Giáo án Tập đọc + Chính tả + Luyện từ và câu + Kể chuyện + Tập làm văn 4 tuần 22 - Trường tiểu học An Phú A

- Tả một cây cụ thể phải chú ý đến đặc điểm riêng của cây đó – đặc điểm làm nó Hoạt động 2: Tập & ghi lại kết quả quan khác biệt với các cây cùng loài saùt moät caùi caây cuï theå Baøi t[r]

Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 Ngày soạn:31/01/2008 Ngaøy daïy: 18/02/2008 TẬP ĐỌC TIEÁT 43: SAÀU RIEÂNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Hiểu các từ ngữ bài - Hieåu giaù trò & veû ñaëc saéc cuûa caây saàu rieâng 2.Kó naêng: - HS đọc lưu loát toàn bài - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả nhẹ nhàng, chậm rãi Thái độ: - Yêu mến quê hương đất nước II.CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 8’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Beø xuoâi soâng La - GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài & trả lời câu hỏi nội dung bài đọc + Sông La đẹp nào? +Vì trên bè, tác giả lại nghĩ đến mùi vôi xây, mùi lán cưa và mái ngoùi hoàng? - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới:  Giới thiệu bài Từ tuần 22, các em bắt đầu học chủ điểm mới: Vẻ đẹp muôn màu Bài đọc mở đầu chủ điểm giới thieäu với các em cây sầu riêng – loại trái cây quý coi là đặc sản mieàn Nam Qua caùch mieâu taû cuûa taùc giaû, caùc em seõ thaáy saàu rieâng khoâng chæ cho traùi caây ngon maø coøn ñaëc saéc veà höông hoa, veà daùng daáp cuûa thaân, laù, caønh Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc GV yêu cầu HS chia đoạn bài tập đọc - GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng giọng đọc không phù hợp - GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi - HS lớp theo dõi nhận xét - HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm HS nghe – nhắc lại tựa - HS nêu: đoạn Mỗi lần xuống dòng là đoạn + HS tiếp nối đọcđoạn theo trình tự các đoạn bài tập đọc(2 lượt) + HS nhận xét cách đọc bạn GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 8’ 8’ thích các từ cuối bài đọc  Yêu cầu HS đọc lại toàn bài GV đọc diễn cảm bài Gioïng taû nheï nhaøng, chaäm raõi Nhaán giọng từ ngữ ca ngợi vẻ đặc sắc sầu riêng: đặc biệt, thơm đậm, xa, lâu tan, ngào ngạt, thơm muøi thôm, beùo caùi beùo, ngoït, kì laï, thôm ngát, toả khắp vườn, tím ngắt, lủng laúng, khaúng khiu, cao vuùt, thaúng ñuoät, daùng cong, daùng nghieâng, chieàu quaèn, chiều lượn, ngạt ngào, đam mê Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài  GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Saàu rieâng laø ñaëc saûn cuûa vuøng naøo?  GV yêu cầu HS đọc thầm toàn bài - Dựa vào bài văn, miêu tả nét ñaëc saéc cuûa hoa saàu rieâng, quaû saàu rieâng, daùng caây saàu rieâng? - GV nhaän xeùt & choát yù  GV yêu cầu HS đọc thầm toàn bài - Tìm câu văn thể tình cảm tác giả cây sầu riêng? - GV nhaän xeùt & choát yù neâö noäi dung chính cuûa baøi Hoạt động 3: HD đọc diễn cảm Hướng dẫn HS đọc đoạn văn - GV mời HS đọc tiếp nối đoạn bài - GV hướng dẫn, điều chỉnh cách đọc cho các em sau đoạn Hướng dẫn kĩ cách đọc đoạn văn - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Sầu riêng là loại ……… quyeán ruõ kì laï) - GV cùng trao đổi, thảo luận với HS cách đọc diễn cảm (ngắt, nghỉ, nhấn + HS đọc thầm phần chú giải HS luyện đọc theo cặp - 1HS đọc lại toàn bài - HS nghe  HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Saàu rieâng laø ñaëc saûn cuûa mieàn Nam  HS đọc thầm toàn bài và trả lời câu hỏi - Hoa: troå vaøo cuoái naêm; thôm ngaùt nhö hương cau, hương bưởi; đậu thành chuøm, maøu traéng ngaø; caùnh hoa nhoû nhö vaûy caù, hao hao gioáng caùnh sen con, laùc đác vài nhuỵ li ti cánh hoa - Quả: lủng lẳng cành, trông tổ kiến; mùi thơm đậm, bay xa, laâu tan khoâng khí, coøn haøng chuïc mét tới nơi để sầu riêng đã ngửi thấy muøi höông ngaøo ngaït; thôm muøi thôm cuûa mít chín quyện với hương bưởi, béo cái béo trứng gà, vị mật ong già hạn; vị đến đam mê - Daùng caây: thaân khaúng khiu, cao vuùt; caønh ngang thaúng ñuoät; laù nhoû xanh vaøng, khép lại tưởng là héo  HS đọc thầm đoạn toàn bài - HS neâu Noäi dung chính:Giaù trò & veû ñaëc saéc cuûa caây saàu rieâng - HS đọc tiếp nối đoạn baøi - Mỗi HS đọc đoạn theo trình tự các đoạn bài - HS nhận xét, điều chỉnh lại cách đọc cho phù hợp - Thảo luận thầy – trò để tìm cách đọc phù hợp - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm trước lớp GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 3’ 1’ gioïng) - GV sửa lỗi cho các em Cuûng coá - HS neâu: giaù trò & veû ñaëc saéc cuûa caây - Qua bài này, em biết điều gì? saàu rieâng - GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn, chuẩn bị bài: Chợ Tết GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 Ngày soạn: 18/ 2/ 2008 Ngaøy daïy : 21/ 2/ 2008 TẬP ĐỌC TIẾT 44: CHỢ TẾT I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Hiểu các từ ngữ bài - Cảm & hiểu vẻ đẹp bài thơ: Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc & vô cùng sinh động đã nói lên sống vui vẻ, hạnh phúc người dân quê 2.Kó naêng: - HS đọc lưu loát toàn bài - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, phù hợp với việc diễn tả tranh giàu màu sắc, vui vẻ, hạnh phúc phiên chợ Tết miền trung du - Hoïc thuoäc loøng baøi thô Thái độ: - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến quê hương II.CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 8’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Saàu rieâng - GV yêu cầu HS lên bảng đọc bài & trả lời câu hỏi +Dựa vào bài văn, miêu tả nét ñaëc saéc cuûa hoa saàu rieâng, quaû saàu rieâng, daùng caây saàu rieâng? +Tìm câu văn thể tình cảm tác giả cây sầu riêng? - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới:  Giới thiệu bài Trong các phiên chợ, đông vui là phiên chợ Tết Bài thơ Chợ Tết tiếng nhà thơ Đoàn Văn Cừ cho các em thưởng thức tranh thơ miêu tả phiên chợ Tết vuøng trung du Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc  GV yêu cầu HS luyện đọc ( lượt) - GV chú ý khen HS đọc đúng kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng giọng đọc không phù hợp - GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc  Yêu cầu HS đọc lại toàn bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - 3HS nối tiếp đọc bài và trả lời câu hoûi - HS lớp theo dõi nhận xét HS nghe – nhắc lại tựa + Mỗi HS đọc đoạn theo trình tự các đoạn bài tập đọc + HS nhận xét cách đọc bạn + HS đọc thầm phần chú giải + HS luyện đọc theo cặp - HS đọc lại toàn bài GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 8’  GV đọc diễn cảm bài Giọng chậm rãi dòng đầu; vui, rộn ràng dòng thơ sau Nhấn giọng từ ngữ gợi cảm, gợi tả: đỏ dần, - HS nghe ôm ấp, viền trắng, tưng bừng, kéo hàng, lon xon, lom khom, lặng lẽ, nép đầu, ñuoåi theo sau Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài GV chia lớp thành nhóm để các em đọc HS đọc thầm bài thảo luận nhóm–Đại dieän nhoùm trình baøy yù kieán- HS nhaän xeùt thầm bài và trả lời câu hỏi 8’ 3’ 1’ - N1:Người các ấp chợ Tết - Mặt trời lên làm đỏ dần dải mây trắng & làn sương sớm Núi khung cảnh đẹp nào? đồi làm duyên – núi uốn mình áo the xanh, đồi thoa son Những tia nắng nghịch ngợm nháy hoài ruoäng luùa ………… - N2: Mỗi người đến chợ Tết với - Những thằng cu mặc áo màu đỏ chạy lon xon Các cụ già chống gậy bước lom daùng veû rieâng sao? khom Cô gái mặc yếm màu đỏ thắm che môi cười lặng lẽ Em bé nép đầu bên yếm mẹ Hai người gánh lợn, bò vàng ngộ nghónh ñuoåi theo sau - N3: Bên cạnh dáng vẻ riêng, - Điểm chung họlà ai vui vẻ: tưng bừng chợ tết, vui vẻ kéo hàng người chợ Tết có điểm gì chung? treân coû bieác - N4: Bài thơ là tranh giàu màu - Màu sắc : trắng, đỏ, hồng lam, xanh, sắc chợ Tết Em hãy tìm từ biếc, thắm, vàng, tía, son Ngay ngữ đã tạo nên tranh giàu màu sắc màu đỏ có nhiều cung bậc: hồng, đỏ, tía, thaém, son aáy? Noäi dung chính: ( muïc tieâu) Baøi thô cho em bieát noäi dung gì? Hoạt động 3: HD đọc diễn cảm  Hướng dẫn HS đọc đoạn văn - GV mời HS tiếp nối đọc bài thơ - Hướng dẫn,điều chỉnh cách đọc cho HS  Hướng dẫn kĩ cách đọc đoạn văn - GV treo baûng phuï coù ghi khoå thô caàn đọc diễn cảm (Họ vui vẻ kéo hàng … giọt sữa) - GV yeâu caàu HS nhaåm thuoäc loøng baøithô - GV sửa lỗi cho các em Cuûng coá - Em haõy neâu noäi dung cuûa baøi thô? - GV nhận xét tiết học – GD tư tưởng Daën doø: - Veà nhaø tieáp tuïc HTL baøi thô vaø chuaån bò baøi: Hoa hoïc troø - HS tiếp nối đọc bài thơ - HS nhận xét, điều chỉnh lại cách đọc cho phù hợp - Thảo luận thầy–trò để tìm cách đọc phù hợp - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp - Đại diện nhóm thi đọc diễncảm trước lớp HS đọc thuộc đoạn , bài trước lớp - HS neâu - HS nghe GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 Ngày soạn: 28/1/2008 Ngaøy daïy :19/2/2008 CHÍNH TAÛ` TIEÁT 22 : SAÀU RIEÂNG (Nghe – Vieát) PHAÂN BIEÄT: l/n, ut/uc I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức – Kĩ năng: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu l/n vần ut/uc dễ lẫn Thái độ: - Có ý thức rèn chữ viết đẹp Trình bày bài cẩn thận, II.CHUAÅN BÒ: - Bảng lớp viết sẵn các dòng thơ BT2b - tờ phiếu viết sẵn nội dung BT3 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 15’ 12’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: - GV đọc cho HS viết bảng lớp, lớp viết vào bảng các từ ngữ đã luyện viết tiết CT trước - GV nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới:  Giới thiệu bài – ghi tựa bài: Hoạt động1: HDHS nghe -viết chính taû - GV yêu cầu HS đọc đoạn văn cần viết chính tả lượt - Đoạn văn miêu tả gì? - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết từ ngữ caàn phaûi chuù yù vieát baøi - GV viết bảng từ HS dễ viết sai & hướng dẫn HS nhận xét - GV yêu cầu HS viết từ ngữ dễ vieát sai vaøo baûng - GV đọc câu, cụm từ lượt cho HS vieát - GV đọc toàn bài chính tả lượt - GV chấm bài số HS & yêu cầu cặp HS đổi soát lỗi cho - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: HD HS làm bài tập Baøi taäp 2b: - GV mời HS đọc yêu cầu BT2b - GV yêu cầu HS tự làm vào VBT - GV mời HS điền vần ut / uc vào các HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng các từ: rộn ràng, dòng dõi, giòn giã, giỏi giang, toả rộng - HS nhaän xeùt HS nhắc lại tựa - HS đọc bài +HS lớp đọc thầm đoạn văn cần viết + Đoạn văn miêu tả nét đặc sắc hoa , quaû saàu rieâng - HS nêu tượng mình dễ viết sai: trổ, tỏa khắp khu vườn,nhụy,lủng laúng, cuoái naêm - HS nhaän xeùt - HS luyeän vieát baûng - HS nghe – vieát - HS soát lại bài - HS đổi cho để soát lỗi chính tả - HS đọc yêu cầu bài tập - HS tự làm vào VBTû, lớp làm nháp - HS leân baûng laøm GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 dòng thơ đã viết trên bảng lớp; HS - Cả lớp nhận xét kết làm bài đọc lại các dòng thơ đã hoàn chỉnh để - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng kiểm tra phát âm; kết luận nêu lời giải Con đò lá trúc qua sông đúng: Traùi mô troøn trónh, quaû boøng ñungñöa Buùt nghieâng, laát phaát haït möa Bút chao, gợn nước Tây Hồ lăn tăn - Khoå thô cho bieát noäi dung gì? 3’ - Nét vẽ cảnh đẹp Hồ Tây trên đồ sành sứ Baøi taäp 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - GV dán tờ phiếu lên bảng, mời HS - nhóm HS lên bảng thi tiếp sức – lên bảng thi tiếp sức em dùng bút gạch chữ không thích hợp HS cuối cùng thay mặt nhóm đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: - Cả lớp nhận xét,sửa bài theo lời giải đúng Naéng –truùc xanh – cuùc – loùng laùnh – nên – vút – náo nức 4.Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học HS nghe taäp cuûa HS - Nhắc HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai từ đã học - Chuẩn bị bài: Nhớ – viết: Chợ Tết GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 43: CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NAØO? I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS nắm ý nghĩa & cấu tạo CN câu kể Ai nào? 2.Kó naêng: - Xác định đúng CN câu kể Ai nào? - Viết đoạn văn tả loại trái cây có dùng số câu kể Ai nào? Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - tờ phiếu khổ to viết câu kể Ai nào? (phần Nhận xét) - tờ phiếu khổ to viết câu kể Ai nào? (phần Luyện tập, BT1) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 13’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: VN caâu keå Ai theá naøo? - Vị ngữ câu kể Ai nào Chỉ gì? Do từ ngữ nào tạo thành? - Neâu ví duï - Mời 1HS làm lại BT2 (phần Luyện tập) - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới:  Giới thiệu bài Trong tiết LTVC trước, các em đã tìm hiểu phận vị ngữ kiểu câu Ai theá naøo? Tieát hoïc hoâm giuùp caùc em seõ tìm hieåu tieáp veà boä phaän CN kieåu caâu naøy? Hoạt động1:HD phần nhận xét Baøi taäp - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - GV kết luận, chốt lại ý đúng () Haùt - HS nhaéc laïi vaø neâu ví duï - HS laøm laïi BT2 - HS lớp theo dõi nhận xét - HS đọc nội dung BT, trao đổi nhóm ñoâi, tìm caùc caâu keå Ai theá naøo? - HS phát biểu ý kiến - Cả lớp nhận xét + Caùc caâu 1; 2; 4; laø caùc caâu keå Ai theá naøo? Baøi taäp - Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập HS đọc yêu cầu bài, xác định CN câu vừa tìm vào nháp - HS phaùt bieåu yù kieán - GV dán bảng tờ phiếu đã viết câu - HS có ý kiến đúng lên bảng gạch văn, mời HS có ý kiến đúng lên bảng phấn màu phận CN gạch phấn màu phận CN câu + Câu 1: Hà Nội tưng bừng màu đỏ caâu + Câu 2: Cả vùng trời bát ngát cờ, GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 Baøi taäp - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - GV gợi ý: + CN caùc caâu treân cho ta bieát ñieàu gì? + CN nào là từ, CN nào là ngữ? - GV keát luaän: + CN các câu vật có đặc điểm, tính chất nêu vị ngữ + CN cuûa caâu DT rieâng “Haø Noäi” taïo thaønh CN cuûa caùc caâu coøn laïi cuïm DT taïo thaønh Ghi nhớ kiến thức - Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ 15’ 5’ Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - Nhắc HS thực việc sau: tìm các câu kể Ai nào? đoạn văn Sau đó xác định CN câu - GV nhaän xeùt & keát luaän: - GV dán bảng tờ giấy viết câu văn, yeâu caàu HS xaùc ñònh boä phaän CN câu GV dùng phấn màu gạch phận CN, ghi lại kết đúng Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhấn mạnh: viết đoạn văn khoảng câu loại trái cây, có dùng soá caâu keå Ai theá naøo? Khoâng baét buoäc tất các văn đoạn văn là câu keå Ai theá naøo? - GV nhận xét, chấm điểm số đoạn vieát toát Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học taäp cuûa HS - Yêu cầu HS nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn tả loại trái cây, viết lại vào - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: Cái đẹp đèn và hoa + Caâu 4: Caùc cuï giaø veû maët nghieâm trang + Câu 5: Những cô gái thủ đô hớn hở, áo màu rực rỡ HS đọc yêu cầu bài - trả lời câu hỏi + CN các câu trên cho ta biết vật thông báo đặc điểm, tính chất vị ngữ + CN cuûa caâu DT rieâng “Haø Noäi” taïo thaønh CN cuûa caùc caâu coøn laïi cuïm DT taïo thaønh - HS đọc thầm phần ghi nhớ SGK - 3HS đọc phần ghi nhớ - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm việc cá nhân vào - HS phaùt bieåu yù kieán, xaùc ñònh caùc caâu kể Ai nào? có đoạn văn + Caùc caâu – – – – laø caùc caâu keå Ai theá naøo? - HS phaùt bieåu, xaùc ñònh boä phaän CN caâu - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào - HS tiếp nối đọc đoạn văn, nói rõ các câu kể Ai nào? đoạn - Cả lớp nhận xét GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 KEÅ CHUYEÄN TIEÁT 22: CON VÒT XAÁU XÍ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Reøn kó naêng noùi: - Nghe thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện, xếp đúng thứ tự các tranh minh họa SGK, kể lại đoạn & toàn câu chuyện, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Phải nhận cái đẹp người khác, biết yêu thương người khác Không lấy mình làm mẫu đánh giá người khác 2.Reøn kó naêng nghe: - Chăm chú nghe cô kể chuyện, nhớ cốt truyện - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn Thái độ: - HS biết yêu quý bạn bè xung quanh và nhận nét đẹp riêng bạn II.CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ - AÛnh thieân nga III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 5’ 1.Khởi động: 2.Bài cũ: Kể chuyện chứng kiến tham gia - Yeâu caàu – HS keå caâu chuyeän veà người có khả có sức khỏe đặc bieät maø em bieát - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm 3.Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài - GV giới thiệu ảnh thiên nga , kết hợp nêu ý nghĩa truyện để GTB Hoạt động 2:HS nghe GV kể chuyện  GV keå laàn - GV kết hợp vừa kể vừa giải nghĩa từ  GV keå laàn - GV vừa kể vừa vào tranh minh hoạ Hoạt động 3: HS thực các yêu caàu cuûa baøi taäp  Baøi taäp 1: Saép xeáp laïi caùc tranh minh họa truyện theo trình tự đúng - GV mời HS đọc yêu cầu BT1 - GV treo tranh minh hoïa truyeän leân bảng theo thứ tự sai (như SGK), yêu cầu 2’ 8’ 19’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS keå - HS nhaän xeùt - HS quan saùt tranh minh hoïa vaø laéng nghe - HS nghe & giải nghĩa số từ khó - HS nghe, kết hợp nhìn tranh minh hoạ - HS đọc yêu cầu bài tập - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi, noùi laïi caùch xếp mình kết hợp trình bày nội dung tranh GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 HS xếp lại các tranh theo đúng thứ - HS phát biểu ý kiến - HS lên bảng xếp lại thứ tự tranh tự câu chuyện theo trình tự đúng Tranh 1: (tranh – SGK): Vợ chồng thiên nga gửi lại cho vịt mẹ trông giiúp Tranh 2: (tranh – SGK): Vòt meï daãn đàn ao Thiên nga sau cùng, troâng thaät coâ ñôn, leû loi Tranh 3: (tranh – SGK): Vợ chồng thiên nga xin laïi thieân nga & caûm ôn vòt meï cùng đàn vịt Tranh 4: (tranh – SGK): Thieân nga theo bố mẹ bay Đàn vịt ngước nhìn theo, baøn taùn, ngaïc nhieân  Bài tập 2,3,4 : Kể đoạn & toàn câu chuyện, trao đổi ý nghóa caâu chuyeän - GV mời HS đọc yêu cầu BT2, 3,4 - HS tiếp nối đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS kể chuyện nhóm - HS thực hành kể chuyện nhóm Kể xong trao đổi ý nghĩa câu chuyện Kể xong, trả lời câu hỏi lời khuyên caâu chuyeän - HS thi kể chuyện trước lớp + 2, nhoùm HS (moãi nhoùm 2, em) tieáp nối thi kể toàn câu chuyện + Một vài HS thi kể toàn câu chuyện Phải biết nhận cái đẹp người khác, biết yêu thương người khác Không lấy mình làm mẫu đánh giá người khác - Cả lớp nhận xét - HS cuøng GV bình choïn baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát, hieåu nhaát ñieàu nhaø vaên An-đéc-xen muốn nói với các em 3’ 2’ - Qua câu chuyện Con vịt xấu xí, Anđéc-xen muốn khuyên các em điều gì  GV giaùo duïc: Coâ mong raèng caùc em bieát yeâu quyù baïn beø xung quanh, nhaän nét đẹp riêng bạn - GV nhaän xeùt, bình choïn nhoùm, caù nhaân keå chuyeän haáp daãn nhaát, hieåu điều nhà văn An-đéc-xen muốn nói với các em 4.Cuûng coá - GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS kể hay, nghe bạn chăm chú, HS nghe neâu nhaän xeùt chính xaùc 5.Daën doø: - Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện cho người thân - Chuẩn bị bài: Kể lại chuyện đã nghe, đã đọc (Đọc trước yêu cầu & gợi ý baøi taäp keå chuyeän SGK, tuaàn 23 để chuẩn bị câu chuyện em kể trước lớp Đọc kĩ để nhớ thuộc câu chuyện Mang đến lớp truyện các em tìm được) GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 44: MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÁI ĐẸP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ, nắm nghĩa từ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Bước đầu làm quen với các thành ngữ liên quan đến cái đẹp 2.Kó naêng: - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu Thái độ: - Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät II.CHUAÅN BÒ: - Buùt daï & phieáu khoå to, vieát noäi dung BT 1, - Baûng phuï vieát saün noäi dung veá B cuûa BT4 - Thẻ từ ghi sẵn các thành ngữ vế A để gắn các thành ngữ vào chỗ trống thích hợp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 29’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Bài cũ: Chủ ngữ câu kể Ai theá naøo? - GV yêu cầu HS đọc lại đoạn văn kể loại trái cây yêu thích coù duøng caâu keå Ai theá naøo? - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: Hoạt động 1:Giới thiệu bài : (nêu muïc tieâu baøi) Hoạt động 2: HD HS làm bài tập Baøi taäp 1: - Mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm trao đổi, làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS đọc bài làm trước lớp - Cả lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài tập - Các nhóm làm bài vào phiếu - Đại diện nhoùm trình baøy keát quaû laøm baøi a)Các từ thể vẻ đẹp bên ngoài người:đẹp, xinh đẹp, xinh, xinh tươi, xinh xaén, xinh xeûo, xinh xinh, töôi taén, töôi giòn, rực rỡ, lộng lẫy, thướt tha, yểu điệu, b) Các từ thể nét đẹp tâm hồn, tính cách người: thùy mị, dịu dàng, hiều dịu, đằm thắm, đôn hậu, lịch sự, tế nhị, nết na, chân thành, chân thực, chân tình, thẳng thắn, thẳng, bộc trực, cương trực, dũng cảm, cảm, khaúng khaùi, khí khaùi ……… Baøi taäp 2: - Cả lớp nhận xét, cùng GV tính điểm - HS viết lại khoảng 10 từ vừa tìm vào VBT GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 - Mời HS đọc yêu cầu bài tập HS đọc yêu cầu bài tập - GV phát phiếu cho các nhóm trao - Các nhóm làm bài vào phiếu - Đại diện đổi, làm bài nhoùm trình baøy keát quaû laøm baøi - GV nhận xét, chốt lại lời giải a) Các từ dùng để thể vẻ đẹp đúng thiên nhiên, cảnh vật: tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lệ, diễm lệ, mĩ lệ, hùng vĩ, kì vĩ, hùng tráng, hoành tráng ……… b) Các từ dùng để thể vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật & người: xinh xắn, xinh đẹp, xinh tươi, lộng lẫy, rực rỡ, duyên dáng, thướt tha……… Baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhaän xeùt nhanh caâu vaên cuûa HS Yêu cầu HS viết vào câu vừa đặt 3’ - Cả lớp nhận xét, cùng GV tính điểm - HS viết lại khoảng 10từ vừa tìm vào - HS đọc yêu cầu bài tập, suy nghĩ và đặt caâu - HS laøm baøi caù nhaân - HS tiếp nối đặt câu với các từ vừa tìm BT1, - Mỗi HS viết vào – câu Baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu đề bàivà làm bài vào - GV mở bảng phụ đã viết sẵn vế B - HS làm bài bảng nhóm trình bày bài, đính bên cạnh thẻ - HS nhận xét, sửa bài theo kết đúng ghi sẵn các thành ngữ vế A, mời +Mặt tươi hoa em mỉm cười chào HS leân baûng laøm baøi người - GV chấm số nhận xét +Ai khen chị Ba đẹp người, đẹp nết +Ai viết chữ cẩu thả thì chắn chữ gà bới - HS đọc lại các câu vừa ghép Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ HS nghe hoïc taäp cuûa HS - Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ & thành ngữ vừa cung cấp - Chuaån bò baøi: Daáu gaïch ngang GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT 43 : LUYEÄN TAÄP QUAN SAÙT CAÂY COÁI I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Biết quan sát cây cối, trình tự quan sát, kết hợp các giác quan quan sát - Nhận giống & khác miêu tả loài cây với miêu tả cái cây 2.Kó naêng: - Từ hiểu biết trên, tập quan sát, ghi lại kết quan sát cái cây cụ thể Thái độ: - Yêu thích tìm hiểu cảnh vật xung quanh II.CHUAÅN BÒ: - Một số tờ phiếu kẻ bảng thể nội dung BT1a, b để các nhóm HS làm việc Baøi vaên Quan sát phận cây Saàu rieâng + Quan sát thời kì phát triển cây Baõi ngoâ + Caây gaïo + ( thời kì phát triển bông gạo) Caùc giaùc quan Chi tiết quan sát  Cây, lá, búp, hoa, bắp ngô, bướm trắng, bướm vàng( Bãi ngô) Thò giaùc (maét)  Caây, caønh, hoa, quaû gaïo, chim choùc( Caây gaïo)  Hoa, traùi, daùng, thaân, caønh, laù( Saàu rieâng) Khứu giác (mũi) Höông thôm cuûa traùi saàu rieâng Vị giác (lưỡi) Vò ngoït cuûa traùi saàu rieâng Thính giaùc (tai) Tieáng chim hoùt( Caây gaïo), tieáng tu huù( Baõi ngoâ) - Bảng viết sẵn lời giải BT1 d, e - Tranh ảnh số loài cây III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Caáu taïo baøi vaên mieâu taû caây coái - GV gọi HS lên bảng đọc lại dàn ý tả cây ăn theo cách đã học - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS đọc lại dàn ý tả cây ăn theo cách đã học - HS nhaän xeùt GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 1’ 13’ 15’  Giới thiệu bài Trong tiết TLV trước, các em đã lập daøn yù mieâu taû moät caây aên quaû Tieát hoïc naøy giuùp caùc em hoïc caùch quan saùt caùi caây theo thứ tự, kết hợp nhiều giác quan để tìm chi tiết cho dàn ý bài văn miêu tả đó Hoạt động1: Tìm hiểu cách quan sát, trình tự quan sát cây cối Baøi taäp 1: - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - GV phaùt phieáu keû baûng noäi dung BT1a, b cho caùc nhoùm - GV nhaéc HS chuù yù: + Trả lời câu hỏi a, b trên phiếu + Trả lời miệng các câu hỏi c, d, e Với caâu hoûi c, chæ caàn chæ 1, hình aûnh so saùnh maø em thích - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng HS nghe – nhắc lại tựa - HS đọc nội dung bài tập Cả lớp theo doõi SGK - HS laøm baøi theo nhoùm - Sau thời gian quy định, đại diện các nhoùm daùn nhanh keát quaû laøm baøi leân baûng lớp, trình bày kết c Hai baøi Saàu rieâng; Baõi ngoâ mieâu taû moät loài cây, bàiCây gạo miêu tả cái cây cụ theå d Điểm giống và khác cách miêu tả loài cây và cái cây cụ thể: +Giống nhau: Đều phải quan sát kĩ và sử duïng moïi giaùc quan: taû caùc boä phaän cuûa caây, taû khung caûnh xung quanh caây, duøng các biện pháp so sánh, nhân hoá để khắc hoạ sinh động, chính xác các đặc điểm cây, bộc lộ tình cảm người miêu tả +Khaùc nhau: - Tả loài cây cần chú ý đến các đặc điểm phân biệt loài cây này với loài cây khác - Tả cây cụ thể phải chú ý đến đặc điểm riêng cây đó – đặc điểm làm nó Hoạt động 2: Tập & ghi lại kết quan khác biệt với các cây cùng loài saùt moät caùi caây cuï theå Baøi taäp 2: - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - GV hỏi: HS đã quan sát trước cái cây - HS đọc yêu cầu bài cuï theå nhö theá naøo? - HS nêu nhanh số cây đã quan sát - GV treo tranh, ảnh số loài cây - GV nhaéc HS: Baøi yeâu caàu caùc em quan - HS quan saùt sát cái cây cụ thể(không phải loài - HS dựa vào gì đã quan sát được, caây) Em coù theå quan saùt caây aên quaû quen ghi laïi keát quaû quan saùt vaøo nhaùp thuộc em đã lập dàn ý tiết học trước, có thể chọn cây khác Song cây đó phải trồng khu vực trường nơi em để em có thể quan sát nó - GV hướng dẫn HS nhận xét theo các - HS trình bày kết quan sát Cả lớp tieâu chuaån sau: nhaän xeùt GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 5’ + Ghi chép có bắt nguồn từ thực tế quan saùt khoâng? + Trình tự quan sát có hợp lí không? + Những giác quan nào bạn đã sử dụng quan saùt? + Cái cây bạn quan sát có gì khác so với các cây cùng loài? - GV cho ñieåm moät soá ghi cheùp toát, nhaän xeùt chung veà kó naêng quan saùt caây coái cuûa HS Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc quan saùt caùi cây đã chọn để hoàn chỉnh kết quan sát, viết lại vào - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp mieâu taû caùc boä phaän cuûa caây (Nhaéc HS chuù yù quan saùt các phận cây: lá, thân, gốc để viết đoạn văn miêu tả đồ vật) GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 Ngày soạn:19/02/2008 Ngaøy daïy: 22 /02/2008 TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT 44: LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CAÂY COÁI I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS thấy điểm đặc sắc cách quan sát & miêu tả các phận cây cối (lá, thân, gốc cây) số đoạn văn mẫu 2.Kó naêng: - Viết đoạn văn miêu tả lá (hoặc thân, gốc) cây Thái độ: - Yêu thích tìm hiểu cảnh vật xung quanh II.CHUAÅN BÒ: - tờ phiếu viết lời giải BT1 Đoạn tả lá bàng Tả sinh động thay đổi màu sắc lá bàng theo thởi gian bốn muøa xuaân, haï, thu, ñoâng  Tả thay đổi cây sồi già từ mùa đông sang mùa xuân( Mùa đông cây sồi nứt nẻ, đầy sẹo Sang mùa xuân, cây sồi toả rộng thành vòm lá xum xuê, bừng dậy sức sống bất ngơ.ø) Đoạn tả cây sồi  Hình aûnh so saùnh: noù nhö moät quaùi vaät giaø nua, cau coù vaøkhinh khỉnh đứng đám bạch dương tươi cười  Hình ảnh nhân hoá làm cho cây già có tâm hồn người: mùa đông, cây sồi già cau có, khinh khỉnh,vẻ ngờ vực, buồn rầu Xuân đến, noù say söa, ngaây ngaát, kheõ ñung ñöa naéng chieàu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 13’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp quan saùt caây coái - GV gọi HS lên bảng đọc kết quan saùt moät caùi caây maø em thích - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: GV giới thiệu bài – ghi tựa bài Hoạt động1: Tìm hiểu điểm ñaëc saéc caùch quan saùt vaø miêu tả các phận cây cối số đoạn văn mẫu Baøi taäp 1: - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - HS đọc kết quan sát cái cây maø em thích - HS nhaän xeùt HS nhắc lại tựa - HS tiếp nối đọc nội dung BT1 - HS đọc thầm đoạn văn, suy nghĩ, trao đổi cùng bạn, phát cách tả tác giả đoạn có gì đáng chú ý - HS phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét, dán tờ phiếu đã viết - Cả lớp cùng nhận xét tóm tắt điểm đáng chú ý - HS nhìn phiếu, đọc lại GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net Trường tiểu học An Phú – Giáo Án Lớp 4- Tuần 22 15’ 3’ cách miêu tả đoạn văn Hoạt động 2: Viết đoạn văn miêu tả lá (hoặc thân, gốc) cây Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ, chọn - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập taû moät boä phaän - Moät vaøi HS phaùt bieåu mình choïn caây naøo, taû boä phaän naøo cuûa caây - GV chọn đọc trước lớp bài hay; - HS viết đoạn văn vào VD: Ở sân trường em sừng sững cây si chấm điểm đoạn viết hay già Thân cây to lớn ba người ôm không Rễ cây từ cành đâm xuống đất trông rắn bò Vỏ cây xù xì đầy vết sẹo Cành cây khoẻ khoắn vöôn moïi phía Voøm laù xanh um, maùt rượi góc sân Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học taäp cuûa HS - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh lại đoạn văn tả phận cây, viết HS nghe lại vào - Dặn HS đọc đoạn văn tham khảo, nhaän xeùt caùch taû cuûa taùc giaû moãi đoạn văn - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp taû caùc boä phaän cuûa caây coái GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net