Hoạt động 2 : Đóng vai *Mục tiêu: HS thực hiện được một số hành động và biết bày tỏ thái độ phù hợp trong việc tự làm lấy việc cuûa mình qua troø chôi.. Kết luận : Nếu có mặt ở đó các em[r]
(1)TUAÀN Thứ hai:27/09/2010 Theå duïc: Baøi: -Tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang và theo nhịp -4 hàng dọc -Đi vượt chướng ngại vật (thấp) -Đi chuyển hướng phải, trái -Troø chôi: “Meøo ñuoåi chuoät” I.Yêu cầu cần đạt: -Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang và theo nhịp -4 hàng dọc -Biết cách vượt chướng ngại vật thấp -Bước đầu biết cách di chuyển hướng phải, trái -Biết cách chơi và tham gia chơi II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh III.Các hoạt động PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chổ vỗ tay hát - Giậm chân chổ, đếm to theo nhịp - Trò chơi : “ Chui qua hầm “ 3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần : 22p-25p - Ôn tập hợp hang ngang, dóng hang ,và theo 2L-3L nhịp 1-4 hàng dọc + Như bài 10 - Ôn vượt chướng ngại vật thấp : Tập theo đội hình nước chảy Trước GV nên cho các em khởi động lại các khớp số lần sau đó cho HS Trong quá trình tập luyện, GV chú ý kiểm tra, uốn nắn động tác cho các em Phân công 2L-4L giúp đỡ bảo hiểm để đề phòng chấn thương cho các em Gv x x CB XP Đ Đội hình vòng tròn - Chơi trò chơi : “ Mèo đuổi chuột “ Trong quá trình chơi GV phải giám sát chơi, kịp thời nhắc nhở các em tránh vị phạm luật chơi, đặc biệt là không ngán chân, ngán tay đường chạy các bạn Trước chơi yêu cầu các em chọn bạn chơi theo đôi có sức khỏe tương đương Có thể quy định thêm yêu cầu đôi để trò chơi thêm phần hào hứng 3/ Phần kết thúc : - Đi theo vòng tròn vừa thả lỏng vừa hít thở sâu - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Giáo viên nhận xét học - Giao bài tập nhà Gv 3p-5p Tập đọc – Kể chuyện Baøi taäp laøm vaên I.Yêu cầu cần đạt: Lop3.net Trang: xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv (2) Tập đọc: +Đọc đúng, rành mạch,biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật “tôi” và lời người mẹ +Hiểu ý nghĩa: lời nói học sinh phải đôi với việc làm, đã nói là phải cố gắng làm cho ñieàu muoán noùi Trả lời các câu hỏi SGK KC: Biết xếp các tranh (SGK) theo đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoïa II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Cuộc họp chữ viết - Gv mời Hs đọc bài “ Cuộc họp chữ viết” và hỏi + Chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? + Vai troø quan troïng cuûa daáu chaám caâu? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt trực quan nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn - Giọng đọc nhân vật “ tôi” nhẹ nhàng, hồn nhiên Học sinh đọc thầm theo Gv - Gioïng meï dòu daøng - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu Hs đọc câu - Gv vieát baûng : Liu – xi – a, Coâ – li – a Hai Hs đọc lại, lớp đọc đồng - Hs tiếp nối đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc câu - Gv lưu ý Hs đọc đúng các câu hỏi: Hs đọc đoạn trước lớp Nhöng chaúng leõ laïi noäp moät baøi vaên ngaén nguûn nhö theá naøy? Toâi nhìn xung quanh, người viết Lạ thật, các bạn viết gì mà nhieàu theá? - Gv mời Hs giải thích từ mới: khăn mùi soa, viết lia lịa, ngắn Hs giải thích và đặt câu với từ “ nguûn ngaén nguûn” - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs nối tiếp đọc đoạn - Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn baøi - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyện, hiểu nội dung bài - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn 1, và trả lời câu hỏi: + Nhaân vaät xöng “ toâi” truyeän naøy laø teân gì ? + Cô giáo cho lớp đề văn nào? Lop3.net Trang: PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giaûi Cả lớp đọc thầm Coâ – li –a (3) Em đã làm gì để giúp đo84 mẹ Vì bạn giúp + Vì Coâ – li – a caûm thaáy khoù vieát baøi vaên? đỡ mẹ Hs đọc đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn + Thấy các bạn viết nhiều Cô – li – alàm cách gì để viết bài dài Cố nhớ lại việc mình làm và kể việc mình chư bao ra? làm Học sinh đọc đoạn - Cả lớp đọc thầm đoạn Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi : +Vì khí mẹ bảo Cô – li –a giặt quần áo, lúc đầu cô – li –a Hs đứng lên trả lới ngaïc nhieân? Hs nhaän xeùt + Vì sau đó Cô – li –a làm theo lới mẹ? Lời nói phải đôi với việc làm + Baøi hoïc giuùp em hieåu ñieàu gì? PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố Một vài Hs thi đua đọc diễn cảm - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng câu văn dài, toàn bài baøi vaên - GV chọn đọc mẫu đoạn 3, Hs tiếp nối đọc đoạn Hs nhaän xeùt - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn văn - Gv nhaän xeùt PP: Quan sát, thực hành, trò chơi * Hoạt động 4: Kể chuyện Hs quan saùt - Muïc tieâu: Döaï vaøo caùc tranh minh hoïa keå laïi caâu chuyeän Hs phaùt bieåu a) Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Cả lớp nhận xét - Gv treo tranh đã đánh số - Gv mời hs tự xếp lại các tranh Hs keå chuyeän - Gv nhận xét: thứ tự đúng là : – – – Từng cặp hs kể chuyện b) Kể lại đoạn câu chuyện theo lời em Ba Hs leân thi keå chuyeän - Gv mời vài Hs kể Hs nhaän xeùt - cặp hs kể chuyện - Gv mời 3Hs thi kể đoạn bất kì câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Nhớ lại buổi đầu học - Nhaän xeùt baøi hoïc Toán Tieát 26: Luyeän taäp I.Yêu cầu cần đạt: Biết tìm các phần số và vận dụng để giải các bài toán có lời văn Hoàn thành các bài tập 1,2,4 Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm BT II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phu, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Lop3.net Trang: (4) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Làm bài Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs tìm moät phaàn baèng cuûa moät soá PP: Luyện tập, thực hành, hỏi đáp Cho học sinh mở bài tập Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào VBT Hai Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) 6cm ; kg ; 5l b) 4m ; ; ngày Hoạt động 2: Làm bài Mục tiêu: Giúp Hs giải đúng các bài toán có lời giải tìm phaàn maáy cuûa soá PP: Luyeän taäp, thaûo luaän Baøi 2: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Vaân coù bao nhieâu boâng hoa? + Muoán bieát Vaân taëng baïn bao nhieâu boâng hoa, chuùng ta phaûi laøm gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Vaân taëng baïn soá boâng hoa laø: 30 : = (boâng hoa) Đáp số :5 bông hoa Baøi 3:HS gioûi laøm theâm Soá hoïc sinh ñang taäp bôi laø: 28 : = (hoïc sinh ) Đáp số : học sinh Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän Coù 30 boâng hoa Chuùng ta phaûi tính 1/6 cuûa boâng hoa đó Hs laøm baøi Moät em leân baûng laøm Hoạt động 3: Làm bài Mục tiêu: Tìm đúng hình đã vẽ vào 1/5 ô vuông PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Baøi 4: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát và tìm hình đã tô màu 1/5 số ô vuoâng + Moãi hình coù maáy oâ vuoâng + 1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ vuoâng? + Hình vaø hình 4, moãi hình toâ maøu maáy oâ vuoâng? - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chơi trò : Ai tìm nhanh Yêu cầu: Các em tìm đúng - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2, Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải vào VBT Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp theo dõi để nhận xét bài cuûa baïn Lop3.net Trang: Hs đọc yêu cầu đề bài Coù 10 oâ vuoâng 1/5 cuûa 10 laø 10 : = oâ vuoâng Moãi hình toâ maøu 1/5 soá oâ vuoâng Từng nhóm tiến hành thi đua làm baøi Hs nhaän xeùt (5) - Chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba: 28/09/2010 Môn :Tự Nhiên và Xã Hội Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu I.Yêu cầu cần đạt: -Nêu số biểu cần làm để giữ gìn, bảo vệ quan bài tiết nước tiểu -Kể tên số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu -Nêu cách phòng tránh các bệnh kể trên *Mức độ cao hơn: Nêu tác hại việc không giữ gìn vệ sinh quan bài tiết nước tiểu II.Đồ Dùng Dạy – Học Các tranh minh hoạ SGK trang 24 , 25 Hình các quan bài tiết nước tiểu phóng to III.Các Hoạt Động Dạy – Học Chủ Yếu Hoạt Động Dạy Hoạt Động Học Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs lên bảng trả lời câu hỏi: Cơ quan bài tiết - hs lên bảng trả lời câu hỏi , lớp theo doõi nhaän xeùt nước tiểu gồm phận nào? Hãy nêu chức thận - Nhaän xeùt , tuyeân döông Bài Mới a Giới thiệu bài: Các em đã học bài Hoạt động bài tiết nước tiểu Vậy quan bài tiết nước tiểu - Lắng nghe caàn phaûi veä sinh nhö theá naøo chuùng ta tìm hieåu qua baøi hoïc hoâm b Hoạt động 1: Thảo luận lớp *Mục tiêu : Nêu ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu *Caùch tieán haønh: Bước 1: - Yêu cầu hs thảo luận cặp theo câu hỏi: Tại chúng ta cần giữ vệ sinh quan bài tiết nước - hs ngồi cùng bàn thảo luận theo hướng tieåu? daãn Bước 2: - Goïi moät soá caëp trình baøy keát quaû thaûo luaän Kết luận : Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu - Các cặp trả lời để tránh bị nhiễm trùng c Hoạt động : Quan sát và thảo luận *Mục tiêu: Nêu cách đề phòng số bệnh - Lắng nghe quan bài tiết nước tiểu *Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo cặp - Yêu cầu cặp quan sát các hình 2,3,4,5 trang 25 vaø noùi caùc baïn hình ñang laøm gì? Vieäc làm đó có lợi gì quan bài tiết nước - Từng cặp quan sát hình thảo luận tieåu? Bước 2: Làm việc lớp - Gọi số cặp trình bày trước lớp , hs khác đóng goùp boå sung Kết luận : Để bảo vệ và giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu , chúng ta cần thường xuyên tắm - Một số cặp trả lời , hs khác bổ sung cho Lop3.net Trang: (6) rửa , thay quần áo , đặc biệt là quần áo lót ; ngày cần uống đủ nước và không nhịn tiểu - Gọi hs nhắc lại phần bóng đèn chiếu sáng Cuûng coá , daën doø - Hỏi : Để bảo vệ và giữ gìn quan bài tiết nước tieåu chuùng ta laøm gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hs veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho baøi sau - đến đúng Laéng nghe hs đọc trước lớp , lớp theo dõi đọc thaàm SGK , hs trả lời Laéng nghe Thuû coâng GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG (Tiết 2) I.Yêu cầu cần đạt: -Bieát caùch gaáp, caét, daùn ngoâi naêm caùnh -Gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng Các cánh ngôi tương đối Hình dáng tương đối phẳng, cân đối *HS khéo tay: Gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng Các cánh ngôi tương đối Hình dáng phẳng, cân đối II Giáo viên chuẩn bị: GV:Tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ vàng HS:Giấy màu,kéo,hồ dán,bút chì,thước kẽ… III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ Giới thiệu bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động3: Học sinh thực hành gấp, cắt, dán ngôi năm Học sinh nhắc lại cách dán ngôi cánh và lá cờ đỏ vàng để lá cờ đỏ vàng Giáo viên gọi học sinh nhắc lại và thực các bước gấp, cắt ngôi năm cánh Giáo viên nhận xét theo tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ vàng lên bảng để nhắc lại các bước thực Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành gấp, cắt, dán lá cờ Tiến hành thực sản phẩm đỏ vàng Chú ý giúp đở, uốn nắn học sinh làm chưa đúng, còn lúng túng Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày, nhận xét sản phẩm thực hành Đánh giá sản phẩm thực hành học sinh Cũng cố, dăn dò: Nhận xét kết thực hành học sinh Dặn dị học sinh học sau mang đầy đủ dụng cụ để học bài Theo dõi đánh giá giáo viên “ Gấp, cắt, dán bông hoa ” Chính taû Nghe – vieát : Baøi taäp laøm vaên I.Yêu cầu cần đạt: -Nghe viết đúng bài CT; trính bày đúng hình thức văn xuôi -Làm đúng BT điền tiếng có vần eo/ oeo (BT2) -Làm đúng BT3 (a.b) II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT2 Lop3.net Trang: (7) Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Muøa thu cuûa em - GV mời Hs lên viết bảng :cái kẻng, thổi kèn, lời khen, dế mèn - Gv mời Hs đọc thuộc bảng chữ - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc thong thả, rõ ràng nội dung tóm tắt truyện Bài tập laøm vaên - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Tìm teân rieâng baøi chính taû? + Tên riêng bài chính tả viết nào? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: làm văn, Coâ – li – a, luùng tuùng, ngaïc nhieân Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc thong thả cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs PP: Phân tích, thực hành Hs laéng nghe 1- Hs đọc đoạn viết Coâ – li – a Vieát hoa Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa lỗi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs điền đúng chữ vào ô trống chữ s/x vào PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi caùc caâu baøi taäp + Baøi taäp 2: Một Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Ba Hs leân baûng laøm baøi - GV mời Hs lên bảng làm Cả lớp làm bài vào nháp Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu a): khoeo chaân Câu b): người lẻo khoẻo Caâu c): ngoeùo tay + Baøi taäp : - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng điền từ Cả lớp làm vào vào VBT Hs đọc yêu cầu bài Hs leân baûng ñieàn - Gv nhận xét, sửa chữa Caâu a: Cả lớp sửa bài vào VBT Tay sieâng laøm luïng, maét hay kieám tìm Cho sâu cho sáng mà tin đời Lop3.net Trang: (8) Caâu b: Toâi laïi nhìn, nhö ñoâi maét treû thô Tổ quốc tôi Chưa đẹp bao giờ! Xanh núi, xanh sông, xanh đồng, xanh biển Xanh trời, xanh ước mơ Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán Tiết 27: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số I.Yêu cầu cần đạt: -Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (trường hợp chia hết tất các lần chia) -Bieát tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá Hoàn thành các bài tập 1,2 (a), Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm BT 2(b) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép chia -Mục tiêu: Hướng dẫn Hs các bước thực bài toán chia PP: Quang sát, giảng giải, hỏi đáp - Gv nêu bài toán “ Một gia đình nuôi 96 gà, nhốt vào Thực phép chia 96 : chuoàng Hoûi moãi chuoàng coù bao nhieâu con?” - Muoán bieát moãi chuoàng coù bao nhieâu ta phaûi laøm gì? - Gv vieát leân baûng pheùp tính 96 : - Gv hướng dẫn Hs thực phép chia Hs quan saùt Hs thực lại phép chia 96 * chia 3, viết 3, nhân với 32 ; trừ 06 * Hạ ; chia 2, viết nhân3 ; trừ 0 * Hoạt động 2: Làm bài -Mục tiêu Giúp Hs làm các phép tính chia đúng Cho học sinh mở bài tập: PP: Luyện tập, thực hành Lop3.net Trang: (9) Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào VBT Bốn Hs lên bảng làm, nêu rõ cách thực phép tính - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài 2, Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn, ôn lại cách tìm moät phaàn maáy cuûa soá PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Neâu caùch tìm 1/3 cuûa soá ? - Gv choát laïi: 5cm ; 10 km ; 20 kg *HS khaù gioûi laøm theâm baøi taäp (b) Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Mẹ hái bao nhiêu cam? + Meï bieáu baø moät phaàn maáy soá cam? + Bài toán hỏi gì? + Vậy muốn biếtà mẹ đã biếu bà bao nhiêu cam ta phải làm gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Meï bieáu baø soá cam laø: 36 : = 12 (quaû cam) Đáp số : 12 cam Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải vào VBT Bốn Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp theo dõi để nhận xét bài cuûa baïn Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời Hs làm bài Sau đó Hs đúng chỗ đọc kết Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi 36 quaû cam Một phần ba số cam đó Mẹ đã biếu bà bao nhiêu cam Ta phaûi tính 1/3cuûa 36 Hs lớp làm vào VBT Một Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 1, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư: 29/09/2010 Theå duïc -Baøi: -Tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang và theo nhịp -4 hàng dọc -Đi vượt chướng ngại vật (thấp) -Đi chuyển hướng phải, trái -Troø chôi: “Meøo ñuoåi chuoät” I.Yêu cầu cần đạt: -Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang và theo nhịp -4 hàng dọc -Biết cách vượt chướng ngại vật thấp -Bước đầu biết cách di chuyển hướng phải, trái -Biết cách chơi và tham gia chơi II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh III.Các hoạt động PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : Lop3.net Trang: 3p-5p (10) - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chổ vỗ tay hát - Giậm chân chổ, đếm to theo hịp - Trò chơi : “ Kéo cưa lừa xẻ “ xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần : 22p25p - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng , điểm số Các tổ tập các khu vực quy định, GV thổi còi tập 2L-3L hợp sau đó bao quát chung Tổ nào tập hợp nhanh chóng, dóng hàng thẳng biểu dương - Học chuyển hướng phải, trái : GV nêu tên làm mẫu và giải thích động tác, sau đó 2L-3L cho HS tập bắt chước làm theo Lúc đầu chậm sau đó tăng nhanh dần ổ chức cho các em tập theo đội hình nước chảy em trước cách em sau 1-2m Cho HS ôn tập theo đường thẳng trước sau đó chuyển hướng Lúc đầu với tốc độ chậm để định hình động tác sau đó với tốc độ trung bình, tăng dần lên nhanh Tăng dần độ khó cách thu hẹp dần khỏang cách các vật chuẩn GV nêu số sai lầm thướng mắc và hướng dẫn học sinh cách sửa, GV thường xuyên nhắc nhở, uốn nắn động tác cho các em Đội hình hàng ngang Gv x x x CB XP Đ - 2L-4L Chơi trò chơi : “ Mèo đuổi chuột “ + Như soạn bài 11 Đội hình vòng tròn Như soạn bài 11 3/ Phần kết thúc : - Cả lớp chậm theo vòng tròn vỗ tay và hát - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Giáo viên nhận xét học - Giao bài tập nhà : ôn chuyển hướng phải, trái 3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH ( Tiết ) I.Yêu cầu cần đạt: -Kể số việc mà học sinh lớp có thể tự làm lấy -Nêu ích lợi việc tự làm lấy việc mình -Biết tự làm lấy việc mình nhà, trường *Mức độ cao hơn: Hiểu ích lợi cũa việc tự làm lấy việc mình sống hàng ngày II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Tranh minh hoạ tình HS VBT đạo đức Lop3.net Trang: 10 (11) IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Hỏi: Các em nhà có tự làm lấy việc mình chöa - Gọi số em trả lời - Nhaän xeùt , tuyeân döông B- BAØI MỚI a) Giới thiệu bài: Hôm các em tiếp tục học tiết bài đạo đức Tự làm lấy việc mình b) Hoạt động 1: Liên hệ thực tế *Mục tiêu: HS tự nhận xét công việc mà mình đã tự làm chưa tự làm *Caùch tieán haønh: Yêu cầu hs tự liên hệ - Các em đã tự làm lấy việc gì mình? - Các em đã thực việc đó nào? - Em cảm thấy nào sau hoàn thành công vieäc? Goïi hs trình baøy Kết luận : khen ngợi em đã biết tự làm lấy việc mình và khuyến khích HS khác noi theo baïn c Hoạt động : Đóng vai *Mục tiêu: HS thực số hành động và biết bày tỏ thái độ phù hợp việc tự làm lấy việc cuûa mình qua troø chôi *Caùch tieán haønh : Tình huoáng 1, 2, BT5 VBT Kết luận : Nếu có mặt đó các em cần khuyên Hạnh nên tự quét nhà vì đó là việc Hạnh đã giao – Xuân nên tự làm trực nhật lớp và cho bạn mượn đồ chơi d Hoạt động 3: Thảo luận nhóm *Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ củat mình các ý kieán lieân quan *Caùch tieán haønh Yêu cầu lớp làm bài vào VBT Từng hs độc lập làm bài Gọi hs nêu kết trước lớp Kết luận : a) đồng ý b) đồng ý c) không đồng ý d) không đồng ý đ) đồng ý e) không đồng ý Kết luận chung : Trong học tập , lao động , sinh hoạt ngày , em hãy tạ làm lấy việc mình , không nên dựa dẫm vào người khác Như , em mau tiến và người quý mến C -CUÛNG COÁ , DAËN DOØ - Hỏi vài hs em đã tự làm lấy việc mình chưa - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Trang: 11 HOẠT ĐỘNG HỌC - , hs trả lời - Laéng nghe - Tự liên hệ - Vaøi hs trình baøy hs khaùc nhaän xeùt , boå sung Laéng nghe - - hs đóng vai theo tình với nội dung SGK Laéng nghe - Đọc yêu cầu bở bài tập Tự làm bài VBT hs nêu kết theo thứ tự , hs khác nhận xeùt boå sung - Laéng nghe - Vài hs trả lời (12) - Dặn hs nhà thực hành tạ làm lấy việc mình và chuẩn bị cho bài sau Laéng nghe Toán Tieát 28: Luyeän taäp I.Yêu cầu cần đạt: -Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (trường hợp chia hết tất các lần chia) -Biết tìm các phần số và vận dụng giải toán Hoàn thành các bài tập 1,2,3 II/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Mục tiêu: Giúp Hs ôn lại phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số Tìm 1/4 số PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Học sinh tự giải +Baøi 1a) Hs leân baûng laøm - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv mời hs lên bảng làm, nêu rõ cách thực phép tính Hs lớp nhận xét + Baøi 1b) Hs đọc bài mẫu - Gv yêu cầu Hs đọc phần bài mẫu Hs laøm baøi Hs leân baûng laøm - Yêu cầu Hs tự làm bài Bốn Hs lên bảng làm Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Một bạn lên bảng giải Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn cm ; 10km ; 20 kg * Hoạt động 2: Làm bài Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải toán có lời văn PP: Luyện tập, thực hành Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Quyeån truyeän coù bao nhieâu trang? + Muốn biết My đã đọc bao nhiêu trang sách ta làm nào? - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán - Moät em leân baûng giaûi - Gv choát laïi: Lop3.net Trang: 12 Hs đọc yêu cầu đề bài Coù 84 trang Ta thực phép chia 84 : Hs tự làm bài Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt (13) My đã đọc số trang sách là: 84 : = 42 (trang ) Đáp số: 42 trang Hs sửa vào VBT Toång keát – daën doø - Veà laøm laïi baøi taäp - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc Nhớ lại buổi đầu học I.Yêu cầu cần đạt: +Đọc đúng, rành mạch,biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tính cảm -Hiểu nội dung:những kỉ niệm đẹp đẽ nhà vănThanh Tịnh buổi đầu học TL caùc caâu hoûi SGK II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ngày khai trường - GV gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “ Mùa thu em ” và trả lời các câu hỏi: + Ngày khai trường có gì vui? + Ngày khai trường có gì lạ? + Tiếng trống khai trường muốn nói với em điều gì? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Quan sát, giảng giải, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng câu caâu vaên daøi Gv đọc toàn bài Hoïc sinh laéng nghe - Gv đọc hồi tưởng nhẹ nhàng, tình cảm - Cho Hs quan sát tranh minh hoạ SGK Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Bài này chia làm đoạn (mỗi lần xuống dòng là đoạn) Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn Hs giải thích nghĩa và đặt câu với - Gv giúp Hs hiểu nghĩa các từ: náo nức, mơn man, bỡ ngỡ, các từ đó Ba nhóm tiếp nối đọc đồng ngập ngừng đoạn văn - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn nhóm Một Hs đọc lại toàn bài - Gv mời Hs đọc lại toàn bài - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Lop3.net Trang: 13 (14) - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi PP: Hỏi đáp, đàm thoại, quan sát SGK - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn và trả lời các câu hỏi: Hs đọc Cả lớp đọc thầm + Điều gì gợi tác giả nhớ kỉ niệm buổi tựa trường? Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuối thu - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Hs đọc - Gv cho Hs thaûo luaän theo caëp Hs thaûo luaän + Trong ngày đến trường đầu tiên, vì tác giả thấy cảnh vật Đại diện các cặp lên trình bày ý kiến có thay đổi lớn? - Gv chốt lại: Ngày đến trường đầu tiên với trẻ em và với nhóm mình gia đình em là ngày quan trọng Vì hồi hộp, khó có thể quên kỉ niệmcủa ngày đến trường đầu Hs nhaän xeùt tieân - Gv mời Hs đọc đoạn còn lại + Tìm hình ảnh nói lên bở ngỡ, rụt rè đám học trò tựa trường? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng đoạn văn - Mục tiêu: Giúp các em học thuộc lòng đoạn văn - Gv chọn đọc đoạn văn (đã viết trên bảng phụ) - Gv hướng dẫn Hs đọc diễn cảm đoạn văn với giọng hồi tưởng nhẹ nhàng, đầy cảm xúc, nhấn giọng từ gợi caûm Hs đọc đoạn còn lại Chỉ dám bước nhẹ ; chim nhìn quãng trời rộng muốn bay lại ngập ngừng e sợ PP: Kiểm tra, đánh giá Hs laéng nghe Hs đọc lại đoạn văn Hs học lớp thuộc đoạn văn Hai nhóm thi đua đọc hai đoạn văn - Ba bốn Hs đọc đoạn văn - Gv yêu cầu em học thuộc đoạn mình thích - Gv yêu cầu Hs lớp thi đua học thuộc lòng đoạn văn - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Toång keát – daën doø - Về luyện đọc thêm nhà - Chuẩn bị bài :Trận bóng lòng đường - Nhaän xeùt baøi cuõ MÔN : TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI BAØI 12 : CÔ QUAN THAÀN KINH I.Yêu cầu cần đạt: Nêu tên và đúng vị trí các phận quan thần kinh trên tranh II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Caùc hình SGK trang 26 , 27 Hình cô quan thaàn kinh phoùng to III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Lop3.net Trang: 14 (15) KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Ta cần làm gì để bảo vệ quan bài tiết nước tieåu? - Nhaän xeùt tuyeân döông BAØI MỚI a Giới thiệu bài: Bài học hôm các em hiểu quan thần kinh và vai trò quan này thể người b Hoạt động 1: Quan sát *Mục tiêu: Kể tên và vị trí các phận quan thần kinh trên sơ đồ và thể mình *Caùch tieán haønh: +Bước 1: làm việc theo nhóm - Yêu cầu các nhóm quan sát sơ đồ quan thần kinh hình và trang 26 , 27 SGK và trả lời câu hỏi gợi ý - Sau trên sơ đồ yêu cầu hs trên theå mình vaø treân cô theå baïn +Bước 2: Làm việc lớp - Treo tranh leân baûng yeâu caàu hs leân chæ cô quan thaàn kinh vaø noùi ñaâu laø naõo , tuyû soáng , các dây thần kinh và nhấn mạnh não bảo vệ hộp sọ , tuỷ sống bảo vệ coät soáng *Keát luaän : Cô quan thaàn kinh goàm coù naõo boä ( naèm hoäp soï ) tuyû soáng ( naèm coät soáng ) vaø caùc daây thaàn kinh c Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu: Nêu vai trò não , tuỷ sống , caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan *Caùch tieán haønh: +Bước : chơi trò chơi - Tổ chức cho các em chơi trò chơi thỏ , ăn cỏ , uống nước , hang - Kết thúc trò chơi GV hỏi: Các em sử dụng các giác quan nào để chơi ? +Bước 2: Thảo luận nhóm - Yêu cầu hs đọc mục bạn cần biết và liên hệ với quan sát để trả lời câu hỏi theo gợi yù +Bước 3: Làm việc lớp - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm mình *Keát luaän: - Naõo vaø tuyû soáng laø trung öông thaàn kinh ñieàu khiển hoạt động thể - Moät soá daây thaàn kinh daãn luoàng thaàn kinh nhận từ các quan thể vào tuỷ soáng Moät soá daây thaàn kinh khaùc laïi daãn luồng thần kinh từ não và tuỷ sống đến các cô quan - Gọi hs đọc phần bạn cần biết d Cuûng coá , daën doø Lop3.net Trang: 15 - hs lên bảng trả lời , lớp theo dõi nhaän xeùt , boå sung - Laéng nghe - Quan sát theo hướng dẫn và trả lời trả lời theo gọi ý - Thực hành trên thể mình và theå baïn - Quan saùt tranh treân baûng vaø leân baûng chæ theo yeâu caàu cuûa GV - Lắng nghe , ghi nhớ - Chơi trò chơi theo hướng dẫn GV - HS trả lời :dùng mắt , tai , tay lưỡi để noùi - Cả lớp đọc thầm, quan sát để trả lời câu hỏi theo gợi ý - Mỗi tổ bạn trả lời kết thảo luận: - Lắng nghe , ghi nhớ (16) - Goïi hs neâu vai traøo cuûa naõo , tuyû soáng vaø caùc daây thaàn kinh Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hs veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát vaø chuaån bò cho baøi sau - hs nối tiếp đọc mục bạn cần biết theo gạch đầu dòng hs khác trả lời mục bạn cần biết Laéng nghe Thứ năm: 30/9/2010 Luyện từ và câu Từ ngữ trường học, dấu phẩy I.Yêu cầu cần đạt: -Tìm số từ ngữ trường học qua BT giải ô chữ (BT1) -Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn (BT2) II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT2 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv đọc Hs làm BT2 và BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải đúng ô chữ Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv bảng ,nhắc lại bước thực + Bước 1:Dựa theo lời gợi y,ù các em phải đoán đó là từ gì? + Bước 2:Ghi từ vào các ô trống theo hàng ngang, ô trống ghi chữ cái + Bước 3:Sau điền đủ 11 từ vào ô trống theo hàng ngang, em đọc để biết từ xuất cột là từ nào - Gv cho Hs trao đổi theo cặp - Gv dán lên bảng lớp phiếu, mời nhóm Hs, nhóm 10 em thi tiếp sức Mỗi em điền thật nhanh từ - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Lên lớp Dieãu haønh Saùch giaùo khoa Thời khóa biểu Cha meï Ra chôi Hoïc gioûi Lười học Giaûng baøi 10 Thoâng minh Lop3.net Trang: 16 PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe Hs thaûo luaän Hs lên bảng thi tiếp sức Hs nhaän xeùt Hs laøm vaøo VBT (17) 11 Coâ giaùo * Hoạt động 2: Thảo luận PP: Thảo luận, thực hành - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em bieát theâm daáu phaåy vaøo caâu đúng Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Hs đọc yêu cầu bài Ba Hs leân baûng laøm baøi Hs lớp nhận xét a) Ông em, bố em và chú em là thợ mỏ b) Các bạn kết nạp vào Đội là ngoan, trò Hs chữa bài vào VBT gioûi c) Nhiệm vụ đội viên là thực Bác Hồ dạy, tuân theo Điều lệ Đội và giữ gìn danh dự Đội Toång keát – daën doø - Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát Bài : Kim Đồng I.Yêu cầu cần đạt: Viết đúng chữ D (1dòng), Đ,H (1dòng); viết đúng tên riêng Kim Đồng (1dòng) và câu ứng dụng: Dao có mài … khôn (1lần) chữ cỡ nhỏ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa D, Ñ Các chữ Kim Đồng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ D, Đ hoa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ Ñ - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ Đ? * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: K, D, Ñ - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “K, D, Đ” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng Lop3.net Trang: 17 PP: Trực quan, vấn đáp Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành (18) - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Kim Đồng - Gv giới thiệu: Kim Đồng là đội viên đầu tiên đội TNTP HCM Kim Đồng tên thật là Nông Văn dền quê Nà Mạ huyện Hà Nam tỉnh Cao Bằng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Dao có mài sắc, người có học khôn - Gv giải thích câu tục ngữ: Con người phải chăm học khôn ngoan, trưởng thành * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ D: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Đ vàø K: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Kim Đồng: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Đ Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Kim Đồng Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Dao PP: Thực hành, trò chơi Hs nêu tư ngồi viết, cách cầm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuaån bò baøi: EÂ - Ñeâ - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán Tieát 29: Pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö I.Yêu cầu cần đạt: -Nhaän bieát veà pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö -Bieát soá dö beù hôn soá chia Hoàn thành các bài tập 1,2,3 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, VBT * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Lop3.net Trang: 18 (19) Baøi cuõ: Baûng chia - Gọi học sinh lên đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia hết và phép chia có dư -Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nhận biết nào là phép chia heát, theá naøo laø pheùp chia khoâng heát PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải a) Pheùp chia heát: - Gv nêu phép chia : và yêu cầu Hs thực phép chia naøy -> Ñaây laø pheùp chia heát b) Pheùp chia coù dö - Gv neâu pheùp chia : - Gv hướng dẫn Hs thực phép chia * chia 4, viết * nhân ; trừ 1 Ta viết : = (dư 1) Đọc là chín chia hai 4, dư -> Ñaây laø pheùp chia coù dö Löu yù : Soá dö phaûi beù hôn soá chia * Hoạt động 2: Làm bài 1, Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát caùch tính caùc pheùp chia coù soá dö vaø pheùp chia heát PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Phaàn a - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm phần a) - Gv yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ cách thực phép tính mình Hs lớp theo dõi để nhận xét - Caùc pheùp chia phaàn a) naøy laø pheùp chia heát hay chia coù dö? - Gv nhaän xeùt choát laïi: 20 : = ; 15 : = ; 24 : = + Phaàn b - Gv yêu cầu Hs lên bảng làm bài, nêu rõ cách thực pheùp tính - Caùc em haõy so saùnh soá dö vaø soá chia - Gv nhaän xeùt, choát laïi 19 : = (dö 1) ; 29 : = (dö 5) ; 19 : = (dö 3) + Phaàn c - Gv yêu cầu Hs lên bảng làm Hs lớp làm vào VBT - Gv choát laïi: 20 : = (dö 2) ; 28 : = 46 : = (dö 1) ; 42 : = * Hoạt động 3: Làm bài 2, Lop3.net Trang: 19 Hs thực phép chia Hs quan saùt Hs đọc yêu cầu đề bài Ba Hs leân baûng laøm phaàn a) Hs caû lớp làm vào VBT Pheùp chia heát Hs nhaän xeùt Ba Hs lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT Soá dö beù hôn soá chia Boán Hs leân baûng laøm Hs laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt (20) Mục tiêu: Giúp cho các xác định đúng hình Kiểm tra các phép tính đúng hay sai PP; Trực quan, luyện tập Baøi 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát và trả lời hình nào đã khoanh vào ½ soá oâtoâ - Gv mời em lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại: Hình a) đã khoanh vào ½ số ôtô Baøi 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv hướng dẫn: Bài tập yêu cầu các em kiểm tra các phép tính chia bài Muốn kiểm tra phép tính đó đúng hay sai, các em phải thực phép tính và so sánh kết quaû - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) 32 : = Ñ ; b) 30 : = S c) 48 : = Ñ ; d) 20 : = S Hs đọc yêu cầu đề bài Hs neâu Hs leân baûng laøm Caùc em coøn laïi laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe Hs leân baûng laøm Caùc em coøn laïi laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu: 01/10/2010 Taäp laøm vaên Kể lại buổi đầu học I.Yêu cầu cần đạt: -Bước đầu kể lại vài ý nói bề buổi đầu học -Biết viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (Khoảng câu) II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp ghi gợi ý nội dung họp Trình tự bước tổ chức họp * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv gọi Hs : Để tổ chức tốt họp, cần phải chú ý gì? - Gv gọi Hs nói vai trò người điều khiển họp - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập PP: Quan sát, thảo luận, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết kể lại buổi đầu học mình Gv giuùp Hs xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp Lop3.net Trang: 20 (21)