Đang tải... (xem toàn văn)
- 1 số HS đọc cá nhân sau đó cả lớp đọc đồng thanh các từ khó, dễ lẫn như đã dự kiến ở phần mục tiêu.. - Yêu cầu đọc từng câu.[r]
(1)Thứ hai ngaøy thaùng 12 TẬP ĐỌC naêm 2004 CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Đọc trơn bài - Hiểu nghĩa các từ mới: va chạm, dâu (con dâu), rể (con rể), đùm bọc, đoàn kết, chia lẻ, hợp lại - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: Câu chuyện khuyên anh chị em nhà phải đoàn kết, yeâu thöông Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ ngữ: lúc nhỏ, lớn lên, trai, gái, dâu, rể, lần lượt, chia lẻ,… (MB) mỗi, vẫn, buồn phiền, bẻ, sức, gãy dễ dàng,… - Nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Thái độ: - HS biết : Đoàn kết tạo nên sức mạnh II CHUAÅN BÒ - GV: Một bó đũa Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Boâng hoa Nieàm Vui - Goïi HS leân baûng, kieåm tra baøi Boâng hoa Nieàm Vui - Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa làm gì? Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm Vui? - Khi bieát vì Chi caàn boâng hoa, coâ giaùo noùi nào? Theo em, bạn Chi có đức tính gì đáng quý? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Giới thiệu: (1’) Có cụ ông đã già đố các mình bẻ bó đũa thì thưởng cho túi tiền Nhưng, tất caû caùc cuûa oâng duø coøn raát treû vaø khoeû maïnh không bẻ bó đũa đó ông cụ lại bẻ Oâng cụ đã làm nào để bẻ bó đũa? Qua câu chuyện ông cụ muốn khuyên các mình ñieàu gì? Chuùng ta cuøng hoïc baøi hoâm để biết điều này 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, + MT : Giúp HS đọc đúng từ khó Nghỉ đúng câu Đọc phân biệt lời kể và lời nói Hiểu nghĩa từ khó đoạn 1, +PP : Động não, thực hành, giảng giải a/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng đọc thong thả, Lop2.net - Haùt - HS đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi Baïn nhaän xeùt - HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi Baïn nhaän xeùt - Hoạt động lớp, cá nhân - HS khá đọc lại bài Cả lớp theo (2) lời người cha ôn tồn b/ Luyeän phaùt aâm - GV tổ chức cho HS luyện phát âm dõi và đọc thầm theo - số HS đọc cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó, dễ lẫn đã dự kiến phần mục tiêu - Yêu cầu đọc câu - Nối bàn theo tổ để đọc câu bài Mỗi HS đọc câu c/ Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS tìm cách đọc sau đó tổ chức cho - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu các em luyện đọc các câu khó ngắt giọng sau: Một hôm,/ ông đặt bó đũa/ và túi tieàn treân baøn,/ roài goïi caùc con,/ caû trai,/ daâu,/ reå laïi/ vaø baûo:// Ai bẻ gãy bó đũa này/ thì cha thưởng cho túi tiền.// Người cha bèn cởi bó đũa ra,/ thong thả/ bẻ gãy chiếc/ caùch deã daøng.// Như là/ các thấy rằng/ chia lẻ thì yếu,/ hợp lại thì d/ Đọc đoạn, bài maïnh.// - Yêu cầu đọc nối đoạn trước lớp - HS đọc đoạn heát baøi - HS chia nhóm và luyện đọc nhóm - Thực hành đọc theo nhóm e/ Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đua đọc bài - Nhận xét, uốn nắn cách đọc - Các nhóm thi đua đọc g/ Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng đoạn Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (3)