Hoạt động của HS - 1 HS đọc công thức 1 HS làm bài tập - HS biết ghi kết quả phép tính theo cột dọc - HS biết thực hiện từ trái sang phải - Thực hiện phép tính rồi lấy kết quả so sánh - [r]
(1)Tuần 12 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 Học vần : Bài 46: ÔN - ƠN I/Mục tiêu : - Đọc được: ôn, ơn, chồn, sơn ca ; từ, câu ứng dụng - Viết : ôn, ơn, chồn, sơn ca - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn II/Đồ dùng dạy học : Tranh chồn, sơn ca Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1.Bài cũ : viết ân, ăn, cái cân, trăn - Viết theo tổ Đọc từ và câu ứng dụng bài 45 - Đọc em - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Dạy vần ôn - Nhận diện vần ôn - HS phân tích cấu tạo vần ôn: ô+n - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm ch và - Ghép tiếng chồn: phân tích, đánh vần dấu huyền vào vần ôn tạo tiếng và đọc - Giới thiệu tranh Con chồn loại thú - Nhận biết chồn qua tranh vẽ Đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) sống rừng đuôi dài mỏm ngắn: *Dạy vần ơn tương tự trên - So sánh vần ôn, ơn - Giống: n(cuối vần) Khác: ô, ơ(đầu vần ) *Viết: Hướng dẫn và viết mẫu ôn, ơn, - HS viết bảng theo mẫu chồn, sơn HĐ2 Đọc từ ứng dụng - Đọc vần, tiếng, từ Mơn mởn: Non tươi đầy sức sống Tiết HĐ3 Luyện tập : - HS đọc bài tiết a.Luyện đọc câu Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu b.Luyện viết - HS viết bài 46 ( VTV ) c.Luyện nói: Chủ đề: Mai sau khôn lớn - Em bé mơ ước sau này lớn lên trở thành - Tranh vẽ gì? đội biên phòng - Mai sau lớn lên em thích nghề gì? - HS tự nêu - Muốn trở thành người mong muốn - Chăm học tập, lễ phép vâng lời thầy bây em phải làm gì? cô và người lớn d.Đọc bài SGK - HS đọc toàn bài : cá nhân 3.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Trò chơi tổ chức theo đội A&B - Chuẩn bị thẻ từ: thợ sơn, mái tôn - Mỗi lần cử HS tham gia - HS tìm đúng từ GV yêu cầu - HS tìm nhanh và đúng từ tuyên *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước dương bài en,ên Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net (2) Tuần 12 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: - Thực phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ số cho số - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II/ Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK) III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Bài 3/63 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1:Bài 1/64 (SGK) có thể cho hs chơi theo hình thức đố bạn - Nhận xét: 2+0=2; 2-0=2; 1-1=0 - HS thực - HS dựa vào bảng cộng và trừ đã học nêu nhanh kết - Một số trừ (hoặc cộng với 0) kết chính số đó Một số trừ chính số đó kết HĐ2: Bài 2/64 (SGK)( cột 1) Phần còn - HS biết thực từ trái sang phải lại dành cho HS khá HĐ3: Bài 3/64 (SGK)( cột 1,2 ).Phần - Dựa vào bảng cộng trừ đã học viết số thích hợp còn lại dành cho HS khá HĐ4: Bài 4/64 (SGK) Quan sát tranh a.Có vịt thêm vịt Hỏi nêu đề toán và viết phép tính có tất bao nhiêu vịt? 2+2=4 b Có hươu, chạy hươu Hỏi còn lại hươu? 4-1=3 3.Củng cố, dặn dò: Một số trừ (hoặc cộng với 0) kết nào? Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Phép cộng phạm vi - Nhận xét lớp Luyện Toán : LUYỆN TẬP - Tiếp tục củng cố công thức cộng, trừ phạm vi các số đã học - Hướng dẫn HS làm bài tập 1đến trang 48 (VBT ) Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net (3) Tuần 12 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2011 Học vần : BÀI 47: EN - ÊN I/Mục tiêu: - Đọc : en, ên, lá sen, nhện; từ, câu ứng dụng - Viết : en, ên, lá sen, nhện - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên II/Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ lá sen, nhện tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1.Bài cũ : Viết : ôn, ơn, chồn, sơn - Viết theo tổ - Đọc em ca Đọc từ và câu ứng dụng bài 46 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Dạy vần en - HS phân tích cấu tạo vần en:ê+n - Nhận diện vần en - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng sen: phân tích, đánh vần và - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm s vào đọc vần en tạo tiếng Giới thiệu tranh lá sen *Dạy vần ên tương tự trên - Nhận biết lá sen qua tranh vẽ Con nhện là động vật chân đốt thường Đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) tơ bắt mồi - So sánh vần en, ên - giống : n (cuối vần ) khác: e, ê(đầu vần ) * Viết: hướng dẫn và viết mẫu: en, ên, - HS viết bảng sen, nhện HĐ2.Đọc từ ứng dụng - HS nhận diện tiếng có vần en, ên mũi tên dùng để bắn cung; nhà là - Đọc vần, tiếng, từ mặt phẳng bên nhà Tiết HĐ3.Luyện tập : a.Luyện đọc câu - HS đọc bài tiết - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, b.Luyện viết từ, câu c.Luyện nói : Chủ đề : Bên phải, bên - HS viết bài 47 ( VTV ) - HS nhận biết các bên qua tranh trái, bên trên, bên d.Đọc bài SGK vẽ 3.Củng cố, dặn dò: - HS đọc toàn bài : cá nhân *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Mỗi đội HS tham gia - Nối thành câu Bé ngồi khỏi tổ *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước Dế mèn chui bên cửa sổ bài in, un Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net (4) Tuần 12 Thứ tư ngày tháng 11 năm 2011 Toán : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I/Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II/Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán Mẫu vật cam, bông hoa III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1.KTBC : Bài 3/ 64 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Giới thiệu phép trừ + = 1+5=6 - Đính cam thêm cam Nhận xét các số và kết phép cộng trên HĐ2.Giới thiệu các phép tính tương tự trên Luyện đọc thuộc công thức HĐ4 Thực hành -Bài 1/65 SGK -Bài 2/65 SGK( cột 1,2,3).Phần còn lại dành cho HS khá 5+0=5 0+5=5 -Bài / 65 SGK ( cột 1,2).Phần còn lại dành cho HS khá -Bài / 65 SGK - Nêu đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp - Câu b không có thời gian cho hs nhà làm 3.Củng cố, dặn dò: - Gọi số HS đọc lại công thức cộng phạm vi - Dặn HS nhà xem bài phép trừ pham vi Hoạt động HS - HS làm bài tập - HS biết có 5quả cam thêm cam tất là cam thêm là - Thêm vào thực phép cộng 5+1=6 - Ghép, đọc + = 1+5=6 - HS đọc thuộc công thức cộng p.v - HS viết kết thẳng cột - HS nêu nhanh kết dựa vào công thức đã học Một số cộng với (hoặc cộng với số) kết chính số đó - HS thực từ trái sang phải a.Có chim đậu trên cành, thêm bay đến Hỏi trên cành có tất bao nhiêu chim? 4+2=6 Luyện Tiếng việt : EN - ÊN HS đọc, viết toàn bài en, ên và các tiếng từ mang vần Làm các bài tập 1, 2, / 41 ( VBT ) Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net (5) Tuần 12 Thứ tư ngày tháng 11 năm 2011 Học vần : Bài 48: IN - UN I/Mục tiêu: - Đọc được: in, un, đèn pin, giun; từ, câu ứng dụng - Viết được: in, un, đèn pin, giun - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: nói lời xin lỗi II/Đồ dùng dạy học: Vật thật đèn pin, giun tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1.Bài cũ: Viết :en, ên, lá sen , nhện Đọc từ và câu ứng dụng bài 47 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Dạy vần in - Nhận diện vần in - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm p vào vần in tạo tiếng - Giới thiệu đèn pin đèn cầm tay phát sáng nhờ điện pin *Dạy vần un tương tự trên Con giun là động vật không xương sống, nhỏ dài và mảnh - So sánh vần in, un *Viết: hướng dẫn và viết mẫu in, un, pin, giun HĐ2.Đọc từ ứng dụng mưa phùn: mưa nhỏ dày hạt thường kéo dài ngày; vun xới là vun bón và cuốc xới chăm sóc cây trồng nói chung Tiết HĐ3.Luyện tập : a.Luyện đọc câu b.Luyện viết c.Luyện nói: Chủ đề Nói lời xin lỗi - Tranh vẽ gì? - Khi nào cần phải nói lời xin lỗi? d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: -Tìm tiếng có vần in, un - Dặn HS xem trước bài iên, yên Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net - Viết theo tổ - Đọc em - HS phân tích cấu tạo vần in:i+n - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng pin: phân tích, đánh vần và đọc - Nhận biết đèn pin qua vật thật Đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) - Giống: n (cuối vần) - Khác: i, u(đầu vần ) - HS viết bảng - HS nhận diện tiếng có vần và đọc vần, tiếng, từ - HS đọc bài tiết 1: cá nhân , nhóm - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu - HS viết bài 47 ( VTV ) - Tranh vẽ cô giáo dạy bạn đến lớp trễ sơ ý làm phiền người khác - HS đọc toàn bài - Bản tin, số chín, gỗ mun, bún bò (6) Tuần 12 Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 Toán : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, biết làm tính trừ phạm vi - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II/Chuẩn bị: Bộ đồ dùng toán - Mẫu vật cam, bông hoa III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1.KTBC : HS đọc công thức cộng phạm vi -Bài 3/65 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Giới thiệu phép trừ - = 6-5=1 - Đính mô hình cam bớt cam HĐ2.Giới thiệu các phép tính tương tự trên - Luyện đọc thuộc công thức - GV xoá che dần giúp HS đọc thuộc công thức HĐ3 Thực hành Bài 1/66 SGK Bài 2/66 SGK Nhận xét cột để củng cố mối quan hệ phép cộng và trừ Bài 3/66 SGK(cột 1,2).Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi Bài 4/66 SGK - Yêu cầu hs nêu đề toán theo tranh.Viết phép tính thích hợp - cầu b không có thời gian cho hs nhà làm 3.Củng cố, dặn dò: - Gọi vài HS đọc công thức trừ phạm vi - Dặn HS xem trước bài Luyện tập Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net Hoạt động HS -1 HS đọc công thức - HS làm bài tập - HS biết có cam bớt cam còn cam bớt còn - Bớt làm phép tính trừ – 1= - Ghép, đọc - = 6-5=1 - HS đọc thuộc công thức trừ p.v - HS ghi kết thẳng cột với - Dựa vào công thức ghi nhanh kết - HS thực từ trái sang phải a.Trong ao có vịt, vừa lên bờ Hỏi ao còn lại vịt? 6-1=5 (7) Tuần 12 Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 Học vần: Bài 49: IÊN - YÊN I/Mục tiêu: - Đọc được: iên, yên, đèn điện, yến; từ, câu ứng dụng - Viết : iên, yên, đèn điện, yến - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Biển II/Đồ dùng dạy học: Vật thật đèn điện, tranh tổ yến, câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết1 1.Bài cũ: Viết : in, un, đèn pin, - Viết theo tổ - Đọc em giun Đọc từ và câu ứng dụng bài 48 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Dạy vần iên - HS phân tích cấu tạo vần iên: iê+n - Nhận diện vần iên - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm đ vào - Ghép tiếng điện: phân tích, đánh vần và vần iên tạo tiếng đọc Đèn điện đèn cháy sáng nhờ điện *Dạy vần yên trên Con yến chim nhỏ cánh dài và nhọn làm tổ nước bọt vách núi đá - So sánh vần iên, yên *Viết: HD và viết mẫu iên, yên, điện, - giống: n (cuối vần), khác: iê, yê(đầuvần) yến -HS viết bảng HĐ2.Đọc từ ứng dụng Yên ngựa làm da hình uốn cong - Đọc vần, tiếng, từ đặt lên lưng ngựa dùng làm chỗ ngồi cho người cưỡi ngựa; yên vui là yên ổn và vui tươi Tiết HĐ3.Luyện tập : - HS đọc bài tiết a.Luyện đọc câu - Nêu đúng nội dung tranh, đọc b.Luyện viết tiếng, từ, câu - HS viết bài 49 ( VTV ) c.Luyện nói: Chủ đề: Biển - Ở biển có gì? - Nước biển mặn hay ngọt? Người ta có cá, san hô mặn, dùng làm muối dùng nước biển để làm gì? d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - HS đọc toàn bài *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Chuẩn bị thẻ từ: chiến đấu, yên xe - Mỗi đội cử em tham gia *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước - HS tìm đúng từ GV yêu cầu bài: uôn, ươn Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net (8) Tuần 12 Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011 Toán : LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Thực phép cộng, phép trừ phạm vi II/Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK) III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1.Bài cũ : HS đọc bảng trừ phạm vi Bài 2/ 66 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1:Bài 1/67 (SGK)làm dòng 1.Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi HĐ2: Bài 2/67 (SGK) (dòng 1)Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi HĐ3:Bài 3/67 (SGK) (dòng 1)Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi HĐ4: Bài 4/67 (SGK) (dòng 1)Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi Bài 5/67 (SGK) - Nêu đúng đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp Yêu cầu hs nêu đề toán khác và chọn phép tính thích hợp 3.Củng cố, dặn dò: - Hỏi nhanh số em trừ mấy? cộng mấy? trừ mấy? - Xem trước bài sau phép cộng phạm vi - Nhận xét lớp Luyện Tiếng Việt : Hoạt động HS - HS đọc công thức HS làm bài tập - HS biết ghi kết phép tính theo cột dọc - HS biết thực từ trái sang phải - Thực phép tính lấy kết so sánh - Dựa vào bảng cộng trừ đã học viết số thich hợp - Có vịt chạy trước và vịt chạy sau Hỏi có tất vịt? 2+4=6 Có vịt, chạy Hỏi còn lại vịt? 6-2=4 - Yêu cầu HS nêu nhanh kết UÔN, ƯƠN - HS nắm đọc viết thành thạo các vần, từ mang vần uôn, ươn - Hướng dẫn HS làm bài tập trang 51VBT Tiếng Việt Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net (9) Tuần 12 Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011 Học vần : BÀI 50: UÔN - ƯƠN I/Mục tiêu: - Đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ, câu ứng dụng - Viết : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: chuồn chuồn, châu chấu, cào cào II/Đồ dùng dạy học: Tranh chuồn chuồn, vươn vai, tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1.Bài cũ: Viết: iên, yên, đèn điện, - Viết theo tổ - Đọc em yến Đọc từ và câu ứng dụng bài 49 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Dạy vần uôn - HS phân tích cấu tạo vần uôn: uô+n - Nhận diện vần uôn - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng chuồn: phân tích, đánh vần - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm ch và và đọc dấu huyền vào vần uôn tạo tiếng Chuồn chuồn côn trùng có cánh mỏng và suốt, đuôi dài, bay giỏi ,ăn sâu bọ *Dạy vần ươn tương tự trên - Giống : n (cuối vần) - So sánh vần uôn, ươn - Khác :uô, ươ(đầu vần) - HS nhầm nhận diện tiếng có vần HĐ2 Đọc từ ứng dụng - Đọc vần tiếng từ Ý muốn là điều mong muốn đạt kết ý muốn mình; lươn là loại cá nước dài rắn, da trơn màu nâu sống chui rúc bùn Tiết - HS đọc bài tiết HĐ3.Luyện tập : - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, a.Luyện đọc câu từ, câu b.Luyện viết - HS viết bài 50( VTV ) c.Luyện nói : Chủ đề: chuồn chuồn, - HS biết loại côn trùng trên HS trả lời châu chấu, cào cào - GV nêu câu hỏi - Không nên nắng bắt châu chấu dể bị cảm ảnh hưởng đến sức khoẻ d.Đọc bài SGK - HS đọc toàn bài 3.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Mỗi đội cử em tham gia - Chuẩn bị thẻ từ: vườn táo, uốn dẻo - HS tìm đúng từ GV yêu cầu *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước bài uôn, ươn Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net (10) Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP A/Đánh giá hoạt động tuần: a.Ưu điểm : - Duy trì sĩ số HS - Ổn định nề nếp lớp - Một số HS học tập tốt - Mặc đồng phục, gọn gàng, sẽ, trực nhật tốt - Thực tốt nề nếp tự quản b.Tồn : - Một số em đọc chậm, viết chữ chưa đúng mẩu B/Công tác đến : - Tiếp tục xây dựng nề nếp lớp - Phụ đạo HS yếu, rèn chữ viết cho HS - Thu tiếp các khoản tiền đầu năm Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net 10 (11)