Bài mới: .Gtb:Nêu mục tiêu giờ học và ghi tựa bài leân baûng b.Hướng dẫn luyện tập: Bài 1:Nêu y/c bài toán và y/c học sinh làm vaøo nhaùp T/ chức nêu bài , sửa sai - Mỗi học sinh thực hi[r]
(1)TUAÀN Toán Đọc, viết, so sánh số có ba chữ số I/ Yeâu caàu : Biết cách đọc, viết, so ánh các số có ba chữ số Baøi Daønh cho HSG II/Đồ dùng dạy học : Baûng phuï coù ghi noäi dung BT III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : 3/ Bài : -GTB: học này các em ôn tập đọc , viết và so sánh các số có chữ soá -Giáo viên ghi tựa:Ôân tập đọc viết có chữ số Baøi : -YCHS làm vào -Cho HS kieåm tra cheùo Bài2 : HS tự điền số thích hợp vào ô trống để dãy số -Caùc soá taêng lieân tieáp 310 , …,… , 319 -Caùc soá giaûm lieân tieáp 400 ,…,… 391 -Chữa bài Baøi : -Gọi HS đọc YC BT -BT YC chuùng ta laøm gì? -YC HS tự làm bài -Chữa bài Nhận xét Bài : Tìm số lớn ,số bé các soá sau : 375 , 421 , 573 , 241 , 753 , 142 -Gọi HS đọc đề -YCHS tự làm bài -Số lớn các số trên là số nào, số naøo laø soá beù nhaát? Baøi 5: Daønh cho HSG - GV hướng dẫn HS nhà làm 4/ Cuûng coá - daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Hoạt động học sinh -HS nhắc lại tựa bài -Cả lớp làm vào -2 hs ngồi cạnh đổi vơ ûđể kiểm tra -Học sinh suy nghĩ và tự làm bài, HS lên bảng lớp làm -1 HS đọc -HS trả lời -3 HS lên bảng làm, lớp vào VBT -1 HS đọc -Cả lớp làm vào -2 HS trả lời, lớp đổi chéo để kiểm tra -Chuẩn bị bài sau , “cộng trừ các số có chữ số” (2) Toán: Cộng trừ các số có chữ số (không nhớ) I/Yeâu caàu : Giuùp HS : Biết cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) và giải toán có lời văn nhieàu hôn, ít hôn Baøi Coät b HS laøm theâm Baøi Daønh cho HSG II/ Các hoạt động trên lớp Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : Đọc viết so sánh các số có chữ soá -Goïi 2HS leân baûng laøm BT5 Nhaän xeùt 3/ Bài : a.Gtb:Trong học này các em học ôn tập “cộng,trừ không nhớ các số có chữ số” Giáo viên ghi tựa b.Hướng dẫn học sinh luyện tập Baøi coät a,c:Tính nhaåm -BT yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -YCHS tự làm -Kieåm tra cheùo Baøi : Ñaët tính -Gọi HS đọc bài -YCHS laøm baøi Nhận xét chữa bài Baøi : 245hs 32hs Tóm tắt : Khối lớp I -I -I Khối lớp 2I -I ?hsI -Khối lớp có bao nhiêu HS? -Số HS khối lớp nào? -Muốn tìm số HS khối lớp ta làm nào? Giaûi: Soá hoïc sinh khoái laø 245 – 32 = 213 (hoïc sinh ) Đáp số : 213 học sinh -Chữa bài Baøi : -Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Lop3.net Hoạt động học sinh -2 HS leân baûng giaûi, moãi em giaûi baøi -HS nhaéc laïi -HS trả lời -Cả lớp làm bài -2 HS đổi chéo để KT -2 HS đọc -4 HS lên bảng làm, lớp làm vào -Học sinh đọc đề -Tìm hiểu đề và trả lời câu hỏi -HS laøm baøi -Học sinh sửa bài vào -Học sinh đọc đề + giải miệng -HS trả lời -1 HS lên bảng giải, lớp làm vào (3) Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá- daën doø : -Tổ chức cho HS chơi tìm nhanh -Về nhà ôn các phép tính + , - số có chữ số (không nhớ ) Nhaän xeùt tieát hoïc -2 đại diện nhóm lên làm bài Toán Luyeän taäp I/ Yeâu caàu: Biết cộng, trừ các số có chữ số (không nhớ) Biết giải toán « tìm x », giải toán có lời văn (có phép trừ) Baøi Xeáp hình (HS laøm theâm) Chôi troø chôi II/ Chuaån bò : soá pheùp tính III/ Các hoạt động trên lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/.Oån ñònh: 2/ Kieåm tra: Cộng trừ các số có chữ số Baøi 4/ Toùm taét : HS lên sửabài Giá phong bì : 200 đồng Tem thư : Nhiều phong bì 600 đồng Tem thö ? Giaûi Giaù tieàn moät tem thö laø : 200 + 600 = 800 ( đồng ) ĐS : 800 đồng Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a Gtb:Giới thiệu tiết học này tiếp tục Học sinh lắng nghe ôn luyện : “Cộng, trừ các số có ba chữ số” Giáo viên ghi tựa b Hướng dẫn bài tập: BT lớp Baøi : Ñaët tính -YCHS tự làm bài -Chữa bàivà hỏi thêm: +Ñaët tính nhö theá naøo? +Thực tính từ đâu đến đâu? Baøi 2: Tìm x -Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - Muoán tìm soá haïng ta laøm sao? Giáo viên tổ chức sửa sai -3 HS lên bảng giải lớp giải vào - Kieåm tra cheùo -2 HS phaùt bieåu -2 HS lên bảng làm bài , lớp làm vào VBT Lop3.net (4) Baøi 3/ Toùm taét : Có 285 người Nam : 140 người Nữ : ? -Đề bài cho biết gì? - Đề bài YC tìm gì? -Muốn tính số nữ ta làm sao? -YCHS giải vào vờ -2Học sinh đọc đề -HS trả lời 4/ Cuûng coá – Daën doø: Nhận xét chung học Veà nhaø giaûi baøi Xem bài : Cộng các số có chữ số ( Có nhớ lần ) -Cả lớp làm vào VBT Chữa bài Toán Cộng số có chữ số ( có nhớ lần ) I/ Yeâu caàu: Biết cách thực phép tính cộng các số có ba chữ số (có nhớ lần sang hành chục hàng trăm) Tính độ dài đường gấp khúc Baøi 1, Coät 4, 5; Baøi 3b; Baøi HS laøm theâm II/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Luyeän taäp Hoạt động học sinh KT baøi : Xeáp hình tam giaùc thaønh hình caù Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a.GT baøi Pheùp tính 256 + 162 256 Haøng ñôân vò :6 + = vieát + 162 Haøng chuïc :5 + = 11 vieát 418 Nhớ hàng trăm Haøng traêm: + = theâm laø Viết hàng trăm b.Bài tập thực hành Baøi 1: Tính Baøi : Tính Baøi 3a : Ñaët tính roài tính Baøi 4: GV vẽ hình lên bảng, hướng dẫn cách làm Baøi : Daønh cho HSG Lop3.net 435 127 562 Hàng đơn vị : + = 12 viết nhớ + hàng chục Haøng chuïc : +2 =5 theâm laø vieát Haøng traêm : + 1= vieát -HS giaûi baûng -HS làm vào - HS leân baûng laøm -HS đọc đề, em lên bảng làm Giaûi Độ dài đường gấp khúc ABC là 126 + 137 = 263 ( m ) Đáp số : 263 mét (5) 4/ Cuûng coá –daën doø : Chaám ñieåm nhaän xeùt tuyeân döông Veà nhaø laøm baøi taäp Toán Luyeän taäp I/ Yeâu caàu : Biết thực phép cộng các số có ba chữ số (có nhớ lần sang hàng chục sang haøng traêm) Baøi Daønh cho HSG II/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Cộng các số có chữ số -4 Học sinh lên bảng sửa bài tập Nhaän xeùt 3/ Bài : a.Gtb: bài tiết toán hôm em sẻ học luyện tập cộng các số có 3chữ số GV ghi tựa b.Hướng dẫn luyện tập : Baøi : Baøi : Baøi 3: Toùm taét Thùngthứ : 125 lít dầu Thùngthứ : 135 lít dầu Caû thuøng coù? Lít daàu Baøi Tính nhaåm GV ghi baûng 4/ Cuûng coá daën doø: Thu phieáu chaám Nhận xét chung học 235 +417 652 256 +70 326 333 +47 380 Hoïc sinh laèng nghe Laøm baûng 367 487 85 108 + 120 + 302 + 72 + 75 487 789 157 183 Giaûi nhaùp 367 487 93 168 +125 +130 + 58 + 503 492 617 151 671 Học sinh nêu đề toán ,giải phiếu học tập Giaûi Soá lít daàu caû2 thuøng coù laø 125 + 135 = 260 (lít ) Đáp số : 260 lít Tính nhaåm mieäng : 310 + 40 = 314 150 + 250 = 400 450 - 150 = 300 Nhaän xeùt, boå sung Veà nhaø giaûi baøi trang Lop3.net 60 + 360 420 (6) Xem bài sau “Trừ các số có chữ số (có nhớ lần) TUAÀN Toán Trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần) I/Yeâu caàu: Biết cách thực phép tính trừ có ba chữ số (có nhớ lần hàng chục hàng traêm) Vận dụng vào giải bài toán có lời văn (bằng phép trừ) Baøi 1, baøi Coät 4, HS laøm theâm II/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra: Kieåm tra baøi taäp veà nhaø hoïc sinh leân baûng Lên bảng sửa bài tập hoïc sinh nhaän xeùt – boå sung Nhaän xeùt ghi ñieåm NXC 3.Bài : Học sinh nhắc tựa a.Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tựa b Hướng dẫn bài học: Giới thiệu phép trừ : 432 – 215 = ? Vieát pheùp tính leân baûng vaø y/ c hoïc sinh tính Hoïc sinh ñaët tính vaø tính vaøo giaáy nhaùp và thứ tự nêu bài tính theo coät doïc: 432 -2 không trừ 5, lấy 12 trừ 215 5bằng 7, viết nhớ 217 -1 thêm 2, trừ baèng1, vieát - trừ 2, viết * Giáo viên hướng dẫn : ? Chúng ta bắt đầu tính từ hàng nào? -ñôn vò không trừ ta phải làm nào? -mượn hàng chục Giáo viên củng cố lại bước tính ,học sinh nhaéc laïi vaø giaùo vieân ghi baûng *Lưu ý: cách trả mượn để trừ, thêm vào hàng trước số trừ vừa mượn ,rồi thực trừ bình thường, tiếp tục đến hết -Học sinh cùng theo dõi và thực Phép tính thứ 2: 627- 143 =? -Giáo viên hướng dẫn tương tự :(Lưu ý lần -Thực các qui trình ví dụ này phép tính có nhớ lần hàng hàng traêm) 627- 143 = 484 Lop3.net (7) C luyện tập thực hành: VBT Baøi 1: -Nêu yêu cầu bài toán -Theo dõi nhận xét , giúp đỡ học sinh yếu Nhaän xeùt bc NXC Bài 2:Đọc yêu cầu: ? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì? Bài 3:Đọc yêu cầu: Giaùo vieân treo toùm taét leân baûng , hoïc sinh dựa vào tóm tắt nêu bài toán Giáo viên yêu cầu học sinh làm vào Theo dõi giúp đỡ- hướng dẫn cho học sinh yeáu ? Bài toán cho ta biết gì? -Toång soá tem hai baïn laø bao nhieâu? Trong đó bạn Hoa có bao nhiêu tem ? - Bài toán hỏi gì? Chữa bài và chấm điểm số 4.Cuûng coá: Troø chôi : Ai nhanh hôn: Giaùo vieân chuaån bò soá thaêm ghi caùc baøi toán trừ theo nội dung bài học , học sinh xung phong bốc thăm và thực giải đúng , giaûi nhanh 5.Daën doø – Nhaän xeùt : Nhaän xeùt chung tieát hoïc -1 học sinh đọc yêu cầu -Nêu cách tính Lớp nhận xét sửa sai 541 422 564 - 127 -114 -215 414 308 349 * Đoạn dây dài 243cm Cắt 27 cm Đoạn còn lại dài bao nhiêu mét Hoïc sinh laøm VBT hoïc sinh leân baûng sửa bài Lớp nhận xét – bổ sung – sửa sai Giaûi: Số mét đoạn dây còn lại là: 243 - 27 = 216(m) Đáp số: 216 mét Tiến hành tương tự các thao tác trên bài taäp Baøi giaûi: Soá tem cuûa baïn Bình coù laø: 348 – 160 = 188(con tem) Đáp số: 188 tem -Xung phong caù nhaân -Giaùo vieân + hoïc sinh theo doõi coã vuõ , nhaän xeùt, boå sung, tuyeân döông Chuẩn bị bài Thực các bài tập coøn laïi Toán Luyeän taäp I/Yeâu caàu: Biết thực phép cộng, phép trừ các số có chữ số (không nhớ có nhớ lần) Vận dụng vào giải bài toán có lời văn (có phép cộng phép trừ) Baøi 2b, baøi coät HS laøm theâm Baøi Daønh cho HSG Lop3.net (8) II/ Chuaån bò: III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra: K tra các bài tập đã cho nhà Lớp làm b Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: Gtb:Nêu mục tiêu học và ghi tựa bài leân baûng b.Hướng dẫn luyện tập: Bài 1:Nêu y/c bài toán và y/c học sinh làm vaøo nhaùp T/ chức nêu bài , sửa sai - Mỗi học sinh thực phép tính trên bảng và nói rõ cách thực mình Chữa bài và ghi điểm cho học sinh Baøi 2: Giáo viên hướng dẫn tương tự bài tập Baøi 3: ? Bài toán yêu cầu gì? -Y/c: Học sinh tự suy nghĩ và làm bài -Giáo viên tổ chức cho học sinh nhận xét , sửa sai , bổ sung : ? Vì em điền cột thứ là 326 -Ở cột thứ thành phần gì chưa biết ?…Nêu caùch tìm soá naøy? Bài 4: Đọc đề bài Giáo viên treo mô hình tóm tắt bài toán lên baûng Y/c học sinh nhìn tóm tắt nêu bài toán ? Bài toán cho ta biết gì? ? Bài toán hỏi gì? Y/c hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp trắng T/c sửa bài và cho điểm học sinh Bài Hướng dẫn HSG làm bài 4.Cuûng coá: -Cho hoïc sinh cuûng coá laïi caùch tính coäng , trừ có nhớ lần ( b.con) D1: 419+235 ; D2: 954 –327 5.Daën doø – Nhaän xeùt : Lop3.net Hoạt động học sinh hoïc sinh leân baûng học sinh lên bảng sửa bài – lớp làm nháp - nhận xét , sửa sai , bổ sung -Học sinh làm và nêu cách đặt tính và thực hieän tính -Điền số thích hợp vào chỗ chấm -4 học sinh lên bảng , lớp làm VBT SBT 752 317 621 Strừ 426 264 390 Hieäu 125 231 326 -SBT chưa biết, Ta lấy Hiệu cộng với số trừ -Ngày thứ bán: 415 kg gạo -Ngày thứ hai bán: 325 kg gạo -Caû hai ngaøy: ? kg gaïo Giaûi: Số kilôgam gạo ngày bán là: 415 + 326 = 740(kg) Đáp số: 740 kg gạo - Hoïc sinh laøm tính theo y/c giaùo vieân vaøo b.con – cuøng tham gia nhaän xeùt , boå sung (9) -Giáo viên nhận xét chung học Toán OÂn taäp caùc baûng nhaân I/Yeâu caàu: Thuoäc caùc baûng nhaân 2, 3, 4, Biết nhân nhẩm với số tròn trăm và tính giá trị biểu thức Vận dụng vào việc tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn (có phép nhaân) Baøi caâu b HS laøm theâm II/Chuaån bò: III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra:Kieåm tra baøi taäp veà nhaø Nhaän xeùt ghi ñieåm - hoïc sinh leân baûng Nhaän xeùt chung 3.Bài : a.Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tựa bài Nhắc tựa leân baûng “OÂn taäp caùc baûng nhaân” b.Vaøo baøi: T/c cho học sinh thi đua đọc thuộc lòng các baûng nhaân 2,3,4,5 Y/c học sinh làm bài tập 1a Sau đó cho - Laøm baøi vaø kieåm tra theo nhoùm ñoâi học sinh đổi kiểm tra chéo - học sinh lên bảng , lớp làm VBT Bài 1b: Hướng dẫn nhân nhẩm với số tròn - Hoïc sinh neâu baøi , nhaän xeùt , boå sung traêm: Ví duï : traêm x = traêm Nhận xét, sửa sai - Học sinh nêu cách thực : Thực Bài 2: Hướng dẫn học sinh tính giá trị phép nhân trước, phép cộng sau biểu thức Nếu phép tính có các tính nhân thì ta thực Maãu: x + 10 = 12 + 10 từ trái sang phải = 22 Lớp làm VBT học sinh lên bảng Nhận xét , sửa sai x + 18 = 25 + 18 = 43 x x = x = 36 Giaùo vieân nhaän xeùt , cuûng coá laïi noäi dung - Phoøng aên coù caùi baøn,, moãi baøn xeáp caùi Bài 3: đọc đề Lop3.net (10) ? Bài toán cho biết gì? ? cái ghế lấy lần? Bài toán hỏi gì? ? Muoán tính soá gheá phoøng aên ta laøm theá naøo? y/ c hoïc sinh laøm baøi , giaùo vieân theo doõi , giúp đỡ học sinh yếu Nhaän xeùt , ghi ñieåm Baøi 4: - Giáo viên vẽ hình tam giác lên bảng coù caïnh laø 100 cm -Y/c học sinh nêu điều bài toán cho ? điều bài toán hỏi? - Đọc tên các cạnh và số đo tam giác ABC: AB = BC = BA = 100 cm gheá coù laàn laáy caùi gheá Trong phoøng aê coù taát caû maáy caùi gheá Ta thực tính x = Giaûi: Soá gheá coù phoøng aên laø: x = 32 (caùi gheá) Đáp số: 32 cái ghế Cho bieát caïnh cuûa tam giaùc , Tính chu vi ? hoïc sinh Giaûi: Chu vi tam giaùc ABC laø: 100 x = 300 (cm) 100 + 100 +100 = 300 (cm) Đáp số : 300 cm T/c cho hoïc sinh cuøng nhaän xeùt, boå sung, sửa sai 4.Cuûng coá -Daën doø – Nhaän xeùt : Veà nhaø oân laïi caùc baûng nhaân thaät kó Nhaän xeùt chung tieát hoïc Toán OÂn taäp caùc baûng chia I/Yeâu caàu: Thuoäc baûng chia (chia cho 2, 3, 4, 5) Biết tính nhẩm thương với các số tròn trăm chia cho 2, 3, (phép chia hết) Baøi Daønh chi HSG II/Chuaån bò: III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: Kieåm tra baøi taäp veà nhaø Nhaän xeùt ghi hoïc sinh leân baûng ñieåm Nhaän xeùt chung 3.Bài : a.Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tựa bài - Nhắc tựa leân baûng “OÂn taäp caùc baûng chia” b.Vaøo baøi: T/c cho học sinh thi đua đọc thuộc lòng các - Laøm baøi vaø kieåm tra theo nhoùm ñoâi baûng chia 2,3,4,5 Lop3.net (11) Y/c học sinh làm bài tập 1a Sau đó cho học sinh đổi kiểm tra chéo Baøi 2: Thực chia nhẩm: Hướng dẫn : trăm : cách nhẩm : = 1; vaäy traêm : =1 traêm Nhaän xeùt, boå sung Bài 3: Đọc đề: ? Bài toán cho biết gì ? 24 cái cốc xếp vào dĩa có nghĩa là nhö theá naøo ? ? Bài toán hỏi gì? - học sinh lên bảng làm bài , lớp làm VBT Nhận xét và sửa sai bài bạn - nghóa laø chia 24 caùi coác thaønh phaàn baèng Soá coác moãi hoäp? học sinh lên bảng , lớp làm VBT, nhận xét, sửa sai Giaûi Moãi hoäp coù soá coác laø: 24 : = 6( caùi coác) Đáp số: cái cốc Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm 4.Cuûng coá: Đọc bảng chia hoïc sinh Trò chơi : “ Thi nối nhanh phép tính với kết quaû” 5.Daën doø – Nhaän xeùt : Nhaän xeùt chung tieát hoïc Toán Luyeän taäp I/Yeâu caàu: Biết tính giá trị biểu thức có phép tính nhân, phép chia Vận dụng vào giải toán có lời văn (có phép nhân) Bài Ghép hình (Tổ chức trò chơi) II/Chuaån bò: Hình veõ baøi taäp III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh; 2/ Kieåm tra: hoïc sinh leân baûng Các bài tập đã giao nhà tiết Nhận xét, sữa bài cho học sinh 3/ Bài : a Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên nhắc tựa baûng “ Luyeän Taäp” b Hướng dẫn học sinh luyện tập Hoïc sinh tính nhaùp, baïn leân baûng Bài 1: Đưa biểu thức: Lop3.net (12) 4x2+7 Thực bảng Nêu kết bài toán( cách thực hiện) Yêu cầu học sinh thực tính phép toán tìm Tuyên dương kết – Nêu cách thực *Lưu ý: Tính từ trái sang phải (Câu c) Giáo viên sửa bài và cho điểm học sinh Hoïc sinh quan saùt vaø khoanh troøn vaøo ¼ Baøi 2: Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình veõ soá vòt Nhận xét, sữa sai Tổ chức nhận xét, bổ sung Chuyeån yù học sinh đọc đề bài Bài 3: Đọc đề baøn coù hoïc sinh? baøn coù maáy hoïc -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? sinh? Học sinh tự suy nghĩ và làm bài hoïc sinh leân baûng giaûi baøn coù soá hoïc sinh laø: x = ( hoïc sinh) Đáp số: học sinh Giáo viên sửa bài và cho điểm Nhaä n xeù t , sử a sai, boå sung 4/ Cuûng coá Yeâu caàu hs laøm baøi taäp Khoanh troøn soá boù hoa vaø soá chieác buùt 5/ Daën doø – Nhaän xeùt : Giáo viên nhận xét chung học TUAÀN Toán OÂn taäp veà hình hoïc I/ Yeâu caàu: Tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác Baøi Daønh cho HSG II/ Lên lớp Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC: ? Giáo viên hỏi lại tựa bài tiết trước ? ? Giáo viên thu chấm số , nhận xét ghi ñieåm Giaùo vieân nhaän xeùt chung 3/ Bài : a.Gtb: lớp các em đã học các hình tam giác , tứ giác , đường gấp khúc …Hoâm caùc em cuøng thaày seõ oân laïi moät soá Lop3.net Hoạt động học sinh - HS nhắc lại tựa bài (2em) -2 x4=8;8 :2= - Hoïc sinh lắng nghe (13) hình ghi baûng b.Hướng dẫn học sinh ôn tập : Bài 1: Củng cố lại cách tính độ dài đường gaáp khuùc Đường gấp khúc ABCD gồm có đoạn và độ dài đoạn ? Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch tính độ dài đường gấp khúc ? Baøi 2: SGK Giáo viên lại tiếp tục hướng dẫn cho các nhớ laïi caùch tính chu vi hình tam giaùc ? Giáo viên gọi em lên bảng giải toán Bài : Giáo viên treo bảng từ có kẻ sẵn hình 4/ Cuûng coá : - Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch tính độ dài đường gấp khúc , tính chu vi Lop3.net học sinh đọc yêu cầu bài toán Lớp quan saùt hình (SGK) * Hoïc sinh neâu :AB= 34cm ; BC = 12cm ; cd = 40 cm Học sinh nêu lại cách tính độ dài đường gấp khuùc Hoïc sinh neâu laïi caùch tính chu vi hình tam giaùc * học sinh lên bảng giải toán ,lớp làm vào VBT Giaûi : a) Độ dài đường gấp khúc ABCD là : 34 + 12 + 40 =(86 cm ) Đáp số : 86 cm Giaûi b) Chu vi hình tam giaùc MNP laø : 34 + 12 + 40 = 86 cm) Đáp số :86cm Lớp nhận xét Học sinh đọc yêu cầu Học sinh tự dùng thước có vạch cm đo và neâu (2em ) AB = 3cm ; BC = cm, DC = 3cm ; AD =2cm, từ đó tính chu vi hình chữ nhật - HS lên bảng giải Lớp làm vào VBT Chu vi hình chữ nhật ABCD là ; + 2+ 3+ = 10 (cm ) Đáp số : 10 cm - Học sinh nhận xét cách thực bạn Hoïc sinh quan saùt vaø neâu caâu hoûi cuûa baøi Hoïc sinh neâu : _ Coù hình vuoâng ( hình vuoâng nhoû +1hình vuoâng to ) _ Coù hình tam giaùc ( hình tam giaùc nhoû vaø hình tam giác to ) HS thực giải toán Hoïc sinh neâu laïi caùch tính (14) hình tamgiác , hình tứ giác 5/ Nhaän xeùt daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc , tuyeân dương số em học tốt qua tiết toán Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau ; oân tập giải toán Toán Ôn tập giải toán I/ Yeâu caàu : Biết giải toán nhiều , ít Biết giải bài toán kém số đơn vị Baøi Daønh cho HSG II/ Chuiaån bò : Bảng phụ : có kẻ số tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng phục vụ cho các bài tập Phấn màu, thước kẻ 3/Lên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Oån ñònh : 2/ KTBC : ?Neâu caùch tính chu vi hình tam giaùc vaø hình - Hoïc sinh neâu caùch tính hình tứ giác ? Tính chu vi hình tam giaùc ; hình vuoâng ? *Tính chu vi hình tam giác : ABC , AB = - Học sinh lên bảng thực -lớp làm vào giaáy nhaùp 20cm; BC= 25cm; BC = 20cm *Tính chu vi hình vuoâng ABCD coù caùc caïnh =20cm GV nhaän xeùt –ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài : Học sinh nhắc lại tựa bài a Gtb : ghi tựa b Hướng dẫn ôn tập : Bài 1: Củng cố giải bài toán “nhiều hơn” Học sinh đọc yêu cầu bài toán lớp chú ý Giáo viên minh hoa sơ đồ đoạn thẳng SGK Học sinh tự giải vào giấy nháp treân baûng phuï hoïc sinh leân baûng giaûi : Giaûi : Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt boå sung Số cây hai đội trồng là: 230 + 90 = 320 (caây) Đáp số : 320( cây) Bài : Giáo viên cho học sinh tương tự Học sinh đọc yêu cầu bài toán Học sinh lên bảng làm Lớp làm vào VBT baøi laøm vaøo VBT ( trang 15) Giaûi : Giáo viên hướng dẫn sơ đồ đoạn thẳng Buổi chiều cửa hàng bán số lít xăng laø: 635 – 128 = 507 (l) Đáp số : 507( lít) Học sinh đọc yêu cầu bài toán Lop3.net (15) Bài 3:Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu bài toán * Giaùo vieân treo baûng phuï coù ñính moät soá cam lên bảng Hướng học sinh cách tính “hôn keùm moät soá ñôn vò” Haøng treân coù maáy quaû cam ? Hàng có cam ? - Hàng trên nhiều hàng cam ? Lớp quan sát nêu : quaû quûa Học sinh làm vào Giaûi: Số cam hàng trên nhiều số cam hàng là : – = ( quaû) Đáp số : cam Học sinh thực giải toán Số bạn nữ nhiều số bạn nam là : 19 – 16 = 3(baïn) Đáp số : bạn Baøi 4: Daønh cho HSG GV hướng dẫn hs cách làm Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh suy nghó vaø neâu Học sinh nộp 4/ Cuûng coá : _ Hỏi tựa bài ? _ Giáo viên khuyến khích hs tự đặt đề toán vaø giaûi _ Giaùo vieân thu chaám moät soá baøi 5/ Nhaän xeùt- daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài cho tiết sau Toán Xem đồng hồ I/ Yeâu caàu : Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 II/ Chuaån bò : Mặt đồng hồ bìa ( có kim ngắn , kim dài, có ghi số, có các vạch chia giờ, chia phuùt) Đồng hồ để bàn ( loại có kim ngắn và kim dài ) Đồng hồ điện tử III/ Lên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh : Lop3.net (16) 2/ KTBC : Giaùo vieân kieãm tra VBT moät soá baøi cuûa hoïc sinh laøm ,chaám ñieåm Giaùo vieân goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi laïi baøi SGK -Giaùo vieân nhaän xeùt chung 3/ Bài : a.Gtb: Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài , ghi tựa “ Xem đồng hồ”à B Hướng dẫn tìm hiểu bài: Giáo viên giúp học sinh nêu lại : Một ngày có 24 , 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau Sau đó giáo viên sử dụng đồng hồ bàn bìa , yêu cầu học sinh quay kim tới các vị trí sau : 12 đêm , sáng , 11giờ trưa , chiều ( 13 ) chiều ( 17 ) tối (20 ) Giáo viên giới thiệu các vạch chia phút A/ Hướng dẫn HS xem , phút -Giaùo vieân yeâu caàuaùh nhìn vaøo tranh veõ đồng hồ khung phần bài học để nêu các thời điểm -Chaúng haïn : Giaùo vieân cho hoïc sinh nhìn vào tranh đầu tiên để xác định vị trí kim ngắn trước ( kim ngắn vị trí quá số moät ít ) roài kim daøi ( kim daøi chæ vaøo vaïch coù ghi số ), tính từ vạch số 12 đến vạch số có vạch nhỏ phút Vậy đồng hồ phút - GV hướng dẫn tương tự trên để học sinh nêu tranh vẽ 15 phút và 30 phút Giáo viên lưu ý cho học sinh 8giờ 30 phút còn gọi là rưỡi *Cuoái cuøng giaùo vieân cuûng coá cho hoïc sinh : Kim ngắn ,kim dài phút , xem cần quan sát kĩ vị trí các kim đồng hồ B/ GV hướng dẫn HS thực hành : Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vài ý đầu Chẳng hạn , có thể làm theo thứ tự Giaùo vieân cho hoïc sinh quan vaøo caùc hình baøi SGK -Neâu vò trí kim ngaén -Neâu vò trí kim daøi -Nêu , phút tương ứng -Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào Lop3.net Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh noäp baøi -HS neâu laïi Học sinh thực theo yêu cầu giáo vieân Học sinh quan sát Nêu thời gian theo các số đồng hồ 30 phút 30 phút 30 phút đúng 11 đúng hoïc sinh neâu laïi đúng 12giờ đúng (17) baøi taäp Bài : Giáo viên cho học sinh thực hành trên mặt đồng hồ theo nhóm , trao đổi lẫn + Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét chửa bài Bài :Giáo viên giới thịêu cho học sinh đây là hình vẽ các mặt đồng hồ điện tử , dấu hai chấm cách số và số phút Sau đó cho học sinh trả lời các câu hỏi giáo vieân -Học sinh quan sát các hình SGK và trả lời caùc caâu hoûi cuûa gioùa vieân Hoïc sinh neâu : Hình a; kim ngaén chæ soá , kim dài số Tương tự HS trả lời Hoïc sinh laøm vaøo VBT -Các nhóm tự trao đổi dựa vào hình các mặt đồng hồ và nêu Bài 4: Giáo viên cho học sinh tự quan sát hình vẽ mặt số trên đồng hồ điện tử + HS laøm vaøo VBT vaø neâu mieäng : 20, chọn các mặt đồng hồ cùng Sau đó :15 ; 12 : 35, 14 : 05 , 11: 30,21: 55 - Hoïc sinh laøm vaøo VBT 2-4 em neâu mieäng kết bài làm mình (lớp nhận xét ) giáo viên chữa bài 4/ Củng cố : Giáo viên cho học sinh lên _ Học sinh xung phong lên bảng thực bảng tự xoay kim đồng hồ giáo viên nêu , học sinh tự xoay sau đó nêu Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông 5/ Nhận xeùt – daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt chung tiết học và hướng dẫn học chuẩn bị tiết Xem đồng hồ sau ; Toán Xem đồng hồ (tiếp theo) I/Yeâu caàu : Học sinh biết cách xem đồng hồ kim phút các số từ đến 12 và đọc theo cách Chẳng hạn, 35 phút kém 25 phút Baøi Daønh cho HS khaù, gioûi laøm theâm II/ Chuaån bò : Mặt đồng hồ bìa ( có kim ngắn , kim dài, có ghi số, có các vạch chia giờ, chia phuùt) Đồng hồ để bàn ( loại có kim ngắn và kim dài ) Lop3.net (18) Đồng hồ điện tử III/ Lên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : a Gtb: Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc laïi cách xem các loại đồng hồ và tự mình xoay kim đồng hồ theo thời gian mà học sinh nêu trước lớp -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm tuyeân döông b Hướng dẫn HS cách xem đồng hồ và nêu theo thời điểm theo hai cách - Giáo viên cho học sinh quan sát đồng hồ thứ khung bài học nêu :Các kim đồng hồ 35 phút ; Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đọc , xem thiếu bao nhiêu phút thì đến ? -Hướng dẫn tương tự:đọc các thời điểm đồng hoà tieáp theo baèng hai caùch -Thông thường ta nói , phút theo hai cách : Nếu kim dài chưa vượt quá soá (theo chieàu thuaän thì noùi theo caùch , chẳng hạn “7giờ 20 phút” Nếu kim dài vượt quaù soá theo chieàu thuaän thì ta noùi theo caùch , chẳng hạn “9 kém phút” c.Luyeän taäp: Baøi 1: Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu để hiểu yêu cầu baì đọc theo hai cách Giáo viên chữa bài Baøi 2: Giáo viên cho học sinh thực hành trên mặt đồng hồ bìa -Giaùo vieân goïi vaøi em leân baûng neâu vò trí kim phút trường hợp tương ứng , em so sánh với bài làm mình sửa sai neáu coù Baøi Daønh cho HS khaù, gioûi laøm theâm Baøi 4: -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát kĩ hình vẽ a, nêu thời điểm tương ứng trên đồng hồ trả lời -Giáo viên thống câu trả lời 4/ Cuûng coá : Giaùo vieân hoûi laïi noäi dung baøi Giáo viên gọi vài em lên thực hành thi đua Lop3.net Hoạt động học sinh Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh thực Học sinh quan sát các mô hình đồng hồ SGK HS quan sát đọc -Học sinh thực nêu học sinh lên bảng thực Hoïc sinh kieåm tra laãn (19) theo nhoùm cuûa mình Giáo viên tuyên dương các nhóm thực Học sinh nêu lại Hoïc sinh laøm baøi vaø neâu theo yeâu caàu cuûa toát giaùo vieân 5/ Nhaän xeùt –daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc Giáo viên hướng dẫn chuẩn bị bài sau Toán Luyeän taäp I/ Yeâu caàu : Biết cách xem ( chính xác đến phút ) Biết cách xác định ½, 1/3 nhóm đồ vật Baøi Daønh cho HS khaù, gioûi laøm theâm II/ Chuaån bò : Giáo án, sổ điểm, số mô hình đồng hồ bìa III/ Lên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh : 2/ KTBC : -Giáo viên gọi vài học sinh lên bảng trên Học sinh nêu ( Lớp nhận xét ) mặt đồng hồ bài theo hai cách Giaùo vieân nhaän xeùt –ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài : a Gtb: Giáo viên giới thiệu bài , ghi tựa “ - Học sinh nhắc tựa Luyeän taäp” b.Hướng dẫn học sinh luyện tập : *Bài 1: Học sinh nêu theo đồng hồ + Học sinh nêu : 15 phút; rưỡi; SGK kém phút; *Bài 2: Học sinh chủ yếu dựa vào tóm tắt bài + Một em lên bảng giải (lớp làm vào bảng toán để tìm cách giải , không cần viết lời giải Kết hợp cùng giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn ) Giaûi Số người có thuyền là: x = 20 (người) -Giaùo vieân nhaän xeùt chung caùch trình baøy baøi Đáp số :20 người lời giải đúng *Bài 3: Yêu cầu học sinh hình Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi đã khoanh vào số cam (có hàng Học sinh thực làm vào VBT , đã khoanh vào hàng ) -Tương tự trên Lop3.net (20) -Giáo viên nhận xét, bổ sung ,sửa sai Baøi Daønh cho HS khaù, gioûi laøm theâm -Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt boå sung HS neâu mieäng keát quaû 4/ Cuûng coá : -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi x + 20 x – 14 -Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm Học sinh lên bảng thực hiện, lớp làm vào giaáy nhaùp hoïc sinh leân baûng thi ñua Lớp nhận xét, tuyên dương 5/ Daën doø –Nhaän xeùt : Giáo viên nhận xét chung tiết học, hướng daãn hoïc sinh chuaån bò baøi sau Lop3.net (21)