Luyện tập: Bài 1 Vở BT tr43: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán rồi giải bài toán đó - HS nêu yêu cầu bài.. - GV yêu cầu HS quan sát tranh vở BT điền vào chỗ chấm và đọ[r]
(1)Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp TuÇn 28: Ngày dạy: /03/2012 Thø 2: Tiết 1: Toán: GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (TT) I Mục tiêu: - Hiểu bài toán có phép trừ; bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Biết trình bày bài giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số - HS làm bài tập 1, 2, SGK / 148 - GD học sinh tính nhanh nhẹn, cẩn thận II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, BC III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: - Điền dấu >, <, = 35 37 48 40 + 84 79 90 70 + - HS lên bảng, lớp làm vào BC - Nhận xét, tuyên dương B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Giới thiệu cách giải và cách trình bày bài giải: a Hướng dẫn tìm hiểu bài toán : Bài toán : Nhà An có gà, mẹ đem bán gà Hỏi nhà An còn lại gà ? - HS đọc đề toán - Bài toán đã cho biết gì ? (nhà An có gà, mẹ đem bán gà.) - Bài toán hỏi gì ? (Hỏi nhà An còn lại gà?) - GV ghi tóm tắt lên bảng và gọi HS đọc lại tóm tắt b Hướng dẫn HS giải toán : - Muốn biết nhà An còn lại gà ta làm phép tính gì ? (phép trừ) Ai có thể nêu phép tính ? (9 – =) - Bài giải gồm phần nào? (3 phần : lời giải, phép tính, đáp số) - HS trình bày bài giải Luyện tập: Bài 1: - HS đọc đề toán - Bài toán đã cho biết gì? (có chim, bay con) Bài toán hỏi gì? (Hỏi còn lại bao nhiêu chim?) - Muốn biết còn lại bao nhiêu chim trên cành ta làm phép tính gì? (phép trừ) - Yêu cầu HS điền số vào phần tóm tắt Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 261 Lop1.net (2) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - HS lên bảng, lớp làm vào - GV chữa bài, nhận xét Bài 2: - 2HS đọc đề bài toán - Bài toán đã cho biết gì? (An có bóng, thả bay đi) Bài toán hỏi gì? (Hỏi còn lại bao nhiêu qủa bóng?) - HS lên bảng, lớp làm nháp - GV chữa bài, nhận xét Củng cố: - Bài toán giải gồm phần nào ? (3 phần : lời giải, phép tính, đáp số.) Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm các BT còn lại và chuẩn bị bài sau Tiết 2: Toán(ôn): LUYỆN TẬP VỀ GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I Mục tiêu: - Hiểu bài toán có phép trừ; bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Biết trình bày bài giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số - Rèn kĩ giải toán có lời văn II Đồ dùng dạy học: - Vở BT, bảng nhóm III Các hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: - Lớp hát B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài 1(Vở BT trang 40): - HS đọc đề bài toán - Bài toán đã cho biết gì? (An có viên bi, cho Bảo viên bi) Bài toán hỏi gì? (Hỏi còn lại bao nhiêu viên bi?) - HS làm bài vào BT – 1HS lên bảng làm bài - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS Bài 2(Vở BT trang 40): - HS đọc đề bài toán - HS làm bài vào BT – 1HS lên bảng làm bài - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS Bài 3: Tổ em có 19 bạn, đó có bạn gái Hỏi tổ em có bao nhiêu bạn trai? - HS đọc đề bài toán Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 262 Lop1.net (3) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV tổ chức cho HS làm bài theo nhóm trên bảng nhóm – nêu kết - GV nhận xét chữa bài Dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà làm các bài còn lại BT và chuẩn bị bài sau Ngày dạy: /03/2012 Thø 3: Tiết 1: Toán: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết giải bài toán có phép trừ; thực cộng , trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 20 - Rèn kĩ giải toán có lời văn HS làm bài tập 1, 2, SGK/ 150 II Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi BT3 III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm bài , lớp làm nháp theo tóm tắt sau: Tóm tắt: Có : 15 gà Đã bán : gà Còn lại : … gà? - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài 1: - HS đọc đề toán - Bài toán đã cho biết gì? (Có 15 búp bê, đã bán búp bê) Bài toán hỏi gì? (Hỏi còn lại bao nhiêu búp bê?) - GV tóm tắt bài toán lên bảng - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp - GV chữa bài, nhận xét Bài 2: - 2HS đọc đề bài toán - Bài toán đã cho biết gì? (Trên sân có 12 bay, sau đó có máy bay bay đi) Bài toán hỏi gì? (Hỏi trên sân còn lại bao nhiêu máy bay?) - HS làm bảng phụ, lớp làm bài vào - GV chữa bài, nhận xét Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống - HS nêu yêu cầu bài Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 263 Lop1.net (4) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV tổ chức cho HS làm bài theo nhóm đôi vào phiếu – Đại diện số nhóm nêu kết - GV cùng HS nhận xét chữa bài Củng cố: - Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Rung chuông vàng” theo thiết kế trên máy - GV nhận xét tuyên dương Dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà làm các bài còn lại và chuẩn bị bài sau Tiết 2: Toán(ôn): LUYỆN TẬP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I Mục tiêu: - Biết giải bài toán có phép trừ; thực cộng , trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 20 - HS làm bài tập BT trang 41 II Đồ dùng dạy học: - Vở BT, bảng nhóm III Các hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: - Lớp hát B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài 1(Vở BT trang 41): - HS đọc đề bài toán - Bài toán đã cho biết gì? (Có 15 cam, đã ăn cam) Bài toán hỏi gì? (Hỏi còn lại bao nhiêu cam?) - HS làm bài vào BT – 1HS lên bảng làm bài - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS Bài 2(Vở BT trang 41): - HS đọc đề bài toán - HS làm bài vào BT – 1HS lên bảng làm bài - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS Bài (Vở BT trang 41): - HS nêu yêu cầu bài - HS làm bài vào BT – Đọc dãy số vừa viết - GV nhận xét chữa bài Bài (Vở BT trang 41): - HS đọc yêu cầu bài Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 264 Lop1.net (5) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV tổ chức cho HS thi đua làm bài theo nhóm – Nhóm nào làm đúng và nhanh thắng - GV nhận xét tuyên dương Củng cố: - GV gọi 2HS đọc bảng các số từ đến 100 - GV nhận xét tuyên dương Dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà làm các bài còn lại BT và chuẩn bị bài sau Ngày dạy: /03/2012 Thø 4: Tiết 1: Toán: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS - Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép trừ - HS làm bài tập 1, 2, 3, SGK/ 151 - Rèn kĩ giải toán có lời văn II Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: - GV gọi 2HS lên bảng đọc các số từ – 100 - GV nhận xét chung B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài : - HS đọc đề bài toán - Bài toán cho biết gì? (Lan có 14 cái thuyền cho bớt cái thuyền) Bài toán hỏi gì? (Hỏi Lan còn lại cái thuyền?) - HS lên bảng, lớp làm vào nháp - GV chữa bài, nhận xét Bài giải: Số cái thuyền Lan có là: 14 – = 10 ( cái) Đáp số: 10 cái thuyền Bài 2: - HS đọc đề bài toán Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 265 Lop1.net (6) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Bài toán đã cho biết gì? (Tổ em có bạn đó có bạn nữ) Bài toán hỏi gì? (Hỏi tổ em có bạn nam?) - HS lên bảng, lớp làm vào nháp - GV chữa bài, nhận xét Bài giải: Số bạn nam tổ em có là: – = ( bạn) Đáp số: bạn Bài 3: - 1HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS làm quen với tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng - HS thảo luận làm bài theo nhóm đôi – Lên bảng làm bài - GV chữa bài, nhận xét Bài giải: Độ dài sợi dây còn lại là: 13 – = 11 (cm) Đáp số: 11cm Bài 4: Giải bài toán theo tóm tắt - 1HS đọc tóm tắt bài toán - GV yêu cầu HS dựa vào tóm tắt nêu bài toán - HS thảo luận làm bài theo nhóm vào bảng nhóm – Dán kết qủa lên bảng - GV chữa bài, nhận xét Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm các bài tập và chuẩn bị bài sau Tiết 2: Toán(ôn): LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép trừ - Làm các bài tập BT trang 42 - Rèn kĩ giải toán có lời văn II Đồ dùng dạy học: - Vở BT, bảng nhóm III Các hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: - Lớp hát B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 266 Lop1.net (7) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Luyện tập: Bài (Vở BT trang 42): - HS nêu yêu cầu bài - GV yêu cầu HS làm bài vào BT – Lên bảng chữa bài - GV nhận xét chữa bài Bài giải: Số hình vuông chưa tô màu là: – = (hình) Đáp số: hình Bài (Vở BT trang 42): - HS nêu yêu cầu bài - GV yêu cầu HS làm bài vào BT – 1HS làm bảng lớp - GV nhận xét chữa bài Bài giải: Số cây cam có là: 16 – = 10(cây) Đáp số: 10 cây Bài (Vở BT trang42): - HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi nêu đề bài toán - GV yêu cầu HS dựa theo tóm tắt làm bài theo nhóm – Dán kết lên bảng chữa bài - GV nhận xét chung Củng cố: - GV gọi 2HS nêu lại các bước trình bày bài giải - GV nhận xét tuyên dương Dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà làm các bài còn lại và chuẩn bị bài sau Ngày dạy: /03/2012 Thø 5: Tiết 1: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp HS - Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán - HS làm bài tập 1, SGK / 152 - GD học sinh tính nhanh nhẹn, cẩn thận làm bài II Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 267 Lop1.net (8) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm BT2 BT/42 - GV nhận xét chung B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài 1: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán, giải bài toán đó: - 1HS đọc yêu cầu bài tập a) - GV cho HS quan sát hình vẽ SGK nêu đề bài toán (Trong bến có ô tô, có thêm ô tô vào bến Hỏi bến có tất ô tô ?) - GV ghi đề toán lên bảng – HS đọc lại đề toán - HS lên bảng làm, lớp làm nháp Bài giải: Số ô tô bến có tất là: + = ( ô tô) Đáp số: ô tô - GV chữa bài, nhận xét b) GV cho HS quan sát hình vẽ nêu đề bài toán.( Lúc đầu trên cành có chim, có chim bay Hỏi trên cành còn lại chim ?) - GV ghi đề toán lên bảng – HS đọc lại đề toán - HS lên bảng, lớp làm bài vào Bài giải: Số chim còn lại là: – = ( con) Đáp số: chim - GV chữa bài, nhận xét Bài : Nhìn tranh vẽ, nêu tóm tắt bài toán giải bài toán đó - 1HS đọc yêu cầu bài tập - GV cho HS trao đổi theo nhóm đôi quan sát tranh tóm tắt bài toán vào nháp - HS trình bày tóm tắt – GV ghi bảng - Yêu cầu HS thảo luận làm bài vào - Gọi HS chữa bài, nhận xét Củng cố: - Khi trình bày bài giải gồm có bước? Nêu tên các bước đó? - Nhận xét, tuyên dương Dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Phép cộng phạm vi 100 (cộng không nhớ) Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 268 Lop1.net (9) Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Tiết 2: Toán (ôn): LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán - HS làm bài tập BT trang 43 - Rèn kĩ giải toán có lời văn II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: - Lớp hát B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài (Vở BT tr43): Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán giải bài toán đó - HS nêu yêu cầu bài - GV yêu cầu HS quan sát tranh BT điền vào chỗ chấm và đọc bài toán - 1HS làm bảng lớp – Lớp làm vào BT - GV nhận xét chữa bài Bài (Vở BT tr43): - 2HS đọc đề bài toán - Bài toán đã cho biết gì? (Trong vườn có 16 cây cam và chanh, đó có cây cam) Bài toán hỏi gì? (Hỏi vườn có bao nhiêu cây chanh?) - GV tóm tắt bài toán lên bảng - HS làm bài vào BT - 1HS làm bảng lớp - GV nhận xét chữa bài Bài 3: Bạn Phước có 14 viên bi, bạn Hạnh có ít bạn Phước viên bi Hỏi bạn Hạnh có viên bi? - 2HS đọc đề bài toán - GV yêu cầu HS làm bài theo nhóm vào bảng phụ, dán kết lên bảng - GV cùng các nhóm nhận xét chữa bài Củng cố: - Khi trình bày bài toán ta cần chú ý điều gì? - GV nhận xét, tuyên dương Dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà làm các bài còn lại BT và chuẩn bị bài sau Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang 269 Lop1.net (10)