Tranh, câu chuyện : “Trong giờ ra chôi” 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt “Tìm baïn thaân” III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cu:õ : Tiết đạo đức tuần trước học bài gì?. -G[r]
(1)Đạo đức Bài 12 : QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN ( TIẾT 2.) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh hiểu : - Quan tâm giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ, thân ái với các bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó khăn - Sự cần thiết việc quan tâm giúp đỡ bạn -Quyền không bị phân biệt đối xử trẻ em 2.Kĩ : Rèn cho học sinh có hành vi quan tâm, giúp đỡ bạn bè cuoäc soáng haèng ngaøy 3.Thái độ : Yêu mến quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh Đồng tình với biểu quan tâm giúp đỡ bạn bè II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài hát “Tìm bạn thân” Tranh, câu chuyện : “Trong chôi” 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt “Tìm baïn thaân” III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cu:õ : Tiết đạo đức tuần trước học bài gì? -GV ñöa tình huoáng : Hoâm Haø bò oám, không học Nếu là bạn Hà em laøm gì ? Khi quan tâm giúp đỡ bạn em cảm thấy naøo ? - Laøm baøi taäp traéc nghieäm -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài mới:: Giới thiệu bài -Hát bài hát ‘Tìm bạn thân” nhạc và lời : Việt Anh Hoạt động : Đoán xem điều gì xảy ra? Tranh : Cảnh kiểm tra Toán Bạn Hà không làm bài đề nghị với bạn Nam ngồi bean cạnh :Nam ơi, cho tớ chép bài với!” -GV chốt lại cách ứng xử +Nam khoâng cho Haø xem baøi +Nam khuyên Hà tự làm bài +Nam cho Haø xem baøi -Em coù yù kieán gì veà vieäc laøm cuûa baïn Nam ? -Nếu là Nam em làm gì để giúp bạn ? -Giaùo vieân nhaän xeùt Keát luaän : -Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc, đúng chỗ và không vi phạm nội quy nhà trường Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Quan tâm giúp đỡ bạn/ tiết -2 em nêu cách xử lí +Đến thăm bạn +Cho bạn mượn -Rất vui, lớn nhiều, tự hào -1 hs lên bảng làm Cả lớp làm baûng Quan tâm giúp đỡ bạn/ tiết -Quan saùt -HS đoán các cách ứng xử -Thaûo luaän nhoùm : +Nam khoâng neân cho Haø xem baøi, nên khuyên Hà tự làm bài, Hà chöa hieåu Nam giaûi thích cho Haø hieåu +Nếu là Nam em nhắc nhở Nam phải quan tâm giúp bạn đúng lúc -Nhóm thể đóng vai (2) Hoạt động 2: Tự liên hệ -Em hãy nêu các việc em đã làm thể quan tâm giúp đỡ bạn trường hợp em đã quan tâm giúp đỡ ? -Giáo viên đề nghị các tổ lập kế hoạch quan tâm giúp đỡ bạn lớp -Kết luận : Cần quan tâm, giúp đỡ bạn bè, đặc biệt là bạn có hoàn cảnh khó khăn ………………… Hoạt động : Trò chơi Hái hoa dân chủ -Em seõ laøm gì em coù moät cuoán truyeän hay mà bạn hỏi mượn ? -Em seõ laøm gì baïn ñau tay laïi ñang xaùch naëng ? -Em làm gì học vẽ, bạn ngồi caïnh em queân mang hoäp buùt chì maøu maø em laïi coù ? -Em làm gì thấy bạn đối xử không tốt với bạn nghèo, bị khuyết tật ? -Em làm gì lớp em có bạn bị ốm ? -GV keát luaän :(SGV/tr 48) -Keát luaän -Quan tâm giúp đỡ bạn là việc cần thiết moãi hoïc sinh Em caàn quyù troïng caùc baïn bieát quan tâm giúp đỡ bạn Khi bạn bè quan taâm, nieàm vui seõ taêng leân vaø noãi buoàn seõ vôi ñi -Luyeän taäp Nhaän xeùt 3.Củng cố : Quan tâm giúp đõ bạn mang lại cho em nieàm vui nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi -Quan saùt, thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày -Một số em trả lời, nhận xét -Đồng ý với việc quan tâm giúp đỡ baïn -Toå nhoùm neâu yù kieán -Đại diện nhóm trình bày -Vaøi em nhaéc laïi -HS laøm phieáu hoïc taäp -HS haùi hoa vaø TLCH -Neâu lí vì Em khaùc boå sung -1 em nhaéc laïi -Vaøi em nhaéc laïi -Việc học đạt kết tốt -Hoïc baøi Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (3) TUẦN 13: Chủ đề:Thương người thể thương thân Thö hai, ngaøy ………….thaùng ………… naêm …… Toán Bài 61 : 14 Trừ số : 14 - I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : - Biết tự lập bảng trừ 14 trừ số - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải bài toán Kĩ : Rèn làm tính nhanh, giải toán đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : bó1 chục que tính và que rời Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : Luyện tập tìm số bị trừ -Ghi : 33 – 63 - x + 25 = 53 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 14 - a/ Nêu vấn đề : Có 14 que tính, bớt que tính.Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm naøo ? -Giaùo vieân vieát baûng : 14 – b/ Tìm keát quaû Hoûi :-Coøn laïi bao nhieâu que tính ? Hoûi : -Em laøm nhö theá naøo ? Hoûi :-Vaäy coøn laïi maáy que tính ? - Vaäy 14 - = ? Vieát baûng : 14 – = c/ Ñaët tính vaø tính Hoûi :-Em tính nhö theá naøo ? -Bảng công thức 14 trừ số Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em đặt tính và tính Lớp bảng -2 em ñaët tính vaø tính -14 trừ số 14 – -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 14 - -HS thao taùc treân que tính, laáy 14 que tính bớt que, còn lại que -2 em ngoài caïnh thaûo luaän tìm cách bớt -Coøn laïi que tính -Trả lời : Đầu tiên bớt que tính Sau đó tháo bó que tính và bớt que (4 + = 8) Vậy còn lại que tính * 14 - = 14 Viết 14 viết xuống -8 thẳng cột với Viết dấu – 06 keû gaïch ngang -Trừ từ phải sang trái, không trừ 8, lấy14 trừ 6, viết (4) -Ghi baûng -Xoá dần công thức 14 trừ số cho học sinh HTL Hoạt động : Luyện tập 14 - để giải các bài toán có liên quan Baøi :tính nhaãm ( boû coät cuối câu a,b ) Hoûi -Khi bieát + = 14 coù caàn tính + khoâng, vì ? nhớ 1, trừ -Nhieàu em nhaéc laïi -HS thao taùc treân que tính tìm keát quaû ghi vaøo baøi hoïc -Nhieàu em noái tieáp neâu keát quaû -HTL bảng công thức em leân baûng laøm, moãi em coät -Không cần vì đổi chỗ các số Hỏi -Khi biết + = 14 có thể ghi kết hạng thì tổng không đổi -Vì lấy tổng trừ số hạng này quaû 14 – vaø 14 – khoâng, vì ? số hạng -Laøm tieáp phaàn b -So saùnh + vaø ? -Ta coù + = -So saùnh 14 – – vaø 14 – -Keát luaän : Vì + = neân 14 – – = 14 – -Coù cuøng keát quaû laø (khi trừ liên tiếp các số hạng trừ ñi toång) -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Laøm baøi Baøi : Tính -Neâu caùch tính 14 –6, 14 – 8.14 - -Nhaän xeùt, cho ñieåm 14 – 8, 14 - Baøi :Ñaët tính roài tính Hỏi -Muốn tìm hiệu biết số bị trừ, số trừ ? -1 em nêu Nêu cách đặt tính và tính -Nhaän xeùt, cho ñieåm -3 em lên bảng Lớp làm bài 14 14 12 -5 –7 -9 09 07 03 Baøi : -1 em đọc đề Hoûi -Baùn ñi nghóa laø theá naøo ? -Bán nghĩa là bớt -Nhaän xeùt cho ñieåm Giaûi Soá quaït ñieän coøn laïi laø : 14 – = (quaït ñieän ) ÑS : quaït ñieän Củng cố : Đọc bảng trừ 14 trừ số -1 em HTL -Nhaän xeùt tieát hoïc : Daën doø- Hoïc baøi -Hoïc baøi Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (5) TẬP ĐỌC Baøi 25 : Boâng hoa nieàm vui (tieát 1,2 ) I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ khó : sáng, lộng lẫy, dịu đau, chần chừ - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc đúng giọng nhân vật : Người dẫn chuyện, Chi, cô giáo - Hiểu : Nghĩa các từ : lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn, dịu đau, trái tim nhân hậu Hiểu nội dung bài : Tấm lòng hiếu thảo Chi cha mẹ Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS biết phải hiếu thảo với cha mẹ II/ CHUAÅN BÒ :: Tranh : Boâng hoa nieàm vui III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài “Mẹ” và TLCH : -Hình aûnh naøo cho bieát meï vaát vaû vì con? -Trong baøi thô em thích nhaát caâu thô naøo? Vì ? -Laøm baøi taäp traéc nghieäm +Người mẹ so sánh với hình ảnh nào ? a, Hình ảnh bầu trời B, Hình aûnh ngoâi thu81c treân baàu trời.Ngọn gío mát lành C,Hình aûnh maët traêng Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài -Trực quan : Tranh vẽ cảnh gì ? -Chỉ vào tranh : Đây là cô giáo, cô trao cho baïn nhoû moät boù hoa cuùc Hoa vườn trường không hái, vì bạn lại hái hoa vườn trường Chúng ta haõy cuøng tìm hieåu Hoạt động : Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài Hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ Đọc câu : HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Meï -2 em HTL vaø TLCH -Cả lớp làm bc, 1hs lên bảng phụ laøm -Coâ giaùo ñöa cho baïn nhoû ba boâng hoa cuùc -Boâng hoa Nieàm Vui -Theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu cho -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục đến hết -HS luyện đọc các từ :sáng, lộng tieâu ) lẫy, dịu đau, chần chừ Đọc đoạn trước lớp -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần -HS ngắt nhịp các câu SGK Lop2.net (6) -Em muoán ñem taëng boá/ moät boâng hoa Niềm Vui/ để bố dịu đau.// -Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy ánh mặt trời buổi sáng.// -Hướng dẫn đọc chú giải : lộng lẫy, chần chừ/ Em hãy hái thêm hai bông nữa,/ Chi aï!// Moät boâng cho em,/ vì traùi tim tr 105 -Giảng thêm: Cúc đại đóa- loại hoa cúc to gần nhân hậu em.// Một bông cho mẹ,/ vì bố và mẹ đã dạy dỗ em baèng thaønh moät coâ beù hieáu thaûo caùi baùt aên côm -Sáng tinh mơ: Sáng sớm nhìn vật còn -2 em đọc chú giải -Vài em nhắc lại nghĩa các từ chöa roõ haún chú ý cách đọc -Dòu côn ñau: giaûm côn ñau thaáy deã chòu hôn -Xoà cành : xoè rộng cành để bao bọc Đọc đoạn nhóm Gv chia lớp thành các nhóm -HS nối tiếp đọc đoạn baøi -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm Đồng -Chia nhóm đọc nhóm -Thi đọc các nhóm - Đồng Hoạt động : Tìm hiểu bài Câu 1:-Mới sáng tinh mơ Chi vào vườn hoa để -Một Hs đọc thành tiếng đoạn1 -Tìm boâng hoa cuùc maøu xanh, caû laøm gì ? lớp gọi là bông hoa Niềm Vui -Taëng boá laøm dòu côn ñau cuûa boá Hỏi -Chi tìm bông hoa Niềm Vui để làm gì ? -Vì boâng cuùc maøu xanh goïi laø boâng hoa -Maøu xanh laø maøu hi voïng vaøo ñieàu toát laønh Nieàm Vui ? -Baïn raát thöông boá mong boá mau Hỏi -Bạn Chi đáng khen chỗ nào ? khoûi beänh -Loäng laãy Hỏi -Bông hoa Niềm Vui đẹp chỗ nào ? Câu 2: -Vì Chi chần chừ ngắt hoa ? Hỏi -Bạn Chi đáng khen điểm nào ? -Khi nhìn thấy cô giáo Chi đã nói gì ? Caâu : -Khi bieát lí vì Chi caàn boâng hoa cô giáo đã làm gì ? Hỏi -Thái độ cô giáo sao? Hỏi -Bố Chi đã làm gì khỏi bệnh ? Câu 4: -Theo em bạn Chi có đức tính gì đáng quý ? Hoạt động 3-Thi đọc truyện theo vai Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Cuûng coá -Giáo dục tư tưởng : Lòng hiếu thảo với cha meï Dặn dò – Đọc bài Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net HS đọc đoạn trả lời -Vì nhà trường có nội quy không ngaét hoa -Bieát baûo veä cuûa coâng Xin coâ cho em moät boâng hoa Boá em ñang oám naëng -Oâm Chi vaøo loøng vaø noùi : Em haõy … -Trìu mến cảm động -Đến trường cám ơn cô và tặng nhà trường khóm hoa cúc màu tím -Thöông boá, thaät thaø (7) KEÅ CHUYEÄN Baøi 13: Baøi Boâng hoa nieàm vui I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện Bông hoa Niềm Vui theo cách : theo trình tự câu chuyện và thay đổi phần trình tự - Dựa vào tranh và trí nhớ, biết kể lại nội dung chính câu chuyện (đoạn 2-3) lời mình - Biết tưởng tượng thêm chi tiết đoạn cuối câu chuyện 2.Kó naêng : Reøn kó naêng nghe : Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå, bieát nhận xét đánh giá lời kể bạn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết bổn phận làm phải hiếu thảo với cha meï II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Boâng hoa Nieàm Vui.3 boâng hoa cuùc baèng giaáy maøu xanh 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : Goïi em noái tieáp keå laïi caâu chuyện : Sự tích cây vú sữa -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? -Caâu chuyeän keå veà ai? -Câu chuyện nói lên đức tính gì baïn Chi ? -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta cuøng keå laïi caâu chuyeän “Boâng hoa Nieàm Vui” Hoạt động : Kể đoạn Trực quan : Tranh a / Kể lại đoạn lời em -Gợi ý : Em còn cách kể nào khác ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em keå laïi caâu chuyeän -Boâng hoa Nieàm Vui -Baïn Chi -Hiếu thảo, trung thực, tôn trọng nội quy -1 em nêu yêu cầu : Kể đoạn (đúng trình tự câu chuyện) Hỏi :-Vì Chi lại vào vườn hái hoa ? -Đó là lí vì Chi vào vườn từ sáng sớm -Nhận xét Các em hãy nêu hoàn cảnh Chi trước -1 em theo cách khác (đảo vị trí các ý đoạn 1) Chi vào vườn -Vì boá cuûa Chi oám naëng -2-3 em keå -Boá cuûa Chi bò oám, phaûi naèm vieän Chi raát thöông boá Em muoán haùi taëng boá moät boâng hoa Niềm Vui vườn trường, hi -Nhaän xeùt voïng boâng hoa seõ giuùp boá mau khoûi Hoạt động : Kể nội dung chính (đoạn 1-2) Lop2.net (8) Trực quan : Tranh -Hỏi đáp : Bức tranh vẽ cảnh gì ? Hỏi :-Thái độ Chi ? Hoûi :-Vì Chi khoâng daùm haùi ? Hỏi :-Bức tranh có ? Hoûi :-Coâ giaùo trao cho Chi caùi gì ? Hỏi :-Chi nói gì với cô mà cô lại cho Chi ngắt hoa ? Hỏi :Cô giáo nói gì với Chi ? -Cho cặp HS kể lại -Nhaän xeùt Hoạt động : Kể đoạn cuối truyện -Gọi học sinh kể đoạn cuối bệnh Vì vậy, sáng tinh mơ Chi đã ……… -Quan saùt -Chi vườn hoa -Chần chừ không dám hái -Hoa trường, người cùng vun troàng -Coâ giaùo vaø Chi -Boâng hoa cuùc -Xin coâ cho em ………… oám naëng -Em haõy haùi …… -Thực cặp HS kể -Nhaän xeùt baïn keå -Chia nhoùm keå theo nhoùm Hỏi :-Nếu em là bố Chi em nói gì để cám -Nhiều em nối tiếp kể đoạn cuối theo nhóm (tưởng tượng thêm ôn coâ giaùo ? lời bố Chi) -Đại diện nhóm lên kể -Nhaän xeùt -Nhận xét, chọn bạn kể theo tưởng Củng cố : Khi kể chuyện phải chú ý điều tượng hay -Cám ơn cô đã cho phép cháu Chi gì ? hái bông hoa quý - Bà này GD các em điều gì ? vườn trường ……… -Nhaän xeùt tieát hoïc -1 em kể đoạn cuối , nói lời cám ơn Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (9) Thứ ba, ngày…………….tháng ………….năm…… TOÁN Baøi 62 : 34 – I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Biết thực phép trừ có nhớdạng 34 - - Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 34 – để giải các bài toán có liên quan 2.Kĩ : Rèn kĩ đặt tính nhanh, giải toán đúng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que tính rời III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Ghi : 14 – 44 – 14 - -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Phép trừ 34 - a/ Nêu vấn đề : -Bài toán : Có 34 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu que tính ? bớt bao nhiêu que ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải laøm gì ? -Vieát baûng : 34 – b / Tìm keát quaû Hỏi :-Em thực bớt nào ? -Hướng dẫn cách bớt hợp lý Hoûi :-Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thaønh 10 que rời, bớt que còn lại que -Vậy 34 que tính bớt que tính còn que tính ? -Vaäy 34 - = ? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em leân baûng laøm -Baûng -34 – -Nghe vaø phaân tích -34 que tính, bớt que -Thực 34 – -Thao taùc treân que tính Laáy 34 que tính, bớt que, suy nghĩ và trả lời, coøn 26 que tính -1 em trả lời -Có 34 que tính (3 bó và que rời) -Đầu tiên bớt que tính rời -Sau đó tháo bó thành 10 que tính rời và bớt tiếp que Còn lại bó và que rời là 26 que -HS có thể nêu cách bớt khác -Coøn 26 que tính -34 - = 26 -Vài em đọc : 34 – = 26 -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : (10) -Vieát baûng : 34 – = 26 c/ Đặt tính và thực -Nhaän xeùt Hoạt động : luyện tập Baøi (boû câu b) -Nêu cách thực phép tính -Nhaän xeùt Baøi 2: Hoûi : Muoán tìm hieäu em laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt Baøi : Hỏi :-Bài toán thuộc dạng gì ? -Haõy toùm taét vaø giaûi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Neâu caùch tìm soá haïng ? Hỏi :-Muốn tìm số bị trừ em làm nào ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá : Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính 34 – -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi 34 Vieát 34 roài vieát xuoáng -8 thẳng cột với (đơn vị) Viết 26 dấu trừ và kẻ gạch ngang -Trừ từ phải sang trái, không trừ 8, lấy 14 trừ 6, viết nhớ 1, trừ 2, viết -Nhieàu em nhaéc laïi -3 em lên bảng làm.Lớp làm bảng -1 em đọc đề -Lấy số bị trừ trừ số trừ -3 em lên bảng làm Lớp làm nháp 64 84 94 -6 -8 -9 58 76 85 -Đọc đề Tự phân tích đề bài -Bài toán ít -1 em Toùm taét Nhaø Haø : 34 gaø Nhaø Ly ít hôn : gaø Nhaø Ly : ? gaø Giaûi Soá gaø nhaø baïn Ly nuoâi : 34 – = 25 (con gaø) Đáp số 25 gà -Tìm soá haïng chöa bieát, tìm soá bò trừ -2 em neâu -HS làm BT x + = 34 x – 14 = 36 x = 34 – x = 36 + 14 x = 27 x = 50 -1 em neâu -Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 34 – Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (11) THUÛ COÂNG Baøi 12:Gaáp caét daùn hình troøn (tieát 2) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh biết gấp, cắt dán hình tròn 2.Kĩ : Gấp cắt dán hình tròn 3.Thái độ : Học sinh có hứng thú với học thủ công II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu hình tròn dán trên hình vuông 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu hình tròn dán trên hình vuoâng -Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt hình troøn -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động :Quan sát nhận xét Mục tiêu : Học sinh biết thực hành gấp, cắt, daùn -Trực quan : Quy trình gấp cắt, dán hình tròn -Em nhắc lại bước gấp hình tròn ? -Giáo viên nhắc nhở : lưu ý số em còn luùng tuùng Hoạt động : Thực hành gấp hình Muïc tieâu : HS bieát gaáp caét daùn hình troøn -GV hướng dẫn gấp (SGV/ tr 219) -Giáo viên đánh giá sản phẩm HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Gaáp caét daùn hình troøn /tieát -2 em lên bảng thực các thao taùc gaáp.- Nhaän xeùt -Gaáp caét daùn hình troøn / tieát -Độ dài -4-5 em nhaéc laïi -Bước : Gấp hình -Bước : Cắt hình tròn -Bước : Dán hình tròn -HS thực hành theo nhóm -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm , chuù yù caùch trình baøy theo chuøm boùng bay, nhö boâng hoa … -Hoàn thành và dán -Đem đủ đồ dùng Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc – Laàn sau mang giaáy nhaùp, GTC, buùt chì, thước kẻ, kéo, hồ dán Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (12) CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) Baøi 25: Boâng hoa nieàm vui I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Bông hoa Niềm Vui” - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/ yê, r/ d/ gi, hỏi/ ngã 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng hiếu thảo với cha mẹ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép Bông hoa Niềm Vui Viết sẵn BT3 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi -Sự tích cây vú sữa -HS nêu các từ viết sai tiết học trước Giáo viên đọc -3 em leân baûng vieát : laëng yeân, ñeâm khuya, ngoïn gioù, ñöa -Nhaän xeùt voõng.Vieát baûng -Chính taû (taäp cheùp) : Boâng hoa Dạy bài : Giới thiệu bài Nieàm Vui Hoạt động : Hướng dẫn tập chép a/ Nội dung đoạn chép -Trực quan : Bảng phụ -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép -Coâ giaùo cho pheùp Chi haùi theâm hai boâng hoa cho ?Vì sao? b/ Hướng dẫn trình bày -Những chữ nào bài chính tả viết hoa ? -1-2 em nhìn bảng đọc lại -Cho em, cho meï vì Chi laø coâ beù hieáu thaûo, nhaân haäu -Theo doõi -Viết hoa chữ đầu câu và tên rieâng nhaân vaät, teân rieâng boâng -Đoạn văn có dấu gì ? hoa -Truyền đạt : Trước lời cô giáo phải có dấu -Dấu gạch gang, dấu chấm than, gạch ngang Chữ cái đầu câu và tên riêng phải dấu phẩy, dấu chấm vieát hoa Cuoái caâu phaûi coù daáu chaám c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khoù -HS nêu từ khó : hãy hái, nữa, trái -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó tim, nhaân haäu, daïy doã,…… -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng -Vieát baûng d/ Cheùp baøi Lop2.net (13) -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Nhìn bảng chép bài vào - Sửa bài -Điền iê/ yê vào chỗ trống.Lớp đọc thầm - 3-4 em lên bảng Lớp :bảng con.: yeáu ,kieán ,khuyeân -Hướng dẫn sửa Điền r/ d hỏi, -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 241) ngaõ -3-4 em leân baûng laøm treân baêng giaáy, daùn keát quaû leân baûng -Lớp làm -a) cuoän chæ roái /boá raát gheùt noùi 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS doái Neï laáy raï ñun beáp /meï noùi em tập chép và làm bài tập đúng phải b)bát canh có mỡ /em mở Dặn dò – Sửa lỗi cửa Bé ăn cơm /bệnh embớt nửa Baøi : Yeâu caàu gì ? -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (14) TẬP ĐỌC Baøi 26: Quaø cuûa boá I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng các câu có dấu hai chấm và nhiều daáu phaåy - Biết đọc bài với giọng đọc nhẹ nhàng, vui, hồn nhiên Hieåu : - Hiểu nghĩa các từ : thúng câu, cà cuống, niềng niễng, cá sộp, xập xaønh, muoãm, moác theách - Hiểu nội dung bài : Tình cảm yêu thương người bố qua món quà ñôn sô daønh cho caùc 2.Kĩ : Rèn đọc đúng với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết lòng yêu thương cha mẹ dành cho caùc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa baøi “Quaøcuûa boá” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Gọi em đọc đoạn bài : Bông hoa Nieàm Vui -Mới sáng tinh mơ Chi đã vào vườn hoa để là gì? Vì Chi không tự ý hái hoa? -Coâ giaùo noùi gì bieát Chi caàn boâng hoa? *Cả lớp làm bài tập trắc nghiệm: -Em học tập Chi đức tính gì ? A, Bẻ hoa vườn trường B,Phá nội quy trường C,Thật thà , tôn trọng nội quy nhà trường, thöông boá -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Tranh :Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Đó là món quàrất đặc biệt bố dành cho các Để biết món quà đó coù yù nghóa nhö theá naøo chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi “Quaø cuûa boá” Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc và TLCH -Quan sát và trả lới -Bức tranh vẽ cảnh hai chị em chơi với chú dế -Quaø cuûa boá (15) Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng đọc nheï nhaøng, vui, hoàn nhieân) -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu -Luyện đọc từ khó : -Hướng dẫn đọc chú giải (SGK/ tr 107) Đọc đoạn -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu : Đọc bài Đọc nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Hoûi -Boá ñi ñaâu veà caùc coù quaø ? Câu 1: -Quà bố câu gồm gì ? Hỏi -Vì gọi đó là “Một giới nước”? Hỏi -Các món quà nước bố có đặc điểm gì ?Đọc đoạn 2: Caâu 2: -Boá ñi caét toùc veà coù quaø gì ? Hỏi -Thế nào là “Một giới mặt đất” ? Hỏi -Những món quà đó có gì hấp dẫn ? Câu 3:-Từ ngữ nào cho thấy các thích quaø cuûa boá ? Hoûi -Theo em vì caùc laïi caûm thaáy giàu quá trước món quà đơn sơ? -Keát luaän 3.Cuûng coá : Baøi vaên GD ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi Lop2.net -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ ngữ: thúng caâu, caø cuoáng, nieàng nieãng, caù soäp, xaäp xaønh, muoãm, moác theách -5-6 em đọc chú giải -HS nối tiếp đọc đoạn baøi -Mở thúng câu là giới nước :// cà cuống,/ niềng niễng đực,/ niềng niễng cái/ bò nhộn nhaïo.// -Mở hòm dụng cụ là giới mặt đất :// xập xành,/ muoãm to xuø,/ moác theách,/ ngoù ngoáy.// …………… -3 em đọc bài, lớp theo dõi nhận xeùt -Chia nhóm:đọc đoạn nhoùm -Thi đọc các nhóm -Đồng - -Ñi caâu, ñi caét toùc daïo -Caø cuoáng, nieàng nieãng, hoa sen đỏ, cá sộp, cá chuối -Vì đó là vật sống nước -Tất sống động, bò nhộn nhạo, tỏa hương thơm lừng, quẫy toé nước, mắt thao láo -Con xaäp xaønh, muoãm, deá -Nhiều vật sống mặt đất -HS neâu - -Vì noù theå hieän tình yeâu cuûa boá daønh cho caùc Tình caûm thöông yeâu cuûa boá daønh cho qua món quà đơn sơ -Tập đọc lại bài (16) Thứ tư, ngày…… tháng……….năm……… TOÁN Tieát 63 : 54 - 18 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Biết thực phép trừ có nhớ, số bị trừ là số có hai chữ số và có chữ số hàng đơn vị là 4, số trừ là số có hai chữ số - Vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải toán - Cuûng coá caùch veõ hình tam giaùc bieát ba ñænh 2.Kĩ : Rèn kĩ đặt tính nhanh, giải toán đúng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và 4que tính rời 2.Học sinh : Sách, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Ghi : 74 – 44 – x + = 54 -Neâu caùch ñaët tính vaø tính, tìm x -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Phép trừ 54 - 18 a/ Nêu vấn đề : -Bài toán : Có 54 que tính, bớt 18 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu que tính ? bớt bao nhiêu que ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải làm gì ? -Vieát baûng : 54 - 18 b / Tìm keát quaû -Em thực bớt nào ? -Hướng dẫn cách bớt hợp lý -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời, bớt que còn lại que - bó bớt tiếp bó còn lại bó ? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em leân baûng laøm -Baûng -54 - 18 -Nghe vaø phaân tích -54 que tính, bớt 18 que -Thực 54 - 18 -Thao taùc treân que tính Laáy 54 que tính, bớt 18 que, suy nghĩ và trả lời, còn 36 que tính -1 em trả lời -Coù 54 que tính (5 boù vaø que rời) -Đầu tiên bớt que tính rời -Sau đó tháo bó thành 10 que tính rời và bớt tiếp que -4 bó bớt itếp bó còn lại bó và que rời là 36 que -54 – 18 = 36 que tính (17) -Vậy 54 que tính bớt 18 que tính còn que tính ? -Vaäy 54 - 18 = ? -Vieát baûng : 54 – 18 = 36 c/ Đặt tính và thực -Nhaän xeùt Hoạt động : luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép trừ đã học để giải bài toán có liên quan Củng cố cách vẽ hình tam giaùc bieát ba ñænh Baøi (b boû) -Nêu cách thực phép tính -Nhaän xeùt Baøi 2: Muoán tìm hieäu em laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt Baøi : -Bài toán thuộc dạng gì ? -Vì em bieát ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Veõ hình -Maãu veõ hình gì ? -Muốn vẽ hình tam giác ta nối điểm với ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá : Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính 54 18 ? -Nhaän xeùt tieát hoïc : Daën doø- Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 54 - 18 -Coøn 36 que tính -Vài em đọc :54 – 18 = 36 -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : 54 Viết 54 viết 18 -18 cho thẳng cột với 4, 36 thẳng cột với 5, viết dấu – vaø keû gaïch ngang -Trừ từ phải sang trái, không trừ 8, lấy 14 trừ 6, viết nhớ 1, thêm 2, trừ baèng 3, vieát -Nhieàu em nhaéc laïi -3 em lên bảng làm.Lớp làm bảng -1 em đọc đề -Lấy số bị trừ trừ số trừ -3 em lên bảng làm Lớp làm nhaùp 74 64 44 -47 -28 -19 27 36 25 -Đọc đề -Bài toán ít -Ngaén hôn laø ít hôn -HS toùm taét vaø giaûi Maûnh vaûi tím daøi : 34 – 15 = 19 (dm) Đáp số : 19 dm -Hình tam giaùc -Nối điểm với -Thực hành vẽ -Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 54 - 18 Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (18) LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài 13: Từ ngữ công việc gia đình Caââu kieåu laøm gì ? I/ Muïc Tieâu : 1.Kiến thức : - Mở rộng vốn từ hoạt động (công việc gia đình) - Luyeän taäp veà kieåu caâu Ai laøm gì ? 2.Kĩ : Nói câu theo mẫu Ai làm gì ? có nghĩa 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa vieát saün caâu baøi 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Cho HS laøm phieáu : a/ Ñaët caâu theo maãu (Ai caùi gì, gì ) laøm gì ? b/ Tìm từ ghép vào tiếng :thương, quý -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập gì ? Baøi :Yeâu caàu gì ? -GV cho hoïc sinh laøm mieäng HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Laøm phieáu BT a/………………………… laø hoïc sinh gioûi -………………… thường gáy vào buổi saùng - ………………… cho đàn gà ăn thóc b/ thöông yeâu, quyù meán -Mở rộng vốn từ Từ ngữ công vieäc gia ñình -1 em đọc : Kể tên việc em đã làm nhà giúp cha mẹ -HS làm miệng cặp nói chuyện với -GV hướng dẫn sửa bài -Vaøi em leân baûng vieát -Nhaän xeùt -1 em đọc lại các từ vừa làm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhận xét, hướng dẫn sửa bài , chốt lời giải -Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi : Ai? Làm gì? đúng -1-2 em leân baûng sau gaïch gaïch b/ Cây xoà cành ôm cậu bé các phận trả lời câu hỏi c/ Em học thuộc đoạn thơ Ai? Gạch gạch phận trả d/ Em làm ba bài tập toán lời câu hỏi Làm gì ? -Cả lớp gạch -Nhận xeùt -1 em phaân tích Baøi : Baøi vieát -Hướng dẫn : Các từ ba nhóm trên có thể tạo Lop2.net (19) neân nhieàu caâu khoâng phaûi chæ caâu -Gợi ý : Khi đặt câu cần lưu ý điều gì ? -Đầu câu viết hoa cuối câu có dấu chaám -Phaùt giaáy to -Chia nhoùm : em leân vieát (moãi em vieát caâu) -Phát thẻ từ -Chia nhoùm moãi nhoùm em -Nhaän xeùt Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc nhận thẻ từ và ghép phút HS lớp viết nháp 3.Củng cố : Tìm từ công việc -2 em nêu : quét nhà , nấu cơm -Em quét dọn nhà cửa gia ñình ? Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoàn chỉnh bài tập, học bài Daën doø- Hoïc baøi, laøm baøi Ruùt kinh nghieäm – löu yù: Lop2.net (20) TAÄP VIEÁT Chữ l hoa – Lá lành đùm lá rách I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Viết đúng, viết đẹp chữ lành đùm lá rách L hoa theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Lá theo cỡ nhỏ 2.Kĩ : Biết cách nối nét từ chữ hoa L sang chữ cái đứng liền sau 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ L hoa Bảng phụ : Lá, Lá lành đùm lá rách 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số hoïc sinh -Cho học sinh viết chữ K, Kề vào bảng -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giáo viên giới thieäu noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Chữ L hoa cao li ? -Chữ L hoa gồm có nét nào ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ K gồm3 nét : nét cong dưới, lượn dọc và lượn ngang, đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong lượn viết phần đầu các chữ C và G; sau đó đổi chiều bút, viết nét lượn dọc (lượn đầu) đến đường kẻ thì đổi chiều bút, viết nét lượn ngang, tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? -Cao li -Chữ K gồm3 nét : nét cong dưới, lượn dọc và lượn ngang -3- em nhaéc laïi Chữ L hoa -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) B/ Vieát baûng : Lop2.net -Chữ L hoa, Lá lành đùm lá rách -2ø-3 em nhaéc laïi -Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong lượn viết phần đầu các chữ C và G; sau đó đổi chiều (21)