Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 25+26: Đọc hiểu văn bản - Trần Thị Thắm

5 12 0
Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 25+26: Đọc hiểu văn bản - Trần Thị Thắm

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Hiểu được nội dung ý nghĩa của truyện "Em bé thông minh" và 1 số đặc điểm tiªu biÓu cña nh©n vËt th«ng minh trong truyÖn.. Thái độ: Khâm phục tài năng của em bé thông minh.[r]

(1)Ng÷ V¨n - N¨m häc : 2009-2010 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y : Văn bản: Em bÐ th«ng minh TiÕt 25, 26 : §äc -HiÓu v¨n b¶n A Mục tiêu cần đạt: 1.KiÕn thøc - Hiểu nội dung ý nghĩa truyện "Em bé thông minh" và số đặc điểm tiªu biÓu cña nh©n vËt th«ng minh truyÖn - KÓ l¹i ®­îc truyÖn 2.KÜ n¨ng: -BiÕt kÓ l¹i chuyÖn, tãm t¾t ®­îc cèt truyÖn Thái độ: Khâm phục tài em bé thông minh B ChuÈn bÞ: - GV:+ PP: Gợi tìm, phân tích, bình giảng + P tiện: Giáo án, tranh - HS: ChuÈn bÞ bµi theo c©u hái SGK C Tiến trình các tổ chức hoạt động KiÓm tra bµi cò (5') ? Nh©n vËt Th¹ch Sanh thuéc kiÓu nh©n vËt nµo? KÓ tãm t¾t nh÷ng chiÕn c«ng cña Th¹ch Sanh D¹y häc bµi míi: * GTB: (1') Nh©n vËt th«ng minh còng lµ kiÓu nh©n vËt rÊt phæ biÕn truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam vµ thÕ giíi Em bÐ th«ng minh lµ truyÖn cæ tÝch sinh ho¹t TruyÖn gÇn nh­ kh«ng cã yÕu tè thÇn kú ®­îc cÊu t¹o theo lèi x©u chuçi nh÷ng thö thách Từ đó bộc lộ trí thông minh tài trí người Em bé thông minh khác loại truyện trạng đề cao trí khôn dân gian Tạo tiếng cười vui vẻ thoải mái mà thâm thuý * Bµi míi Hoạt động giáo viên Hoạt động H/S Nội dung cần đạt Yêu cầu: Đọc với giọng vui tươi hóm - Nghe I §äc -TiÕp xóc v¨n b¶n (30') hỉnh, lưu ý đoạn đối thoại, * §äc vµ kÓ nh÷ng c©u hái vµ tr¶ lêi cña em bÐ víi quan, vua - Giáo viên đọc mẫu đoạn - häc sinh GV: Trần Thị Thắm Lop6.net (2) Ng÷ V¨n - N¨m häc : 2009-2010 đọc bài - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai (nÕu cã) ? Kể tóm tắt câu chuyện GV: NX, bæ sung ? Em hiÓu nh­ thÕ nµo vÒ c¸c tõ lçi l¹c, t­ng höng, cam ®oan, hoµng cung, s©n rång - häc sinh kh¸c gi¶i thÝch c¸c tõ tr¹ng, nhµ th«ng th¸i, dô chØ - Qua viÖc chuÈn bÞ bµi ë nhµ, em chia c©u chuyÖn thµnh mÊy ®o¹n? - KÓ, tãm t¾t - NhËn xÐt * Chó thÝch Häc sinh gi¶i thÝch - Xác định T×m hiÓu cÊu tróc v¨n b¶n: - ®o¹n: Tõ ®Çu > vÒ t©u Vua: Em bÐ giải câu đố quan TiÕp > ¨n mõng víi rồi: Em bé giải câu đố vua lÇn thø nhÊt Tiếp > Ban thưởng hậu : Em bé giải câu đố vua lÇn thø Còn lại: Em bé giải câu đố sứ giả nước ngoài ? Em bÐ truyÖn thuéc kiÓu nh©n - Tr¶ lêi - KiÓu nh©n vËt th«ng minh vËt nµo mµ truyÖn cæ tÝch? ? Sự thông minh em bé thể - Trình bày ý - Thể qua các lần giải đố hiÖn nh­ thÕ nµo? kiÕn HĐ2: II §äc- HiÓu v¨n b¶n (43') Em bÐ th«ng minh vµ c¸c lÇn giải đố ? Tác giả dân gian dùng câu đố để Học sinh suy - Đây là hình thức phổ biến thö tµi trÝ th«ng minh cña em bÐ nghÜ tr¶ lêi truyÖn cæ tÝch - T¸c dông: Theo em h×nh thøc nµy cã phæ biÕn + Tạo thử thách để nhân truyÖn cæ tÝch kh«ng? T¸c dông? vËt béc lé tµi n¨ng phÈm chÊt + G©y høng thó håi hép cho người đọc + T¹o t×nh huèng cho cèt truyÖn ph¸t triÓn ? Em đã học câu chuyện truyền - Trả lời - B¸nh ch­ng b¸nh giÇy thuyết nào có hình thức câu đố (Câu đố vua cha) để thử tài nhân vật? GV khái quát nội dung tiết GV: Trần Thị Thắm Lop6.net (3) Ng÷ V¨n - N¨m häc : 2009-2010 TIẾT 26: ? Sù th«ng minh, m­u trÝ cña em bÐ ®­îc thö th¸ch qua mÊy lÇn? - Ph¸t hiÖn LÇn ? Thö th¸ch thø nhÊt đến với em bé là gì? ? Người đố là ai? ? Nội dung câu đố? ? Cách giải đố? ? Cách giải đố chứng tá b¶n lÜnh cña em bÐ nh­ thÕ nµo? ? Lần thứ 2: Người đố là ai? Em bé đã giải đố nào? ? Cách giải đố có gì gièng vµ kh¸c víi cách giải câu đố1 ? Cách giải đố chứng tá b¶n lÜnh cña em bÐ nh­ thÕ nµo? ? So với câu đố trên câu đố và lời giải hay ë chç nµo? (§è bữa ¨n vµ ph¶i tr¶ lêi ngay) ? Lần thứ 4: Người đố là ai? Em bé đã giải đố nào? Cách giải đố có gì đặc biệt - lÇn Người đố Viªn quan Néi dung c©u đố Tr©u cµy ngµy ®­îc mÊy ®­êng Cách giải đố NhËn xÐt §è l¹i viªn quan "ngùa «ng ®i ngµy bước Vua - Nu«i trâu đực sau năm đẻ để nộp - Gi¶ vê khãc -> t¹o c¸i cí hỏi lại vua để vua tù nãi sù v« lÝ c©u đố vua đã nªu - Em bÐ dïng cách đố lại viên quan "gËy «ng ®Ëp l­ng «ng" - B¶n lÜnh cøng cái kh«ng hÒ run sî; Sù th«ng minh, øng xö nh¹y bÐn - Dùng câu đố cña vua hái l¹i vua > ®­a vua vµo bÉy cña m×nh - Lêi lÏ t©u vua đĩnh đạc, lễ phép đúng mực Vua - Tõ chim sÎ lµm thµnh m©m cç thøc ¨n - §è l¹i vua nhê vua rÌn c¸i kim nhá thành dao để lµm thÞt chim Sø thÇn nước ngoµi X©u sîi chØ m¶nh qua ruét èc dµi - Ph¶n øng nhanh nhËy, ®iÒu kiÖn cho vua, dån vua vµo thÓ kh«ng thÓ lµm ®­îc - BÊt ngê gi¶n dÞ tù nhiªn - Dïng kinh nghiệm đời sèng d©n gian B»ng bµi đồng dao: Bịt giÊy đầu vá èc > bên để më ? Qua lần đố và giải đố em bé, Học sinh suy - Lần đố sau cao hơn, khó lần em có suy nghĩ gì mức độ nghĩ trả lời trước, người đố và tính chất oái lần đố (người đố, nội dung đố, đối oăm câu đố tượng đố, cách giải đố ) - Đối tượng đố lần rộng GV: Trần Thị Thắm Lop6.net (4) Ng÷ V¨n - N¨m häc : 2009-2010 - Nghe Gi¸o viªn: So với các câu đố trên, câu đố thử tư cã phÇn khã kh¨n, nã cã ý nghÜa chÝnh trÞ, ngo¹i giao gi¶i ®­îc th× tù hµo, kh«ng gi¶i ®­îc th× nhôc nhµ, xấu hổ, sĩ diện quốc gia bị tổn thương C¸ch gi¶i cña em bÐ lÝ thó nh­ trò chơi dân gian, vừa chơi vừa đọc ? Quan sát lại cách giải đố em bé lần Em thấy cách giải đố lí thú ë chç nµo? ? KÕt thóc cuèi cïng giành cho em bÐ cã g× gièng vµ kh¸c so víi c¸c nh©n vật chính truyện cổ tích đã häc và bất lực LÇn : CËu bÐ - Cha LÇn 2: CËu bÐ - toµn thÓ d©n lµng LÇn : CËu bÐ - Vua LÇn : CËu bÐ - Vua quan - Lí thú: Đẩy bí phía người câu đố, làm cho người đố tự thấy cái vô lí, phi lí điều họ đố - Lời giải dựa vào kiến thức Suy nghĩ trả đời sống, lời giải giản dị, tự nhiên lêi > Sự thông minh người em bÐ Học sinh suy - Giống : hưởng vinh nghÜ tr¶ lêi quan h¹nh phóc - Khỏc: Em bé hưởng vinh quang không nhờ giúp đỡ lực lượng siêu nhân mang đến mà chÝnh n¨ng lùc trÝ tuÖ và sù hiÓu biÕt cña b¶n th©n ®em l¹i Th¶o luËn ý nghÜa c©u chuyÖn: ? C©u chuyện cã ý nghÜa g× bàn, - Truyện đề cao trí thông minh, đề - Tr×nh bµy ý cao kinh nghiệm đời sống Truyện kiÕn còn có ý nghĩa hài hước mua vui từ câu đố và lời giải đáp t¹o nh÷ng t×nh huèng thó vÞ, bất ngờ > đem lại tiếng cười tho¶i m¸i, vui vÎ III Tæng kÕt (5') HĐ3: ? Nªu nghÖ thuËt cña truyÖn c¸ch dÉn - NhËn xÐt Nghệ thuật: d¾t truyÖn C¸ch dÉn d¾t truyÖn khÐo lÐo, truyÖn cã nhiÒu kÞch tÝnh C¸ch x©y dùng c¶nh hay, X©y dùng nhân vật hoàn hảo lí tưởng ? Néi dung ý nghÜa cña truyÖn? - Khái quát Nội dung: GV: Trần Thị Thắm Lop6.net (5) Ng÷ V¨n - N¨m häc : 2009-2010 §Ò cao trÝ th«ng minh, tµi trÝ d©n gian tạo nên tiếng cười vui vẻ, hồn nhiªn *Ghi nhí: sgk IV.LuyÖn tËp.(5') GV: Gọi HS đọc ghi nhớ * HĐ4: ? KÓ l¹i chuyÖn Em bÐ th«ng minh GV yªu cÇug h/s kÓ l¹i chuyÖn D Hướng dẫn cỏc hoạt động nối tiếp.(1') - Đọc truyện: Lương Thế Vinh (SGK/47) - KÓ diÔn c¶m, tãm tr¾t c©u chuyÖn - ChuÈn bÞ bµi: Chữa lỗi dùng từ GV: Trần Thị Thắm Lop6.net (6)

Ngày đăng: 30/03/2021, 19:16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan