Trường TH Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3 4, tự phân vai người dẫn chuyện, viên tướng, chú lính nhỏ, thầy giáo.. -Cho các nhóm đọc lại truyện theo vai.[r]
(1)Trường TH Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp Tập đọc (Tiết 13+14 ) Đề bài: NGƯỜI LÍNH Ngày dạy: 14/ 9/ 2009 DŨNG CẢM I.Mục tiêu: A.Tập đọc: -Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm (Trả lời các câu hỏi sgk) B.Kể chuyện: -Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ -HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ truyện SGK III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS dạy học Tập đọc A.Bài cũ - Kiểm tra hs đọc bài Ông ngoại và -2 hs đọc và trả lời (4 phút) trả lời câu hỏi nội dung bài đọc câu hỏi -Nhận xét bài cũ -Nhận xét B.Bài -YC lớp hát bài: Bài ca học Từ đó 1.GT chủ -Cả lớp cùng hát giới thiệu chủ điểm: “Tới trường” -YC hs quan sát tranh chủ điểm và giới -Quan sát tranh và điểm và thiệu: tới trường vui,có các bạn, có lắng nghe bài đọc các thầy cô giáo; tới trường, các em (2 -3phút) tham gia nhiều hoạt động và học bao điều lạ -GT bài: Hôm nay, chúng ta tìm hiểu gương tốt qua bài : “ Người lính dũng cảm” Đặng Ái - Ghi đề bài -1 hs nhắc lại tên bài 2.Luyện 1/.Gv đọc mẫu toàn bài -Hs chú ý lắng nghe đọc: 2/.Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải (25 - 28 nghĩa từ: a Đọc câu nối tiếp (3 lượt) phút) -YC Hs đọc câu nối tiếp -Hs đọc câu nối tiếp Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trường TH Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp theo yc -Theo dõi hướng dẫn hs rèn từ khó đọc -Đọc cá nhân mà hs đã đọc sai (loạt đạn, nứa tép, luống hoa, buồn bã, khoát tay…) b Đọc đoạn nối tiếp.(3 lượt) -Cho hs đọc nối tiếp đoạn -Đọc đoạn nối tiếp -Theo dõi hd hs đọc đúng yc theo yc -Nhận xét bạn -Rèn hs đọc câu khó: -Nghe -Vượt rào / bắt sống nó -2 hs đọc lại, lớp -Chui vào à? nhận xét -Chỉ thằng hèn chui -Ra vườn ! -Về thôi ! -Nhưng / là hèn -Treo bảng phụ có viết sẵn đoạn 4: hd -Nghe cách nhấn giọng, ngắt, nghỉ và đọc -2 hs đọc lại, lớp hay: nhận xét Viên tướng khoát tay: -Về thôi ! // -Nhưng là hèn // Nói / chú lính nhỏ bước phía vườn trường // Những người lính và viên tướng / sững lại / nhìn chú lính nhỏ// Rồi, / đội bước nhanh theo chú, là bước theo người huy dũng cảm // -Kết hợp cho hs đọc phần chú thích -Đọc cá nhân c Đọc khổ thơ nhóm -YC: hs đọc theo nhóm 4, tg5’, -Đọc nhóm bạn nhóm đọc các bạn theo dõi theo yc sửa sai cho bạn -Theo dõi giúp nhóm yếu d Đọc đồng thanh: -YC đọc đồng nhóm đoạn -Mỗi nhóm đồng đoạn -Cho hs đọc toàn câu chuyện -1 hs đọc toàn -Nhận xét chuyện Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (3) Trường TH Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3 Tìm hiểu -YC hs đọc đoạn 1, lớp đọc thầm và -1 hs đọc đoạn 1, lớp bài (10’) cho biết: Bạn nhỏ bài chơi trò gì? đọc thầm Ở đâu? -Trả lời, lớp nhận xét bổ sung - Chốt lại: Các bạn nhỏ chơi trò đánh -Nghe trận giả vườn trường -Chuyển ý sang đoạn2 -YC lớp đọc thầm đoạn và cho biết: -Đọc thầm đoạn +Vì chú lính nhỏ định chui -Trả lời, lớp nhận xét qua lỗ hổng chân rào? bổ sung +Việc leo rào các bạn khác đã gây hậu gì? - Chốt lại: Sợ đổ hàng rào nên chú lính -Nghe nhỏ chui qua lổ hổng còn các bạn thì leo lên hàng rào nên đã làm đỏ tường rào và giập luống hoa mười -Chuyển ý sang đoạn 3: -YC Hs đọc thầm đoạn 3, thảo luận -Đọc thầm và thảo nhóm đôi và cho biết: Thầy giáo chờ luận nhóm đôi -Trả lời, lớp nhận xét mong điều gì hs bổ sung - Chốt lại: Thầy giáo mong các bạn -Nghe nhận lỗi và sửa lỗi -Chuyển ý sang đoạn 4: -Cho hs đọc - lớp đọc thầm và cho -1 hs đọc, lớp đọc biết: thầm theo +Ai là : “Người lính dũng cảm” -Trả lời, lớp nhận xét truyện này? bổ sung -Giảng từ: Quả quyết,sững lại -Nghe -Chốt ý: sống hàng ngày, -Nghe và trả lời chúng ta khó tránh mắc phải lỗi lầm, mắc lỗi, chúng ta cần phải làm gì? -Liên hệ giáo dục -Nghe 4.Luyện -Đọc mẫu đoạn -Nghe và theo dõi -Tổ chức thi đọc đoạn -4 hs thi đọc đọc lại (5-7 phút) -Nhận xét, bình chọn, tuyên dương hs -Hs nghe, nhận xét và bình chọn bạn đọc hay -YC hs đọc phân vai: Sinh hoạt nhóm -Thảo luận nhóm Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (4) Trường TH Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 4, tự phân vai (người dẫn chuyện, viên tướng, chú lính nhỏ, thầy giáo) -Cho các nhóm đọc lại truyện theo vai -Nhận xét Kể chuyện -Nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và (18 -20 tranh minh hoạ đoạn câu chuyện, phút) các em tập kể lại câu chuyện -Hướng dẫn hs kể +Treo tranh,giúp hs nhận chú lính nhỏ và viên tướng (Chú lính nhỏ mặc áo xanh nhạt, viên tướng mặc áo xanh đậm) +Cho hs nêu nội dung tranh +Yc: hs kể theo nhóm 4, tg 5’, bạn nhóm kể các bạn theo dõi giúp bạn kể đúng yc -Cho hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện (2 lượt) - Nhận xét và động viên các em kể tốt -YC hs khá, giỏi xung phong lên kể toàn câu chuyện - Nhận xét, động viên hs C.Củng cố, -Câu chuyện trên dã giúp em hiểu điều dặn dò gì? (2 phút) -Tổng kết: Khi mắc lỗi phải can đảm nhận lỗi và sữa lỗi, người dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm -Nhận xét tiết học -Dặn dò: nhà kể lại chuyện cho người thân nghe -Chuẩn bị bài sau: Mùa thu em Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net phân vai -2 nhóm đọc -Nghe, nhận xét -Nghe -Hs quan sát tranh -Một số hs nêu -Kể nhóm theo yc -4 hs kể nối tiếp -Hs nhận xét -2 hs kể -Lớp nhận xét -Trả lời cá nhân -Nghe (5)