1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Ebook Tam quốc và những bí quyết trong quản lý kinh doanh: Phần 1

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Gần đến kỳ thi giữa học kỳ một năm thứ tư đại học, Lưu Bị vào siêu thị trong vườn trường mua rau, tình cờ cậu gặp thầy giáo Lữ đang mua rau, cậu rất muốn làm thân với thầy.. Lúc này, thầ[r]

(1)(2)

B

LỜI NÓI ĐẦU

Ebook miễn phí : www.Sachvui.Com

ố mẹ trẻ muốn đặt cho tên hay ý nghĩa Họ thường trích dẫn kinh điển, nghĩ để mỗi tên có xuất xứ coi trọng Đó gửi gắm, hy vọng bố mẹ đời Con gái tôi ra đời học "Kinh thi" nên lấy tên cho cháu từ đó.

Kinh thi nói: "Nhân sĩ ấy, mặc áo lơng cừu màu vàng, hình dáng khơng thay đổi, ăn nói mạch lạc, phẩm hạnh toàn vẹn, làm người phải ý" "Nhân sĩ đơ" nghĩa gì? Mã Thụy Thìn nói: Sắc đẹp có nghĩa "đơ" "nhân sĩ đơ" nói "người đẹp, đẹp người trí tuệ" Vì tơi đặt tên cho "Thành Đô".

Tôi nghĩ đến tên tỉnh Tứ Xuyên giống tên tơi Nơi ấy cũng có "nhân sĩ đơ", Gia Cát Lượng nhà thờ Vũ Hầu Thành Đơ, gọi nhân vật truyền kỳ người đẹp giàu trí tuệ lịch sử Trung Quốc Dưới ngòi bút nhà viết tiểu thuyết La Quán Trung, Gia Cát Lượng dùng mưu trí linh hoạt biến những đối thủ đáng gờm (những nhà quân thiên tài Tào Tháo Chu Du) thành tên hề, giống ông nắm chắc mọi biến đổi trời đất Nhưng có nhiều độc giả khắt khe nêu lên câu hỏi: Tại Gia Cát Lượng tài giỏi đã sáu lần rời khỏi Kỳ Sơn mà thất bại liên tiếp? Cuối bị ốm và chết thê thảm Ngũ Trượng Nguyên Kết cục bi thảm "Ra quân chưa đánh thắng mà chết xưa khiến bao anh hùng rơi lệ". Thắng hay thua đời Gia Cát Lượng thành tranh luận lâu dài Như mà thơ Lục Du than: "Chiều tà đường cũ Triệu Gia trang, già mù mang trống mải đánh Đúng sai sau ai được biết, nghe kẻ Thái Trung lang" Thái Trung lang bố của tài nữ Thái Văn Cơ, đại văn hào Thái Ung.

(3)

gần 1.800 năm, qua đánh giá sai, nghe kể về trí tuệ , đạo đức, văn chương Gia Cát Lượng tỏa lên sức hấp dẫn ánh sáng mặt trời vậy.

Tôi nhiều năm làm công tác tư vấn quản lý kinh doanh bán hàng, luôn tôn vinh Gia Cát Lượng bậc thầy Trung Hoa cổ đại, coi Nhạc Phi mẫu mực Tôi coi người mê Tam Quốc tiếng bạn đồng nghiệp, xem người kể chuyện sách Nội dung sách dùng quản lý làm sở và sử dụng tính Tam Quốc Nhiều bạn đọc giám đốc cho rằng, loại Tam Quốc giống ăn Tứ Xuyên, gọi "Cá ninh", có mùi vị đặc biệt.

Q trình viết sách làm tơi cảm thấy thích thú Tơi cũng thường ngạc nhiên trước gan Sự thể của tôi quản lý học cịn hạn hẹp, viết khơng thật tốt Gia Cát Lượng, người hồn hảo bị chê Ngoài điều đáng ý là, người kể chuyện viết sách nhiều thời đại

Trung Quốc tơi có khuyết điểm dùng lời lẽ gây kinh ngạc Tôi nghĩ hình tượng Gia Cát Lượng những

người Hồng thúc Lưu Bị mà ơng ta phị tá, trở nên sặc sỡ, kỳ dị bàn tán người.

Khi viết sách không tránh khỏi sai sót mong bạn đọc góp ý bỏ qua.

(4)

K

CHƯƠNG I:

BẢY BÀI HỌC TRONG THỜI ĐẠI LẬP NGHIỆP

hổng Tử nói: “Chí đạo” Cái chỗ chí muốn đến, khơng có nơi xa khơng đến Cái chỗ chí muốn vào, khơng có vật rắn khơng vào Chí đạo, lấy nghĩa làm chủ, ham muốn khơng thể lay chuyển Vì chí phải có đức, dựa vào nhân, học rộng lục nghệ, khơng đánh cái thứ tự trước sau chí, luân thường nặng nhẹ chí Gốc ngọn có đủ, ngồi trao đổi, tri thức ung dung, khơng hay biết mình vào cõi thánh hiền vậy.

Thanh Ung Chính đế, “Đình huấn cách ngôn”

BÀI - SỐ PHẬN CHIM ƯNG LƯU LẠC TRONG Ổ GÀ

(5)

Cậu học sinh Lưu Bị sinh thị xã Trũng Châu tỉnh Hà Bắc Cha sớm, mẹ Lưu Bị nuôi con, sống họ khó khăn vất vả Một buổi tối mùa đơng, Lưu Bị cịn học năm cuối phổ thơng trung học sau tan học trở nhà, cậu thấy mẹ ngồi khâu giày vải ánh đèn lờ mờ, Lưu Bị nói: “Mẹ trời đơng giá rét, mẹ nên ngủ sớm mẹ ạ!”

Mẹ cậu trả lời: “Mai thi vào đại học Mẹ khâu thêm đơi giày vải, bán kiếm thêm mười đồng, góp cho đóng học phí”

Lưu Bị ngồi xuống trước mặt mẹ, mũi cay cay, nước mắt trào ra, cậu thút thít thưa với mẹ: “Mẹ ơi, học đại học cần nhiều tiền Nhà ta lại nghèo, chút tiền dùng việc gì? Khơng hy vọng đâu mẹ ạ!”

Mẹ Lưu Bị vừa nghe run lên, hỏi: “Lẽ định quanh quẩn suốt đời xó nghèo đói hay sao?”

Lưu Bị cay đắng nói: “Cịn có cách mẹ? Phải số phận định vậy?”

Mẹ Lưu Bị bng kim xuống, bà nhìn nói: “Khi mẹ cịn nhỏ có học “Tam tự kinh”, cịn nhớ số vấn đề Con nói số phận định, theo cuối việc từ thuở sinh thời kỳ cuối người? Mẹ kể nghe câu chuyện giúp trả lời câu hỏi

Có trứng chim ưng lăn từ tổ chim xuống đống cỏ Một người nhìn thấy, cho trứng gà, nhặt đem nhà bỏ vào ổ trứng gà Gà mẹ ấp trứng, giống nhiều trứng khác, trứng ấp nở Từ bé xem gà sống gà khác Vì có hình dáng kỳ qi nên bị nhiều bạn bè bắt nạt Chú cảm thấy buồn bã đau khổ Một hơm, với đàn gà mổ thóc sân Bỗng nhiên bóng chim ưng từ núi bay tới, đàn gà hoảng sợ chạy khắp nơi tìm chỗ nấp Mọi gà thở phào mối đe dọa hết

“Vừa chim vậy?” hỏi

(6)

“Ồ chim ưng giỏi thật, bay thoải mái!” Chú lên tán thưởng: “Một ngày kia, ta giống chim ưng bay vút lên, đẹp biết mấy!”

“Thật ảo tưởng ngơng cuồng!”, bạn bè trích: “Cậu sinh gà, chí cảm thấy xấu hổ dáng xấu xí cậu, cậu bay cao chim ưng được?”

Bà mẹ kể xong câu chuyện, lại nói: “Con ơi, số phận giống chim ưng lưu lạc ổ gà Nay muốn chọn sống gà hay chim ưng bay vút lên cao?”

Lưu Bị ngờ nghệch hỏi lại mẹ: “Mẹ coi chim ưng lưu lạc ổ gà phải không?”

Mẹ khẳng định: “Quả vậy, đời sau chim ưng, cần theo đuổi bầu trời xanh, không nên than vãn thảm thiết với vài hạt thóc trước mắt! Mẹ nói cho biết, ông tằng tổ Lưu Thắng, Hán Cảnh Đế, cội nguồn thực hậu duệ Lưu Bang Hán Cao Tổ, dịng máu hồng tộc thống”

Lưu Bị vỡ lẽ, kiên thưa với mẹ: “Mẹ ơi, hiểu ý mẹ, định khơng phụ lịng mong đợi mẹ!” Lưu Bị dốc sức học tập, năm sau cậu thi đỗ vào trường Đại học Quản lý Công thương Quốc tế Trường Giang Nhận giấy thông báo trúng tuyển, hai mẹ mừng rỡ, khóc ịa lên sung sướng

BÀI - TRỜI GIÚP NGƯỜI BIẾT TỰ GIÚP MÌNH

Tên trường Đại học Quản lý Công thương Quốc tế Trường Giang lấy từ lời mở đầu “Sông Trường Giang cuồn cuộn chảy Đông” tác phẩm cổ điển tiếng Trung Quốc “Tam Quốc diễn nghĩa” Trường từ xưa đến đào tạo nhiều người tài giỏi, trường tiếng giới Lưu Bị thi đỗ vào trường đại học này, tiền đồ vẻ vang, khiến người không khỏi suy nghĩ

(7)

thành có tiền đồ, ơng liền đến nói với chị dâu: “Cuối cùng, cháu làm rạng rỡ cho bố Cịn chị, nhiều năm vậy, khó khăn Sau học phí đại học cháu, em lo liệu!” Nhà Lưu Bị có cửa hiệu, hàng ngày ơng nhập hàng để vợ buôn bán nên dành dụm chút

Lưu Bị mẹ cảm thấy vừa mừng, vừa ngạc nhiên tiền học phí lớn cuối lo liệu, ngạc nhiên ông lâu lảng tránh người nghèo, chơi thân với người giàu, lạnh nhạt chị dâu cháu, lại tự nguyện khẳng khái mở hầu bao giúp đỡ vậy?

Ơng cười khà khà giải thích: “Tục ngữ có câu, trời giúp người biết tự giúp Trời muốn giúp cháu, chi chú!”

“Trời giúp người biết tự giúp mình” Lưu Bị giật Từ học đại học, tốt nghiệp, gặp trắc trở gì, Lưu Bị thường trầm tư suy nghĩ hỏi đấng thần linh không trung bao la: Giữa tự giúp trời giúp cuối có mối quan hệ gì?

Lưu Bị tự đưa câu trả lời sau:

1 Người biết tự giúp thật người giác ngộ, người ta kính phục, họ coi thường vượt qua khó khăn, khiến người kinh ngạc, giống có thiên thần giúp đỡ họ

2 Người biết tự giúp chân giống đom đóm tỏa sáng đêm tối, họ khơng soi sáng mà cịn người khác tán thưởng Khi người ta tán thưởng

người, để bày tỏ yêu mến người ta thường giúp đỡ người đó, vận may đến

3 Người ta tin rằng, người biết tự giúp chân chính, cuối thực thành công việc người giúp họ cảm thấy vui vẻ

(8)

cậu gặp khơng trắc trở Trước tinh thần tự lực tự cường khắc phục khó khăn kinh tế cậu, nhà trường giúp đỡ nhiều mặt giảm học phí, cấp tiền thưởng thành tích học tập, giúp cậu tìm việc làm để tiếp tục học tập Bước sang năm thứ tư đại học, ngối nhìn lại, gánh nặng nghèo khổ đè nặng vai cậu đêm tối tan ánh sáng ban mai

BÀI - LÒNG HAM MÊ SẼ ĐEM LẠI HẠNH PHÚC

Khi sinh viên năm thứ đại học, Lưu Bị thầy Lữ Thực, nhà kinh tế học tiếng giảng học thứ ba sống Thầy Lữ Thực mỉm cười bước lên bục giảng, hoan nghênh bạn học Thầy nói: “Là thầy giáo, muốn giúp đỡ bạn theo kiểu thầy giỏi bạn hiền Cịn bạn thật thành tài hay

khơng điều cịn tùy thuộc nhận thức, hiểu biết theo đuổi bạn” Thầy bảo bạn học sinh, sinh viên năm thứ tư đại học không học kiến thức sách vở, học để nhận tốt nghiệp, mà cần có tầm nhìn, tư logic

“Có bạn đùa nghịch với dế chưa?” - Thầy đột ngột hỏi Một sinh viên nam tên Cơng Tơn Tốn trả lời: “Thưa thầy, em đùa nghịch với dế, cảm giác thú vị” Một sinh viên nữ tên Thái Văn Cơ nói: “Thưa thầy, em biết dế có tên riêng hay gọi “xúc chức” (dế mèn) Bố em nói, đùa nghịch với loại trùng làm cho người nhụt chí”

Thầy Lữ Thực nói: “Có người cho đùa nghịch với dế làm cho người nhụt chí Cũng có người cho dế đem lại cho giới thú vui trẻ Với thú vui giới trở nên thoải mái lành Ở không thảo luận sai trò đùa nghịch với dế mà nhằm mục đích khác Thầy kể cho em nghe câu chuyện nhà côn trùng học dế, nhà buôn, bạn nhà côn trùng học đồng tiền kim loại Thầy mong câu chuyện gợi ý cho em…”

(9)

tán chuyện vườn hoa Bỗng nhiên nhà côn trùng học dừng bước lắng nghe

“Sao Thế?” - Nhà buôn hỏi

Nhà côn trùng học mừng qnh kêu lên: “Anh có nghe thấy khơng? Có tiếng dế kêu dế to khỏe”

Người bạn cố sức nghiêng tai nghe hồi lâu đành trả lời: “Tôi chả nghe thấy cả!”

“Cậu chờ tí” Nhà trùng học vừa nói vừa chạy đến bụi lúp xúp gần

Nhà trùng học tóm dế to Ông quay trở lại nói với bạn: “Xem này, dế cánh lớn, vàng tím, trắng, dế đại tướng đấy! Tôi nghe không nhầm chứ?”

“Vâng, bạn không nghe nhầm!” Nhà buôn hỏi bâng quơ nhà côn trùng học: “Bạn không nghe tiếng dế mà biết loại dế, bạn lại biết vậy?”

Nhà trùng đáp: “Dế to kêu chậm, có lúc kêu vài ba tiếng Dế nhỏ kêu dồn dập, kêu nhanh Tiếng kêu loại dế đen, dế tím, dế đỏ, dế vàng khác nhau, chẳng hạn âm tiếng dế vàng tiếng kim loại Mọi tiếng kêu khác biệt, chí ngơn ngữ khó nói lên khác biệt này, ta cần phải chuyên tâm phân biệt được”

Hai người vừa nói vừa khỏi vườn hoa, bước lên hè phố ồn Bỗng nhiên nhà buôn dừng lại, cúi xuống nhặt đồng tiền bị rơi đất Cịn nhà trùng học thả bước đi, không để ý đến tiếng đồng tiền rơi

“Câu chuyện theo em có ý nghĩa gì?” Thầy Lữ hỏi Mọi người suy nghĩ, chưa trả lời

(10)

Câu chuyện nói rõ, lịng ham mê anh đâu cải anh nơi ấy”

Thầy Lữ nói tiếp: “Sau học xong bốn năm đại học, em theo đuổi cải sống, mong em suy nghĩ chín chắn, cải em gì? Dồn ham mê vào nơi cải ấy, em thu cải, để giúp em hiểu đạo lý này, làm thực nghiệm”

Thầy Lữ mang hộp giấy lớn đựng đầy cát, vừa giới thiệu với người thầy vừa nói: “Trong hộp cát trộn lẫn nhiều mạt sắt, thử hỏi em dùng mắt ngón tay để chọn mạt sắt không?”

Mọi người lắc đầu

“Chúng ta khơng thể dùng mắt ngón tay để chọn mạt sắt đống cát Nhưng có phương tiện giúp nhanh chóng tìm mạt sắt cát Mọi người nghĩ đến, phương tiện nam châm Thầy Lữ lôi thỏi nam châm từ bọc, bỏ vào cát lắc mạnh, mạt sắt nhanh mũi tên bám vào thỏi nam châm Thầy đưa cho sinh viên xem thỏi nam châm có mạt sắt bám vào nói: “Đây sức hút thần kỳ nam châm, mắt tay khơng thể làm được, lại thực dễ dàng”

Cả lớp chăm theo dõi kỳ tích quen thuộc thầy Lữ biểu diễn Thầy Lữ nói: “Nếu nói cát hộp giống sách đời sống nhiều trắc trở mà khô khan thường gặp, thỏi nam châm lịng ham mê say đắm Lòng ham mê nơi nào, nơi cải em, em có lịng ham mê, say sưa học tập tìm sách, đời sống nhiều kiến thức bổ ích cho em, giống nam châm hút mạt sắt Nếu ham mê, khác em tìm đống cát mà khơng thể tìm chút mạt sắt Có phải khơng? Nếu lịng ham mê sống em phát huy ngày có thu hoạch mới, có tích lũy thêm kiến thức mới, gặp hứng thú mới”

(11)

viên: “Lòng ham mê đâu, cải em đấy, sau em gặp khó khăn, hồn cảnh éo le gì, tương lai mù mịt nào, cần tin câu nói tiếng chí lí Bất kỳ lúc nào, đâu, em có lịng ham mê, chân thực, giống thỏi nam châm, thu hút tài ngun có ích, việc tốt đẹp đời sống hạnh phúc”

BÀI - LÀM CON NGƯỜI ĐƯỢC HOAN NGHÊNH

Đến trường vừa tuần, Lưu Bị đánh với bạn phòng Cậu bị phòng quản lý sinh viên gọi lên răn đe Vừa lúc gặp thầy Lữ qua - Thầy nhìn kỹ Lưu Bị hỏi thầy giáo quản lý sinh viên: “Cậu mắc lỗi vậy?”

Thầy giáo phịng quản lý sinh viên nói: “Các sinh viên phịng, tố cáo cậu hay cãi lộn gây gổ Đến trường vừa ngày, cậu đánh lần Thầy xem cậu có bướng

khơng?”

Lữ Thực nói: “Tơi biết cậu Thầy giáo để cậu cho nhé!”

Lưu Bị theo thầy Lữ đến văn phòng, thầy bảo Lưu Bị ngồi xuống, rót cho cậu chén nước chè, Lưu Bị cảm thấy người nóng hừng hực chén nước

“Việc vậy, cậu nói cho tơi biết đi” Thầy Lữ hỏi

Lưu Bị nói quanh co: “Các bạn coi thường em, cố ý gây khó dễ với em”

“Vì bạn gây khó dễ với em?” Thầy Lữ lại hỏi Lưu Bị gãi gãi đầu trả lời: “Các bạn nói em tên nhà q Thực phịng chúng em có bảy người, bảy người từ nông thôn đến, họ dựa vào đâu mà xem thường em?”

(12)

ý, thầy Lữ bắt đầu say sưa kể chuyện chó

“Có chó “cơ độc”, vơ tình chạy xộc vào phịng tập luyện Trường Đào tạo người mẫu Bốn tường phòng gắn gương, nên chiếu hắt lên nhiều hình chó

Thấy nhiều chó nhiên xuất hiện, chó “cơ độc” hốt hoảng, co rúm lại theo tính, há mồm nhe răng, gầm gừ sủa hồi, hồi

Những chó gương đồng loạt co dúm, nhe há mồm, phịng tập vang lên tiếng chó sủa

Con chó bắt đầu hoảng hốt, giãy giụa… chạy tứ tung, ngày điên cuồng, ngày hỗn loạn… mê kiệt sức tuyệt vọng”

Lưu Bị hỏi cách kỳ quái: “Thầy nói em có phải chó “cơ độc” khơng?”

“Em nghĩ nào?” Thầy Lữ Thực vặn lại

Lưu Bị nói: “Tính tình em độc Nhưng bạn phịng với em có quan hệ gì?”

Thầy Lữ Thực nói: “Lẽ em khơng rõ hay sao? Các bạn mắt em “con chó gương” Hãy nhớ rằng, thân thiện với người khác, người khác thân thiện với chúng ta, thiếu lễ độ với người khác, người khác đáp lại Em nói bạn gây khó dễ với em, em đối xử với bạn nào?”

“Em muốn trở thành người hoan nghênh phải khơng? Liệu dựa vào cãi lộn gây gổ để thành người hoan nghênh không? Không thể được” Thầy Lữ Thực cười nói: “Thầy có bí quyết, em tin, thầy dám vòng ba tháng, em trở

thành người hoan nghênh” Về phịng mình, Lưu Bị chép cẩn thận vào trang đầu sổ: “Bí người hoan nghênh”

(13)

2 Gặp bạn học, cần chào hỏi thân mật

3 Chủ động giúp đỡ người khác với lòng lương thiện

4 Con người đâu phải thánh hiền, mà chẳng có lỗi lầm Có lịng khoan dung đối xử với người cạnh

5 Tin tưởng vững triết học công quan (quan hệ chung), đối xử tốt với người khác tức đối xử tốt với

Từ đó, Lưu Bị nghe theo lời thầy Lữ Thực, thực bí Chẳng bao lâu, Lưu Bị bạn học yêu quý, trở thành người có quan hệ quần chúng tốt nhất, khiêm tốn hịa nhã Trong “Tam quốc chí” Trần Thọ đánh giá: “Tiên chủ (Lưu Bị) kiên nghị, có lòng bao dung, biết người đối xử tốt với người, có phong độ tài anh hùng Cao tổ Lưu Bang” Có nghĩa là, Lưu Bị trở thành nhân vật anh hùng giới cơng

thương, chủ yếu Lưu Bị đối xử với người mực, bao dung thân thiết

Vì tính cách Lưu Bị có sức hấp dẫn vậy, nên cậu trở thành người học trò tốt thầy yêu mến, bạn học tin cậy Thời gian sau này, dù Lưu Bị gặp khó khăn lập nghiệp, gian khổ vất vả, phiêu bạt có số người mong muốn giúp đỡ, đồng cam cộng khổ với Lưu Bị Nổi tiếng kết nghĩa Kim Lan Lưu Bị với Quan Vũ Trương Phi “Không cầu sinh tháng, ngày, cầu chết năm, tháng, ngày”

BÀI - BÍ MẬT TRONG VỎ TRỨNG

Gần đến kỳ thi học kỳ năm thứ tư đại học, Lưu Bị vào siêu thị vườn trường mua rau, tình cờ cậu gặp thầy giáo Lữ mua rau, cậu muốn làm thân với thầy Lúc này, thầy Lữ rời bục giảng làm Tổng giám đốc công ty trường Lưu Bị chủ động lại gần giúp thầy xách rổ rau Họ cửa, chẳng chốc đến nhà thầy Lữ

Thầy Lữ Thực nói: “Vào nhà tơi nấu cơm ăn nhé!”

(14)

chim ưng, sống nghề nghiệp sau tốt nghiệp

Thầy Lữ hỏi: “Em có biết gà con, chim ưng ấp không?”

Lưu Bị lắc đầu bối rối

“Từ trứng biến thành sinh linh bé nhỏ, thật kỳ tích tuyệt vời!” Thầy Lữ đưa trứng nói: “Em tưởng tượng trứng chim ưng, đập vỡ trứng để em xem Trong trứng khơng có lơng lá, mắt mũi đùi, chân Điều làm cho người ta không hiểu là, chất dinh dính cuối ẩn chứa bí khởi đầu sống Nếu đặt trứng vào nơi ấm áp, sau thời gian thích hợp, biến thành chim ưng đáng yêu”

Thầy Lữ Thực ngối đầu nhìn người học sinh mình, thầy nói lời sâu sắc: “Con người Tiềm người, sau bồi dưỡng, xuất tài ưu điểm kỳ diệu Sau bốn năm học đại học, em giống chim ưng vỏ trứng Cần phải phá vỡ vỏ trứng Rời khỏi vỏ trứng, giới hoàn toàn chờ em!”

Lưu Bị nói: “Vâng ạ, em chim ưng nở bay từ đồng quê Trũng Châu tỉnh Hà Bắc đến, học bốn năm vỏ trứng Đại học Quản lý công thương Quốc tế Trường Giang, lại đứng trước sống mới!”

BÀI - SỬ DỤNG MỌI SỨC MẠNH

Hầu tất sinh viên năm thứ tư đại học chuẩn bị tìm việc làm Họ bận rộn, lo âu Lưu Bị thế, sát đến kỳ nghỉ đơng, cậu chưa tìm thơng tin công việc

(15)

Lưu bị ý đến bé dùng cát xây đường hố cát cách khoảng 100m, số đồ chơi ô tô đặt bên cạnh hố cát

Chú bé dùng xẻng nhựa xúc cát say sưa Những tia nắng ấm áp chiếu xuống thân hình bận rộn vất vả chú,

đường, cầu cống hầm ngầm xây đẹp cát Nhưng q trình thi cơng, khơng ngờ lại lộ đá to

Chú bé bắt đầu moi cát quanh hịn đá, ơm lấy hịn đá định bê Người bé đá lại to vậy, dù gắng sức bé khơng thể bê Nó nghiến răng, hò hét, cố gắng bê đá nhiều lần Nhưng lần nhích lên ít, hịn đá lại rơi tuột xuống hố cát

Chú bé lại hét lên, kiên dùng lực đứa bé “miệng sữa” để đẩy mạnh đá Hòn đá to lại lăn xuống khiến chân bị thương Chú ngồi xuống đất khóc thảm thương

Lưu Bị nhìn thấy liền chạy đến giúp bé Cậu phía bé ngổi xổm trước hố cát hỏi: “Cháu ơi, cháu định bê đá à?”

“Vâng ạ, cháu bê khơng nổi” Nó nản chí khóc thút thít” Cháu dùng lực, không bê nổi!” Lưu Bị thân mật uốn nắn điều bé nói: “Cháu ơi, cháu nói khơng Cháu chưa thử hết cách, cháu không nhờ giúp”

Lưu Bị nhảy xuống hố cát, ơm hịn đá bê đi, bê vật nặng lịng vứt

Lưu Bị nhiên nghĩ đến việc gì, cậu vội vàng quay nhà, ngồi vào bàn viết vào bên trái tờ giấy khó khăn cậu gặp vào viết bên phải khả sức mạnh dùng đến Cậu phát thấy sử dụng cách so sánh lực lượng thực biện pháp giải khó khăn có hiệu

(16)

BÀI – HÃY ĐỂ CHO TẦM HỒN TRÀN ĐẦY TÌNH CẢM MẠNH MẼ

Tết âm lịch ồn qua nhanh, sinh viên năm thứ tư đại học lại tiếp tục học kỳ cuối căng thẳng Lưu Bị chưa tìm việc làm nên cậu ln than ngắn thở dài Cậu hỏi Quan Vũ Trương Phi: “Các anh nói xem, tơi khơng tìm việc gì?”

Trương Phi nói thẳng: “Anh xem lại xem, ngày anh buồn rũ rượi, có cần anh chứ?”

Quan Vũ nói: “Lưu Bị, khơng phải chúng tơi nói anh anh cần phải tích cực Hễ người tích cực lên, tinh thần phấn chấn Những người phụ trách việc sát hạch tuyển dụng thường chọn chàng trai hoạt bát Tiêu cực anh, bị từ chối thơi”

Lưu Bị thở dài nói: “Tơi muốn tích cực Nhưng khơng hiểu khơng thể làm được”

Trương Phi đặt hai cốc thủy tinh lên bàn, rót nước vào hai cốc, sau vơ nắm bụi bỏ vào cốc hỏi Lưu Bị: “Anh thấy chưa? Tôi cốc nước sạch, nên chẳng lo nghĩ Cịn anh, cốc nước bẩn, ngày rũ rượi Anh xem, dùng cách làm cho nước trở lại?”

Lưu Bị nói : “Có hai cách, làm lắng cặn, hai lọc” Quan Vũ xem “Tả Thị Xuân Thu” (tức “Tả truyện”), đặt sách xuống nói: “Ý Trương Phi cốc nước đại diện cho tư tưởng tích cực, cốc nước bẩn đại diện cho tư tưởng tiêu cực Cách lắng cặn có nghĩa chơn chặt lịng buồn phiền ấy, có lúc tưởng quên đi, ngờ gặp trắc trở lại tràn ngập tâm hồn Nhà thơ thường dùng câu “vừa khuất mắt, lại dội vào lịng” để mơ tả trạng thái ấy, cách lắng cặn sử dụng được”

Lưu Bị hỏi: “Thế cách lọc nào?”

(17)

nhưng có hai khuyết điểm Bùn cát chắn lưới lọc dễ dàng bịt lỗ lọc sức ép bên lưới lọc lớn dễ dàng chọc thủng lưới lọc Cách lọc giữ nước trong thời gian ngắn, “sa ơm hận suốt đời”, trạng thái thường gặp gian vậy”

Lưu Bị hỏi: “Các anh cịn có cách tốt khơng?”

Trương Phi nói: “Tất nhiên có” Trương Phi dẫn hai người bạn tốt đến nhà vệ sinh Cậu đặt cốc nước đục vòi nước mở vịi Do có dịng nước chảy vào, nên nước bẩn cốc loãng dần tràn Chưa đến phút sau, nước bẩn cốc hoàn toàn biến thành nước Trương Phi nói với Lưu Bị: “Anh thấy chưa? Nước vịi đại diện cho cách suy nghĩ sảng khoái, động tích cực, giảm bớt buồn bực, xua tan lo âu loại bỏ tiêu cực Tương tự vậy, anh cần có cốc nước sạch, anh cần lựa chọn tư tưởng tích cực, gây hưng phấn, luôn làm tâm hồn anh”

Lưu Bị nói: “Các anh biết đấy, tơi xuất thân từ gia đình nghèo khổ, nên ln ln tự khích lệ Nhưng khơng biết sao, tơi lại dễ dàng ý đến mặt khác nên khơng thể tích cực được”

Trương Phi nói: “Đúng vậy, lúc này, anh cảm thấy hổ thẹn, khó chịu, hoảng hốt, đau khổ, cảm thấy bị gạt bỏ Đó tượng bình thường Anh khơng nên để tượng ảnh hưởng đến tâm anh Anh phải dồn chăm chút vào “kết cuối cùng”, tư tưởng tích cực phục vụ cho “kết cuối cùng””

Lưu Bị nói: “Tơi tìm tư tưởng tích cực bất tận đâu?” Trương Phi nói: “Rất giản đơn, anh khơng hồi nghi, tư tưởng ln sảng khối, tin tưởng, suy nghĩ tốt đẹp vật, tin tưởng thân mình, cần đọc câu danh ngơn hay khích lệ bất tận tâm hồn anh Nhưng anh hoài nghi, anh chìm lặng - Hễ anh chìm lặng, tư tưởng tích cực ngừng tác động buồn phiền nơi trần cát bụi lơ lửng biến nước anh thành nước bẩn”

(18)

thường hồi nghi, tơi nghĩ ngun nhân tơi khơng thể tích cực Trương Phi, ngày thường anh ăn nói huyên thuyên, ngờ anh người thơng minh”

Quan Vũ nói: “Anh xem Trương Phi người vụng về, cậu hình ảnh người đẹp khơng sánh được, chữ viết đẹp, khéo tay, nhanh trí!”

Lưu Bị trầm ngâm nói: “Trương Phi, anh tóm tắt ý kiến sâu sắc anh vừa nói thành câu để ghi nhớ

không?” “Được!” Trương Phi nhận lời, phịng mình, lấy giấy bút viết: “Khơng nên hồi nghi thành cơng, tình cảm mạnh mẽ mãi sục sơi!”

LỜI KẾT CUỐI BÀI

Luận văn tốt nghiệp Lưu Bị nộp mang tên “Bảy cần học thời đại lập nghiệp” Năm cuối phổ thông trung học, mẹ Lưu Bị giảng thứ nhất, Lưu Bị sức phấn đấu vượt qua ngưỡng cửa trường đại học, trở thành sinh viên trường danh tiếng - Trường Đại học Quản lý Công thương Quốc tế Trường Giang Chú Lưu Bị giảng thứ hai, Lưu bị phấn đấu vươn lên, cuối hoàn thành bốn năm đại học cách suôn sẻ Thầy Lữ Thực giảng thứ ba, thứ tư thứ năm, Lưu Bị hiểu nội dung lòng ham mê, sống trưởng thành Chú bé xúc cát giảng thứ sáu, Lưu Bị hiểu dốc toàn sức lực Hiệu biểu diễn hai cốc nước Quan Vũ Trương Phi dạy cho Lưu Bị học thứ bảy, Lưu Bị thật hiểu rõ mối quan hệ tính tích cực thành công Sau nêu bảy học, Lưu Bị tâm lập nghiệp giống chim ưng vừa khỏi vỏ trứng, sống bên ngồi với đơi chân đơi cánh non nớt – kiên cường ngụ ý thầy Lữ Thực

(19)

khắp giang sơn để lập nghiệp Tục ngữ nói: ““ba” người đồng tâm, hiệp lực dao sắt chặt đứt thép Tập trung sức mạnh ba người theo đuổi thành cơng chí nguyện định đạt được!”

Cho nên câu chuyện Kết nghĩa vườn đào lưu truyền thiên hạ, Tam Quốc diễn nghĩa thời đại lập nghiệp bắt đầu

LỜI BÌNH CỦA TÁC GIẢ

Melơ, huấn luyện viên đội bóng đá Trung Quốc có câu nói tiếng: “Thái độ định tất cả”, có số người hiểu rõ ý nghĩa sâu xa câu nói

Thế giới bao la, chúng sinh đông đúc Mỗi người học cách để đạt đến thành công Điều đáng ý là, nhiều người hay phàn nàn điều kiện khách quan mình, nên khơng sức theo đuổi thành cơng Cần phải thừa nhận rằng, hồn cảnh khó khăn làm cho người ta thất vọng, thực tế sống, cần thừa nhận rằng, khả đạt đến thành công thực tế khác sống Do hiểu sống điều kiện khách quan lại tùy thuộc vào thái độ người

Mọi nguồn tiềm sức mạnh giúp đỡ anh thực khả thành cơng Thái độ anh tích cực tâm anh lớn, tiềm sức mạnh anh phát huy

nhiều, xác suất thành công tăng lên Thái độ định xác xuất thành cơng lớn nhất, định thành cơng tồn kiến thức

(20)

T

CHƯƠNG II:

CÓ THỂ BÁN LƯỢC CHO SƯ

in yên, dùng gian trá để đạt mưu đồ. Cái kế ngồi miệng thơn thớt nói cười, mà nham hiểm giết người không dao, ông há quan sát hay sao?

Tuỳ Bùi Văn An, “Dữ Dương Lượng thư”

Tìm việc vấp phải cạm bẫy kỳ diệu

Mùa xuân năm thứ tư Lưu Bị tốt nghiệp đại học, Lữ Thực làm lòng Tả Phong, Hiệu trưởng nhà trường Ông bị tố cáo phạm tội bị bắt tống giam Nguyên nhân vụ án liên quan đến quan hệ nam nữ tham ô hối lộ Đến Lưu Bị tốt nghiệp ông tha vơ tội kết điều tra cho thấy ngun nhân khơng có thực tế Khi Lưu Bị rời trường, Lữ Thực không cịn làm tổng giám đốc cơng ty nhà trường nữa, người tên gọi Đổng Trác thay chức vụ ơng Nói xác chân trước Lữ Thực bước vào ngục, chân sau Đổng Trác lên thay

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:22

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w