Đang tải... (xem toàn văn)
- Theo dõi, đánh giá, nhận xét chung 26ph 3.Bài mới : 1ph a.Gtb: giáo viên liên hệ vai trò của hoạt động thở, định hướng giới thiệu ghi tựa lên -HS lắng nghe baûng “Veä sinh hoâ haáp” b.[r]
(1)Thứ ba ngày tháng9 năm 2007… Tieát: 4-5 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN AI COÙ LOÃI? I/ Muïc tieâu : Đọc đúng các tiếng, từ khó: Khuỷu tay, nguệch ra, giận, xin lỗi, trả thù… Ngắt, nghỉ đúng sau dấu câu, các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu biết đọc thay đổi giọng phù hợp với nhân vật Hiểu nghĩa các từ khó có bài: kiêu căng, hối hận, can đảm, ngây… Nắm trình tự và diễn biến câu chuyện, hiểu nghĩa truyện :Khuyên các em bạn bè phải biết tin yêu và nhường nhịn không nên nghĩ xấu bạn II/Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ tiết kể chuyện SGK phóng lớn III/Lên lớp: TG Hoạt động Giáo viên 1ph 1.OÅn ñònh: 4ph 2Kieåm tra: -Kiểm tra “Đơn xin vào Đội” -Nhaän xeùt chung 35ph 3Bài mới: (1ph) a.Gtb: Giáo viên có thể liên hệ trực tiếp tình cảm bạn bè lớp vừa giáo dục vừa Ghi tựa leân baûng “Ai coù loãi” (34ph) b Luyện đọc: -Đọc mẫu lần 1: -Đoạn 1: Đọc chậm, nhẹ nhàng -Đoạn 2: Đọc nhanh -Đoạn 3, 4, 5:Trở lại giọng trầmkhi En-ri- cô hoái haän Dòu daøng thaân thieän cuûa Coâ-reùt -ti -Hướng dẫn luyện đọc – kết hợp giải nghĩa từ: -Hướng dẫn học sinh đọc câu bài và luyện phát âm từ khó -Giáo viên nhận xét học sinh, uốn nắn kịp thời các lỗi phát âm theo phương ngữ -Đọc đoạn và giải nghĩa từ: -Đọc đoạn 1: Kết hợp luyện đọc câu dài: “Tôi ñang naén noùt thì /…vaøo toâi, / raát xaáu// Kiêu căng:Tự cho mình người khác ? Tìm từ trái nghĩa với tù kiêu căng -Hướng dẫn học sinh đọc đoạn 2, 3, 4: Giáo viên có thể dừng lại theo đoạn học sinh đọc nối tiếp có thể sau em đọc xong để giãi nghĩa từ : Hoái haän: Can đảm: Ngaây: Lop1.net Hoạt động Học sinh Haùt -2 hoïc sinh leân baûng -Hoïc sinh lắng nghe HS theo doõi theo SGK -Mỗi học sinh đọc câu đến heát baøi -Mỗi học sinh đọc đoạn -5 học sinh luyện đọc (kết hợp giải nghĩa từ theo hướng dẫn giaùo vieân ) -Khieâm toán -Đọc nối nhóm -Tiếc vì đã trót làm việc -Không sợ nguy hiểm, không sợ xaáu hoå… (2) (Có thể đặt câu hỏi để rút từ:) -Đọc lại bài lượt: Nối đoạn đến heát baøi.(2 nhoùm) Y/c: Học sinh đọc đồng theo nhóm theo đoạn (2 và 4) 40ph Tieát 2: (17ph) * Hướng dẫn tìm hiểu bài: Đoạn 1: Y/c: Học sinh đọc thầm đoạn 1, 2: ? Caâu chuyeän keå veà ? ? Vì hai baïn nhoû giaän nhau? (8ph) (10ph) -Giaùo vieân cuûng coá chuyeån yù tìm hieåu tieáp: Đoạn 3: ?Vì En-ri-coâ hoái haän vaø muoán xin loãi Coâreùt-ti? ? En-ri-cô có đủ can đảm để xin lỗi Cô-rét-ti khoâng? -Giaùo vieân cuûng coá laïi vaø chuyeån yù tieáp: Y/c: học sinh đọc tiếp đoạn và5: ? Hai bạn đã làm lành với sao? ? Bố đã trách En-ri-cô nào ? ? Maëc duø bò boá traùch nhöng En-ri-coâ vaãn coù điểm đáng khen, đó là điểm gì? ? Còn Cô-rét-ti có gì đáng khen? GDTT: Toân troïng vaø bieát naâng niu tình baïn *Luyện đọc lại bài: -Luyện đọc đoạn thể đối thoại hai bạn En-ri-cô và Cô-rét-ti (Đoạn 3, 4, 5) Thi đua đọc noái tieáp theo nhoùm -Nhận xét tuyên dương nhóm thực tốt ( Coù theå cho hoïc sinh saém vai nhaân vaät) KEÅ CHUYEÄN Định hướng: Gọi học sinh đọc yêu cầu phần kể chuyeän ? Câu chuyện SGK yêu cầu kể lại baèng gioïng keå cuûa ai? - Khi kể ta phải thay đổi lời kể En-ri-cô lời kể mình (nghĩa là ta phải đóng vai người dẫn truyện cần chuyển lời En-ri-cô thành lời mình) Thực hành kể chuyện: -Gọi nhóm đứng trứơc lớp kể lại đoạn truyện theo thứ tự nối tiếp - nhận xét tuyên dương.(mỗi học sinh kể đoạn - tương ứng với tranh vẽ) hai nhoùm Lop1.net -Đờ người không biết phải laøm gì vaø nhö theá naøo -Hai nhoùm thi ñua: N1-3 N 2-4 Hoïc sinh nhaän xeùt -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm -En-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti -Cô-rét-ti vô tình đụng tay En-ri-coâ vaø En-ri-coâ coá yù traû thuø… -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm -Caûm thaáy mình coù loãi vaø thöông bạn vì bạn biết giúp đỡ mẹ -Không đủ can đảm -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm -Ra veà Coâ-reùt-ti coá yù ñi theo baïn làm hoà, En-ri-cô xúc động vaø oâm chaàm laáy baïn -Bieát hoái haän veà vieäc laøm, thương bạn, xúc động, ôm bạn… -Bieát quí troïng tình baïn, hieàn hậu và độ lượng… -Nhoùm – -Nhoùm – -1 hoïc sinh -En-ri-coâ (3) (4ph) (1ph) -Kể cá nhân: 5-7 học sinh ( Có thể kể đoạn, nhiều đoạn hay truyện ) -Nhaän xeùt tuyeân döông, boå sung) Caàn cho hoïc sinh bổ sung hay kể lại đoạn chưa tốt 4.Cuûng coá : -Qua phần đọc và hiểu bài em rút đươcï bài hoïc gì 5.Daën doø-Nhaän xeùt: Nhaän xeùt chung tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net -Xung phong -Lớp nhận xét – bổ sung -Hoïc sinh keå theo y/c cuûa giaùo vieân -Biết quí trọng tình bạn Nhường nhịn và tha thứ cho Dũng caûm nhaän loãi bieát mình maéc loãi.Khoâng neân nghó xaáu veà baïn Về nhà đọc lại bài, TLCH và tập kể lại câu chuyện.Xem trước bài “ Khi meï vaéng nhaø” (4) TOÁN: TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (có nhớ lần) I/Yeâu caàu: Giúp học sinh biết thực phép tính trừ có ba chữ số có nhớ lần, áp dụng để giải bài toán có lời văn phép tính trừ II/Chuẩn bị:Các bài toán có phép trừ III/ Lên lớp: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1ph Chuẩn bị sách, 1.OÅn ñònh: 4ph 2.Kieåm tra: -3 hoïc sinh leân baûng -Kieåm tra baøi taäp veà nhaø -Hoïc sinh nhaän xeùt – boå sung -Lên bảng sửa bài tập -Nhaän xeùt ghi ñieåm NXC 32ph 3.Bài : (1ph) a.Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tựa -Học sinh nhắc tựa (15ph) b Hướng dẫn bài học: -Giới thiệu phép trừ : 432 – 215 = ? -Vieát pheùp tính leân baûng vaø y/ c hoïc sinh -Hoïc sinh ñaët tính vaø tính vaøo giaáy nháp và thứ tự nêu bài tính tính theo coät doïc: 432 -2 không trừ 5, lấy 12 trừ 215 5bằng 7, viết nhớ 217 -1 thêm 2, trừ baèng1, vieát - trừ 2, viết *Giáo viên hướng dẫn : ? Chúng ta bắt đầu tính từ hàng nào? -2 không trừ ta phải làm nào? -Giáo viên củng cố lại bước tính, học sinh nhaéc laïi vaø giaùo vieân ghi baûng *Lưu ý: Cách trả mượn để trừ, thêm vào hàng trước số trừ vừa mượn, thực trừ bình thường, tiếp tục đến heát -Phép tính thứ 2: 627- 143 =? -Giáo viên hướng dẫn tương tự :(Lưu ý lần này phép tính có nhớ lần hàng hàng trăm) 627- 143 = 484 (16ph) C Luyện tập thực hành: VBT Baøi 1: -Nêu yêu cầu bài toán -Theo dõi nhận xét, giúp đỡ học sinh yếu -Nhaän xeùt bc NXC Lop1.net -Ñôn vò -Mượn hàng chục -Học sinh cùng theo dõi và thực -Thực các qui trình ví dụ -1 học sinh đọc yêu cầu -Daõy 1: Baøi a -Daõy2: Baøi b -Nêu cách tính Lớp nhận xét sửa sai a 541 422 564 783 694 - 127 -114 -215 - 356 -237 414 308 349 427 457 * Đoạn dây dài 243cm Cắt 27 cm (5) -Đoạn còn lại dài bao nhiêu mét -Hoïc sinh laøm VBT hoïc sinh leân bảng sửa bài Lớp nhận xét, bổ sung, sửa sai Giaûi: Số mét đoạn dây còn lại là: 243 - 27 = 216(m) Đáp số: 216 mét Bài 2: Đọc yêu cầu: ? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì? Bài 3: Đọc yêu cầu: -Giaùo vieân treo toùm taét leân baûng, hoïc sinh dựa vào tóm tắt nêu bài toán -Giáo viên yêu cầu học sinh làm vào -Theo dõi giúp đỡ- hướng dẫn cho học sinh yeáu ? Bài toán cho ta biết gì? -Toång soá tem hai baïn laø bao nhieâu? -Trong đó bạn Hoa có bao nhiêu tem ? -Bài toán hỏi gì? -Chữa bài và chấm điểm số (2ph) 4.Cuûng coá: -Troø chôi : Ai nhanh hôn: -Giaùo vieân chuaån bò soá thaêm ghi caùc baøi toán trừ theo nội dung bài học, học sinh xung phong bốc thăm và thực giải đúng, giải nhanh (1ph) 5.Daën doø – Nhaän xeùt : -Nhaän xeùt chung tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net -Tiến hành tương tự các thao tác trên bài tập Baøi giaûi: Soá tem cuûa baïn Bình coù laø: 348 – 160 = 188(con tem) Đáp số: 188 tem -Xung phong caù nhaân -Giaùo vieân + hoïc sinh theo doõi coã vuõ, nhaän xeùt, boå sung, tuyeân döông -Chuẩn bị bài Thực các bài taäp coøn laïi (6) Ngaøy daïy : / /2007 ĐẠO ĐỨC : KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (Tieát 2) I Muïc tieâu: Hiểu: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn với đất nứơc và dân tộc Việt Nam Những công việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ Có thái độ tôn trọng biết ơn, kính yêu Bác Luoân laøm theo ñieàu Baùc daïy II/Đồ dùng dạy học: Tư liệu “ Cuộc đời và nghiệp Bác Hồ” Một số tranh ảnh hoạt động Bác thiếu nhi Một số bài thơ, bài ca dao, mẫu chuyện, bài hát, đoạn phim tư liệu bác… Tranh veõ SBT phoùng to II Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG 1’ Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định: Kiểm tra đồ dùng và sách cuûa boä moân NXC 4’ 2.Kiểm tra:Gọi HS trả lời câu hỏi bài :Kính yeâu baùc Hoà GV nhận xét , đánh giá 27’ 3.Bài : (1’) a.Gtb:Treo tranh vẽ “Hồ Chí Minh với thiếu nhi” liên hệ ghi tựa(tiết 2) b Vaøo baøi (16’) * Hoạt động 1: Nghe nói Bác Hồ Chia lớp làm nhóm Y/c học sinh mở VBT cuøng thaûo luaän noäi dung baøi taäp veà nhà Thảo luận và đại diện nhóm lên baûng trình baøy phaàn chuaån bò ( coù theå sắm vai cốt truyện, đọc thơ, hát…về Bác) Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung theâm caùc nhoùm baùo caùo cuûa caùc nhoùm, choát laïi vaø hd hoïc sinh thaûo luaän theâm veà Baùc theo số câu hỏi gợi ý sau: ? Baùc sinh vaøo ngaøy, thaùng, naêm naøo? ? Quê Bác đâu? ? Em coøn bieát teân naøo khaùc cuûa Baùc? ? Tình caûm cuûa Baùc daønh cho caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo ? Giáo viên tổng kết hoạt động 1: Bác Hồ luùc nhoû teân laø nguyeãn Sinh Cung, sinh ngày 19/ 5/ 1890 quê Bác Làng sen, Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An… Chuyeån yù: Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ “ Tìm hieåu veà Baùc Hoà” Lop1.net Hoạt động Học sinh Chuaån bò ÑDHT HS thực yêu cầu GV HS nhaän xeùt Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm baùo caùo phần chuẩn bị nhà – Các nhóm nhaän xeùt, boå sung 19/05/1890 Làng Sen, Kim Liên, Nam Đàn, Ngheä An Thaøu Chín, Anh Ba, OÂng Keù, Nguyeãn Taát Thaønh, Hoà Chí Minh… Baùc Hoà raát yeâu caùc chaùu thieáu nhi (7) Thi theo nhoùm Mỗi nhóm cử đại diện lên thi đua VOØNG I:Traéc nghieäm ( moãi nhoùm caâu) (10’) Caâu1: Trong caùc teân goïi sau teân naøo laø Đáp án b teân Baùc Hoà? a.Nguyeãn Sinh Saéc b Nguyeãn Sinh Cung c Nguyeãn Sinh Khieâm d Nguyễn Sinh Từ Caâu 2: Teân naøo sau ñaây khoâng phaûi teân goïi cuûa Baùc? Đáp án c a.Nguyeãn Taát Thaønh b.Nguyeãn AÙi Quoác c.Nguyeãn Vaên Thanh d.Hoà Chí Minh Câu 3: Bác Hồ đọc bảng tuyên ngôn độc laäp vaøo naêm naøo? Đáp án a a.1945 b.1954 c.1956 d.1950 -Câu 4: Bác Hồ đọc bảng tuyên ngôn độc lập đâu? Đáp án b a.Haø Noäi b.Quảng trường Ba Đình c.Thaønh phoá HCM d.Đà Nẵng VÒNG II:Bốc thăm trả lời câu hỏi theo (Mỗi nhóm câu) ? 1: Bác Hồ sinh vào ngày, tháng, năm Đại diện lên bốc thăm – TLCH Lớp nhận xét, tuyên dương nào, đâu? ? 2: Taïi baùc Hoà mang nhieàu teân? Keå teân Baùc maø em bieát? ? 3: Bác Hồ có tình cảm nào thiếu nhi Việt Nam? ? 4: Bác đã dạy thiếu nhi điều gì - Đại diện nhóm lên bảng thực VOØNGIII:Haõy haùt,muùa,keå chuyeän veà hieän Lớp nhận xét, tuyên dương Baùc ? 3’ 4.Cuûng coá – daën doø: ?Bản thân em đã thực gì để tỏ học sinh loøng kính yeâu Baùc Hoà GDTT: chaêm ngoan, hoïc gioûi, luoân coù thực tốt điều Bác dạy Hs laéng nghe Daën HS chuaån bò baøi tieáp theo Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (8) Thứ ba, ng ày… tháng… năm 200… THEÅ DUÏC: BAØI 3: ÔN MỘT SỐ KĨ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Troø chôi “ Keát baïn” I/.Yeâu caàu: Ôn số kĩ đội hình, đội ngũ đã học lớp Y/C học sinh biết điểm chương trình, có thái độ dũng cảm và tinh thần học tập, tập luyện tích cực, thực động tác nhanh chóng, trật tự, đúng đội hình tập luyeän Ôn đều, ôn kiểng gót hai tay chống hông và hai tay dang ngang, y/c động tác mức tương đối Chơi trò chơi vận động “Kết bạn” Y/c học sinh biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/.Chuaån bò : Ñòa ñieåm + coøi III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên Thời gian Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh 2/KTBC 3/ Bài mới: a.GT: Phần mở đầu -Giaùo vieân taäp trung hoïc sinh thaønh HS khởi động cổ tay cổ chân phuù t hàng dọc, sau đó cho học sinh traí quay phaûi -Giáo viên phổ biến tổ chức học GV sinh giaäm chaân taïi choå voã tay theo nhòp baøi haùt -Giaùo vieân nhaän xeùt *Phaàn cô baûn: Cho hoïc sinh oân taäp hợp hàng dọc quay phải, quay trái, nghieâm nghæ, doàn haøng, caùch chaøo báo cáo, xin phép vào lớp 15 phuùt Lop1.net -Tổ trưởng điều khiển tập bài thể dục chung lớp (mỗi động taùc laàn nhòp -Cả lớp cùng thực theo yêu cầu giáo viên Sau đó t/c cho hoïc sinh oân theo nhoùm vaø cuøng thi đua thực (9) *Ôn đều: Tổ chức trò chơi “ Kết bạn” -Ôn lại động tác đội hình đội ngũ đã học lớp GV nhaän xeùt chung *Phaàn keát thuùc : -Giaùo vieân + hoïc sinh cuøng heä thoáng laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc phuùt phuùt -Caùc nhoùm nhaän xeùt, tuyeân döông -HS thực theo hàng doïc, ñi kieång goùt hai tay choáng hoâng, hai tay dang ngang (moãi động tác lần) -Học sinh thường vào lớp TẬP ĐỌC: KHI MEÏ VAÉNG NHAØ I/Yeâu caàu: Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn lộn ảnh hưởng phương ngữ Ngắt, nghĩ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Đọc trôi chảy và bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ Hiểu nghĩa từ : buổi, quang và nội dung bài thơ: Bạn nhỏ bài ngoan, bieát giuùp meï raát nhieàu vieäc giuùp meï, nhöng vaãn khoâng nhaän mình laø ngoan vì chöa laøm mẹ bớt khó nhọc II/Chuaån bò: Tranh minh hoạ bài tập đọc phóng to (nếu có) III/ Lên lớp: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: “ Ai coù loãi ?” -Đọc đoạn 3, 4, và trả lời các câu hỏi -3 học sinh lên bảng 2, 4, cuûa baøi -Hoïc sinh nhaän xeùt -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3.Bài : a.Gtb: Giaùo vieân noùi ñoâi ñieàu veà nhaø thô Trần Đăng Khoa, liên hệ việc giúp đỡ bố mẹ và rút ghi tựa bài lên bảng “Khi mẹ -HS lắng nghe vaéng nhaø” b Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Theo doõi Luyện đọc : -Giáo viên đọc mẫu lần 1.( Giọng vui tươi, dòu daøng, tình caûm) -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc -Học sinh đọc nối tiếp câu hết bài ( hai lượt) câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn -1 học sinh đọc khổ thơ, nối tiếp -Theo dõi, nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc khổ thơ và đến hết – giải nghĩa theo hướng dẫn giaùo vieân kết hợp giải nghĩa từ khó buổi: Nửa buổi sáng chiều -2 hoïc sinh minh hoa Quang: saïch, saïch seõ -Hướng dẫn ngắt giọng câu khó đọc.Lưu ý -Mỗi nhóm đọc đoạn, hết bài( học Lop1.net (10) học sinh đọc câu thơ cuối -Yêu cầu học sinh đọc theo nhóm : Mỗi nhóm thực đọc lượt ( thi đua) *Đọc đồng : Đọc theo nhóm Cả lớp * Tìm hieåu baøi: - Gọi học sinh đọc đoạn -Đoạn 1: ? Bạn nhỏ đã làm việc gì để giúp meï? -Giaùo vieân toùm yù- chuyeån yù -Đọc thầm đoạn ? Keát quaû coâng vieäc cuûa baïn nhoû theá naøo? sinh) Nhoùm khaùc nhaän xeùt -1 nhóm đọc lượt (3 khổ thơ) -Cả lớp đọc lượt -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm - naáu côm, doïn coû, queùt saân, queùt coång… -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm -Gạo đã tắng tinh, cơm dẻo và thơm, cỏ đã quang vườn… -Vì bạn nghĩ so sánh với nỗi vất vả ? Vì bạn nhỏ không dám nhận lời khen mẹ thì mình chẳng là gì cuûa meï? -Raát ngoan, bieát thöông cha meï, bieát giuùp -Em thấy bạn nhỏ có ngoan không? Vì đỡ mẹ sao? Tổng kết: Bài thơ thể yêu thương bạn nhỏ mẹ…nhưng bao vaát vaû cuûa meï thì baïn vaãn thaáy mình chöa ngoan * Đọc thuộc lòng (diễn cảm) -Xoá dần nội dung bài thơ trên bảng và yêu cầu học sinh đọc bài Thi đua theo nhoùm hoïc thuoäc loøng * Nhận xét, tuyên dương học sinh có tiến bộ, học sinh thuộc bài lớp 4.Cuûng coá: -Đọc lại bài thơ, nêu nội dung ? Em đã thương bố mẹ nào ? ? Em đã làm gì để giúp đỡ bố meï? GDTT: Có ý thức giúp đỡ bố, mẹ vì đó là thể hiếu thảo, thương yêu bố mẹ mình 5.Daën doø – Nhaän xeùt : -Học thuộc bài thơ, TLCH và xem trước baøi “Coâ giaùo tí hon” Lop1.net -Hoïc sinh xung phong, thi xem nhoùm naøo có nhiều bạn thuộc bài lớp -Thi đọc thơ thuộc lòng và diễn cảm Nêu caâu hoûi caûm thuï -1 hoïc sinh -1 hoïc sinh -Về nhà đọc lại toàn bài thơ- TLCH (11) CHÍNH TAÛ: AI COÙ LOÃI I/ Yeâu caàu: Nghe viết lại chính xác đoạn “ Cơn giận lắng xuống… can đảm”trong bài “ Ai có lỗi” Viết đúng tên riêng người nước ngoài và làm đúng các bài tập phân biệt s/x; ăn / ăng, tìm tieáng coù vaàn uyu, ueâch II/Chuaån bò: Baûng phuï vieát saün baøi taäp vaø baøi vieát maãu III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1ph 1.OÅn ñònh: 4ph 2.Kieåm tra: -2 học sinh lên bảng viết – học sinh lớp -2 học sinh lên bảng vieát bcon -N1:ngoït ngaøo, chìm noåi, haïng nhaát -học sinh nhận xét, sửa sai -N2: Ngao ngán, lưỡi liềm, đàng hoàng -Nhaän xeùt chung 25ph 3.øBài mới: a.Gtb: Giaùo vieân cuûng coá laïi noäi dung baøi - hs lắng nghe tập đọc và liên hệ ghi tựa “ Ai có lỗi” b Hướng dẫn viết chính tả : * Trao đổi nội dung đoạn viết: -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu lần ? Đoạn văn miêu tả tâm trạng En-ri-cô -En-ri-cô hối hận việc làm mình, muốn xin lỗi Cô-rét-ti không đủ nhö theá naøo ? can đảm * Hướng dẫn cách trình bày bài viết: -Đoạn văn có câu? Đoạn văn có - câu, các chữ cái đầu câu phải viết chữ nào viết hoa?Tên riêng hoa, tên riêng người nước ngoài viết hoa chữ…… người nước ngoài viết nào ? *Hướng dẫn viết từ khó: -Đọc các từ khó, học sinh viết b con, học -Học sinh viết b theo y/c giáo vieân sinh leân baûng vieát -N1 -Coâ-reùt-ti, khuyûu tay, xin loãi -N2 -Cô-rét-ti, khuỷu tay, can đảm -Y/c: học sinh đọc lại các chữ trên -Giáo viên hướng dẫn trình bày bài viết và ghi bài vào * Soát lỗi: -Giáo viên treo bảng phụ, đọc lại câu: chaäm, hoïc sinh doø loãi thoáng keâ loãi: Lop1.net -3 –4 hoïc sinh -Mở vở, trình bày bài và viết -Đổi chéo vở, dò lỗi -Cuøng thoáng keâ loãi (12) -Thu chấm bàn học sinh viết c.Luyeän taäp : Baøi 2: -Tìm các từ ngữ có chứa tiếng mang vần : ueâch, uyu -Theo dõi, nhận xét, bổ sung, sửa sai Bài 3: Em chọn chữ nào ( ) để điền vaøo choå chaám? -Cho học sinh chọn và điền theo hình thức nối tiếp (nhanh – đúng – đẹp) -1 học sinh đọc y/c :Nêu miệng -Hoïc sinh nhaän xeùt -1 học sinh đọc y/c -Chia và mời nhóm lên bảng thi đua, điền đúng, điền nhanh, trình bày đẹp Đáp án: Cây sấu, chữ xấu San seû, xeû goã, Xaén tay aùo, cuû saén Kieâu caêng, caên daën Nhoïc nhaèn, laèng nhaèng 3ph 4.Cuûng coá : Vaéng maët, vaén taét -Chaám theâm soá VBT nhaän xeùt chung baøi - hoïc sinh theo doõi, nhaän xeùt laøm cuûa hoïc sinh -GDTT: Luôn luôn rèn chữ viết đúng -2 bàn đẹp, nhanh… 2ph 5.Daën doø, Nhaän xeùt: -Xem lại bài Xem trước bài “ Cô giáo tí -Giáo viên nhận xét chung học hon” Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (13) TOÁN: LUYEÄN TAÄP I/Yeâu caàu: Củng cố kĩ thực phép tính cộng, trừ các số có chữ số có nhớ lần Củng cố tìm số trừ, số bị trừ, hiệu Giải bài toán có lời văn phép tính cộng trừ II/ Chuaån bò: III/ Lên lớp:1 TG 1ph 4ph Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra: -Ktra các bài tập đã cho nhà -Lớp làm b -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 32ph Bài mới: -Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tựa bài lên baûng b.Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Nêu y/c bài toán và y/c học sinh làm vào nhaùp -T/ chức nêu bài, sửa sai - Mỗi học sinh thực phép tính trên bảng và nói rõ cách thực mình -Chữa bài và ghi điểm cho học sinh Baøi 2: -Giáo viên hướng dẫn tương tự bài tập Baøi 3: ? Bài toán yêu cầu gì? -Y/c: Học sinh tự suy nghĩ và làm bài Hoạt động học sinh Chuẩn bị sách, vở, Đ D HT -2 hoïc sinh leân baûng -4 học sinh lên bảng sửa bài - lớp làm nháp - nhận xét, sửa sai, bổ sung -Hoïc sinh laøm vaø neâu caùch ñaët tính và thực tính -Điền số thích hợp vào chổ chấm -4 học sinh lên bảng, lớp làm VBT 950 317 621 -Giáo viên tổ chức cho học sinh nhận xét, sửa SBT 752 Strừ 426 264 390 215 sai, boå sung : Hieäu 326 125 231 735 ? Vì em điền cột thứ là 326 -Ở cột thứ thành phần gì chưa biết ?…Nêu -SBT chưa biết, Ta lấy Hiệu cộng với caùch tìm soá naøy? số trừ Bài 4: Đọc đề bài -Giáo viên treo mô hình tóm tắt bài toán lên -Ngày thứ bán: 415 kg gạo -Ngày thứ hai bán: 325 kg gạo baûng -Caû hai ngaøy: ? kg gaïo -Y/c học sinh nhìn tóm tắt nêu bài toán ? Bài toán cho ta biết gì? ? Bài toán hỏi gì? Giaûi: Soá kiloâgam gaïo caû ngaøy baùn -Y/c học sinh làm bài vào phiếu học tập là: trắng 415 + 326 = 740(kg) -T/c sửa bài và cho điểm học sinh Lop1.net (14) 3ph Đáp số: 740 kg gạo 4.Cuûng coá: -Cho học sinh củng cố lại cách tính cộng, trừ có -Học sinh làm tính theo y/c giáo viên vaøo b.con – cuøng tham gia nhaän xeùt, nhớ lần ( b.con) boå D1: 419+235 ; D2: 954 –327 -Goïi –2 hs leân baûng laøm baøi 5.Daën doø – Nhaän xeùt : -Giáo viên nhận xét chung học Ruùt kinh nghieäm : TAÄP VIEÁT: ÔN CHỮ HOA :Ă, Â I/Muïc tieâu: Củng cố cách viết các chữ viết hoa : Ă, Â Viết đúng mẫu, nết và nối chữ đúng qui định thông qua bài tập ứng dụng GD vẻ đẹp ,sạch , ích lợivề việc viết chữ đẹp Lop1.net (15) II/Chuaån bò: Mẫu chữ viết hoa:Ă, Â, L Các chữ Aâu Lạc và dòng chữ câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li Vở tập viết, bảng và phấn III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1ph Saùch, vieát, Ñ DHT 1.Ổn định: Kiểm tra tập viết 4ph 2.Kieåm tra: -Kiểm tra việc thực bài viết nhà -1 dãy -Nhắc lại câu tục ngữ bài viết trước “ Anh em… đỡ đần” -Vieát baûng theo y/c -B con: D1: Vừ A Dính; D2: Anh em -Nhaän xeùt chung 26ph 3.Bài : (1ph) a.Gtb: Neâu muïc ñích, yeâu caàu tieát hoïc : -Nhắc tựa giáo viên ghi tựa : “bài 2” (10ph) b.Hướng dẫn viết bài: -Luyện viết chữ hoa: -Tìm chữ hoa có bài: Ă, Â, L -Viết mẫu: Kết hợp nhắc cách viết nét -Viết bcon: Ă, Â, L chữ các chữ -Nhận xét sửa chữa -1 học sinh đọc Âu Lạc -Hướng dẫn viết từ ứng dụng: -Đọc từ ứng dụng -Âu Lạc:Tên nước ta thời cổ Do vua -Học sinh viết b.con An Dương Vương Lập nên, đóng đô -Học sinh đọc câu ứng dụng Coå Loa Hướng dẫn viết câu ứng dụng : Ăn nhớ kẻ trồng cây Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng Phải biết nhớ ơn người đã giúp dỡ mình, đã làm thứ cho mình thừa hưởng (15ph) *Hướng dẫn học sinh viết tập - Giáo viên chú ý theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu nhắc nhở viết đúng độ cao, -Học sinh mở viết bài khoảng cách 3ph 4.Cuûng coá : - Thu chấm số Nhận xét 1ph 5.Daën doø – Nhaän xeùt :Vieát baøi veà nhaø Ruùt Kinh nghieäm : Lop1.net (16) TNXH: VEÄ SINH HOÂ HAÁP I/Muïc tieâu: Biết nêu lợi ích việc tập thể dục buổi sáng Lop1.net (17) Những điêù nên làm và không nên làmđể giữ vệ sinh quan hô hấp Có ý thức giữ mũi, họng II/Chuẩn bị: SGK, tranh minh hoạ III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1ph 1.OÅn ñònh: 4ph 2.Kieåm tra: -Giáo viên gọi học sinh lên bảng y/c trả lời lại các câu hỏi đã nêu bài trước ? Khi hít vào hay thở thì thể nhận khí gì - học sinh lên bảng vaø thaûi khí gì? ? Nêu lợi ích việc hít thử không khí - Học sinh cùng nhận xét, đánh giá laønh? ? Nêu tác hại việc hít thở không khí bị ô nhieãm? - Theo dõi, đánh giá, nhận xét chung 26ph 3.Bài : (1ph) a.Gtb: giáo viên liên hệ vai trò hoạt động thở, định hướng giới thiệu ghi tựa lên -HS lắng nghe baûng “Veä sinh hoâ haáp” b.Hướng dẫn tìm hiêủ bài (8ph) Hoạt động 1:Lợi ích việc thở sâu vào buoåi saùng : - Cho học sinh lớp đứng dây hết, đồng thời hai tay chống hông, chân mở rộng - -10 lần vai Giáo viên hô: “hít – thở” Khi hít thở mạnh ta nhận lượng không - Nhieàu, coù nhieàu OÂ-xi khí nhö theá naøo? -Y/c hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi: Bầu không khí buổi sáng thường nào -Thường lành, và có lợi cho sức ? khoeû - Việc hít thở vào buổi sáng có lợi gì? Giáo viên : Tập thở vào buổi sáng tốt cho - Giúp thể thải khí cac bô níc ngoài và thu nhiều ô –xi vào phổi thể và có lợi cho sức khoẻ - Hoïc sinh nhaéc laïi Giaùo vieân chuyeån yù : (8ph) Hoạt động 2:Vệ sinh mũi và họng: -Y/c hoïc sinh quan saùt hình 2, vaø TLCH ? Baïn tranh ñang laøm gì? Hoïc sinh cuøng quan saùt hình veõ Học sinh trả lời tự T2: Baïn ñang duøng khaên lau muõi - Theo em làm việc đó có lợi gì? Hằng ngày em phải làm gì để giữ mũi? T3: Đang súc miệng Giáo viên :Để mũi và họng luôn ta Làm mũi và miệng phải thường xuyên làm vệ sinh Mũi và họng Học sinh phát biểu tự do, nhận xét saïch seõ giuùp ta hoâ haáp toát hôn vaø phoøng các bệnh đường hô hấp Lop1.net (18) Chuyeån yù 3: Hoạt động 3: Bảo vệ và giữ gìn quan hô (9ph) haáp - Giaùo vieân coù theå giao vieäc theo phieáu hoïc taäp coù theå cho hoïc sinh quan saùt theo hình SGK và cùng trao đổi, nêu ý kiến : ? Caùc nhaân vaät tranh ñang laøm gì? ? Theo em đó là việc nên hay không nên làm để bảo vệ và giữ gìn quan hô hấp? Vì sao? -Chơi gần đường, nơi có nhiều xe cộ qua laïi (khoâng neân) -Chơi sân trường (nên)- không khí thoáng mát… -Hai chuù nieân ñang huùt thuoác phòng, có bạn chơi đó( khoâng neân) -Các bạn học sinh dọn dẹp lớp Giáo viên : Sau cho học sinh thảo luận học và đeo trang cho đảm bảo vệ sinh(neân) xong giaùo vieân choát yù laïi -Caù c baïn hoïc sinh ñi chôi coâng vieân ? Những việc nào nên làm để bảo vệ quan (neân) hoâ haáp? -Giữ vệ sinh cá nhân và vệ sinh chung -Luôn giữ mũi và họng, Đeo trang làm vệ sinh nôi coù nhieàu buïi baëm, taäp theå duïc vaø ? Những việc nào không nên làm? tập thở ngày -Không nên để nhà cửa trường lớp bẩn thỉu, đổ rác và khạc nhổ bừa bãi, lười vận động, hút thuốc lá và thường xuyên chơi nơi có nhiều bụi, Giaùo vieân cuûng coá noäi dung baøi khoùi 4.Cuûng coá: Nhaän xeùt 3ph + GDTT: Ghi nhớ và động viên người thân, bạn bè thực vệ sinh, bảo vệ và giữ gìn -2 học sinh đọc ghi nhớ - 3- hoïc sinh neâu baøi cô quan hoâ haáp 5.Daën doø – Nhaän xeùt : Xem bài “Phòng bệnh đường hô Nhận xét chung học haáp” 1ph Ruùt kinh nghieäm: LUYỆN TỪ& CÂU: TỪ NGỮ VỀ THIẾU NHI – ÔN TẬP CÂU: Lop1.net (19) Ai (Con gì? Caùi gì?) laø gì? I/MUÏC TIEÂU: Mở rộng vốn từ trẻ em: tìm các từ trẻ em, tính nết trẻ em, tình cảm người lớn trẻ em OÂn kieåu caâu : Ai(caùi gì? gì?)- Laø gì? Thích hoïc moân Tieáng Vieät II/Chuaån bò: Phiếu, ghi giấy nội dung bài tập III/ Lên lớp: TG 1ph 3ph 32ph (1ph) (11ph) (10ph) (10ph) Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: haùt 2.Kieåm tra: -Giaùo vieân coù theå ñöa soá ví duï, hoïc sinh nghe và xác định từ vật và hình ảnh so saùnh saùnh caâu vaên, thô – T/c nhaän xeùt, boå sung, sửa sai Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3.Bài : a Gtb: giới thiệu nội dung và y/c bài học – ghi tựa “từ ngữ trẻ em”- Ai? là gì? b Hướng dẫn bài học : Baøi taäp 1: Đọc y/ c: -Giáo viên cho học sinh hoạt động theo nhóm tìm từ ngữ theo chủ đề thiếu nhi- N1:từ trẻ emN2: từ tính nết trẻ em Tìm và ghi lên bảng bài tập thi đua tìm nhiều từ T/ c nhận xét đánh giá, bổ sung Bài tập 2: Đọc đề Hướng dẫn : đọc thật kĩ và suy nghĩ xem phận nào câu trả lời cho câu hỏi Ai? ( Cái gì? gì?) ( Thiếu nhi) Bộ phận trả lời cho câu hỏi là gì? (là măng non đất nước) Giáo viên t/c cho học sinh sửa sai và chốt bài tập đúng Thiếu nhi/ là măng non đất nước Chuùng em/ laø hoïc sinh tieåu hoïc Chích boâng/ laø baïn cuûa treû em Bài 3: Đọc y/c? Baøi taäp y/c ñieàu gì? Y/c bài tập có gì khác so sánh với bài tập 1? Lop1.net Hoạt động học sinh - 3- hoïc sinh - Nhắc tựa - học sinh đọc y/c hoïc sinh thaûo luaän nhoùm tìm vaø vieát vaøo baûng baøi taäp Chỉ trẻ thiếu nhi, nhi đồng, em treû nhoû, treû con, thieáu nieân…(D1) Tính tình ngoan ngoãn, lễ pheùp, ngaây thô, hieàn laønh…(D2) Tình Cả lớp: yêu thương, caûm yeâu quí, yeâu meán… - học sinh làm miệng Lớp nhận xeùt, boå sung - Lớp làm vào VBT, học sinh nêu bài làm, nhận xét bổ sung, sửa sai - học sinh đọc to, lớp đọc thaàm - Đặt đúng câu hỏi cho phần trả lời ( phần in đậm) (20) (3ph) (1ph) Caâu1: Caùi gì? Caâu 2: Ai? Caâu3: Laø gì? 4.Cuûng coá: Nhắc lại số từ ngữ nói trẻ em? GDTT: Nhớ và học thuộc các từ ngữ, biết xác ñònh caùc boä phaän caâu theo caùch ñaët caâu hoûi ai? laø gì? 5.Daën doø – Nhaän xeùt : Nhaän xeùt chung tieát hoïc Lop1.net - Lớp làm VBT, học sinh nêu câu, nhận xét bổ sung sửa sai, chốt câu trả lời đúng - hoïc sinh (21)