- Đọc đúng, rõ ràng các đoạn bài tập đã học trong 8 tuần đầu phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút.. Thuộc khoảng 2 đoạn hoặc bài thơ đã đọc.[r]
(1)Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Tâp đọc TiÕt 25, 26: ¤n tËp gi÷a häc kú I (TiÕt ) I- yêu cầu cần đạt - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) - HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi; tr¶ lêi ®îc c©u hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã đọc - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2) Nhận biết và tìm số từ vËt (BT3, BT4) II- Hoạt động trên lớp 1- Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu näi dung «n tËp cña tuÇn - Giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học 2- Ôn tập đọc : - Cả lớp luyện đọc bài lợt - Nhóm đôi luyện đọc bài - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - Cá nhân đọc bài trớc lớp, GV kết hợp nêu câu hỏi tìm nội dung bài 3- §äc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i : - GV gọi số HS đọc bảng chữ cái - GV tổ chức cho lớp đọc thuộc lòng bảng chữ cái theo hình thức : Đọc tiÕp nèi kiÓu “truyÒn ®iÖn” - 1-2 HS đọc toàn bảng chữ cái - HS lµm miÖng bµi tËp – GV ghi b¶ng - Hướng dẫn HS làm bài tập vào - GV bao qu¸t líp HD thªm 4- Cñng cè dÆn dß : HS vÒ tù «n tËp ¤n tËp tiÕt I- yêu cầu cần đạt - Mức độ yêu cầu kĩ đọc: Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? (BT2) Biết xếp tên riêng người theo tứ tự b¶ng ch÷ c¸i ?(BT3?) II- Hoạt động trên lớp 1- Giíi tiÖu bµi : - GV giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học 2- Ôn tập đọc : - Cả lớp luyện đọc bài “ Mít làm thơ’’ lượt Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (2) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 - Nhóm đôi luyện đọc bài- GV bao quát lớp - Cá nhân đọc bài trớc lớp – GV kết hợp nêu câu hỏi giúp HS tìm hiểu nội dung bài đọc 3- §Æt c©u theo mÉu : GV tæ chøc cho HS lµm miÖng - HS đọc yêu cầu bài - GV mở bảng phụ, 1-2 HS khá đặt câu theo mẫu - Mỗi HS tự đặt câu; HS tiếp nối nêu miệng các câu mình đặt - GV nhËn xÐt bæ sung - Ghi lại tên riêng các nhân vật bài tập đọc đã học tuần và theo đúng thứ tự - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS mở mục lục tìm các bài tập đọc, đọc các bài tập đọc để ghi tên riêng các nhân vật Sau đó xếp các tên riêng đó theo thứ tự ABC 4- Cñng cè- dÆn dß : Về nhà tiếp tục đọc thuộc bảng chữ cái To¸n TiÕt 41: LÝt(l) I- yêu cầu cần đạt - Biết sử dụng chai 1lít ca lít để đong, đo nước, dầu… - Biết ca lít, chai lít Biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên gọi vµ kÝ hiÖu cña lÝt - Biết thực phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít - HS c¶ líp lµm BT1, BT2 (cét 1, 2, 3), BT4 - HS kh¸, giái lµm thªm BT II- §å dïng d¹y häc - Ca 1lít, chai lít,2 cốc ,1 bình đựng nớc III- Các hoạt động dạy học Làm quen với biểu tượng dung tích (sức chứa) - GV lấy cốc thuỷ tinh to nhỏ khác nhau, lấy bình nước rót đầy cốc đó - HS quan sát và trả lời câu hỏi sau:Cốc nào chứa đợc nhiều nước hơn?(cốc to) - Cốc nào chứa đợc ít nước hơn?(cốc nhỏ) Giới thiệu ca 1lít, chai lít, cốc, bình nước… GV giới thiệu: Đây là ca lít, đây là chai lít,rót nước đầy chai,ca, ta 1lít nước §Ó ®o søc chøa cña c¸i chai, 1c¸i b×nh, c¸i ca, c¸i thïng…Ta dïng đơn vị đo là lít, lít viết tắt là l Gọi HS đọc các số đo sau:1l, 3l, 7l , 88l, 53l, 45l… Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (3) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 3.Thùc hµnh: - GV tæ chøc cho HS lµm c¸c bµi tËp VBT Bµi §äc viÕt theo mÉu: - Yêu cầu HS chép vào làm phép tính Bµi - Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? ( TÝnh) - Yêu cầu nhận xét các số đo bài? (Là các số đo thể tích có đơn vị là lÝt ) - Yªu cÇu HS tù lµm - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Tính theo mẫu: Lưu ý HS viết tên đơn vị sau kết VÝ dô : 9l + 5l = 14 l 5l + 15l = 20l Bài 3: - Gọi HS đọc đề toán, nêu tóm tắt hình vẽ - Trong can đựng bao nhiêu lit nước? (Can đựng 18l nước) - Chiếc xô đựng bao nhiêu lit nước? (Xô đựng lit nước) - Yªu cÇu HS nªu bµi to¸n - HS nªu l¹i phÐp tÝnh - Tương tự câu b và câu c Bài 4: Hướng dẫn HS đọc kỹ bài toán, phân tích bài toán, tìm phép tính và lêi gi¶i thÝch hîp råi tr×nh bµy bµi gi¶i - Muốn biết hai lần bán bao nhiêu lit nước mắm ta làm nào? ( Thùc hiÖn phÐp tÝnh 12 l + 15 l = 27 l) - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Bµi gi¶i: C¶ hai lÇn cöa hµng b¸n ®îc: 12 + 15 = 27 (l) §¸p sè: 27 l ChÊm bµi ch÷a lçi Cñng cè, nhËn xÐt bµi lµm cña HS DÆn : Xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi luyÖn tËp VÒ nhµ lµm bµi tËp 1, 2, 3, ë SGK Thø t ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 27: «n tËp tiÕt I- yêu cầu cần đạt - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) - Tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ néi dung tranh (BT2) II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (4) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 III- Hoạt động dạy học H§1: Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu vµ ghi môc bµi lªn b¶ng HĐ2: Ôn tập đọc: - GV tổ chức cho HS luyện đọc thêm bài tuần - Cả lớp luyện đọc bài : “ Cài trống trờng em’’ - Đọc nhóm đôi luyện - Cá nhân đọc thuộc lòng bài “ Cái trống trờng em” - GV nªu c©u hái HS tr¶ lêi t×m hiÓu néi dung bµi - Thi đọc các nhóm- GV nhận xét tuyên dơng nhóm đọc hay H§3: Dùa vµo tranh tr¶ lêi c©u hái (miÖng ) - GV nêu yêu cầu bài – HD học sinh quan sát tranh SGK, Yêu cầu đọc kĩ c©u hái díi tranh, suy nghÜ tr¶ lêi tõng c©u hái - HS lÇn lît tr¶ lêi tõng c©u hái - GV gióp HS hoµn chØnh c©u tr¶ lêi - HS khá kể thành câu chuyện , sau đó các nhóm kể thành câu chuyệnGV theo dõi HD thêm 3- Cñng cè – DÆn dß Về nhà luyện đọc bài, ôn các bài học thuộc lòng To¸n TiÕt 43: LuyÖn tËp chung I- yêu cầu cần đạt - Biết thực phép cộng với các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị: kg, l - BiÕt sè h¹ng, tæng - BiÕt gi¶i bµi to¸n víi mét phÐp céng - HS c¶ líp lµm BT1 (dßng 1, 2); BT2, BT3 (cét 1, 2, 3), BT4 - HS kh¸, giái lµm thªm BT 4, II Các hoạt động dạy học chủ yếu 1- KiÓm tra : - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm – Bµi míi : HĐ1 : Giới thiệu bài : GV giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học HĐ2 : Hướng dẫn HS luyện tập : - GV tæ chøc híng dÉn HS lÇn lît lµm c¸c bµi tËp SGK Bµi 1: C¸ nh©n lµm bµi vµo vë - HS tiÕp søc nªu phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh Bài 2: - GV treo tranh, đặt câu hỏi hướng dẫn - Bµi to¸n cho biÕt g×? (Cã bao g¹o, bao thø nhÊt nÆng 25 kg, bao thø nÆng 20kg) Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (5) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 - Bµi to¸n yªu cÇu g×? ( TÝnh c¶ hai bao nÆng bao nhiªu kg) - Muèn gi¶i bµi nµy ta thùc hiÖn phÐp tÝnh g×? (PhÐp céng 25kg + 20kg) Bµi gi¶i: C¶ hai bao g¹o nÆng: 25 + 20 = 45 (kg) §¸p sè: 45 kg - C©u b: Bµi gi¶i: Cả hai thùng đựng được: 15 + 30 = 45 (kg) §¸p sè: 45 kg Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài – lớp làm vào vở, HS làm vào bảng phô – ch÷a bµi Bài : HS đọc bài, HS tóm tắt bài và giải Bµi gi¶i: Sè g¹o c¶ hai lÇn b¸n lµ: 45 + 38 = 83 (kg) §¸p sè: 83 kg Bài : GV hướng dẫn HS quan sát cân đĩa nêu kết cân đợc làm vào bµi - V× tói g¹o vµ 1kg nÆng b»ng 4kg vËy tói g¹o b»ng 4kg trõ 1kg b»ng 3kg Cñng cè – dÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ ch÷a bµi sai - NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 9: «n tiÕt I- yêu cầu cần đạt - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình cụ thể (BT2), đặt dÊu chÊm hay dÊu phÈy vµo chç trèng thÝch hîp mÉu chuyÖn (BT3) II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt s½n mét sè bµi tËp VBT III- Hoạt động dạy học HĐ1: Giới thiệu bài: GV giới thiệu mục đích ,yêu cầu tiết học HĐ2: Ôn tập đọc: - GV tổ chức cho HS luyện đọc thêm bài tuần - Cả lớp luyện đọc bài : “ Mua kính’’ - Đọc nhóm đôi luyện - Cá nhân đọc bài trớc lớp Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (6) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 - GV nªu c©u hái HS tr¶ lêi t×m hiÓu néi dung bµi - Thi đọc các nhóm- GV nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay H§3: Nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi : - GV hướng dẫn HS làm bài bài tập: - HS đọc yêu cầu bài tập – lớp làm bài vào - 1HS tr×nh bµy b¶ng- nhËn xÐt ch÷a bµi H§4: Dïng dÊu chÊm dÊu phÈy - HS đọc yêu cầu, sau đó nêu cách làm - HS lµm bµi tËp vµo vë - HS nêu kết quả, lớp thảo luận đúng sai - HS đọc truyện vui sau đã điền đúng dấu chấm H§5: Cñng cè dÆn dß: HD häc sinh «n tËp ë nhµ Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 9: §Ò phßng bÖnh giun I- yêu cầu cần đạt - Nªu ®îc nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng tr¸nh bÖnh giun - Biết tác hại giun đối vói sức khoẻ II.§å dïng d¹y häc - C¸c h×nh vÏ SGK.VBT III.Các hoạt động dạy học Khởi động: - Cho c¶ líp h¸t bµi “Bµn tay s¹ch” 2.Hoạt động 1: Thảo luận lớp bệnh giun Cho H/S lµm bµi tËp ë VBT Råi th¶o luËn c©u hái sau: a- Giun thường sống đâu thể? b- Giun ăn đợc gì mà sống được? c- Nªu t¸c h¹i cña bÖnh giun? - H/S thảo luận trình bày trước lớp Nhận xét, bổ sung GVKL:- Giun thường sống dày, ruột, phổi, gan, mạch máu, chñ yÕu lµ ë ruét - Giun hút các chất bổ dưỡng thể để sống - Giun nhiÒu lµm cho c¬ thÓ gÇy gß, èm yÕu, xanh xao, hay mÖt mái, t¾c ruét, thiÕu m¸u… Hoạt động 2: Thảo luận nhóm nguyên nhân gây bệnh giun H/S quan s¸t tranh vÏ ë trang 20 SGK, th¶o luËn nhãm c¸c c©u hái sau: Trứng giun và giun từ ruột người bị bệnh giun ngoài cách nào? - Làm nào mà trứng giun lại vào thể người? 4.Hoạt động 3:Thảo luận lớp - Làm nào để đề phòng bệnh giun? - H/S lµm bµi tËp ë VBT, nªu ý kiÕn cña m×nh H/S kh¸c nhËn xÐt bæ sung Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (7) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 - GVKL:- Cần phải rửa tay trước ăn và sau đại tiện - ¡n s¹ch, uèng s¹ch, tÝch cùc diÖt ruåi - Vệ sinh môi trường sẽ, làm hố xí hợp vệ sinh - Không dùng phân tươi để bón rau 4.Cñng cè, dÆn dß: - GV nh¾c H/S nªn tÈy giun th¸ng lÇn - Thực biện pháp để phòng bệnh giun Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n Kiểm tra định kì (giữa kì ) I- yêu cầu cần đạt - KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp tËp trung ë c¸c néi dung sau : - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng qua 10, céng cã nhí ph¹m vi 100 - Nhận dạng, nối hình chữ nhật, nối các điểm cho trước để có hình chữ nhật - Giải toán có lời văn dạng nhiều hơn, ít liên quan đến đơn vị kg, lít II.Các hoạt động dạy học 1- Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yêu cầu tiết kiểm tra 2- GV chép đề lên bảng : Bµi : TÝnh : 15 36 45 29 37 + + + + + 18 44 13 50 + 39 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt c¸c sè h¹ng lµ : a- 30 vµ 25 b- 37 vµ 36 c- 19 vµ 24 Bài : Tháng trước mẹ mua lợn nặng 29 kg nuôi tháng sau nó tăng thêm 12 kg Hỏi tháng sau lợn đó cân nặng bao nhiêu kg ? Bài : Nối các điểm cho sẵn để hai hình chữ nhật - HS độc lập làm bài kiểm tra - GV theo dâi bao qu¸t líp 3- Thu bài chấm, nhận xét ý thức, thái độ làm bài HS TËp viÕt TiÕt 9: «n tiÕt I- yêu cầu cần đạt - Tiếp tục ôn tập đọc - ¤n luyÖn c¸ch tra môc lôc - Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô VBT III-Hoạt động trên lớp Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (8) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 H§1:Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học HĐ2: Ôn tập đọc: - GV tổ chức cho HS luyện đọc thêm bài tuần - Cả lớp luyện đọc bài : “ Đổi dày’’ - Nhóm đôi luyện đọc bài - Cá nhân đọc bài trớc lớp - GV nªu c©u hái HS tr¶ lêi t×m hiÓu néi dung bµi - Thi đọc các nhóm - GV nhận xét tuyên dơng nhóm đọc hay HĐ3: Tìm các bài đã học tuần theo mục lục sách - HS đọc bài tập và nêu cách làm: Mở mục lục sách, tìm tuần 8, nói tên tất các bài đã học tuần theo trật tự đã nêu mục lục - HS lµm bµi vµo vë - GV bao qu¸t híng dÉn HĐ4 : Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị (viết) - HS đọc yêu cầu bài: - HS lµm bµi vµo vë -Lần lượt HS nêu bài làm mình để chữa 3- Cñng cè - dÆn dß: - Ôn tập thêm để chuẩn bị kiểm tra Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TiÕt 44: T×m mét sè h¹ng mét tæng I- yêu cầu cần đạt - BiÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng: x + a = b; a + x = b (víi a, b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh - BiÕt c¸ch t×m mét sè h¹ng biÕt tæng vµ sè h¹ng - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ - HS c¶ líp lµm BT1 (a, b, c,d, e), BT2 (cét 1, 2, 3) - HS kh¸, giái lµm thªm BT1 g, BT3 II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô , h×nh vÏ SGK III- Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra : - GV nhận xét đánh giá bài kiểm tra 2- Bµi míi : - Giíi thiÖu kÝ hiÖu ch÷ vµ c¸ch t×m mét sè h¹ng mét tæng : - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ SGK vµ tù viÕt vµo nh¸p : Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (9) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 + = … = 10 - … = 10 - … - HS nªu nhËn xÐt vÒ sè h¹ng vµ tæng phÐp céng :6 + = 10 §Ó nhËn mçi sè h¹ng b»ng tæng trõ ®i sè h¹ng - GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ ë cét gi÷a cña bµi häc råi nªu bµi to¸n : “cã tÊt c¶ 10 « vu«ng, cã mét sè… ’’ GV nªu : sè « vu«ng bÞ che khuÊt lµ sè « vuông cha biết Ta gọi số đó là x, HS đọc x và đọc phép cộng có x H? Trong phép cộng này x đợc gọi là gì? ( số hạng …) H? Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ( x ) ta lµm nh thÕ nµo? - GV hướng dẫn HS theo nội dung thứ bài học - HS nắm vững : “ muốn tìm số hạng cha biết……… ” Gọi số HS đọc 3- Thùc hµnh: - GV hướng dẫn HS thực các bài SGK Bài 1: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc bài mẫu - Yªu cÇu HS lµm bµi Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài - C¸c sè cÇn ®iÒn vµo « trèng lµ nh÷ng sè nµo phÐp céng?(Lµ tæng c¸c sè h¹ng cßn thiÕu phÐp céng) - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh tæng, c¸ch t×m sè h¹ng cßn thiÕu phÐp céng) - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tóm tắt và dựa vào cách tìm số hạng tổng để giảI bài to¸n: Bµi gi¶i: Sè häc sinh g¸i cã lµ: 35 – 20 = 15 (häc sinh) §¸p sè: 15 häc sinh - Gv nhËn xÐt, Ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß - Tuyên dương học sinh làm bài đúng, - NhËn xÐt tiÕt häc TËp lµm v¨n TiÕt 9: KiÓm tra viÕt I- yêu cầu cần đạt - Nghe viết chính xác bài chính tả (tốc độ viết khoảng 35 chữ / 15 phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày sẽ, đúng hình thức thơ v¨n xu«i Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (10) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 - Viết đoạn kể ngắn từ đến câu theo câu hỏi gợi ý, nói chủ điểm nhà trường II- §å dïng d¹y häc Chuẩn bị đề bài III-Hoạt động trên lớp 1- GV chép đễ lên bảng - HS lµm bµi Bài : Tìm từ vật, từ tên riêng người Bµi : §Æt c©u theo mÉu : Ai ( c¸i g×, g× ) lµ g× ? Bài : Viết câu văn giới thiệu người thân gia đình em Bài : GV đọc cho HS chép bài : “ Dậy sớm’’- SGK trang 76 2- Thu bµi chÊm 3- Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc ChÝnh t¶ Tiết 18: Kiểm tra đọc I- yêu cầu cần đạt - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) - HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi; tr¶ lêi ®îc c©u hỏi nội dung bài tập đọc II-Hoạt động trên lớp: - GV tổ chức cho HS bắt thăm để đọc bài và trả lời câu hỏi - GV gọi lần lợt HS lên bắt thăm đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi - HS đọc bài trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Cuối tiết kiểm tra GV tổng kết, đọc điểm, nhận xét tuyên dương HS đặt điểm cao Sinh ho¹t líp Nhận xét đánh giá cuối tuần I.yêu cầu cần đạt - Nhận xét, đánh giá các hoạt động tuần - X©y dùng kÕ ho¹ch tuÇn tíi II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu tiÕt sinh ho¹t HĐ1: Đánh giá kết hoạt động lớp tuần - Lớp trưởng điều hành Yêu cầu tổ trưởng lên nhận xét cá nhân tæ - Về nề nếp , học tập và các hoạt động khác Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (11) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 - Bình chọn cá nhân xuất sắc đề nghị tuyên dương, nhắc nhở các cá nhân cßn chËm tiÕn - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho líp b×nh chän tæ xuÊt s¾c, nh¾c nhë c¸c tæ chËm tiÕn H§2 X©y dùng kÕ ho¹ch tuÇn tíi - GV lớp trưởng lên kế hoạch tuần tới - C¸c thµnh viªn tæ th¶o luËn , thèng nhÊt kÕ ho¹ch - Lớp trưởng thông qua kế hoạch đã thống *GV nhận xét, tuyên dương cá nhân, tổ xuất sắc nhắc nhở cá nh©n chËm tiÕn cÇn cè g¾ng h¬n Tæng kÕt tiÕt sinh ho¹t Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (12) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 Buæi chiÒu Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc, luyện viết bài: Ôn tập I- yêu cầu cần đạt Gióp häc sinh: - Đọc đúng rõ, diễn cảm thể nội dung bài học - Häc sinh hiÓu ®îc mét sè tõ khã II - Các hoạt động dạy học - Bµi míi: Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi ghi b¶ng HĐ1: Luyện đọc - Học sinh luyện đọc câu nối tiếp - Học sinh luyện đọc đoạn theo nhóm Các nhóm đọc trước lớp - Cá nhân đọc bài trước lớp - Häc sinh cïng gi¸o viªn nhËn xÐt,ghi ®iÓm + Học sinh luyện đọc phân vai - Đọc nhóm, các nhóm thi đọc Lớp theo dõi bình xét nhóm đọc đạt nhÊt H§ 2: T×m hiÓu bµi - Gi¸o viªn kÕt hîp hái häc sinh mét sè c©u hái ë s¸ch gi¸o khoa - Qua c©u chuyÖn em häc tËp ®îc ®iÒu g× ? H§3: LuyÖn viÕt - Luyện kĩ đọc viết cho HS - Học sinh có ý thức luyện viết chữ đẹp Cñng cè, dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn dò.Về nhà đọc lại bài Xem trước bài tiếp đó LuyÖn To¸n (2 tiÕt) Luyện phép cộng, đơn vị đo dung tích (l) I-yêu cầu cần đạt - Giúp HS bước đầu làm quen với biểu tượng dung tích(sức chứa) - Biết ca lít, chai 1lít.Biết lít là đơn vị đo dung tích.Biết đọc viết tên gọi và kÝ hiÖu cña lÝt - Biết tính công,trừ các số đo theo đơn vị lít II- ChuÈn bÞ mét sè bµi tËp III- Hướng dẫn ôn tập HĐ1:Ôn tập số kiến thức đã học : - GV viết 1l, 2l , 10 l – yêu cầu HS đọc Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (13) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 - GV đọc lít ,9 lít ,12 lít – HS viết bảng - C¶ líp viÕt vµo nh¸p H§2: LuyÖn tËp : - GV hướng dẫn HS làm các bài tập VBT - HS nªu yªu cÇu c¸c bµi tËp VBT - GV hướng dẫn HS thực bài tập - GV theo dõi hướng dẫn chung kèm cặp HS yếu - chấm số bài ,chữa bµi LuyÖn thªm:(dµnh cho HS kh¸, giái) 1- TÝnh : 16 l + 38 l 56 l + 29 l 17 l + 38 l 36 l + 47 l 24l + 39 l 25 l + 44 l 2- Có 14 lít nước mắm đựng các thùng loại 2l và loại 3l Hỏi có bao nhiªu thïng 2l bao nhiªu thïng 3l 3- TÝnh nhanh 38 + 26 + 12 + 14 33 + 29 + 27+ 31 + +6 +7 - Khoanh vào kết đúng 66l + 33l A 89 B 79 C 99 D 69 H§3: - Häc sinh lµm bµi tËp vµo vë Gi¸o viªn chÊm bµi , ch÷a bµi H® 4: DÆn dß -VÒ nhµ hoµn thµnh c¸c bµi tËp Xem trước bài sau Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 Thñ c«ng Tiết 9: Gấp thuyền phẳng đáy có mui I.yêu cầu cần đạt - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp thuyền phẳng đáy có mui Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng - Với HS khéo tay: Gấp thuyền phẳng đáy có mui Hai mui thuyền cân đối Các nếp gấp thẳng, phẳng II ChuÈn bÞ: - Mẫu thuyền phẳng đáy có mui, quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui, giÊy thñ c«ng III Các hoạt động dạy học TiÕt1 1- GV hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (14) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 - GV cho HS nhận xét mẫu gấp thuyền phẳng đáy có mui HS nhận xét hình dáng, màu sắc mui thuyền, mạn thuyền và đáy thuyền.So sánh thuyền phằng đáy có mui và không mui, nhận xét giống và khác - GV mở dần mẫu gấp để HS quan sát 2- GV hướng dẫn mẫu: Bíc1: GÊp t¹o mui thuyÒn Bớc 2: Gấp các nếp gấp cách Bíc 3: GÊp t¹o th©n vµ mòi thuyÒn Bớc 4: Tạo thuyền phẳng đáy không mui - GV vừa làm mẫu vừa vào quy trình gấp để HS dễ hiểu - Gọi 1-2 HS lên thao tác lại các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS gÊp thuyÒn theo nhãm b»ng giÊy nh¸p IV Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Dặn : Tiết sau mang đầy đủ dụng cụ học tập Thø t ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn To¸n LuyÖn tËp chung I.yêu cầu cần đạt - Gióp HS cñng cè vÒ : - Kĩ tính cộng (nhẩm và viết) kể cộng các số đo đơn vị là kg lÝt - Gi¶i to¸n t×m tæng hai sè - Lµm quen víi d¹ng bµi tËp tr¾c nghiÖm II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô IIi-Hoạt động dạy học H§1: KiÓm tra - Gọi số HS đọc các bảng cộng đã học - KiÓm tra mét sè HS vÒ bµi tËp s¸ng - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi tËp SGK H§2: LuyÖn tËp - HS lµm bµi tËp vµo vë BTT - GV hướng dẫn HS làm các bài tập Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS nhÈm thuéc b¶ng céng råi vËn dông vµo tÝnh bµi Bµi 2: TÝnh - GV hướng dẫn HS quan sát hình SGK nêu phép tính, HS tự làm vào Bài 3: GV hướng dẫn mẫu phép tính HS làm theo mẫu Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (15) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 Bài 4: HS đọc đề tóm tắt giải Bài : GV hướng dẫn thêm cho HS khá giỏi, với HS yêu cầu nhận biết trên h×nh H§3 : LuyÖn thªm : (dµnh cho HS kh¸, giái) Bµi : §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng: …7 >86 68<6… 84 <…6 3…>35 Bài : Hai thùng dầu đựng tổng cộng 42l Thùng thứ chứa 18l Hái thïng thø hai chøa bao nhiªu lÝt dÇu? H§4 : ChÊm, ch÷a bµi Cñng cè –dÆn dß - Về nhà ôn lại các bài đã học LuyÖn TiÕng ViÖt Bµi «n tËp I- yêu cầu cần đạt RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: -BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa bµi «n tËp tuÇn theo cì nhá -Biết viết số tên riêng theo yêu cầu tập viết Chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng qui định II- Hoạt động trên lớp 1- KiÓm tra : - GV kiÓm tra bµi viÕt cña HS - Từ việc kiểm tra đó GV bổ sung sai sót bài luyện viết 2- LuyÖn viÕt : - GV hướng dẫn HS luyện viết bài ôn tập tuần trang 19, 20 - HS luyện tập, GV bàn hướng dẫn HS - Chän mét sè bµi viÕt tèt cho HS häc tËp b¹n - GV theo dâi chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt khen nh÷ng HS tiÕn bé – Hướng dẫn viết bài nhà - GV hướng dẫn HS viết bài viết trang 21 ,22 4- Cñng cè dÆn dß - Về nhà ôn lại các bài đã học LuyÖn Tù nhiªn vµ x· héi §Ò phßng bÖnh giun I.yêu cầu cần đạt - Sau bµi HS cã thÓ hiÓu ®îc: - Giun thường sống ruột người và số nơi thể - Giun gây nhiều tác hại thể Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (16) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 - Người ta thường bị nhễm giun qua đường thức ăn,nước uống - Để đề phòng bệnh giun cần thực điều vệ sinh:Ăn sạch,uống sạch,ở s¹ch II-§å dïng d¹y häc - C¸c h×nh vÏ SGK, VBT III-Các hoạt động dạy học 1- Khởi động: - Cho c¶ líp h¸t bµi “Bµn tay s¹ch” Các hoạt động : H§1 : Th¶o luËn c¶ líp vÒ bÖnh giun Cho HS lµm bµi tËp ë VBT.Råi th¶o luËn c©u hái sau: a- Giun thường sống đâu thể ? b- Giun ¨n ®îc g× mµ sèng ®îc? c- Nªu t¸c h¹i cña bÖnh giun? - HS thảo luận trình bày trước lớp.Nhận xét ,bổ sung GVKL:- Giun thường sống dày, ruột, phổi, gan, mạch máu, chñ yÕu lµ ë ruét - Giun hút các chất bổ dưỡng thể để sống - Giun nhiÒu lµm cho c¬ thÓ gÇy gß, èm yÕu, xanh xao, hay mÖt mái, t¾c ruét, thiÕu m¸u… H§2: Th¶o luËn nhãm vÒ nguyªn nh©n g©y bÖnh giun H/S quan s¸t tranh vÏ ë trang 20 SGK, th¶o luËn nhãm c¸c c©u hái sau: Trứng giun và giun từ ruột người bị bệnh giun ngoài cách nào? - Làm nào mà trứng giun lại vào thể người? H§3 :Th¶o luËn c¶ líp - Làm nào để đề phòng bệnh giun? - HS lµm bµi tËp ë VBT, nªu ý kiÕn cña m×nh HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung GVKL : - Cần phải rửa tay trước ăn và sau đại tiện - ¡n s¹ch, uèng s¹ch, tÝch cùc diÖt ruåi - Vệ sinh môi trường sẽ, làm hố xí hợp vệ sinh - Không dùng phân tươi để bón rau 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nh¾c HS nªn tÈy giun th¸ng lÇn -Thực biện pháp để phòng bệnh giun Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn To¸n T×m mét sè h¹ng mét tæng I yêu cầu cần đạt - Gióp häc sinh n¾m ®îc c¸ch t×m mét sè h¹ng mét tæng Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (17) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 - Vận dụng để giải các bài toán có liên quan tìm số hạng tổng II Hoạt động dạy học Bµi míi Giíi thiÖu bµi luyÖn ghi b¶ng HĐ1: HS đọc bài Vở bài tập Bài 43 trang 47 - Tìm hiểu bài toán, sau đó HS tự làm bài - GV theo dâi, kÌm HS yÕu - Chấm bài, chữa bài (Sau chấm xong GV chọn bài HS sai nhiều để ch÷a) - Bµi tËp cho häc sinh kh¸, giái Bµi 1: Khèi Mét cã 65 b¹n, khèi Mét nhiÒu h¬n khèi hai b¹n Hái c¶ hai khèi cã bao nhiªu b¹n? Bµi 2: T×m x a, x + + 52 = 100 b, 35 + x + 45 = 99 +1 - Häc sinh hoµn thµnh bµi tËp vµo vë Gi¸o viªn chÊm bµi, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc LuyÖn TiÕng ViÖt «n tËp I Yêu cầu cần đạt: - Học sinh biết đọc rõ ràng trôi chảy các bài đọc thêm - Biết phân biệt lời người kể chuyện với lời nhân vật - Hiểu đầy đủ các từ ngữ và nội dung bài, ý nghĩa bài đọc II-Hoạt động dạy học HĐ1:Luyện đọc - HS đọc nối tiếp đoạn bài đọc thêm từ tuần đến tuần 8, mối HS đọc tõng ®o¹n mçi bµi, kÕt hîp t×m hiÓu néi dung chÝnh cña tõng bµi, hÕt bµi sang bµi 2… - Luyện đọc đoạn nhóm - GV chia lờp thành nhóm, nhóm luyện đọc bài tuần - Gọi số nhóm thi đọc, lớp nhận xét, GV đánh giá - GV gọi nhóm thi đọc phân vai - Líp nhËn xÐt - Kiểm tra số HS chưa đọc tốt H§2: T×m hiÓu bµi: H? ThÊy viÖc ®i l¹i khã kh¨n cËu bÐ nghÜ g× ? CËu bÐ thÊy hai chiÕc dµy ë nhµ ntn ? Theo em suy nghÜ cña cËu bÐ cã g× l¹ ? H§3 : Cñng cè dÆn dß: - HS luyện đọc thêm nhà Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (18) Gi¸o ¸n líp – TuÇn – N¨m häc 2009 - 2010 LuyÖn TiÕng ViÖt «n tËp I – yêu cầu cần đạt - Tiếp tục ôn tập đọc - ¤n luyÖn c¸ch nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi - ¤n luyÖn c¸ch sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy II-Hoạt động dạy học HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập GV hướng dẫn HS hoàn chỉnh các bài ôn tập SGK - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV theo dõi hướng dẫn chung - HS tr×nh bµy bµi – ch÷a bµi - Kiểm tra đọc số em chưa hoàn thành tiết sáng H§2: LuyÖn thªm 1- Nối đúng các từ hoạt động người, vật đây : B«ng hoa ca h¸t Cành đào cµy ruéng B¸c n«ng d©n g¸y Gµ trèng đến trường Häc sinh në hoa Chim s¬n ca rung rinh trước gió 2- Nói lời cảm ơn, xin lỗi các trường hợp sau : a- Em lì tay lµm r¬i vë b¹n b- Bè gióp em söa l¹i chiÕc cÆp s¸ch c- Em quªn ¸o ma ë líp b¹n mang vÒ gióp d- Em đến lớp muộn nên chậm trực nhật, tổ em bị cô giáo phê bình H§3: ChÊm, ch÷a bµi H§4: Cñng cè –dÆn dß - Hướng dẫn HS ôn luyện nhà Người soạn: Nguyễn Thị Châu Loan – Trường Tiểu học Đức Yên Lop2.net (19)