Điền chữ Đ vào ô nếu cho là đúng và chữ S vào ô nếu cho là sai: 2đ Noäi dung Đúng Lực tác dụng lên một vật có thể làm biến đổi chuyển động của vật đó hoặc làm biến daïng Khối lượng là lư[r]
(1)TUẦN : Ngày soạn:30/9/2011 Ngày soạn: 04/10/2011 Baøi – Tiết TIỀM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I Muïc tieâu : Kiến thức : - Biết nào là biến đổi chuyển động và vật bị biến dạng, tìm ví dụ minh hoa - Nêu số thí dụ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động làm vật bị biến dạng làm vật vừa biến đổi chuyển động, vừa biến dạng Kó naêng : - Bieát laép raùp thí nghieäm - Biết phân tích thí nghiệm, tượng để rút quy luật vật chịu tác dụng lực Thái độ : - Nghiêm túc tượng vật lí, xử lí thông tin thu thập II CHUAÅN BÒ : Chuẩn bị giáo viên : Tranh veõ caùi cung Chuẩn bị HS : - Moät xe laên vaø loø xo laù troøn - Moät maùng nghieâng - Moät loø xo xoaén - Một hòn bi, sợi dây - Một giá đõ và giá kẹp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định tình hình lớp : (1ph) Kieåm tra baøi cuõ : ( ph) Câu hỏi Lực là gì ? Thế nào là hai lực cân baèng ? Hãy lấy ví dụ tác dụng lực ? Trả lời điểm - Lực là tác dụng đẩy, kéo vật này leân vaät khaùc - Hai lực cân là hai lực mạnh nhau, cùng phương ngược chiều Ví dụ : gió tác dụng vào buồm lực đẩy đđiểm đđiểm Bài * Giới thiệu bài: Khi ta dung lực từ bàn tay tác động vào tường nhà,kết tác dụng lực này là làm cho tay chúng ta bị đau.Hoặc xe đứng yên ,ta tác dụng lực từ tay vào xe,sẽ làm cho xe chạy… Vậy ta tác dụng lực vào vật thì có nhiều kết xảy khác Để tìm hiểu kết lực tác dung vào vật nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay: “ TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC” TL 2’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung HOẠT ĐỘNG HS tìm phöông aùn, neâu phöông Tổ chức tình học tập -Yeâu caàu HS quan saùt tranh aùn theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân vẽ SGK, trả lời câu hỏi : Làm biết hai người giương cung, chưa giương - HS đọc SGK thu thập kiến thức, trả lời câu C1 : I Những cung ? Lop6.net (2) 8’ 15’ + Xe máy chuyển động, HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu tượng hãm phanh xe dừng lại + Xe máy đứng yên, bắt xảy có lực tác dụng - Yêu cầu HS đọc SGK tự thu đầu chuyển động có lực kéo thập kiến thức và trả lời câu C1 máy + Xe máy chuyển động nhanh hôn ( chaäm ñi ) taêng ga ( haï ga ) lực kéo máy nhanh lên GV : Đó là thay đổi hình hay yếu HS nêu ví dụ biến dạng daïng cuûa moät vaät ? Hãy nêu ví dụ thay vật có tác dụng lực : đổi hình dạng vật có + Sợi dây chun giãn dài có lực kéo tay tác dụng lực ? + Loø xo bò keùo giaõn daøi Nhấn mạnh : Sự biến dạng đó + Quả bóng cao su bị bóp méo là thay đổi hình dạng HS hoạt động cá nhân trả lời C2 : Người phía tay trái giương vaät - Yêu cầu HS trả lời C2 : Ai cung vì người giương cung đã ñang giöông cung, chöa taùc duïng vaøo daây cung neân laøm cho daây cung vaø caùnh cung bieán giöông cung ? daïng HOẠT ĐỘNG Nghiên cứu kết tác dụng lực - Yêu cầu HS nhớ lại TN h6.1, sau đó trả lời C3 : giữ xe, đột ngột buông tay không giữ xe Nhận xét kết tác dụng lực lò xo lá tròn lên xe lúc đó - Yeâu caàu HS quan saùt h7.1, sau đó làm TN và nhận xét kết lực mà tay ta tác dụng lên xe thông qua sợi dây câu C4 - Yeâu caàu HS quan saùt h7.2, làm thí nghiệm theo hướng dẫn và nhận xét kết lực mà loø xo taùc duïng leân hoøn bi va chạm câu C5 - Cho HS thực TN câu tượng cần chú ý quan saùt coù lực tác dụng : 1.Những biến đổi chuyển động 2.Những biến daïng II Những kết qua HS hoạt động cá nhân trả lời C3 : tác dụng lực Khi ta đột nhiên buông tay : không giữ xe nữa, ta thấy lò xo lá Thí nghiệm : tròn đã tác dụng lên xe lực đẩy làm cho xe chuyển động - HS tieán haønh laøm thí nghieäm C4, ruùt keát luaän : Tay ta taùc dụng lên xe lăn lực hãm làm xe dừng lại - HS laøm TN caâu C5, ruùt nhaän xeùt : Loø xo taùc duïng leân hoøn bi lực đẩy hòn bi chuyển động theo hướng khác bị bắn khoûi maët phaúng nghieâng - HS laøm TN caâu C6, ruùt nhaän * Ruùt keát luaän xét : Kết lực mà tay ta tác : dụng lên lò xo đã làm cho lò xo bị bieán daïng C7 a) (1) biến đổi chuyển động cuûa b) (2) biến đổi chuyển động Lực tác dụng lên cuûa moät vaät coù theå c) (3) biến đổi chuyển động làm biến Lop6.net (3) 12’ C6, nhaän xeùt keát quaû - Qua các câu trả lời C3, C4, C5, C6 yeâu caàu HS ruùt kết luận cách trả lời C7 - Từ kết luận trên GV yêu cầu HS hoàn thành C8 ? Khi tác dụng lực lên vật có thể gây kết quaû gì ? HOẠT ĐỘNG Vaän duïng - Cuûng coá -Yêu cầu HS trả lời các câu C9, C10, C11 -Điều khiển lớp thảo luận trao đổi các câu trả lời câu hỏi, chú ý uốn nắn các thuật ngữ vaät lí cho HS cuûa d) (4) bieán daïng HS hoàn thành C8 : (1) biến đổi chuyển động (2) bieán daïng HS : biến đổi chuyển động bieán daïng vaät đổi chuyển động vật đó laøm noù bieán daïng HS ghi III Vaän duïng : -HS đọc và trả lời C9, C10, C11 C9 : Ba ví dụ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động cuûa vaät : - Viên bi A đứng yên, viên bi B chuyển động đến va chạm vào bi A - Một người xe đạp, xe chạy người đó hãm phanh, xe chuyển động chậm dần dừng laïi - Gió thổi làm lá đứng yên chuyển động C10 Ba ví dụ lực tác dụng lên vaät laøm vaät bò bieán daïng : - Duøng tay neùn moät loø xo - Duøng tay boùp moät quaû boùng cao su - Dùng tay kéo giãn sợi dây cao su C11 Ví dụ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động và biến dạng vật : Cầu thủ đá bóng treân saân Daën doø học sinh chuẩn bị tiết học :3’ - Học bài.Trả lời từ câu C1 C11 SGK - Làm bài tập 7.1 7.5 SBT.Đọc phần “ Có thể em chưa biết “.Xem trước bài : Trọng lực - Đơn vị lực IV RUÙT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG : ****** Lop6.net (4) Tuaàn:8 Baøi Ngày soạn: 6/10/2011 Ngaøy daïy: 11/10/2011 Tieát:8 TRỌNG LỰC - ĐƠN VỊ LỰC I Muïc tieâu baøi hoïc : Kiến thức : - Hiểu trọng lực hay trọng lượng là gì ? - Nêu trọng lực là lực hút Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn nó gọi là trọng lượng - Nêu phương và chiều trọng lực.Nắm đơn vị đo cường độ lực là N Kĩ : - Biết vận dụng kiến thức thu nhận vào thực tế và kĩ thuật - Sử dụng dây dọi để xác định phương thẳng đứng Thái độ : - Có ý thức vận dụng kiến thức vào sống II CHUAÅN BÒ : Chuẩn bị GV : Tranh veõ hình 8.1, 8.2 SGK Chuẩn bị học sinh: Mỗi nhoùm HS : - Moät giaù treo - Moät quaû naëng 100g coù moùc treo - Moät loø xo xoaén - Một dây dọi - Một êke, khay nước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định tình hình lớp : (1ph) Kieåm tra baøi cuõ : ( ph) ĐIỂM CÂU HỎI TRẢ LỜI ? Hãy nêu kết tác dụng lực lên Lực tác dụng lên vật có thể làm biến moät vaät ? đổi chuyển động vật đó làm nó biến daïng Nếu ta thấy vật có biến đổi 2.Nếu ta thấy vật có biến đổi chuyển động, ta có thể nói vật đó có tác dụng lực chuyển động, ta có thể nói vật đó có tác dụng lực hay không? Bài : * Giới thiệu bài: Ở tiết học trước thì chúng ta đã tìm hiểu kết việc tác dụng lực nào? Để hiểu lực là gì? Và đơn vị lực là gì?Bài học hôm giúp ta giải vấn đề này: TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 3’ HOẠT ĐỘNG Tổ chức tình học tập - Đặt vấn đề SGK GV : Trái Đất hút tất vật HS nhận thức là Trái Đất Vậy lực hút Trái Đất gọi là hút tất vật gì ? Ñôn vò ño nhö theá naøo ? HOẠT ĐỘNG 12’ Phát tồn trọng lực GV : Để tìm hiểu trọng lực là gì ? Ta - HS bố trí TN h8.1a, đọc và Lop6.net I Trọng lực là gì ? Thí nghieäm : TN h8.1a (5) tieán haønh caùc thí nghieäm a,b - Yeâu caàu HS boá trí TN 8.1a, quan sát đọc câu C1, sau đó thảo luâïn trả lời + Loø xo coù taùc duïng vaøo quaû naëng khoâng ? Vì em bieát ? thaûo luaän C1 + Lò xo đã tác dụng vào nặng lực vì nó làm biến đổi chuyển động + Lực kéo lò xo có phượng thẳng dứng, chiều từ + Lực đó có phương và chiều lên + Quả nặng đứng yên vì naøo ? có lực khác đã tác dụng + Tại nặng đứng yên ? vào, lực này có phương trùng với phương lực mà lò xo sinh ra, chiều từ trên xuống Hai lực này là hai lực cân - GV cầm viên phấn lên cao nên nặng đứng buoâng tay ra, yeâu caàu HS quan saùt yeân HS quan sát TN GV, hoạt và trả lời C2 : + Hiện tượng gì xảy ? động nhóm trả lời C2 : + Điều gì chứng tỏ có lực tác + Vieân phaán rôi xuoáng duïng leân vieân phaán ? + lực đó có phương và chiều + Có biến đổi chuyển động naøo ? ( đứng yên rơi ) + Lực hút viên phấn xuống đất - Từ TN trên, yêu cầu HS thảo có phương thẳng đứng, chiều từ luận C3 cách đièn từ thích hợp trên xuống vaøo choã troáng HS thảo luận trên lớp trả lời ? Trái Đất tác dụng lên các vật C3: lực nào ? (1) cân (2) Trái Đất (3) GV thông báo : lực này gọi là trọng biến đổi lực Và đời sống ngày, (4) lực hút (5) Trái đất người ta gọi trọng lực tác dụng lên vật là trọng lượng vật HS làm việc cá nhân trả lời : Chuyển ý : Mỗi lực có phương Trái Đất tác dụng lên các vật và chiều xác định Trọng lực có lực hút 10’ phöông vaø chieàu nhö theá naøo ? HOẠT ĐỘNG Tìm hieåu phöông vaø chieàu cuûa troïng lực - Yeâu caàu HS laép TN h8.2 SGK, traû lời các câu hỏi : - HS caùc nhoùm laép TN h8.2 + Người thợ muốn xây tường đứng thì dùng dụng cụ gì ? + Dùng dây dọi để xác định + Daây doïi coù caáu taïo nhö theá naøo ? phương thẳng đứng + Goàm moät quaû naëng treo vaøo + Daây doïi coù phöông nhö theá naøo ? đầu sợi dây - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm + Phương thẳng đứng Lop6.net Keát luaän : - Trái Đất tác dụng lên các vật lực hút Lực này gọi là trọng lực - Trong đời sống haèng ngaøy, troïng lực tác dụng lên moät vaät laø troïng lượng vật II Phöông vaø chieàu trọng lực : 1.Phöông vaø chieàu trọng lực : Keát luaän : Troïng lực coù phương thẳng đứng và có chiều từ trên xuống (6) 5’ 9’ trả lời C4 - HS hoạt động theo nhóm trả - Yêu cầu HS hoạt động cá nhân trả lời C4 (1) caân baèng (2) daây doïi (3) lời C5 thẳng đứng (4) từ trên xuống - HS hoạt động CN hoàn thành III Đơn vị lực : C5 : (1) thẳng đứng (2) từ trên - Đơn vị lực là xuoáng Niutôn, kí hieäu laø HOẠT ĐỘNG - HS đọc thông tin SGK N Tìm hiểu đơn vị lực - Trọng lượng nắm : - Yêu cầu HS đọc thông tin SGK + Đơn vị lực là Niutơn, kí hiệu cân 100g là - Yêu cầu cá nhân trả lời các câu N 1N hoûi: + Trọng lượng cân 100g laø 1N HOẠT ĐỘNG Vaän duïng - Cuûng coá - Cá nhân trả lời câu hỏi : IV Vaän duïng : - Yêu cầu HS làm TN và trả lời C6 P = 10N P = 500N m = 1kg Cuûng coá : - HS laøm vieäc theo nhoùm vaø trả lời câu C6 : dùng thước êke - Trọng lực là gì ? dựng đường vuông góc với - Phương và chiều trọng lực ? - Trọng lực còn gọi là gì,Đơn vị phương nằm ngang trọng lực ? cá nhân trả lời các câu hỏi: m = 1kg P = ? m = 50kg P = ? P = 10N m = ? Daën doø hs chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo (1ph) - Học bài Trả lời từ câu C1 C5 SGK - Làm bài tập 8.1 8.4 SBT Đọc phần “ Có thể em chưa biết “ - Ôn tập kiến thức đã học từ bài đến bài để tiết sau kiểm tra tiết IV RUÙT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG : - ****** Lop6.net (7) Tuaàn: 09 Tieát: 09 Ngày soạn: 18/10/2011 Ngaøy daïy: 23/10/2011 OÂN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu kiến thức đã học: Đo độ dài; đo thể tích chất lỏng; đo thể tích vật rắn không thấm nước; khối lượng – đo khối lượng; lực – hai lực cân bằng; tìm hiểu kết tác dụng lực; trọng lực - đơn vị lực Kó naêng: - Rèn kỹ vận dụng kiến thức đã học vào làm số bài tập II Phương pháp đánh giá: - Giám sát hoạt động nhóm, thảo luận chung - Thực nghiệm - Tài liệu người học - Nghiêm túc tượng vật lí, xử lí thông tin thu thập III Chuaån bò: - Chuẩn bị giáo viên: PPCT (Tuần, tiết), SGK, SGV, chuẩn kiến thức kĩ năng, - Duïng cuï: - Chuẩn bị học sinh: Vở ghi, SGK, SBT, OÂn laïi baøi IV Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới: 5’ - Ổn định lớp - Kieåm tra sæ soá - Lớp trưởng báo cáo sỉ số - Kieåm tra baøi cuõ: ? Trọng lực là gì? Trọng lượng - Trọng lực là lực hút Trái laø gì? Đất Trọng lượng là cường độ ? Trọng lực có phương và chiều trọng lực nào? Đơn vị lực là gì? - Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng - Nhaän xeùt, keát luaän ñieåm phía Trái Đất Đơn vị lực là - Đặt vấn đề vào bài mới: Niuton (N) Để củng cố và khắc sâu kiến thức các bài đã học từ đầu năm - HS lắng nghe đến giờ, hôm chúng ta cùng thực bài “ÔN TẬP” để chuẩn bị kiểm tra tiết - Ghi tựa bài OÂN TAÄP * Hoạt động 2: Lý thuyết:7’ ? Đơn vị hợp pháp đo độ - m; m3 và lít; kg Lop6.net Noäi dung OÂN TAÄP I LYÙ THUYEÁT: (8) daøi, theå tích chaát loûng vaø khoái lượng là gì? ? Khối lượng vật là gì? - HS trả lời ? Để đo khối lượng người ta duøng gì? ? Hai lực cân là gì? Cho ví duï? ? Cho ví dụ biến đổi chuyển động và biến dạng? - Nhaän xeùt, keát luaän * Hoạt động 3: Bài tập trắc nghiệm:15’ Khi đo độ dài người ta chọn B thước đo: A Coù GHÑ nhoû hôn chieàu daøi caàn ño B Có GHĐ lớn chiều daøi caàn ño vaø coù ÑCNN thích hợp C Có GHĐ lớn chiều daøi caàn ño vaø khoâng caàn quan tâm đến ĐCNN thước D Thước đo nào Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 2cm để đo độ daøi cuoán saùch giaùo khoa Vaät lyù caùc caùch ghi keát quaû đây, cách ghi nào đúng? A 240mm B 23cm C 24cm D 24,0cm II BAØI TAÄP TRAÉC NGHIEÄM: Khi đo độ dài người ta chọn thước đo: A Coù GHÑ nhoû hôn chieàu daøi caàn ño B Có GHĐ lớn chiều daøi caàn ño vaø coù ÑCNN thích hợp C Có GHĐ lớn chiều daøi caàn ño vaø khoâng caàn quan tâm đến ĐCNN thước D Thước đo nào Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 2cm để đo độ daøi cuoán saùch giaùo khoa Vaät lyù caùc caùch ghi keát quaû đây, cách ghi nào đúng? A 240mm B 23cm C 24cm D 24,0cm Hãy chọn bình chia độ phù hợp các bình chia độ đây để đo thể tích lượng chất lỏng gần đầy chai 0,5l: A Bình 1000ml coù vaïch chia tới 10 ml B Bình 500ml coù vaïch chia tới ml C Bình 100ml coù vaïch chia tới ml D Bình 500ml coù vaïch chia tới ml C B Hãy chọn bình chia độ phù hợp các bình chia độ đây để đo thể tích lượng chất lỏng gần đầy chai 0,5l: A Bình 1000ml coù vaïch chia tới 10 ml B Bình 500ml coù vaïch chia tới ml C Bình 100ml coù vaïch chia tới ml D Bình 500ml coù vaïch chia Lop6.net (9) tới ml Người ta đã đo thể tích chất lỏng bình chia độ có ÑCNN 0,5cm3 Haõy chæ caùch ghi kết đúng trường hợp đây: A V1=20,2 cm3 B V2=20,50 cm3 C V3=20,5 cm3 D V4=20 cm3 Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 55 cm3 nước để đo thể tích hòn đá Khi thả hòn đá vào bình, mực nước bình dâng lên tới vạgh 86 cm3 Hỏi các kết ghi kết nào l đúng? A.V1 =86 cm3 B V2=55 cm3 C V3=31 cm3 D V4=141 cm3 Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì thể tích cuûa vaät baèng: A Theå tích bình traøn B Thể tích bình chứa C Thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa D.Thể tích nước còn lại bình Để đo khối lượng, người ta duøng : A thước B bình chia độ C bình traøn D caân Trên hộp mứt Tết có ghi 250g Số đó chỉ: A Sức nặng hộp mứt B.Thể tích hộp mứt C Khối lượng hộp mứt D Sức nặng và khối lượng hộp mứt Laáy ngoùn tay caùi vaø ngoùn tay trỏ ép hai đầu lò xo bút bi laïi Nhaän xeùt veà taùc duïng cuûa C Người ta đã đo thể tích chất lỏng bình chia độ có ÑCNN 0,5cm3 Haõy chæ caùch ghi kết đúng trường hợp đây: A V1=20,2 cm3 B V2=20,50 cm3 C V3=20,5 cm3 D V4=20 cm3 C Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 55 cm3 nước để đo thể tích hòn đá Khi thả hòn đá vào bình, mực nước bình dâng lên tới vạgh 86 cm3 Hỏi các kết ghi kết nào l đúng? A.V1 =86 cm3 B V2=55 cm3 C C V3=31 cm3 D V4=141 cm3 Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì thể tích cuûa vaät baèng: A Theå tích bình traøn B Thể tích bình chứa C Thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa C D.Thể tích nước còn lại bình Để đo khối lượng, người ta duøng : A thước C B bình chia độ C bình traøn D caân Trên hộp mứt Tết có ghi 250g Số đó chỉ: A Sức nặng hộp mứt Lop6.net (10) B.Thể tích hộp mứt C C Khối lượng hộp mứt D Sức nặng và khối lượng hộp mứt Laáy ngoùn tay caùi vaø ngoùn tay trỏ ép hai đầu lò xo buùt bi laïi Nhaän xeùt veà taùc duïng cuûa caùc ngoùn tay leân loø xo vaø cuûa loø xo leân caùc ngoùn tay A Lực mà ngón cái tác dụng lên lò xo và lực mà lò xo tác dụng lên ngón cái là hai lực caân baèng B Lực mà ngón trỏ tác dụng lên lò xo và lực mà lò xo tác dụng lên ngón trỏ là hai lực caân baèng 10 D C Hai lực mà hai ngón tay tác dụng lên lò xo là hai lực caân baèng D Các câu trả lời A, B, C đúng 10 Khi bóng đập vào tường thì lực mà tường taùc duïng leân quaû boùng seõ gaây kết gì? A Chỉ làm biến đổi chuyển động bóng B Chæ laøm bieán daïng cuûa quaû boùng C Khoâng laøm bieán daïng vaø 11 A không làm biến đổi chuyển động bóng D Vừa làm biến dạng và vừa làm biến đổi chuyển động 12 A lực đẩy cuûa quaû boùng B lực kéo C lực kéo 11 Đơn vị lực là gì? A Niutôn (N) D lực nâng B Meùt (m) C Kíloâgam (kg) D Lít (l) Lop6.net caùc ngoùn tay leân loø xo vaø cuûa loø xo leân caùc ngoùn tay A Lực mà ngón cái tác dụng lên lò xo và lực mà lò xo tác dụng lên ngón cái là hai lực cân baèng B Lực mà ngón trỏ tác dụng lên lò xo và lực mà lò xo tác dụng lên ngón trỏ là hai lực cân baèng C Hai lực mà hai ngón tay tác dụng lên lò xo là hai lực cân baèng D Các câu trả lời A, B, C đúng 10 Khi bóng đập vào tường thì lực mà tường taùc duïng leân quaû boùng seõ gaây kết gì? A Chỉ làm biến đổi chuyển động bóng B Chæ laøm bieán daïng cuûa quaû boùng C Khoâng laøm bieán daïng vaø không làm biến đổi chuyển động bóng D Vừa làm biến dạng và vừa làm biến đổi chuyển động cuûa quaû boùng 11 Đơn vị lực là gì? A Niutôn (N) B Meùt (m) C Kíloâgam (kg) D Lít ( l) 12 Dùng các từ thích hợp như: lực đẩy, lực kéo, lực hút, lực nén, lực nâng để điền vào chỗ troáng caâu sau ñaây: A Gioù taùc duïng vaøo buoàm moät………… B Đầu tàu tác dụng vào toa taøu moät…………… C Trong cày trâu đã taùc duïng vaøo caùi caøy moät…………… D Để nâng bêtông (11) 12 Dùng các từ thích hợp như: lực đẩy, lực kéo, lực hút, lực nén, lực nâng để điền vào chỗ troáng caâu sau ñaây: A Gioù taùc duïng vaøo buoàm moät………… B Đầu tàu tác dụng vào toa taøu moät…………… C Trong cày trâu đã taùc duïng vaøo caùi caøy moät…………… D Để nâng bêtông nặng từ mặt đất lên, cần cẩu đã phải tác dụng vào beâtoâng moät……… * Hoạt động 4: Bài tập tự luận: 15’ Baøi 1: Baøi Hãy kể tên dụng cụ - Các loại ca đong, chai lọ có đo thể tích chất lỏng mà em ghi sẳn dung tích dùng để biết Những dụng cụ đó thường đong xăng ,dầu, nước mắm,… dùng đâu? - Các loại bình chia độ Thường dùng đo thể tích chaát loûng caùc phoøng thí nghieäm - Xilanh, bơm tiêm Thường dùng để đo thể tích nhỏ nhö thuoác tieâm, Baøi 2: Baøi Hãy nêu thí dụ chứng Tùy học sinh tỏ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật đó và thí dụ chứng tỏ lực taùc duïng leân moät vaät laøm bieán dạng vật đó Baøi 3: Baøi 3: Cho ví dụ hai lực cân Tuøy hoïc sinh baèng? * Hoạt động 5: Dặn dò: 3’ - Veà oân laïi baøi vaø hoïc baøi (baøi 5, baøi 6) - Chuaån bò laøm baøi kieåm tra - Nhaän xeùt tieát oân taäp Lop6.net nặng từ mặt đất lên, cần cẩu đã phaûi taùc duïng vaøo taám beâtoâng moät……… III BAØI TẬP TỰ LUẬN: Baøi 1: Hãy kể tên dụng cụ đo theå tích chaát loûng maø em bieát Những dụng cụ đó thường dùng đâu? Baøi 2: Hãy nêu thí dụ chứng tỏ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật đó và thí dụ chứng tỏ lực taùc duïng leân moät vaät laøm bieán dạng vật đó Baøi 3: Cho ví dụ hai lực cân baèng? (12) Tuaàn: 10 Tieát: 10 Ngày soạn: 25/10/2010 Ngaøy daïy: 30/10/2010 KIEÅM TRA I Muïc tieâu: Kiến thức: - Kiểm tra kiến thức đã học: Đo độ dài; đo thể tích chất lỏng; đo thể tích vật rắn không thấm nước; khối lượng – đo khối lượng; lực – hai lực cân bằng; tìm hiểu kết tác dụng lực; trọng lực-đơn vị lực Kó naêng: - Rèn kỹ vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập bài kiểm tra II Phương pháp đánh giá: - Nghiêm túc, trung thực kiểm tra III Chuaån bò: - Chuẩn bị giáo viên: Đề và đáp án - Duïng cuï: - Chuaån bò cuûa hoïc sinh: OÂn laïi baøi IV Ma traän: Các Mức Độ Nhận Thức Toång Nhaän bieát Thoâng hieåu Vaän duïng Noäi Dung TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Caâu Caâu caâu Đo độ dài 0.25ñ 0.25ñ 0.5ñ Caâu 1caâu Ño theå tích chaát loûng 0.25ñ 0.25ñ Caâu 12 Caâu caâu Ño theå tích vaät raén không thắm nước 0.25ñ 0.25ñ 0.5ñ Caâu 7, Caâu 5, Caâu 10 Caâu caâu 14 Khối lượng – Đo khối 0.25ñ 0.5ñ 0.5ñ 1.75ñ lượng 0.75ñ Caâu Caâu Caâu 11 Caâu 13 4caâu Lực – Hai lực cân 0.25ñ 1.5ñ 0.25ñ 2ñ 4ñ Caâu 14 Caâu 14 Caâu 21 Caâu caâu Tìm hieåu keát quaû taùc dụng lực 0.5ñ 0.5ñ 0.5ñ 1ñ 2.5ñ Caâu 14 Caâu Caâu 2 caâu Trọng lực – Đơn vị lực 0.5ñ 0.25ñ 0.5ñ 1ñ caâu caâu 6caâu caâu caâu caâu 26 caâu Toång Lop6.net (13) 2.25ñ 1.5ñ 2ñ 0.5ñ 2.25ñ 1.5ñ 10ñ V Noäi dung: A TRAÉC NGHIEÄM: ñieåm Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng (mỗi câu đúng 0,25đ) Khi đo độ dài vật, ta cần đặt mắt nào để đọc kết đo chính xác? a Đặt mắt nhìn theo hướng xiên sang trái b Đặt mắt nhìn theo hướng dọc theo vật c Đặt mắt nhìn theo hướng xiên sang phải d Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước đầu vật Khi bóng đập vào tường thì lực mà tường tác dụng lên bóng gây kết quaû naøo? a Không làm biến dạng không làm biến đổi chuyển động bóng b Làm biến đổi chuyển động bóng c Laøm bieán daïng quaû boùng d Vừa làm biến dạng bóng vừa làm biến đổi chuyển động bóng Dụng cụ thường dùng để đo thể tích chất lỏng là: a Caân Robecvan b Lực kế c Bình chia độ d Thước mét Trong các đơn vị sau đây, đơn vị nào không phải là đơn vị đo độ dài: a Milimeùt (mm) b Meùt (m) c Kíloâmeùt (km) d Kíloâgam (kg) Khối lượng vật cho ta biết…………… chứa vật: a Số lượng phần tử b Trọng lượng c Lượng chất d Khối lượng riêng Một bạn học sinh dùng bình chia độ để đo thể tích hòn sỏi Thể tích ban đầu đọc trên bình chia độ là V1 = 80cm3 Sau thả hòn sỏi vào thì đọc thể tích là V2 = 95cm3 Thể tích cuả hòn sỏi laø: a 80 cm3 b 15 cm3 c 95 cm3 d 175cm3 Trên hộp mứt Tết có ghi 250g Số đó chỉ: a Sức nặng hộp mứt b Thể tích hộp mứt c Khối lượng mứt hộp d Sức nặng và thể tích hộp mứt Đơn vị lực là gì? a Niutôn (N) b Meùt (m) c Kíloâgam (kg) d Lít (l) Để đo khối lượng, người ta dùng: a thước b bình chia độ c bình traøn d caân 10 Moät laïng baèng bao nhieâu gam? a b 10 c 100 d 1000 11 Dùng ngón tay (ngón trỏ và ngón cái) để ép hai đầu lò xo lại, cặp lực cân là: a Lực hai ngón tay tác dụng lên lò xo b Lực lò xo tác dụng lên ngón trỏ và lực ngón trỏ tác dụng lên lò xo c Lực lò xo tác dụng lên hai ngón tay d Lực lò xo tác dụng lên ngón cái và lực ngón cái tác dụng lên lò xo 12 Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì thể tích vật baèng: a Theå tích bình traøn b Thể tích bình chứa c Thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa d Thể tích nước còn lại bình Lop6.net (14) 13 Dùng các từ thích hợp như: lực đẩy, lực kéo, lực hút, lực nén, lực nâng, lực uốn để điền vào chỗ troáng caâu sau ñaây: (2ñ) a Gioù taùc duïng vaøo buoàm moät……………………………… b Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một………………………… c Khi lực sĩ bắt đầu ném tạ, lực sĩ đã tác dụng vào tạ moät d Nam chaâm taùc duïng leân ñinh saét moät 14 Điền chữ Đ vào ô cho là đúng và chữ S vào ô cho là sai: 2đ Noäi dung Đúng Lực tác dụng lên vật có thể làm biến đổi chuyển động vật đó làm biến daïng Khối lượng là lượng chất chứa vật còn trọng lực là lực hút Trái đất Đơn vị khối lượng là niutơn Tác dụng đẩy, kéo vật này lên vật khác gọi là lực Sai BI TỰ LUẬN : (3điểm) Thế nào là hai lực cân bằng? Cho thí dụ? (1.5đ) Trọng lực là gì? Trọng lực có phương và chiều nào ? (0.5đ) Hãy nêu thí dụ chứng tỏ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật đó và thí dụ chứng tỏ lực tác dụng lên vật làm biến dạng vật đó.(1đ ) caâu DA C13 d đẩy d keùo c đẩy d huùt c ĐÁP ÁN b c a d 10 c 11 a 12 c 13 Noäi dung Đúng Lực tác dụng lên vật có thể làm biến đổi chuyển động vật đó làm biến Đ daïng Khối lượng là lượng chất chứa vật còn trọng lực là lực hút Trái đất Ñ Đơn vị khối lượng là niutơn Tác dụng đẩy, kéo vật này lên vật khác gọi là lực Ñ Sai S B TỰ LUẬN: Nếu có hai lực tác dụng vào cùng vật mà vật đứng yên, thì hai lực đó là hai lực cân Hai lực cân là hai lực mạnh nhau, có cùng phương ngược chiều Thí dụ:Hai đội kéo co mạnh nhau, họ đã tác dụng vào sợi dây hai lực cân Trọng lực là lực hút Trái Đất Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng phía Trái Đất - Kéo cờ, lực thắng xe làm xe dừng lại,… - Dùng tay kéo lò xo, kéo dây cao su, bẽ cong sợi dây kẽm,… VI Keát quaû: - Số bài đạt điểm - 10 - Số bài đạt điểm trên Lop6.net (15) - Số bài đạt điểm TUẦN 10 Ngaøy soan:26/10/2011 Ngaøy dạy:01/11/2011 TIẾT 10 : LỰC ĐAØN HỒI I MỤC TIÊU: Kiến thức : II – CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH: Đối với nhóm học sinh: (lớp gồm nhóm) giaù treo chieác loø xo cái thước chia độ đến mm hộp nặng giống nhau, 50g III – TỒ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định tình hình lớp: (1 phút) - Kieåm tra baøi cuõ: (4 phuùt) 1.Trọng lực hay trọng lượng vật là gì? 2.Nêu phương và chiều trọng lực 3.Đơn vị đo cường độ lực là gì? TL 23 - Giảng bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Tổ chức tình huoáng hoïc taäp Có thể dựa vào câu hỏi đầu bài để đưa HS vào tình huoáng hoïc taäp baèng caùch neâu theâm moät soá caâu hoûi daãn daét Hoạt động 2: Hình thành khái niệm độ biến dạng và biến dạng đàn hồi Hướng dẫn HS lắp thí nghiệm, đo đạc và ghi kết vào Chuù yù raèng, thí nghieäm naøy ta khoù loøng ñaët soá thước ngang với đầu lò xo Do đó GV phải hướng dẫn tỉ mỉ cách đo chiều daøi cuûa loø xo Ñaëc bieät, GV caàn bieåu dieãn cuï theå caùch ghi keát quaû theo haøng vaø coät (maø khoâng cần kẻ bảng) trên bảng để HS laøm theo Để tránh kẻ bảng I.Biến dạng đàn hồi 1.Bieán daïng cuûa moät Laøm thí nghieäm ño chieàu daøi cuûa loø xo loø xo chöa treo quaû naëng (l0) Thí nghieäm vaø treo 1, 2, quaû naëng 50g (l1, l2, l3) Ghi keát quaû ño vaøo caùc oâ tương ứng bảng kết 9.1 Các ô này nằm dọc theo cột thứ baûng Đo lại chiều dài tự nhiên (l0) loø xo Tính độ biến dạng (l - l0) lò xo trường hợp ghi vào các ô tương ứng bảng kết quaû Chọn từ thích hợp để điền Ruùt keát luaän vaøo choå troáng caâu C1 Lop6.net (16) thời gian có thể ghi, chẳng hạn nhö sau: quaû naëng thì l0 = 10cm quaû naëng thì l1 = 11cm quaû naëng thì l2 = 12cm quaû naëng thì l3 = 13cm Hướng dẫn HS tính trọng lượng các nặng theo laäp luaän sau: + quaû naëng coù khoái lượng 100g thì có trọng lượng 0,1N + quaû naëng coù khoái lượng 50g thì có trọng lượng 0,5N + quaû naëng coù khoái lượng 50g thì có trọng lượng 1N + quaû naëng coù khoái lượng 50g thì có trọng lượng 1,5N Tổ chức hợp thức hoá các từ điền câu C1 Kieåm tra moät vaøi HS veà việc nắm vững khái niệm biến dạng đàn hồi và độ biến dạng Hoạt động 3: Hình thành khái niệm lực đàn hồi và nêu đặc điểm lực đàn hồi Hướng dẫn HS đọc SGK Tổ chức hợp thức hoá câu trả lời C3, C4 Hoạt động 4: Vận dụng Sửa chữa các câu trả lời Đọc câu thông báo Lò xo là vật đàn biến dạng đàn hồi và dộ biến hồi Sau nén hay daïng cuûa loø xo keùo daõn noù moät caùch vừa phải, buông ra, thì chieàu daøi cuûa lò xo lại trở lại chiều dài tự nhiên HS tính trọng lượng các naëng theo laäp luaän sau: + quaû naëng coù khoái lượng 100g thì có trọng lượng 2.Độ biến dạng 0,1N loø xo + quaû naëng coù khoái lượng 50g thì có trọng lượng 0,5N + quaû naëng coù khoái lượng 50g thì có trọng lượng 1N + quaû naëng coù khoái lượng 50g thì có trọng lượng 1,5N II.Lực đàn hồi và đặc ñieåm cuûa noù 1.Lực đàn hồi Khi loù xo bò neùn hay keùo daõn, thì nó tác dụng lực đàn hồi lên các vật tiếp xúc (hoặc gắn) với hai đầu nó 2.Đặc điểm lực Đọc thông báo lực đàn đàn hồi Độ biến dạng hoài Trả lời câu hỏi C3, C4 lò xo càng lớn, thì lực đàn hồi càng đặc điểm lực đàn hồi lớn III.Vaän duïng C5: (1) taêng gaáp ñoâi (2) taêng gaáp ba C6: Sợi dây cao su và lò xo có tính chất giống đó là chúng có tính đàn hồi Lop6.net (17) Trả lời câu hỏi C5, C6 TUẦN 11 Ngày soạn:25/10/2011 Ngày dạy:01/11/2011 Tiết 11 – Bài 11: LỰC KÉ – PHÉP ĐO LỰC I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Nhận biết lực kế, cấu tạo,cách sử dụng lực kế GHĐ và ĐCNN lực kế Kyõ naêng : - Đo lực lực kế - Viết cơng thức tính trọng lượng P = 10 m, nêu ý nghĩa và đơn vị đo P,m Vận dụng cơng thức P = 10m 3.Thái độ: -Nghieâm tuùc hoïc taäp vaø yeâu thích môn hoïc II CHUAÅN BÒ: Chuaån bò cuûa giaùo vieân: + Moät giaù treo + Moät lò xo + Moät quaû naëng 100g có móc treo + Moät daây doi + Một khay nước + Một thước eke Chuaån bò cuûa hoïc sinh: Đọc và chuẩn bị kĩ bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HOC : Ổn định tình hình lớp: ( 1ph) Kieåm tra baøi cuõ : ( ph) Caâu hoûi Đáp án Ñieåm Thế nào là lực đàn hồi? Lực mà lị xo biến dạng tác dụng vào điểm nặng gọi là lực đàn hồi Nêu đặc điểm lực đàn hồi? Đặc điểm lực đàn hồi: ñieåm Độ biến dạng tăng thì lực đàn hồi tăng Giảng bài mới: * Giới thiệu bài: Cánh cung giương Khi buơng tay lực dàn hồi dây cung tác dụng vào mũi tên làm mũi tên bay Làm nào để xác định lực đàn hồi này? Bài học hơm chúng ta seõ cuøng ñi tìm hi : TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Tổ chức tình hoïc taäp Nên dựa vào hai ảnh chụp đầu Đọc thông báo SGK Lop6.net (18) bài để đưa học sinh vào tình học tập “ Làm nào để đưa lực mà dây cung tác dụng vào muõi teân” -Cũng có thể dựa vào câu thắc mắc đầu bài để đưa vào bài 10 Hoạt đông 2: Tìm hiểu lực kế Yêu cầu HS đọc thông tin lực kế - Phát bàn lực kế - Mô tả lực kế lò xo đơn giaûn 10 HS đọc SGK - Tìm hiểu lực kế thật - Mô tả lực kế: - Loø xo - Kim chæ thò - Baûng chia doä - HS tìm GHĐ và ĐCNN lực keá - Yeâu caàu HS tìm GHÑ vaø ĐCNN lực kế Hoạt động 3: Tìm hiểu cách đo lực kế GV yêu cầu HS hoàn thành câu và ghi vào - Ñieàu chænh soá Cầm lực kế theo phương lực cần đo Kim chæ thò 10 - HS ño trọng lượng sách vật Yêu cầu HS đo trọng lượng lí vật lí ( Hoặc nặng 50g để kieåm tra ) I Tìm hiểu lực keá: Lực kế là gì? Lực kế là dụng cụ dùng để đo lực Mô tả lực kế: II Ño moät vaät lực kế: 1.Caùch ño lực: - Đầu trên ñieàu chænh soá - Cho lực cần ño taùc duïng vaøo lò xo lực kế - Đọc số lực kế III Công thức liên hệ trọng lượng và khối lượng: Công thức liên hệ trọng lượng và khối lượng moät vaät: Hoạt động 4: Xây dựng công thức : P = m x 10 GV hướng dẫn HS trả lời câu 6; Khối lượng 100g thì trọng lượng 1N ?g 2N Lop6.net (19) 1kg 2kg 3kg m (kg) P = 10.m Trong đó: P: là trọng lượng M: là khối lượng 10 là hệ số lực hút trái đất 10N 20N = 2x10 30N = 3x10 m.10N = mx10 IV Vaä n duïng Vaäy : P( N) = m (kg) Hoạt động 5: Vận dụng Cho HS trả lời câu 7, câu SGK Daën dò HS chuaån bò cho baøi hoïc tieáp theo (ph): Học thuộc nội dung ghi nhớ Laøm baøi taäp SGK vaø SBT Đọc bài và chuẩn bị nội dung bài khối lượng riêng – trọng lượng riêng IV –RUÙT KINH NGHIEÄM – BOÅ SUNG: ****** Lop6.net (20)