Ôn tập lại các kiến thức đã học ở chương I và chương II:về chuyển động cơ học,lực,biểu diễn lực, công, công suất, định luật về công,cấu tạo chất, các cách truyền nhiệt, công thức tính nh[r]
(1)Ngày soạn: 5/4/2011 Ngày dạy Tiết 35: Lớp 8: Tiết thứ ngày ÔN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Ôn tập lại các kiến thức đã học chương I và chương II:về chuyển động học,lực,biểu diễn lực, công, công suất, định luật công,cấu tạo chất, các cách truyền nhiệt, công thức tính nhiệt lượng, phương trình cân nhiệt, động nhiệt Kĩ năng: Biết vận dụng các kiến thức đã học để giải thích các tượng quan sát trên thực tế Vận dụng các công thức để giải bài tập, rèn kĩ phân tích đề bài tìm lời giải Thái độ: Học sinh có tư suy luận tổng hợp, lôgic, hệ thống, có thái độ làm việc khoa học II CHUẨN BỊ Thầy: Giáo án, sgk, sbt; Trò: Ôn tập lại các kiến thức chương I và II III PHẦN THỂ HIỆN LÊN LỚP * Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: Lớp 8: Kiểm tra bài cũ Vắng (Kết hợp ) Nội dung bài Hoạt động thầy và trò Học sinh ghi Hoạt động 1: Ôn tập (5’) A Lí thưyết Y/c: Nhắc lại các kiến thức đã học chương I? HS: Đứng chỗ trả lời ? Chuyển động và đứng yên, vận tốc chuyển động và không đều, biểu diễn lực, lực ma sát, lực đẩy Acsimet, áp suất, công học, định luật công, công suất 103 Lop6.net (2) ?Tb: Học xong chương II em có thể trả lời câu hỏi nào? HS: Biết các chất cấu tạo nào, nhiệt là gì, có cách truyền nhiệt năng, nhiệt lượng là gì, xác định nhiệt lượng nào, định luật tổng quát tự nhiên có nội dung nào? Hoạt động 2: Vận dụng (32') B Vận dụng Bài tập 1(Bài 1.7 – Sách 500 bài Bài tập Tóm tắt tập vật lí chọn lọc T11) CL: N/c bài và tóm tắt đề bài t t ; v 30( km / h) 2 v2 2v1 60( km / h) vtb ? ?Tb: Nêu hướng giải Giải Hs: Cần tính s1 và s2 thông qua v1, v2, t1,t2 Do t1 t2 t2 2t1 ?Tb: Lên bảng trình bày lời giải Quãng đường người đó là: s = s1 + s2 = v1 t1 + v2.t2 = v1 t1 + 2v2.t1 = t1 ( v1 + 2v2) Thời gian để hết đoạn đường đó là: t1 + t2 = t1 + 2t1= 3t1 Vận tốc trung bình trên đoạn đường là: vtb Y/c: Học sinh n/c đề bài Bài tập 2: Trong thí nghiệm, học sinh thả 300g chì 100 0C vào 250 g nước 58,50C làm cho nước nóng lên đến 600C.Tính nhiệt dung riêng chì Giải thích vì kết tính gần kết s1 s2 t1 (v1 2v2 ) 30 2.60 50(km / h) t1 t2 3t1 Đáp số: 50 km/h Bài tập Tóm tắt Vật 1: Chì toả nhiệt: Vật 2: Nước thu nhiệt m1 = 0,3 kg ; t1 = 1000C ; c2 = 4200 J/kg.K m2 = 250g = 0,25 kg t2 = 58,50C Tra bảng:c1 = 130 J/kg.K 104 Lop6.net (3) tra bảng Tính: c1 =? so sánh ?Tb: Tóm tắt bài tập trên băng lời và kí hiệu Hs: Bài tập có nội dung trao đổi nhiệt đó: Vật toả nhiệt là chì, vật thu nhiệt là nước, ?Kh: Nêu cách giải bài tập trên? Hs: Viết công thức tính nhiệt lượng chì toả ra, nước thu vào, viết phương trình cân nhiệt, giải Giải phương trình nhận Nhiệt lượng mà 0,3 kg chì toả giảm nhiệt độ từ 100 0C đến 600C là: Q1 = c1m1(t1- t) = c1 0,3 40 = 12c1 (J) Nhiệt lượng mà 0,25 kg nước thu vào tăng nhiệt độ từ 58,5 0C đến 600C là: Q2 = c2m2( t- t2) = 4200 0,25 1,5 = 575(J) Theo phương trình cân nhiệt, ta có: Q1 = Q2 => 12c1 = 575 => c1 = 575: 12 = 131 (J/kg.k) Giải thích: Nhiệt dung riêng chì tính lớn nhiệt dung riêng chì tra bảng là vì tính toán, ta đã bỏ qua nhiệt bình đựng nước và không khí xung quanh thu vào Y/c : Làm bài tập 3: Với 2l xăng, Bài tập xe máy có công suất 1,6 kW V = 2l = 0,003 m3 chuyển động với vận tốc 36 km/h q = 46 106 J/kg bao nhiêu km? Biết hiệu D = 700 kg/m p = 1,6 kW = 600W suất động là 25%, suất v = 36 km/h = 10 m/s toả nhiệt xăng là 4,6.107 J/kg, H = 25% khối lượng riêng xăng là s = ? 105 Lop6.net (4) 700kg/m3 ?Kh: Phân tích đề bài tập và naêu các bước giải Hs: s có công thức s = v.t Tính t dựa vào công thức: A = p.t Tính A dựa vào công thức: H Qci Aci Qtp Qtp Tính Qtp= m.q (tính được) ?Tb: Trình bày cách tính Q, A Hs: Lên bảng trình bày Giải Nhiệt lượng toàn phần 2l xăng cháy hoàn toàn toả là: Qtp = m.q = D.V.q = 46 106 0,003 700 = 644 105 (J) Qci = Aci = p.t = p s = 160 s v Hiệu suất động là: H Qci Aci 160.s Qtp Qtp 644.105 s 0, 25.644.105 100 000 (km) 160 s = 100 000 km Củng cố (7’) ?Tb: Nêu nguyên lí truyền nhiệt? Hs: Nêu nội dung nguyên lí truyền nhiệt ?Tb: Nhắc lại các bước giải bài tập trao đổi nhiệt Hs: + Xác định rõ vật nào tỏa nhiệt, vật nào thu nhiệt + Tóm tắt bài toán: Các yếu tổ cùng vật phải kí hiệu có cùng số; yếu tố chung không có số Lưu ý phải đổi đơn vị các đại lượng đúng đơn vị hợp pháp 106 Lop6.net (5) chúng + Phần giải thường tuân theo thứ tự: Tính Qtỏa ra; Q thu vào vật tham gia quá trình truyền nhiệt Vận dụng phương trình cân nhiệt: Qtỏa = Qthu Giải phương trình tính đại lượng yêu cầu ?Kh: Nếu bài tập trao đổi nhiệt có nhiều vật tham gia vào qúa trình trao đổi nhiệt thì ta viết phương trình cân nhiệt nào? Hs: Ta có: Qtoả + Qtoả 2+ = Qthu + Qthu 2+ = Gv: Lưu ý bước 2: Nếu nhiệt lượng hao phí không đáng kể thì viết phương trình cân nhiệt thay kết bước vào giải phương trình đó Còn nhiệt lượng hao phí đáng kể thì viết công thức tính hiệu suất thay kết bước vào công thức tính hiệu suất cho phù hợp Hướng dẫn học h/s tự học nhà(1') Nắm kiến thức học chương trình lớp 8: Cơ học, nhiệt học Xem lại các bài tập sách bài tập 107 Lop6.net (6)