- GV yêu cầu cả lớp cùng thảo luận các câu hỏi : + Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh bộ phận bên ngoài của cơ quan bài tiết nước tiểu?. + Tại sao hằng ngày chúng ta cần uống đủ nước?[r]
(1)TuÇn Thø hai, ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc - kể chuyện Bµi tËp lµm v¨n I/ Môc tiªu: A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” và lời người mẹ - Hiểu ý nghĩa: Lời nói HS phải đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho điều muốn nãi B Keå Chuyeän Biết xếp các tranh (SGK ) theo đúng thứ tự câu chuyện vµ kể lại mét ®o¹n cđa c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ II/ đồ dùng dạy học: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ các hoạt động: 1.Bài cũ: Cuộc họp chữ viết - Gv mời Hs đọc bài “ Cuộc họp chữ viết” và hỏi + Chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? + Vai troø quan troïng cuûa daáu chaám caâu? - Gv nhaän xeùt 2.Giới thiệu bµi míi: Phát triển các hoạt động ThÇy Trß * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan + Gv đọc mẫu bài văn Học sinh đọc thầm theo Gv - Giọng đọc nhân vật “ tôi” nhẹ nhàng, hồn nhiên - Gioïng meï dòu daøng - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa + Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa Hs xem tranh minh họa từ Gv vieát baûng : Liu – xi – a, Coâ – li – a Hai Hs đọc lại, lớp đọc đồng - §ọc câu Hs tiÕp nèi đọc câu - §ọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước lớp Gv mời Hs giải thích từ míi : khăn mùi soa, viết lia Hs giải thích và đặt câu với từ “ lòa, ngaén nguûn ngaén nguûn” Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs nối tiếp đọc đoạn Lop3.net (2) - Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn 1, và trả lời câu hỏi: + Nhaân vaät xöng “ toâi” truyeän naøy laø teân gì? + Cô giáo cho lớp đề văn nào? + Vì Coâ – li – a caûm thaáy khoù vieát baøi vaên? - Gv mời Hs đọc đoạn + Thấy các bạn viết nhiều Cô – li – a làm cách gì để vieát baøi daøi ra? baøi Hs đọc lại toàn truyện PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải Cả lớp đọc thầm Coâ – li –a Em ủaừ laứm gỡ ủeồ giuựp đỡ meù Vì bạn giúp đỡ meï Hs đọc đoạn Cố nhớ lại việc mình làm và kể việc mình chưa laøm - Cả lớp đọc thầm đoạn Học sinh đọc đoạn - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu Hs thảo luận nhóm đôi hoûi Hs đứng lên trả lới +Vì mẹ bảo Cô – li –a giặt quần áo, lúc đầu Hs nhận xét coâ – li –a ngaïc nhieân? + Vì sau đó Cô – li –a làm theo lới mẹ? + Baøi hoïc giuùp em hieåu ñieàu gì? Lời nói phải đôi với việc làm * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi - GV chọn đọc mẫu đoạn 3, Một vài Hs thi đua đọc diễn cảm bài vaên - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn văn - Gv nhaän xeùt Hs tiếp nối đọc đoạn Hs nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện PP: Quan sát, thực hành, trò chơi a) Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự câu chuyện - Gv treo tranh đã đánh số Hs quan saùt - Gv mời hs tự xếp lại các tranh Hs phaùt bieåu - Gv nhận xét: thứ tự đúng là : – – – Cả lớp nhận xét b) Kể lại đoạn câu chuyện theo lời em - Gv mời vài Hs kể Hs keå chuyeän - cặp hs kể chuyện Từng cặp hs kể chuyện - Gv mời 3Hs thi kể đoạn bất kì câu chuyện Ba Hs lên thi kể chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Hs nhaän xeùt * Toång kÕt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc.Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net (3) To¸n LuyÖn tËp I môc tiªu: Biết tìm các phần số và vận dụng để giải bài toán có lời văn II đồ dùng dạy học: B¶ng phô viÕt BT4 III các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: Ch÷a bµi VBT - HS lªn b¶ng lµm bµi - Hs nhËn xÐt GV nhËn xÐt chung Bµi míi: LuyÖn tËp Bµi 1: a, T×m 1/ cña : 12cm; 18kg; 10 l - HS đọc bài tập Cả lớp đọc thầm b, T×m 1/ cña : 24m; 30giê; 54 ngµy - HS nªu GV hướng dẫn HS nêu lại cách tìm - HS tù lµm bµi vë - GV chốt kết đúng - HS nhËn xÐt bµi Bµi 2: - GV hd HS tãm t¾t bµi to¸n - HS nối tiếp đọc bài toán - HS tù tãm t¾t bµi to¸n vµ gi¶i - GV chốt lời giải đúng: - HS chữa bài theo lời giải đúng V©n tÆng b¹n sè b«ng hoa lµ: 30 : = ( b«ng ) §¸p sè: b«ng hoa Bµi 4: - HS nªu y/c bµi tËp GV treo b¶ng phô GV chốt kết đúng: Đã tô màu 1/ số ô vuông - HS quan sát hình vẽ và nêu câu trả lời cña h×nh vµ h×nh Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ lµm bµi vë bµi tËp - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau -Thø ba, ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 To¸n CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ i môc tiªu: - Bieỏt làm tính chia soỏ coự hai chửừ soỏ cho soỏ coự moọt chửừ soỏ ( trường hợp chia hết tất các lượt chia) Lop3.net (4) - BiÕt t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp Gọi học sinh lên bảng sửa bài Một em sửa bài VBT - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bµi míi: Phát triển các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY * HĐ1: Hướng dẫn thực phép chia - Gv vieát leân baûng pheùp tính 96 : - Gv hướng dẫn Hs thực phép chia Nh SGK Gv choát laïi caùch chia * HÑ2: Thùc hµnh Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào vë Bốn Hs lên bảng làm, nêu rõ cách thực phép tính HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp Thực phép chia 96 : Hs quan saùt Hs thực lại phép chia - HS nªu y/c bµi tËp - HS thùc hiÖn vµo vë Hs neâu mieäng caùch chia Cả lớp theo dõi để nhận xét bài bạn 48 84 66 36 08 12 04 42 06 11 06 12 0 0 Hs nhaän xeùt - Gv nhaọn xeựt, choỏt kết đúng Baøi a: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Neâu caùch tìm 1/3 cuûa soá ? Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời Hs làm bài Sau đó Hs đứùng chỗ đọc kết quaû 69 : = 23 (kg) ;36 : = 12 (m) ; 93 : = 31(l) Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét , sửa sai Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 3: HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs lớp làm vào vë Một Hs lên bảng làm - GV HD HS tãm t¾t vµ gi¶i - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo vë Moät Hs leân baûng Bµi gi¶i Meï bieáu baø soá cam laø: laøm 36 : = 12 (quaû cam) Đáp số : 12 cam Lop3.net (5) Gv nhaọn xeựt, choỏt KQ đúng Hs nhaän xeùt * Toång keát – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm baøi vë bt - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - chÝnh t¶ Nghe – vieát : Baøi taäp laøm vaên I/ Môc tiªu: - Nghe – vieỏt đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập ®iỊn tiÕng cã vần eo/oeo - Làm đúng bài tập 3a II/ đồ dùng dạy học: * GV: Bảng lớp viết BT2 Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động : 1.Baøi cuõ: Muøa thu cuûa em - GV mời Hs lên viết bảng :C¬m n¾m, l¾m viƯc, g¹o nÕp, lo l¾ng - Gv mời Hs đọc thuộc bảng chữ - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2.Giới thiệu míi: 3.Phát triển các hoạt động: Lop3.net (6) Hoạt động thầy * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết * Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc thong thả, rõ ràng nội dung tóm tắt truyện Bài tập laøm vaên - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Tìm teân rieâng baøi chính taû? + Tên riêng bài chính tả viết nào? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: làm vaên, Coâ – li – a, luùng tuùng, ngaïc nhieân * Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc thong thả cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén * Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu a): khoeo chaân Câu b): người lẻo khoẻo Caâu c): ngoeùo tay + Baøi taäp a: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng điền từ - Gv nhận xét, sửa chữa Caâu a: Tay sieâng laøm luïng, maét hay kieám tìm Cho sâu cho sáng mà tin đời Hoạt động trò PP: Phân tích, thực hành Hs laéng nghe 1- Hs đọc đoạn viết Coâ – li – a Vieát hoa Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Ba Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp làm bài vào nháp Hs nhaän xeùt Cả lớp làm vào vào VBT Hs đọc yêu cầu bài Hs leân baûng ñieàn Cả lớp sửa bài vào VBT * Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (7) đạo đức Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh (tieát 2) I/ môc tiªu: - KÓ ®îc mét sè viÖc mµ HS líp cã thÓ tù lµm lÊy - Biết tự làm lấy việc mình nhà, trường - HiÓu ®îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh cuéc sèng hµng ngµy II/ ChuÈn bÞ: Phieáu ghi tình huoáng VBT Đạo đức III/ Các hoạt động : Bài cũ: Tự làm lấy công việc mình (tiết 1) 1.Gv gọi Hs lên giải tình bài tập VBT Gv nhaän xeùt 2.Giới thiệu bµi míi: Phát triển các hoạt động ThÇy Trß * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát giaûi thích caùc tình huoáng đúng sai Nêu lên cách giải thích vì sao? - Gv chia lớp thành nhóm Phát phiếu thảo luận Hs thảo luận nhóm theo nhóm cho nhoùm Đại diện các nhóm lên gắng kết Các tình huống: các em hãy điền Đ S và giải lên bảng Cả lớp quan sát, theo dõi thích trước hành động a) Lan nhờ chị làm hộ bài tập nhà cho mình b) Tùng nhờ chị rửa hộ ấm chén – công việc Các nhóm khác bổ sung thêm mà Tùng bố giao c) Trong kiểm tra, Nam gặp bài toán khó không giải bạn Hà bèn cho Nam giải Nam từ chối d) Vì muốn Toàn truyện Tuấn đã trực hộ Toàn e) Nhớ lời mẹ đặn chiều phải nấu cơm nên chơi vui với các bạn Hường chào các bạn để nhà nấu cơm KL: Luôn luôn phải tự làm lấy công việc Hs nhắc lại mình, không ỷ lại vào người khác * Hoạt động 2: Đóng vai PP: Đóng vai - Muïc tieâu: Giuùp Hs theå hieän noäi dung baøi hoïc qua caùc vai - Gv chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm Hs lắng nghe Lop3.net (8) moät phieáu giao vieäc Yeâu caàu caùc em thaûo luaän và đóng vai xử lý tình Hs thaûo luaän * Tình huoáng: Vieät vaø Nam laø ñoâi baïn raát thaân Việt học giỏi còn Nam lại học yếu Bố mẹ Nam Hs đóng vai, giải tình hay đánh Nam Nam bị điểm kém Thương bạn, trên lớp Việt tìm cách nhắc Nam học bài Cả lớp nhận xét các nhóm tốt, đạt điểm cao Nhờ Nam ít bị đánh đòn hôn Nam caûm ôn Vieät roái rít Laø baïn hoïc cuøng lớp, nghe lời cảm ơn Nam tới Việt , em seõ laøm gì? Gv cho choát laïi: Vieät thöông baïn nhöng laøm theá là hại bạn, hãy để bạn tự làm lấy công việc mình, có ta giúp bạn tiến * Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai chăm hơn” PP: Troø chôi - Muïc tieâu: Cuûng coá baøi hoïc qua troø chôi - Chọn đội chơi Mỗi đội Hs - Hai đội oẳn tù tì để dành quyền câu hỏi trước + Ra câu hỏi cách diễn tả hành động Hs chôi troø chôi + Đội còn lại xem hành động mà đoán việc làm Hs nhaän xeùt - Nhận xét đội thắng 4.Toång keàt – daën doø - Về nhà làm bài tập VBT đạo đức - Chuaån bò baøi sau: Quan taâm chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em - Nhaän xeùt baøi hoïc -Tù nhiªn vµ x· héi Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu I/ Môc tiªu: - Nêu số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ quan bài tiết nước tiểu - Kể tên số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu - Nªu c¸ch phßng tr¸nh c¸c bÖnh kÓ trªn II/ ChuÈn bÞ: * GV: Hỡnh SGK Hỡnh cụ quan baứi tieỏt nước tieồu phoựng to * HS: SGK, Lop3.net (9) III/ Các hoạt động: 1.Bài cũ: Hoạt động bài tiết nước tiểu - Gv Hs lên nhìn hình và kể tên quan bài tiết nước tiểu, chức chúng? - Gv nhaän xeùt 2.Giới thiệu bµi míi: Phát triển các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Th¶o luËn c¶ líp * Muïc tieâu : Nêu lợi ích việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu * Caùch tieán haønh : Bước : - GV yêu cầu cặp HS thảo luận theo câu hỏi : - Làm việc theo cặp Tại chúng ta cần giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu - GV gợi ý : Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu giúp cho phận ngoài quan bài tiết nước tiểu sẽ, không hôi hám, không ngứa ngáy, khoâng bò nhieãm truøng,… Bước : - GV yeâu caàu moät soá HS leân trình baøy keát quaû - Moät soá HS leân trình baøy keát quaû thaûo thaûo luaän luaän +Kết luận : Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu để tránh bị nhiễm trùng Hoạt động : QUAN SÁT VAØ THẢO LUẬN * Muïc tieâu : Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu * Caùch tieán haønh : Bước : - GV ø yeâu caàu HS quan saùt hình 2, 3, 4, - Laøm vieäc theo caëp SGK trang 25 vaø noùi xem caùc baïn hình ñang làm gì ? Việc làm đó có lợi gì việc giữ vệ sinh và bảo vệ quan bài tiết nước tiểu ? Bước : - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thảo - Đại diện số nhóm trình bày kết luaän cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm khaùc boå sung goùp quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình yù Lop3.net (10) - GV yêu cầu lớp cùng thảo luận các câu hỏi : + Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh phận bên ngoài quan bài tiết nước tiểu ? + Tại ngày chúng ta cần uống đủ nước ? - GV yêu cầu HS liên hệ xem các em có thường xuyên tắm rửa sẽ, thay quần áo đặc biệt quần áo lót, có uống đủ nước và không nhịn tieåu hay khoâng + Kết luận : Chúng ta cần phải uống đủ nước, măïc quần áo sẽ, khô thoáng và giữ vệ sinh thể để đảm bảo vệ sinh quan bài tiết nước tiểu * Cuûng coá, daën doø - Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết SGK - GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau - Laøm vieäc theo nhoùm - Một số HS trả lời - 1, HS đọc nội dung bạn cần biết SGK -Thø t, ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I/ Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu nội dung: Những kỉ niệm đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu học * HS kh¸ giái: thuéc mét ®o¹n v¨n em thÝch II/ đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc HS: Xem trước bài học, SGK III/ Các hoạt động dạy học: 1.Baứi cuừ:Gọi HS đọc bài Tập làm văn và trả lời câu hỏi 1,2 SGK - Gv nhaän xeùt 2.Giới thiệu bµi míi: 3.Phát triển các hoạt động 10 Lop3.net (11) Hoạt động thầy * Hoạt động 1: Luyện đọc + GV đọc toàn bài - GV đọc hồi tưởng nhẹ nhàng, tình cảm - Cho Hs quan sát tranh minh hoạ SGK + GV HD Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - §ọc câu - GV mời HS đọc đoạn trước lớp - Bài này chia làm đoạn (mỗi lần xuống dòng là đoạn) - GV giúp Hs hiểu nghĩa các từ: náo nức, mơn man, bỡ ngỡ, ngập ngừng - GV yêu cầu Hs đọc đoạn nhóm - GV mời Hs đọc lại toàn bài - GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn và trả lời các caâu hoûi: + Điều gì gợi tác giả nhớ kỉ niệm buổi tựu trường? - GV mời Hs đọc thành tiếng đoạn - GV cho Hs thaûo luaän theo caëp + Trong ngày đến trường đầu tiên, vì tác giả thấy cảnh vật có thay đổi lín? - GV chốt lại: Ngày đến trường đầu tiên với trẻ em và với gia đình em là ngày quan troïng Vì vaäy cuõng hoài hoäp, khoù coù theå queân kæ niệm ngày đến trường đầu tiên - GV mời Hs đọc đoạn còn lại + Tìm hình ảnh nói lên bở ngỡ, rụt rè đám học trò tựa trường? Hoạt động trò PP: Quan sát, giảng giải, thực hành Hoïc sinh laéng nghe HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK HS tiÕp nèi đọc câu HS đọc đoạn trước lớp HS đọc đoạn HS giải thích nghĩa và đặt câu với các từ đó Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn văn Một HS đọc lại toàn bài PP: Hỏi đáp, đàm thoại, quan sát HS đọc Cả lớp đọc thầm Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuoái thu HS đọc HS thaûo luaän Đại diện các cặp lên trình bày ý kieán cuûa nhoùm mình HS nhaän xeùt HS đọc đoạn còn lại Chỉ dám bước nhẹ ; chim nhìn quãng trời rộng muốn bay lại ngập ngừng e sợ PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Học thuộc lòng đoạn văn - GV chọn đọc đoạn văn (đã viết trên bảng phụ) - GV hướng dẫn Hs đọc diễn cảm đoạn văn với giọng HS laéng nghe hồi tưởng nhẹ nhàng, đầy cảm xúc, nhấn giọng từ gợi cảm HS đọc lại đoạn văn - Ba bốn Hs đọc đoạn văn 11 Lop3.net (12) - GV yêu cầu em học thuộc đoạn mình thích HS lớp häc thuộc đoạn văn nhaát Hai nhóm thi đua đọc hai đoạn văn - GV yêu cầu Hs lớp thi đua học thuộc lòng đoạn vaên - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay * Toång keát – daën doø - Về luyện đọc thêm nhà - Chuẩn bị bài :Trận bóng lòng đường - Nhaän xeùt bµi To¸n LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu: - Biết làm tính chia soỏ coự hai chửừ soỏ cho soỏ coự moọt chửừ soỏ ( chia hết tất các lượt chia ) - BiÕt tìm moät c¸c phaàn b»ng cuûa moät soá vµ vËn dông gi¶i to¸n II.Các hoạt động: 1.Bài cũ: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Gọi học sinh lên bảng sửa bài vë BT - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Giới thiệu bµi míi: 3.Phát triển các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 12 Lop3.net (13) * HÑ1: Laøm baøi 1, : Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: +Baøi 1a) - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv mời hs lên bảng làm, nêu rõ cách thực phép tính PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT:Lớp , cá nhân Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải 48 84 55 96 08 24 04 21 05 11 06 32 0 0 Hs leân baûng laøm Hs lớp nhận xét Hs quan s¸t + Baøi 1b: GV hd mÉu ( nh SGK ) Hs đọc bài mẫu - Gv yêu cầu Hs đọc phần bài mẫu - Yêu cầu Hs tự làm bài Bốn Hs lên Hs làm bài vào Hs lên bảng làm Hs nhaän xeùt baûng laøm - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi baøi * HÑ2: Laøm baøi Bài 3:- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề baøi - GV HD HS tãm t¾t vµ gi¶i - Gv yeâu caàu Hs suy nghó vaø giaûi baøi toán - Moät em leân baûng giaûi - GV nhËn xÐt chung Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài HS tãm t¾t Hs tự làm bài Moät Hs leân baûng laøm Giaûi My đã đọc số trang truyện là : 84 : = 42 ( trang ) Đáp số: 42 trang truyƯn Hs nhaän xeùt * Toång keát – daën doø - Veà laøm laïi baøi vë BT - Chuaån bò : Pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö - Nhaän xeùt tieát hoïc 13 Lop3.net (14) Tù nhiªn vµ x· héi C¬ quan thÇn kinh I/ Môc tiªu: - Nêu tên và đúng vũ trớ caực boọ phaọn cuỷa cụ quan thaàn kinh trên tranh vẽ mô hình II/ ChuÈn bÞ: * GV: Hình SGK trang 26, 27 Hình cô quan thaàn kinh phoùng to * HS: SGK, III/ Các hoạt động : 1.Bài cũ:Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Tại chúng ta cần giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu? + Chúng ta cần phải làm gì để giữ vệ sinh phận bên ngoài quan bài tiết nước tiểu? - Gv nhaän xeùt 2.Giới thiệu bµi míi: Phát triển các hoạt động ThÇy * Hoạt động 1: Quan sát tranh - Mục tiêu: Kể tên và vị trí các phận quan thần kinh trên sơ đồ và trên thể mình Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát sơ đồ quan thần kinh hình 1, trang 26, 27 - Gv hoûi: + Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan thaàn kinh trên sơ đồ? + Trong các quan đó, quan nào bảo vệ hép sọ, quan nào bảo vệ cột sống? - Sau đó nhóm trưởng đề nghị các bạn vị trí boä naûo, tuûy soáng treân cô theå baïn Bước 2: làm việc lớp - Gv treo hình sơ đồ phóng to lên bảng Yêu cầu Hs chæ caùc boä phaän cuûa cô quan thaàn kinh nhö naõo, tuûy soáng, daây thaàn kinh - Gv vào hình và giảng: Từ não và tủy sống có các dây thần kinh tỏa khắp nơi thể Từ các quan bên và các quan bên ngoài Trß PP: Quan sát, hỏi đáp , giảng giải Hs đứng lên và nói tên các quan đó Hs trả lời Hs nhaän xeùt Hs thực hành vị trí não, tủy soáng Hs nhìn hình vaø chæ roõ Hs laéng nghe 14 Lop3.net (15) cô theå laïi coù caùc daây thaàn kinh ñi veà tuûy soáng vaø naõo + KÕt luËn: C¬ quan thÇn kinh gåm cã bé n·o ( n»m hép sä ) , tuû sèng ( n»m cét sèng ) vµ c¸c d©y thÇn kinh * Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Nêu vai trò não, tủy sống, các daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan Các bước tiến hành Bước : Trò chơi - Gv cho lớp cùng chơi trò chơi đòi hỏi phản ứng nhanh, nhạy người chơi Ví dụ trò chơi : “ Con thỏ , ăn cỏ, uống nước, vào hang” - Kết thúc trò chơi Gv hỏi Hs: Các em đã sử dụng giác quan nào để chơi? Bước 2: Thảo luận nhóm - Gv neâu caâu hoûi: + Naõo vaø tuûy soáng coù vai troø gì? + Neâu vai troø cuûa caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan? + Điều gì xảy não tủy sống, các dây thaàn kinh hay moät caùc giaùc quan bò hoûng? Bước 3: Làm việc lớp - Gv mời các nhóm đại diện lên trình bày kết cuûa nhoùm mình - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Naõo vaø tuûy soáng laø trung öông thaàn kinh ñieàu khiển hoạt động thể Một số ây thần kinh dẫn luồng thần kinh nhận từ các quan thể vỊ não tủy sống Một số dây thần kinh khác lại dẫn luồng thần kinh từ não tủy sống đến các quan PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Hs chôi troø chôi Hs trả lời Hs nhaän xeùt Hs thaûo luaän theo nhoùm Cacù nhoùm leân trình baøy caâu hoûi thaûo luaän cuûa nhoùm mình Hs nhaän xeùt * Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Hoạt động thần kinh - Nhaän xeùt baøi hoïc 15 Lop3.net (16) mÜ thuËt vÏ trang trÝ vÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng I/ Môc tiªu: - Hs bieát theâm vÒ trang trí hình vuoâng - BiÕt c¸ch veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vu«ng - Hoµn thµnh ®îc bµi tËp theo yªu cÇu * HS khá, giỏi: Vẽ hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp II/ ChuÈn bÞ: * GV: Sưa tầm số vật có hình vuông trang trí Moät soá baøi veà veõ trang trí hình vuoâng Phaán maøu * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III/ Các hoạt động: 1.Bài cũ: Nặn vẽ, xé dán hình - Gv goïi Hs leân cho caùc em naën moät vaøi quaû - Gv nhaän xeùt 2.Giới thiệu bµi míi: Phát triển các hoạt động ThÇy Trß * Hoạt động 1: Giới thiệu các hình vuông có trang trí PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát nhaän xeùt quan saùt caùc hình vuoâng coù tranh trí Hs quan saùt - Gv giới thiệu tranh số đồ vật dạng hình vuông có trang trí để Hs quan sát - Gv gợi ý cho các em: + Sự khác cách trang trí hình vuông: vẽ họa Hs trả lời tieát, caùch saép xeáp caùc hoïa tieát vaø maøu saéc + Hoạ tiết thường dùng để trang trí hình vuông : hoa, Cả lớp nhận xét nhận xét laù, chim, thuù … + Hoạ tiết chính, họa tiết phụ Màu đậm nhạt họa tieát + Họa tiết phụ các góc giống - Gv choát laïi * Hoạt động 2: Cách vẽ họa tiết và vẽ màu PP: Luyện tập, thực hành - Gv giới thiệu cách vẽ họa tiết + Quan sát hình a để nhận các họa tiết và tìm cách Hs quan sát veõ tieáp + Vẽ hoạ tiết hình vuông + Vẽ họa tiết các góc xung quanh để hoàn thành bài veõ 16 Lop3.net (17) - Gợi ý cách vẽ màu + Trước vẽ màu nên có lựa chon màu: màu cho hoïa tieát chính, hoïa tieát phuï + Nên vẽ màu đã chọn vào họa tiết chính trước, họa tieát phuï sau * Hoạt động 3: Thực hành - Gv yêu cầu Hs vẽ vào - Gv nhắc Hs nhìn đường trục để vẽ họa tiết - Sau đó Gv hướng dẫn Hs nhận xét số bài vẽ: + Hoạ tiết điều hay chưa? Vẽ màu đậm nhạt? Vẽ màu neàn? - Gv nhaän xeùt baøi veõ cuûa Hs Hs laéng nghe PP: Luyện tập, thực hành Cả lớp thực hành vẽ vào Hs nhaän xeùt * Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ caùi chai - Nhaän xeùt baøi hoïc Thø n¨m, ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ trường học Dấu phẩy I/ Môc tiªu: - Tìm số từ ngữ trường học qua bài tập giải ô chữ ( BT1 ) - Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn ( BT ) II/ đồ dùng dạy học: * GV: Bảng lớp viÕt bµi tËp B¶ng phụ viết BT2 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ các hoạt động: 1.Baøi cuõ: - Gv đọc Hs làm BT2 và BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2.Giới thiệu míi: 3.Phát triển các hoạt động 17 Lop3.net (18) Hoạt động thầy * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập Bài tập 1: Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv bảng ,nhắc lại bước thực + Bước 1:Dựa theo lời gợi y,ù các em phải đoán đó là từ gì? + Bước 2:Ghi từ vào các ô trống theo hàng ngang, ô trống ghi chữ cái + Bước 3:Sau điền đủ 11 từ vào ô trống theo hàng ngang, em đọc để biết từ xuất cột là từ naøo - Gv cho Hs trao đổi theo cặp - Gv dán lên bảng lớp phiếu, mời nhóm Hs, nhóm 10 em thi tiếp sức Mỗi em điền thật nhanh từ - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Lên lớp Diễu hành Sách giáo khoa.4 Thời khóa biểu Cha meï.6 Ra chôi Học giỏi Lười học Giaûng baøi.10 Thoâng minh 11 Coâ giaùo * Hoạt động 2: Thảo luận Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : a) Ông em, bố em và chú em là thợ mỏ b) Các bạn kết nạp vào Đội là ngoan, troø gioûi c) Nhiệm vụ đội viên là thực Bác Hồ dạy, tuân theo Điều lệ Đội và giữ gìn danh dự Đội * Toång keát – daën doø - Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động trò PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe Hs thaûo luaän Hs lên bảng thi tiếp sức Hs nhaän xeùt Hs laøm vaøo VBT PP: Thảo luận, thực hành Hs đọc yêu cầu bài Ba Hs leân baûng laøm baøi Hs lớp nhận xét Hs chữa bài vào VBT 18 Lop3.net (19) To¸n PHEÙP CHIA HEÁT VAØ PHEÙP CHIA COÙ DÖ I Muïc tieâu: - NhËn biÕt phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d - BiÕt sè d bÐ h¬n sè chia ii đồ dùng dạy học: C¸c tÊm b×a cã c¸c chÊm trßn ( nh SGK ) Iii Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu bµi míi: 3.Phát triển các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY * HĐ1: Giới thiệu phép chia hết và phép chia có dö a) Pheùp chia heát: - Gv nêu phép chia : và yêu cầu Hs thực pheùp chia naøy * Ñaây laø pheùp chia heát b) Pheùp chia coù dö - Gv neâu pheùp chia : - Gv hướng dẫn Hs thực phép chia * chia 4, viết * nhân , trừ còn 1 Ta viết : = (dư 1) Đọc là chín chia hai 4, dö * Ñaây laø pheùp chia coù dö Löu yù : Soá dö phaûi beù hôn soá chia * HÑ2: Thùc hµnh Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Phaàn a - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm phần a) - Gv yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ cách thực phép tính mình Hs lớp theo dõi để nhaän xeùt - Caùc pheùp chia phaàn a) naøy laø pheùp chia heát hay chia coù dö? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT: Lớp , cá nhân Hs thực phép chia 8 Hs quan saùt Hs đọc yêu cầu đề bài Ba Hs lên bảng làm phần a) Hs lớp laøm vaøo vë 20 15 24 20 15 24 0 20 : = 15 : = 24 : = 19 Lop3.net (20) - Gv nhaän xeùt Pheùp chia heát Hs nhaän xeùt + Phaàn b , phÇn c c¸ch lµm nh trªn Baøi 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: Gv yêu cầu Hs quan sát và tính toán vào nháp , so sánh kết vừa tính với kết bài tập điền chữ Đ hay S vào ô trống Gv đọc bài toán – Hs giơ bảng đúng sai Gv nhaän xeùt Baøi 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv hướng dẫn Hs đọc yêu cầu đề bài Caùc em laøm baøi vaøo vë Hs thi đua giơ bảng đúng sai Caâu a : Ñ Caâu b : S Caâu c : § Caâu d : S Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe Hs tù lµm bµi - Gv chốt lời giải đúng: Đã khoanh vào 1/ số ô tô Hs sửa bài h×nh a) * Toång keát – daën doø: - Laøm baøi tËp VBT - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc TËp viÕt «n ch÷ hoa d,® I/ Môc tiªu: Viết đúng chữ hoa D ( dòng ) ,Đ, H ( dòng ) ; Viết đúng tên riêng Kim Đồng ( dòng ) và câu ứng dụng : Dao có mài … khôn ( lần ) cì ch÷ nhá II/ ChuÈn bÞ: * GV: Maãu vieát hoa D, § Các chữ Kim Đồng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: 1.Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2.Giới thiệu bµi míi: 3.Phát triển các hoạt động: 20 Lop3.net (21)