Hoạt động dạy học chủ yếu : - Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ - HS nêu lại những việc cần làm để giữ gìn sức khỏe trong ăn uống và vệ sinh aên uoáng.. - Tìm hieåu veà gia ñình Mai.[r]
(1)Trường tiểu học Tân Phong B Ngày soạn:31/10/2009 Ngaøy daïy : 02/11/2009 Tuaàn 11 Thứ hai ngày 02 tháng 11 năm 2009 GDTT Tieát 11: Sinh hoạt đầu tuần I MUÏC TIEÂU: - GV sinh hoạt HS chuyên cần, Đạo đức, Học tập, Vệ sinh tuần Mang trang học Mang nước chính theo uống Chuẩn bị thi HKI - HS thực tốt chuyên cần, đạo đức, học tập, vệ sinh - GD HS biết giữ trật tự sinh hoạt và giữ vệ sinh sinh hoạt haèng ngaøy II CAÙCH TIEÁN HAØNH: -1: GV sinh hoạt: - Chuyên cần không vắng, phải học Nghỉ phải có đơn xin phép ba, mẹ Đi đến nơi, đến chốn Không la cà dọc đường - Đạo đức: Phải biết thưa trình, thực theo đúng nội dung bài đạo đức đã học Nói lời hay làm việc tốt Ra đường biết chào hỏi người Không nói tục chửi thề Thực tốt ATGT - Học tập tốt, học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp.Trong học trật tự chú ý nghe giảng và hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài - Thực tốt việc học nhóm nhà Thi đua đôi bạn cùng tiến * Caùc toå thi ñua boâng hoa ñieåm 10 (Toå naøo coù nhieàu boâng hoa ñieåm 10 laø thaéng) - Thực chủ điểm tháng 11 Kính yêu thầy cô giáo (20 – 11) - Vệ sinh: VS cá nhân và trường lớp đẹp - Mang nước chín theo uống đầy đủ - Ñeo khaåu trang ñi hoïc - HS phaùt bieåu yù kieán: - HS phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét tiết sinh hoạt ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net GV: Nguyeãn Vaên Thaém (2) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 Tập đọc Tieát 31: Baø chaùu I Muïc tieâu: - Nghỉ sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng - Hiểu nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hỏn vàng bạc, châu báu (Trả lời CH1, 2, 3, 5) HS khá giỏi trả lời câu hỏi - GD HS bieát kính yeâu oâng baø II Đồ dùng dạy học: - GV: - HS: Sgk, III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TIEÁT - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: + HS đọc bài bưu thiếp , kết hợp TLCH gắn với nội dung đọc - Nhaän xeùt KT - Hoạt động 2: Giới thiệu bài Luyện đọc - GV đọc mẫu, HS lắng nghe -HS nối đọc câu – GV theo dõi sửa sai - Đọc đoạn trước lớp: + Đọc kết hợp hướng dẫn đọc chú giải, giải nghĩa thêm từ : móm mém + Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài: Hạt đào vừa………………….trái vàng, trái bạc - Đọc nhóm - Thi đọc các nhóm + Cá nhân đọc đoạn -nhận xét (Tương tự đến hết bài) + Nhóm đọc nối -nhận xét - HS đọc lại bài Biểu dương HS đọc hay TIEÁT - Hoạt động 3: Tìm hiểu bài + HS đọc câu hỏi - Đọc thầm đoạn 1- TLCH - HS khác nhận xét – GV chốt + HS đọc câu hỏi - Đọc thầm đoạn –TLCH - HS khác nhận xét – GV chốt + HS đọc câu hỏi - Đọc thầm đoạn -TLCH -HS khác nhận xét – GV chốt + HS đọc câu hỏi – GV hướng dẫn HS trả lời qua câu hỏi gợi ý sau: * Sau bà qua đời, hai anh em có nhiều vàng bạc châu báu mà buồn bã, không sung sướng : Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net GV: Nguyeãn Vaên Thaém (3) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 a/ Coù nhieàu cuûa caûi maø chaúng bieát duøng vaøo vieäc gì b/ Vàng bạc không thay tình cảm ấm áp bà c/ Thiếu tình thương ấm áp bà, nhớ bà + HS đọc câu hỏi –TLCH - GV chốt lại nội dung câu chuyện: Tình bà cháu quý hôn vaøng baïc chaâu baùu + Liên hệ: Em có yêu quý ông bà mình không? Em đã làm gì để thể tình caûm cuûa mình? * GD: Phải biết kính yêu, quan tâm, vâng lời , làm số việc nhà để giúp đỡ ông baø - Hoat động 4: Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần Tổ chức thi giọng đọc hay + nhóm cử bạn thi đọc – Chỉ đọc đoạn + Học sinh thi đọc đoạn – Nhận xét - Hoat động 4: Củng co á- Dặn dò - HS nhaéc laïi noäi dung, yù nghóa cuûa caâu chuyeän * Giáo dục : HS phải biết quan tâm, giúp đỡ ông bà.vâng lời ông bà - Dặn dò: xem laị bài để kể chuyện * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đạo đức Tiết 11: Thực hành kĩ học kỳ1 I Muïc tieâu - Ôn tập và thực hành các kĩ : Học tập sinh hoạt đúng giờ, Biết nhận lỗi và sửa lỗi, gọn gàng ngăn nắp, Chăm làm việc nhà và Chăm học tập - HS biết thực tốt theo nội dung đã học - GD HS bieát sieâng naêng hoïc taäp II Đồ dùng dạy học: - GV: Caùc caâu hoûi - HS: Ôn lại các bài đã học III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net GV: Nguyeãn Vaên Thaém (4) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS trả lời câu hỏi: + Chaêm chæ hoïc taäp laø gì ? + Nêu ích lợi việc chăm học tập ? * GV nhaän xeùt KT - Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Thực hành kĩ HK1 Kieåm tra + MT: Củng cố kiến thức HS qua các câu hỏi - HS laøm baøi mieäng Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng + Câu : Học tập, sinh hoạt đúng là: a/ Giúp em lúc có thể vừa học vừa chơi b/ Hoïc taäp tieán boä c/ Học tập tiến và có lợi cho sức khỏe + Caâu : Khi naøo caàn nhaän loãi vaø söaû loãi? a/ Chiû cần xin lỗi người mình quen biết b/ Chæ caàn xin loãi baïn beø vaø em nhoû c/ Cần biết nhận lỗi và sửa lỗi mặc dù người không biết mình có lỗi + Câu : Gọn gàng ngăn nắp có lợi gì ? a/ Làm cho nhà cửa thêm đẹp b/ Làm thời gian dọn dẹp c/ Làm cho nhà cửa thêm đẹp, cần dễ tìm thấy + Caâu : Chaêm chæ laøm vieäc nhaø laø theå hieän : a/ Trách nhiệm người lớn nhà b/ Boån phaän cuûa treû em c/ Là bổn phận trẻ em và thể yêu thương ông bà, cha mẹ + Caâu : Chaêm chæ hoïc taäp laø : a/ Cố gắng hoàn thành bài tập giao b/ Tự giác học và sửa chữa sai sót c/ Cả a và b đúng * GV biểu dương HS nêu đúng - Hoạt động 3: Thực hành + MT: Biết cách ứng xử đúng các tình - HS trả lời các câu hỏi sau (cá nhân) 1/ Hôm nhà có giỗ , người bảo em nghỉ học Em làm sao? 2/ Hoà giữ em , bạn đến rủ đ chơi nhảy dây Em nói gì với bạn? 3/ Em đã làm gì để thể yêu thương ông bà cha mẹ? Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net GV: Nguyeãn Vaên Thaém (5) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 4/ Sau học chỗ bạn đầy giấy, em làm gì? 5/ Lan vừa đọc sách vưà ăn cơm , em khuyên bạn nào? - KL: GV chốt lại các tình đúng - Liên hệ thân , kết hợp GD - Hoạt động 4: Củûng cố – Dặn dò - Gọi vài HS nêu : Thế nào là chăm học tập ? ( HS trả lời - Nhận xét - Tuyên dương HS nêu đúng.) - Dặn dò : xem bài6 Quan tâm, giúp đỡ bạn * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán Tieát 51: Luyeän taäp I.Muïc tieâu: - Thuộc bảng 11 trừ số Thực phép trừ dạng 51 – 15 -Biết tìm số hạng tổng Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31 – ( Baøi caùc baøi taäp: BT1, BT2(coät 1, 2), BT3(a, b), BT4 - GD HS yêu thích học toán II Đồ dùng dạy học: - GV: - HS: baûng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Hoạt động Kiểm tra bài cũ: - HS laøm baûng : 41 – 12 , 71 - 26 - HS laøm baûng :x + = 41, 24 + x = 81 -Muoán tìm soá haïng toång ,ta laøm gì? * Nhaän xeùt KT - Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Luyện tập + Thực hành + Bài 1/51 :HS nêu miệng– HS đọc thuộc bảng trừ 11 – Nhận xét + Bài 2(cột 1, 2)/51: HS đọc đề, GV HD HS làm bảng // bảng lớp, kết hợp nêu cách thực * GV biểu dương HS làm đúng + Bài 3(a, b)/51: HS đọc đề HD HS làm bài vào GV theo dõi giúp HS yếu làm Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net GV: Nguyeãn Vaên Thaém (6) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 bài * KL: Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm gì ? + Bài 4/51: HS đọc đề GV hướng dẫn tóm tắt, giải vào Toùm taét Giaûi Coù : 51 kg taùo Số ki-lô-gam táo cửa hàng còn lại là: Đã bán: 26 kg táo 51 – 26 = 25(kg) Cửa hàng còn lại ….kg táo? Đáp số: 25 ki-lô-gam táo - HS làm vơ û- GV theo dõi giúp HS yếu làm bài GV chấm, sửa bài - Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng toång - Biểu dương HS nêu đúng - Dặn dò: Xem bài 12 trừ môt số 12 – * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn:31/10/2009 Thứ ba ngày 03 tháng 11 năm 2009 Ngaøy daïy : 03/11/2009 Keå chuyeän Tieát 11: Baø chaùu I Muïc tieâu: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu Rèn kĩ nói : dựa vào trí nhớ, tranh minh họa, kể lại đoạn và câu chuyện, phối hợp điệu , nét mặt , giọng nói - GD HS bieát quan taâm chaêm soùc oâng, baø… II Đồ dùng dạy học: - GV: - HS: Xem bài trước III Các hoạt động d.ạy học chủ yếu: - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Keå laïi caâu chuyeän Saùng kieán cuûa beù Haø Bieåu döông HS keå hay * Nhaän xeùt KT - Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Bà cháu + Hướng dẫn kể chuyện Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net GV: Nguyeãn Vaên Thaém (7) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 - HS đọc yêu cầu bài * GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu - Quan sát tranh và TLCH theo gợi ý - Kể lại đoạn chuyện nhóm - Kể trước lớp – Nhaän xeùt, tuyeân döông HS keå hay + Mỗi nhóm cử đại diện kể toàn chuyện - chọn “Giọng kể vàng “ * Bieåu döông nhoùm keå hay - Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Qua caâu chuyeän em coù yù kieán gì ? - Em làm gì để ông bà vui mừng ? GV giáo dục yêu mến , quan tâm đến ông ba.ø - Dặn dò : xem lại câu chuyện và bài tập đọc Cây xoài cuả ông em * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Mó thuaät Tieát 11: Veõ trang trí : vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm vaø veõ maøu I Muïc tieâu : - Nhận biết cách trang trí đường điềm đơn giản - Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm HS khá, giỏi vẽ họa Tiết cân đối, tô màu điều phù hợp - GD HS yeâu thích veõ hình… * PP: Quan sát, hỏi đáp, thực hành… II Đồ dùng dạy học: - GV : số mẫu trang trí đường diềm - HS : chì, maøu… III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - KT chuẩn bị nhà HS - Nhaän xeùt KT Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net GV: Nguyeãn Vaên Thaém (8) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 - Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Vẽ trang trí : vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm vaø veõ maøu + Quan saùt , nhaän xeùt - GV giới thiệu số đường diềm trang trí đồ vật , HS nhận xét + Đường diềm để làm gì ? + Caùc hoïa tieát trang trí nhö theá naøo ? maøu saéc ? * KL: Đường diềm trang trí làm đẹp đồ vật Các họa tiết thường vẽ giống nhau, maøu saéc cuõng gioáng + Em còn thấy đường diềm trang trí đâu ? - Hoạt động 3: Cách vẽ họa tiết vào đường diềm và vẽ màu - GV yêu cầu HS nối các hoạ tiết chấm đường diềm , vẽ các họa tiết coøn laïi - Veõ maøu vaøo hoïa tieát - Hoạt động 4: Thực hành * HS vẽ, GV theo dõi giúp đỡ - HS vẽ vào - Hoạt động 5: Nhận xét - đánh giá -Trình bày sản phẩm - Nhận xét ,đánh giá GV biểu dương HS vẽ đúng, đẹp - Dặn dò :xem bài” Vẽ lá cờ” * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán Tieát 52: 12 trừ số: 12 - I Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ dạng 12 – Lập bảng 12 trừ số Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net GV: Nguyeãn Vaên Thaém (9) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 - Giải bài toán có phép trừ dạng 12 – (Làm các bài tập: BT1a, BT2, BT3) - GD HS yêu thích học toán II Đồ dùng dạy học - GV :que tính , baûng caøi - HS :Baûng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - GV gọi vài HS đọc lại bảng 11 trừ - HS laøm baûng 41 – 18, 31 – * Nhận xét – Biểu dương HS thuộc và bảng trừ và giải đúng bài toán - Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ 12 – - GV nêu đề toán,HS lập phép tính 12 – = -HS thao taùc treân que tính tìm keát quaû,neâu caùch tính - GV choát: Laáy 10 - = 2, + = ; 12 – = -Yeâu caàu HS ñaët tính, khaéc saâu caùch ñaët tính 12 * KL : Đây là phép trừ có nhớ GV hướng dẫn HS lập bảng trừ 12 Hướng dẫn học thuộc bảng trừ 12 - Hoạt động 3:Thực hành + Baøi 1/52 a HS neâu keát quaû mieäng * GV nhận xét – Biểu HS nêu đúng + Baøi 2/ 52 HS laøm baûng - nhaän xeùt HS laøm baøi + Bài 4/ 52 HS đọc đề , GV hướng dẫn tóm tắt, giải vào vơ Toùm taét Giaûi Có : 12 Số bìa xanh còn lại là: Đỏ : 12 – = 4(quyeån) Vở bìa xanh:….quyển vở? Đáp số: - Hoạt động 4: Củng cố Dặn dò Chấm vở,nhận xét Chơi Ai nhanh Đọc thuộc bảng trừ 12 * Daën doø: xem baøi 32 – * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net GV: Nguyeãn Vaên Thaém (10) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chính taû(Taäp cheùp) Tieát 21: Baø chaùu I Muïc tieâu: - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích bài: Bà cháu - Làm bài tập 2, BT3, BT4a HS viết đúng đẹp - GD HS ngồi đúng thư viết II Đồ dùng dạy học: - GV: - HV: baûng III Các hoạt động dạy học: - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS vieát baûng : voã tay , hoan hoâ - Nhaän xeùt KT - Hoạt động 2: Giới thiệu bài Bà cháu - Hướng dẫn tập chép - GV đọc bài chính tả , học đọc lại , lớp đọc thầm + Baøi vieát noùi ñieàu gì ? + Tìm lời nói anh em ? + Lời nói viết dấu câu nào ? + Bài có câu ? Các câu từ đâu đến đâu ? - GV chia nhóm giao việc : “Mỗi nhóm tìm câu mình , chữ khó vieát ? (2’) - GV hướng dẫn giải nghĩa , phân tích tìm từ gần nghĩa … các chữ khó ( sống , phất , phuùt choác , bieán khaùc bieáng , moùm meùm ) - Viết bảng các từ khó vừa tìm - Hoạt động 3: Hướng dẫn chép bài - Hưóng dẫn HS cách trình bày vào , cách ngồi viết - HS chép bài , GV theo theo dõi giúp HS yếu viết đúng bài - GV đọc lại cho HS soát lỗi và hướng dẫn sửa lỗi - Kiểm tra viết HS - Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net 10 GV: Nguyeãn Vaên Thaém (11) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 + Bài 2: HS đọc yêu cầu - Chia nhóm giao việc tìm chữ có nghĩa có g , gh đầu – GV nhaän xeùt , tuyeân döông + Bài 3: GV nêu câu hỏi , học sinh trả lời - nhận xét , tuyên dương + Bài a : HS đọc yêu cầu , làm vào , điền từ có vần ươn , ương - GV nhận xét - Hoạt động 5: Củng cố – Dặn dò - Chấm , nhận xét - Dặn dò xem bài :” Cây xoài ông em “ * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn:31/10/2009 Thứ tư ngày 04 tháng 11 năm 2009 Ngaøy daïy : 04/11/2009 Theå duïc Giaùo vieân chuyeân daïy Tập đọc Tieát 33: Caây xoài cuả ông em I Muïc tieâu: - Biết nghỉ sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ ngàng, chậm raõi - Hiểu ND: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông mẹ bạn nhỏ ( Trả lời câu hỏi 1, 2, 3) HS khá, giỏi trả lời câu hỏi - GD HS bieát yeâu quyù vaø bieát ôn oâng baø , cha meï II Đồ dùng dạy học: - GV: - HS: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net 11 GV: Nguyeãn Vaên Thaém (12) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 - HS đọc , TLCH : “Bà cháu” - GV nhận xét biểu dương HS thuộc bài và trả lời câu hỏi đúng - Hoạt động 2: Giới thiệu bài : Cây xoài cuả ông em Luyện đọc: - GV đọc mẫu lần - HS đọc câu – GV theo dõi , sửa sai - HS đọc đoạn + Hướng dẫn đọc chú giải SGK + Hướng dẫn ngắt , nghỉ “ Ăn xoài cát …thứ quà gì ngon bằng” - Đọc nhóm - Thi đọc các nhóm + Thi đọc cá nhân - so sánh , nhận xét + nhóm thi đọc tiếp sức bài - so sánh , nhận xét - Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - HS đọc câu hỏi – Đọc thầm đoạn – TLCH – GV chốt lại - HS đọc câu hỏi – Cả lớp đọc thầm đoạn – TLCH – GV chốt lại - GV nêu câu hỏi – HS trả lời – GV chốt lại- Biểu dương HS trả lời đúng - HS đọc câu hỏi – GV hướng dẫn HS trả lời - KL: Ông đã trồng cây xoài cát ngon Hằng năm mẹ chọn ngon bày lên bàn thờ ông để tưởng nhớ đến ông - Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần - Gọi thi đọc bài – GV nhận xét biểu dương HS đọc đúng, to rõ, diễn cảm - Hoạt động 5: Củng cố – Dặn dò - Gọi HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi – GV nhận xét biểu dương HS trả lời đúng - Nhaéc ndung baøi – Lieân heä GD Phaûi bieát ôn oâng baø , cha meï - Dặn dò : xem bài để viết chính tả * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net 12 GV: Nguyeãn Vaên Thaém (13) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 Toán Tieát 53: 32 –8 I Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 32 – - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 32 – Biết tìm số hạng tổng ( BT1 “dong2”; BT2a, b; BT3, BT4) - GD HS yêu thích học toán II Đồ dùng dạy học: - GV: Que tính , baûng gaøiï - HS: Baûng III Các hoạt động dạy học chủ yếu : - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - HS tính baûng : 12 – , 12 – , 12 – - KT bảng trừ 12 trừ số - nhận xét - Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ 32 – - GV nêu yêu cầu – HS lập phép trừ , thao tác trên que tính tìm kết - HS nêu cách thực - GV nhận xét - GV chốt : lấy 12 que tính trừ que còn lại 4, que cộng với bó còn laïi = 24 que - HS đặt tính bảng – GV lưu ý cách đặt tính và thực tính - 32 24 - Hoạt dộng 3: Thực hành + Bài 1(dòng 1): HS đặt tính bảng , bảng lớp - nêu cách tính- Biểu dương HS làm đúng + Bài 2(a,b) : HS đọc yêu cầu – GV HD HS nhận xét , đặt tính làm // làm bảng phụ GV theo dõi giúp HS yếu làm đúng bài + Bài 3/48 : HS đọc đề , tóm tắt, HD giải , HS làm vào - GV chấm bài , nhaän xeùt + Bài 4/48 : GV hướng dẫn HS nhận dạng toán , nêu cách thực , GV chốt - Chia nhoùm (3 nhoùm) HS laøm baûng phuï - GV nhaän xeùt - Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Goïi vaøi HS laøm mieäng baøi: 62 -8; 62 – Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net 13 GV: Nguyeãn Vaên Thaém (14) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 * Biểu dương HS làm đúng - Daën doø : xem baøi : 52 – 28 * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ – câu Tiết 11: Từ ngữ đồ dùng nhà và coâng vieäc nhaø I Muïc tieâu: - Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dung5cua3 đồ vật vẽ ẩn tranh (BT1); Tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ Thỏ Theû(BT2) - Mở rộng hệ thống hoá vốn từ liên quan đến đồ dùng và công việc nhà - GD HS biết bảo quản đồ dùng nhà bền lâu II Đồ dùng dạy học: - GV: - HS: SGK III Các hoạt động dạy học : - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: + HS viết bảng các từ vật , hoạt động + Nêu các từ họ nội , ngoại GV nhận xét biểu dương HS tìm d9ungh1 từ - Hoạt động 2: Giới thiệu bài : Từ ngữ đồ dùng nhà và coâng vieäc nhaø - Hướng dẫn làm bài tập + Bài 1: HS đọc yêu cầu bài , GV giúp HS nắm yêu cầu - Chia nhóm , HS tìm đồ dùng viết các đồ dùng tranh vào bảng phụ - Nhận xét , tuyên dương - đây là các từ các đồ dùng nhà - HS nối nêu công dụng chúng - ngoài nhà em còn có đồ dùng nào ? Nó dùng để làm gì ? Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net 14 GV: Nguyeãn Vaên Thaém (15) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 - GD: đồ vật có ích , cần phải sử dụng cẩn thận và bảo quản tốt để sử dụng laâu daøi + Bài 2: HS đọc yêu cầu bài , GV HD HS nắm yêu cầu - HS đọc bài thơ(Thỏ thẻ/91) Cả lớp đọc thầm - HS làm vào + Vieäc laøm cuûa baïn nhoû muoán giuùp oâng: + Việc làm bạn nhỏ nhờ ông giúp : - GV nhận xét , sửa chữa - công việc gia đình + Bạn nhỏ có gì đáng yêu ? - Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Chôi “ Haùi hoa” tìm vieäc laøm tronh gia ñình - Liên hệ , giới thiệu việc làm phù hợp với tuổi mình để giúp gia đình - Nhaän xeùt – daën doø : xem baøi TLV * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… AÂm nhaïc Tieát 11: Coäc caùch tuøng cheng (t1) I Muïc tieâu : - Bieát teân moät soá nhaïc cuï goõ daân toäc: seânh, la, moõ, troáng - Biết hát theo giai điệu lời ca Học thuộc bài hát , tập hát diễn cảm, đúng giai điệu Biết gõ đệm theo nhạc - GD HS yeâu thích aâm nhaïc II Đồ dùng dạy học: - GV: Baêng , maùy , boä goõ, tranh moät soá nhaïc cuï daân toäc - HS: Thanh phaùch III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - HS hát lại bài Chúc mừng sinh nhật - Nhaän xeùt HS haùt – Bieåu döông HS haùt toát Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net 15 GV: Nguyeãn Vaên Thaém (16) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 - Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Cộng cách tùng chen.(T1) Daïy baøi haùt Coäc caùch tuøng cheng - GV giới thiệu tên bài hát và số nhạc cụ dân tộc( có) - GV hát mẫu - hướng dẫn HS hát câu cho thuộc lời ca - Hoïc voã tay theo phaùch - Chia nhóm ôn lại các bài hát đã học - Hoạt động 3: Trò chơi Đoán âm - Chia nhoùm vaø ñaët teân Nhoùm moõ, nhoùm song loan, nhoùm troáng, nhoùm phaùch + Haùt noái caû baøi haùt + GV gõ, HS đoán tên nhạc cụ (Nếu có nhạc cụ) - Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Cho biểu diễn bài hát + vận động theo bài hát - Daën doø : oân laïi “ Coäc caùch tuøng cheng” * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn:31/10/2009 Ngaøy daïy : 05/11/2009 Thứ năm ngày 05 tháng 11 năm 2009 Tự nhiên - Xã hội Tieát 11: Gia ñình I Muïc tieâu : - Kể số công viếc thường ngày người trông gia đình - Biết cách giữ gìn các thành viên gia đình, cần cùng mchia sẻ công việc nhà HS khá giỏi biết nêu biết nêu các việc làm em gia đình - Có ý thức giúp đỡ bố , mẹ tùy theo sức mình Biết yêu quí và kính trọng người thân II Đồ dùng dạy học: - GV: Sgk - HS: VBT Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net 16 GV: Nguyeãn Vaên Thaém (17) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 III Hoạt động dạy học chủ yếu : - Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ - HS nêu lại việc cần làm để giữ gìn sức khỏe ( ăn uống và vệ sinh aên uoáng ) - Hoạt động 2: Giới thiệu bài : Gia đình - Tìm hieåu veà gia ñình Mai + MT: Nhận biết người gia đình Mai và việc làm người - HS làm việc theo nhóm Quan sát sgk và nói người và việc làm người gia đình Mai - Đại diện nhóm báo cáo trước lớp - GV nhận xét và chốt lại * Gia ñình Mai goàm coù oâng , baø , cha , meï vaø Mai, em Mai * Mọi người gia đình Mai tham gia làm việc nhà tùy theo sức cuûa mình * Gia đình Mai sống vui vẻ, hạnh phúc, người quan tâm, yêu thöông , chaêm soùc - Hoạt động 3: Giới thiệu gia đình em + MT : Nói với bạn người thân và công việc họ - HS làm việc lớp, trao đổi trước lớp - người có gia đình * Ñieàu gì seõ xaûy neáu cha meï khoâng laøm troøn traùch nhieäm ?( G/ ñình seõ khoâng vui veû haïnh phuùc) + Gia ñình em coù vui veû, haïnh phuùc khoâng? + Vào lúc rảnh rỗi GĐ em thường làm gì? + Có vào ngày nghỉ em ba mẹ chở chơi chưa?( Nếu có thì nơi đâu? * KL: Sau ngày làm việc mệt mỏi GĐ nên có kế hoạch để nghỉ ngôi, thö giaõn (Ñi du lòch, aên uoáng…) - Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Gọi vài HS giới thiệu gia đình mình - Nhaän xeùt – giaùo duïc phaûi bieát yeâu thöông oâng baø, cha meï, anh chò ,em… - Dặn dò : chuẩn bị bài: Đồ dùng gia đình * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net 17 GV: Nguyeãn Vaên Thaém (18) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 Taäp vieát Tiết 11: Chữ hoa I I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ích (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Ích nước lợi nhà(3 lần) - HS biết viết nối nét tiếng, đúng mẫu đẹp - GD HS ngồi đúng tư viết II Đồ dùng dạy học: - GV: Chữ mẫu I - HS: Bảng , TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - HS viết bảng con: H , tìm từ bắt đầu H , viết Hoa hồng - GV nhận xét biểu dương HS viết đúng - Hoạt động 2: Giới thiệu bài : Chữ hoa I - Hướng dẫn viết chữ hoa: - GV gới thiệu chữ mẫu I + Độ cao + Độ rộng + Cấu tạo chữ - HS quan saùt, nhaän xeùt - GV tô bóng chữ , nêu cách viết - GV viết mẫu chữ I cỡ vừa, kết hợp nêu cách viết – HS viết bảng lần - Hướng dẫn HS viết chữ I cỡ nhỏ – HS viết bảng GV theo dõi sửa sai cho HS - Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chữ - G V giới thiệu chữ Ích cỡ vừa - HS phân tích cấu tạo, độ cao chữ - GV lưu ý nối nét , độ rộng - HS viết bảng - GV viết mẫu chữ cỡ nhỏ - HS viết bảng - Hoạt động 4: Hướng dẫn viết cụm từ - GV giới thiệu cụm từ Ích nước lợi nhà - Giải nghĩa : nên làm việc tốt cho nước , cho gia đình - HS phaân tích caáu taïo caùc chö.õ Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net 18 GV: Nguyeãn Vaên Thaém (19) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 - HS thảo luận nhóm tìm độ cao chữ.(Trong từ : Ích nước lợi nhà) - GV lưu ý nối nét và khoảng cách các chữ - HS viết thi bảng lớp HS còn lại nhận xét-GV nhận xét chốt lại chữ viết đúng - Hoạt động 5: Hướng dẫn viết - GV hướng dẫn HS viết dòng vào vở.( GV theo dõi giúp HS viết đúng) + I cỡ vừa : chữ , I cỡ nhỏ : chữ / dòng + Ích cở vừa :3 chữ , Ích cỡ nhỏ : chữ + Ích nước lợi nhà : dòng - Hoạt động 5: Củng cố – Dặn dò - Chấm điểm, nhận xét vơ.û + Biểu dương HS viết đúng đẹp - Dặn dò : xem bài chữ K * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán Tieát 54: 52 – 28 I Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 52 – 28 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 52 – 28.( HS làm đúng các bài tập: BT1(doøng 1) BT2 a, b; BT3 - GD HS biết vận dụng phép trừ đã học để tính toán II Đồ dùng dạy học: - GV: Baûng caøi , que tính - HS: Baûng con, que tính III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ: - HS ñaët tính baûng : 42 – , 72 – ; 92 -7 - Đọc thuộc bảng trừ 12 trừ số – GV nhận xét biểu dương HS làm đúng và thuộc bảng 12 trừ số Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net 19 GV: Nguyeãn Vaên Thaém (20) Trường tiểu học Tân Phong B Tuaàn 11 - Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ 52 – 28 - GV nêu đề toán , HS lập phép tính 52 – 28 - HS thao tác trên que tính tìm kết - nêu kết và cách thực - GV chốt lại : lấy bó bớt 28 còn + que lẻ = que Lấy que + boù - 24 que (GV laøm maãu) - HS đặt tính bảng con, GV lưu ý cách đặt tính, số bị trừ, số trừ và thực tính trừ có nhơ.ù 52 không trừ 8, lấy 12 trừ 4, 28 viết nhớ 24 thêm 3, trừ 2, viết - Hoạt động 3: Thực hành: + Bài (dòng 1): HS làm bảng // bảng lớp – GV nhận xét, nêu cách tính * Biểu dương HS làm đúng + Bài 2(a, b) : HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS làm // bảng phụ * GV theo dõi giúp HS yếu làm bài + Bài : HS đọc đề, GV hướng dẫn tóm tắt – HS giải vào // hs làm bảng phụ nhận xét, sửa sai - Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - GV chấm bài, nhận xét biểu dương HS làm đúng - Daën doø: Chuaån bò baøi: Luyeän taäp * Nhaän xeùt tieát hoïc: * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chính taû Tieát 22: Caây xoài cuả ông em I Muïc tieâu: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm bài tập 2, BT3(a, b) - GD HS ngồi đúng tư viết Lớp 2C Năm học 2009 – 2010 Lop1.net 20 GV: Nguyeãn Vaên Thaém (21)