I- Mục đích yêu cầu: - Kể được một câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em, hoặc trẻ em với việc thực hiện bổn phận với gia đình, nh[r]
(1)TuÇn 33: Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: Chµo cê .*** Tiết 2: Tập đọc LuËt b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em (TrÝch) I- Mục đích yêu cầu: - Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc văn luật - HiÓu néi dung ®iÒu cña LuËt B¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II- §å dïng d¹y - häc: Tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy - học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò: - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ Những cánh buồm, trả lời câu hỏi - HS đọc bài và trả lời câu hỏi néi dung bµi - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi HĐ1: Luyện đọc - HS l¾ng nghe - GV đọc mẫu điều 15 chú ý cách đọc ng¾t giäng sau ®iÒu luËt - Gọi HS nối tiếp đọc thành tiếng điều luật (2 lượt) GV chú ý - HS nối tiếp đọc thành tiếng s÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS điều luật (2 lượt): điều 15, 16, 17, 21 - Gọi HS đọc chú giải SGK - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS đọc chú giải SGK - HS ngồi cùng bàn luyện đọc điều luËt - HS nối tiếp đọc thành tiếng - GV đọc mẫu và lưu ý cách đọc cho HS trước lớp H§2 :T×m hiÓu bµi - HS theo dâi * §äc thÇm c¸c ®iÒu luËt vµ cho biÕt : - Nh÷ng ®iÒu luËt nµo bµi nªu lªn quyÒn cña trÎ em ViÖt Nam? + §iÒu 15, 16, 17 - §Æt tªn cho mçi ®iÒu luËt nãi trªn (®iÒu 15, 16, 17) + §iÒu 15: QuyÒn cña trÎ em ®îc ch¨m sãc, - GV chốt ý kiến đúng : b¶o vÖ søc khoÎ - Gọi HS đọc toàn bài + §iÒu 16: QuyÒn häc tËp cña trÎ em - §iÒu luËt nµo nãi vÒ bæn phËn cña trÎ +§iÒu 17: QuyÒn vui ch¬i, gi¶i trÝ cña trÎ em? Lop3.net (2) - Nªu nh÷ng bån phËn cña trÎ em ®îc em quy định luật - §iÒu 21 + Ph¶i cã lßng nh©n ¸i + Cã ý thøc n©ng cao n¨ng lùc cña b¶n - Em đã thực bổn thân phận gì, còn bổn phận gì cần + Phải có tinh thần lao động + Phải có đạo đức, tác phong tốt tiÕp tôc cè g¾ng thùc hiÖn? - GV nhËn xÐt chung + Phải có lòng yêu nước và yêu hoà bình +Néi dung cña luËt b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ - HS liªn hÖ b¶n th©n gi¸o dôc trÎ em cã ý nghÜa g×? - GV ghi ND lªn b¶ng H§3: §äc diÔn c¶m - Gọi HS tiếp nối luyện đọc lại điều luật- đúng với giọng đọc văn b¶n luËt - GV đọc mẫu - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm điều 21 (b¶ng phô cã viÕt ®iÒu 21) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS C Cñng cè, dÆn dß: - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung cña ®iÒu luËt GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS häc bµi ë nhµ + Nh»m b¶o vÖ quyÒn lîi cña trÎ em, quy định bổn phận trẻ em gia đình vµ x· héi - HS nh¾c l¹i - HS đọc, lớp đọc thầm - HS theo dâi - HS thi đọc diễn cảm (3-5 em) - Líp nhËn xÐt - HS thùc hiÖn yªu cÇu - HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ThÓ dôc -TiÕt 4: TiÕng Anh -TiÕt 5: To¸n ¤n tËp vÒ tÝnh diÖn tÝch vµ thÓ tÝch mét sè h×nh I Yêu cầu cần đạt: - Thuộc công thức tính diện tích và thể tích các hình đã học - VËn dông tÝnh diÖn tÝch, thÓ tÝch mét sè h×nh thùc tÕ II ChuÈn bÞ - B¶ng phô ghi c«ng thøc tÝnh c¸c h×nh III C¸c Häat §éng d¹y häc H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh H§ : ¤n kiÕn thøc cã liªn quan Lop3.net (3) -Yªu cÇu HS l¹i c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch vµ thÓ tÝch cña HHCN vµ HLP - NhËn xÐt KL vµ treo b¶ng phô cã c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch vµ thÓ tÝch c¸c h×nh H§2 : LuyÖn tËp * Giao BT 1,2,3 VBT trang 106 Bµi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu tù lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng HS thùc hiÖn HS nªu l¹i - HS đọc đề - HS lµm bµi vµo vë - 1HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt Gi¶i a)Thể tích cái hộp hình lập phương là : 15 15 15 = 3375 ( cm3) b) DiÖn tÝch cÇn s¬n lµ 15 15 = 1125 ( cm2) * Nªu c¸ch tÝnh SXQ vµ STP cña §¸p sè : a) 3375 cm3 hình lập phương, tính thể tích HLP b) 1125 cm2 Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu tù lµm bµi - HS đọc đề - Gäi HS lªn b¶ng - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i Thể tích bể nước là : 1,5 x0,8 = 1,2 ( m3) 1,2 m3 = 1200 l * Nªu c¸ch tÝnh thÓ tÝch HHCN Số gánh nước để đầy bể là : Bµi1: (HSK) 1200 : 30 = 40 ( g¸nh ) - Gọi HS đọc đề bài §¸p sè : 40 g¸nh - Yªu cÇu tù lµm bµi Lu ý : chØ quÐt vôi trần nhà và tường - HS đọc đề - Gäi HS lªn b¶ng - HS lµm bµi vµo vë - 1HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt Gi¶i DiÖn tÝch xung quanh phßng häc lµ : ( + 4,5 ) 3,8 = 79,8 ( m2) DiÖn tÝch trÇn nhµ lµ : * Nªu c¸ch tÝnh SXQ vµ STP cña 4,5 = 27 ( m2) h×nh hép ch÷ nhËt DiÖn tÝch cÇn quÐt v«i lµ : C Cñng cè dÆn dß: 79,8 + 8,6 = 71,2( m2) NhËn xÐt tiÕt häc §¸p sè :71,2 m2 DÆn HS lµm BT SGK vµ CB bµi sau HS ghi nhËn Lop3.net (4) Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp I Yêu cầu cần đạt: Biết tính thể tích và diện tích trường hợp đơn giản II.Các hoạt động dạy - học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Còng cè kiÕn thøc tinh DT, TT: - Yêu cầu HS làm bài tiết trước - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Mét HS lªn b¶ng gi¶i bµi B.Bµi míi: - HS kh¸c nhËn xÐt H§1: ¤n kiÕn thøc cò - Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m thÓ tÝch c¸c h×nh (nªu kh¸i qu¸t) - HS tù nªu - HS lªn b¶ng ghi c«ng thøc - GV nhËn xÐt - §äc tªn c¸c thµnh phÇn tõng c«ng H§2: LuyÖn tËp thøc Giao BT 1, 2, VBT trang 107 Bµi 1: -Yªu cÇu HS tÝnh ®îc diÖn tÝch XQ, diện tích TP, thể tích hình lập phương vµ h×nh hép ch÷ nhËt (¸p dông trùc - HS lµm bµi vµo vë tiếp số vào các công thức tính đã biết) - HS lên bảng làm, lớp nhận xét a) Hình lập phương ( ) (2) §é dµi c¹nh cm 1,5 m S xung quanh 254 cm2 m2 S toµn phÇn 384 cm2 13,5 m2 ThÓ tÝch 512 cm3 3,375 m3 b) HHCN (1) (2) ChiÒu dµi cm 1,8 m ChiÒu réng cm 1,2 m ChiÒu cao cm 0,8 m +GV nhËn xÐt S xung quanh 100 cm 4,8 m2 Bµi 2: S toµn phÇn 148 cm2 9,12 m2 - Yªu cÇu HS tÝnh ®îc chiÒu cao h×nh ThÓ tÝch 120cm3 1,728 m3 hép ch÷ nhËt, biÕt thÓ tÝch vµ diÖn - HS lªn b¶ng lµm tích đáy nó (Chiều cao thể Bµi gi¶i: tích chia cho diện tích đáy) Diện tích đáy bể là: - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 1, 1,2 = 1, (m2) Bµi 3: (HSK) ChiÒu cao cña bÓ lµ: Lop3.net (5) Gọi HS đọc đề bài Yªu cÇu HS tù lµm bµi 1, 44 : 1,8= 0,8 (m) §¸p sè: 0,8 m GV theo dâi, gióp HS yÕu lµm bµi HS đọc đề bài - 1HS lªn b¶ng lµm * Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch toµn phÇn hình lập phương C Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc, líp nhËn xÐt -VÒ nhµ lµm BT vµ chuÈn bÞ bµi sau -TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: trÎ em I- Mục đích yêu cầu: - BiÕt vµ hiÓu thªm mét sè tõ ng÷ vÒ trÎ em (BT 1, BT 2) - Tìm hình ảnh so sánh đẹp trẻ em (BT 3); hiểu nghĩa các thành ngữ, tục ngữ nªu ë BT II - §å dïng d¹y – häc: - Bút và số tờ giấy khổ to để các nhóm HS làm BT2, - Ba, bèn tê giÊy khæ to kÎ b¶ng néi dung BT4 III Các hoạt động dạy – học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.KiÓm tra bµi cò: - Nªu t¸c dông cña dÊu hai chÊm, - HS lªn b¶ng lµm bµi lÊy vÝ dô minh ho¹ - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp Gọi HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu BT1 - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp - HS lµm viÖc theo cÆp - Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý giải thích đúng nghĩa từ trẻ em (ý c- người * ý kiến đúng (ý c- người 16 tuổi 16 tuổi xem là trẻ em) ®îc xem lµ trÎ em Cßn ý d kh«ng đúng vì người 18 tuổi (17, 18 tuổi) đã là niên) Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tìm từ đồng - HS thảo luận nhóm đôi làm bài Các em trao đổi để tìm từ đồng nghĩa với từ nghÜa víi tõ trÎ em trẻ em; sau đó đặt câu với các từ vừa tìm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi ®îc Lop3.net (6) giải đúng + Các từ đồng nghĩa với từ trẻ em: - trÎ, trÎ con, trÎ, kh«ng cã s¾c th¸i nghiã coi thường hay coi trọng - trẻ thơ, thiếu nhi, nhi đồng, thiếu niên, có s¾c th¸i coi träng - nÝt, trÎ ranh, nh·i ranh, nhãc con…-cã - Yêu cầu HS đặt câu với các sắc thái coi thường từ đồng nghĩa với từ trẻ em vừa tìm - HS đặt câu VD: ®îc + Trẻ em là tương lai đất nước + TrÎ th¬ rÊt hån nhiªn + Trẻ ngày hiếu động Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS đọc yêu cầu bài - GV gợi ý để HS tìm ra, tạo - HS trao đổi nhóm hình ảnh so sánh đúng và đẹp - Đại diện nhóm trình bày kết vÒ trÎ em C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm t×m ®îc, - GV treo b¶ng phô ghi kÕt qu¶ bµi đặt nhiều hình ảnh so sánh đúng, hay + So sánh để làm bật vẻ ngây thơ, + TrÎ em nh tê giÊy tr¾ng tr¾ng + So sánh để làm bật tươi đẹp +TrÎ em nh nô hoa míi në + Đứa trẻ đẹp bông hồng buổi + So sánh để làm bật tính vui vẻ, hồn sím nhiªn + Lò trÎ rÝu rÝt nh bÇy chim non + So sánh để làm rõ vẻ đáng yêu đứa trẻ + C« bÐ tr«ng gièng hÖt bµ cô non thích học làm người lớn + So sánh để làm rõ vai trò trẻ em + Trẻ em là tương lai đất nước x· héi + TrÎ em h«m nay, thÕ giíi ngµy mai… Bµi tËp 4: - HS đọc yêu cầu bài, làm vào VBT - Yêu cầu HS đọc đề bài - C¸c em ®iÒn vµo mçi chç trèng mét thµnh - Yªu cÇu HS lµm bµi ng÷, tôc ng÷ thÝch hîp - HS ph¸t biÕu ý kiÕn C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV chốt lại lời giải đúng a)Tre già măng mọc: Lớp trước già đi, cã líp sau thay thÕ b) Tre non dÔ uèn: D¹y trÎ tõ lóc cßn nhá dÔ h¬n c) Trẻ người non dạ: Còn ngây thơ, dại dét cha biÕt suy nghÜ chÝn ch¾n d) TrÎ lªn ba, c¶ nhµ häc nãi: TrÎ lªn ba ®ang häc nãi, khiÕn c¶ nhµ vui vÎ nãi theo - HS nhÈm HTL c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷; thi Lop3.net (7) C.Cñng cè, dÆn dß: HTL - GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS häc bµi ë nhµ - HS lµm l¹i bµi tËp chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ChÝnh t¶ TuÇn 33 I- Mục đích yêu cầu: - Nhớ - viết đúng bài chính tả Trong lời mẹ hát; trình bày đúng hình thức bài thơ tiếng - Viết hoa đúng tên các quan, tổ chức đoạn văn Công ước quyền trẻ em (BT 2) II.Các hoạt động dạy - học H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò: - Viết tên các quan, đơn vị BT2, - 1HS đọc cho 2-3 HS viết lên bảng lớp tên các quan, đơn vị BT2, - GV nhËn xÐt B Bµi míi: - HS kh¸c nhËn xÐt *Giíi thiÖu bµi: HĐ 1: Hướng dẫn HS viết chính tả - Yêu cầu HS đọc bài thơ - HS nối tiếp đọc bài thơ + Néi dung bµi th¬ nãi ®iÒu g× ? - Ca ngîi lêi h¸t, lêi ru cña mÑ cã ý nghÜa quan trọng đời trẻ + Lêi ru cña mÑ cã ý nghÜa g× ? - làm cho thấy đời, cho ước mơ để bay xa H§2: HD viÕt tõ khã - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn - HS t×m vµ nªu: VÝ dô: ngät ngµo, chßng viÕt chÝnh t¶ chµnh, n«n nao, lêi ru, … - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS luyện viết trên giấy nháp: ngào, ®îc chßng chµnh, n«n nao, lêi ru, … - ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc dòng thơ cho HS viết - HS gÊp SGK Nghe viÕt bµi vµo vë - GV chÊm, ch÷a bµi Nªu nhËn xÐt H§3 HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi tËp2: - 2HS tiếp nối đọc nội dung BT2: Y/C: + HS đọc phần lệnh và đoạn - Cả lớp đọc thầm đoạn văn Công ước v¨n quyÒn trÎ em, tr¶ lêi c©u hái + HS đọc phần chú giải từ khó + Công ước quyền trẻ em là văn +§o¹n v¨n nãi ®iÒu g×? quốc tế đầu tiên đề cập toàn diện cácquyền cña trÎ em Qu¸ tr×nh so¹n th¶o C«ng íc diÔn 10 n¨m C«ng íc cã hiÖu lùc, trë thµnh LuËt quèc tÕ vµo n¨m 1990 ViÖt Nam lµ quèc gia ®Çu tiªn cña Ch©u ¸ vµ lµ nước thứ trên giới phê chuẩn Công íc vÒ quyÒn trÎ em - Khi viết tên các quan tổ chức đơn - Viết hoa chữ cái đầu tiên vÞ ta viÕt nh thÕ nµo ? phận tạo thành tên đó Lop3.net (8) - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - HS đọc lại quy tắc viết hoa tên quan tổ chøc (b¶ng phô) C Cñng cè, dÆn dß: - HS lµm bµi trªn b¶ng líp, tr×nh bµy nhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt hoa tõng tªn c¬ quan, tæ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS ghi nhí c¸ch viÕt hoa tªn c¸c chøc - HS häc bµi ë nhµ c¬ quan, tæ chøc … -TiÕt 4: LÞch sö Ôn tập: lịch sử nước ta từ kỉ xix đến I Yêu cầu cần đạt: - Nắm số kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến nay: + Thực dân Pháp xâm lược nước ta, nhân dân ta đã đứng lên chống Pháp + Đảng Cộng sản Việt Nam đời, lãnh đạo cách mạng nước ta; Cách mạng tháng Tám thành công; ngày 2/9/1945 Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam D©n chñ Céng hoµ + Cuối năm 1945 Thực dân Pháp trở lại xâm lược nước ta, nhân dân ta tiến hành kháng chiến giữ nước Chiến thắng Điện Biên Phủ kết thúc thắng lợi kháng chiến + Giai đoạn 1954 - 1975: Nhân dân miền Nam đứng lên chiến đấu, Miền Bắc vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội, vừa chống trả chiến tranh phá hoại đế quốc Mĩ, đồng thời chi viện cho Miền Nam Chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắng, đất nước thống II Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Bµi cò: - Gọi HS nhắc lại điều đã - HS nªu học ông Lê Lợi tiết trước - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc - HS lắng nghe Xác định yêu cầu 2.T×m hiÓu bµi: H§ 1: ¤n tËp vÒ c¸c mèc lÞch sö - GV dïng b¶ng phô, HS nªu bèn thời kì lịch sử đã học: + Từ năm 1858 đến năm 1945 - HS nhớ lại kiến thức mình đã + Từ năm 1945 đến năm 1954 häc + Từ năm 1954 đến năm 1975 - HS lµm vµo giÊy nh¸p råi tr¶ lêi + Từ năm 1975 đến - HS kh¸c nhËn xÐt - GV chèt l¹i - yªu cÇu HS n¾m ®îc nh÷ng mèc lÞch sö quan träng H§ 2: Néi dung tõng thêi k× - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo néi dung + Néi dung chÝnh cña thêi k× - Chia líp thµnh nhãm häc tËp Mçi + Các niên đại quan trọng nhãm nghiªn cøu, «n tËp mét thêi k×, Lop3.net (9) + C¸c sù kiÖn lÞch sö chÝnh + C¸c nh©n vËt tiªu biÓu - GV bæ sung theo néi dung sau: + Néi dung chÝnh cña thêi k× + Các niên đại quan trọng + C¸c sù kiÖn lÞch sö chÝnh + C¸c nh©n vËt tiªu biÓu - Các nhóm báo cáo kết học tập trước lớp Các nhóm khác và cá nhân nêu ý kiÕn, th¶o luËn H§ :(lµm viÖc c¶ líp) +Em h·y nªu mét sè thµnh tùu tõ nước ta thống đất từ 1975 đến nay? - HS tự trao đổi và nêu hiểu biết cña m×nh * Từ sau 1975, nước cùng bước vào công xây dựng CNXH Từ 1986 đến - HS khác bổ sung nay, lãnh đạo Đảng, ND ta đã tiến hành công đổi và thu nhiều thành tựu quan trọng, đất nước ta bước vào giai đoạn công nghiệp hoá, đại hoá đất nước C.Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS häc bµi ë nhµ - HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt KT -Tiết 5: Đạo đức Dành cho địa phương I Yêu cầu cần đạt: - HS biết việc cần làm địa phương mình để giúp đỡ các em nhỏ và người giµ - Giáo dục truyền thống tình quê hương làng xóm II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh *Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học - HS lắng nghe, xác định nhiệm vụ H§1: Thi kÓ vÒ nh÷ng c©u chuyÖn gióp đỡ em nhỏ và tôn trọng cụ già - GV chia nhãm - HS chia nhãm Mçi nhãm kÓ vÒ viÖc giúp đỡ em nhỏ, cụ già thôn xóm em -Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - §¹i diÖn nhãm tù nãi vÒ nh÷ng viÖc em - GV nhËn xÐt đã giúp em nhỏ và cụ già - GV kÕt luËn chung - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt H§2: Xö lý t×nh huèng + Bªn c¹nh nhµ em cã mét em nhá bÞ tËt - Lµm viÖc theo nhãm.( bµn lµ nguyền (em đó học), em đã làm gì nhóm.) + Các nhóm liệt kê các việc cần làm để giúp đỡ bạn ấy? +Một cụ già cô đơn không nơi nương tựa giúp đỡ em bị tật nguyền đó xóm em các em đã thực gì +Nêu việc cần làm để giúp đỡ cụ Lop3.net (10) để giúp đỡ bà cụ ? giµ - Đại diện các nhóm đọc kết thảo luËn cña nhãm m×nh - HS tù liªn hÖ b¶n th©n - GV nhËn xÐt, kÕt luËn * Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét tiết học, nhắc HS học bài - HS thực tốt việc giúp đỡ người có hoàn cảnh đặc biệt nhµ Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2013 Tiết 1: Tập đọc Sang n¨m lªn b¶y I- Mục đích yêu cầu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự - Hiểu điều người cha muốn nói với con: Khi lớn lên, từ giã tuổi thơ, có cuéc sèng h¹nh phóc thËt sù chÝnh hai bµn tay g©y dùng lªn.(Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK; thuéc hai khæ th¬ cuèi bµi) II - §å dïng d¹y - häc: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III - Các hoạt động dạy - học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài Luật -2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi B¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em, tr¶ - HS kh¸c nhËn xÐt lời các câu hỏi bài đọc B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi - Khi b¾t ®Çu vµo líp em cã c¶m gi¸c - HS nªu suy nghÜ cña m×nh nh thÕ nµo ? 2.HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài HĐ1:Luyện đọc: - Gọi HS nối tiếp đọc khổ thơ - HS tiếp nối đọc khổ thơ (2-3 - GV kết hợp uốn nắn cách phát âm, lượt) cách đọc cho HS - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS ngồi cùng bàn luyện đọc theo cặp - Gọi một, hai HS đọc lại bài - HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm bài thơ Chú ý giọng - HS theo dõi đọc cho HS H§2 :T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi + Em có nhận xét gì giới tuổi thơ ? + Thế giới tuổi thơ vui và đẹp + Nh÷ng c©u th¬ nµo bµi th¬ cho Giê ®ang lon ton thấy giới tuổi thơ vui và đẹp? Khắp sân vườn chạy nhảy ChØ m×nh nghe thÊy - Giáng: Tuổi thơ vui và đẹp Khi đó Tiếng muôn loài với chóng ta ng©y th¬ hån nhiªn Chóng ta 10 Lop3.net (11) tin r»ng cã thÓ nãi chuyÖn víi c©y cèi, vËt, tin r»ng nh÷ng c©u chuyÖn cæ lµ có thật Niềm tin ngây thơ đó đã tạo nên h¹nh phóc t©m hån trÎ th¬ + Thế giới tuổi thơ thay đổi nào + Thế giới tuổi thơ thay đổi ngược lại với ta lín lªn? tÊt c¶ nh÷ng g× mµ trÎ em c¶m nhËn Chim kh«ng cßn biÕt nãi Giã chØ cßn biÕt thæi ……………… GV: Qua thêi th¬ Êu, c¸c em sÏ kh«ng ChØ lµ chuyÖn ngµy xa còn sống giới tưởng tượng, thÕ giíi thÇn tiªn cña nh÷ng c©u chuyÖn thần thoại, cổ tích mà đó + Đọc thầm khổ thơ và cho biết : Từ + Con người tìm thấy hạnh phúc giả tuổi thơ, người tìm thấy hạnh đời thật./ Phải tìm lấy hạnh phúc từ cuéc sèng khã kh¨n b»ng chÝnh hai bµn phóc ë ®©u? tay cña m×nh, kh«ng dÔ dµng nh h¹nh phóc cã ®îc c¸c chuyÖn thÇn tho¹i, cæ tÝch + Bµi th¬ lµ lêi nãi cña víi ? + Qua bài thơ người cha muốn nói gì với + Bài thơ là lời nói cha nói với + Khi lín lªn, tõ gi· tuæi th¬, sÏ cã con? mét cuéc sèng h¹nh phóc thËt sù chÝnh * Điều người cha muốn nói với hai bàn tay gây dựng lên - HS nªu néi dung chÝnh cña bµi th¬ chÝnh lµ néi dung chÝnh cña bµi H§3:§äc diÔn c¶m vµ HTL bµi th¬ - GV treo b¶ng phô cã chÐp ®o¹n th¬ - GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn - HS theo dõi c¶m khæ th¬ theo tr×nh tù : - Ba HS tiếp nối luyện đọc diễn cảm - GV đọc mẫu khổ thơ hướng dẫn GV - Tæ chøc cho HS häc thuéc lßng tõng - HS theo dâi khæ th¬, c¶ bµi - HS luyện đọc diễn cảm - NhËn xÐt cho ®iÓm - HS đọc thuộc lòng C Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i ý nghÜa bµi th¬ - GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS häc bµi - HS nh¾c l¹i ý nghÜa bµi th¬ ë nhµ - HS vÒ nhµ tiÕp tôc HTL bµi th¬ -TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp chung I Yêu cầu cần đạt: - Biết thực hành tính diện tích và thể tích các hình đã học II Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Còng cè c¸ch tinh DT vµ TT: 11 Lop3.net (12) - Yªu cÇu HS ch÷a bµi SGK + GV nhËn xÐt B Bµi míi: H§1: ¤n kiÕn thøc cò: - Nªu c¸ch tÝnh thÓ tÝch h×nh trô, h×nh cÇu - GV nhËn xÐt H§2: LuyÖn tËp Giao T 1, 2, VBT trang 109 Bµi1: - Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS tù lµm - Gäi HS lªn b¶ng - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS kh¸c nhËn xÐt - HS tù nªu c¸c quy t¾c vÒ tÝnh thÓ tÝch h×nh trô, h×nh cÇu - HS lªn b¶ng viÕt c«ng thøc tÝnh - HS đọc đề bài HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a Bµi gi¶i 1,5 t¹ = 150 kg Nửa chu vi mảnh vườn HCN là: 140 : = 70(m) Chiều rộng mảnh vườn hình chữ nhật là: 70 - 50 =20 (m) Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là: 50 20 = 1000 (m2) Sè kil«gam rau thu ho¹ch ®îc lµ: 150 : 100 1000 = 1500 (kg) Cñng cè vÒ tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ §¸p sè: 1500 kg nhËt ( biÕt chu vi vµ chiÒu réng) Bµi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS tù lµm - HS đọc đề bài - Gäi HS lªn b¶ng HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a Gi¶i Chu vi đáy hình hộp chữ nhật là: GV theo dâi, gióp HS yªu lµm bµi ( 50 + 30 ) = 160( cm ) Chiều cao hình hộp chữ nhật đó là: 3200 : 160 = 20 ( cm ) * Nªu c¸ch tÝnh chiÒu cao h×nh hép §¸p sè: 20 cm ch÷ nhËt Bµi 2: (HSK) - Yêu cầu HS nhận xét: khu đất gồm - HS lên bảng làm: m¶nh h×nh ch÷ nhËt vµ m¶nh h×nh §é dµi c¹nh AB lµ: 1000 = 5000cm = tam giác vuông từ đó tính diện 50m tích mảnh đất §é dµi c¹nh BC lµ: 1000 = 3000cm = 30 - GV hướng dẫn HS lớp làm bài m §é dµi thËt CD lµ :3 1000 = 3000cm = 30 12 Lop3.net (13) m §é dµi thËt DE lµ :4 1000 = 4000cm = 40 m Chu vi mảnh đất là: 50 + 30 + 30 + 40 + 30 = 180 ( m ) Diện tích phần đất hình chữ nhật ABCE lµ: 50 30 = 1500 ( m 2) Diện tích phần đất hình tam giác CDE C.Cñng cè dÆn dß: lµ: 30 40 : = 600 ( m 2) - GV nhận xét tiết học, nhắc HS học Diện tích mảnh đất hình ABCDE là: bµi ë nhµ 1500 + 600 = 2100(m2) §¸p sè: Chu vi 180 m ; DiÖn tÝch 2100 m2 - VÒ nhµ lµm BT vµ chuÈn bÞ bµi sau -TiÕt 3: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I- Mục đích yêu cầu: - Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc nói việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em, trẻ em với việc thực bổn phận với gia đình, nhà trường và xã héi - Hiểu nội dung và biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện II.Các hoạt động dạy - học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò: - Yªu cÇu HS tiÕp nèi kÓ l¹i c©u - HS nèi tiÕp kÓ chuyện Nhà vô địch và nêu ý nghĩa - HS khác nhận xét cña c©u chuyÖn B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS kể chuyện HĐ1:Tìm hiểu đề bài - GV ghi đề bài lên bảng - Một HS đọc đề bài viết trên bảng lớp - GV gạch từ ngữ cần - HS xác định yêu cầu đề bài chú ý: Kể lại câu chuyện em đã nghe đọc nói việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, gi¸o dôc trÎ em hoÆc trÎ em thùc hiÖn bổn phận với gia đình, nhà trường và x· héi; - HD HS xác định hướng kể chuyện + Kể chuyện gia đình, nhà trường, x· héi ch¨m sãc, gi¸o dôc trÎ em + KÓ chuyÖn vÒ trÎ em thùc hiÖn bæn 13 Lop3.net (14) phận với gia đình, nhà trường, xã hội - Lưu ý HS đọc gợi ý SGK số truyện đã học (Người mẹ hiền, Chiếc rÔ ®a trßn, Líp häc trªn ®êng, ë l¹i với chiến khu, Trận bóng đá lòng ®êng) C¸c em nªn kÓ nh÷ng c©u chuyện đã nghe, đã đọc ngoài nhà trường theo gợi ý - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS H§2:KÓ nhãm: - HS thùc hµnh kÓ nhãm - GV HD tõng nhãm yÕu HĐ3:Kể trước lớp - Tæ chøc cho HS thi kÓ - Bốn HS tiếp nối đọc các gợi ý 1-2-3-4 (Néi dung -T×m c©u chuyÖn ë ®©u? C¸ch kÓ chuyÖn - th¶o luËn) C¶ líp theo dâi SGK - HS đọc chậm gợi ý 1, - HS ngồi hai bàn trên tạo thành nhóm cùng kể chuyện, trao đổi với ý nghÜa c©u chuyÖn - 5-7 em thi kÓ chuyÖn - HS xung phong kể chuyện cử đại diện thi kể Mỗi HS kể chuyện xong nói ý nghÜa c©u chuyÖn cña m×nh hoÆc tr¶ lêi c©u hái cña c¸c b¹n vÒ nh©n vËt, chi tiÕt, ý nghÜa c©u chuyªn - GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm cho HS vÒ - C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay c¸c mÆt: néi dung, ý nghÜa cña c©u nhÊt; b¹n kÓ chuyÖn tù nhiªn, hÊp dÉn nhÊt; chuyện - cách kể - khả hiểu câu bạn đặt câu hỏi thú vị chuyÖn - HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn võa kÓ ë líp C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, nhắc HS cho người thân; đọc trước đề bài, gợi ý kể lại câu chuyện cho người thân nghe tiết KC tuần 34 vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: Khoa häc Tác động người đến môi trường rừng I Yêu cầu cần đạt : - Nêu nguyên nhân dẫn đến việc rừng bị tàn phá - Nªu t¸c h¹i cña viÖc ph¸ rõng * GDKNS: KN tù nhËn thøc; KN phª ph¸n II §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 134, 135 SGK - Sưu tầm các tư liệu, thông tin rừng địa phương bị tàn phá và tác hại việc phá rõng III Hoạt động dạy - học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.KiÓm tra bµi cò: + Tài nguyên thiên nhiên là gì ? Kể tên - 2HS trả lời mét sè tµi nguyªn TN mµ em biÕt? - HS kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 14 Lop3.net (15) B Bµi míi GTB: GV nªu yªu cÇu bµi häc 2.Tiến hành hoạt động dạy học H§ 1: Nguyªn nh©n rõng bÞ tµn ph¸ - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh trang HS lµm viÖc theo nhãm (4 nhãm)- quan s¸t 134,135 vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: c¸c h×nh trang 134,135 SGKvµ tr¶ lêi c©u hái - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - C¸c + Câu 1: Con người khai thác gỗ và phá nhóm khác nhận xét, bổ sung rừng để làm gì ? - Con người khai thác gỗ và phá rừng để lấy đất làm nương rẫy, làm nhà, làm đường, lấy củi, đốt than, lấy gỗ làm nhà, đóng đồ dùng, + C©u 2: Nguyªn nh©n nµo kh¸c khiÕn rõng bÞ tµn ph¸ ? KL:Cã nhiÒu lÝ khiÕn rõng bÞ tµn HS nªu phá: Đốt rừng làm nương rẫy; lấy củi, đốt than, lấy gỗ làm nhà, đóng đồ dùng, …; phá rừng để lấy đất làm nhà, làm HS lắng nghe ®êng, … H§ 2: T¸c h¹i cña viÖc ph¸ rõng: + Việc phá rừng dẫn đến hậu qu¶ g× ? - HËu qu¶ cña viÖc ph¸ rõng: + Khí hậu bị thay đổi; lũ lụt, hạn hán xảy thường xuyên; Đất bị xói mòn trở nên b¹c mµu; §éng vËt vµ thùc vËt quý hiÕm giảm dần, số loài đã bị tiệt chủng và Liên hệ đến thực tế địa phương em mét sè loµi cã nguy c¬ bÞ tuyÖt chñng (khí hậu, thời tiết có gì thay đổi, thiên - HS liên hệ thực tế địa phương mình tai, ) KL:* HËu qu¶ cña viÖc ph¸ rõng: - Khí hậu bị thay đổi; lũ lụt, hạn hán xảy thường xuyên - §Êt bÞ xãi mßn trë nªn b¹c mµu HS l¾ng nghe - §éng vËt vµ thùc vËt quý hiÕm gi¶m dần, số loài đã bị tuyệt chủ và sè loµi cã nguy c¬ bÞ tuyÖt chñng C Cñng cè dÆn dß: - Yêu cầu HS đọc mục Bạn cần biết - HS thùc hiÖn yªu cÇu NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS häc bµi ë - HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau nhµ -TiÕt 5: ¢m nh¹c Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n 15 Lop3.net (16) Một số dạng bài toán đã học I Yêu cầu cần đạt: - Biết số dạng bài toán đã học - Biết giải bài toán có liên quan đến tìm số trung bình cộng, tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Còng cè kiÕn thøc tÝnh DT: - Gäi HS lªn lµm bµi tËp (SGK) - GV ch÷a chung - HS lªn b¶ng lµm, HS kh¸c nhËn xÐt - Cho HS nh¾c l¹i tªn c¸c d¹ng to¸n - HS nh¾c l¹i đã học SGK B Bµi míi: -Giao BT 1,2, VBT trang 111 Bµi 1: Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS lµm bµi HS đọc đề bài - Gäi HS lªn b¶ng HS lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a Giê thø ba « t« ®i ®îc qu·ng ®êng lµ: (40 + 45) : = 42,5 (km) Trung bình xe đạp quãng ®êng lµ: (40 + 45 + 42,5): = 42,5 (km) - GV theo dâi, nh¾c HS lµm bµi §¸p sè: 42,5 km Bµi 2: Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS lµm bµi HS đọc đề bài - Gäi HS lªn b¶ng HS lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt : 60 : = 30 (cm) HiÖu cña chiÒu dµi vµ chiÒu réng lµ cm Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là: - GV theo dâi, nh¾c HS lµm bµi (30 + 8) : = 19 (cm) Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: 30 - 19 = 11 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: * Nªu c¸ch t×m sè biÕt tæng vµ hiÖu 19 11 = 209 (cm2) hai số đó §¸p sè: 209 cm2 Bµi 3: (HSK) Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS lµm bµi HS đọc đề bài - Gäi HS lªn b¶ng HS lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a 16 Lop3.net (17) Bµi gi¶i: 5,4 cm3 gÊp 4,5 sè lÇn lµ: 5,4 : 4,5 = 1,2 (lÇn) * Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ quan hÖ tØ 5,4 cm3 kim lo¹i c©n nÆng lµ: 1,2 x 31,5 = 37,8 (g) lÖ C Cñng cè dÆn dß: §¸p sè: 37,8 g - GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS häc - Lµm BT vÒ nhµ SGK bµi ë nhµ TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu ngoÆc kÐp) I Mục đích yêu cầu: - Nªu ®îc t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp vµ lµm ®îc BT thùc hµnh vÒ dÊu ngoÆc kÐp - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n kho¶ng c©u cã dïng dÊu ngoÆc kÐp (BT 3) II §å dïng d¹y - häc: - Mét tê giÊy khæ to viÕt néi dung cÇn ghi nhí vÒ t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp (TiÕng ViÖt 4, tËp mét, trang 83 ) - Hai tê phiÕu khæ to: tê ghi ®o¹n v¨n ë BT1; tê 2- ®o¹n v¨n ë BT2 - Ba, bốn tờ giấy để HS làm BT3 III Các hoạt động dạy - học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Bµi cò: - Yêu cầu HS đạt câu có từ đồng nghĩa - HS lên bảng làm bài víi trÎ em - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt B.Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe * HD HS «n tËp: Bµi tËp 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung BT - Một HS đọc yêu cầu và nội dung BT1 - Yªu cÇu HS nªu t¸c dông cña dÊu - C¶ líp theo dâi SGK + Dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời nói trực ngoÆc kÐp : - Lưu ý: Đoạn văn đã cho có tiếp nhân vật đánh dấu từ chỗ phải điền dấu ngoặc kép để đánh ngữ đặc biệt dÊu lêi nãi trùc tiÕp hoÆc ý nghÜ (lêi nãi bên trong) nhân vật Để làm đúng bài tập, các em phải đọc kĩ câu v¨n, ph¸t hiÖn chç nµo thÓ hiÖn lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt, chç nµo thÓ hiÖn ý nghĩ nhân vật để điền dấu ngoặc kép cho đúng - GV giúp HS rõ tác dụng - HS làm bài- đọc thầm câu văn, điền dÊu ngoÆc kÐp vµo chç thÝch hîp 17 Lop3.net (18) dÊu ngoÆc kÐp GV nhận xét KL lời giải đúng: - Dấu ngoặc kép đánh dấu ý nghĩ nh©n vËt - Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiÕp cña nh©n vËt Bµi tËp 2: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung BT - Yªu cÇu HS tù lµm - Lưu ý: Đoạn văn đã cho có từ dùng với ý nghĩa đặc biệt chưa đặt dấu ngoặc kép Nhiệm vụ em là đọc kĩ, phát từ đó, đặt các từ này dÊu ngoÆc kÐp ®o¹n v¨n - HS ph¸t biÓu ý kiÕn HS đọc nội dung bài tập - HS tù lµm råi tr×nh bµy - HS kh¸c nhËn xÐt Lêi gi¶i: Líp chóng t«i tæ chøc b×nh chän “Người giàu có nhất” Đạt danh hiệu cuéc thi nµy lµ cËu Long, b¹n th©n nhÊt cña t«i C©u ta cã c¶ mét “gia tµi” khæng lå vÒ s¸ch c¸c lo¹i: s¸ch b¸ch khoa tri thøc HS, tõ ®iÓn tiÕng anh, s¸ch bµi tËp to¸n vµ tiÕng ViÖt, s¸ch d¹y ch¬i cê vua, s¸ch d¹y tập Y-ô-ga, sách dạy chơi đàn oóc, … Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu bài Gọi HS đọc yêu cầu BT - HS suy nghÜ, viÕt ®o¹n v¨n vµo VBT - GV nh¾c HS : - HS lµm trªn giÊy d¸n bµi lªn b¶ng, - GV ph¸t bót d¹ vµ giÊy cho 3- HS - HS lµm bµi trªn b¶ng líp, nãi râ t¸c lµm bµi dông cña mçi dÊu ngoÆc kÐp ®îc dïng ®o¹n v¨n - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV chÊm điểm đoạn viết đúng - Một số HS tiếp nối đọc đoạn văn - Gọi số em đọc đoạn văn C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS ghi nhí t¸c dông cña dÊu - VÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp ngoặc kép để sử dụng đúng viết bài TiÕt 3: TiÕng Anh -TiÕt 4: TËp lµm v¨n Ôn tập tả người I Mục đích yêu cầu: - Lập dàn ý bài văn tả người theo đề bài gợi ý SGK - Trình bày miệng đợc đoạn văn cách rõ ràng, rành mạch dựa trên dàn ý đã lập II §å dïng d¹y - häc: - Một tờ phiếu khổ to ghi sẵn đề văn - Bót d¹ vµ tê giÊy khæ to cho HS lËp dµn ý bµi v¨n 18 Lop3.net (19) III Các hoạt động dạy - học: H§ cña Gi¸o viªn H§1 Giíi thiÖu bµi: - Trong tiÕt häc h«m nay, c¸c em sÏ «n tập văn tả người - luyện tập lập dàn ý, làm văn miệng theo đề đã nêu SGK H§ HD HS luyÖn tËp Bµi tËp 1: +Chọn đề bài - GV ghi lên bảng lớp đề bài, cùng HS phân tích đề - gạch chân từ ng÷ quan träng: a) Tả cô giáo (hoặc thầy giáo) đã dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đẹp b) Tả người địa phương em sinh sống (chú công an phường, chú dân phòng, bác tổ trưởng dân phố, bà cụ bán hµng, …) c) Tả người em gặp lần để lại cho em ấn tượng sâu s¾c +LËp dµn ý *Lưu ý: Dàn ý bài văn tả người cần xây dùng theo gîi ý SGK song c¸c ý cô thÓ ph¶i thÓ hiÖn sù quan s¸t riªng cña mçi em, gióp c¸c em cã thÓ dùa vµo dµn ý để tả người đó (trình bày miệng) - Ph¸t bót d¹ vµ giÊy cho HS (chän em lập dàn ý cho đề khác nhau) H§ cña häc sinh - HS lắng nghe và xác định Y/C bài - Một HS đọc nội dung BT1 SGK - Một số HS nói đề bài các em chọn - Một HS đọc gợi ý 1, SGK Cả lớp theo dâi - Nh÷ng HS lËp dµn ý trªn giÊy d¸n bµi lªn b¶ng líp, tr×nh bµy C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung, hoµn chØnh c¸c dµn ý - Mçi HS tù söa dµn ý bµi viÕt cña m×nh HS đọc yêu cầu BT2 - GV nhËn xÐt - HS th¶o luËn theo nhãm Bµi tËp 2: - §¹i diÖn c¸c nhãm thi tr×nh bµy dµn ý - Yªu cÇu c¸c nhãm cïng lµm viÖc - GV nhắc HS cần nói theo sát dàn ý nói bài văn trước lớp - Sau mçi HS tr×nh bµy, c¶ líp trao ngắn gọn, diễn đạt thành câu đổi, thảo luận cách xếp các phần dàn ý, cách trình bày, diễn đạt; bình chọn người trình bày hay - HS chuÈn bÞ viÕt hoµn chØnh bµi v¨n t¶ người tiết TLV sau - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß: 19 Lop3.net (20) - GV nhËn xÐt tiÕt häc.DÆn nh÷ng HS viết dàn ý chưa đạt nhà sửa lại TiÕt 5: ThÓ dôc Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp I Yêu cầu cần đạt: Biết giải số bài toán có dạng đã học II Các hoạt động dạy - học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Còng cè kiÕn thøc gi¶i to¸n: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi (SGK) - HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶ B Bµi míi: * GTB - HS l¾ng nghe * LuyÖn tËp Giao BT1, 2, 3, VBT trang 113 Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu tù lµm bµi - Nêu yªu cÇu - Gäi HS lªn b¶ng - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt Bµi gi¶i GV theo dâi, gióp HS yªu lµm bµi Diện tích mảnh đất hình tam giác ABC lµ: 50 : ( 5-3) = 75 ( m2) Diện tích mảnh đất hình tứ giác ACDE là: 75 + 50 = 125 ( m2) - Nêu cách giải bài toán “Tìm hai số Diện tích khu đất là: 75 + 125 = 200 ( m2) biết hiệu và tỉ số hai số đó” Bµi 2: §¸p sè: 200 ( m2) - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu - Yªu cÇu tù lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng - HS lªn b¶ng lµm Theo bài ta có sơ đồ: Nam 45 häc sinh GV theo dâi, gióp HS yªu lµm bµi N÷ Theo sơ đồ, số học sinh nam lớp là: 45 : ( + ) = 18 (häc sinh) Sè HS n÷ líp lµ: - Nªu c¸ch t×m hai sè biÕt tæng vµ 45 - 18 = 27 (häc sinh) tỉ số hai số đó §¸p sè: 18 Hs nam; 27 Hs n÷ 20 Lop3.net (21)