Bài tập 2:3HS tiếp nối nhau đọc nội dung BT2: + HS1 đọc yêu cầu của BT2, tên màn kịch Giữ nghiêm phép nước và gợi ý về nhân vật, cảnh trÝ, thêi gian!. + HS3 đọc đoạn đối thoại.[r]
(1)TUẦN 26 Buổi sáng: Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 Sinh hoạt tập thể CHÀO CỜ To¸n Tiết 126: Nh©n sè ®o thêi gian víi mét sè I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè ®o thêi gian víi mét sè - VËn dông vµo gi¶i c¸c bµi to¸n thùc tiÔn - Häc sinh ch¨m chØ häc To¸n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi(1 phót) * Thùc hiÖn phÐp nh©n sè ®o thêi gian víi mét sè + GV nªu VD1 cña SGK GV tổ chức cho HS tìm và đặt tính Nhận xét, hướng dẫn kết luận - Nªu c¸ch céng, trõ sè ®o thêi gian * VD1 HS đọc lại và nêu phép tính tương øng: giê 10 phót = ? - HS trao đổi theo cặp,tìm cách đặt tính và tÝnh: + GV nªu VD2 1giê 10 phót - Cho HS đặt tính tính - Sau có kết cho HS nhận xét đổi kết giê 30 phót qu¶ VËy: giê10 phót = 3giê 30phót * VD2: HS đọc bài toán và thực tương tù VD1 giê 15 phót - HD HS rót nhËn xÐt 15 giê 75 phót - HS trao đổi, nhận xét kết và nêu ý kiến: cần đổi 75 phút và phút 75 phót = giê 15 phót VËy: giê 15 phót = 16 giê 15 phót NhËn xÐt: Thùc hµnh:( 35 phót) + Khi nh©n sè ®o thêi gian víi mét sè, ta thùc hiÖn phÐp nh©n tõng sè ®o theo tõng BT1: Gäi HS nªu yªu cÇu đơn vịđo với số đó.Nếu phần số đo với đơn - HD HS yếu phần đặt tính vÞ phót, gi©y lín h¬n hoÆc b»ng 60 th× thùc - Nhận xét, chốt ý đúng HD BT2: Gäi HS nªu yªu cÇu hiÖn chuyÓn HD HS thống phép tính tương ứng đổi sang đơn vị hàng lớn liền kề - ChÊm ch÷a bµi BT1( 135):1 HS nªu y/c Cñng cè – dÆn dß - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Lop3.net (2) -YC HS nªu l¹i c¸ch nh©n sè ®o thêi gian víi mét sè - ChuÈn bÞ tiÕt sau: Chia sè ®o thêi gian Tiết 51: - Nh¾c l¹i c¸ch nh©n sè ®o thêi gian víi sè BT2: HS đọc y/c, nêu phép tính tương øng - HS lµm bµi vµo vë - HS lµm trªn b¶ng, HS kh¸c nhËn xÐt Bµi gi¶i Thêi gian bÐ Lan ngåi trªn ®u quay lµ: phót 25 gi©y = phót 75 gi©y hay: phót 15 gi©y §¸p sè: phót 15 gi©y - 1-2 HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n sè ®o thêi gian Tập đọc nghÜa thÇy trß I/ Mục tiêu: - Học sinh biết đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài ; giọng đọc trang trọng - Hiểu ý nghĩa bài : Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn và phát huy truuyền thống tốt đẹp đó - Gi¸o dôc häc sinh t×nh c¶m thÇy trß II/ Đồ dùng: - Tranh minh hoạ SGK III/ Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: Gọi HS đọc bài, nhận xét, ghi ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài *Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài - HD Chia ®o¹n : ®o¹n + Đ1từ đầu đến nặng + Đ2 tiếp đến ơn thầy + §3 cßn l¹i - Cho đọc nối đoạn, (giải nghĩa từ, luyện đọc từ…) - GV đọc mẫu * T×m hiÓu bµi: - YC HS đọc thầm và trả lời câu hỏi - Cho tr¶ lêi tõng c©u, nhËn xÐt, bæ sung + Các môn sinh cụ Chu đến nhà thầy để lµm g×? +T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy häc trß rÊt t«n kÝnh cô gi¸o Chu? Lop3.net HS đọc bài Cửa sông - Tr¶ lêi c©u hái ghi bµi - HS khá đọc, lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp lần luyện phát âm (d¹ ran, s¸ng sña,…) - HS đọc nối tiếp lần (giải nghĩa từ: sập, vái, tạ, vỡ lòng, cụ đồ, áo dài thâm, ) - HS luyện đọc cặp - HS đọc bài trước lớp - Th¶o luËn theo bµn - §¹i diÖn tr¶ lêi tõng c©u nhËn xÐt, bæ sung + Các môn sinh cụ Chu đến nhà thầy để Mừng thọ thầy,… +Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ (3) + Tình cảm cụ giáo Chu người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng thÕ nµo? T×m nh÷ng chi tiÕt biÓu hiÖn t×nh cảm đó? +Nh÷ng thµnh ng÷ nµo nãi lªn bµi häc mµ c¸c m«n sinh nhËn ®îc ngµy mõng thä cô gi¸o Chu? + Em biÕt thªm thµnh ng÷, tôc ng÷, ca dao hay hiệu nào có nội dung tương tự? - GV chèt ý nghÜa: * Luyện đọc diễn cảm - Gọi học sinh nối tiếp đọc lại bài văn - GV hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm bài văn , GV chọn đoạn : “Từ sáng sớm đồng d¹ ran” - GV Hướng dẫn học sinh đọc - GV söa sai cho HS Cñng cè, dÆn dß: + Qua bµi häc em rót ®iÒu g×? - Dặn HS học bài và đọc trước bài Hội thổi c¬m thi ë §ång V©n thÇy,… +Tiên học lễ, hậu học văn; uống nước nhớ nguån; … + Không thầy đố mày làm nên; Muốn sang th× b¾c cÇu kiÒu, muèn hay ch÷ ph¶i yªu lÊy thÇy; KÝnh thÇy, yªu b¹n; C¬m cha, ¸o mÑ, ch÷ thÇy… - HS nối tiếp luyện đọc lại đoạn cña bµi - HS luyện đọc đoạn theo hướng dẫn cña GV - 2- tốp HS thi đọc - Nhận xét, đánh giá - Học sinh bình chọn nhóm, cá nhân đọc tèt nhÊt, hay nhÊt ThÓ dôc Tiết 49: m«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i “chuyÒn vµ b¾t bãng tiÕp søc” I Môc tiªu: Nội dung 1: * Kiến thức: Ôn tậng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân ném bóng 150g trúng đích và số động tác bổ trợ * Kĩ năng: - Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích Nội dung 3: * Kiến thức: - Ch¬i trß ch¬i “ ChuyÒn vµ b¾t bãng tiÕp søc ” * Kĩ năng: - Biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật Thái độ: Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II Địa điểm, phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh nơi tập Phương tiện: * Học sinh: Chuẩn bị giầy và quần áo thể thao * Giáo viên: ChuÈn bÞ mét cßi, vµ kÎ s©n III Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức Lop3.net (4) 1.PhÇn më ®Çu -GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc -Xoay c¸c khíp cæ ch©n ®Çu gèi , h«ng , vai -¤n bµi thÓ dôc mét lÇn *Chơi trò chơi khởi động ( Mè ®uæi chuét ) 2.PhÇn c¬ b¶n *M«n thÓ thao tù chän : NÐm bãng -¤n tung bãng b»ng mét tay, b¾t bãng b»ng hai tay -Chia tæ tËp luyÖn - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ - Ôn ném bóng 50g trúng đích - Ch¬i trß ch¬i “ChuyÒn vµ b¾t bãng tiÕp søc” 6-10 phót -§HNL GV @ -§HTC * * * * * * * * * * * * * * §HTL: phót phót phót 10-12 phót - GV tæ chøc cho HS ch¬i 5-6 phót PhÇn kÕt thóc 4- phót -§øng theo hµng ngang vç tay vµ h¸t -GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi -GV nhận xét đánh giá giao bài tËp vÒ nhµ GV Tæ ******* ******* -§HTL: Tæ ******* ******* GV * * * * * * -§HKT: * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * Buổi chiều: Đạo đức Tiết 26: Em yªu hoµ b×nh (tiÕt 1) I Mục tiêu: Häc sinh biÕt: - Gi¸ trÞ cña hoµ b×nh: trÎ em cã quyÒn ®îc sèng hoµ b×nh vµ cã tr¸ch nhiÖm tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình - Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình - Yêu hoà bình, quý trọng và ủng hộ các dân tộc đấu tranh cho hoà bình, ghét chiến tranh phi nghÜa vµ lªn ¸n nh÷ng kÎ ph¸ ho¹i hoµ b×nh, g©y chiÕn tranh II Đồ dùng dạy - học: - Một số bài thơ, bài hát, tranh ảnh phù hợp với nd bài thực hành III Các hoạt động dạy- học: 1- KiÓm tra: Nªu bµi häc vÒ Em yªu Tæ quèc em 1-2 HS nªu - Cho HS hát bài Trái đất này là chúng em, nhạc: Trương Lop3.net (5) Quang Lôc, lêi th¬: §Þnh H¶i - Gv nêu câu hỏi: Bài hát nói lên điều gì? Để Trái đất mãi mãi tươi đẹp, yên bình, chúng ta cần phải làm gì? 2- Bµi míi:(1’) Giíi thiÖu, ghi bµi a.H§1: T×m hiÓu th«ng tin(trang 37, SGK) *Môc tiªu: HS hiÓu ®îc nh÷ng hËu qu¶ chiÕn tranh g©y vµ sù cÇn thiÕt ph¶i b¶o vÖ hoµ b×nh * C¸ch tiÕn hµnh: - GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c tranh ¶nh vÒ cuéc sèng cña nh©n d©n vµ trÎ em c¸c vïng cã chiÕn tranh, vµ sù tµn ph¸ cña chiÕn tranh vµ hái: Em thÊy nh÷ng g× nh÷ng h×nh ảnh đó? - GV kết luận: Chiến tranh gây đỏ nát, đau thương chết chóc, bện tật, đói nghèo, thât học Vì chúng ta phải cïng b¶o vÖ hoµ b×nh, chèng chiÕn tranh b HĐ2: Bày tỏ thái độ (Bài tập SGK) * Môc tiªu: HS biÕt trÎ em cã quyÒn ®îc sèng hoµ b×nh vµ cã tr¸ch nhiÖm tham gia b¶o vÖ hoµ b×nh * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nêu ý kiến bài tập - Mêi mét sè HS gi¶i thÝch - GV kết luận: Các ý kiến a, d là đúng b, c là sai Trẻ em có quyÒn ®îc sèng hoµ b×nh vµ cã tr¸ch nhiÖm tham gia b¶o vÖ hoµ b×nh c H§ 3: Lµm BT2 SGK * Môc tiªu: HS hiÓu ®îc nh÷ng biÓu hiÖn cña lßng yªu hoµ b×nh cuéc sèng hµng ngµy * C¸ch tiÕn hµnh - GV nªu YC BT2 - Cho tr×nh bµy - GV nhận xét kết luận: Để bảo vệ hoà bình người cần có lòng yêu hoà bình và thể điều đó cuéc sèng hµng ngµy d Hoạt động 4: Làm bài tập SGK * Mục tiêu: HS biết hoạt động cần làm để bảo vệ hoµ b×nh * C¸ch tiÕn hµnh: Cho HS th¶o luËn nhãm - GV kết luận, khuyến khích HS tham gia các hoạt động bảo vÖ hoµ b×nh - Mời HS đọc phần ghi nhớ Cñng cè dÆn dß - Cho HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí - Sưu tầm tranh ảnh, bài thơ, bài hát, có liên quan đến chủ đề Em yêu Hoà bình - Vẽ tranh chủ đề Em yêu hoà bình - HSđọc các thông tin tramg 37- 38, SGK th¶o luËn theo nhãm 4, c©u hái SGK - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Sau mçi ý kiÕn, HS gi¬ thÎ mµu theo quy íc - HS gi¶i thÝch - HS tr×nh bµy nhËn xÐt, bæ sung - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Trao đổi bài làm với bạn bªn c¹nh - Một số HS trình bày trước líp - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bày trước lớp, nhóm khác nhËn xÐt, bæ sung - 1-2 HS đọc phần ghi nhớ Lop3.net (6) Tiếng việt (ôn) Luyện đọc: NGHĨA THÀY TRề I Mục tiêu: - Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài ; giọng đọc nhẹ nhàng, trang trọng - HiÓu c¸c tõ ng÷, c©u, ®o¹n bµi, diÔn biÕn cña c©u chuyÖn Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: KiÓm tra bµi cò Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: nêu yêu cầu tiết học b Hướng dẫn học sinh luyện đọc - học sinh khá đọc toàn bài - Đọc nối đoạn (mỗi em đọc ®o¹n) - §äc tõ khã, sửa lỗi phát âm cho 1số hs - §äc theo cÆp (mçi em mét ®o¹n) - Một em đọc bài - Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV đọc mẫu toàn bài - Gọi hs nêu giọng đọc đúng Tổ chức cho hs đọc diễn cảm - Cho hs đọc nhóm - Thi đọc trước lớp - GV nhận xét,tuyên dương nhóm đọc tốt - GV nêu câu hỏi nội dung bài, gọi HS trả lời Cñng cè - dÆn dß - Nhận xét học - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - - Giọng đọc: nhÑ nhµng, trang träng HS đọc diễn cảm nhóm Cỏc nhúm thi đọc diễn cảm trước lớp NhËn xÐt - HS trả lời câu hỏi To¸n ( ôn) Nh©n sè ®o thêi gian I.Môc tiªu : - Cñng cè cho häc sinh vÒ c¸ch nh©n sè ®o thêi gian - RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng lµm to¸n chÝnh x¸c - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc ham häc bé m«n II.ChuÈn bÞ : PhÊn mµu, néi dung III.Hoạt động dạy học: Lop3.net (7) 1.KiÓm tra bµi cò: HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n sè ®o thêi gian GV nhËn xÐt 2.D¹y bµi míi : Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp1 (55) BTT5 Häc sinh lµm vµo b¶ng giê phót 4,3 giê phót gi©y 30 giê 24 phót 17,2 giê 21 phót 35 gi©y giê 23 phót 11 giê 115 phót= 11 giê 45 phót 2,5 phót 15,0 phót Bµi tËp 2(55) BTT5.Häc sinh lµm vµo vë Bµi lµm: Thêi gian Mai häc mét tuÇn lÔ lµ: 40 x 25 = 1000 (phót) ; §æi 1000 phót = 16 giê 40 phót Thời gian Mai học trường tuần lễ là: 16 giê 40 phót x = 32 giê 80 phót §æi 32 giê 80 phót = 33 giê 20 phót §¸p sè : 33 giê 20 phót Bµi tËp 3(55) BTT5.Häc sinh lµm vµo vë Bµi lµm : §æi phót = 300 gi©y Thời gian máy đóng hộp là 300 : 60 = (gi©y) Thời gian để máy đó đóng 12000 hộp là 12000 : = 2400 (gi©y) §æi 2400 gi©y = phót §¸p sè : phót Cñng cè, dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÒ chuÈn bÞ cho giê sau Buổi sáng: Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 Toán Tiết 127: chia sè ®o thêi gian cho mét sè I/ Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè ®o thêi gian cho mét sè -VËn dông vµo gi¶i c¸c bµi to¸n thùc tiÔn II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Lop3.net (8) KiÓm tra bµi cò Cho HS làm vào bảng BT tiết trước Bµi míi: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô +Muốn biết trung bình Hải thi đấu ván cê hÕt bao nhiªu thêi gian ta ph¶i lµm thÕ nµo? -GV hướng dẫn HS đặt tính tính b) VÝ dô 2: -GV nêu VD, hướng dẫn HS thực -Cho HS thùc hiÖn vµo b¶ng -Mêi mét HS lªn b¶ng thùc hiÖn Lu ý HS đổi 83 giây phút +Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp chia: 42 phót 30 gi©y : = ? -HS làm 42 phót 30 gi©y 12 14 phót 10 gi©y 30 gi©y 00 VËy: giê 10 phót x = giê 30 phót -HS thùc hiÖn: giê 40 phót giê = 180 phót giê 55 phót 220 phót 20 *Muèn chia sè ®o thêi gian cho mét sè ta VËy: giê 40 phót : = giê 55 phót lµm thÕ nµo? 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (136): *KÕt qu¶: a) phót gi©y -Mêi HS nªu yªu cÇu b) giê phót -Cho HS lµm vµo b¶ng a) giê 12 phót -GV nhËn xÐt b) 3,1 phót Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc Luyện từ và câu Tiết 51: Më réng vèn tõ: TruyÒn thèng I/ Mục tiêu: - Biết số từ liên quan đến Truyền thống dân tộc - Hiểu từ ghép Hán Việt: Truyền thống - Từ đó, biết thực hành sử dụng các từ ngữ đó để đặt câu - Vận dụng để làm tốt các bài tập II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy học: Lop3.net (9) KiÓm tra bµi cò: HS nh¾c l¹i ND cÇn ghi nhí vÒ liªn kÕt c©u b»ng c¸ch thay thÕ tõ ngữ sau đó làm lại BT (phần luyện tập) tiết LTVC trước Bµi míi Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi tËp (82): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm -GV cho HS lµm vµo vë -Mêi mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV chốt lại lời giải đúng *Bµi tËp (82): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm bµi theo nhãm 7, ghi kÕt qu¶ th¶o luËn vµo b¶ng nhãm -Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn lêi gi¶i đúng Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc *Lêi gi¶i: a) truyÒn nghÒ, truyÒn ng«i, truyÒn thèng b) truyÒn b¸, truyÒn h×nh, truyÒn tin, truyÒn tông c) truyÒn m¸u, truyÒn nhiÔm *VD vÒ lêi gi¶i: -Những từ ngữ người gợi nhớ đến lịch sử vµ truyÒn thèng d©n téc: c¸c vua Hïng, cËu bÐ lµng Giãng, Hoµng DiÖu, Phan Thanh Gi¶n -Những từ ngữ chỉịư vật gợi nhớ đến lịch sử vµ truyÒn thèng d©n téc: n¾m tro bÕp thuë các vua Hùng dựng nước, mũi tên đồng Cổ Loa, dao cắt rốn đá cậu bé làng Gióng, Vườn Cà bên sông Hồng, gươm giữ thành Hà Nội,… Khoa häc Tiết 51: C¬ quan sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa I Môc tiªu: - Nhận biết hoa là quan sinh sản thực vật có hoa - Chỉ và nói tên các phận hoa nhị và nhụy trên tranh vẽ vật thật II §å dïng d¹y häc: - Su tÇm hoa thËt hoÆc tranh ¶nh vÒ hoa III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Quan sát *Mục tiêu: HS phân biệt nhị và nhuỵ ; hoa đực và hoa cái *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc theo cặp -GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo yªu cÇu: -HS trao đổi theo hướng dẫn GV +H·y chØ vµo nhÞ hay nhuþ cña hoa r©m bôt vµ Lop3.net (10) hoa sen +Hãy hoa nào là hoa mướp đực, hoa nào là hoa mướp cái hình 5a, 5b -Bước 2:Làm việc lớp +Tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -HS tr×nh bµy +C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 2: Thực hành với vật thật *Môc tiªu: HS ph©n biÖt ®îc hoa cã c¶ nhÞ vµ nhuþ víi hoa chØ cã nhÞ hoÆc nhuþ *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc theo nhóm Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình thực nhiệm vụ sau: +Quan sát các phận các bông hoa mà nhóm mình đã sưu tầm và xem đâu là nhị (nhị đực), đâu là nhuỵ (nhị cái) +Phân laọi các bông hoa đã sưu tầm được, hoa nào có nhị và nhuỵ ; hoa nào có nhÞ hoÆc nhuþ vµ hoµn thµnh b¶ng phiÕu häc tËp -Bước 2: Làm việc lớp +§¹i diÖn mét sè nhãm cÇm b«ng hia su tÇm ®îc cña nhãm giíi thiÖu tõng bé phËn hoa (cuống, đài, cánh, nhị, nhuỵ) +Mêi sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ b¶ng ph©n lo¹i +GV nhËn xÐt, kÕt luËn: SGV – trang 167 Hoạt động 3: Thực hành với sơ đồ nhị và nhuỵ hoa lưỡng tính *Môc tiªu: HS nãi ®îc tªn c¸c bé phËn chÝnh cña nhÞ vµ nhuþ *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc cá nhân GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ nhị và nhuỵ trang 105 SGK và đọc ghi chú để tìm ghi chú đó ứng với phận nào nhị và nhuỵ trên sơ đồ -Bước 2: Làm việc lớp +Một số HS lên vào sơ đồ câm và nói tên số phận chính nhị và nhuỵ +C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Chính tả Tiết 26 (nghe – viết): Lịch sử ngày Quốc tế Lao động I/ Môc tiªu: -Nghe và viết đúng chính tả Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động -Ôn lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài, làm đúng các bài tập II/ §å dïng daþ häc: -Giấy khổ to viết sẵn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài -2 tờ phiếu học tập khổ to để làm BT III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: HS viÕt vµo b¶ng nh÷ng tõ : S¸c – l¬ §¸c uyn, A - ®am, … 2.Bµi míi: 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS nghe – viết: 10 Lop3.net (11) - GV §äc bµi viÕt + Bµi chÝnh t¶ nãi ®iÒu g×? - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viết b¶ng con: Chi-ca-g«, Niu Y-ooc, Ban-ti-mo, PÝt-sb¬-n¬,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu (ý) cho HS viết - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung - GV dán lên bảng tờ phiếu đã viết quy tắc viết hoa tên người tên địa lí nước ngoài Mời HS lấy VD là các tên riêng vừa viết bài để minh ho¹ 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: *Lêi gi¶i: * Bµi tËp 2: Tªn riªng - Mời HS đọc ND BT2, HS đọc phần chú giải -¥-gien P«-Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n GV chi-ª, Pi-e ph¸t bót d¹ vµ phiÕu HT cho §¬-g©y-tª, HS lµm Pa-ri -Mêi HS ph¸t biÓu ý kiÕn GV -Ph¸p mêi HS lµm trªn phiÕu d¸n bµi trªn b¶ng líp, tr×nh bµy GV më -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi réng: giải đúng Công xã Pa-Cho HS đọc thầm lại mẩu ri chuyÖn, suy nghÜ nãi vÒ néi dung bµi v¨n Quèc tÕ ca -HS theo dâi SGK -Bài chính tả giải thích lịch sử đời Ngày Quốc tế Lao động 1-5 - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - HS so¸t bµi Quy t¾c -ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu mçi bé phËn cña tªn Gi÷a c¸c tiÕng träng mét bé phËn cña tªn ®îc ng¨n c¸ch b»ng dÊu g¹ch nèi -ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu v× ®©y lµ tên riêng nước ngoài đọc theo ©m H¸n ViÖt -Tªn mét cuéc CM ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu t¹o thµnh tªn riªng đó -Tªn mét t¸c phÈm ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu t¹o thµnh tªn riªng đó 3-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai, ghi nhí quy t¾c viÕt hoa tên người và tên địa lí nước ngoài Buổi chiều: Kĩ thuật (Giáo viên chuyên dạy) ThÓ dôc 11 Lop3.net (12) Tiết 52: m«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i “chuyÒn vµ b¾t bãng tiÕp søc” I Môc tiªu: Nội dung 1: * Kiến thức: Ôn tậng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân ném bóng 150g trúng đích và số động tác bổ trợ * Kĩ năng: - Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích Nội dung 2: * Kiến thức: - Ch¬i trß ch¬i “ ChuyÒn vµ b¾t bãng tiÕp søc ” * Kĩ năng: - Biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật Thái độ: Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II Địa điểm, phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh nơi tập Phương tiện: * Học sinh: Chuẩn bị giầy và quần áo thể thao * Giáo viên: ChuÈn bÞ mét cßi, vµ kÎ s©n III Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung 1.PhÇn më ®Çu -GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc -Xoay c¸c khíp cæ ch©n ®Çu gèi , h«ng , vai -¤n bµi thÓ dôc mét lÇn *Chơi trò chơi khởi động ( Mè ®uæi chuét ) 2.PhÇn c¬ b¶n *M«n thÓ thao tù chän : NÐm bãng -¤n tung bãng b»ng mét tay, b¾t bãng b»ng hai tay -Chia tæ tËp luyÖn - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ - Ôn ném bóng 50g trúng đích - Ch¬i trß ch¬i “ChuyÒn vµ b¾t bãng tiÕp søc” §Þnh lượng 6-10 phót Phương pháp tổ chức -§HNL GV @ -§HTC * * * * * * * * * * * * * * §HTL: phót phót phót 10-12 phót 12 Lop3.net GV Tæ ******* ******* -§HTL: Tæ ******* ******* GV * * * * * * * * (13) - GV tæ chøc cho HS ch¬i PhÇn kÕt thóc -§øng theo hµng ngang vç tay vµ h¸t -GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi -GV nhận xét đánh giá giao bài tËp vÒ nhµ 5-6 phót 4- phót -§HKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * Rèn chữ VIẾT ĐOẠN VĂN TẢ CON ĐƯỜNG QUEN THUỘC TỪ NHÀ ĐẾN TRƯỜNG I/ Mục tiêu: - Viết đúng đoạn văn Tả đường quen thuộc từ nhà đến trường - Rèn kĩ viết đúng, đẹp - Giáo dục hs có ý thức giữ sạch, rèn chữ đẹp II/ Đồ dùng daỵ học: GV : Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học b.Hướng dẫn HS nghe – viết: - HS theo dõi SGK - GV Đọc bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS - HS viết bảng viết bảng - Em hãy nêu cách trình bày bài? - HS viết bài - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS soát bài - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm - Nhận xét chung 3- Củng cố dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc HS nhà luyện viết nhiều và xem lại lỗi mình hay viết sai Quê hương em có nhiều cảnh đẹp cảnh đẹp gắn bó với em là đường quen thuộc đã in dấu chân em buổi đến trường Ra khỏi ngõ nhà em là gặp đường làng thân thuộc Con đường xuyên qua làng lát gạch phẳng lì, bao năm đã quen bước chân em tới trường Ngay cạnh đường đầu làng cây gạo đã khá già, sừng sững đứng bên vệ đường Cứ mùa xuân đến, cây 13 Lop3.net (14) gạo lại trổ hoa đỏ rực góc trời Mỗi ngày em từ trường trở nhà, cây gạo già cây tiêu đường cho em Sáng sáng, ông mặt trời từ từ nhô lên khỏi rặng tre, đường làng lại sáng bừng lên và nhộn nhịp bước chân Hình tất lũ học trò xóm em đổ đường Chúng em thành nhóm, tiếng nói cười vui vẻ làm đường càng thêm nhộn nhịp.Hai bên đường, hàng cây nối đuôi san sát, toả bóng mát rợp đường Những ngôi nhà mái ngói đỏ tươi, lấp ló sau hàng cây xanh tốt.Đi hết đường làng là đến đường liên thôn xã Con đường này rải đá răm, chạy xuyên qua cánh đồng lúa quê em Mỗi buổi sáng trên đường này, em lại tận hưởng mùi hương lúa ngào cùng với làn gió mát rượi từ cánh đồng đưa lên Buổi sáng: Thứ năm ngày tháng năm 2012 To¸n Tiết 129: LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Gióp HS: -RÌn luyÖn kÜ n¨ng céng, trõ, nh©n vµ chia sè ®o thêi gian -VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n thùc tiÔn II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu c¸ch céng, trõ, nh©n vµ chia sè ®o thêi gian 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (137): TÝnh *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) 22 giê phót -GV hướng dẫn HS làm bài b) 21 ngµy giê -Cho HS lµm vµo b¶ng c) 37 giê 30 phót -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt d) phót 15 gi©y *Bµi tËp (137): TÝnh *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) 17 giê 15 phót ; 12 giê 15 phót -Cho HS làm vào nháp Sau đó đổi nh¸p ch¸m chÐo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (138): -Mêi HS nªu yªu cÇu * KÕt qu¶: -GV hướng dẫn HS làm bài Khoanh vµo B -Cho HS lµm bµi c¸ nh©n -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (138): -Mêi HS nªu yªu cÇu *Bµi gi¶i: -Cho HS trao đổi nhóm để tìm lời Thời gian từ HN đến Hải Phòng là: gi¶i giê 10 phót – giê phót = giê phót -Mời đại diện nhóm lên bảng chữa Thời gian từ HN đến Lào Cai là: bµi (24 giê – 22 giê) + giê = giê -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp 14 Lop3.net (15) Địa lí Tiết 26: BÀI TỰ CHỌN: CHÂU PHI I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS: - Biết đa số dân cư châu Phi là người da đen - Nêu số đặc điểm chính kinh tế châu Phi, số nét tiêu biểu Ai Cập - Xác định trên đồ vị trí Ai Cập II §å dïng d¹y - häc: - Bản đồ kinh tế châu Phi - Một số tranh ảnh dân cư, hoạt động sản xuất người dân châu Phi III Hoạt động dạy – học: GV HS KiÓm tra bµi cò: -1 sè HS tr¶ lêi c©u hái + Nªu vµ chØ vÞ trÝ cña ch©u Phi trªn b¶n - NhËn xÐt, bæ sung đồ giới? + Trình bày nét tiêu biểu đặc ®iÓm tù nhiªn ch©u Phi? Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp a.Hoạt động 1: Làm việc lớp D©n c ch©u Phi -HD HS đọc SGK và cho biết châu Phi có - HS làm việc cá nhân và trả lời câu hỏi dân số đứng thứ trên giới? b Hoạt động 2: làm việc lớp Hoạt động kinh tế - GV nªu c©u hái: - HS đọc SGK trả lời câu hỏi + Kinh tế châu Phi có đặc điểm gì khác so +Kinh tế chậm phát triển, tập trung vào víi c¸c ch©u lôc kh¸c? trồng cây công nghiệp nhiệt đới và khai + Đời sống châu Phi còn có khó thác khoáng sản để xuất +ThiÕu ¨n, thiÕu mÆc, nhiÒu bÖnh dÞch kh¨n g×? V× sao? + Kể tên và trên đồ các nước có nguy hiểm Nguyên nhân: Kinh tế chậm kinh tế phát triển châu Phi? phát triển, ít chú ý đến việc trồng cây lương thực +1 số HS kể tên và trên đồ các nước có kinh tế phát triển ch©u Phi Cñng cè – dÆn dß: - HÖ thèng l¹i toµn bé kiÕn thøc cña bµi - HÖ thèng bµi ChuÈn bÞ bµi sau Tập làm văn Tiết 51: Tập viết đoạn đối thoại I Môc tiªu: - Biết viết tiếp các lời đối thoại để hoàn chỉnh đoạn đối thoại kịch - Biết phân vai đọc lại diễn thử màn kịch II §å dïng d¹y häc - Một số tờ giấy khổ A4 để các nhóm viết tiếp lời đối thoại cho màn kịch - Một số vật dụng để HS sắm vai diễn kịch VD: mũ quan (bằng giấy) cho Trần Thủ Độ; áo dài, khăn quàng cho phu nhân; gươm cho người quân hiệu 15 Lop3.net (16) III Các hoạt động dạy - học GV KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS tr×nh bµy Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi: b- Hướng dẫn HS luyện tập Bài tập 1: Gọi HS đọc nội dung BT1 Bài tập 2: - Ba HS tiếp nối đọc néi dung BT2: -GV nh¾c HS: + SGK đã cho sẵn gợi ý nhân vật, cảnh trí, thời gian và lời đối thoạil; đoạn đối thoại Trần Thủ Độ và phu nh©n NhiÖm vô cña c¸c em lµ viết tiếp các lời đối thoại (dựa theo gợi ý) để hoàn chỉnh màn kịch + Khi viÕt, chó ý thÓ hiÖn tÝnh c¸ch cña c¸c nh©n vËt: th¸i s TrÇn Thñ Độ, phu nhân và người quân hiệu Bài tập 3: - Một HS đọc yêu cầu BT3.GV nh¾c c¸c nhãm: + Có thể chọn hình thức đọc phân vai hoÆc diÔn thö mµn kÞch HS - Một HS đọc màn kịch Xin Thái sư tha cho! đã viết lại - Bốn HS phân vai đọc lại diễn thử màn kÞch trªn Bài tập 1: Một HS đọc nội dung BT1 - Cả lớp đọc thầm đoạn trích truyện Thái s TrÇn Thñ §é Bài tập 2:3HS tiếp nối đọc nội dung BT2: + HS1 đọc yêu cầu BT2, tên màn kịch (Giữ nghiêm phép nước) và gợi ý nhân vật, cảnh trÝ, thêi gian + HS2 đọc gợi ý lời đối thoại + HS3 đọc đoạn đối thoại - Cả lớp đọc thầm lại toàn nội dung BT2 - Một HS đọc lại gợi ý lời đối thoại - HS tù h×nh thµnh c¸c nhãm (mçi nhãm khoảng em) trao đổi, viết tiếp các lời đối tho¹i,hoµn chØnh mµn kÞch - Đại diện các nhóm (đứng chỗ) tiếp nối đọc lời đối thoại nhóm mình Cả lớp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nhãm so¹n kÞch giỏi nhất, viết lời đối thoại hợp lí, thó vÞ nhÊt Bài tập 3:Một HS đọc yêu cầu BT3 - HS nhóm tự phân vai; vào vai cùng đọc l¹i hoÆc diÔn thö mµn kÞch - Từng nhóm HS tiếp nối thi đọc lại diễn thử màn kịch trước lớp Cả lớp và GV bình chọn nhóm đọc lại diễn màn kịch sinh động Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: vÒ nhµ viÕt l¹i vµo vë ®o¹n đối thoại nhóm mình Khoa học Tiết 52: Sù sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nãi vÒ sù thô phÊn, sù thô tinh, sù h×nh thµnh h¹t vµ qu¶ - Ph©n biÖt hoa thô phÊn nhê c«n trïng vµ hoa thô phÊn nhê giã II §å dïng d¹y häc : 16 Lop3.net (17) - th«ng tin vµ h×nh trang 106; 107 ( SGK) - Su tÇm hoa thËt hoÆc tranh ¶nh nh÷ng hoa thô phÊn nhê c«n trïng vµ nhê giã - Sơ đồ thụ phấn hoa lưỡng tính ( giống H2 - 106 - SGK) và các thẻ từ có ghi sẵn chú thích ( đủ dùng cho nhóm ) III Các hoạt động dạy - học a.Hoạt động 1: Thực hành làm bài tập, xử lý thông tin SGK * Môc tiªu: HS nãi ®îc vÒ sù thô phÊn, sù thô tinh, sù h×nh thµnh h¹t vµ qu¶ * C¸ch tiÕn hµnh ( Lµm viÖc theo cÆp ) - Yêu cầu HS đọc thông tin trang 106-SGK - HS lµm viÖc theo cÆp ( 2' ) chØ vµo h×nh nãi vÒ sù thô phÊn, sù thô tinh, sù h×nh thµnh h¹t vµ qu¶ - Gọi đại diện trình bày trước lớp - HS tr×nh bµy - HS kh¸c nhËn xÐt - GVnhËn xÐt - kÕt luËn - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp 1( SGK - 106 ) - Gäi ch÷a bµi 1- a ; 2- b ; 3- b ; 4- a ; - b b Hoạt động2: Trò chơi " Ghép chữ vào hình" * Môc tiªu: Cñng cè cho HS kiÕn thøc vÒ sù thô phÊn, thô tinh cña thùc vËt cã hoa * C¸ch tiÕn hµnh - GV chia líp thµnh c¸c nhãm - Phát cho nhóm đồ dùng - Yêu cầu các nhóm ghép cho phù hợp - HS hoạt động theo nhóm - Nhóm nào nhanh, đúng thì thắng - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy c Hoạt động3: Thảo luận * Môc tiªu: HS ph©n biÖt ®îc hoa thô phÊn nhê c«n trïng vµ hoa thô phÊn nhê giã * C¸ch tiÕn hµnh - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn c©u hái trang 107 – SGK - Lµm viÖc theo nhãm - Gọi đại diện các nhóm trình bày nhận xét - bổ sung - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh - GV kÕt luËn bµy - nhËn xÐt - bæ sung 3- Cñng cè - dÆn dß: - GV cñng cè néi dung bµi häc HS nªu môc b¹n cÇn biÕt SGK - D2vÒ nhµ häc bµi- ChuÈn bÞ bµi sau Buổi chiều: TIẾNG VIỆT(ÔN ) ¤n liªn kÕt c¸c c©u bµi b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷ I/ Mục đích yêu cầu : - Cñng cè cho häc sinh n¾m v÷ng c¸ch liªn kÕt c©u bµi b»ng c¸ch lÆp tõ Häc sinh hiÓu ®îc c©u v¨n c¸ch dïng lÆp tõ lµ nh thÕ nµo - Rèn luyện cho học sinh cách xác định lặp từ câu Học sinh dùng cách lặp từ đúng ng÷ ph¸p c©u - Giáo dục học sinh ý thức dùng từ đặt câu đúng ngữ pháp II/§å dïng : III/Các hoạt động dạy học : 1/ KiÓm tra : Xen kÏ bµi 2/ Bµi míi : a/ Giíi thiÖu bµi : 17 Lop3.net (18) Gv gt bµi trùc tiÕp b/Néi dung : Gv thÕ nµo lµ lÆp tõ c©u ? nªu vÝ dô vÒ lÆp tõ c©u ? Gv nªu ý nghÜa cña viÖc dïng lÆp tõ c©u ? Bµi tËp : vbt (42 ) Học sinh đọc bài vầ nêu yêu cầu bài Gv từ in đậm thay cho từ ngữ nào ? ý nghĩa việc thay đó ? Häc sinh lµm bµi vµo vë - lªn b¶ng gi¶i bµi - nhËn xet bæ sung Bµi tËp 2: GV yêu cầu học sinh đọc bài và nêu yêu cầu bài ? Gv để đảm bảo cho việc liên kết từ ta cần phải dùng phương nào ? thay các từ ntn? Gv víi bµi tËp nµy tõ cÇn thay thÕ lµ tõ nµo ? thay vµo vÞ trÝ nµo ? Häc sinh lµm vµo vë -lªn b¶ng gi¶i bµi - nhË xÐt bæ sung Bµi tËp 3: H·y ®iÒn c¸c tõ ng÷ b»ng c¸ch lÆp tõ vµo chç trèng c¸c c©u v¨n sau - Hai Long là chiến sĩ tình báo , hoạt động lòng địch Hàng ngày đến hộp thư mật để nhận nhiệm vụ thư từ cấp trên giao nhiện vụ binhf tĩnh và thận trọng công tác Suốt đời công tác tặng nhiều khen và huân , huy chương các loại thứ quí nó và hàng ngày ông thường xuyên lau chùi Gv ta cần xác định từ ngữ nào là lặp từ ? Häc sinh lµm bµi vµo vë -lªn b¶ng gi¶i - nhËn xÐt bæ sung 3/Cñng cè dÆn dß : Gv nªu t¸c dông cña viÖc lÆp tõ c©u ? VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau TIẾNG VIỆT(ÔN ) TËp lµm v¨n: ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT I Môc tiªu: - Lập dàn ý bài văn miêu tả đồ vật - Trình bày bài văn miêu tả đồ vật theo dàn ý đã lập cách rõ ràng, đúng ý - Gi¸o dôc HS ý thøc tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - Anh chụp số vật dụng - bảng phụ cho học sinh lập dàn ý III Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Ghi b¶ng Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài tập 1: a) Chọn đề bài: - Mời học sinh đọc đề bài - GV gợi ý: Các em cần chọn đề văn đã cho đề phù hợp với mình Bài tập 1: Lập dàn ý miêu tả các đồ vật sau đây: a) Quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai b) Cái đồng hồ báo thức c) Một đồ vật nhà mà em yêu thích 18 Lop3.net (19) b) Lập dàn ý: - Mời học sinh nói đề bài mình chọn - YC học sinh viết dàn ý giấy nháp GV phát bảng phụ cho học sinh làm - Mời vài học sinh đọc dàn ý mình Bài tập 2:Mời học sinh đọc yêu cầu bài - YC học sinh dựa vào dàn ý đã lập, trình bày miệng bài văn tả đồ vật mình - Gv nhận xét cách chọn đồ vật để tả, cách xếp các phần dàn ý, cách trình bày - YC lớp chọn người trình bày hay Vd có cách trình bày thành câu hoàn chỉnh Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc; khen nh÷ng HS tÝch cùc häc tËp; dÆn HS vÒ nhµ hoµn thiÖn - Học sinh nói đề bài mình chọn - Vài học sinh đọc Bài tập Tập nói nhóm, nói trước lớp theo dàn ý đã lập: - HS tập nói nhóm - Đại diện nhóm nói trước lớp theo dàn ý đã lập: - Cả lớp cùng GV nhận xét, chọn người trình bày hay Ví dụ: a) Mở bài: - Em tả cái đồng hồ báo thức ba tặng em nhân ngày sinh nhật b) Thân bài: - Chiếc đồng hồ xinh Vỏ nhựa màu đỏ tươi, vòng nhỏ để cầm nhỏ màu vàng - Đồng hồ có kim, kim to màu đỏ, kim phút gầy màu xanh, kim giây mảnh, dài màu tím - Một góc nhỏ mặt đồng hồ gắn hình chú gấu bé xíu, ngộ - Đồng hồ chạy pin, các nút điều chỉnh phía sau dễ sử dụng - Tiếng chạy đồng hồ êm, báo thức thì giòn giã, vui tai Đồng hồ giúp em không học muộn c) Kết bài: - Em thích đồng hồ này và cảm thấy không thể thiếu người bạn luôn nhắc nhở em không bỏ phí thời gian To¸n ( «n ) LuyÖn tËp chia sè ®o thêi gian I.Môc tiªu : - Cñng cè cho häc sinh vÒ c¸ch chia sè ®o thêi gian - RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng lµm to¸n chÝnh x¸c - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc ham häc bé m«n II.ChuÈn bÞ : PhÊn mµu, néi dung III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: HS nh¾c l¹i c¸ch chia sè ®o thêi gian GV nhËn xÐt 19 Lop3.net (20) 2.D¹y bµi míi : Bµi tËp (56) BTT5 Häc sinh lµm b¶ng 54 phót 39 gi©y 75 phót 40 gi©y 24 18 phót 13 gi©y 25 15 phót gi©y 39 gi©y 40 gi©y 09 0 12 giê 64 phót 31,5 giê 64 phót giê 16 phót 15 5,25 giê 24 30 0 Bµi tËp (58) BTT5 Häc sinh lµm b¶ng a/ ( giê 35 phót + giê phót) : = 13 giê 39 phót : = giê 33 phót b/ 63 phót gi©y – 32 phót 16 gi©y : = 63 phót gi©y – phót gi©y = 55 phót c/ (4 phót 18 gi©y + 12 37 gi©y) x = 16 phót 55 gi©y x = 80 phót 275 gi©y = 84 phót 35 gi©y d/ (7 giê – giê 15 phót) x = 45 phót x = 270 phót = giê 30 phót Bµi tËp (58) BTT5 Häc sinh lµm vµo vë Bµi lµm: §æi ngµy = 24 giê = 86 400 gi©y Trong mét ngµy cã sè « t« ch¹y qua cÇu lµ 86 400 : 50 = 1728 (lượt) Đáp số : 1728 lượt Cñng cè, dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ chuÈn bÞ cho bµi sau 20 Lop3.net (21)