+ Hoạt động 2 : Liên hệ và tự liên hệ *Mục tiêu: HS tự đánh giá việc thực hiện chuẩn mực đạo đức của bản thân và của các bạn khác trong lớp, trong trường.. Đồng thời giúp các em khắc sâu[r]
(1)TUAÀN 10 Thứ hai:25/10/2010 Theå duïc: baøi -Động tác vươn thở, tay, chân và lườn bài TD PTC -Troø chôi: “ Nhanh leân baïn ôi” I.Yêu cầu cần đạt: Biết cách thực động tác vươn thở, tay bài TD PTC -Bước đầu biết cách thực động tác chân, lườn bài TD PTC -Biết cách chơi và tham gia các trò chơi II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh III.Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GIAN 1.Phần mở đầu -Laéng nghe -GV tập hợp lớp phổ biến nội dung tiết học 1-2 -Cho lớp khởi động -Nhaän xeùt 2-3 2.Phaàn cô baûn -HS khởi động -Ôn động tác vươn thở và động tác tay bài thể dục phát triển chung 5-6 -Ôn tập động tác,sau đó tập liên +GV nêu tên động tác,sau đó vừa làm mẫu vừa hoàn hai động tác giải thích lại động tác và cho Hs luyện tập theo +GV nhận xét uốn nắn HS tập chưa chính xác -HS quan sát luyeän taäp theo GV động tác -Học động tác chân,lườn bài TD phát triển chung +GV nêu tên động tác,sau đó vừa làm mẫu vừa -Lắng nghe 10-12 giải thích động tác và cho Hs luyện tập theo -HS quan sát luyeän taäp theo GV +GV hô cho Hs luyện tập động tác ,sau đó cho các em tập kết hợp hai động tác chân và động tác -Lần GV điều khiển.Sau đó cho cán lườn điều khiển +GV nhận xét uốn nắn HS tập chưa chính xác động tác Chơi troø chôi: “Nhanh lên bạn ơi” 6-8 -Chơi troø chôi: “Nhanh lên bạn ơi” GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi và nội quy chơi sau đó cho HS chơi -Nhận xét,tuyên dương 3.Phaàn keát thuùc 1-2 -GV heä thoáng laïi baøi -Nhaän xeùt Tập đọc – Kể chuyện Gioïng queâ höông I.Yêu cầu cần đạt: Tập đọc: +Đọc đúng, rành mạch,biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; Giọng đọc bước đầu bọc lộ tính cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện -Hiểu ý nghĩa: tính cảm tha thiết gắng bó các nhân vật truyện với quê hương, với người thân qua gioïng gioïng noùi queâ höông thaân quen TL caùc caâu hoûi (1, 2, 3, 4) SGK *Mức độ cao hơn: TL câu hỏi Kể chuyện: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa Trang:1 Lop3.net (2) *Mức độ cao hơn: kể câu chuyện II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kiểm tra học kì - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài - Gv đọc mẫu bài văn - Giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng Chú ý diễn tả rõ câu nói lịch sự, nhã nhặn các nhân vật - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài - Chú ý cách đọc các câu: Xin lỗi // Tôi thật chưa nhớ ra/ anh là ……// (hơi kéo dài từ là) Dạ không! Bây tôi biết là anh Tôi muốn làm quen ( nhấn mạnh từ in đậm) Mẹ tôi là người miền Trung ……// Bà qua đời / đã hơm tám năm rồi.// (giọng trầm, xúc động) - Gv mời Hs giải thích từ mới: đôn hậu, thành thực, bùi ngùi - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung bài - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: + Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ? Học sinh đọc thầm theo Gv Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài Hs đọc lại các câu này Hs giải thích và đặt câu với từ Hs đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc thầm Cùng ăn với người niên - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: + Chuyện gì xảy làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? Hs đọc thầm đoạn Luùc Thuyeân ñang luùng tuùng vì queân tieàn thì người niên đến gần xin trả giúp tiền ăn - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: + Vì anh niêm cảm ơn Thuyên và Đồng? Hs đọc thầm đoạn 3: Vì Thuyên và Đồng gợi cho anh niêm nhớ đến người mẹ thân thương quê miền trung Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv yêu cầu Hs thảo luận trả lời câu hỏi: + Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các nhân vật quê hương? Trang:2 Lop3.net (3) => Người trẻ tuổi: cuối đầu, đôi môi mín chặt lộ vẻ Đại diện các nhóm đứng lên trình bày đau thương Thuyên và Đồng: yên lặng nhìn nhau, mắt rớm lệ keát quaû thaûo luaän + Qua caâu chuyeän, em nghó gì veà gioïng queâ höông Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi: Gioïng queâ höông raát gaàn guõi vaø thaân thieát Gioïng quê hương gợi nhớ kĩ niệm sâu sắc Giọng quê hương gắn bó với người cùng quê hương * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhaân vaät - GV chia Hs thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm Hs Hs seõ phaân vai (người dẫn truyện, anh niên, Thuyên ) - Gv cho Hs thi đọc truyện đoạn và đoạn - Gv nhận xét, bình chọn nhóm nào đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs dựa vào tranh minh họa SGK để kể đúng noäi dung caâu chuyeän - Gv cho Hs quan saùt tranh minh hoïa caâu chuyeän Hs thi đọc toàn truyện theo vai Mỗi nhóm thi đọc truyện theo phân vai Hs nhaän xeùt Hs quan sát tranh minh hoạ câu chuyeän - Gv mời Hs nêu nhanh việc kể tranh, ứng với đoạn Hs neâu + Tranh 1: Thuyên và Đồng bước vào quán ăn Trong quán đã coù nieân ñang aên + Tranh 2: Moät ba nieân ñang aên ( anh aùo xanh) xin trả tiền bữa ăn cho Thuyên và Đồng và muốn làm quen + Tranh 3: Ba người trò chuyện Anh niêm xúc động giải thích lí vì muốm làm quen với Thuyên và Đồng - Từng cặp Hs nhìn tranh kể đoạn câu chuyện Từng cặp Hs kể đoạn câu - Gv mời Hs tiếp nối kể trước lớp tranh chuyeän - Một Hs kể toàn lại câu chuyện Ba Hs thi keå chuyeän Một Hs kể toàn lại câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Hs nhaän xeùt Toång kết – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Thư gửi bà - Nhaän xeùt baøi hoïc Toán Tiết 46: Thực hành đo độ dài I.Yêu cầu cần đạt: - Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo và đọc kết đo độ dài vật gần gũi với học sinh độ dài cái bút, chiều dài meùp baøn, chieàu cao baøn hoïc, … - Biết dùng mắt ước lượng độ dài ( tương đối chính xác) Hoàn thành các bài tập 1, 2, (a, b) II/ Chuaån bò: * GV: Thước dài, phấn màu * HS: VBT, baûng Trang:3 Lop3.net (4) III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài Mục tiêu: Giúp Hs biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Cho học sinh mở bài tập: Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Gv yêu cầu lớp thực hành vẽ đoạn thẳng - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài Mục tiêu: Giúp Hs biết dùng thước để đo độ dài và sau đó đọc lại kết số đo đó PP: Luyện tập, thực hành Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv döa chieác buùt chì cuûa mình vaø yeâu caàu Hs neâu caùch ño chieác buùt chì naøy - Gv yêu cầu Hs tự làm các phần còn lại bài Hai Hs ngồi cạnh cùng thực phép đo - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài Mục tiêu: Giúp cho Hs ước lượng cách chính xác các số đo chieàu daøi PP: Luyện tập thực hành, thảo luận Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs quan sát lại thước mét để có biểu tượng vững độ dài 1mét - Gv yêu cầu Hs ước lượng độ cao tường lớp - Gv hướng dẫn: So sánh độ cao này với chiều dài thước 1m xem khoảng thước - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 4: Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại bài học thực hành đo độ dài PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Gv chia Hs thaønh nhoùm - Cho các em thi đua làm toán với Trong thời gian phút Trang:4 Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời Hs laøm vaøo VBT Ba Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs neâu caùch ño caây buùt chì Hs thực hành phép đo và báo cáo kết trước lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan sát thước 1mét Hs ước lượng và trả lời Hs ước lượng và trả lời Hai đội thi đua làm bài Đại diện các đội đọc kết và vẽ (5) nhóm nào làm bài nhanh, đúng chiến thắng * Bài 4: Thực hành đo độ dài và vẽ đoạn thẳng a) Chieàu daøi cuûa quyeån saùch b) Chieàu daøi cuûa quyeån taäp c) Vẽ đoạn thẳng AB = 5cm; CD = 7cm - Gv nhận xét, tuyên dương đội chiến thắng Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 4, - Chuẩn bị bài: Thực hành đo độ dài (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc đoạn thẳng Hs nhaän xeùt Thứ ba: 26/10/2010 MÔN : TỰ NHIÊN Xà HỘI CAÙC THEÁ HEÄ TRONG MOÄT GIA ÑÌNH I.Yêu cầu cần đạt: -Nêu các hệ gia đình -Phaân bieät caùc theá heä gia ñình *Mức độ cao hơn: Biết giới thiệu các hệ gia đình mình II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Caùc hình SGK trang 38 , 39 - HS đen ảnh chụp gia đình mình đến lớp chuẩn bị giấy và bút vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY A- ỔN ĐỊNH LỚP B- BAØI MỚI Giới thiệu bài: Hôm các em tìm hiểu các hệ gia đình gồm chung sống nhé Hướng dẫn hoạt động: @ Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp *Mục tiêu: Kể người nhiều tuổi và người ít tuoåi nhaát gia ñình mình *Caùch tieán haønh: + Bước 1: Yêu cầu hs làm việc theo cặp Một em hỏi em trả lời: Trong gia đình bạn là người nhiều tuổi , là người ít tuổi nhất? + Bước 2: Gọi hs kể trước lớp - HOẠT ĐỘNG HỌC Cả lớp hát bài - Laéng nghe - hs ngồi cùng bàn thực theo yêu cầu - Một số cặp trình bày trước lớp , nhóm khác theo doõi Lắng nghe , ghi nhớù Kết luận : Trong gia đình thường có người các lứa tuổi khác cùng chung sống @ Hoạt động 2: quan sát tranh theo nhóm *Mục tiêu: Phân biệt gia đình hệ và gia đình theá heä *Caùch tieán haønh: + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu hs quan saùt tranh SGK thaûo luaän vaø trả lời câu hỏi: Gia ñình baïn Minh , gia ñình baïn Lan coù maáy theá heä chung sống , đó là hệ nào? Trang:5 Lop3.net Làm việc nhóm em , thảo luận và trả lời caâu hoûi: Gia đình bạn Minh có hệ đó là ông bà , cha meï vaø caùc Gia ñình baïn Lan coù hệ đó là cha mẹ và các (6) Thế hệ thứ gia đình bạn Minh là ai? Bố mẹ bạn minh là hệ thứ gia đình Minh? Bố mẹ bạn Lan là hệ thứ gia đình Lan? Minh và em Minh là hệ thứ gia ñình cuûa Minh? Lan và em Lan là hệ thứ gia đình cuûa Lan? Đối với gia đình chưa có , có hai vợ chồng cùng chung sống thì gọi là gia đình có maáy theá heä? + Bước 2: Gọi số nhóm trình bày kết thảo luận Kết luận : Trong gia đình thường có nhiều hệ cùng chung sống, có gia đình hệ ( gia đình bạn Minh ) , có gia đình có hệ ( gia đình bạn Lan ) , có gia đình có moät theá heä @ Hoạt động 3: Giới thiệu gia đình mình *Mục tiêu: Giới thiệu với các bạn lớp các heä gia ñình cuûa mình *Caùch tieán haønh + Bước : Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm coù aûnh thì duøng aûnh , veà caùc thành viên gia đình mình , sau đó giới thiệu với các bạn nhóm + Bước : Làm việc lớp - Gọi số nhóm lên giới thiệu trước lớp - Nhaän xeùt , tuyeân döông caùc nhoùm trình baøy toát Kết luận : Trong gia đình thường có nhiều hệ chung sống , có gia đình , hệ , có gia đình có hệ Cuûng coá , daën doø - Gọi hs đọc mục bạn cần biết Laø oâng baø Là hệ thứ gia đình Minh Là hệ thứ gia đình Lan Là hệ thứ gia đình Là hệ thứ hai gia đình Được gọi là gia đình có hệ - - Caùc nhoùm xung phong trình baøy , caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå xung moãi nhoùm chæ traû lời câu hỏi Lắng nghe , ghi nhớ - laøm vieäc nhoùm theo yeâu caàu cuûa GV - Caùc nhoùm xung phong trình baøy , caùc nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt Laéng nghe - - - , hs đọc trước lớp , lớp đọc thầm SGK trang 38 Goïi 2,3 hs hoûi gia ñình em coù maáy theá heä cuøng - HS xung phong phaùt bieåu - Laéng nghe chung soáng? Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hs veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho baøi sau ÔN TẬP CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP – CẮT – DÁN HÌNH I.Yêu cầu cần đạt: -Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi -Làm ít hai đồ chơi đã học *Mức độ cao hơn: Làm ít đố chơi đã học Có thể làm sản phẩm mang tính sáng tạo II.CHUAÅN BÒ: Các sản phẩm mẫu các bài đã học III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Trang:6 Lop3.net (7) Khởi động: Hát kieåm tra: Kiểm tra chuẩn bị học sinh Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động - GV đọc đề: + Em h·y gÊp hoÆc phèi hîp gÊp, c¾t d¸n mét nh÷ng - HS nghe hình đã học chương - GV nêu mục đích và yêu cầu bài kiểm tra - HS theo dâi vµ n¾m ®îc yªu cÇu + BiÕt c¸ch lµm vµ lµm theo qui tr×nh - Trước kiểm tra, GV nêu yêu cầu, HS nêu tên các bài đã + Các nếp gấp thẳng, phẳng học chương I + Cân đối - HS nêu các bài đã học: + GÊp Õch - Cho HS quan sát mẫu bài đã học + GÊp tµu thñy èng khãi - Hướng dẫn HS lựa chọn mẫu mà mình định làm + GÊp, c¾t, d¸n ng«i - Yªu cÇu HS lµm bµi kiÓm tra + GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa - GV giúp đỡ HS còn lúng túng - HS quan sát bài đã học * §¸nh gi¸ - HS chọn bài nào mình thấy làm đẹp và - Yªu cÇu HS nép s¶n phÈm: theo qui tr×nh nhí nhÊt + Hoàn thành A+: Hoàn thành nếp gấp phẳng, đường cắt đều, - HS làm bài kiểm tra đúng kĩ thuật, có sáng tạo, đẹp + Hoµn thµnh A: Nh trªn nhng kh«ng cã s¸ng t¹o + Chưa hoàn thành (B): Chưa đúng kĩ thuật chưa hoàn thµnh - HS theo dâi Chính taû Nghe – vieát : Queâ höông ruoät thòt I.Yêu cầu cần đạt: -Nghe – viết đúng bài chính tả; trính bày đúng hình thức văn xuôi -Tìm và viết tiếng có vần oai / oay (BT2) -Làm BT3 (a, b) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: vở, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kiểm tra học kì - GV mời Hs lên viết bảng : tiếng có vần uôn, uông - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Vì chị sứ yêu quê hương mình? Trang:7 Lop3.net Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Vì đó là nơi chị sinh và lớn lên, là (8) nơi có lời hát ru mẹ chị và chò Các chữ đó là: Quê, Chị Sứ, Chính, Vaø Các chữ đó là đầu tên bài, tên riêng, đầu câu + Chỉ chữ viết hoa bài? + Vì phải viết hoa chữ ấy? - Gv hướng dẫn Hs viết bảng chữ dễ viết sai: nơi trái sai, da deû, ngaøy xöa Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc thong thả cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs tìm các tiếng có vần oai/oay + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi tìm từ , phải đúng và nhanh Hs vieát bảng Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi đua tìm các từ có vần - Gv mời đại diện tổ lên đọc kết mình tìm oai/oay - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Đại diện tổ đọc kết Vần oai: khoai, khoan khoái, ngoài, ngoại, loại, toại nguyện, xoài, thoai thoải, thoải mái Vần oay: xoay, xoáy, ngoáy, ngọ ngoạy, hí hoáy, loay hoay, nhoay nhoáy, khoáy + Baøi taäp 3: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thi đọc theo nhóm Sau đó, cử người đọc đúng và nhanh thi đọc với nhóm khác - Thi viết trên bảng lớp Những Hs khác làm bài vào - Gv nhận xét, tuyên dương Hs viết đúng, đọc hay Hs nhaän xeùt Cả lớp sửa bài vào Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thi đọc theo nhóm Hs viết trên bảng lớp Hs lớp nhận xét Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Queâ höông - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán Tiết 47: Thực hành đo độ dài (tieáp theo) I.Yêu cầu cần đạt: - Biết cách đo, cách ghi và đọc kết đo độ dài - Biết so sánh các độ dài Trang:8 Lop3.net (9) Hoàn thành các bài tập 1, II/ Chuaån bò: * GV: Thước dài, phấn màu, bảng phụ * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Thực hành đo độ dài (tiết 1) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 4, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài Mục tiêu: Giúp Hs biết đo độ dài (đo chiều cao người) PP: Luyện tập, thực hành Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv đọc dòng mẫu, sau đó Hs tự đọc các dòng sau - Gv yêu cầu Hs đọc cho bạn bên cạnh nghe - Gv hoûi: + Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh vaø baïn Nam? Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc Hs neâu: Baïn Minh cao 1m25cm Hs neâu: Baïn Nam cao 1m15cm Ta phaûi so saùnh chieàu cao cuûa caùc baïn + Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi laøm theá naøo? với Đổi tất các số đo đơn vị cm và so + Coù theå so saùnh nhö theá naøo? saùnh - Sau đó Gv yêu cầu Hs so sánh xem bạn nào cao nhất, bạn Hs so sánh và trả lời: Bạn Hương cao nhaát, baïn Nam thaáp nhaát naøo thaáp nhaát baûng - Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm bài PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành các nhóm, nhóm Hs - Gv hướng dẫn các em bước làm bài: + Ước lượng chiều cao bạn nhóm và xếp theo Hs lắng nghe thứ tự từ cao đến thấp + Đo để kiểm tra lại và sau đó viết vào bảng tổng kết Hs thực hành theo nhóm - Gv yêu cầu các nhóm thực hành Các nhóm đọc kết nhóm mình - Gv mời các nhóm đứng lên đọc kết thực hành - Gv nhận xét, tuyên dương các nhóm thực hành tốt * Hoạt động 2: Làm bài Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố so sánh các số đo độ dài PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hai đội tham gia thi làm bài - Gv chia lớp thành đội Trang:9 Lop3.net (10) - Gv cho đội chơi trò chơi “ Ai nhanh” - Yêu cầu thời gian phút đội nào làm nhanh, đúng Đại diện các nhóm lên tham gia trò chieán thaéng chôi * Đề bài: Điền dấu “ < = >” vào ô trống Hs nhaän xeùt 5m5dm ………… 6m2dm 3m4cm ………… 2m8dm 2dam3m ………… 3dam 3dam3dm ………… 304dm - Gv nhận xét, tuyên dương đội thắng Toång keát – daën doø - Veà laøm laïi baøi taäp - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư: 27/10/2010 Theå duïc: baøi -Động tác vươn thở, tay, chân và lườn bài TD PTC -Trò chơi: “Chạy tiếp sức” I.Yêu cầu cần đạt: Biết cách thực động tác vươn thở, tay bài TD PTC -Bước đầu biết cách thực động tác chân, lườn bài TD PTC -Biết cách chơi và tham gia các trò chơi II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh III.Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.Phần mở đầu -Laéng nghe -GV tập hợp lớp phổ biến nội dung tiết học 1-2 -Cho lớp khởi động -Nhaän xeùt 2-3 2.Phaàn cô baûn -HS khởi động -Ôn động tác vươn thở ,tay,chân, lườn bài thể dục phát triển chung 10-12 -Ôn tập động tác,sau đó tập liên hoàn +GV nêu tên lại động tác,sau đó vừa làm hai động tác mẫu vừa giải thích lại động tác và cho Hs luyện tập theo -HS quan sát luyeän taäp theo GV +GV nhận xét uốn nắn HS tập chưa chính xác động tác -Tập động tác thể dục đã học +GV cho HS tập liên hoàn động tác -HS quan sát luyeän taäp theo GV +GV hô cho Hs luyện tập động tác ,sau đó cho các em tập kết hợp động -Lần GV điều khiển.Sau đó cho cán 5-7 điều khiển -Chơi troø chôi: “Chạy tiếp sức” GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi và Chơi troø chôi: “Chạy tiếp sức” nội quy chơi sau đó cho HS chơi 6-8 -Nhận xét,tuyên dương 3.Phaàn keát thuùc -GV heä thoáng laïi baøi 1-2 -Nhaän xeùt MÔN : ĐẠO ĐỨC Trang:10 Lop3.net (11) BAØI : CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN ( Tieát ) I.Yêu cầu cần đạt: -Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui buồn -Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn Bieát chia seû vui buoàn cuøng baïn cuoäc soáng haøng ngaøy *Mức độ cao hơn: Hiểu ý nghĩa việc chia sẻ vui buồn cùng bạn II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC GV tranh minh hoạ tình hoạt động tiết Cây hoa để hái hoa dân chủ HS VBT đạo đức Các bìa màu đỏ , anh , trắng GV + HS các câu chuyện , bài thơ , bài hát , gương , ca dao , tục ngữ , tình bạn , cảm thông , chia se vui buồn với bạn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU - HOẠT ĐỘNG DẠY A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi hs trả lời : Khi bạn có chuyện vui nỗi buồn em cần làm gì? - Nhaän xeùt , tuyeân döông B- BAØI MỚI Giới thiệu bài: Bài học hôm các em tìm hiểu sâu chia sẻ vui buồn cùng bạn và cùng thực điều đó nhé Hướng dẫn hoạt động + Hoạt động 1: Phân biệt hành vi đúng , hành vi sai ( Baøi taäp ) *Mục tiêu: HS biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai bạn bè có chuyện vui buồn *Caùch tieán haønh : Yeâu caàu hs laøm vaøo VBT Thảo luận lớp - Goïi hs neâu keát quaû - - Nhaän xeùt , tuyeân döông + Hoạt động : Liên hệ và tự liên hệ *Mục tiêu: HS tự đánh giá việc thực chuẩn mực đạo đức thân và các bạn khác lớp, trường Đồng thời giúp các em khắc sâu hôn yù nghóa cuûa vieäc caûm thoâng chia seû vui buoàn cuøng baïn *Caùch tieán haønh: Chia lớp thành nhóm và giao việc cho hs liên hệ , tự liên hệ nhóm theo các nội dung bài tập Yêu cầu các nhóm làm việc liên hệ và tự liên hệ Trang:11 Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC Khi bạn có niềm vui em chúc mừng bạn , bạn có chuyện buồn em an ủi động viên bạn và giuùp baïn baèng khaû naêng cuûa mình Laéng nghe Cả lớp làm bài voà VBT HS trả lời: Các việc a , b , c , d , đ ,g là việc làm đúng vì thể quan tâm đến bạn bè vui , buoàn ; theå hieän quyeàn khoâng bò phaân bieät đối xử , quyền hỗ trợ , giúp đỡ trẻ em ngheøo , treû em khuyeát taät Các việc e , h là việc sai vì đã không quan tâm đến niềm vui buồn bạn bè Các nhóm thực theo yêu cầu (12) nhoùm mình Mời số hs liên hệ trước lớp Kết luận : Bạn bè tốt cần phải biết cảm thông , - HS xung phong trình bày trước lớp - Laéng nghe chia seû vui buoàn cuøng + Hoạt động : Trò chơi phóng viên *Muïc tieâu : Cuûng coá baøi *Caùch tieán haønh : HS lớp đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp các câu hỏi có liên - HS xung phong thực theo yêu cầu quan đến chủ đề bài học theo bài tập - Nhận xét , tuyên dương phóng viên làm toát - Nhaän xeùt Cuûng coá , daën doø - Gọi hs đọc phần bài học - Nhaän xeùt tieát hoïc - 1hs đọc trước lớp lớp theo dõi đọc thầm - Dặn hs nhà thực theo nội dung bài đã - Lắng nghe hoïc vaø chuaån bò baøi sau Toán Tieát 48: Luyeän taäp chung I.Yêu cầu cần đạt: - Biết nhân, chia phạm vi bảng tính đã học - Biết đổi số đo độ dàicó hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo Hoàn thành các bài tập 1, (cột 1, 2, 3), (dòng 1), 4, Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm caùc phaàn BT coøn laïi II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, VBT * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Thực hành đo độ dài (tiết 2) - Goïi hoïc sinh baûng laøm baøi 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại việc thực các phép nhân chia Thực nhân, chia số có hai chữ số với số có chữ số PP: Luyện tập, thực hành Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs laøm vaøo VBT - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Bốn Hs nối tiếp đọc kết - Gv mời Hs nối tiếp đọc kết Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 2: Hs neâu - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Trang:12 Lop3.net (13) - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tính cuûa moät pheùp nhaân, moät Hs lớp làm bài Bốn Hs lên bảng sửa pheùp tính chia - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ và làm bài baøi - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs việc chuyển đổi, so sánh các số đo độ dài PP: Luyện tập, thực hành - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv yeâu caàu Hs neâu caùch laøm cuûa 4m4dm = …………dm - Yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 4m4dm = 44dm 2m14cm = 214cm 1m6dm = 16dm 8m32cm = 832cm * Hoạt động 3: Làm bài Mục tiêu: Củng cố cho Hs giải toán gấp số lên nhiều laàn PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Bài toán thuộc dạng toán gì? + Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö theá naøo? - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Một Hs lên bảng làm bài - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Số cây hai tổ trồng là: 25 x = 75 (caây) Đáp số: 75 cây * Hoạt động 4: Làm bài -Mục tiêu: Củng cố cho Hs cách đo và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm Chôi troø: “ Ai nhanh” Yêu cầu: Trong thời gian phút nhóm nào đo và vẽ độ dài đoạn thẳng đúng, thì đội đó thắng - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Xem laïi baøi - Chuaån bò baøi: Kieåm tra moät tieát Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc Thư gửi bà I.Yêu cầu cần đạt: Tập đọc: Trang:13 Lop3.net Hs đọc đề bài Hs neâu caùch laøm Hs laøm caùc phaàn coøn laïi Hs leân baûng laøm baøi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs lớp làm bài vào Moät Hs leân baûng laøm baøi Hs lớp nhận xét Hs đọc đề bài Hs caùc nhoùm thi ñua laøm baøi Hs nhaän xeùt (14) -Đọc đúng, rành mạch,biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; Bước đầu biết đọc bộc lộ tính cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiểu câu -Nắm thông tin chính thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa: tính cảm gắng bó với quê hương và lòng yêu quý bà bà người cháu TL các câu hỏi SGK II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ:Giọng Queâ höông - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn Hoïc sinh laéng nghe Gv đọc bài - Giọng đọc vui nhẹ nhàng, tình cảm Chú ý phân biệt giọng đọc câu kể với câu hỏi, câu cảm bài Ngắt nghỉ hợp lí sau daáu caâu - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp Hs quan saùt tranh - Gv hướng dẫn Hs đọc đúng các câu Hải Phòng, / ngày / tháng 11 / năm 2003.// (Đọc rành rẽ, chính xác các chữ số) Daïo naøy baø coù khoûe khoâng aï? ( Gioïng aân caàn) Cháu nhớ năm ngoái quê, / thả diều cùng anh Tuaán treân ñeâ / vaø ñeâm ñeâm / ngoài nghe baø keå chuyeän coå tích ánh trăng // (Giọng kể chậm rãi) - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv mời Hs thi đọc toàn thư - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv mời Hs đọc thành tiếng phần đầu thư và hỏi: + Đức viết thư cho ai? + Dòng đầu thư bạn ghi nào? Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp Hs luyện đọc lại các câu Hs đọc đoạn nhóm Hai Hs thi đọc lại thư Một Hs đọc phần đầu thư Cho bà Đức quê Haûi Phoøng, ngaøy thaùng 11 naêm 2003 – ghi rõ nơi và ngày gửi thư Trang:14 Lop3.net (15) - Gv mời Hs đọc thành tiếng phần chính thư Một Hs đọc phần chính thư Hs thaûo luaän - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận câu hỏi: + Đức hỏi thăm bà điều gì? + Đức kể với bà gì? - Gv nhaän xeùt, choát laïi Đức hỏi thăm sức khỏe bà Đức lên lớp 3, điểm 10, chơi với bố mẹ; kỉ niệm năm ngoái queâ …… Hs phaùt bieåu suy nghó cuûa mình - GV yêu cầu Hs đọc phần cuối thư: + Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm Đức với bà naøo? Hs nhaän xeùt Một HS đọc lại toàn thư - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Các nhóm thi diễn cảm thư Tình cảm Đức bà: Rất kính trọng và yêu quí bà: Hs nhaän xeùt hứa với bà là học giỏi chăm ngoan, chúc bà mạnh khỏe, sống lâu, mong chóng đến hè để quê thăm bà * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Mục tiêu: Giúp các em đọc đúng - Gv mời Hs đọc lại toàn thư - Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ Mỗi nhóm em - Gv mời các nhóm thi đọc thật tốt toàn thư - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay 5.Toång keát – daën doø - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi - Chuẩn bị bài:Đất quý, đất yêu Nhaän xeùt baøi cuõ MÔN : TỰ NHIÊN – Xà HỘI BAØI 20: HỌ NỘI , HỌ NGOẠI I.Yêu cầu cần đạt: Nêu các mối qua hệ họ hàng nội, ngoại và biết cách xưng hô đúng *Mức độ cao hơn: Biết giới thiệu họ hàng nội, ngoại mình II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Caùc hình SGK HS đem ảnh nội , ngọai mình đến lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Hỏi : Gia đình em có hệ chung sống, đó là ai? - Nhaän xeùt , tuyeân döông B- BAØI MỚI Giới thiệu bài: Các em có họ hàng hôm Trang:15 Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC ,3 hs trả lời trước lớp , lớp theo dõi , nhaän xeùt Laéng nghe (16) các em hiểu sâu họ nội và họ ngoại và cách xưng hô cho đúng nhé Hoạt động 1: Làm việc với SGK *Mục tiêu: Giải thích người họ nội là thuộc ai, người thuộc họ ngoại là *Caùch tieán haønh: + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 1trong SGK trao đổi , trả lời câu hỏi: Hương đã cho các bạn xem ảnh ai? Oâng bà ngoại Hương sinh aûnh? Quang đã cho các bạn xem ảnh ai? Oâng bà nội Quang sinh ảnh? + Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm trình bày , nhóm khác nhận xét , boå sung *Keát luaän: -Oâng baø sinh boá vaø caùc anh , chò em ruoät cuûa boá cùng với các họ là người thuộc họ nội -Oâng baø sinh meï vaø caùc anh , chò em ruoät cuûa meï cùng với các họ là người thuộc họ ngoại Hoạt động 2: Kể họ nội , họ ngoại *Mục tiêu: Biết giới thiệu họ nội , họ ngoại mình *Caùch tieán haønh: + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Các nhóm dán ảnh họ hàng mình giới thiệu với các bạn nhóm - Tiếp theo các nhóm nói với cách xưng hô mình anh , chị , em bố và mẹ cùng với các họ theo phong tục địa phương + Bước 2: Làm việc lớp - Caùc nhoùm treo aûnh cuûa nhoùm mình leân baûng, moät vài em lên giới thiệu trước lớp người họ haøng cuûa mình vaø noùi roõ caùch xöng hoâ - Giúp hs hiểu: Mỗi người , ngoài cha , mẹ và anh , chi em ruột mình , còn có người họ hàng thân thích khác đó là họ nội và họ ngaọi Hoạt động 3: Đóng vai *Mục tiêu: Biết cách ứng sử thân thiện với họ hàng cuûa mình *Caùch tieán haønh: + Bước 1: Tổ chức , hướng dẫn - GV chia nhóm đóng vai các tình sau: Anh và em cha đến chơi đó cha , mẹ mình không có nhà Em và anh mẹ đến chơi đó không có cha , mẹ mình nhà Trang:16 Lop3.net - Nhóm thực theo hướng dẫn và trả lời caâu hoûi: - Caùc nhoùm xung phong phaùt bieåu - Laéng nghe - Các nhóm thực theo yêu cầu - Caùc nhoùm xung phong leân trình baøy nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt , boå sung - Laéng nghe (17) Họ hàng bên ngoại bị bệnh em cùng cha em thaêm + Bước 2: Thực - Các nhóm lên thể phần đóng vai nhoùm mình , caùc nhoùm khaùc quan saùt nhaän xeùt *Kết luận: Oâng bà nội , ông bà ngoại và các cô , dì , chú , bác cùng với các họ là người họ haøng ruoät thòt Chuùng ta phaûi bieát yeâu quyù , quan taâm giúp đỡ người họ hàng thân thiết mình Cuûng coá , daën doø - Gọi hs đọc phần bạn cần biết SGK - Dặn hs nhà quan tâm người họ hàng cuûa mình vaø chuaån bò cho baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Các nhóm tự đóng vai theo hướng dẫn - Các nhóm xung phong lên đóng vai theo hướng dẫn Laéng nghe , hs đọc trước lớp , lớp đọc thầm SGK Laéng nghe - Thứ năm: 28/10/2010 Luyện từ và câu So saùnh, daáu chaám I.Yêu cầu cần đạt: -Biết thêm kiểu câu so sánh: so sánh âm với âm (BT1, 2) - Biết dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT1 Bảng lớp viết BT3 * HS: Xem trước bài học, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ôn kiểm tra học kì - Gv đọc Hs làm bài tập2, tiết ôn thứ - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv giới thiệu tranh, ảnh cây cọ với lá thật to, rộng để giúp Hs hiểu hình ảnh thơ BT - Gv hướng dẫn Hs trả lời câu hỏi bài: + Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm naøo? + Qua so sánh trên, em hình dung tiếng mưa rừng cọ sao? - Cả lớp làm vào Trang:17 Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan saùt tranh (18) - Gv mời Hs đứng lên trả lời - Gv nhaän xeùt - Gv giải thích thêm: Trong rừng cọ, giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm vang động hơn, lớn nhiều so với bình thường Baøi taäp 2: Hs laéng nghe Với tiếng thác, tiếng gió Tiếng mưa rừng cọ to, vang động Cả lớp làm vào Hs đứng lên trả lời Hs nhaän xeùt - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm - Gv dán lên bảng ba, bốn tờ phiếu mời ba bốn Hs lên bảng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trao đổi theo nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû Hs nhaän xeùt Hs chữa bài vào Âm Từ so sánh Âm a) Tieáng suoái nhö tiếng đàn cầm b) Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa c) Tieáng chim nhö tiếng xóa rổ tiền đồng * Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Giúp cho các em biết đặt đúng dấu chấm vào caâu - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi vaøo Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs laøm vaøo - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét chốt lới giải đúng Trên nương, người việc Người lớn thì đánh trâu cày Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô Các cụ già nhặt cỏ, đốt laù Maáy chuù beù ñi baéc beáp thoåi côm Toång keát – daën doø - Về tập làm lại bài: Từ ngữ quê hương Trang:18 Lop3.net (19) - Chuaån bò :Từ ngữ quê hương.Ôn tập câu Ai làm gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát Baøi : G – OÂng Gioùng I.Yêu cầu cần đạt: Viết đúng chữ G (1dòng), Ô,T (1dòng); viết đúng tên riêng Ông Giống (1dòng) và câu ứng dụng: Gió đưa … Thọ Xương (1lần) chữ cỡ nhỏ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa G, OÂ, T Các chữ Ông Gióng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ G - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ G * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: OÂ, T, V, X - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “G, T” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: OÂng Gioùng - Gv giới thiệu: Ông Gióng còn gọi là Thánh Gióng Phù Đổng Thiên Vương, quê làng Gióng, là người sống vào thời Vua Hùng, đã có công đánh đuổi giặc ngoại xâm - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Gió đưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng Traán Vuõ, canh gaø Thoï Xöông - Gv giải thích câu ca dao: tả cảnh đẹp và sống bình trên đất nước ta * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Gi: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Ô, T: dòng cỡ nhỏ Trang:19 Lop3.net Hs quan saùt Hs neâu Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Ông Gióng Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: (20) + Viế chữ Ông Gióng : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Gi Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs viết trên bảng các chữ: Gió đưa, traán Vuõ, Thoï Xöông Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, để Hs viết vào Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa G (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: tiết 49 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HKI (Đề PGD ra) I.Yêu cầu cần đạt: Tập trung vào việc đánh giá: - Kó naêng nhaân, chia nhaã phaïm vi caùc baûng nhaân 6, 7; baûng chia 6,7 - Kĩ thực nhân số có hai chữ số với số có chữ số, chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( chia hết tất các lượt chia) - Biết so sánh hai số đo độ dài có hai tên đơn vị đo (với số đơn vị đo thông dụng) - Đo độ dài đoạn thẳng, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Kĩ giải toán gấp số lên nhiều lần, tìm các thành phần số Thứ sáu: 29/10/2010 Taäp laøm vaên Taäp vieát thö vaø phong bì thư I.Yêu cầu cần đạt: Biết viết thư ngắn ( Nội dung khoảng câu) để thăm hỏi, báo tin cho người thân dựa theo maãu (SGK); bieát caùch ghi phong bì thö II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ chép gợi ý BT1 Bức thư và phong bì đã viết mẫu * HS: vở, buùt III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Trang:20 Lop3.net (21)