Gi¸o viªn nhËn xÐt chung * ¦u ®iÓm: - Về đạo đức: Nhìn chung trong tuần qua các em đi học đều, đúng giờ, thực hiện nghiêm túc giờ truy bài, các nội quy của trường, lớp.... - Về học tập: [r]
(1)TuÇn 18 Ngµy so¹n: / 12 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 25 ¤n tËp cuèi häc kú I I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Ôn luyện từ vật - Ôn luyện kỹ sử dụng mục lục sách - Ôn luyện, củng cố cách viết tự thuật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết câu văn BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài ôn Bài 1: Tìm các từ vật các câu - HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc sau: thầm lại - GV mở bảng phụ đã viết nội dung câu - HS làm bài vào văn Cho HS lên bảng làm (gạch chân - HS lên bảng làm - Lớp nhận xét bài trên bảng các từ vật câu) - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bài 2: Thi tìm nhanh số bài tập đọc - HS đọc yêu cầu bài sách TV2, tập theo mục lục - GV hướng dẫn HS làm bài - GV tổ chức cho các nhóm HS thi - HS đọc tên bài tập đọc, các nhóm dò nhanh theo mục lục sách, nói to tên bài và - GV nhận xét, khen ngợi số trang Bài 3: Viết tự thuật theo mẫu đã học - HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài vào - Nhiều HS tiếp nối đọc tự Lop2.net (2) - GV nhận xét, khen ngợi HS làm thuật bài tốt Củng cố, dặn dò - Nhận xét học - Nhắc HS nhà làm các bài tập Bồi dưỡng và PĐHS Tiết 13 TËp lµm v¨n I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Biết cách thể ngạc nhiên, thích thú - Biết viết bưu thiếp chúc mừng sinh nhật * Viết 1, câu chúc mừng sinh nhật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ chép tình III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài ôn - GV nêu mục đích yêu cầu học Bài - Treo bảng phụ chép tình * Bố (mẹ) công tác về, tặng em - em đọc yêu cầu và tình gói quà Mở gói quà ra, em ngạc nhiên và thích thú thấy cái mũ - HS tiếp nối phát biểu ý kiến đẹp Em nói nào để thể - Các em khác nhận xét, bổ sung ngạc nhiên và thích thú Bài 2: Hãy viết từ đến câu chúc mừng bạn em nhân dịp sinh nhật bạn - HS làm bài vào - GV nhận xét, sửa lỗi - 4, em đọc lại bài viết mình Củng cố, dặn dò Lop2.net (3) - Nhận xét học - Nhắc HS hoàn thành bài viết Ngµy so¹n: / 12 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 26 ¤n tËp cuèi häc kú I I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Ôn luyện cách tự giới thiệu - Ôn luyện cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết câu văn BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài ôn Bài 1: Tự giới thiệu (Miệng) - HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc - GV mở bảng phụ đã viết nội dung tình thầm lại - HS phát biểu huống: 1, Tự giới thiệu em với mẹ bạn em - Lớp nhận xét em đến nhà bạn chơi lần đầu 2, Tự giới thiệu em với bạn chị em em cùng chị đến nhà bạn chị chơi - GV nhận xét Bài 2: Đóng vai chú công an hỏi chuyện - HS đọc tình và yêu cầu bài em bé (BT4 Tiết SGK TV trang 149) - GV tổ chức cho HS thực hành đóng vai - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp hỏi đáp - Lớp nhận xét - GV nhận xét, kết luận Củng cố, dặn dò - Nhận xét học Lop2.net (4) - Nhắc HS nhà làm các bài tập Chính tả Tiết 25 ¤n tËp cuèi häc kú I I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Ôn luyện từ đặc điểm - Rèn luyện kỹ viết chính tả II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết câu văn BT1 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài ôn Bài 1: Tìm các từ đặc điểm người và vật câu sau (BT2 tiết 7) - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài 2: Viết chính tả (Đoạn văn trang 147) - GV đọc lần đoạn văn + Bài chính tả có câu ? + Những chữ nào đoạn cần viết hoa? - GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc lại cho HS soát lỗi - GV chấm 5, bài, nêu nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét học - Nhắc HS nhà viết lại chữ đã viết sai - HS đọc yêu cầu bài - Lớp làm vào giấy nháp - HS làm bài vào bảng phụ (gạch chân từ đặc điểm người và vật) - Lớp nhận xét - HS đọc lại - Bài chính tả có câu - Những chữ đầu câu và tên riêng người - HS luyện viết bảng chữ dễ viết sai - HS nghe Gv đọc chép bài vào - HS đổi cho để chữa lỗi Ngày soạn: / 12 / 2009 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2009 Chính tả Tiết 26 ¤n tËp cuèi häc kú I I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Ôn luyện cách nói đồng ý, không đồng ý - Ôn luyện cách tổ chức câu thành bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Lop2.net (5) - Bảng phụ viết sẵn BT1 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài ôn Bài 1: Nói lời đáp em (BT2 tiết 8) - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài 2: Viết khoảng câu nói bạn lớp em.(BT3 tiết 8) - GV nhắc HS chọn viết bạn lớp Không cần viết dài Cố gắng viết chân thật, câu văn rõ ràng, sáng sủa - GV chấm điểm số bài, nêu nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét học - Nhắc HS nhà hoàn thành bài viết - HS đọc yêu cầu bài -Từng cặp HS thực hành: em nói lời yêu cầu đề nghị - em đáp lời theo tình đã nêu - Lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu bài - HS viết bài vào - Nhiều HS tiếp nối đọc bài viết - Lớp nhận xét nội dung, cách diễn đạt, đặt câu GDTT TiÕt 18 S¬ kÕt tuÇn 18 I Mục đích yêu cầu - Nhận xét ưu, nhược điểm lớp - N©ng cao ý thøc phª vµ tù phª gi÷a c¸c tæ - Đề phương hướng tuần tới II ChuÈn bÞ Néi dung sinh ho¹t III Lªn líp Lần lượt các tổ sinh hoạt, ưu, nhược điểm tổ mình tuần qua Gi¸o viªn nhËn xÐt chung * ¦u ®iÓm: - Về đạo đức: Nhìn chung tuần qua các em học đều, đúng giờ, thực nghiêm túc truy bài, các nội quy trường, lớp Lop2.net (6) - Về học tập: Các em đã làm xong bài kiểm tra cuối học kỳ I, tự giác kiểm tra Nhiều em có ý thức học tập, học bài và làm bài trước đến lớp Trong líp chó ý nghe gi¶ng, tÝch cùc x©y dùng bµi * Tồn tại: Vẫn còn số em lười học, chưa có ý thức tự giác học tập, lớp còn nói chuyện Vẫn còn số em chưa có đầy đủ đồ dùng học tập Tuyên dương Phª b×nh Phương hướng tuàn tới - Ph¸t huy tèt vai trß tù qu¶n cña c¸n bé líp - Duy trì tốt các nếp lớp, các quy định nhà trường - Tiếp tục trì số lượng, nâng cao chất lượng Lop2.net (7)