III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và đọc thêm bài : danh sách tổ 1 lớp 2 A -Cho hoïc sinh leân boác thaêm -Từng em [r]
(1)ĐẠO ĐỨC Baøi : CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP(TIEÁT 1.) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh hiểu : - Nhö theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp - Chăm học tập mang lại lợi ích gì 2.Kĩ : Rèn cho học sinh tính tự giác thực giấc học bài, làm bài đầy đủ, bảo đảm thời gian tự học trường, nhà 3.Thái độ : Học sinh có thái độ tự giác học tập II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh , phiếu thảo luận nhóm hoạt động 2.Đồ dùng sắm vai 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Ở nhà em đã tham gia làm việc gì ? -Cất quần áo, quét nhà , rửa bát, nấu cơm, dọn dẹp đồ đạc, -Những việc đó bố mẹ phân công hay em tự -Những việc nhà em tự giác laøm giaùc laøm? -Nhận xét, đánh giá -Chaêm chæ hoïc taäp/ tieát 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Xử lí tình Mục tiêu : Học sinh hiểu biểu hieän cuï theå cuûa vieäc chaêm chæ hoïc taäp -Suy nghĩ và trao đổi nhóm nhỏvề cách -Giaùo vieân neâu tình huoáng -Tình 1:Bạn Hà làm bài tập nhà ứng xử, thì bạn đến rủ chơi đá bóng, bạn Hà phải -Từng cặp thảo luận, phân vai -Moät vaøi caëp dieãn vai laøm gì ? -Phaân tích : Haø ñi cuøng baïn -Nhờ bạn làm giúp -Bảo bạn chờ, cố làm xong bài ñi -GV keát luaän : ( SGV/ tr 39) -Vaøi em nhaéc laïi -Nhaän xeùt Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu : Giúp học sinh biết số biểu và lợi ích việc chăm học taäp -Thaûo luaän nhoùm -GV yeâu caàu nhoùm thaûo luaän -Đánh dấu + vào trước biểu -Phaùt phieáu thaûo luaän đúng việc chăm học tập ( Caâu a caâu d (SGV/ tr 41)) -Theo nội dung, HS trình bày kết quaû, boå sung -GV keát luaän : (SGV/tr 41) Hoạt động : Liên hệ thực tế Mục tiêu : Giúp học sinh tự đánh giá Lop2.net (2) thaân veà vieäc chaêm chæ hoïc taäp -Yêu cầu HS tự liên hệ thân mình -HS liên hệ việc làm thường ngày 1.Em đã chăm học tập chưa? Hãy kể các -Em chăm học tập Mỗi ngày việc làm cụ thể ? Kết đạt ? em học theo TKB: Học thuộc bài, bài tập toán , làm văn, tập viết Kết em cô khen 2.Trao đổi theo cặp -HS1: Mình ñang hoïc baøi TNXH.sau đó làm bài toán -HS2: Mình cuõng vaäy -HS1 : Giờ chơi bạn lại lớp làm bài văn với mình nhé -HS2 :Không được, mình nghỉ ta nên có thời gian vui chơi, học -Giáo viên khen ngợi học sinh đã chăm học không tốt đâu taäp -Chia đội Trò chới : Tán thành- không tán thành -Taùn thaønh -Trong ngủ trưa, bạn Nam gọi bạn Việt giải thích cho bạn hiểu bài toán, bạn Việt nói:Mình giúp bạn học nhóm, bây bạn hãy ngủ cho khoẻ Em có tán thành -Không tán thành với bạn Việt không ? -Lan thường xuyên bị cô phạt vì không làm bài tập, Lan tâm với Huệ : Tối nào mình phải xoa chân cho bà, sau đó mình mệt neân ngoài xem ti vi roài ñi nguû, vì vaäy mình không làm bài được.Em có tán thành lời Lan -Học bài, thực hành đúng bài học giaûi thích khoâng ? 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo duïc tö tưởng Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Học bài Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (3) TUAÀN 9: CHỦ ĐỀ: ĂN QUẢ NHỚ KẺ TRỒNG CÂY Thứ hai, ngày tháng năm TOÁN Baøi 41 : LÍT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Bước đầu làm quen với biểu tượng dung tích (sức chứa) - Biết ca lít, chai lít, Biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên gọi và kí hieäu cuûa lít (l) - Biết tính cộng trừ các số đo theo đơn vị lít Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít 2.Kĩ : Rèn làm tính đúng có kèm tên đơn vị (l), đong đo chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Cốc, can, bình nước, xô đựng nước Hoïc sinh : Saùch, nhaùp, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ :Ghi : 63 + 37 62 + 18 55 + 45 -Ghi : 90 + 10 70 + 30 60 + 40 20 + 80 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Trực quan : Đưa cốc nước thủy tinh -Để biết cốc có bao nhiêu nước hay cái can có bao nhiêu nước (dầu, nước mắm, sữa … ) người ta dùng đơn vị đo đó là : lít Hoạt động : Làm quen với biểu tượng dung tích Mục tiêu :Bước đầu làm quen với biểu tượng dung tích (sức chứa) A/ Trực quan : Đưa cốc nước và bình nước, can nước, ca nước -Em hãy nhận xét mức nước ? Hoạt động : Giới thiệu ca lít (chai lít) Ñôn vò lít Muïc tieâu : Bieát ca lít, chai lít Bieát lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên goïi vaø kí hieäu cuûa lít (l) Truyền đạt : Để biết cốc, ca, can có bao nhiêu lít nước …… Ta dùng đơn vị là lít Lít vieát taét laø (l) -Giaùo vieân vieát baûng : Lít (l) Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em leân baûng ñaët tính vaø tính -1 em nêu cách nhẩm, Lớp làm bảng -Quan saùt xem coác coù bao nhiêu nước -Vài em nhắc tựa : Lít -Cốc nước có ít nước bình nước -Bình nước có nhiều cốc nước -Can đựng nhiều nước ca -Ca đựng ít nước can -Nhiều em đọc Lít (l) -HS đọc lít sữa -1 em nêu : ca chứa lít sữa -Nhận xét : số lít đựng ca vaø tuùi nhö -1 lít, lít, lít, …… (4) -Đưa túi sữa (1 lít) -Đưa ca (1 lít) đổ túi sữa trở lại ca và hỏi ca chứa lít sữa ? -Em coù nhaän xeùt gì ? -Đưa cái can có vạch chia Rót nước vào can dần theo vạch, học sinh đọc mức nước có can Hoạt động : Luyện tập – thực hành Mục tiêu : Biết cộng trừ các số đo theo đơn vị lít Biết giải toán có liên quan đến đơn vò lít Baøi : Yeâu caàu Ba lít 3l Mười lít 10l Hai 2l Naêm lít 5l Baøi : -Ghi : 9l + 8l = 17l 17l – 6l = 11l -Em haõy nhaän xeùt veà caùc soá baøi ? -Taïi 9l + 8l = 17l ? - 2l + 2l + 6l = ? -Em thực nào ? -Đọc viết tên gọi đơn vị lít (l) -5-6 em đọc -Tính cộng trừ với số đo theo đơn vị lít (l) -Caùc soá coù keøm theo ñôn vò lít -Vài em đọc : 9l + l = 17 l 17l – 6l = 11l -Vì + = 17 -HS ghi keát quaû : 2l + 2l + 6l = 10l -Em tính + + = 10 roài ghi teân ñôn vò vaøo sau Baøi (bỏ) -Thực : 12l + 15l Baøi : Yeâu caàu gì ? -Toùm taét -Muốn biết hai lần bán bao nhiêu lít Lần đầu : 12l nước mắm ta làm na Laàn sau : 15l -Chấm vở, nhận xét Caû hai laàn : ? lít -Giaûi Cả hai lần bán là ; 12l + 15l = 27 (l) Đáp số : 27l -1 em đọc 3.Cuûng coá : 3l, 14l, 7l, 15l, 19l, 10l -Đo sức chứa Lít viết tắt là l -Lít là đơn vị dùng để làm gì ? Lít viết tắt là gì -Hoïc baøi, taäp ñong Daën doø- laøm baøi taäp theâm Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (5) TẬP ĐỌC ÔN TẬP- KIỂM TRA TẬP ĐỌC ( TIẾT 1.) ĐỌC THÊM BAØI : NGAØY HÔM QUA ĐÂU RỒI I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc - Ôân luyện tập đọc và đọc thêm bài : Ngày hôm qua đâu - Học sinh đọc đúng nhanh các bài tập đọc đã học Đọc 45-50 chữ/phút và trả lời đúng câu hỏi - Học thuộc lòng bảng chữ cái - Hiểu : Vốn từ người, vật, cây cối Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng ham thích học hỏi II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Heä thoáng caâu hoûi Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Ôn luyện đọc và đọc thêm baøi : Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Mục tiêu :Ôn luyện tập đọc Đọc đúng nhanh các bài tập đọc đã học, trả lời đúng caùc caâu hoûi -Gọi HS đọc và TLCH nội dung bài -Cho điểm trực tiếp em đọc thêm bài : Ngày hôm qua đâu Hoạt động : HTL bảng chữ cái Mục tiêu : Học sinh nhớ và học thuộc lòng bảng chữ cái -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động : Ôân từ người, vật, cây coái, vaät Mục tiêu : Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ người, vật, vật, cây coái Baøi : Yeâu caàu gì ? -Chữa bài, nhận xét Baøi : Yeâu caàu gì ? -Phát giấy kẻ sẵn bảng cho nhóm -Chia nhóm đọc nội dung cột bảng từ sau làm bài xong -Nhận xét Tuyên dương nhóm tích cực 3.Củng cố : -Oân tập các bài tập đọc nào ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôân tập- Kiểm tra tập đọc & HTL/ Tiết -HS leân baûng boác thaêm roài veà choã chuaån bò -Đọc và TLCH -1 em HTL bảng chữ cái Lớp theo dõi -3 em đọc nối tiếp -2 em đọc lại -4 em lên bảng làm Lớp làm nháp -1 em giỏi đọc -Chia nhoùm moãi nhoùm laøm coät, -1 nhóm đọc bài làm nhóm, nhóm khaùc boå sung Lop2.net (6) Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài -1 em neâu -Tập đọc bài và tìm hiểu ý nghĩa Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (7) TẬP ĐỌC ÔN TẬP- KIỂM TRA TẬP ĐỌC -đọc thêm bài :Mít làm thơ ( TIẾT 2.) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Ôn luyện đọc và đọc thêm bài : Mít làm thơ - OÂn luyeän caùch ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì ? - Ôn cách xếp tên riêng theo đúng thứ tự bảng chữ cái 2.Kỹ : Rèn đọc trôi chảy rõ ràng rành mạch 3.Thái độ : Phát triển lực cảm thụ văn học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu ghi tên các bài tập đọc Kẻ sẵn bài 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Giới thiệu bài Hoạt động : Ôn tập đọc và đọc thêm bài :Mít laøm thô Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và đọc thêm bài :Mít laøm thô -Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động : Ôn đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, gì) laø gì ? Muïc tieâu : OÂn luyeän caùch ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì ? Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Trực quan : Bảng phụ (ghi bài 2) -Goïi em khaù ñaët caâu theo maãu ; Ai, laø gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn tập đọc -Học sinh bốc thăm bài tập đọc -Đọc và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt -Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì laø gì? -Minh là học sinh giỏi lớp -Caù heo laø vaät thoâng minh -Anh Tuaán raát thích moân tin hoïc -2 em leân baûng ñaët caâu : -Baïn Lan laø hoïc sinh gioûi -5-7 em noùi caâu cuûa mình -Nhaän xeùt -Làm bài tập -GV chỉnh sửa Hoạt động : Ôn luyện cách xếp tên người Muïc tieâu : OÂn caùch xeáp teân rieâng theo -Tìm teân caùc nhaân vaät caùc baøi taäp đúng thứ tự bảng chữ cái đọc tuần 7-8 Baøi : Yeâu caàu gì ? -Chia nhoùm -Nhoùm : Tìm tuaàn -Nhoùm : Tuaàn -2 nhóm thi đua xếp theo thứ tự bảng Lop2.net (8) chữ cái -Đồng các tên vừa xếp -Nhắc nhở học sinh xếp theo thứ tự bảng chữ caùi -Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm xeáp nhanh nhieàu -Tìm đọc các bài tập đọc teân Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc -Giáo dục tư tưởng : Tập đọc hay cảm thụ cái hay văn học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- đọc bài Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (9) TẬP ĐỌC ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC ( TIẾT ) ĐỌC THÊM BAØI : DANH SÁCH TỔ LỚP A I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Ôn luyện tập đọc và đọc thêm bài : danh sách tổ lớp A - Ôn luyện từ hoạt động người và vật - Ôn luyện đặt câu nói hoạt động vật, đồ vật, cây cối Kĩ : Rèn đọc trôi chảy rõ ràng, nhận biết đúng các từ hoạt động và đặt caâu Thái độ : Học sinh cảm thụ cái hay văn học II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Cheùp saün baøi : Laøm vieäc thaät laø vui Heä thoáng caâu hoûi Học sinh : Ôn các bài tập đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Giới thiệu bài : Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và đọc thêm bài : danh sách tổ lớp A -Cho hoïc sinh leân boác thaêm -Từng em đọc bài theo quy định và nêu câu hỏi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động : Ôn luyện từ hoạt động Mục tiêu : Ôn luyện từ hoạt động người và vật Trực quan : Treo bảng bài “Làm việc thật là vui” Baøi : Yeâu caàu gì ? Nhaän xeùt, cho ñieåm HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn tập – kiểm tra tập đọc & HTL -Hoïc sinh boác thaêm roài veà choã chuaån bò -Học sinh tập đọc, TLCH -Quan saùt -Tìm từ ngữ hoạt động vật người bài -2 em đọc thành tiếng -Lớp đọc thầm -2 em lên bảng làm Lớp làm Từ vật, người Từ hoạt động -đồng hồ -gaø troáng -tu huù -chim -cành đào -beù -báo phút, báo -gáy vang óoo báo trời sáng -keâu tu huù, baùo muøa vaûi chín -Đặt câu với từ hoạt động Lop2.net (10) -baét saâu baûo veä muøa maøng -nở hoa cho sắc xuân rực rỡ -ñi hoïc, queùt nhaø, nhaët rau, … vật, đồ vật, cây cối -Làm BT -Con choù nhaø em troâng nhaø raát toát -Con caù ñang bôi hoà Hoạt động : Ôn tập đặt câu kể -Xe cộ chạy trên đường phố -Hoa mai nở nhiều vào mùa xuân vật, đồ vật, cây cối Mục tiêu :Ôn luyện đặt câu nói hoạt -Mặt trời mọc hướng đông -Con thuyền trôi vào bờ động vật, đồ vật, cây cối -HS nói câu mình Nhận Baøi : Yeâu caàu gì ? xeùt -1 em đọc bài “Làm việc thật là vui” -Em hãy đọc lên các câu em vừa làm -Tập đọc bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập đọc bài đã hoïc Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (11) Thứ ba .ngày tháng năm Toán Tieát 42 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : -Ñôn vò ño theå tích (l) -Thực phép tính cộng, trừ với số đo thể tích có đơn vị lít (l) -Giải bài toán có lời văn Kĩ : Rèn tính nhanh, giải toán có kèm tên đơn vị đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Viết bảng bài 2, vật thật cái cốc (0,5l), cái cốc (0,25l) Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Ghi : 7l + 8l = 3l + 7l + 4l = 14l + 8l = 6l + 15l + 4l = -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Muïc tieâu : Cuûng coá ñôn vò ño theå tích lít (l) Thực phép tính cộng trừ với số đo thể tích (l) Giải toán có lời văn Baøi : -Em neâu caùch tính 35l – 12l ? Bài : Trực quan với cốc nước 1l, 2l, 3l -Hỏi : Có cốc nước ? -Đọc số đo trên cốc -Bài toán yêu cầu gì ? -Em làm nào để tính số nước cốc ? -Keát quaû laø bao nhieâu ? -Hướng dẫn tương tự phần b và c Baøi : Yeâu caàu gì ? -Bài toán thuộc dạng gì ? Baøi : (bỏ) -Kết luận : Có lít nước đổ vào càng nhiều cốc (các cốc nhau) thì nước cốc Lop2.net -2 em lên bảng tính Lớp bảng -Luyeän taäp -3 em lên bảng làm Cả lớp làm -35 – 12 = 23 Vaäy 35l – 12l = 23l -Quan saùt -Có cốc nước đựng 1l, 2l, 3l -Đọc 1l, 2l, 3l -Tính số nước cốc -Thực phép tính 1l + 2l + 3l -1l + 2l + 3l = 6l -Thực tính tương tự b/ Cả hai can đựng : 3l + 5l = 8l c/ 0l + 20l = 30l -Giải toán -thuoäc daïng ít hôn Số lít dầu thùng thứ hai có : 16 – = 14 (l) Đáp số : 14 l (12) caøng ít -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø -Hoàn thành bài tập Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (13) THUÛ COÂNG Bài : GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI ( TIẾT 1.) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui 2.Kĩ : Gấp nhanh thuyền phẳng đáy có mui 3.Thái độ : Học sinh hứng thú gấp thuyền II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui, mẫu gấp 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giới thiệu bài Trực quan : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui Mục tiêu : Học sinh thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui Mẫu : thuyền phẳng đáy có mui -Dựa vào quy trình em thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui -Giáo viên hướng dẫn mẫu gấp : -Bước : Gấp tạo mui thuyền -Bước : Gấp các nếp gấp cách -Bước : Gấp tạo thân và mũi thuyền -Bước : Tạo thuyền phẳng đáy có mui -Giáo viên hướng dẫn hai lần : Lần : chậm, laàn hai : nhanh -Giáo viên nhắc nhở : bước gấp cần miết mạnh đường gấp cho phẳng -Đánh giá kết -Chọn sản phẩm đẹp, tuyện dương trước lớp Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Làm bài dán HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Gấp thuyền phẳng đáy có mui /T1 -Quan saùt -Quan saùt, nhaän xeùt -1-2 em thao tác gấp Cả lớp theo dõi Nhận xét -Theo doõi Laøm theo thao taùc cuûa giaùo vieân -1-2 em leân baûng thao taùc laïi -Thực hành gấp theo nhóm, cá nhân -HS trang trí, tröng baøy saûn phaåm -Đại diện các nhóm thực hành các thao taùc -Hoàn thành và dán Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (14) TẬP ĐỌC ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC (TIẾT 4.) Đọc thêm bài Mít làm thơ I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Tiếp tục kiểm tra và lấy điểm môn tập đọc.Và đọc thêm bài :Mít làm thơ - OÂn luyeän chính taû Kĩ : Rèn đọc rõ ràng, viết đúng, trình bày - đẹp 3.Thái độ : Học sinh biết cảm thụ cái hay văn học II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Phiếu ghi các bài tập đọc Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Giới thiệu bài : Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc Muïc tieâu : Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm taäp đọc Và đọc thêm bài :Mít làm thơ -Ghi phiếu các bài tập đọc : - Bím toùc ñuoâi sam - Treân chieác beø - Mít laøm thô/ tieáp -GV theo dõi học sinh đọc và đặt câu hỏi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động : Viết chính tả Muïc tieâu : OÂn luyeän vieát chính taû baøi Caân voi a/ Giáo viên đọc mẫu bài Cân voi -Đoạn văn kể ai? -Lương Thế Vinh đã làm gì ? b/Hướng dẫn trình bày -Đoạn văn có câu ? -Những từ nào viết hoa ? Vì phải viết hoa ? c/Hướng dẫn viết từ khó : -Gợi ý học sinh tìm từ khó -Ghi baûng -Hướng dẫn phân tích d/Vieát chính taû -Giáo viên đọc Đọc lại -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn tập kiểm tra tập đọc & HTL -Hoïc sinh boác thaêm roài veà choã chuaån bò -HS đọc theo số thăm và TLCH (7-8 em ) -Theo doõi -2 em đọc Cả lớp đọc thầm -Traïng nguyeân Löông Theá Vinh -Dùng trí thông minh để cân voi -4 caâu -Mới, Sau, Khi viết hoa vì là chữ đầu câu Lương Thế Vinh, Trung Hoa vieát hoa laø vì teân rieâng -Hoïc sinh neâu -Phaân tích, vieát baûng : Trung Hoa, Löông, xuoáng thuyeàn, naëng, mức -Nghe đọc viết -Soát lỗi (15) -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng 2.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông học sinh viết đúng trình bày đẹp, Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (16) TẬP ĐỌC ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC & ĐỌC THÊM BAØI : CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM (TIẾT 5) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.và đọc thêm bái : cái trống trường em - Ôn luyện trả lời câu hỏi theo tranh và tổ chức câu thành bài Hieåu : Noäi dung cuûa baøi oân 2.Kĩ : Rèn đọc rõ ràng, trả lời câu hỏi mạch lạc, đủ ý 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết cảm thụ nội dung bài tập đọc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu ghi các bài tập đọc, hệ thống câu hỏi 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Giới thiệu bài : Hoạt động : Luyện đọc Muïc tieâu : Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm tập đọc và đọc thêm bái : cái trống trường em -Giaùo vieân ghi phieáu caùc baøi oân : - Chiếc bút mực - Muc luïc saùch - Cái trống trường em -Giáo viên gọi em đọc và đặt câu hỏi -Nhaän xeùt, cho ñieåm ø Đọc thêm bái : cái trống trường em Hoạt động : Quan sát tranh & TLCH Mục tiêu : Ôn luyện trả lời câu hỏi theo tranh và tổ chức câu thành bài -Giới thiệu bài văn -Trực quan : Treo tranh -Để làm tốt bài này các em cần chú ý gì ? -Gọi số em đọc bài mình -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Tập đọc bài Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn tập – Kiểm tra tập đọc &HTL -HS leân boác thaêm baøi roài veà choã chuaån bò -HS đọc và TLCH (7-8 em) -1 em nêu yêu cầu : Dựa vào tranh và trả lời câu hỏi -Quan saùt -Quan sát kĩ tranh, đọc câu hỏi và trả lời Các câu trả lời phải tạo thành moät caâu chuyeän -Làm bài tập -Haøng ngaøy, meï vaãn ñöa Tuaán ñi hoïc Hoâm nay, chaúng may meï bò oám phaûi nằm nhà Tuấn rót nước mời mẹ uống Tuấn tự mình đến trường -Nhaän xeùt baøi baïn -Đọc bài (17) Thứ tư ngày tháng năm TOÁN Tieát 43: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : - Kĩ tính cộng (nhẩmvà viết) kể cộng các số đo với đơn vị là kilôgam lít - Giải bài toán tìm tổng hai số - Làm quen với dạng bài tập trắc nghiệm có lựa chọn 2.Kĩ : Rèn kĩ cộng đúng, nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Hình veõ baøi 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Ghi : 16 + + 17 + + 18 +9+2 -Ghi : 56l + 14l 45l + 17l 26l + 18l -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Muïc tieâu : Cuûng coá tính coäng nhaåm vaø viết kể cộng các số đo với đơn vị là kilôgam lít Baøi :Tính nhaãm ( Boû coät 4) Baøi : Treo tranh -Đặt câu hỏi hướng dẫn Baøi : -Em cho bieát 63 + 29 = ? -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -1 em nhaåm -3 em ñaët tính vaø tính -Baûng -Luyeän taäp chung -HS laøm baøi -HS noái tieáp baùo caùo keát quaû a/ Có hai bao gạo bao thứ nặng 25 kg, bao thứ hai nặng 20 kg Hỏi hai bao naëng bao nhieâu kiloâgam ? -Trả lời : 25 + 20 = 45 (kg) b/ Thùng thứ đựng 15 lít nước, thùng thứ hai đựng 30 lít Hỏi hai thùng đựng bao nhiêu lít nước ? -Trả lời : 15 + 30 = 45 (l) -Laøm baøi -63 + 29 = 92 -Giải bài toán theo tóm tắt -Lần đầu bán 45 kg, lần sau bán 38 kg -Caû hai laàn baùn bao nhieâu kg -1 em leân baûng laøm.Cả lớp làm Lop2.net (18) Soá gaïo caû hai laàn baùn 45 + 38 = 83 (kg) Đáp số 83 kg -1 em neâu laïi baøi laøm cuûa mình -Hs ghi baûng KQ vaø khoanh vaøo chữ C Baøi 5: -Yc hs quan saùt 3.Củng cố : -Nêu cách thực 68 + 32, 74 + 26 -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (19) TẬP ĐỌC ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC & ĐỌC THÊM BAØI : MUA KÍNH (TIEÁT 6.) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Ôn luyện tập đọc và đọc thêm bài :mua kính - Ôn luyện cách nói lời cám ơn xin lỗi - Ôn luyện kĩ sử dụng dấu chấm, dấu phẩy 2.Kĩ : Biết nói lời cám ơn, xin lỗi, biếtsử dụng dấu câu 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu ghi các bài tập đọc Ghi sẵn bài 2.Hoïc sinh : Saùch, , nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Luyện đọc Muïc tieâu : Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm taäp đọc và đọc thêm bài :mua kính -Giaùo vieân ghi phieáu caùc baøi oân : - Maåu giaáy vuïn - Ngôi trường - Mua kính -Giáo viên gọi em đọc và đặt câu hỏi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Đọc thêm bài :mua kính Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Ôn luyện cách nói lời cám ơn xin lỗi, cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy Baøi :Yeâu caàu gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn tập – Kiểm tra tập đọc &HTL -HS leân boác thaêm baøi roài veà choã chuaån bò -HS đọc và TLCH (7-8 em) -SGK/ tr 73 -Làm theo cặp nhóm -Cậu nói gì bạn hướng dẫn cậu gaáp thuyeàn ? -Cám ơn cậu đã giúp mình gấp thuyền -Khi caäu laøm rôi buùt cuûa baïn -Xin loãi, toâi voâ yù quaù -Đồng các câu -Chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vaøo choã troáng -1 em lên bảng làm Lớp làm -Cho điểm cặp … Nhöng chöa kòp tìm thaáy thì meï Baøi : Yeâu caàu gì ? đã gọi dậy Thế sau mẹ có tìm thấy vật đó không, hở mẹ ? -Treo baûng phuï -Suy nghĩ xem ta đặt dấu phẩy, dấu chấm … Nhưng lúc mơ, thấy mẹ đấy, mẹ tìm hộ mà theá naøo ? -Cám ơn bạn đã cho mình mượn sách -Xin loãi baïn mình voâ yù quaù -Nhaän xeùt Lop2.net (20) 3.Củng cố : Hãy nói lời cám ơn, xin lỗi “Em -Hoàn chỉnh bài tập, học bài bạn giúp cho mượn sách tham khảo để hoïc theâm”, “Em làm bẩn bạn vì vô ý” -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, làm baøi Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (21)