Các mẫu vật để sữa bài 2.Học sinh : Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, bảng con III Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1.. Hoạt động của học sinh.[r]
(1)Trường tiểu học Xuân Long Thứ ngày giáo án lớp 1B Moân TEÂN BAØI DAÏY Đạo đức Hoïc vaàn 03/10/2011 Hoïc vaàn Toán Giừ gìn sách đồ dùng học tập (t2) Baøi 22 P – ph nh “ Soá 10 Aâm nhaïc Hoïc vaàn 04/10/2011 Hoïc vaàn Toán GV chuyeân Baøi 23 g gh “ Luyeän taäp Hoïc vaàn Hoïc vaàn Theå duïc 05/10/2011 Toán Baøi 24 q - qu gi “ GV chuyeân Luyeän taäp chung Hoïc vaàn Hoïc vaàn Thuû coâng 06/10/2011 TN-XH Baøi 25 ng ngh “ Xeù, daùn hình quaû cam (t1) Chaêm soùc vaø baûo veä raêng HV HV Mó thuaät 07/10/2011 Toán Sinh hoạt Baøi 26 y tr “ GV chuyeân Luyeän taäp chung Toång keát tuaàn – ATGT GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (2) Trường tiểu học Xuân Long ĐẠO ĐỨC: I) Muc Tieâu : giáo án lớp 1B Thứ hai ngày tháng 10 năm 2011 GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tiết 2) - Biết tác dụng sách vở, đồ đùng học tập - Nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân II) Chuaån Bò Giáo viên: Tranh vẽ phóng to sách giáo khoa Điều 28 công ước Quyền trẻ em Học sinh: Vở bài tập bút III) Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ : 5’ Cần phải làm gì để giữ gìn đồ dùng học tập Treo tranh baøi taäp Nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu :giữ gìn sách đồ dùng học tập ( T2) b) HĐ1 : Thi sách đẹp Pp : Trực quan, quan sát, trò chơi, thực hành 10’ Giám khảo : Giáo viên , lớp tưởng, tổ trưởng Vòng : Thi tổ Vòng 2: Thi lớp Tieâu chuaån chaám thi : Có đầy đủ sách ? đồ dùng theo quy định Saùch Chốt ý : Cần giữ gìn chúng cho đẹp c) HĐ2 :HS làm BT 2.Pp :Đàm thoại, thảo luận 10’ em trao đổi với đồ dùng mình Kết luận : Được học là quyền lợi các em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực tốt quyền học tập mình d) HĐ3 : HS làm BT Pp : Thực hành , thi đua , luyện tập, đàm thoại 8’ Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? Vì em cho hành động bạn là đúng Keát luaän : Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập mình Không làm dơ bẩn vẽ bậy sách Không xé sách vở.Học xong phải cất gọn gàng Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực tốt HTÑB HS neâu HS nhận xét tranh đúng sai Hoïc sinh laøm baøi taäp Học sinh trao đồi kết cho theo caëp Boå sung keát quaû cho Trình bày trước lớp Hoïc sinh neâu Tên đồ dùng Đồ dùng để làm gì Cách giữ gìn Bạn lau cặp sẽ, thước để vào hộp, treo cặp đúng nơi quy ñònh Học sinh nhắc lại giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (3) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B quyeàn hoïc taäp cuûa mình Daën doø : 2’ Nhận xét tiết học.Về nhà sửa sang lại sách vở, đồ dùng mình để tiết sau thi“sách đẹp nhaát “ Baøi 17 hieän toát quyeàn hoïc taäp cuûa mình p-ph nh Hoïc vaàn: I/Muïc tieâu: - Đọc được: p, ph,nh, phố xá, nhà lá từ và câu ứng dụng - Viết được: p, ph,nh, phố xá, nhà lá - Luyện nói theo chủ đề: chợ, phố, thị xã II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : HÑ DAÏY HÑ HOÏC HTÑB GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (4) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B Tieát 1.Baøi cuõ:5’ - GV đọc : xe chỉ, củ sả - GV giơ bảng có viết : da thỏ, thợ nề… - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HĐ 1/Dạy chữ ghi âm:pp trực quan,gợi mở, thực haønh 20’ P-ph : -GV giới thiệu chữ p -Phát âm: p (uống đầu lưỡi phía vòm, hai môi mím lại, thoát mạnh, không có tiếng thanh) -Chỉnh sửa phát âm cho HS - Ph là chữ ghép từ p và h.Phát âm phờ (môi trên và tạo thành khe hẹp, thoát nheï khoâng coù tieáng thanh) -Có âmph để có tiếng phố ta thêm âm gì nữa? - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho HS -GV viết bảng phố Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa * nh (quy trình tươnh tự) -So sánh ph với nh - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa Nghỉ tiết GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyenå sang tieát Tieát HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’ a Luyện đọc : - Cho HS luyện đọc nội dung tiết - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - HS vieát baûng HD đọc: em HS đọc - HS nhắc đầu bài - HS quan saùt HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp - HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp - - HS trả lời HS đánh vần cá nhân, nhóm, lớp HS đọc trơn cá nhân, nhóm,lớp Cá nhân, lớp - HS caøi - -HS theo dõi, tập viết baûng HS Yeáu HS khaù HSYeáu Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp - Vài HS đọc lại HSYeáu - Cá nhân, nhóm, lớp - Nhaän xeùt tranh HS khaù, gioûi GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (5) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B - Chỉnh sửa phát âm cho HS Nghỉ tiết b Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết TV - GV thu , chấm bài,nhận xét HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’ - Trong tranh veõ caûnh gì? - Em có chợ chưa, đ với ai? - Ở chợ có gì? - Chợ khác với phố nào? - Em bieát gì veà thò xaõ? 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ - Chỉ bài SGK đọc - Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp - Theo doõi, vieát baøi vaøo - HS trả lời - Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát p, ph, nh, phoá xaù, nhaø laù Xem trứơc bài g gh Nhận xét học - Vài HS đọc,HS đồng HS nghe - HS nghe TOÁN SOÁ 10 I)Muïc tieâu: - Biết thêm 10, viết số 10, đọc, đếm từ đến 10, biết so sánh các số phạm vi 10, biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 - Baøi taäp 1,4,5 II)Chuaån bò: 1.Giáo viên: Các nhóm mẫu vật cùng loại có số lượng là 10 2.Học sinh : Sách , 10 que tính, bài tập III)Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ : soá Giáo viên đọc số Keå teân caùc soá beù hôn HTÑB Học sinh ghi bảng HS neâu GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (6) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B Bài mới: a) Giới thiệu: Hôm ta học bài: số 10 b) HĐ 1: Giới thiệu số 10.Pp : Trực quan , giảng giải Bước : Lập số Coù maáy baïn ñang chôi roàng raén ? Mấy bạn rượt bắt? Tương tự với: mẫu vật Chaám troøn Que tính Bước : giới thiệu số 10 Giới thiệu số 10 in và số 10 viết thường Giaùo vieân vieát maãu soá 10 Bước : nhận biết thứ tự số 10 Giáo viên đọc 10 Số10 nằm vị trí nào?Đọc dãy số từ đến 10 Nghỉ tiết c) HĐ2: Thực hành Pp : Thực hành , trực quan Baøi : Vieát soá 10 Bài : khoanh tròn vào số lớn (Nếu còn thời gian thực bài lại) Baøi : Ñieàn soá Laáy 10 que tính taùch thaønh nhoùm vaø doïc Bài : Viết số thích hợp Trong dãy số từ đến 10 số nào là số lớn nhất, số naøo laø soá nhoû nhaát ? 10 lớn số nào? Cuûng co,Daën doø: Troø chôi thi ñua : Tìm soá coøn thieáu Nhaän xeùt Xem trước bài luyện tập Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh : coù baïn Hoïc sinh : coù baïn 10 baïn ñang chôi, 10 que tính, 10 chaám troøn Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, treân baûng Học sinh đọc cá nhân HS trả lời Hoïc sinh vieát soá 10 HS tìm vaø khoanh Hoïc sinh taùch vaø neâu Hoïc sinh laøm baøi Số lớn là 10 Soá nhoû nhaát laø HS neâu - HS thi tìm Thứ ba ngày tháng 10 năm 2011 Hoïc vaàn: Baøi 18 g gh I/Muïc tieâu: - Đọc được: g, gh, gàri , ghế gỗá ; từ và câu ứng dụng - Viết được: g, gh, gàri , ghế gỗá - Luyện nói theo chủ đề: gà ri, gà gô II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (7) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B HÑ DAÏY Tieát HÑ HOÏC 1.Baøi cuõ:5’ - GV đọc : ph, phố xá, nh, nhà lá - GV giơ bảng có viết : phở bò, phá cỗ, nho khô… - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HĐ 1/Dạy chữ ghi âm:pp trực quan,gợi mở, thực haønh 20’ g: -GV giới thiệu chữ g -Phát âm: gờ (gốc lưỡi nhích phía ngạc mềm thoát nhẹ có tiếng thanh) -Chỉnh sửa phát âm cho HS -Có âm g để có tiếng gà ta thêm âm gì nữa? - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho HS -GV viết bảng gà, đọc mẫu Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa * gh (quy trình tươnh tự) -So sánh gh với g - Cho HS caøi aâm, tieáng khoùa Nghỉ tiết GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyenå sang tieát Tieát HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’ c Luyện đọc : - Cho HS luyện đọc nội dung tiết - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu HTÑB - HS vieát baûng - HD đọc: em - HS đọc - HS nhắc đầu bài - HS quan saùt - HS nghe, phaùt aâm caù nhaân, nhóm, lớp HS Yeáu - HS nghe, phaùt aâm caù nhaân, nhóm, lớp - HS đánh vần cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc trơn cá nhân, nhóm,lớp - HS caøi -HS theo doõi, taäp vieát bảng Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp HS khaù HSYeáu - Vài HS đọc lại HSYeáu - Cá nhân, nhóm, lớp HS khaù, gioûi GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (8) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B - Chỉnh sửa phát âm cho HS Nghỉ tiết d Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết TV - GV thu , chấm bài,nhận xét HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’ - Trong tranh veõ caûnh gì? - Con naøo laø gaø ri, naøo laø gaø goâ? - Ở chợ có gì? - Nhaø em coù nuoâi gaø khoâng? - Người ta nuôi gà để làm gì? - Em coù thích thòt gaø khoâng? - Em phải làm gì để gà chóng lớn? 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ - Chỉ bài SGK đọc - Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát p, ph, nh, phoá xaù, nhaø laù Xem trứơc bài g gh Nhận xét học - Nhaän xeùt tranh - Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp - Theo dõi, viết bài vào - HS trả lời - Vài HS đọc,HS đồng - HS nghe - HS nghe LUYEÄN TAÄP TOÁN I) Muïc tieâu: - Nhận biết số lượng phạm vi 10.Đọc viết , so sánh các số phạm vi 10 cấu tạo củaí soá 10 - Baøi taäp 1,2,4 II) Chuaån bò: Giaùo vieân: 10 que tính, maãu vaät coù soá 10 Hoïc sinh : Baûng con, 10 que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Baøi cuõ : Soá 10 Đếm từ đến 10 Đếm từ 10 đến Neâu vò trí soá 10 daõy soá 1, 2, …, 9, 10 Vieát baûng soá 10 Nhaän xeùt 2) Bài mới: a) Giới thiệu: Hôm học bài Luyện tập b) HĐ1: ôn kiến thức cũ.Pp : Trực quan , thực haønh học sinh đếm Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát HS đếm HTÑB GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (9) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B Đếm số từ 10 Số 10 lớn số nào? Số nào bé 10? Laáy 10 que tính taùch laøm hai nhoùm d) HĐ 2: Thực hành Pp : Trực quan, thực hành , đàm thoại Baøi : Noái Bài : Vẽ thêm cho đủ Nghỉ tiết Baøi : Ñieàn daáu < , > , = Giáo viên thu chấm bài (Nếu còn thời gian thực bài 3) Baøi : Ñieàn soá Nhận xét chỉnh sửa 3) Cuûng coá,Daën doø: Troø chôi thi ñua : Thi ñua tìm soá chöa bieát Giaùo vieân ñính leân baûng baøi Nhaän xeùt Sửa lại bài sai vào nhà HS neâu Hoïc sinh neâu caáu taïo soá Học sinh làm, sửa miệng Học sinh làm, sửa bảng lớp daõy leân ñieàn Học sinh làm, sửa miệng Hoïc sinh thi ñua ñieàn soá theo toå HS nghe Thứ ba ngày tháng 10 năm 2011 Baøi 19 q- qu gi Hoïc vaàn: I/Muïc tieâu: - Đọc được: q-qu, gi, chợ quê, cụ già;từ và câu ứng dụng - Viết được: q-qu, gi, chợ quê, cụ già - Luyện nói theo chủ đề: quà quê II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : HÑ DAÏY Tieát 1.Baøi cuõ:5’ - GV đọc : g, gà ri , ghế gỗ - GV giô baûng coù vieát : nhaø ga, gaø goâ… - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HĐ 1/Dạy chữ ghi âm:pp trực quan,gợi mở, thực haønh 20’ HÑ HOÏC HS vieát baûng HD đọc: em HS đọc HTÑB HS Yeáu HS nhắc đầu bài GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (10) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B q: - HS quan saùt -GV giới thiệu chữ q - HS nghe, phaùt aâm caù -Phát âm: q (uống đầu lưỡi phía vòm, hai môi nhân, nhóm, lớp mím lại, thoát mạnh, không có tiếng thanh) -Chỉnh sửa phát âm cho HS - HS nghe, phaùt aâm caù - qu là chữ ghép từ p và h.Phát âm phờ (môi trên và nhân, nhóm, lớp tạo thành khe hẹp, thoát nhẹ khoâng coù tieáng thanh) - HS trả lời -Có âmph để có tiếng phố ta thêm âm gì nữa? - HS đánh vần cá nhân, - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho nhóm, lớp HS - HS đọc trơn cá nhân, -GV viết bảng phố Chỉnh sửa phát âm cho HS nhóm,lớp -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa - Cá nhân, lớp * nh (quy trình tươnh tự) -So sánh ph với nh - HS caøi - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa Nghỉ tiết -HS theo dõi, tập viết bảng GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’ Đánh vần nhẩm, đọc trơn - GV ghi bảng từ ứng dụng từ : cá nhân,nhóm,lớp - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Vài HS đọc lại - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyenå sang tieát Tieát HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’ e Luyện đọc : - Cho HS luyện đọc nội dung tiết - Cá nhân, nhóm, lớp - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Nhaän xeùt tranh - Đọc mẫu - Đọc câu ứng dụng: cá - Chỉnh sửa phát âm cho HS nhân, lớp Nghỉ tiết f Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết TV - Theo dõi, viết bài vào - GV thu , chấm bài,nhận xét HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’ - HS trả lời - Trong tranh veõ caûnh gì? - Những quà gì gọi là quà quê? - Em có cho quà lần nào chưa? - Đó là quà gì em có thích không? 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ 10 HS khaù HSYeáu HSYeáu HS khaù, gioûi GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (11) Trường tiểu học Xuân Long - giáo án lớp 1B Chỉ bài SGK đọc - - Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát q,qu, gi, chợ quê, cụ già - Xem trứơc bài ng ngh - Nhận xét học Toán - Vài HS đọc,HS đồng HS nghe - HS nghe LUYEÄN TAÄP CHUNG I) Muïc tieâu: Nhận biết số lượng phạm vi 10 Đọc viết , so sánh các số phạm vi 10 Thứ tự số dãy số 10 Baøi taäp 1,3,4 II) Chuaån bò: 1.Giáo viên: Nắm các dạng bài Các mẫu vật để sữa bài 2.Học sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán, bảng III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: Luyeän taäp 10 Bài : a) Giới thiệu : Luyện tập chung b) HĐ 1: Oân kiến thức.Pp : Luyện tập, thực hành Tìm xung quanh ta vật nào có số lượng tương ứng với số ta đã học Gaén vaøo caøi caùc soá 10 Em hãy so sánh vi trí số với các số đã học Em hãy đếm 10 Lấy cho cô số 8, 2, 1, 5, 10.Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé Nghỉ tiết c) HĐ2: Thực hành Pp : Luyện tập , Thực hành Baøi : Noái theo maãu Baøi : ñieàn soá Đếm thầm các số từ 10 , xem số nào thieáu thì ñieàn soá thieáu vaøo Bài : xếp các số từ bé đến lớn, từ lớn đến bé Giáo viên hướng dẫn sửa Giaùo vieân thu chaám Nhaän xeùt Bài : viết 10 ( còn thời gian) Goïi HS leân baûng vieát Cuûng coá: 11 Hoạt động học sinh HTÑB - HS lên bảng thực Hoïc sinh quan saùt vaø neâu Hoïc sinh gaén Hoïc sinh neâu HS đếm và mời bạn đếm 1,2,5,8,10 10,8,5`,2,1 Hoïc sinh noái Hoïc sinh ñieàn soá Học sinh sửa bài bảng lớp Hoïc sinh xeáp Học sinh sửa bài bảng lớp Hoïc sinh vieát GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (12) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B Trò chơi : Thi đếm số: tổ cử bạn đến từ 10 và ngược lại.Ai đếm đúng, nhanh thắng Nhaän xeùt Daën doø: Về nhà coi lại bài vừa làm Chuaån bò phaàn luyeän taäp chung Hoïc sinh thi ñua HS nghe Thứ năm ngày tháng 10 năm 2011 Hoïc vaàn: Baøi 19 ng ngh I/Muïc tieâu: - HS đọc và viết được: ng, cá ngừ, ngh, củ nghệ - Đọc đựoc tiếng, từ và câu ứng dụng bài - Luyện nói theo chủ đề:bê, nghé bé II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : HÑ DAÏY Tieát 1.Baøi cuõ:5’ - GV đọc : q, qu , chợ quê, gi, cụ già - GV giơ bảng có viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HĐ 1/Dạy chữ ghi âm:pp trực quan,gợi mở, thực hành 20’ Ng : -GV giới thiệu chữ ng -Phát âm: ng (gốc lưỡi phía vòm, thoát qua hai đường mũi và miệng) -Chỉnh sửa phát âm cho HS -Có âmng để có tiếng ngừ ta thêm âm gì nữa? - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho HS -GV viết bảng ngừ Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa * ngh (quy trình tươnh tự) -So sánh ng với ngh - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa 12 HÑ HOÏC - HS vieát baûng HD đọc: em HS đọc - HS nhắc đầu bài - HS quan saùt HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp - HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp - HS đọc trơn cá nhân, nhóm,lớp Cá nhân, lớp - HS caøi HTÑB HS Yeáu GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (13) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B Nghỉ tiết GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyenå sang tieát Tieát HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’ g Luyện đọc : - Cho HS luyện đọc nội dung tiết - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS Nghỉ tiết h Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết TV - GV thu , chấm bài,nhận xét HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’ - Trong tranh veõ caûnh gì? - Beâ, ngheù aên gìâ? - Bê khác nghé điểm nào? - Ba nhaân vaät tranh coù gì gioáng nhau? -HS theo dõi, tập viết baûng Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ - Chỉ bài SGK đọc - Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát q,qu, gi, chợ quê, cụ già Xem trứơc bài ng ngh Nhận xét học Thuû coâng: HS khaù - Vài HS đọc lại HSYeáu - Cá nhân, nhóm, lớp HSYeáu - Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp HS khaù, gioûi - Theo doõi, vieát baøi vaøo - HS trả lời - Vài HS đọc,HS đồng HS nghe - HS nghe Xeù , daùn hình quaû cam (t1) I Muïc tieâu: - Biết xé, dán cam từ hình vuông - Xé hình cam có cuống, lá và dán cân dối , thẳng\ II Đồ dùng học tập: - Hình quaû cam maãu - Giấy màu da cam (vàng) 1tờ 13 GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (14) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B - Màu xanh lá cây 1tờ - Hồ dán, giấy trắng làm Khăn lau tay, thủ công III Lên lớp Hoạt động giáo viên 1.KT: 1’ - GV KT chuẩn bị HS 2.Bài mới: a.Mở bài:Hôm cô hướng dẫn các em xé,dán cam b.Phát triển: HĐ1/Quan sát mẫu: pp trực quan giảng giải 4’ -GV giới thiệu mẫu, gợi ý cho HS quan sát về:hình dáng , mà - u saéc cuûa quaû cam -Em coøn bieât quạ naøo coù dáng gioẫng quạ cam? HĐ2/Hướng dẫn mẫu: pp trực quan, gợi ý 10’ Bước 1: xé cam -Lấy tờ giấy màu sẫm lộn mặt sau,lấy dấu, vẽ hình vuông, xé -Xéû rời hình vuông, xé 4góc, chỉnh sửa cho giống hình cam - Laät maët maøu cho HS quan saùt Bước 2: Xé hình lá - Chọn giấy màu xanh lá cây, lật mặt sau , vẽ HCN, xé rời HCN , vẽ góc, chỉnh sửa cho giống hình cam - Laät maït maøu cho HS quan saùt Bước 3: Xé cuống lá - Chọn giấy màu xanh màu thích hợp,vẽ HCN nhỏ, dài xé đôi HCN ta dược cuống lá Bước 4: Dán hình - Lật mặt sau cam , bôi hồ, dán , thực với cuống , đến lá HĐ2/ HS thực hành : pp luyện tập thực hành 15’ - Theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS - Nhận xét sản phẩm HS , đánh giá sản phẩm 3.Daën doø:2’ - Chuẩn bị giấy màu, hồ gián,… sau học xé dá-n cam hoàn chỉnh Tự nhiên xã hội: Hoạt động học sinh HTÑB HS chuaån bò ÑDHT HS nhaéc HS quan saùt maãu HS neâu HS theo doõi HS thực hành HS trình baøy saûn phaåm HS nghe Chaêm soùc vaø baûo veä raêng I) Muc Tieâu : Giữ vệ sinh miệng để phòng tránh bệnh sâu Biết chăm sóc đúng cách II) Chuaån Bò 14 GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (15) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B Giáo viên : Tranh vẽ(mô hình) Bàn trải người lớn, trẻ em Kem đáng răng, mô hình Học sinh : Bàn trải và kem đánh III) Các hoạt động dạy và học HÑBT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh : Kiểm tra bài cũ : giữ vệ sinh thân thể Em đã làm gì hàng ngày để giữ vệ sinh thân thể Nêu các việc nên làm để giữ da Nêu việâc không nên làm Nhaän xeùt Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu:Hôm học : Chăm sóc và bảo vệ b) Hoạt động : Làm việc theo cặp Muc tiêu : Biết nào là khỏe, đẹp, nào là bị sún, bị sâu thiếu vệ sinh Pp : Quan sát , đàm thoại , thảo luận, trực quan B1 :Hai em quay mặt vào quan sát hàm raêng cuûa vaø nhaän xeùt haøm raêng cuûa baïn B2 :Hoïc sinh trình baøy veà keát quûa quan saùt cuûa mình Kết luận : Hàm trẻ em có 20 chiếc, gọi là sữa, đến tuổi thay thì gọi là vĩnh viễn vì phaûi baûo veä raêng c) Hoạt Động : Làm việc với sách giáo khoa Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát neân laøm gì vaø khoâng neân làm gì để bảo vệ Phương pháp : Đàm thoạ, quan sát, thảo luận B1 : Cho HS quan saùt tranh saùch giaùo khoa trang 14, 15 B2 : Việc làm nào đúng việc làm nào sai ? vì sao? Nên đánh và súc miệng vào lúc nào thì tốt nhaát Nên đánh răng, súc miệng sau ăn và trước nguû Tại không nên ăn nhiều bánh kẹo và đồ Phải làm gì đau răng bị lung lay Keát luaän : Cần đánh sức miệng sau ăn và trước ñi nguû Không ăn nhiều bánh kẹo, đồ Phaûi khaùm raêng ñònh kyø Cuûng coá – toång keát: Phöông phaùp : Troø chôi thi ñua Cho học sinh làm bài tập 15 Haùt Hoïc sinh neâu HS nhắc đầu bài HS thaûo luaän veà raêng cuûa bạn : trắng đẹp hay bị sâu sún Lớp nhận xét, Boå sung theâm Hai em ngoài cuøng baøn quan saùt vaø nhaän xeùt vieäc neân laøm, vieäc khoâng neân laøm Moãi nhoùm moät hoïc sinh traû lời, các nhóm khác bổ sung Vì bánh kẹo, đồ dễ laøm chuùng ta bò saâu raêng Phaûi ñi khaùm raêng Hoạt động lớp, cá nhân GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (16) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B Tổ nào nhiều bạn làm đúng, nhanh thắng Daën doø : Thực tốt các điều đã học để bảo vệ Chuẩn bị : bàn chải, kem, khăn mặt, cốc nước Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2010 Baøi 19 y tr Hoïc vaàn: I/Muïc tieâu: - Đọc được: y, tr,y tá, tre ngà; từ và câu ứng dụng bài - Viết được: y, tr,y tá, tre ngà - Luyện nói theo chủ đề: nhà trẻ II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : HÑ DAÏY HÑ HOÏC - HS vieát baûng Tieát - HD đọc: em 1.Baøi cuõ:5’ - HS đọc - GV đọc : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ - GV giơ bảng có viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - HS nhắc đầu bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HĐ 1/Dạy chữ ghi âm:pp trực quan,gợi mở, thực - HS quan saùt haønh 20’ - HS nghe, phaùt aâm caù y: nhân, nhóm, lớp -GV giới thiệu chữ y -Phaùt aâm: y (gioáng i) - HS nghe, phaùt aâm caù -Chỉnh sửa phát âm cho HS nhân, nhóm, lớp -Có âm y để có tiếng y ta làm sao? - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm - HS đọc trơn cá nhân, cho HS nhóm,lớp -GV viết bảng y tá Chỉnh sửa phát âm cho HS - Cá nhân, lớp -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa * tr (quy trình tươnh tự) - HS caøi - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa Nghỉ tiết GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HTÑB HS Yeáu HS khaù HSYeáu -HS theo dõi, tập viết baûng HSYeáu 16 GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (17) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyeån sang tieát Tieát HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’ i Luyện đọc : - Cho HS luyện đọc nội dung tiết - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS Nghỉ tiết j Luyeän vieát: - Hướng dẫn HS viết TV - GV thu , chấm bài,nhận xét HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’ - Trong tranh veõ caûnh gì? - Em coù ñi nhaø treû khoâng? - Nhà trẻ thường có ai? - Em coù thích nhaø treû khoâng? 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ - Chỉ bài SGK đọc - Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát y,tr, y taù, tre ngaø Xem trứơc bài ôn tập Nhận xét học TOÁN I) Muïc tieâu: Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp - Vài HS đọc lại - Cá nhân, nhóm, lớp - Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp - Theo doõi, vieát baøi vaøo - HS trả lời - Vài HS đọc,HS đồng HS nghe - HS nghe HS khaù, gioûi LUYEÄN TAÄP CHUNG So sánh các số phạm vi 10.;cấu tạo số 10.Sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định phaïm vi 10 Baøi taäp 1,2,3,4 II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: 2.Hoïc sinh : III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 17 HTÑB GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (18) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B Baøi cuõ: Luyeän taäp chung Bài : a) HĐ1: Oân kiến thức cũ.Pp : Giảng giải, thực hành Gắn vào các số từ 10 Số nào bé số ? Số nào lớn số ? Số nào số và Vậy số nào lớn và bé Laáy caùc soá , , , + Xếp các số này theo thứ tự từ bé đến lớn + Xếp các số này theo thứ tự từ lớn đến bé Laáy caùc hình : , Từ hình ghép lại sát thành hình lớn, quan saùt xem seõ coù maáy hình tam giaùc Từ hình xếp để tất hình Nghỉ tiết b) HĐ2: Thực hành Pp : thực hành, động não Bài : Viêt số thích hợp vào ô trống Baøi : Ñieàn daáu > , < , = Baøi : Ñieàn soá Bài : viết các số 6, 2, 9, 4, theo thứ tự: từ bé đến lớn và từ lớn đến bé Thu chấm Nhận xét Cuûng coá,Daën doø: Trò chơi thi đua : Thi đua vẽ nhanh tìm đúng Đại diện dãy bạn lên vẽ thêm để HS gắn và mời đọc Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Hoïc sinh xeáp 1, 3, 5, Hoïc sinh xeáp 9, 5, 3, Học sinh thực Được hình tam giác Hoïc sinh vieát doøng Học sinh làm và sửa bài Hoïc sinh laøm baøi Hoïc sinh vieát: 2, 4, 6, 7, Hoïc sinh vieát: 9, 7, 6, 4, Hoïc sinh leân thi ñua theo toå Tuyeân döông hình hình Nhận xét Về nhà coi lại bài vừa làm An toàn giao thông : Bài 5: Không chơi gần đường ray xe lửa I Mục tiêu: Giúp HS nhận thức nguy hiểm chơi gần đường ray xe lửa (đường sắt) Tạo ý thức cho HS biết chọn nơi an toàn để chơi, tránh xa nơi có các loại phương tiện giao thông (ôtô, xe máy, xe lửa…)chạy qua II Nội dung: Oân lại kiến thức đã học các bài trước 18 GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (19) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B HS quan sát tranh để nhận biết nguy hiểm chơi gần đường ray xe lửa HS ghi nhớ ý nghĩa bài học III Chuẩn bị: HS: Sách “ Pokémon cùng em học ATGT” (bài 2) Phiếu bốc thăm dùng để thực hành học IV Phương pháp: Quan sát, thảo luận Đàm thoại HS taäp saùnh vai V Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Giới thiệu bài học Bước 1: GV nêu lên tình có nội dung tương tự caâu chuyeän saùch “Pokeùmon cuøng em hoïc ATGT: (baøi 5) sau đó đặt câu hỏi: - Việc hai bạn đó chọn nơi thả diều gần đường ray xe lửa là - Các nhóm thảo luận đúng hay sai ? Vì ? Bước 2: HS phaùt bieåu Bước 3: GV nhận xét, đưa kết luận giới thiệu tên bài - HS trả lời học: Không chơi gần đường ray xe lửa * Hoạt động 2: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Bước 1: Lớp chia thành nhóm, GV giao nhiệm vụ cho các nhoùm: - Nhóm 1,2,3 quan sát và nêu nội dungcủa tranh theo thứ tự 1,2,3 - Nhóm nêu lên nội dung tranh - Các nhóm HS thảo luận nội dung các tranh - HS lắng nghe cử đại diện trình bày ý kiến nhóm Bước 2: GV hỏi: Việc hai bạn Nam và Bo chơi gần đường ray xe lửa coù nguy hieåm khoâng ? Nguy hieåm nhö theá naøo ? Các em phải chọn chỗ nào để vui chơi cho an toàn ? Bước 3: - HS trình bày HS phát biểu trả lời Caùc em khaùc nhaän xeùt boå sung Bước 4: GV kết luận - HS trả lời, GV bổ sung Không vui chơi gần nơi có nhiều phương tiện giao thoâng ñi laïi * Hoạt động : Tổ chức trò chơi sắm vai Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi Mỗi nhóm HS cử bạn tham gia trò chơi, tổng số là baïn Cho baïn boác thaêm xem mình truùng vai naøo:Vai 19 HĐBT GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (20) Trường tiểu học Xuân Long giáo án lớp 1B Nam, vai Bo, vai baùc An, vai baïn Thoû traéng, caùc baïn còn lại sắm vai đoàn tàu Cử bạn lớp trưởng là người dẫn chuyện Cả lớp xem và nhận xét cách thể các bạn Bứơc 2: Tổ chức trò chơi: Địa điểm tổ chức: lớp ngoài sân trường(nếu tổ chức sân trường, đoàn tàu nhiều để nhiều HS cùng tham gia) Tổ chức chơi lượt bạn đại diện cho nhóm sắm vai Lưu ý: Nếu còn thời gian có thể tổ chức thêm lượt chơi để nhiều HS tham gia ** Dặn dò: - Học thuộc phần ghi nhớ cuối bài sách - Kể lại câu chuyện bài …………………………………………………………………………………………… Sinh hoạt TOÅNG KEÁT TUAÀN I/ Những việc đã thực tuần - Thực an toàn tham gia giao thông Nắm tình hình HS có kế hoạch dạy học phù họp Nhắc HS học đều,đúng Vệ sinh trường lớp, cá nhân II/Keá hoïach tuaàn - Tieáp tuïc oån ñònh neà neáp hoïc taäp - Nắm tình hình HS yế có kế hoạch phụ đạo - Thaêm gia ñình HS 20 GV: Phan Thò Ngoïc Höng Lop1.net (21)