Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ GV treo bảng phụ đã chép sẵn bài thơ, yêu -Các nhóm thi đọc theo nhóm, cá cầu HS đọc đồng thanh bài thơ, sau đó xoá nhân thi đọc cá nhân.. daàn baøi t[r]
(1)Thứ hai ngày 18/02/2013 TẬP ĐỌC SÔN TINH, THUÛY TINH I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt (trả lời CH 1,2,4) - HS K-G trả lời (CH3) II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa bài tập đọc SGK (Phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ : Voi nhaø - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi: Voi nhaø - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài - HS lên bảng, đọc bài và trả lời caâu hoûi cuûa baøi Giới thiệu: GVgt, ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt sau đó gọi HS khá đọc lại bài b) Luyện đọc câu - Yc hs đọc đoạn câu truyện -Yeâu caàu HS xem chuù giaûi vaø giaûi nghĩa các từ: c)Hướng dẫn đọc đoạn -Hướng dẫn HS ngắt giọng câu văn khoù -Hướng dẫn giọng đọc: -Yêu cầu HS đọc lại đoạn Theo dõi HS đọc để chỉnh sửa lỗi (nếu có) -Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài -Luyeän ngaét gioïng caâu vaên daøi theo hướng dẫn GV -Nghe GV hướng dẫn -Một số HS đọc đoạn - HS tiếp nối đọc bài Mỗi HS đọc đoạn Đọc từ đầu hết bài Lop2.net (2) -Chia nhóm và theo dõi HS đọc theo nhoùm Hoạt động 2: Thi đua đọc d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 3: Tìm hiểu bài 1/ Những đến cầu hôn Mị Nương? -Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho -Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, -Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương là Sôn Tinh vaø Thuûy Tinh -Hùng Vương cho phép mang đủ lễ vật cầu hôn đến trước thì đón Mị Nương làm vợ 2/ Hùng Vương đã phân xử việc hai vị -Một số HS kể lại thần đến cầu hôn cách nào? -Câu văn: Thủy Tinh dâng nước lên cao 3.Hãy kể lại toàn chiến đấu bao nhiêu, Sơn Tinh lại dâng đồi núi cao baáy nhieâu hai vị thần 4.Câu văn nào bài cho ta thấy rõ -Hai HS ngồi cạnh thảo luận với Sơn Tinh luôn luôn là người chiến nhau, sau đó số HS phát biểu ý kieán thắng chiến đấu này? -Yêu cầu HS thảo luận để trả lời câu -HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc đoạn truyện hoûi Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc, Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Củng cố : Gọi HS đọc lại bài Dặn dò HS nhà luyện đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau: Beù nhìn bieån - Nhaän xeùt tieát hoïc, Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (3) TOÁN MOÄT PHAÀN NAÊM I MUÏC TIEÂU - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "Một phần năm", biết đọc, viết 1/5 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - Baøi taäp caàn laøm: baøi 1, *Điều chỉnh : Chỉ yêu cầu nhận biết ‘’Một phần năm”, biết đọc, viết 1/5 và làm bài tập II CHUẨN BỊ: Các mảnh bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt OÅn ñònh: HS lên bảng sửa bài Baøi cuõ Baûng chia Baïn nhaän xeùt -Sửa bài -GV nhaän xeùt Bài 1 1 Hoạt động 1: Giúp HS hiểu “Một 5 5 phaàn naêm” Giới thiệu “Một phần năm” (1/5) -HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: -Theo doõi thao taùc cuûa GV vaø phaân tích -Hình vuông chia làm phần bài toán, sau đó trả lời: Được phần naêm hình vuoâng nhau, đó phần tô màu -HS vieát: 1/5 Như là đã tô màu phần năm -HS đọc: Một phần năm hình vuoâng -HS đọc đề bài tập -Hướng dẫn HS viết: 1/5; đọc: Một -Toâ maøu 1/5 hình A, hình D phaàn naêm Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: -HS đọc đề bài tập -Yêu cầu HS đọc đề bài tập -Hình phần a) có 1/5 số vịt -Đã tô màu 1/5 hình nào? khoanh vaøo -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Vì hình a coù taát caû 10 vòt, chia laøm Baøi 3: phaàn baèng thì moãi phaàn seõ coù -Yêu cầu HS đọc đề bài -Hình nào đã khoanh vào 1/5 số con vịt, hình a có vịt khoanh vòt? -Vì em nói hình a đã khoanh vào Lop2.net (4) 1/5 soá vòt? - HS chôi troø chôi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Củng cố GV tổ chức cho HS lớp chôi troø chôi nhaän bieát “moät phaàn naêm” -Nhaän xeùt tieát hoïc tương tự trò chơi nhận biết “một phần hai” đã giới thiệu tiết 105 5.Daën doø:Chuaån bò: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (5) ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH GIỮA HỌC KÌ II I MUÏC TIEÂU: - HS thực hành cách ứng xử phù hợp tình nhặt rơi Cần nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp các tình khác Hs biết cần phải làm gì nhận và gọi điện thoại - Hs trả lại rơi nhặt đươc.Hs biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiếp hàng ngày.Biết phân biệt hành vi đúng, sai nhận và gọi điện thoại - Hs quí trọng người thật thà, không tham rơi.Quí trọng người biết nói lời yêu cầu, phù hợp.Tôn trọng, từ tốn, lễ phép trọng nói chuyện điện thoại NX (CC 2, 3) TTCC: HS còn nợ II CHUẨN BỊ: Phiếu thảo luận, các tình – Điện thoại III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh: Bài cũ Lịch nhận và gọi điện thoại Nêu việc cần làm và không nên làm để thể lịch gọi điện thoại -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: GVgt, ghi tựa Hoạt động 1: -Gv chia nhoùm vaø giao cho moãi nhoùm đóng vai tình Tình : Em làm trực nhật lớp và nhặt sách bạn nào đó để quên ngăn bàn Em … Tình huoáng : Em bieát baïn mình nhaët rơi không chịu trả lại em seõ … - Gv đánh giá và nhận xét Hoạt động 2: - Gv chia nhoùm vaø giao cho moãi nhoùm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt -HS trả lời, -Baïn nhaän xeùt -HS laéng nghe -Hs thảo luận nhóm và đóng vai -Các nhóm lên đóng vai - HS nxeùt, bình choïn -Hs thảo luận nhóm và đóng vai theo cặp trước lớp -Các nhóm lên đóng vai Lop2.net (6) đóng vai tình Tình 1: Em muốn bố -Hs thảo luận nhận xét lời nói cử meï cho ñi chôi vaøo ngaøy leã hành động Tình 2: Em muốn nhờ bạn lấy hoä quyeån saùch -Gv kết luận: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhỏ người khác em cần có lời nói và cử hành động phù hợp -Hs thảo luận nhóm và đóng vai Hoạt động 3: theo cặp trước lớp -Yêu cầu HS thảo luận và đóng vai theo caëp -Các nhóm lên đóng vai Tình 1: bạn Nam gọi điện cho bà -Lớp nhận xét ngoại để hỏi thăm sức khoẻ Tình 2: Một người gọi nhầm số maùy nhaø Nam - HS nghe - Gv kết luận: Dù tình nào, em cần phải cư xử lịch - Nxeùt tieát hoïc Cuûng coá Gv cuøng Hs heä thoáng baøi -Yêu cầu Hs thực hành điều đã hoïc 5.Dặn dò xem trước bài: Lịch đến nhà người khác Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (7) Thứ ba ngày 19/02/2013 KEÅ CHUYEÄN SÔN TINH, THUYÛ TINH I MUÏC TIEÂU: - Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện (BT1); dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện (BT 2) - HS K-G biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) - Thích kể chuyện, biết lại cho người thân nghe II CHUẨN BỊ: Tranh Mũ hoá trang để đóng vai Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, Vua Hùng… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN -Haùt -3 HS kể trước lớp, lớp theo dõi và nhaän xeùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Quaû tim Khæ -Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: Tinh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Sôn Tinh, Thuyû Hoạt động 1: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo noäi dung caâu chuyeän -Gv gắn bảng tranh minh hoạ, phóng to theo đúng thứ tự Sgk -Yêu cầu hs quan sát tranh nhớ nội dung xếp lại thứ tự -Một vài Hs nêu nội dung tranh sau đó nói thứ tự đúng tranh Một Hs lên bảng xếp lại tranh theo thứ tự đúng trước lớp Hoạt động 2: Kể đoạn câu chuyện theo các tranh đã xếp lại -Yêu cầu HS kể đoạn theo nhóm -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå - GV nxeùt, ghi ñieåm Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện (HS K-G) -YC Hs keå toàn caâu chuyeän -Hs noùi veà noäi dung caùc tranh: Tranh : Cuộc chiến đấu Sơn Tinh Vaø Thuyû Tinh Tranh : Sơn Tinh mang ngựa đến đón Mị Nương núi Tranh : Vua Huøng tieáp hai thaàn Sôn Tinh vaø Thuyû Tinh ( Thứ tự đúng các tranh : 3, , 1) -Hs kể đoạn theo nhóm -Đại diện các nhóm thi kể đoạn theo hai hình thức Moãi nhoùm Hs noái tieáp keå đoạn Lop2.net HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện (8) GV theo doõi nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá : 5.Daën doø: Chuaån bò: Toâm caøng vaø caù Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (9) CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) SÔN TINH, THUÛY TINH I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm bài tập a/b BT a / b - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH OÅn ñònh: Baøi cuõ: Voi nhaø -Yêu cầu HS viết các từ -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết -Gọi HS đọc lại đoạn viết b) Hướng dẫn cách trình bày -Yeâu caàu HS quan saùt kó baøi vieát maãu treân baûng vaø neâu caùch trình baøy moät đoạn văn c) Hướng dẫn viết từ khó -Trong bài có chữ nào phải viết hoa? -Hãy tìm bài thơ các chữ bắt đầu âm r, d, gi, ch, tr; các chữ có dấu hoûi, daáu ngaõ -Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào bảng Sau đó, chỉnh sửa lỗi cho HS, neáu coù d) Vieát chính taû -GV yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi -Thu vaø chaám moät soá baøi Soá baøi coøn lại để chấm sau Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập -Haùt -4 HS lên bảng viết bài, lớp viết vào giaáy nhaùp -HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baïn treân baûng -HS đọc bài - Khi trình bày đoạn văn, chữ đầu đoạn phải viết hoa và lùi vào ô vuoâng -Các chữ đứng đầu câu văn và các chữ chæ teân rieâng nhö Sôn Tinh, Thuûy Tinh tuyeät traàn, coâng chuùa, choàng, chaøng trai, non cao, nước gioûi, thaúm,… -Viết các từ khó, dễ lẫn -Nhìn bảng và viết bàivào - HS tự dò bài soát lỗi -2 HS làmbài trên bảng lớp Cả lớp làm Lop2.net (10) chính taû Baøi 2a -Gọi HS đọc đề bài tổ chức cho HS thi laøm baøi nhanh - GV nxét, sửa bài bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai -HS chơi trò tìm từ - HS thi tiếp sức - HS nghe -HS chơi theo hướng dẫn GV Baøi 3a -Chia lớp thành các nhóm nhỏ, hướng daãn hs caùch chôi - GV nxét, sửa bài, tuyên dương đội thaéng cuoäc 4.Cuûng coá : Yeâu caàu caùc HS vieát sai - Nhaän xeùt tieát hoïc lỗi chính tả trở lên nhà viết lại cho đúng và sạch, đẹp bài 5.Daën doø:Chuaån bò: Beù nhìn bieån - Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (11) TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Thuoäc baûng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 5) - Baøi taäp caàn laøm: baøi 1,2,3 II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh: Baøi cuõ :Moät phaàn naêm -GV vẽ trước lên bảng số hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu 1/5 hình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Baøi 1: HS tính nhaåm -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia Bài 2: Lần lượt thực tính theo cột, chaúng haïn: 5x2 = 10 : = 10 : = Gv theo dõi chỉnh sửa Bài 3-Gọi HS đọc đề bài -Có tất bao nhiêu vở? -Chia cho bạn nghĩa là chia ntn? HS choïn pheùp tính vaø tính 35 : = Trình baøy:Baøi giaûi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt -HS lớp quan sát hình và giơ tay phaùt bieåu yù kieán -1 HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào bài tập -2 HS đọc thuộc lòng bảng chia trước lớp, lớp theo dõi và nhận xeùt -4 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm coät tính baøi -Cả lớp làm bài vào bài tập HS đọc đề bài -Có tất 35 -Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng nhau, bạn nhận phaàn Số bạn nhận là: 35: = (quyển vở) Nhóm HS làm bài bảng phụ Đáp số: - HS nxét, sửa - dãy HS thi đua Đội nào nhanh seõ thaéng - Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Lop2.net (12) - Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (13) Thứ tư ngày 20/02/2013 TẬP ĐỌC BEÙ NHÌN BIEÅN I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể giọng vui tươi, hồn nhiên - Hiểu nội dung: Bé yêu biển, bé thấy biển to, rộng lớn mà ngộ nghĩnh trẻ (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ thơ đầu.) - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh: Baøi cuõ : Sôn Tinh, Thuyû tinh Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hoûi veà noäi dung cuûa baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài lần b) Luyện câu - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu baøi c) Luyện đọc đoạn -Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp -Tổ chức cho HS luyện đọc bài theo nhóm nhoû Moãi nhoùm coù HS d) Thi đọc các nhóm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt -3 HS lên bảng đọc bài và trả lời caâu hoûi theo yeâu caàu cuûa GV -Nghe GV đọc, theo dõi và đọc thaàm theo -Đọc bài nối tiếp Mỗi HS đọc câu Đọc từ đầu hết bài -Tiếp nối đọc hết bài -Lần lượt HS đọc nhóm Mỗi HS đọc khổ thơ hết baøi -Tổ chức cho HS thi đọc khổ thơ, đọc -Mỗi nhóm cử HS thi đọc -HS đọc đồng caû baøi e) Đọc đồng -Những câu thơ cho thấy biển Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Lop2.net (14) + Tìm câu thơ cho thấy biển rộng là: Tưởng biển nhỏ roäng …… -Những câu thơ cho thấy biển giống trẻ đó là: + Những hình ảnh nào cho thấy biển giống Bãi giằng với sóng nhö treû con? Chôi troø keùo co Lon ta lon ton -HS lớp đọc lại bài và trả lời Hoïc thuoäc loøng baøi thô + Em thích khoå thô naøo nhaát, vì sao? Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ GV treo bảng phụ đã chép sẵn bài thơ, yêu -Các nhóm thi đọc theo nhóm, cá cầu HS đọc đồng bài thơ, sau đó xoá nhân thi đọc cá nhân daàn baøi thô treân baûng cho HS hoïc thuoäc loøng -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - Nhận xét học Cuûng coá Dặn dò: nhà đọc lại bài Chuẩn bị baøi sau: Toâm Caøng vaø Caù Con - Nhận xét học Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (15) LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO? I MUÏC TIEÂU - Nắm số từ ngữ sông biển (BT 1, BT 2) - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi Vì ? ( BT 3, BT 4) -Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết sẵn bài tập Bài tập viết vào tờ giấy, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DAỴ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh: Bài cũ :Từ ngử loài thú Dấu chấm, daáu phaåy -Kieåm tra HS -Nhận xét, cho điểm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt -2 HS laøm baøi taäp 1, HS laøm baøi taäp 2, HS laøm baøi taäp cuûa tieát Luyeän từ và câu tuần trước Baøi -Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm - Đọc yêu cầu HS Phát cho nhóm tờ giấy yêu -Thảo luận theo yêu cầu, sau đó cầu các em thảo luận với để tìm từ số HS đưa kết bài làm: theo yeâu caàu cuûa baøi -Nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhoùm tìm nhiều từ Baøi -HS tự làm bài sau đó phát biểu ý - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và làm bài vào kiến Vở bài tập - HS nhận xét, sửa bài - Đáp án: sông; suối; hồ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu -Đặt câu hỏi cho phần in đậm -Yêu cầu HS lớp suy nghĩ để đặt câu câu sau: Không bơi đoạn sông hoûi theo yeâu caàu cuûa baøi Lop2.net (16) này vì có nước xoáy -HS suy nghĩ, sau đó nối tiếp phaùt bieåu yù kieán -Thảo luận cặp đôi, sau đó số cặp HS trình bày trước lớp - GV nxét, sửa bài Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với theo câu hỏi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS a) Vì Sơn Tinh lấy Mị Nöông? Sơn Tinh lấy Mị Nương vì chàng là người mang lễ vật đến trước b) Vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh? Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh vì chàng không lấy Mị Nöông… Cuûng cố - dặn dò : Chuẩn bị Từ ngữ sông biển Dấu phaåy - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (17) TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Biết tính giá trị biểu thức số có hai đấu phép tính nhân, chia trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 5) - Biết tìm số hạng tổng; tìm thừa số - Baøi taäp caàn laøm: baøi 1,2,4 II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH OÅn ñònh: Baøi cuõ : Luyeän taäp -Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng chia vaø laøm baøi taäp 3, -GV nhaän xeùt Bài Bài 1: Hướng dẫn HS tính theo mẫu: Maãu : x : = 12 : = Baøi 2: HS caàn phaân bieät tìm moät soá haïng moät toång vaø tìm moät thừa số tích a) X + = Xx2=6 b) + X = 15 x X = 15 Baøi 3: ND ÑC Baøi 4: Yêu cầu HS đọc đề bài Choïn pheùp tính vaø tính x = 20 - Trình baøy: Baøi giaûi -Haùt -HS đọc thuộc lòng bảng chia -HS giaûi baøi taäp 3, - Baïn nhaän xeùt -HS tính theo maãu caùc baøi coøn laò -HS làm bài vào bài tập -HS sửa bài -2 HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài vào bài tập a) X + = X =6–2 X = b) x X = 15 X = 15 : X =5 … -HS đọc đề bài -1 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào -HS sửa bài Soá thoû coù taát caû laø: x = 20 (con) Lop2.net (18) Đáp số 20 thỏ - GV chấm, chữa bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá Dặn dò Chuẩn bị: Giờ, phút - Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (19) THUÛ COÂNG LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ (tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch laøm daây xuùc xích trang trí - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn, Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối - Với hs khéo tay: Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước và các vòng dây xúc xích Màu sắc đẹp - Thích làm đồ chơi, thích thú với sản phẩm lao động mình II CHUẨN BỊ: Mẫu dây xúc xích Qui trình có hình vẽ minh hoạ cho bước.Giấy, kéo, hồ… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH OÅn ñònh: - Haùt Bài cũ: KT chuẩn bị đồ dùng HS Bài mới: Hoạt động : Cho Hs quan sát và - Hs quan saùt vaät maãu nhaän xeùt Gv cho Hs quan saùt vaät maãu vaø ñaët caâu -Giaáy maøu, voøng troøn noái tieáp nhau, hỏi cho Hs trả lời: * Caùc voøng cuûa daây xuùc xích laøm baèng Caét caùc nan giaáy daøi baèng gì? Có hình dáng, màu sắc, kích thước nào? Để có dược dây xúc xích ta laøm theá naøo? -Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Gv hướng dẫn - HS nghe maãu Bước 1: Cắt thành các nan giấy -Lấy 3, tờ giấy thủ công khác màu cắt thaønh caùc nan giaáy roäng oâ, daøi 12 oâ ( H1a) - Mỗi tờ giấy cắt lấy -> nan -Hs vừa quan sát vừa thực theo nhoùm Lop2.net (20) Bước 2: Dán các nan giấy thành dây -Trình bày sản phẩm và nhận xét lẫn xuùc xích - Bôi hồ vào đầu nan và dán nan thứ nhaát thaønh voøng troøn Chuù yù daùn choàng khích hai đầu nan vào khoảng ô, mặt màu quay ngoài.Luồn nan thứ hai khác màu vào vòng nan thứ sau đó bôi hồ vào đầu nan và dán tiếp thành -HS nghe vòng tròn thứ hai….Cho đến -Nxeùt tieát hoïc daây xuùc xích daøi theo yù muoán - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch laøm vaø thực Cuûng coá - Gv cuøng Hs heä thoáng baøi GD tư tưởng – nhận xét dặn dò 5.Daën doø: Tieát sau hoïc Laøm daây xuùc xích (tt) Nxeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (21)