1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Kế hoạch bài học buổi chiều lớp 2 - Tuần 29

17 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 436,75 KB

Nội dung

II.Đồ dùng  HS: Vở BTTV 2, luyện văn III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Làm bài  Viết lời đáp trong các tình  Giao bài tập cá nhân huống cụ thể với vở  Đặt và tr[r]

(1)KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A N¨m häc 2009- 2010 Thứ hai ngày 29 tháng năm 2010 CHÀO CỜ **************************** Tập đọc Những đào (2 tiết) I.Mục đích yêu cầu * Đọc trôi chảy toàn bài ngắt, nghỉ đúng chỗ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể với các nhân vật *Hiểu nội dung câu chuyện: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn đào bạn ốm II.§å dïng d¹y -häc - GV+HS: Tranh minh hoạ ND bài , bảng phụ HD đọc III.Các hoạt động dạy - học Hoạt Học sinh Giáo viên động Nhận xét đánh giá HS  học sinh đọc, trả lời câu hỏi bài *Kiểm Cây dừa Tạo hứng thú cho HS vào bài tra  Đọc nối tiếp câu lần + phát âm  Đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn *Hướng đúng các từ khó phát âm dẫn luyện  Đọc nối tiếp đoạn + ngắt câu  Hướng dẫn ngắt câu đọc dàì; tìm hiểu từ  Giúp đỡ HS Khen ngợi, cho điểm HS  Đọc nhóm4  Thi đọc trước lớp  Đọc đồng  Đọc thầm Đ1, trả lời câu hỏi  Giáo viên nêu câu hỏi *Hướng người ông dành đào  Giúp đỡ học sinh hoàn thành dẫn cho vợ và đứa cháu tìm hiểu  Đọc thầm lại bài nói bài (Tiết hành động đứa cháu… 2)  Trao đổi CH3người ông nhận xét đứa cháu ? Em thích nhân vật nào? Vì sao?  HS bày tỏ *Luyện  Chia nhóm 5 đọc phân vai  Giúp đỡ học sinh đọc lại  Nhận xét, khen ngợi  Thi đọc: nhóm trước lớp *Củng cố DD Nh¾c l¹i ND c©u chuyÖn Hoµng ThÞ Xoan  Nhận xét tiết học  Dặn HS chuẩn bị tiết KC Lop2.net Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang (2) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A N¨m häc 2009- 2010 To¸n các số từ 111 đến 200 I.Môc tiªu *Gióp H/s biÕt: - Nhận biết các số từ 111 đến 200 - Biết đọc viết các số từ 111 đến 200 - Biết So sánh các số từ 111 đến 200 và nắm thứ tự các số này II §å dïng d¹y -häc - GV+HS: thÎ 100 « vu«ng, chôc « vu«ng, ®on vÞ cho H§2 III.Các hoạt động dạy -học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña G/v - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS -Đäc sè, viÕt sè, so s¸nh sè tõ Giíi thiÖu bµi 101 đến 110 *Khëi động - HS viết và đọc số 111 đến 118 - Gắn hình trăm, chục, đơn vị lên b¶ng gióp HS nhËn biÕt c¸c sè *NhËn từ 111 đến 118 biÕt c¸c - Giúp HS thảo luận để tìm cách số từ 111 - Thảo luận để viết số còn thiếu bảng, sau đó 3HS lên làm bài đọc và cách viết các số còn lại đến 200 trên bảng lớp, 1hs đọc số, 1HS viết bảng: 119, 120, 121, 122, 127, 135 sè, 1HS g¾n h×nh biÓu diÔn sè *LuyÖn tËp Bµi 1: Lµm b¶ng - ViÕt theo mÉu Bµi 2a: Lµm miÖng - Nèi tiÕp nªu c¸c sè cßn thiÕu trªn tõng tia sè Bµi 3: Lµm vµo vë - §æi chÐo vë kiÓm tra bµi lÉn nhau.1HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Giúp HS nhận biết đọc các số từ 111 đến 200 - Gióp HS nhận biết thø tù c¸c sè tõ 111 đến 200 - Gióp HS so s¸nh ®­îc c¸c sè tõ 111 đến 200 *Củng cố - Về nhà ôn lại cách đọc, cách viÕt, c¸ch so s¸nh c¸c sè tõ 111 dÆn dß đến 200 - NhËn xÐt tiÕt häc - HDVN Thứ ba ngày 30 tháng năm 2010 To¸n c¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu * Gióp HS: - NhËn biÕt c¸c sè cã ch÷ sè §äc, viÕt sã cã ch÷ sè - Biết số có chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị Hoµng ThÞ Xoan Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (3) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A N¨m häc 2009- 2010 II §å dïng d¹y - häc - GV: c¸c thÎ 100 « vu«ng, chôc « vu«ng, ®on vÞ cho H§2 - HS: nh­ GV III Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña GV - §äc, viÕt vµ so s¸nh c¸c sè tõ 111 - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm - Giíi thiÖu bµi *Khởi động đến 200 * NhËn biÕt - C¶ líp ®ọc, phân tích số 243 gåm: - G¾n lªn b¶ng h×nh vu«ng biÓu diễn 2trăm, 4chục và đơn vị các số có trăm, chục và đơn vị chữ số Đọc - Lấy hình biểu diễn tương ứng với số - Giúp HS nắm cấu tạo thËp ph©n cña sè cã ch÷ sè lµ và viết theo GV đọc (235, 310, 240,…) gồm các trăm, các chục, các đơn h×nh biÓu (hoÆc tù lËp sè tïy theo ý thÝch) vÞ §äc, viÕt thµnh th¹o sè cã diÔn ch÷ sè Nªu y/c BT2 Bµi 2: MiÖng KL ý kiến đúng, củng cố cách Mỗi số sau ứng với cách đọc nào? * LuyÖn đọc số có chữ số - Trao đổi N2 sau đó số N lên trình tËp thùc hµnh bµy Nªu y/c BT3 Bµi 3: Lµm bµi vµo vë - Gióp HS đäc viÕt thµnh th¹o sè - §æi chÐo vë kiÓm tra bµi lÉn cã ch÷ sè 2HS lµm b¶ng phô ch÷a bµi * Cñng cè dÆn dß - Về nhà ôn luyện cấu tạo số, cách đọc - Nhận xét tiết học - HDVN sè vµ c¸ch viÕt sè cã ch÷ sè KÓ chuyÖn đào I Mục đích yêu cầu - BiÕt tãm t¾t néi dung mçi ®o¹n truyÖn b»ng 1côm tõ hoÆc c©u - BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u truyÖn dùa vµo lêi tãm t¾t - BiÕt cïng c¸c b¹n ph©n vai, dùng l¹i c©u chuyÖn (với h/s khá giỏi) II §å dïng d¹y - häc - GV: - HS : III Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña G/v - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Kho b¸u, tr¶ lêi - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm tõng HS - Giíi thiÖu bµi c©u hái vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn * Khëi động -Tãm t¾t néi dung mçi ®o¹n truyÖn - Gióp đỡ HS b»ng 1côm tõ hoÆc c©u * HD kÓ - KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo gîi ý - Gióp HS kÓ l¹i tõng ®o¹n theo chuyÖn Hoµng ThÞ Xoan Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (4) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A N¨m häc 2009- 2010 - KÓ nhãm - TËp kÓ trước lớp C¸c nhãm kh¸c nghe vµ nhËn xÐt kÕt qu¶ - Tập kể theo vai HSKG *Cñng cè - Nêu ND câu chuyện - Kể lại câu chuyện đã học cho bạn bè dÆn dß và người thân nghe tãm t¾t - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm - Giỳp đỡ HS nhận vai h/s - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn dß ChÝnh t¶ : ( TËp chÐp ) đào I Mục đích yêu cầu - ChÐp chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn - Luyện viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/ x II §å dïng d¹y - häc - GV: B¶ng phô chÐp BT, - HS : vë viÕt CT III.Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña G/v - HS viÕt b¶ng mét sè lçi cña bµi - NhËn xÐt - Nªu yªu cÇu bµi CT * Khởi động viết trước *HDTËp chÐp: Nh÷ng đào - 1, Hs đọc lại đoạn viết - Nghe vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung ®o¹n viÕt - §äc bµi CT - Gióp Hs n¾m néi dung bµi nhËn xÐt vÒ chÝnh t¶ - Luyện viết số từ khó - Nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - So¸t lçi, ch÷a lçi - HD viÕt ch÷ ghi tiÕng khã - Quan s¸t gióp HS viÕt bµi - ChÊm, ch÷a bµi gióp Hs c¸ch kh¾c phôc lçi chÝnh t¶, tr×nh bµy bµi Hs lµm bµi tËp 2a *Lµm bµi tËp - §iÒn vµo chç chÊm.: s/x chÝnh t¶ * Cñng cè dÆn dß - Gv tæ chøc gióp hs lµm bµi tËp - Chốt lại lời giải đúng - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß - Ghi nhí quy t¾c viÕt s/ x ÂM NHẠC (GV chuyên dạy) -Thứ tư ngày 31 tháng năm 2010 Tập đọc Hoµng ThÞ Xoan Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (5) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A cây đa quê hương N¨m häc 2009- 2010 I Mục đích yêu cầu - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ dài - Hiểu nội dung bài : Bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình yêu tác giả với cây đa, với quê hương II §å dïng d¹y -häc - GV+HS: Tranh SGK tìm hiểu bài, bảng phụ HD đọc III Các hoạt động dạy - học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Kiểm tra Học sinh đọc, trả lời câu hỏi bài Nhận xét đánh giá HS Những đào Tạo hứng thú cho HS vào bài  Đọc nối tiếp câu lần + phát  Đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn *Hướng âm đúng các từ khó phát âm dẫn luyện  Đọc nối tiếp đoạn + ngắt  Hướng dẫn ngắt câu đọc câu dàì; tìm hiểu từ  Giúp đỡ HS Khen ngợi, cho điểm HS  Đọc nhóm2  Thi đọc trước lớp  Đọc đồng  Đọc thầm , trả lời câu hỏi :  Giáo viên nêu câu hỏi * HD tìm Cây đa sống lâu đời…  Giúp đỡ học sinh hoàn thành hiểu bài Miêu tả phận cây đa Tìm từ nói lại đặc điểm phận cây đa… Tình cảm tác giả … *Luyện  Tìm hiểu c¸ch đọc hay  Giúp đỡ học sinh đọc lại  Nhận xét, khen ngợi  Thi đọc trước lớp 2hs *Củng cố, dăn dò  Nhận xét tiết học  Dặn HS chuẩn bị tiết kể chuyện Nêu ND bài To¸n so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I.Môc tiªu : * Gióp Hs : - BiÕt so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè dựa vào cấu tạo thập phân số và giá trị theo vÞ tri các chữ số mét sè - N¾m ®­îc thø tù c¸c sè ph¹m vi 1000 II.§å dïng d¹y - häc - GV: các thẻ trăm, chục, đơn vị cho HĐ2 - HS : Hoµng ThÞ Xoan Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (6) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A III.Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động trò - Kiểm tra đọc và viết các số có có * Khởi động ch÷ sè * NhËn biÕt - HS tự so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè c¸ch so s¸nh dựa vào cách so sánh số có c¸c sè cã ch÷ chữ số so sánh số có chữ số - Rút nhận xét sè Bµi 1: Lµm b¶ng * LuyÖn tËp - §æi chÐo vë kiÓm tra bµi lÉn nhau, thùc hµnh 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2a: Lµm miÖng - So s¸nh t×m sè lín nhÊt Bài 3d1: Thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ * Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ «n luyÖn c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè N¨m häc 2009- 2010 Hç trî cña G/v - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm - Giíi thiÖu bµi - Nêu VD, Gióp HS biÕt so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè -KL - Gióp HS biÕt so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè - N¾m ®­îc thø tù c¸c sè ph¹m vi 1000 - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức giúp đỡ người khuyết tật(t) I Môc tiªu: * HS hiÓu: - Mọi người cần phảI hỗ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với người khuyết tật - Nêu việc cần làm để giúp đỡ người khuyết tật - Biết làm việc thiết thực giúp đỡ người khuyết tật trường và cộng đồng tuỳ theo kh¶ n¨ng cña b¶n th©n - Có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật II §å dïng d¹y- häc - GV: T×nh huèng cho H§1 III Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña GV - Các nhóm thảo luận, đại diện - Nªu t×nh huèng Gióp HS biÕt lùa chọn cách ứng xử để giúp đỡ người * Xö lÝ t×nh nhãm tr×nh bµy - Líp th¶o luËn, nhËn xÐt khuyÕt tËt huèng *Giíi thiÖu t­ liÖu vÒ viÖc gióp đỡ người khuyÕt tËt - Thảo luận nhóm đôi, giới thiệu - Gióp HS cñng cè, kh¾c s©u bµi häc các tư liệu đã sưu tầm Sau cách cư xử người khuyết mçi phÇn tr×nh bµy, th¶o luËn việc tËt làm người tư liệu theo nhãm cña m×nh Hoµng ThÞ Xoan Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (7) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A *Hướng dÉn thùc hµnh ë nhµ N¨m häc 2009- 2010 - Người khuyết tật chịu nhiều đau - Thùc hµnh theo bµi häc khổ, thiệt thòi, họ thường gặp nhiều Cần giúp đỡ người khuyết tật để khã kh¨n cuéc sèng Chóng ta họ bớt buồn tủi, vất vả, thêm tự tin cần làm việc phù hợp để giúp đỡ họ vµo cuéc sèng Tù nhiªn - X· héi số loài vật sống nước I Môc tiªu : *Sau bµi häc, HS biÕt: - Nói tên số loài vật sống nước ngọt, nước mặn và ớch lợi chỳng - Biết nhận xét quan di chuyển các vật sống nước II §å dïng d¹y - häc -GV+HS: Sưu tầm tranh, ảnh các vật sống nước III Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña G/v - Thảo luận nhóm đôi - Gióp HS nãi tªn mét sè - Quan sát tranh và phân biệt loài vật sống nước Biết * Lµm viÖc víi loài vật sống nước ngọt, nước nãi tªn mét sè loµi vËt sèng ë SGK mÆn nước ngọt, nước mặn - Làm việc theo nhóm đôi, các - Gióp HS h×nh thµnh kÜ n¨ng nhóm đem tranh, ảnh đã sưu quan sát, nhận xét, mô tả *Lµm viÖc víi tầm để cùng quan sát, phân Thích sưu tầm và bảo vệ các tranh ¶nh c¸c lo¹i loµi vËt vËt sèng C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm nước sưu cña nhãm m×nh tÇm ®­îc * Trò chơi " Đố - HS thực hành đặt câu hỏi loại trừ - Giúp HS nhớ lại đặc điểm - HS chơi theo nhóm để nhiều em chính vật đã học b¹n g×?" tập đặt câu hỏi * Tìm hiểu ích lợi và việc bảo vệ các vật - Thi kể tên các loài vật sống Giỳp h/s biết chăm súc giữ gỡn nước- ớch lợi chỳng môi trường nước cho vật sống - Nêu việc cần làm để bảo vệ các nước vật sống nước Thứ năm ngày tháng năm 2010 Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? I.Mục đích yêu cầu - Nªu ®­îc mét sè từ ng÷ cây cối - Dựa vào tranh tiếp tục đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? II.Đồ dùng Hoµng ThÞ Xoan Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (8) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A N¨m häc 2009- 2010 - GV: Bảng phụ - HS: s­u tÇm Tranh ảnh cây ăn III.Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña G/v - KÓ tªn c¸c c©y ¨n qu¶, c©y - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm *Khëi - Giíi thiÖu bµi lương thực, thực phẩm động Bài Thảo luận nhóm đôi *LuyÖn tËp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ thùc hµnh Bµi :MiÖng - Nèi tiÕp nªu c¸c tõ cã thÓ ding để tả tong phận cây - Gióp HS kÓ tªn c¸c bé phËn cña c©y ¨n qu¶ Vµ t×m ®­îc c¸c tõ t¶ c¸c bé phËn cña c©y ¨n qu¶ - Giúp HS biết đặt và trả lời câu hỏi víi côm tõ " §Ó lµm g×?" Bµi : Lµm bµi vµo vë - Đọc bài làm mình trước lớp * Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ t×m thªm tõ ng÷ vÒ c©y cèi - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng HS häc tèt, cã cè g¾ng To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: * Gióp HS: - Biết đọc, viết, so sánh, xếp các số theo thứ tự từ bé đén lớn và ngược lại II §å dïng d¹y - häc - GV: b¶ng phô cho HS lµm bµi III.Các hoạt động dạy- học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña G/v - 2HS lªn b¶ng lµm bµi tËp C¶ líp - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm - Giíi thiÖu bµi *Khởi động làm bài vào bảng con: So s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè 567 678; 316 .115 933 .933; 654 .664 - Giúp HS củng cố kĩ đọc, Bµi 1.Lµm nh¸p viÕt thø tù sè ph¹m vi 1000 - Đọc bài làm mình trước lớp Bµi 2a,b: Lµm miÖng - Gióp HS n¾m thø tù sè *Thùc hµnh - Nèi tiÕp b¸o c¸o kÕt qu¶ ph¹m vi 1000 Bµi3c1, bµi 4:Lµm vµo vë - Đọc bài làm mình trước lớp, - Gióp HS so s¸nh, s¾p xÕp ®­îc 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi c¸c sètrong ph¹m vi 1000 Hoµng ThÞ Xoan Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (9) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A N¨m häc 2009- 2010 - HS nhà ôn lại cách đọc, viết sè, cÊu t¹o sè, so s¸nh sè ph¹m vi 1000 *Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt Ch÷ hoa: A ( kiÓu 2) I Mục đích yêu cầu - Viết đúng và đẹp chữ A hoa kiểu 2, Ao theo cỡ vừa và nhỏ - Viết các cụm từ ứng dụng: Ao liền ruộng theo cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y - häc - GV: MÉu ch÷ viÕt hoa, c©u øng dông - HS : vë TV III Các hoạt động dạy- học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña GV - NhËn xÐt *Khởi động - 2HS viết bảng chữ Y hoa, Yªu - Quan s¸t ch÷ mÉu ,nêu cấu tạo Trực quan ch÷ hoa A đàm thoại Quan s¸t c¸ch viÕt mÉu ch÷ hoa -ViÕt mÉu *HD TËp viÕt ch÷ hoa A - Sửa cho h/s A kiÓu - ViÕt b¶ng ch÷ hoa A - Đäc hiÓu côm tõ øng dông - ViÕt b¶ng ch÷: Ao * HD ViÕt bµi - Hs viÕt bµi vë tËp viÕt * Cñng cè dÆn dß Rút kinh nghiệm bài viết - Gióp HS hiÓu côm tõ øng dông: Ao liÒn ruéng c¶ - Sửa cho h/s - Gv gióp HS quan s¸t c¸ch viÕt bài, khoảng cách các chữ , độ cao - ChÊm bµi, nhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc- dÆn dß vÒ nhµ viÕt bµi ë nhµ MỸ THUẬT (GV chuyên dạy) Thứ sáu ngày tháng năm 2010 THỂ DỤC trß ch¬i: "con cãc lµ cËu «ng trêi" - t©ng cÇu I Môc tiªu: - Bước đầu biết cách chơi trò chơi và tham gia trũ chơi - Bước dầu biết thực động tác tâng cầu bảng cá nhân vợt gô Hoµng ThÞ Xoan Lop2.net Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang (10) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A N¨m häc 2009- 2010 II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: vợt gỗ III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §Þnh Phương pháp lượng PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung - phót - Líp xÕp hµng c¸n sù ®iÒu yªu cÇu giê häc khiÓn - Khởi động - ¤n bµi thÓ dôc PTC - phót - GV nªu tªn trß ch¬i, gióp HS häc PhÇn c¬ b¶n - 10 phót vÇn ®iÖu - lÇn * Trß ch¬i: "Con cãc lµ cËu «ng - Ch¬i theo nhãm – GV ®iÒu khiÓn Trêi" - 10 phót - HD cách tâng cầu bảng gỗ * T©ng cÇu - 1-2 cặp thực hành làm thử - Lớp tự tập - C¸n sù ®iÒu khiÓn PhÇn kÕt thóc - Håi tÜnh - 5phót - §éi h×nh hµng ngang, - GV nhËn xÐt bµi häc vµ giao bµi Cúi người thả lỏng tËp vÒ nhµ TËp lµm v¨n đáp lời chia vui nghe,trả lời câu hỏi I Mục đích yêu cầu * Biết đáp lời chia vui tỡnh cụ thể * Nghe GV kể chuyện Sự tích hoa lan hương nhớ và trả lời các câu hỏi nội dung c©u chuyÖn II §å dïng d¹y -häc - GV: B¶ng phô chÐp c©u hái cho BT2 III Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña G/v - 2,3 cặp HS lên bảng đối - NhËn xÐt cho ®iÓm HS - Giíi thiÖu bµi *Khởi động thoại: em nói lời chia vui, em đáp lại lời chúc mừng Bµi 1:MiÖng - Giúp HS biết đáp lời chúc mừng - Nối tiếp nói lời đáp lại lời chúc mừng số tình giao tiếp thông thường giao tiÕp *Lµm bµi Bµi 2: miÖng tËp - Nghe - hiÓu c©u chuyÖn tr¶ lêi c©u - Gióp HS rÌn kÜ n¨ng nghe - hiÓu, Hoµng ThÞ Xoan 10 Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (11) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A * Cñng cè dÆn dß N¨m häc 2009- 2010 hái - 3, cặp HS hỏi - đáp trước lớp theo c©u hái SGK - 1, HS kh¸ giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - HS tr¶ lêi vÒ ý nghÜa néi dung c©u chuyÖn: Ca ngîi c©y hoa d¹ lan hương biết cách bày tỏ lòng biết ơn thật cảm động với người đã cứu sèng, ch¨m sãc nã nhí vµ tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn - ChÊm ®iÓm, nhËn xÐt - G/v nhËn xÐt tiÕt häc - HDVN To¸n mÐt I.Môc tiªu : * Gióp H/s : - Biết mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc , viết kí hiệu dơn vị mét - Biết mối liên quan mét (m) với đêximet (dm), với xăngtimet (cm) - Thực các phép tính cộng trừ với đơn vị đo độ dài mét - Bước đầu tập đo độ dài và tập ước lượng độ số trường hợp đơn giản II §å dïng d¹y - häc - GV: Thước mét, sợi dõy khoảng 3m III Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña G/v - NhËn xÐt - Chỉ trên thước kẻ đoạn thẳng - Giíi thiÖu bµi *Khởi động dài 1dm, cm… * NhËn biÕt đơn vị mét *LuyÖn tËp *Cñng cè Hoµng ThÞ Xoan - VÏ ®o¹n th¼ng dµi 1m lªn b¶ng vµ - Mét sè HS lªn b¶ng thùc hµnh giíi thiÖu: §o¹n th¼ng nµy dµi 1m đo độ dài đoạn thẳng 10 dm - Giúp HS Biết tên gọi, kí hiệu - HS đọc: mét 10 đêximet và độ lớn đơn vị đo độ dài mét - 1mét dài 100 xăng ti mét (m) Làm quen với thước mét Hiểu - HS đọc: 1mét 100 xăng ti mối liên quan mét (m) với đêximet (dm), với xăngtimet (cm) met - Gióp Hs HiÓu ®­îc mèi liªn quan Bµi 1: Lµm miÖng - Nối tiếp báo cáo kết mét (m) với đêximet (dm), với x¨ngtimet (cm) Thùc hiÖn c¸c phÐp Bµi 2, 3: Lµm bµi vµo vë tính cộng trừ với đơn vị đo độ dài - §æi chÐo vë kiÓm tra bµi lÉn mÐt 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi, - Giúp HS bước đầu tập đo độ dài nhËn xÐt và tập ước lượng độ dài theo đơn vị Bµi 4:Lµm nh¸p mÐt - Đọc bài làm mình trước ChÊm bµi, nhËn xÐt líp,nhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc - Thực hành đo đoạn dây 11 Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (12) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A N¨m häc 2009- 2010 ChÝnh t¶ (Nghe -viÕt ) hoa phượng I.Mục đích yêu cầu - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ chữ Hoa phượng - Viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/ x, in/ inh II,§å dïng d¹y -häc - GV: B¶ng phô chÐp BT - HS: vë viÕt III Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña G/v - 2HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp - NhËn xÐt sửa sai số lỗi bài cũ viÕt b¶ng * Khởi động - §äc bµi viÕt - 1,2 Hs đọc lại bài thơ - Gióp Hs n¾m néi dung bµi nhËn - Nghe vµ tr¶ lêi c©u hái néi xÐt vÒ chÝnh t¶ *HDTËp chÐp dung - HD viÕt ch÷ ghi tiÕng khã - Luyện viết số từ khó - Đọc cho HS viÕt bµi - Nghe viết bµi vµo vë - ChÊm, ch÷a bµi gióp Hs c¸ch kh¾c - So¸t lçi phôc lçi chÝnh t¶, tr×nh bµy bµi *Lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Cñng cè dÆn dß - Hs lµm bµi tËp điền vào chỗ trống s/x – in/inh - Ghi nhí quy t¾c viÕt s/ x - Gv tæ chøc gióp hs lµm bµi tËp - Chốt lại lời giải đúng - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn Hs vÒ nhµ viÕt bµi rÌn ch÷ ë nhµ Sinh ho¹t líp TUẦN 29 I Môc tiªu : - H/s thấy rõ ưu khuyết điểm lớp tuần để có hướng phỏt huy, sửa chữa - Nắm phương hướng tuần 30 II ChuÈn bÞ - GV: Néi dung sinh ho¹t III Các hoạt động dạy -học *NhËn xÐt chung tuần 29 - Cỏn lớp nhận xột chung (Đạo đức - Học tập - Vệ sinh - Thể dục -Hoạt động khỏc) - Lớp gớp ý bổ sung, bầu bạn xuất sắc tuần - GV tuyên dương, nhắc nhở * Phương hướng tuần 30 - Thực tốt nội quy nhà trường, thi đua mừng ngày 15/4 - Văn nghệ Hoµng ThÞ Xoan 12 Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (13) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A N¨m häc 2009- 2010 Thứ hai ngày 29 tháng năm 2010 Ôn tiếng việt ĐÁP LỜI CHIA VUI- ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? I.Mục tiêu  Rèn kỹ nói( viết) đáp lời chia vui các tình cụ thể phù hợp  Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? II.Đồ dùng  HS: Vở BTTV 2, (luyện văn) III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Làm bài  Viết lời đáp các tình  Giao bài tập cá nhân cụ thể với  Đặt và trả lời câu hỏi Để làm  Kiểm tra, giúp đỡ h/s BTTV2 gì?  Uồn nắn cách diễn đạt câu * Chữa trả lời và thái độ giao tiếp  nhóm nói theo tình bài  Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?  Dặn h/s thực hành tốt Tự học ÔN TOÁN: CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 I.Mục tiêu  Củng cố đọc, viết, so sánh các số có chữ số từ 111- 200 qua thực hành tính và giải toán II.Đồ dùng  HS: Vở BTT  GV: bảng phụ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Làm bài 1.Viết theo M cá nhân với Số? BT T2 <; >; =?  Nhiều h/ sinh báo cáo *Chữa bài  Lớp trao đổi thống đáp án đúng Hoµng ThÞ Xoan  Giao bài tập  Kiểm tra, giúp đỡ h/s yếu  KL bài làm đúng  Đánh giá chung 13 Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (14) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A N¨m häc 2009- 2010 Thể dục TRÒ CHƠI: “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI Vµ CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC” I Môc tiªu : - Làm quen với trò chơi "Con cóc là cậu ông Trời " Bước đầu biết cách chơi và tham gia vµo trß ch¬i - ¤n trß ch¬i "ChuyÒn bãng tiÕp søc” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trß ch¬i II Địa điểm và phương tiện *Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập *Phương tiện: bóng chuyền III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §Þnh Phương pháp lượng 1.PhÇn më ®Çu - G/v nhËn líp phæ biÕn néi - §éi h×nh hµng ngang phót - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn dung yªu cÇu giê häc - Khởi động - Ôn số động tác bài - C¸n sù ®iÒu khiÓn thÓ dôc PTC 2.PhÇn c¬ b¶n * Trß ch¬i" Con cãc lµ cËu «ng Trêi" 10 phót - GV nªu tªn trß ch¬i, cách chơi - HD ch¬i- HS ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc *Trß ch¬i: " ChuyÒn bãng tiÕp søc ” 10 phót - GV nªu tªn trß ch¬i, HD ch¬i HS ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc 3.PhÇn kÕt thóc - Håi tÜnh - G/v nhËn xÐt vµ giao bµi tËp vÒ nhµ phót - Đội hình hàng ngang, cúi người th¶ láng Thứ ba ngày 31 tháng năm 2009 THỦ CÔNG Làm vòng đeo tay I Môc tiªu: - HS biết cách lµm vòng đeo tay b»ng giÊy thñ c«ng - Lµm ®­îc vòng đeo tay Các nan làm vòng tương đối Dán, nối và gấp thành vòng đeo tay Các nếp gấp có thể chưa phẳng, chưa - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II §å dïng d¹y -häc  GV: Mẫu GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n  HS: GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n Hoµng ThÞ Xoan 14 Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (15) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A N¨m häc 2009- 2010 III Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động trũ *HD làm vòng đeo tay Hỗ trợ cña thµy  QS mẫu nhận xét  Kiểm tra đồ dùng học tập HS  Trực quan, đàm thoại  Làm mẫu  Nêu các bước làm * TH  Lµm vòng đeo tay b»ng giÊy làm làm theo N, cá nhân vòng đeo tay - Rút kinh nghiệm số bài *Củng cố - Vệ sinh lớp học - Chú ý gấp nan đều, dán cân hai mép nan - Gióp đỡ HS lµm ®­îc vòng đeo tay b»ng giÊy - Dặn vÒ nhµ thùc hµnh lại cho thạo - Chuẩn bị tốt đồ dùng học tuần sau Ôn toán CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I.Mục tiêu  Củng cố cách nhận biết các số có chữ số gồm số trăm, chục, đơn vị và đọc, viết chúng II.Đồ dùng  HS: Vở BTT 2, GV: bảng phụ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Làm bài cá nhân với BT T2 *Chữa bài Đọc, viết theo M Nhận biết số dựa vào hình vẽ Nối số ứng với cách đọc  Nhiều h/ sinh báo cáo  Lớp trao đổi thống đáp án đúng  Giao bài tập  Kiểm tra, giúp đỡ h/s yếu  KL bài làm đúng  Đánh giá chung TỰ HỌC Luyện chữ I Mục tiêu - Nghe, viết chớnh xỏc và trỡnh bày đỳng đoạn bài Những đào - Có ý thức rèn chữ viết đẹp II Đồ dùng - HS : CT - GV: III Các hoạt động dạy và học Hoµng ThÞ Xoan 15 Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (16) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A Tên HĐ HD chính tả Viết CT N¨m häc 2009- 2010 HĐ HS Hỗ trợ GV - Nêu y/c - Đọc mẫu - hs đọc lại bài Những đào - NX các chữ phải viết hoa và khó - Giúp HS biết cách viết và trình viết ,cách trình bày đoạn viết bày đúng đoạn văn xu«i - Nghe, viết bài vào vë CT - Chấm bài, xếp loại chữ - Đánh giá hoc – HDVN - Tự soát lỗi - Rút kinh nghiệm bài viết Thứ năm ngày tháng năm 2010 ÔN TOÁN Luyện tập I.Mục tiêu  Củng cố kỹ đọc, viết, so sánh các số có chữ số II.Đồ dùng  HS: Vở BTT 2, GV: bảng phụ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Làm bài 1.Viết theo M  Giao bài tập cá nhân với Số?  Kiểm tra, giúp đỡ h/s BTT2 <; >; =? yếu Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn - Nhiều h/ sinh báo cáo - KL bài làm đúng, củng cố *Chữa bài - Chữa bài trên bảng lớp bài - Đánh giá chung ÔN TIẾNG VIỆT Từ ngữ c©y cèi Dấu phẩy I.Mục tiêu  Củng cố mở rộng vốn từ cây cối  Rèn kĩ đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? II.Đồ dùng  HS: Vở BTTV III.Các hoạt động dạy học Hoạt Học sinh động *Làm bài - Kể tên các phận cây ăn - Tìm từ có thể dùng để tả các cá nhân Hoµng ThÞ Xoan Giáo viên  Giao bài tập  Kiểm tra, giúp đỡ h/s 16 Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (17) KÕ ho¹ch bµi häc buæi chiÒu líp 2A với BTTV2 *Chữa bài N¨m häc 2009- 2010 phận cây - Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gi?  Nhiếu h/s báo cáo  Cả lớp trao đổi thống ý kiến yếu  KL bài làm đúng  Củng cố kiến thức TỰ HỌC Luyện viết I.Mục tiêu  Củng cố cách viết chữ hoa A( kiểu 2) và cụm từ ứng dụng  Rèn chữ viết đúng mẫu, tương đối đẹp II.Đồ dùng  GV: Chữ mẫu  HS: TV, luyện chữ III.Các hoạt động dạy và học Tên HĐ HĐ trò Hỗ trợ GV Củng cố viết chữ hoa A Luyện viết  Viết bảng 2-3 lần  Sửa sai cho h/s  Tự viết bài TV, luyện chữ  Kiểm tra uốn nắn  Chấm bài, nhận xét chung  Dặn h/s hoàn thành tiếp  Hoµng ThÞ Xoan 17 Trường TH Xuân Lương, Yên thế, Bắc Giang Lop2.net (18)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:59

w