Hoạt động 2: - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï : - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Giáo viên hướng dẫn : Để sắp xếp được các tranh minh họa theo đúng nội dung truyện, em cần quan sát kỹ t[r]
(1)Tuaàn 11 Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 Tập đọc I/ Muïc tieâu : Tập đọc: Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Hiểu ý nghĩa: Đất đai Tổ Quốc là thứ thiêng liêng, cao quý (trả lời các câu hỏi sách giáo khoa) Kể chuyện: Biết xếp các tranh ( SGK ) theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II/ Chuaån bò : Tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động : - Haùt - học sinh đọc Học sinh trả lời Bài cũ : Thư gửi bà Giáo viên gọi học sinh đọc bài và hỏi : + Qua thư, em thấy tình cảm Đức bà quê nào ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : - Giaùo vieân treo tranh vaø hoûi : + Tranh veõ gì ? - - Hoïc sinh quan saùt - Tranh vẽ cảnh chia tay bên bờ - Giáo viên : quang cảnh minh hoạ biển Đặc biệt có người tranh là bờ biển đất nước Ê – ti – ô – pi – cạo đế giày người a xinh đẹp Người dân đất nước này có khách chuẩn bị lên tàu phong tục độc đáo Hôm chúng ta - Hoïc sinh laéng nghe cùng tìm hiểu qua bài : “Đất quý, đất yêu” - Học sinh đọc tiếp nối – - Ghi baûng lượt bài Hoạt động : luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài - GV đọc mẫu với giọng kể thong thả, nhẹ Tuần 11 Lop3.net - (2) nhaøng Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh luyện đọc câu., - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát aâm, caùch ngaét, nghæ hôi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn : bài chia làm đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp - Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy - GV kết hợp giải nghĩa từ khó : Ê – ti – ô – pi – a, cung ñieän, khaâm phuïc - Giaùo vieân giaûi nghóa theâm : Khách du lịch : người chơi, xem cảnh phong cảnh phương xa Sản vật : vật làm khai thác, thu nhặt từ thiên nhiên - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối : em đọc, em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Cho học sinh đọc lại đoạn 1, 2, Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu baøi - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hoûi : + Hai người khách vua Ê – ti – ô – pi – a đón tiếp nào ? - Caù nhaân Cá nhân, Đồng - HS giải nghĩa từ SGK - Học sinh đọc theo nhóm ba - Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối Caù nhaân Caù nhaân Caù nhaân - - Học sinh đọc thầm - Hai người khách vua Ê – ti – ô – pi – a mời vào cung, mở tiệc chiêu đãi, tặng nhiều vật quyù, toû yù traân troïng vaø meán khaùch - Khi khaùch saép xuoáng taøu, vieân quan bảo khách dừng lại, cởi giày để họ cạo đất đế - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và giày để khách xuống tàu nước hoûi : + Khi khách xuống tàu, có điều gì - Người Ê – ti – ô – pi – a không để khách mang bất ngờ xảy ? hạt đất nhỏ vì người Ê – ti – ô – pi – a coi đất quê hương họ Tuần 11 Lop3.net - (3) + Vì người Ê – ti – ô – pi – a không là thứ thiêng liêng, cao quý để khách mang hạt đất nhỏ ? nhaát - Học sinh đọc thầm Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø tự phát biểu suy nghĩ mình : Người Ê – ti – ô – pi – a raát yeâu quyù vaø traân troïng maûnh đất quê hương Người Ê – ti – ô – pi – a coi đất quê hương họ là thứ thieâng lieâng, cao quyù nhaát - Giáo viên cho học sinh đọc thầm, thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi : + Theo em, phong tuïc treân noùi leân tình cảm người Ê – ti – ô – pi – a với quê hương nhö theá naøo ? - Giáo viên chốt ý : đất đai Tổ quốc là thứ thiêng lieâng, cao quyù nhaát Hoạt động : luyện đọc lại - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn và lưu ý học sinh giọng đọc các đoạn - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh - Giáo viên tổ chức nhóm thì đọc bài tiếp noái - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay Hoạt động 2: - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï : - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Giáo viên hướng dẫn : Để xếp các tranh minh họa theo đúng nội dung truyện, em cần quan sát kỹ tranh và xác định nội dung mà tranh đó minh họa là đoạn nào, sau xác định nội dung tranh chúng ta xếp chúng lại theo trình tự câu chuyện Sau xếp tranh theo đúng trình tự nội dung câu chuyện, các em dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại trôi chảy, mạch lạc câu chuyện Đất quý, đất yêu - KỂ CHUYỆN: - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh SGK nhaåm keå chuyeän Giaùo vieân treo tranh leân baûng, goïi học sinh tiếp nối nhau, kể đoạn câu chuyện - Giáo viên cho lớp nhận xét bạn sau kể Tuần 11 Lop3.net Hoïc sinh caùc nhoùm thi đọc - Baïn nhaän xeùt Saép xeáp laïi caùc tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Đất quý, đất yeâu Hoïc sinh quan saùt vaø keå tieáp noái - Lớp nhận xét - Caù nhaân - Học sinh trả lời theo suy nghó - (4) - - - xong đoạn với yêu cầu : ( Với học sinh khá giỏi) - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể sáng Học sinh khá giỏi kể lại toàn câu chuyện taïo - Giáo viên cho học sinh kể lại toàn câu chuyện có thể cho nhóm học sinh lên sắm vai Cuûng coá : - Giaùo vieân hoûi : + Neâu caûm nghó cuûa mình veà caâu chuyeän ? Câu chuyện phong tục độc đáo người đã cho chúng ta thấy tình yêu đất nước sâu sắc họ Không người mà dân tộc, quốc gia trên giới yêu quý đất nước mình, trân trọng đất đai Tổ quốc mình Người Việt Nam Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay Khuyết khích học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Toán I/ Muïc tieâu : Bước dầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính II/ Chuaån bò : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập, các tranh vẽ tương tự sách III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động HS Hoạt động Giáo viên Khởi động : - Baøi cuõ : Tuần 11 Lop3.net Haùt (5) GV nhận xét bài kiểm tra và sửa bài taäp sai nhieàu cuûa HS - Nhaän xeùt Các hoạt động : Giới thiệu bài : Bài toán giaûi baèng hai pheùp tính Hoạt động : giới thiệu bài toán giải hai phép tính Bài toán : - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : + Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán bao nhiêu xe đạp ? - Giáo viên thể sơ đồ + Số xe đạp bán ngày chủ nhật nào so với ngày thứ baûy ? - Giáo viên thể sơ đồ tóm tắt : xe Thứ baûy : ? xe - HS đọc Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán xe đạp - Số xe đạp bán ngày chủ nhật gấp đôi ngày thứ bảy - Bài toán hỏi hai ngày bán bao nhiêu xe đạp ? - Để tính số xe đạp bán hai ngày ta phải biết số xe ngày thứ bảy và ngày chủ nhật - Số xe đạp ngày thứ bảy biết là xe đạp - Số xe đạp ngày chủ nhật chưa biết Số xe đạp ngày chủ nhật là: x = 12 ( xe đạp Số xe đạp bán caû hai ngaøy laø : + 12 = 18 ( xe đạp ) - HS laøm baøi Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh dài là 5x3=15 (km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh là 5+15=20 ( km) ĐS:20 km Học sinh làm bài nhóm Đại diện nhóm lên trình bày kết Số lít mật ong lấy là 24:3=8 (lít) Trong thùng còn lại số lít mật ong là - Chuû nhaät : + Bài toán hỏi gì ? Giáo viên hướng dẫn học sinh viết dấu móc thể tổng số xe đạp bán hai ngày để hoàn thiện sơ đồ + Để tính số xe đạp bán hai ngày ta phải biết gì ? + Số xe đạp ngày thứ bảy biết chöa ? - + Số xe đạp ngày chủ nhật biết chöa ? Tuần 11 Lop3.net (6) 24+8=32 (lít) ĐS:32 lít + Hãy tính số xe đạp ngày chủ nhaät + Hãy tính số xe đạp bán Học sinh chơi trị chơi caû hai ngaøy Yeâu caàu HS laøm baøi trình baøy baøi giaûi Gấp lần bớt - Giáo viên giới thiệu : đây là bài toán 666 giaûi baèng hai pheùp tính Baøi : Hoạt động cá nhân Giảm lần thêm 56 Bài 2: Hoạt động nhóm Bài 3: (dòng ) Cho học sinh chơi Trò chơi tiếp sức Giáo viên hướng dẫn cách chơi Giáo viên, học sinh nhận xét bình chọn nhóm chơi nhanh đúng Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : Luyeän taäp Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 Chính taû I/ Muïc tieâu : Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng BT điền tiếng có vần ong / oong ( bt2)Làm đúng bài tập (3) a b bài tập chính tả phương ngữ giáo viên soạn II/ Chuaån bò : Bảng phụ viết nội dung bài tập BT1, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Tuần 11 Hoạt động HS Lop3.net (7) - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : - GV tổ chức cho học sinh thi giải câu đố đã - Hoïc sinh leân baûng vieát, caû học bài trước lớp viết vào bảng - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe vieát Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - Gọi học sinh đọc lại bài Học sinh nghe Giáo viên đọc + Tên bài viết vị trí nào ? - – học sinh đọc + Những chữ nào bài văn viết hoa ? + Baøi vaên coù maáy caâu ? Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khoù, deã vieát sai : tieáng hoø, cheøo thuyeàn, thoåi nheø nheï, chaûy laïi, … Đọc cho học sinh viết - Giáo viên đọc thong thả câu, câu đọc lần cho học sinh viết vào Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, để HS dò lại - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : Hoạt động : hướng dẫn học sinh laøm baøi taäp chính taû Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình : a) ( cong, coong ) chuông xe đạp kêu kính coong vẽ đường cong b) ( xong, xoong ) laøm xong vieäc - Tuần 11 Lop3.net Tên bài viết từ lề đỏ thụt vaøo oâ - Các chữ đầu câu, tên bài vaø teân rieâng : Gaùi, Thu Boàn - Baøi vaên coù caâu - Học sinh đọc - Hoïc sinh vieát vaøo baûng - Caù nhaân - HS cheùp baøi chính taû vaøo - - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh giô tay (8) caùi xoong Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, dãy cử bạn thi tiếp sức - Gọi học sinh đọc bài làm mình : A B a) Từ ngữ vật - Sông, suối, sắn, sen, có tiếng bắt đầu s sim - Từ ngữ hoạt sung, sả, su su, sáo, động, đặc điểm, tính sếu chất có tiếng bắt đầu - Mang xách, xô đẩy, baèng x xieân b) Từ ngữ có tiếng xoäc xeäch, xa xa, xaùo mang vaàn öôn troän, - Từ ngữ có tiếng xôn xao mang vaàn öông - Mượn, mướn, vươn, vượn lươn, lượn, sườn, trườn - Bướng,gương, giường, ño lương thực, lường, thaønh Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, dãy cử bạn thi tiếp sức - Gọi học sinh đọc bài làm mình : a) Bắt đầu s : Bắt đầu x : Giáo viên cho lớp nhận xét - Giáo viên cho lớp nhận xét và kết luận nhóm thaéng cuoäc Học sinh yêu cảnh đẹp đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường - Tuần 11 Lop3.net Chọn chữ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ troáng : Tìm nhanh, viết đúng từ ngữ theo yêu cầu cột A ghi vào chỗ trống cột B : - Học sinh viết - Học sinh thi đua sửa bài - Tìm vaø ghi laïi caùc tieáng coù baøi Tieáng hoø treân soâng : (9) Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính taû Toán I/ Muïc tieâu : * Biết giải bài toán hai phép tính II/ Chuaån bò : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài ta III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động : - Bài cũ : Bài toán giải baèng hai pheùp tính - Nhận xét HS - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động : Giới thiệu bài : Bài toán giaûi baèng hai pheùp tính ( tt ) Hướng dẫn thực hành : Baøi 1: Hoạt động cá nhân - GV gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi : ( Với học sinh khá giỏi) - GV gọi HS đọc đề bài HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp làm Số ô tô rời bến hai lần là 18+17=35(ô tô ) Bến xe còn lại số ô tô là 45-35=10 ( ô tô ) ĐS: 10 ô tô - Lớp nhận xét Bài : Lập bài toán theo tóm tắt sau giaûi baøi toán đó : Tuần 11 Haùt Lop3.net Học sinh làm bài Số thỏ đã bán là 48:6=8( con) Bác An còn lại số thỏ là 48-8=40( thỏ) ĐS: 40 thỏ Học sinh lập đề toán Lớp 3A có 14 bạn học sinh giỏi.Số (10) học sinh khá nhiều số học sinh giỏi bạn Hỏi lớp 3A có bao nhiêu học sinh khá và giỏi? Giải Số học sinh khá là 14+8=22 (bạn) Số học sinh khá và giỏi là 14+22=36 (bạn) ĐS: 36 bạn 14 bạn Số học sinh giỏi : ? bạn Số học sinh khá : HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp làm - Lớp nhận xét - Học sinh chơi trò chơi GV gọi HS đặt đề toán - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt - Bài Tính theo mẫu (dòng a, b ) Học sinh chơi trò chơi trò chơi tiếp sức Giáo viên phổ biến cách chơi Giáo viên, học sinh nhận xét Bình chọn nhóm chơi nhanh ,dúng Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : baøi Baûng nhaân Tự nhiên xã hội I/ Muïc tieâu : Biết mối quan hệ, biết xung hô đúng người họ hàng II/ Chuaån bò: Giaùo vieân : Hình veõ trang 42,43 SGK Học sinh : SGK, HS mang ảnh chụp họ nội, họ ngoại III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Tuần 11 10 Lop3.net (11) Hoạt động Giáo viên Khởi động : Bài cũ : Họ nội, họ ngoại - Những người thuộc họ nội gồm ? - Những người thuộc họ ngoại gồm ? - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động : Giới thiệu bài : thực hành : phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng Hoạt động 1: làm việc với phiếu baøi taäp Caùch tieán haønh : - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc tranh veõ trang 42, thaûo luaän nhoùm theo caùc yeâu caàu sau : + Trong hình vẽ có bao nhiêu người, đó là ? Gia đình đó có hệ ? + Ông bà Quang có bao nhiêu người con, đó là ? + Ai laø daâu vaø reã cuûa oâng baø ? + Ai là cháu nội và cháu ngoại ông bà ? - Giáo viên gọi đại diện học sinh trình bày kết quaû thaûo luaän - Giaùo vieân toång keát caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm, nhaän xeùt - GV kết luận : đây là tranh vẽ gia đình Gia đình đó có hệ, đó là ông bà, bố meï vaø caùc OÂng baø coù moät trai, moät gaùi, moät daâu vaø moät reå OÂng baø coù hai cháu ngoại là Hương và Hồng, hai cháu nội là Quang vaø Thuyû Hoạt động : Vẽ sơ đồ mối quan heä hoï haøng - GV gợi ý cho học sinh trả lời câu hỏi để hình thành sơ đồ SGK : + Gia đình có hệ? Thế hệ thứ gồm có ? + Ông bà đã sinh người ? Tuần 11 11 Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - Học sinh trả lời Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø traû lời câu hỏi Giáo viên - Trong hình vẽ có 10 người, đó laø oâng, baø, boá meï Höông, Höông, Hoàng, boá meï Quang, Quang và Thuỷ Gia đình đó có theá heä - Ông bà Quang có người con, đó là bố mẹ Hương và bố meï Quang - Con daâu cuûa oâng baø laø meï Quang, reã cuûa oâng baø laø boá cuûa Höông - Chaùu noäi cuûa oâng baø laø Quang và cháu ngoại ông bà là Höông vaø Hoàng - Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung - Học sinh trình bày trước lớp ( bạn trả lời câu hỏi ) Gia ñình coù theá heä Theá heä thứ gồm có ông và bà Ông bà đã sinh người Đó là bố Quang và mẹ cuûa Höông Ông bà có người dâu Đó là mẹ Quang Ông bà có (12) Đó là ? người rễ, đó là bố Höông + Ông bà có người dâu, Bố mẹ Quang sinh người rể ? Đó là ? người Đó là Quang và Thuỷ Bố mẹ Hương sinh + Bố mẹ Quang sinh người người Đó là Hương và Hồng ? Đó là ? + Bố mẹ Hương sinh người ? Đó là ? - Giáo viên vừa hỏi vừa kết hợp vẽ sơ đồ lên baûng OÂng x Baø Meï cuûa Boá cuûa Höông Höông x x vaø Hoàng và - HS trả lời ( – HS ) Hoàng ( Với học sinh khá giỏi) Phân tích mối quan hệ họ hàng số trường hợp cụ thể, ví dụ hai bạn Quang và Hương ( anh Quang Thuyû Höông Hoàng em họ), Quang và mẹ Hương( - Giáo viên yêu cầu học sinh nhìn vào sơ đồ cháu và ruột),… nói lại mối quan hệ người gia ñình - Nhaän xeùt Meï cuûa Quang vaø Thuyû Boá cuûa Quang vaø Thuyû Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài 22 : thực hành : phân tích và vẽ sơ đồ mối quan heä hoï haøng ( tieáp theo ) MÔN : ĐạO ĐứC BÀI: THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ I Học sinh ôn lại tất các bài đã học từ tuần đến tuần 10 Tuần 11 12 Lop3.net (13) Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm2009 Tập đọc I/ Muïc tieâu : * Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc * Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết bạn nhỏ ( trả lời các câu hỏi SGK), thuộc khổ thơ bài) II/ Chuẩn bị * Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động : - Bài cũ : Đất quý, đất yêu Haùt GV goïi hoïc sinh noái tieáp keå laïi caâu - Hoïc sinh noái tieáp keå chuyện : “Đất quý, đất yêu” - Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : luyện đọc - Học sinh quan sát và trả lời GV đọc mẫu bài thơ Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc Hoïc sinh laéng nghe kết hợp giải nghĩa từ - Học sinh đọc tiếp nối 1- lượt - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài baøi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc - Học sinh đọc tiếp nối - lượt bài khoå thô - Caù nhaân - học sinh đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc khổ - Mỗi tổ đọc tiếp nối - Giáo viên : các em chú ý ngắt, nghỉ đúng, tự nhiên sau các dấu câu, nghỉ các dòng - Đồng thơ ngắn các khổ thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt giọng cho - Tuần 11 13 Lop3.net (14) đúng nhịp, ý thơ - Giáo viên cho học sinh đọc theo nhóm - Học sinh đọc thầm - Giáo viên gọi tổ, tổ đọc tiếp nối - Học sinh trả lời khoå thô - Cho lớp đọc bài thơ - Học sinh trả lời Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu - Học sinh tìm và nêu : baøi - Học sinh đọc thầm, thảo - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài và hỏi + Kể tên các cảnh vật miêu tả luận nhóm và tự phát biểu ý kiến : tranh quê hương baøi thô ? đẹp vì bạn nhỏ yêu quê hương Cả ý trả lời đúng, ý trả lời đúng là ý c Chọn - Giáo viên : tranh mình, bạn nhỏ câu c đã vẽ nhiều cảnh đẹp và gần gũi với quê hương mình, không bạn còn sử dụng nhiều màu sắc Em hãy tìm màu sắc mà bạn nhỏ đã sử dụng để vẽ quê hương - Giáo viên gọi học sinh thảo luận và trả lời câu hoûi: + Vì tranh quê hương đẹp ? - Caù nhaân Chọn câu trả lời em cho là đúng : Câu a) Vì quê hương đẹp - Hoïc sinh laéng nghe Caâu b) Vì baïn nhoû baøi thô veõ raát gioûi Caâu c) Vì baïn nhoû yeâu queâ höông Hoạt động : học thuộc lòng bài - HS Học thuộc lòng theo thô - Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn bài thơ, cho hướng dẫn GV - Moãi hoïc sinh tieáp noái học sinh đọc đọc dòng thơ đến hết bài - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ - Giáo viên xoá dần các từ, cụm từ để lại chữ đầu khổ thơ : Bút – Em – - Học sinh tổ thi đọc tiếp Em – Chò - Giáo viên gọi dãy học sinh nhìn bảng học sức thuộc lòng dòng thơ - Goïi hoïc sinh hoïc thuoäc loøng khoå thô - Lớp nhận xét - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi hoïc thuoäc loøng baøi thơ : cho tổ thi đọc tiếp sức, tổ đọc trước, tiếp - Học sinh hái hoa và đọc đến tổ 2, tổ nào đọc nhanh, đúng là tổ đó thắng thuộc khổ thơ - Cho lớp nhận xét Tuần 11 14 Lop3.net (15) Giaùo vieân cho hoïc sinh thi hoïc thuoäc caû khoå thơ qua trò chơi : “Hái hoa”: học sinh lên hái - - học sinh thi đọc bông hoa mà Giáo viên đã viết - Lớp nhận xét bông hoa tiếng đầu tiên khổ thơ ( Bút – - (Với học sinh khá giỏi) - Học sinh khá giỏi thuộc Em – Em – Chò ) bài thơ - Giáo viên cho học sinh thi đọc thuộc lòng baøi thô - Giáo viên cho lớp nhận xét chọn bạn đọc đúng, hay - Nhaän xeùt –Dặn dò: - Veà nhaø tieáp tuïc Hoïc thuoäc loøng caû baøi thô GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán I/ Muïc tieâu : * Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt 1.Khởi động : - Học sinh lắng nghe giáo viên 2.Baøi cuõ : giới thiệu bảng nhân - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS 3.Các hoạt động : Giới thiệu bài : bảng nhân Hướng dẫn học sinh lập bảng nhân - Hoïc sinh neâu ( coù theå - Gọi học sinh nêu các phép tính bảng nhân không theo thứ tự ) Tuần 11 15 Lop3.net (16) Giáo viên kết hợp ghi bảng : x = 32 x = 40 x = 48 x = 56 x = 64 x = 73 x 10 = 80 - Giaùo vieân chæ vaøo baûng nhaân vaø noùi : ñaây laø baûng nhaân Giaùo vieân hoûi : + Các phép nhân có thừa số là ? - + Các thừa số còn lại là số ? + Muoán tìm tích lieàn sau ta laøm nhö theá naøo - Giáo viên cho học sinh đọc bảng nhân - Giáo viên cho học sinh thi đua đọc bảng nhân - Cho học sinh đọc thuộc bảng nhân * Hoạt động : thực hành Baøi : tính nhẩm Các phép nhân có thừa soá laø soá - Các thừa số còn lại là số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 - Học sinh học bảng nhân - Cá nhân, Đồng - Caù nhaân - hoïc sinh - Caù nhaân - Caù nhaân - học sinh đọc - Caù nhaân * Học sinh thảo luận nhóm đôi 1em hỏi 1em trả lời GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết * Học sinh làm bài vào - Giáo viên cho lớp nhận xét Giải Baøi : Hoạt động cá nhân Sáu can có số lít dầu là - GV gọi HS đọc đề bài 8x6=48 ( lít ) - Yeâu caàu HS laøm baøi ĐS:48 lít dầu - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt * Học sinh chơi trò chơi Baøi : Học sinh chơi trò chơi tiếp sức 40 72 Giáo viên nhận xét bình chọn nhóm 16 chơi nhanh và đúng Học sinh nhận xét nhóm chơi tốt - Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò : baøi Luyeän taäp Tuần 11 16 Lop3.net (17) Taäp vieát I/ Muïc tieâu : Viết đúng chữ hoa G (1 dòng GH), R, Đ (1 dòng), viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1 dòng ) và câu ứng dụng: Ai Loa Thành Thục Vương (1 lần) cỡ chữ nhỏ II/ Chuaån bò : - GV: chữ mẫu Gh, R, A, Đ, L, T, V, tên riêng : Ghềnh Ráng và caâu ca dao treân doøng keû oâ li - HS : Vở tập viết, bảng con, phấn III/ Các hoạt động : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ : - GV kiểm tra bài viết nhà học sinh và chaám ñieåm moät soá baøi - Gọi học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng - Học sinh nhắc lại đã viết bài trước - Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng : OÂng - Hoïc sinh vieát baûng Gioùng, G - Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài : Hoạt động : Hướng dẫn - Các chữ hoa là : Gh, R, A, Đ, L, T, V vieát treân baûng - HS quan saùt vaø nhaän xeùt Luyện viết chữ hoa - GV cho HS quan sát tên riêng và câu ứng - nét - Neùt cong treân vaø neùt cong traùi duïng nối liền và nét khuyết + Chữ G viết nét ? + Chữ G hoa gồm nét nào? - GV vào chữ Gh hoa và nói : - Giáo viên viết chữ R, Đ hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp cho học sinh quan sát Chữ Gh hoa cỡ nhỏ : lần Chữ R, Đ hoa cỡ nhỏ : lần - Giaùo vieân nhaän xeùt Tuần 11 17 Lop3.net (18) Luyện viết từ ngữ ứng dụng ( tên Cá nhân rieâng ) - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - GV cho học sinh đọc tên riêng : Ghềnh R, g, h Raùng - Giáo viên giới thiệu : Ghềnh Ráng là - n, ê, a -G thắng cảnh Bình Định, có bãi tắm đẹp - Giaùo vieân treo baûng phuï vieát saün teân rieâng - Caù nhaân cho học sinh quan sát và nhận xét các chữ - Học sinh theo dõi caàn löu yù vieát - Hoïc sinh vieát baûng + Những chữ nào viết hai li rưỡi ? + Chữ nào viết li ? + Chữ nào viết li ? + Đọc lại từ ứng dụng - GV viết mẫu tên riêng theo chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp, lưu ý cách nối các chữ - Giaùo vieân cho HS vieát vaøo baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén veà caùch vieát Luyện viết câu ứng dụng - GV cho học sinh đọc câu ứng dụng : Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông - Giaùo vieân treo baûng phuï vieát saün caâu tuïc ngữ cho học sinh quan sát và nhận xét các chữ cần lưu ý viết Tuần 11 18 Lop3.net - Caù nhaân - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - Câu ca dao có chữ viết hoa laø Gh, R, A, Ñ, L, T, V - Hoïc sinh vieát baûng -Hoïc sinh nhaéc - HS vieát vô - (Với học sinh khá giỏi) - Học sinh khá giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) (19) + Câu ca dao có chữ nào viết hoa ? - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh Luyeän vieát treân baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén Hoạt động : Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - Giaùo vieân neâu yeâu caàu : + Viết chữ Gh : dòng cỡ nhỏ + Viết chữ R, Đ : dòng cỡ nhỏ + Viết tên Ghềnh Ráng : dòng cỡ nhoû + Viết câu tục ngữ : lần - Goïi HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Cho học sinh viết vào * Giáo dục tình cảm quê hương qua câu ca dao: Ai đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương Chấm, chữa bài - Giáo viên thu chấm nhanh khoảng – baøi - Nêu nhận xét các bài đã chấm để rút kinh nghieäm chung Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Luyện viết thêm tập viết để rèn chữ đẹp Chuẩn bị : bài : ôn chữ hoa H THUÛ COÂNG I/ Muïc tieâu : Biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T Kẻ cắt dán chữ I, T các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng Tuần 11 19 Lop3.net (20) II/ Chuaån bò : * Mẫu chữ I, T cắt đã dán và mẫu chữ I, T cắt từ giấy màu giấy trắng có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T - Keùo, thuû coâng, buùt chì III/ Các hoạt động: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa hoïc sinh - Tuyên dương bạn gấp, cắt, dán các bài đẹp Bài mới: Giới thiệu bài: cắt, dán chữ I, T ( Tieát )( 1’ ) Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt - Giáo viên giới thiệu cho học sinh mẫu các chữ I, T, yêu cầu học sinh quan sát và nhận xeùt : - Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt vaø traû + Các chữ I, T rộng ô ? lời câu hỏi + So sánh chữ I và chữ T ? - Các chữ I, T rộng ô - Chữ I và chữ T có bên trái và bên phải giống Hình Hoạt động 2: Giáo viên hướng daãn maãu a) Bước : Kẻ chữ I, T - Giaùo vieân treo tranh quy trình keû, caét, daùn chữ I, T lên bảng Tuần 11 20 Lop3.net (21)