KiÕn thøc: Gióp häc sinh biÕt: TrÎ em cã quyÒn cã hä, tªn, cã quyÒn ®îc ®i häc, vµo líp Một trẻ có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp mới, em sẽ được học thêm nhiÒu ®iÒ[r]
(1)TUẦN MỘT Thø hai ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê TËp trung ®Çu tuÇn TiÕt 1: §¹o §øc Em lµ häc sinh líp Mét I Yªu cÇu: I KiÕn thøc: Gióp häc sinh biÕt: TrÎ em cã quyÒn cã hä, tªn, cã quyÒn ®îc ®i häc, vµo líp Một trẻ có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp mới, em học thêm nhiÒu ®iÒu míi l¹ Kü n¨ng: Häc sinh biÕt giíi thiÖu tªn, nªu së thÝch cña m×nh Thái độ: Vui vẻ, phấn khởi học, tự hào trở thành học sinh lớp Một, biết quý bạn bè, thầy cô giáo, trường, lớp II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c bµi h¸t vÒ quyÒn ®îc häc tËp cña trÎ em III/ Các hoạt động dạy và học Giíi thiÖu bµi(G§B) Häc sinh nh¾c l¹i 1/ Họat động 1: Vßng trßn giíi thiÖu tªn - Häc sinh ch¬i theo nhãm em - C¸ch ch¬i: Em thø nhÊt giíi thiÖu tªn m×nh, em thø hai giíi thiÖu tªn m×nh vµ tªn b¹n thø nhÊt, em thø ba giíi thiÖu tªn m×nh và bạn thu hai… hết + Gi¸o viªn giíi thiÖu trß ch¬i, giíi thiÖu c¸ch ch¬i - Gióp em biÕt tªn c¸c b¹n - Em thấy vui sướng và tự hào - Th¶o luËn - Trß ch¬i gióp em ®iÒu g×? - Em thÊy thÕ nµo ®îc giíi thiÖu tªn víi c¸c b¹n vµ nghe c¸c b¹n giíi thiÖu tªn m×nh? - Kết luận: Mỗi người có cái tên TrÎ em còng cã quyÒn cã hä, tªn 2/ Họat động 2: - Tù giíi thiÖu vÒ së thÝch cña m×nh Kết luận: Mỗi người có điều Lop1.net - Học sinh họat động nhóm 2: - Một số học sinh giới thiệu trước lớp (2) mình thích và không thích, điều đó có thÓ gièng hoÆc kh¸c Chóng ta cần tôn trọng sở thích riêng người kh¸c, b¹n kh¸c 3/ Họat động 3: Học sinh kể ngày đầu tiªn ®i häc cña m×nh - Em mong chê, chuÈn bÞ cho ngµy ®i häc ®Çu tiªn cña m×nh nh thÕ nµo? - Häc sinh nªu: chuÈn bÞ s¸ch vë, mong - Khi là học sinh lớp Một em thấy chờ, tưởng tượng nào? Em có thích trường lớp - Em vui, em thích trường lớp m×nh kh«ng? KÕt luËn: Vµo líp Mét em cã thªm nhiÒu b¹n míi, sÏ häc ®îc nhiÒu ®iÒu míi l¹, biÕt đọc, viết, làm toán, học là niềm vui, là - Em vµ c¸c b¹n cè g¾ng häc thËt giái, thËt quyÒn lîi cña trÎ em Em rÊt vui vµ tù hµo v× m×nh ngoan lµ häc sinh líp Mét 4/ Họat động nối tiếp: - NhËn xÐt giê häc - Hướng dẫn tự học nhà ********************************** TiÕng viÖt ổn định tổ chức I Mục địch yêu cầu: - Gióp häc sinh lµm quen víi nÒ nÕp líp häc, n¾m ®îc c¸c thao t¸c, ký hiÖu cÇn thùc hiÖn giê häc tiÕng ViÖt vµ c¸ch thøc tæ chøc cña gi¸o viªn II §å dïng d¹y häc - Bộ đồ dùng dạy tiếng Việt - Các đồ dùng dạy môn tiếng Việt và các ký hiệu III Các họat động dạy và học Giáo viên giới thiệu ký hiệu theo quy định - Giới thiệu các đồ dùng môn Tiếng Việt: b¶ng, phÊn, bót ch×… - Giíi thiÖu bé ch÷ líp Mét vµ c¸ch sö dông - Giới thiệu cách sử dụng làm mẫu Häc sinh thùc hµnh: - Giáo viên dùng ký hiệu hướng dẫn học sinh Lop1.net - Học sinh nhắc lại động tác cá nhân thực - Học sinh lấy đồ dùng theo ký hiệu - Học sinh thực lấy đồ dùng theo hiệu lÖnh (3) thùc hµnh - Häc sinh thùc hµnh nhiÒu lÇn vµ thi gi÷a c¸c tæ Tæng kÕt, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Hướng dẫn học sinh thực hành nhà Thø ba ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 To¸n TiÕt häc ®Çu tiªn I Môc tiªu: I KiÕn thøc: - Gióp häc sinh n¾m ®îc c¸c viÖc cÇn lµm c¸c tiÕt häc to¸n líp Mét - Yêu cầu cần đạt học tập Toán Một Kü n¨ng: NhËn biÕt, nªu vµ thùc hiÖn ®îc nh÷ng viÖc cÇn lµm II/ §å dïng d¹y häc: - S¸ch to¸n I - Bộ đồ dùng Toán I III/ Các hoạt động dạy và học: Giíi thiÖu bµi(G§B) Häc sinh nh¾c l¹i 1/ Hướng dẫn sử dụng sách Toán Một: - Cho häc sinh xem s¸ch To¸n - Giíi thiÖu vÒ s¸ch To¸n - Häc sinh më s¸ch - Hướng dẫn giữ gìn sách - Thùc hµnh gÊp, më s¸ch 2/ Làm quen với số hoạt động học Toán - Häc sinh quan s¸t, th¶o luËn - Học sinh lớp Một thường có hoạt động nµo? Sö dông dông cô häc tËp nµo? - Mỗi ảnh thể hoạt động nào? Sử dụng đồ dùng gì? A 1: Gi¸o viªn giíi thiÖu tªn s¸ch A2: Gi¸o viªn dïng que tÝnh, miÕng b×a A 3: đo độ dài thước 3/ Những yêu cầu cần đạt sau học Toán: - Đếm, đọc, viết, so sánh hai số, làm tình cộng, trõ - Nh×n h×nh vÏ nªu ®îc bµi to¸n råi nªu phÐp Lop1.net A 4: Lµm viÖc chung A 5: Häc nhãm (4) tÝnh gi¶i - Biết giải các bài toán: Đo độ dài, Xem VÝ dô: vµ 4/ Giới thiệu đồ dùng: +3 – - Giáo viên giới thiệu đồ dùng - Hướng dẫn cách lấy và cất đồ dùng 5/ Tæng kÕt, dÆn dß Học sinh lấy đồ dùng làm theo giáo viªn- nªu tªn - Hướng dẫn học nhà - Häc sinh thùc hµnh TiÕng ViÖt C¸c nÐt c¬ b¶n I/ Mục đích, yêu cầu Kiến thức: Giúp học sinh bước đầu làm quen với các nét Kỹ năng: Bước đầu nhắc tên các nét bản, tô và viết các nét II/ đồ dùng: - MÉu c¸c nÐt III/ Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò häc sinh lªn b¶ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi (G§B) Häc sinh nhh¾c l¹i D¹y c¸c nÐt - Gi¸o viªn giíi thiÖu tõng nÐt, m« t¶ quy tr×nh (viÕt lªn b¶ng): 1: NÐt ngang 2: NÐt sæ NÐt xiªn ph¶i 4: NÐt xiªn tr¸i 5: Nét móc ngược 6: NÐt xu«i 7: NÐt mãc hai ®Çu - Häc sinh nh¾c l¹i tªn c¸c nÐt: §ång thanh, c¸ nh©n 8: NÐt cong hë ph¶i 9: NÐt cong hë tr¸i 10: NÐt cong kÝn Lop1.net (5) 11: NÐt khuyÕt trªn 12: Nét khuyết Hướng dẫn viết trên bảng - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con: - GV viết lại, hướng dẫn quy trình viết nÐt (1 – nÐt mét lÇn) - GV nhËn xÐt vµ söa TiÕt §äc tªn c¸c nÐt - GV cho học sinh đọc tên các nét và ngược lại - Häc sinh nªu tªn c¸c nÐt: c¸ nh©n, nhãm, líp LuyÖn viÕt - Hướng dẫn tô các nét, cách trình bày vë - GV theo dõi và hướng dẫn thêm số học sinh chËm - Häc sinh dïng vë tËp viÕt t« c¸c nÐt c¬ b¶n ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt Tổng kết: Hướng dẫn luyện viết nhà (trªn b¶ng con) Thø t ngµy 19 th¸ng n¨m 2009 TiÕng ViÖt Bµi 1: e I Mục địch yêu cầu: KiÕn thøc: - Gióp cho häc sinh lµm quen ©m vµ ch÷ e - Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ và tiếng, đồ vật Kü n¨ng: - NhËn biÕt ®îc ©m vµ ch÷ e - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: trẻ em và loài vật có lớp học mình II/ §å dïng d¹y häc - Ch÷ mÉu: e - Sîi d©y minh häa nÐt ch÷ e III/ Các họat động dạy và học KiÓm tra bµi cò häc sinh lªn b¶ng Lop1.net (6) Bµi míi a Giíi thiÖu bµi (G§B) Häc sinh nhh¾c l¹i Giíi thiÖu bµi - Cho HS quan s¸t tranh SGK - HS quan s¸t, th¶o luËn nhãm - Hái c¸c tranh nµy vÏ ai? VÏ g×? - VÏ: bÐ, mÑ, ve, xe - Nãi c¸c tiÕng bÐ, mÑ, ve, xe gièng ë ©m e - GV chØ ch÷ e (SGK) - Lớp đọc đồng thanh: e - Nhãm, c¸ nh©n 2/ D¹y ch÷ ghi ©m - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng ch÷ e a/ NhËn diÖn ch÷: - GV g¾n mÉu ch÷ e - HS quan s¸t - Nãi: ch÷ e gåm mét nÐt th¾t - Ch÷ e gièng h×nh c¸i g×? - H×nh sîi d©y v¾t chÐo - GV thao t¸c b»ng sîi d©y b/ NhËn diÖn vµ ph¸t ©m - GV ph¸t ©m mÉu e - GV chØ b¶ng - Cho HS đọc đồng (nhóm, cá nhân) - T×m ch÷ e c¸c b¶ng c¸i c/ Hướng dẫn viết chữ trên bảng - GV viÕt mÉu ch÷ e trªn khung, võa viÕt võa hướng dẫn quy trình - Hướng dẫn cách viết trên bảng, tư ngồi - GV nhËn xÐt vµ söa ch÷a e - HS viÕt trªn khung b»ng ngãn tay trá - HS viÕt trªn b¶ng – lÇn TiÕt LuyÖn tËp a/ Luyện đọc - HD học sinh đọc trên SGK và trên bảng: e HS ph¸t ©m e Nhãm, bµn, c¸ nh©n b/ LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn tô chữ e - HS t« ch÷ e vë tËp viÕt - GV theo dâi, chÊm ®iÓm, nhËn xÐt c/ LuyÖn nãi: Lop1.net (7) - Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g×? (Tõng - Chim, dÕ mÌn, Õch, gÊu, c¸c b¹n ®ang bøc trang nãi vÒ loµi nµo, nãi vÒ ai?) häc bµi - C¸c b¹n nhá tranh ®ang lµm g×? - C¸c b¹n ®ang häc bµi - Các tranh có gì? - C¸c b¹n ®ang häc bµi - Xung quanh c¸c em còng cã líp häc - Những bạn nào học và chăm chỉ? - HS tù gi¸c - Em nµo cã thÓ nh×n tranh vµ nãi l¹i néi dung? Củng cố - đặn dò - Chỉ bảng cho học sinh đọc - T×m ch÷ võa häc To¸n NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp học sinh biết cách so sánh số lượng hai nhóm đồ vật Kỹ năng: Biết sử dụng các từ: “nhiều hơn”, “ít hơn” so sánh số lượng II §å dïng d¹y häc: - Sử dụng các tranh, ảnh Tóan và số nhóm đồ vật III Các họat động dạy, học KiÓm tra bµi cò häc sinh lªn b¶ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi (G§B) Häc sinh nhh¾c l¹i So sánh số lượng cốc và số lượng thìa - GV lÊy c¸i cèc vµ c¸i th×a - học sinh lên bàn đặt thìa vào cèc - Häc sinh tr¶ lêi vµ chØ - Cßn cèc nµo cha cã th×a? - Khi đặt cái thìa vào cái cốc thì cßn cèc nµo cha cã th×a Ta nãi: “ Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a” - sè häc sinh nh¾c l¹i: “ sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a” - Khi đặt thìa vào cốc thì không còn thìa nào đặt vào cốc còn lại, ta nói: :” Số th×a Ýt h¬n sè cèc” - sè häc sinh nh¾c l¹i: “ sè cèc Ýt h¬n sè th×a, sè th×a Ýt h¬n sè cèc” So sánh số lượng hai nhóm đối tượng - Hướng dẫ học sinh hai bước: - Häc sinh nèi, nªu kÕt qu¶ Lop1.net (8) + Ta nèi mét nót chai víi chai - Sè nót nhiÒu h¬n sè chai + Nhóm nào số lượng bị thừa thì nhóm đó có số lượng lớn hơn, nhóm có số lượng ít h¬n + So sánh số nhóm đối tượng lớp (kh«ng qu¸ em) - Sè vung nhiÒu h¬n sè nåi - Sè nåi Ýt h¬n sè vung - Häc sinh thùc hiÖn Trß ch¬i” nhiÒu h¬n, Ýt h¬n” - Giáo viên đưa các nhóm đối tượng có số kh¸c - Häc sinh thi nªu so s¸nh nhãm - Sè bót ch× vµ sè vë - Sè b¹n trai vµ sè b¹n g¸i Tæng kÕt, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Hướng dẫn học nhà ********************************************* Thñ c«ng Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy vµ dông cô häc thñ c«ng I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh biÕt mét sè läai giÊy, b×a vµ dông cô häc phæ th«ng Kü n¨ng: KÓ tªn ®îc c¸c dông cô häc phæ th«ng: kÐo, hå d¸n, giÊy mÇu Thái độ: Yêu quý môn học II ChuÈn bÞ: - C¸c lo¹i giÊy mÇu, b×a, dông cô thñ c«ng Néi dung Giíi thiÖu giÊy, b×a - Ph©n biÖt giÊy, b×a Họat động thầy - GV cho häc sinh quan s¸t mét quyÓn vë - NhËn xÐt vÒ b×a, vë vµ giÊy (giÊy, b×a lµm tõ bét cña nh÷ng loại cây tre, nứa, bồ đề…) - GV giíi thiÖu giÊy mÇu 2/ Dông cô häc tËp : - Thước kẻ, kéo, hồ d¸n ? Ta sử dụng dụng cụ này để lµm g×? - GV nªu tªn c¸c dông cô Họat động trò - HS quan s¸t - Bìa dày đóng bên ngoài, giấy mỏng đóng bên - HS quan sát: Mặt trước là các mầu xanh, đỏ, tím, vàng…, mặt sau cã « kÎ - Thước dùng để đo, kẻ, bút chì để kẻ các đường thẳng, kéo dùng để cắt, hồ để dán sản phẩm - HS thùc hµnh lÊy c¸c dông cô häc tËp Lop1.net (9) - HS thu dọn đồ dùng học tập - NhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp Tæng kÕt, dÆn dß: - DÆn dß chuÈn bÞ bµi vë cho bµi sau Thø n¨m ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 To¸n H×nh vu«ng, h×nh trßn I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh nhËn vµ nªu tªn h×nh vu«ng, h×nh trßn Kỹ năng: Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thật II §å dïng d¹y häc: - sè h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c - số đồ vật thật có mặt là hình vuông, hình tròn, hình tam giác III/ Các hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò häc sinh lªn b¶ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi (G§B) Häc sinh nhh¾c l¹i Giíi thiÖu h×nh vu«ng - GV gië tÊm b×a nãi: §©y lµ h×nh vu«ng - HS đọc đồng – cá nhân - Cho HS nh¾c l¹i: H×nh vu«ng - HS để hình vuông lên mặt bàn - Sử dụng đồ dùng học toán - Gi¬ h×nh vu«ng, nãi: H×nh vu«ng - Dïng SGK - Nªu tªn c¸c vËt cã d¹ng h×nh vu«ng - HS nªu: kh¨n mïi xoa, viªn g¹ch hoa Giíi thiÖu h×nh trßn - GV gië tÊm b×a, nãi: §©y lµ h×nh trßn - HS nhắc lại, đồng thanh, cá nhân - Sử dụng đồ dùng toán - HS để hình tròn lên mặt bàn - Dïng SGK - Gi¬ h×nh, nãi: H×nh trßn - Nªu tªn c¸c vËt cã d¹ng h×nh trßn.? - Th¶o luËn theo tranh: qu¶ bãng, b¸nh xe đạp Thùc hµnh - HS dïng bót ch× mÇu t« Bµi 1: T« mµu vµo h×nh vu«ng Lop1.net (10) Bài 2: Dùng bút mầu khác để tô màu lËt ®Ët Bài 3: Hướng dẫn cách tô - T« mÇu c¸c h×nh trßn - Dùng mầu khác để tô hình vuông, hình trßn Bài 4: Làm nào để có hình vuông - HS lµm theo: GÊp c¸c h×nh theo ®êng gÊp GV thùc hiÖn Trß ch¬i: - HS chọn hình vuông, hình tròn để riêng chỗ, hình còn lại trước mặt HS - Thi chän nhanh c¸c h×nh - GV g¾n nhanh c¸c h×nh lªn b¶ng 4/ Họat động nối tiếp: - Tìm các đồ vật có dạng hình tròn, hình vu«ng, h×nh tam gi¸c - Hướng dẫn học nhà ********************************* TiÕng ViÖt b Bµi 2: I/ Mục đích yêu cầu: 1/ KiÕn thøc - Gióp cho häc sinh lµm quen ©m b vµ ch÷ b - Nhận thức mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật, vật 2/ Kü n¨ng: - Nhận biết âm và chữ b, ghép tiếng be, phát triển nói theo ND, các họat động kh¸c cña trÎ vµ cña vËt II/ §å dïng d¹y häc - Ch÷ mÉu: b - Sîi d©y minh häa ch÷ b - Tranh minh häa III/ Các họat động dạy và học a/ Kiểm tra bài cũ: Học sinh đọc chữ e, viết bảng - GV viÕt b¶ng: bÐ, mÑ, xe, ve - 3- em chỉ, đọc: e b/ Bµi míi TiÕt Giíi tiÖu bµi (G§B) Häc sinh nh¾c l¹i Lop1.net (11) 1/ Giíi thiÖu - Gi¸o viªn giíi thiÖu trùc tiÕp HS đọc theo GV: b 2/ D¹y ch÷, ghi ©m - GV g¾n mÉu ch÷ b lªn b¶ng HS ph¸t ©m theo GV: §T, CN a/ NhËn diÖn ch÷: - Ch÷ b gåm nÐt: nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt th¾t ? So sánh chữ b và chữ e đã học? - Gièng: NÐt th¾t cña ch÷ e vµ nÐt khuyÕt trªn cña ch÷ b - Kh¸c: Ch÷ b cã thªm nÐt th¾t b/ GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m - Bài trước ta đã học chữ e và âm e, bài này ta häc ch÷ b vµ ©m b - Âm và chữ b đôi với âm và chữ e cho ta tiÕng be - §äc: b/ e = be - HS đọc ĐT, nhóm, cá nhân + Nªu vÞ trÝ cña ch÷ b vµ e “be” - B đứng trước, e đứng sau - GV ph¸t ©m mÉu : be - HS ph¸t ©m: §T, nhãm, bµn, c¸ nh©n - GV nghe vµ söa cho häc sinh - Chỉ bảng cho học sinh đọc - §T, nhãm, c¸ nh©n c/ Hướng dẫn viết trên bảng con: - GV viÕt mÉu ch÷ “b” - HS viÕt trªn kh«ng trung, viÕt vµo b¶ng – lÇn - Hướng dẫn quy trình viết - ViÕt ch÷ (be) - GV viết mẫu, hướng dẫn, nhận xét và sửa - HS viÕt vµo b¶ng (chó ý nÐt nèi) TiÕt LuyÖn tËp a/ Luyện đọc: - HD học sinh đọc trên bảng, nghe và sửa - HS đọc ĐT, nhóm, cá nhân: b - be b/ LuyÖn viÕt: - HD t« ch÷ b - be c/ LuyÖn nãi: - HS viÕt vµo vë TV Chủ đề: Việc học tập cá nhân - Ai ®ang häc bµi? - HS nãi theo nhãm - Ai ®ang häc viÕt ch÷ e? - C¸c b¹n chim Lop1.net (12) - B¹n Voi ®ang lµm g×? - B¹n gÊu - Bøc tranh cã g× gièng vµ kh¸c nhau? - Đang đọc sách - Gièng: Ai còng tËp trung häc - Nhận xét, động viên, sửa câu Kh¸c: C¸c loµi kh¸c nhau, c«ng viÖc kh¸c (1 – nhóm nói trước lớp) Cñng cè - dÆn dß - Chỉ bảng cho HS đọc - T×m ch÷ võa häc, HD häc bµi ë nhµ Thø s¸u ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 TiÕng viÖt Bµi : dÊu / ( S¾c) I/ Mục đích- yêu cầu: 1/ KiÕn thøc - Gióp cho häc sinh nhËn biÕt dÊu / (s¾c) - Nhận thức dấu và sắc (/) các tiếng đồ vật, vật 2/ Kü n¨ng: - §äc vµ viÕt ®îc dÊu s¾c (/) - GhÐp ®îc tiÕng (bÐ) - Phát triển lời nói theo ND và các họat động khác trẻ II/ §å dïng d¹y häc - Một số đồ vật tựa hình dấu sắc (/) - Tranh minh häa III/ Các họat động dạy và học a/ KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viÕt ch÷ b, e vµo b¶ng - §äc tiÕng: be b/ Bµi míi TiÕt Giíi thiÖu bµi(G§B) Häc sinh nh¾c l¹i 1/ Giíi thiÖu Lop1.net (13) - GV dïng trang (SGK) HS th¶o luËn N2 ? tranh vÏ ai? VÏ g×? bÐ, c¸, l¸ chuèi, chã, khÕ… Dẫn đến các tiếng giống chỗ có dấu và s¾c (/) Giáo viên dấu (/) cho HS đọc tiếng có dấu - HS đọc ĐT, cá nhân sắc dẫn đến tên dấu là: dấu Sắc 2/ D¹y dÊu a/ Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng dÊu(/) HS ph¸t ©m theo GV: §T, CN - DÊu (/) lµ mét nÐt nghiªng ph¶i - DÊu (/) gièng c¸i g×? b/ GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m - Giống: hình cái thước đặt nghiêng - GhÐp tiÕng be c«ng thªm dÊu s¾c (trªn be) - GV g¾n b¶ng ch÷: bÐ - HS dïng b¶ng c¸i - HD HS ghÐp tiÕng: bÐ - GV ph¸t ©m mÉu: bÐ ? T×m hai tiÕng tranh thÓ hiÖn tiÕng : bÐ c/ HD viÕt trªn b¶ng con: - HS đọc ĐT, nhóm, cá nhân - GV viÕt mÉu dÊu - BÐ thæi bong bãng be bÐ - ViÕt tiÕng cã dÊu - Con chã bÐ - HD viÕt: bÐ GV nhËn xÐt, söa - HS viÕt trªn kh«ng trung - ViÕt vµo b¶ng - HS viÕt: bÐ ( vÞ trÝ dÊu thanh) TiÕt LuyÖn tËp a/ Luyện đọc: - HD häc sinh ph¸t ©m tiÕng : bÐ - HS đọc trên bảng, SGK (ĐT, nhóm, CN) b/ LuyÖn viÕt: - HS viÕt vµo vë: - HD viÕt: be, bÐ c/ LuyÖn nãi: Chủ đề: Bé nói các sinh họat bé - C¸c b¹n ngåi líp, b¹n g¸i nh¶y d©y… Lop1.net (14) - QS tranh em thÊy nh÷ng g×? - Gièng: §Òu cã c¸c b¹n - C¸c bøc tranh cã g× gièng nhau? - Khác: Các họat động khác - Cã g× kh¸c nhau? - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? - HS tr¶ lêi theo ý - Ngoài họat động trên, em và các bạn còn thấy các họat động nào khác? - Ngoµi giê häc em thÝch lµm g×? - HS kÓ - Nh×n tranh em h·y kÓ l¹i ND c/ Cñng cè - dÆn dß - – em kh¸ kÓ - Chỉ bảng cho HS đọc - T×m tiÕng cã dÊu võa häc - HD häc bµi ë nhµ ********************************************* To¸n H×nh tam gi¸c I/ Môc tiªu: 1/ KiÕn thøc: Gióp häc sinh nhËn vµ nªu tªn h×nh tam gi¸c 2/ Kỹ năng: Bước đầu nhận hình tam giác từ các vật thật II/ §å dïng d¹y häc: - sè h×nh tam gi¸c b»ng b×a, nhùa - số đồ vật thật có hình tam giác III/ Các hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò häc sinh lªn b¶ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi (G§B) Häc sinh nhh¾c l¹i 1/ Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c - GV gië tÊm b×a nãi: §©y lµ h×nh tam gi¸c - HS nh¾c l¹i - Cho HS chän mét nhãm c¸c h×nh vu«ng, h×nh trong, h×nh tam gi¸c - HS chọn hình vuông, hình tròn để riêng chỗ, hình còn lại để trước mặt -H×nh cßn l¹i cã tªn lµ g× - Cho HS xem h×nh tam gi¸c bµi häc - H×nh tam gi¸c 2/ Thùc hµnh xÕp h×nh - Dïng c¸c h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng cã mµu s¾c kh¸c xÕp thµnh h×nh Lop1.net HS xÕp theo mÉu SGK (15) Trß ch¬i: - Thi chän nhanh c¸c h×nh em lªn b¶ng, mçi em chän mét lo¹i h×nh - GV g¾n nhanh c¸c h×nh lªn b¶ng 4/ Họat động nối tiếp: - Tìm các đồ vật có dạng hình tam giác - Hướng dẫn học nhà ********************************************* Tù nhiªn – X· héi C¬ thÓ cña chóng ta I/ Yªu cÇu Kiến thức: Giúp học sinh biết các phận chính thể và sóo cử động đầu, cæ, ch©n, tay Kü n¨ng: Nhí vµ nªu ®îc c¸c bé phËn chÝnh cña c¬ thÓ Thái độ: Rèn thói quen ham thích họat động để có thể phát triển tốt II/ §å dïng - C¸c h×nh vÏ (s¸ch gi¸o khoa) III/ Các hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò häc sinh lªn b¶ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi (G§B) Häc sinh nhh¾c l¹i Khởi động: Hát, giới thiệu 2 Họat động 1: Quan sát tranh - Mục tiêu: Gọi đúng tên các phận bên ngoµi cña c¬ thÓ - Họat động theo cặp - HS quan s¸t trang (SGK) - ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi - §Çu, m¾t, mòi, miÖng, ch©n, tay, ngùc, cña c¬ thÓ? bông (nhiÒu em ®îc nãi) Họat động 2: Quan sát tranh MT: NhËn biÕt c¬ thÓ gåm phÇn - QS tranh (h×nh 5) - H·y chØ vµ nãi xem c¸c b¹n tranh ®ang lµm g×? - HS vừa nêu, vừa thực động tác - H·y nãi xem c¬ thÓ chóng ta gåm mÊy phÇn? - Họat động nhóm Lop1.net (16) * Họat động chung: - Nhãm em nµo cã thÓ biÓu diÔn l¹i tõng động tác (họat động) các bạn h×nh - Bạn cử động phần nào thể? - VËy chóng ta gåm mÊy phÇn? - Chúng ta nên tích cực vận động, họat động giúp chúng ta khỏe mạnh và nhanh nhÑn - số em lên bàng biểu diễn - C¶ líp quan s¸t - PhÇn cæ, phÇn lng… - -3 em nh¾c l¹i: ®Çu, m×nh vµ ch©n, tay Họat động 3: Tập thể dục MT: G©y høng thó rÌn luyÖn th©n thÓ - Hướng dẫn học bài hát - HS đọc theo giáo viên - Giáo viên làm mẫu, hướng dẫn - Cói m·i mái lng, viÕt m·i mái tay, thÓ động tác dôc thÕ nµy lµ hÕt mÖt mái KL: Muèn c¬ thÓ ph¸t triÓn tèt cÇn ph¶i - HS tËp lµm theo GV - lÇn tËp thÓ dôc hµng ngµy Họat động nối tiếp: - Nªu tªn c¸c bé phËn cña c¬ thÓ? - C¬ thÓ gåm mÊy phÇn? - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà *********************************************************************** TuÇn hai Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Lop1.net (17) TËp trung ®Çu tuÇn §¹o §øc Em lµ häc sinh líp Mét (T2) I/ Yªu cÇu: 1/ KiÕn thøc: - Cñng cè quyÒn trÎ em ®îc ®i häc 2/ Kü n¨ng: - Häc sinh biÕt QS tranh, kÓ truyÖn vÒ quyÒn trÎ em 3/ Thái độ: - Vui vẻ, phấn khởi tự hào vì đã trở thành HS lớp Một - Biết yêu quý bạn bè, thày cô giáo, trường, lớp II/ Tài liệu, phương tiện: - Tranh truyÖn III/ Các hoạt động dạy và học KiÓm tra bµi cò häc sinh lªn b¶ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi (G§B) Häc sinh nhh¾c l¹i 1/ Khởi động: Hát bài: Đi đến trường 2/ Họat động 1: - QS tranh vµ kÓ chuyÖn(Bµi tËp 4:VBT) - HD HS quan sát họat động - HS kÓ chuyÖn nhãm (2 -3 em kÓ trước lớp) - GV kÓ l¹i, võa kÓ võa chØ vµo tõng tranh - Tranh 1, 2, 3, 4, 3/ Họat động 2: - HS múa, hát, đọc thơ chủ đề: trường em - Tõng HS thÓ hiÖn 4/ Cñng cè, dÆn dß KÕt luËn: TrÎ em cã quyÒn cã hä, tªn, cã quyÒn ®îc ®i häc, chóng ta thËt vui vµ tù hào đã trở thành HS lớp Một Chúng ta cố gắng học thật giỏi, thật ngoan, xứng đáng lµ HS líp Mét - TiÕng ViÖt Bµi 4: DÊu ? I/ Mục đích- yêu cầu: Lop1.net (18) 1/ KiÕn thøc - Gióp cho häc sinh nhËn biÕt ®îc c¸c dÊu ?, - BiÕt ghÐp c¸c tiÕng bÎ, bÑ 2/ Kü n¨ng: - Biết dấu ?, các tiếng đồ vật - Phát triển lời nói theo ND: Họat động bẻ bà mẹ, bạn gái, bác nông dân tranh II/ §å dïng d¹y häc - Ch÷ mÉu - C¸c vËt h×nh dÊu ?, - Tranh minh häa III/ Các họat động dạy và học a/ KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viết dấu (/), đọc tiếng: bé - ChØ dÊu (/) c¸c tiÕng vã, l¸, vÐ, bãi c¸ b/ Bµi míi TiÕt Giíi thiÖu bµi(G§B) Häc sinh nh¾c l¹i 1/ Giíi thiÖu a/ DÊu ? HS th¶o luËn theo tranh: - Tranh vÏ ai?, vÏ g×? Giá, khØ, thá, hæ, khØ, má - C¸c tiÕng gièng ë chç cã dÊu ? HS ph¸t ©m c¸c tiÕng cã ?, (§T, CN) - Tªn dÊu nµy lµ dÊu ? b/ DÊu - Tranh vÏ ai?, vÏ g×? - Cä, qu¹, ngùa, cô, nô 2/ D¹y dÊu - HS ph¸t ©m c¸c tiÕng - Gi¸o viªn g¾n dÊu ?, lªn b¶ng a/ NhËn diÖn dÊu thanh, dÊu ? lµ mét nÐt mãc - §a vËt mÉu HS quan s¸t - DÊu ? h¬i gièng vËt g×? - Cái móc câu, lưỡi liềm - HS đọc ĐT, nhóm, cá nhân - Tìm dấu ? đồ dùng + Dấu (tương tự) b/ GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m: + DÊu ? Lop1.net (19) - GhÐp tiÕng be céng thªm dÊu ? (trªn e) trªn - HS ghÐp trªn nhùa b¶ng - §äc: bÎ: §T, CN - Hỏi dấu (?) đặt vị trí nào? - Đặt trên chữ e HS đọc: ĐT, nhóm, CN - Nªu nh÷ng vËt, viÖc lµm cã tiÕng: bÎ - BÎ ngãn tay, bÎ cæ ¸o, bÎ c¸i b¸nh… + DÊu : - Thªm dÊu nÆng vµo be ghÐp trªn b¶ng - GV ph¸t ©m: bÑ HS ghÐp trªn nhùa - T×m nh÷ng vËt chøa tiÕng bÑ - §äc tiÕng võa ghÐp ®îc (2 – em) C/ HD viÕt dÊu thanh: - HS §T, nhãm, CN - DÊu ? - BÑ ng«, bÑ m¨ng… - GV viÕt mÉu, HD quy tr×nh HS viÕt lªn kh«ng trung - viÕt bÎ - HD viÕt tiÕng bÎ HS viÕt b¶ng - DÊu : TT: bÑ HS viÕt bÑ (2 lÇn) TiÕt 3/ LuyÖn tËp a/ Luyện đọc: HS ph¸t ©m: bÎ, bÑ - Dïng SGK - §T, Nhãm, CN b/ LuyÖn viÕt: - GV hướng dẫn - HS tËp t«: bÎ, bÑ c/ LuyÖn nãi: bÎ - QS tranh em thÊy nh÷ng g×? - Chó n«ng d©n bÎ ng«, b¹n g¸i bÎ b¸nh ®a, mÑ bÎ cæ ¸o - C¸c bøc tranh cã g× gièng nhau? - Đều họat động: bẻ - Cã g× kh¸c nhau? - Các họat động khác - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? - HS nªu - Trước đến trường thường giúp em sửa - Bố, mẹ, ông, bà quÇn ¸o? - Tiểng (bẻ) em thường dùng nào - Bẻ gẫy, gập, bẻ tay n÷a? - Em đọc tên bài c/ Cñng cè - dÆn dß Lop1.net (20) - Chỉ bảng cho HS đọc - T×m dÊu vµ tiÕng võa häc - HD häc bµi ë nhµ Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: 1/ KiÕn thøc: - Gióp häc sinh cñng cè h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c 2/ Kü n¨ng: - Nhận biết các hình đã học - Sử dụng các hình đã học để ghép theo mẫu II/ §å dïng d¹y häc: - Các hình đã học - Que tÝnh III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ KiÓm tra bµi cò: LÊy nhanh h×nh tam gi¸c 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (G§B) Häc sinh nh¾c l¹i a/ Giíi thiÖu TT b/ LuyÖn tËp Bài 1: Hướng dẫn tô mầu - HS dùng bút mầu khác để tô vào các h×nh: + H×nh vu«ng mÇu + H×nh trßn mÇu + H×nh tam gi¸c mÇu Bµi 2/ Thùc hµnh ghÐp h×nh - HD: Dùng hình vuông, hình tam giác để ghÐp thµnh h×nh míi theo mÉu - GV lµm mÉu - KhuyÕn khÝch Hs ghÐp ®îc nh÷ng h×nh míi + Bµi thùc hµnh xÕp h×nh Lop1.net - HS thùc hµnh ghÐp (21)