*Cách tiến hành -GV lần lượt đọc từng ý kiến: +Chỉ cần tôn trọng đám tang -HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ của những người mình quen tán thành, không tán thành biết.. hoặc lưỡng lự của mìn[r]
(1)Ngày soạn : Ngày dạy : TUẦN : 24 MÔN : ĐẠO ĐỨC TIẾT : 24 BÀI : TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (TIẾT 2) I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Kiến thức: + Biết việc cần làm gặp đám tang Bước đầu biết cảm thông với đau thương, mát người thân người khác - Kĩ năng: HS biết ứng xử đúng gặp đám tang + Giáo dục kĩ sống: Kĩ thể cảm thông trước đau buồn người khác; kĩ ứng xử phù hợp gặp đám tang - Thái độ: HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với đau khổ gia đình có người vừa II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Phiếu học tập cho hoạt động 2, tiết Tranh ảnh dùng cho hoạt động 2, tiết Các bìa màu đỏ, xanh, trắng, truyện kể chủ đề bài học - Học sinh: SGK, bài tập,… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: - Theo em, chúng ta cần làm gì gặp đám tang? Vì sao? - Nhận xét chung Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú a.GTB: Nêu mục tiêu yêu cầu -Lắng nghe giới thiệu b.Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến *Mục tiêu: HS biết trình bày quan niệm đúng cách ứng xử gặp đám tang và biết bảo vệ ý kiến mình *Cách tiến hành -GV đọc ý kiến: +Chỉ cần tôn trọng đám tang -HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ người mình quen tán thành, không tán thành biết lưỡng lự mình +Tôn trọng đám tang là tôn cách giơ các bìa màu đỏ, trọng người đã khuất, tôn trọng màu xanh màu trắng gia đình họ và người (hoặc giơ tay theo quy ước cùng đưa đám tang chung) +Tôn trọng đám tang là biểu -Sau ý kiến, HS thảo luận nếp sống văn hóa lí tán thành, không tán thành lưỡng lự -GV kết luận: +Nên tán thành ý kiến b, c -Lắng nghe +Không tán thành với ý kiến a Hoạt động 2: Xử lí tình *Mục tiêu: HS biết lựa chọn Lop3.net (2) cách ứng xử đúng các tình gặp đám tang *Cách tiến hành -Yêu cầu các nhóm thảo luận, giải các tình sau: Nhà hàng xóm em có tang Bạn Minh sang chơi nhà em vặn to đài nghe nhạc Em làm gì đó? Em thấy bạn An đeo băng tang, em nói gì với bạn? Em trông thấy em nhỏ la hét cười đùa chạy sau theo đám tang Em làm gì đó? -Giao cho nhóm tình tình -GV kết luận tình Hoạt động 3: Trò chơi “Nên và Không nên” *Mục tiêu: Củng cố bài *Cách tiến hành -GV chia nhóm, phát cho nhóm tờ giấy to, bút và phổ biến luật chơi -GV nhận xét, khen ngợi nhóm thắng Kết luận chung: Cần tôn trọng đám tang, không nên làm gì khiến người khác thêm đáu buồn Tôn trọng đám tang là nếp sống mới, đại, có văn hoá -Các nhóm thảo luận xử lí tình nhóm mình -Tự trả lời -Lắng nghe và ghi nhận -HS tiến hành chơi -Cả lớp nhận xét, đánh giá công việc nhóm -Lắng nghe Củng cố: Nhận xét tiết học Dặn dò: - HD HS thực gì các em đã học - Chuẩn bị bài sau Thực hành kĩ học kì II Điều chỉnh, bổ sung Lop3.net (3)