Caùch tieán haønh: + Bước 1: Luyện đọc cn-ñt - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận quan sát tranh vẽ và trả lời rồi đọc biết âm ơ, ơ, trong câu ứ[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 CHÀO CỜ Triển khai kế hoạch tuần TIẾNG VIỆT (T 21-22) Baøi 8: L - H I Môc tiªu: - Đọc được âm l, h lê, hè từ và câu ứng dụng -viết l ,h ,lê, he ø.(iết số dòng quy định tập viết -Luyện nói từ – câu theo chủ đề: le le -KNS: : Biết âm l, h các tiếng đồ vật II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III §å dïng d¹y - häc: Sử dụng đồ dùng học vần Sử dụng tranh ảnh SGK IVC¸c ho¹t ®ộng dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: Viết theo tổ + Vieát baûng con: eâ,v, beá, veõ 2-3 em + Đọc bài trên bảng và sgk - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B D¹y häc bµi míi: Giới thiệu – ghi đầu bài Đọc lại đầu bài Dạy chữ ghi âm l, h Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng âm l, h, tiếng lê, hè Caùch tieán haønh: a.Dạy âm l -Ghi bảng và đọc: l Neâu caáu taïo aâm l -Đọc âm l Đọc đồng -Coù aâm l roài muoán coù tieáng leâ theâm Laéng nghe vaø nhaéc laïi âm gì? đâu? cn -ñt - Đánh vần: l – ê – lê gheùp vaøo baûng caøi: leâ -Đọc trơn: lê -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc cn-ñt câu hỏi ứng với tranh để rút tiếng cn- ñt leâ Quan sát tranh và trả lời đọc tiếng -Đọc lại toàn âm leâ: cn-ñt b Daïy aâm h cn-ñt Các bước tiến hành tương tự âm l GiaoAnTieuHoc.com (2) -Đọc lại toàn bài Cho HS nghØ gi÷a tiÕt c Đọc từ ứng dụng cn- ñt Mục tiêu:HS nhận biết âm l, h từ ứng dụng Viết l, h, lê, heø Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS hnận biết âm l, h các từ ứng dụng đọc các từ đó quan sát và trả lời đọc d Hướng dẫn viết cn- ñt -Hướng dẫn HS viết: l, h, lê, hè Quan sát và giúp đỡ HS Giáo viên nhận xét sửa sai Quan saùt vaø laéng nghe Dấu nặng :Thực tương tự dấu Vieát vaøo baûng l, h, leâ, heø hỏi Vieát vaø3 o baû ng con: Cñng cè e- DÆn dß: + Trò chơi: "Thi viết chữ đẹp" - NhËn xÐt chung tiÕt häc TIẾT Luyện đọc Mục tiêu: giúp HS đọc,viết thành thạo aâm l ,h, tieáng leâ, heø Caùch tieán haønh: - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng cn-đt lớp quan sát tranh vẽ và trả lời đọc -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và cn-đt nhận biết âm l, h câu ứng dụng: Le le cn-ñt -Luyện đọc sgk -ĐT LuyÖn viÕt HD học sinh viết chữ l, h, tiếng lê, hè ĐT tập viết Viết bài tập viết Quan sát , giúp đỡ học sinh Đổi kiểm tra bài Thu chấm số vở- nhận xét Cho HS nghØ gi÷a tiÕt *LuyÖn nãi Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bế bé Caùch tieán haønh: -HD học sinh quan sát Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài tranh vẽ và luyện nói theo chủ đề: le GiaoAnTieuHoc.com (3) le, dựa vào các câu hỏi sgk trả lời Nhận xét- đánh giá nhaän xeùt, boå sung Cñng cè - DÆn dß: - Trß ch¬i: T×m ch÷ võa häc - NhËn xÐt chung giê häc Thø ba ngµy 30 th¸ng n¨m 2011 TIẾNG VIỆT (T 23-24) Baøi 9: O-C I Mục tiêu: - Đọc o, c, bò, cỏ; từ và câu ứng dụng -Viết được: o, c, bò, cỏ -Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: vó bè -KNS: : Biết âm o, c tiếng đồ vật, vật II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III §å dïng d¹y - häc: Sử dụng đồ dùng học vần Sử dụng tranh ảnh SGK IVC¸c ho¹t ®ộng dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.Kiểm tra bài cũ: Viết theo tổ +Vieát baûng con: l, h, leã, heï 2-3 em +Đọc bài trên bảng và sgk: GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm B D¹y häc bµi míi: Đọc lại đầu bài Giới thiệu – ghi đầu bài Giới thiệu âm o, c Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng aâm o, c, tieáng boø, coû Caùch tieán haønh: a Daïy aâm o -Ghi bảng và đọc: o Neâu caáu taïo aâm o: goàm neùt cong troøn kín -Đọc âm o -Coù aâm o roài muoán coù tieáng boø theâm aâm gì? dấu gì? đâu? - Đánh vần b – o – bo – huyền - bò -Đọc trơn: bò -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc caâu hỏi ứng với tranh để rút tiếng bò -Đọc lại toàn âm GiaoAnTieuHoc.com Đọc đồng Laéng nghe vaø nhaéc laïi cn -ñt gheùp vaøo baûng caøi: boø cn-ñt cn- ñt Quan sát tranh và trả lời đọc tieáng boø: cn-ñt (4) b Daïy aâm c Các bước tiến hành tương tự âm o -Đọc lại toàn bài c Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết âm o,c từ ứng dụng Viết o, c, bò, cỏ Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết âm o, c các từ ứng dụng đọc các từ đó -Hướng dẫn HS viết: o, c, bò, cỏ Quan sát và giúp đỡ HS Cñng cè - DÆn dß: - Trß ch¬i: T×m ch÷ võa häc - NhËn xÐt chung giê häc TiÕt Luyện đọc- viết Mục tiêu: giúp HS đọc,viết thành thạo âm o, c, tieáng boø, coû Caùch tieán haønh: + Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết âm o,c câu ứng dụng: Boø beâ coù boù coû -Luyện đọc sgk + Bước 2: luyện viết -HD học sinh viết chữ o, c, tiếng bò, cỏ tập viết Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm số vở- nhận xét 2Luyeän noùi Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vó bè Caùch tieán haønh: - Đọc tên bài luyện nói HD học sinh quan sát tranh vẽ và luyện nói theo chủ đề: Vó bè, dựa vào các câu hỏi sgk Nhận xét- đánh giá Cñng cè - DÆn dß: GiaoAnTieuHoc.com cn-ñt cn- ñt quan sát và trả lời đọc cn- ñt Quan saùt vaø laéng nghe Vieát vaøo baûng o, c, boø, coû cn-ñt quan sát tranh vẽ và trả lời đọc cn-ñt cn-ñt laéng nghe Viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài cn - ñt Nghe và quan sát tranh vẽ rồi,trả lời nhaän xeùt, boå sung (5) - Trß ch¬i: T×m ch÷ võa häc - NhËn xÐt chung giê häc -To¸n ( TiÕt 17): luyÖn tËp I Môc tiªu: - Nhận biết các số phạn vi 5, biết đọc, viết, đếm các số phạm vi II Phương pháp: Thực hành, trò chơi,… III §å dïng d¹y - häc: +Vẽ sơ đồ ven trên bảng lớp ( bài tập số bài tập toán ) + Bộ thực hành toán giáo viên và học sinh IVC¸c ho¹t ®ộng dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: + Em hãy đếm xuôi từ – , đếm ngược từ 3-4 em đếm 5- B Bµi míi: Đọc lại đầu bài Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Thửùc haứnh Mục tiêu:Học sinh củng cố đọc, viết, đếm các số phạm vi Caùch tieán haønh: -HD HS làm bài tập sgk Lắng nghe em đọc yêu cầu bài tập +Bài 1: Nhận biết số lượng Quan sát tranh và đếm - Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ đếm em leân baûng laøm Cả lớp làm phiếu bài tập Quan sát, giúp đỡ HS Nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt- ghi ñieåm + Baøi 2: Quan sát, giúp đỡ HS em đọc yêu cầu BT em leân baûng laøm Nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt – ghi ñieåm + Baøi 3: Ñieàn soá em đọc yêu cầu BT -Goïi HS leân baûng laøm em lên bảng làm Quan sát,giúp đỡ HS Cả lớp làm vào phiếu BT -Thu chaám soá phieáu – nhaän xeùt *Hoạt động 2: Trò chơi Mục tiêu: Củng cố thứ tự các số phaïm vi Caùch tieán haønh: Laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com (6) - Nêu tên trò chơi: Thi đua nhận biết thứ tự caùc soá Lớp chia thành tổ -Chia lớp thành tổ, giải thích và HD HS Mỗi tổ cử em đại diện lên thực caùch chôi trò chơi Tổ nào ghi nhanh, đúng, đẹp Quan sát, giúp đỡ HS là tổ đó thắng Nhaän xeùt- tuyeân döông Nhaän xeùt, boå sung Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN (T 18) (TH) : ÔN :LUYỆN TẬP I Mục tiêu: -Luyện tập củng cố nhận biết caùc soá phaïn vi -Làm bài tập -KNS: Phân biệt vị trí caùc soá phaïn vi II Phương pháp: Luyện tập, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: -Vở BT Toán 1, tập IVCác hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò +Gọi 2HS lên đếm xuôi từ – , đếm 4-5 em đếm ngược từ 5- GV nhaän xeùt baøi– ghi ñieåm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) Đọc lại đầu bài Hướng dẫn ôn tập: Hoạt động 1: Làm bảng lớp Mục tiêu: Giúp HS nhận biết đúng số lượng1,2,3,4,5và làm đúng các bài GV đưa Caùch tieán haønh: -Hướng dẫn HS làm bài tập -Laéng nghe +Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống -1 em đọc yêu cầu bài tập GV ñöa tranh veõ Quan sát tranh và đếm số lượng các Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và làm hình moãi tranh baøi em lên bảng làm -Goïi HS leân baûng laøm baøi Nhaän xeùt, boå sung -1 em đọc yêu cầu bài tập Nhaän xeùt – ghi ñieåm em leân baûng laøm +Baøi 2: Ñieàn soá Cả lớp làm vào phiếu bài tập GiaoAnTieuHoc.com (7) Nhaän xeùt, boå sung -Gọi HS lên bảng làm-Cả lớp vào phiếu BT -quan sát, nhắc nhở lưu ý dãy số xuôi hay ngược để điền số đúng -Thu chaám soá phieáu – nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm vào BTT Mục tiêu:HS làm các BT BTT Caùch tieán haønh : Cho HS mở BTT làm bài HS mở làm bài GV quan sát giúp đỡ HS nộp chấm Thu chaám – Nhaän xeùt Củng cố - dặn dò: -Trò chơi “Ai nhanh, khéo” -Nêu luật chơi: Bạn nào xếp nhanh, đẹp hình cô yêu cầu thì thắng -Nhận xét tiết học Thø t ngµy 31 th¸ng n¨m 2011 TIẾNG VIỆT (T 25-26) Baøi 10: Ô- Ơ I Mục tiêu: - Đọc ơ, ơ, cờ, cờû; từ và câu ứng dụng -Viết được: ơ, ơ, cờ, cờû -Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: bờ hồ -KNS: : Biết âm ô, tiếng đồ vật, vật II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III §å dïng d¹y - häc: Sử dụng đồ dùng học vần Sử dụng tranh ảnh SGK IVC¸c ho¹t ®ộng dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.Kiểm tra bài cũ: Viết theo tổ +Vieát baûng con: o, c,bò, cỏ 2-3 em +Đọc bài trên bảng và sgk: GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm B D¹y häc bµi míi: Đọc lại đầu bài Giới thiệu – ghi đầu bài Giới thiệu âm o, c Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng GiaoAnTieuHoc.com (8) aâm ô, ơ, tieáng cô, cờ Caùch tieán haønh: a Daïy aâm ô -Ghi bảng và đọc: Neâu caáu taïo aâm ô: goàm neùt cong troøn kín và dấu mũ -Đọc âm -Coù aâm ô roài muoán coù tieáng cô theâm aâm gì? dấu gì? đâu? - Đánh vần c- - -Đọc trơn: -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc caâu hỏi ứng với tranh để rút tiếng -Đọc lại toàn âm b Daïy aâm c Các bước tiến hành tương tự âm -Đọc lại toàn bài c Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết âm từ ứng dụng Viết o, c, bò, cỏ Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết âm o, c các từ ứng dụng đọc các từ đó -Hướng dẫn HS viết: o, c, bò, cỏ Quan sát và giúp đỡ HS Cñng cè - DÆn dß: - Trß ch¬i: T×m ch÷ võa häc - NhËn xÐt chung giê häc Đọc đồng Laéng nghe vaø nhaéc laïi cn -ñt gheùp vaøo baûng caøi: boø cn-ñt cn- ñt Quan sát tranh và trả lời đọc tieáng boø: cn-ñt cn-ñt cn- ñt quan sát và trả lời đọc cn- ñt Quan saùt vaø laéng nghe Vieát vaøo baûng ô, ơ, cô, cờ TiÕt Luyện đọc- viết Mục tiêu: giúp HS đọc,viết thành thạo âm ô, ơ, tieáng cô, cờ Caùch tieán haønh: + Bước 1: Luyện đọc cn-ñt - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận quan sát tranh vẽ và trả lời đọc biết âm ơ, ơ, câu ứng dụng: cn-đt Bé có vẽ GiaoAnTieuHoc.com (9) -Luyện đọc sgk + Bước :luyện viết -HD học sinh viết chữ ơ, ơ, tiếng cơ, cờ tập viết Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm số vở- nhận xét luyện nói: Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bờ hồ Caùch tieán haønh: - Đọc tên bài luyện nói HD học sinh quan sát tranh vẽ và luyện nói theo chủ đề: Bờ hồ, dựa vào các câu hỏi sgk Nhận xét- đánh giá Cñng cè - DÆn dß: - Trß ch¬i: T×m ch÷ võa häc - NhËn xÐt chung giê häc cn-ñt laéng nghe Viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài cn - ñt Nghe và quan sát tranh vẽ rồi,trả lời nhaän xeùt, boå sung - To¸n ( TiÕt 10) : BEÙ HÔN – DAÁU < I Môc tiªu: - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ bé hơn,dấu > so sánh các số -KNS: nhận biết đượcthứ tự các số 1,2,3 II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành,… III Đồ dùng dạy học : + Các nhóm đồ vật,tranh giống SGK + Các chữ số 1,2,3,4,5 và dấu < - Sách toán Bộ đồ dùng học toán lớp III Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò - Gọi HS : đếm xuôi và đếm ngược 4-5 em đếm phaïm vi - Cả lớp viết vào bảng con: 1,2,3,4,5 -GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm B Bµi míi: Đọc lại đầu bài Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) D¹y bµi míi: H§1 Giới thiệu khái niệm bé GiaoAnTieuHoc.com (10) Muïc tieâu :Hoïc sinh nhaän bieát quan heä beù hôn Caùch tieán haønh: - Treo tranh hoûi hoïc sinh : Beân traùi coù maáy oâ toâ? Beân phaûi coù maáy oâ toâ? ô tô so với ô tô thì nào? Beân traùi coù maáy hình vuoâng? Beân phaûi coù maáy hình vuoâng ? 1 hình vuông so với hình vuông thì naøo ? * keát luaän: oâtoâ ít hôn oâtoâ, hình vuoâng ít hôn hình vuoâng.Ta noùi: Moät beù hôn hai vaø ta vieát nhö sau 1<2 -Làm tương tự trên với tranh chim vaø chim…vaø ruùt ra:2<3, 3<4, 4<5 *Hoạt động : Giới thiệu dấu”<” và cách vieát Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát daáu < vaø caùch vieát daáu < Caùch tieán haønh: -Giới thiệu với học sinh dấu < đọc là bé -Hướng dẫn học sinh viết vào bảng < , <2 -Giáo viên sử dụng thực hành *Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu : Học sinh biết vận dụng kiến thức vừa học vào bài tập thực hành : Caùch tieán haønh: -HD HS laøm baøi taäp sgk Baøi : Vieát daáu < Quan sát, giúp đỡ HS Baøi 2+3 :Vieát vaøo oâ troáng pheùp tính thích hợp -HD HS quan saùt tranh veõ vaø goïi HS leân baûng vieát Nhaän xeùt – ghi ñieåm Baøi : Ñieàn daáu < vaøo oâ vuoâng Quan sát, giúp đỡ HS GiaoAnTieuHoc.com -Học sinh quan sát tranh trả lời : Beân traùi coù oâ toâ Beân phaûi coù oâ toâ oâ toâ ít hôn oâ toâ coù hình vuoâng coù hình vuoâng hình vuoâng ít hôn hình vuoâng - cn nhaéc laïi –cn-đt đọc “một bé hai “ cn nhắc lại cn- ñt -Hoïc sinh vieát baûng laàn daáu < 1< , < -Học sinh sử dụng thực hành em đọc yêu cầu BT Viết vào bài tập toán em neâu yeâu caàu baøi taäp em leân baûng vieát Nhaän xeùt, boå sung em neâu yeâu caàu cuûa baøi Cả lớp làm vào bảng (11) -1 em leân baûng laøm nhaän xeùt , boå sung em neâu y / c BT Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài : Nối với số thích hợp -Gọi học sinh lên nối thử – giáo viên nhận Thực hành làm bài BTT * xeùt -Cho học sinh làm bài bài tập và 2Học sinh nêu quan sát, giúp đỡ HS -Giáo viên nhận xét sửa sai chung trên bảng lớp Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc Thø n¨m ngµy 01 th¸ng n¨m 2011 TIẾNG VIỆT ( T 27-28): Bµi 11: ÔN TẬP I Muïc tieâu: -Đọc được: ê, v, l, h, o,c,o ơ; các tù ngữ câu ứng dụng từ bài 7-11 -Viết được: ê, v, l, h, o,c,o ơ; các ngữ câu ứng dụng từ bài 7-11 -Nghe hiểu và kể đuợc đoạn truyện theo tranh truyện kể: hổ II Phương pháp: Trực quan, thực hành, kể chuyện,… III Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn, tranh vẽ minh hoạ -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: -Viết bảng : ô, ơ, cô cờ -Đọc bài trên bảng và sgk -GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Ôân tập Mục tiêu: HS đọc âm, từ ứng dụng đã học Caùch tieán haønh : -Tuần qua chúng ta đã học âm gì? -Gaén baûng oân -Hướng dẫn HS ghép các âm hàng dọc với các âm hàng ngang để tạo thành tiếng GiaoAnTieuHoc.com Viết bảng theo tổ 4-5 em đọc Đọc lại đầu bài Cn nêu âm, chữ: eâ, v, l, h, o, c, oâ, ô Nhaän xeùt, boå sung Quan saùt Cn ghép Nhaän xeùt, boå sung (12) - Đọc toàn bảng vừa ghép *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu: HS đọc đúng và hiểu nghĩa các từ ứng dụng Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng: loø coø, vô coû -HD HS nhận biết các âm ôn có từ ứng dụng đọc các từ đó - Giải nghĩa các từ ứng dụng - Hướng dẫn viết: vừa viết mẫu lên bảng vừa HD HS vieát Quan sát, giúp đỡ HS Tieát 2: Luyện đọc- viết Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng, viết đúng, đẹp Caùch tieán haønh : + Bước 1: Luyện đọc - Luyện đọc trên bảng lớp HD HS quan sát tranh vẽ và đọc câu ứng dụng: Bé vẽ cô, bé vẽ cờ - Luyện đọc sgk + Bước 2: Luyện viết -HD HS viết bài tập viết Quan sát, giúp đỡ HS - Thu chấm số – nhận xét Kể chuyện: Mục tiêu: HS nghe, hiểu và kể đoạn truyeän theo tranh truyeän keå: Hoå Caùch tieán haønh: - Đọc tên truyện kể “ Mèo dạy hổ” -GV keå moät caùch truyeàn caûm coù tranh minh hoạ - Chia lớp thành nhóm - GV tranh, đại diện nhóm vào tranh & kể đúng tình tiết mà tranh thể +Tranh 1: Hoå…xin Meøo truyeàn cho voõ ngheä Mèo nhận lời +Tranh :Hằng ngày, Hổ đến lớp, học tập GiaoAnTieuHoc.com cn - ñt Quan saùt cá nhân, lớp đọc laéng nghe laéng nghe Vieát baûng con: loø coø, vô coû cn - ñt quan sát tranh vẽ và trả lời đọc: cn- đt cn - ñt laéng nghe viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài cn - ñt Laéng nghe Lớp chia thành nhóm và tiến haønh thaûo luaän nhóm cử đại diện thi tài Nhaän xeùt, boå sung (13) chuyeân caàn +Tranh 3: Moät laàn, Hoå phuïc saün, thaáy Meøo ñi qua, noù lieàn nhaûy voà Meøo roài ñuoåi theo ñònh aên thòt +Tranh : Nhaân luùc Hoå sô yù, Meøo nhaûy toùt leân cây cao Hổ đứng đất gầm gào, bất lực * Nhaän xeùt vaø ruùt yù nghóa caâu chuyeän: Hoå laø cn - đt vật vô ơn đáng khinh bỉ -TIẾNG VIỆT( T 29) (TH) ÔN BÀI ÔN TẬP I Mục tiêu : -Đọc được: ê, v, l, h, o,c,o ơ; các tù ngữ câu ứng dụng từ bài 7-11 -Viết được: ê, v, l, h, o,c,o ơ; các ngữ câu ứng dụng từ bài 7-11 -Hướng dẫn làm bài tập -Luyện đọc cho HS yếu, kém II Đồ dùng dạy – học: -SGK, Vở bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra bài cũ: B Bài mới: Củng cố âm ê, v, l, h, o, c -Gọi hS đọc lại bài -Đọc SGK (CN, ĐT) Hướng dẫn làm VBT: -HD nối bài -HS làm bài -HD làm bài -HS làm bài -HD tô chữ cuối bài Tô chữ Luyện đọc cho HS yếu, kém -Gọi em đọc chậm đọc lại bài -Đọc (CN) Củng cố- dặn dò: -Trò chơi “Ai nhanh hơn” +HD cách chơi: Đại diện tổ lên thi tìm chữ đã -Mỗi tổ bạn lên thi tìm chữ ôn, tổ nào tìm nhanh thì thắng -Nhận xét, tuyên dương -TOÁN (T 9) ) LỚN HƠN , DẤU > I Môc tiªu - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “lớn hơn”,dấu > để so sánh các số -KNS: Biết vận dụng dấu >để so sánh GiaoAnTieuHoc.com (14) II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành,… III §å dïng d¹y - häc: + Các nhóm đồ vật, tranh sách giáo khoa + Các chữ số 1, 2, 3, 4, dấu > -Các nhĩm đồ vật cĩ từ 1-3 - HS: Bộ đồ dùng học toán … II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp, caû lớp làm vào bảng : ; ; + Nhaän xeùt baøi cuõ - ghi ®iÓm B Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài D¹y *Hoạt động Giới thiệu khái niệm lớn Mục tiêu : Nhận biết quan hệ lớn Caùch tieán haønh: - Giaùo vieân treo tranh hoûi hoïc sinh : +Nhóm bên trái có bướm ? +Nhóm bên phải có bướm ? bướm so với bướm thì nào ? +Nhoùm beân traùi coù maáy hình troøn ? +Nhoùm beân phaûi coù maáy hình troøn ? +2 hình tròn so với hình tròn nào ? -Làm tương tự trên với tranh : thỏ với thỏ ,3 hình tròn với hình troøn Ta nói : lớn Ta viết sau : >1 - Vieát leân baûng : >1 , > , > , > *Hoạt động : giới thiệu dấu > và cách vieát Muïc tieâu : Hoïc sinh nhaän bieát daáu >, vieát dấu > So sánh với dấu < Caùch tieán haønh : -Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt daáu > ≠ < nhö theá naøo ? GiaoAnTieuHoc.com Viết bảng theo tổ em lên bảng Đọc lại đầu bài -Học sinh quan sát tranh trả lời : -có bướm - có bướm - bướm nhiều bướm: cn- ñt -coù hình troøn -coù hình troøn - hình troøn nhieàu hôn hình troøn: cn- ñt Quan sát tranh và trả lời cn - ñt –cn nhận xét Nhaän xeùt, boå sung Laéng nghe (15) -Hướng dẫn học sinh viết dấu > vào bảng : < , >1 , 2< , > Quan sát, giúp đỡ HS *Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu : Vận dụng kiến thức đã học để thực hành làm bài tập +Baøi : Vieát daáu > Quan sát, giúp đỡ HS +Baøi 2: Vieát ( theo maãu ) - Hướng dẫn học sinh quan sát các hình veõ vaø laøm baøi Nhaän xeùt +Baøi : Vieát ( theo maãu ) -Giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh +Baøi : Vieát daáu > vaøo oâ troáng -Goïi HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt Vieát vaøo baûng con: > ,1 < , >1 , 2< , > em đọc yêu cầu BT -Hoïc sinh vieát baûng em đọc yêu cầu BT -Quan saùt vaø gheùp caùc pheùp tính leân baûng caøi -Học sinh quan sát tranh trả lời : -4 boâng hoa nhieàu hôn 2boâng hoa: -2 hình vuoâng nhieàu hôn hình vuoâng Quan sát tranh và trả lời HS mở làm bài HS nộp chấm Cñng cè - DÆn dß: - Gi¸áo vieân cho học sinh thi ñua ñieàn soá ứng vơí số lượng đồ vật - Nhaän xeùt tieát hoïc -Thø s¸u ngµy 02 th¸ng n¨m 2011 TIẾNG VIỆT ( T 30 -31) : Bài 12: I –A I Muïc tieâu - Đọc được: i, a, bi, cá; từ và câu ứng dụng - Viết được: i, a, bi, cá - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề lá cờ -KNS: Bước đầu nhận biết mối quan hệ chữ và tiếng đồ vật II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: - GV: -Tranh minh hoạ SGK - HS: -SGK, tập viết,bộ thực hành TV IV Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học * HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng A kieåm tra baøi cuõ: + Vieát baûng con: loø coø, vô coû - số HS đọc + Đọc bài trên bảng và sgk - GV nhËn xét ghi ®iÓm B Bài : Đọc lại đầu bài GiaoAnTieuHoc.com (16) Giới thiệu bài Dạy chữ ghi âm: a Giới thiệu âm i, a Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng aâm i,a, tieáng bi, caù Caùch tieán haønh: + Daïy aâm i -Ghi bảng và đọc: i - Neâu caáu taïo aâm i -Đọc âm i -Coù aâm i roài muoán coù tieáng bi theâm aâm gì? đâu? - Đánh vần: b – i –bi -Đọc trơn: bi -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc caâu hỏi ứng với tranh để rút tiếng bi -Đọc lại toàn âm +Daïy aâm a Các bước tiến hành tương tự âm ô -Đọc lại toàn bài b Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết âm i,a từ ứng dụng Viết i,a, bi, cá Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS hnận biết âm i, a các từ ứng dụng đọc các từ đó: bi – vi – li ba – va - la c Hướng dẫn HS viết: i, a, bi, cá Quan sát và giúp đỡ HS Cñng cè - DÆn dß: + Trò chơi: "Thi viết chữ đẹp" - NhËn xÐt chung tiÕt häc Tieát Luyện đọc- viết VieátMuï vaøo baûu ng c tieâ : con: giúp eHS đọc,viết thành thạo âm i, a, tieáng bi, caù Caùch tieán haønh: + Bước 1: Luyện đọc GiaoAnTieuHoc.com Đọc đồng Laéng nghe vaø nhaéc laïi cn -ñt gheùp vaøo baûng caøi: bi cn-ñt cn- ñt Quan sát tranh và trả lời đọc tiếng bi: cn-ñt cn-ñt cn- ñt quan sát và trả lời đọc cn- ñt Quan saùt vaø laéng nghe Vieát vaøo baûng i, a, bi, caù (17) - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp cn-ñt -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận quan sát tranh vẽ và trả lời đọc biết âm i, a câu ứng dụng: cn-ñt Bé Hà có ô li -Luyện đọc sgk cn-ñt +Bước 2: Luyện viết laéng nghe -HD học sinh viết chữ i,a, tiếng bi, cá tập viết Viết bài tập viết Quan sát , giúp đỡ học sinh Đổi kiểm tra bài Thu chấm số vở- nhận xét Luyeän noùi Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Lá cờ Caùch tieán haønh: cn - ñt -Đọc tên bài luyện nói: Lá cờ Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi trả lời theo chủ đề “ lá cờ” dựa vào các câu hỏi nhaän xeùt, boå sung sgk Nhaän xeùt – tuyeân döông Cñng cè - DÆn dß: + Trò chơi: "Thi viết chữ đẹp" - NhËn xÐt chung tiÕt häc To¸n (T 10): LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu: Biết sử dụng các dấu >, < và các từ bé hơn, lớn so sánh hai số; bước đầu biết diễn đạt so sánh theo hai quan hệ bé và lớn ( có < thì có > ) -KNS: Biết vận dụng các số 1,2,3,4,5 vào đời sống ngày II Phương pháp: Trực quan, thực hành, trò chơi,… III §å dïng d¹y - häc: + Bộ thực hành Vẽ Bài tập lên bảng phụ + Học sinh có thực hành IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi em lên bảng làm toán Cả lớp * HS lªn b¶ng viÕt laøm vaøo baûng con: - Một số học sinh đọc 4… 3… - GV nhËn xÐt chung GiaoAnTieuHoc.com (18) B Bài : Giới thiệu bài D¹y bµi míi: *Hoạt động Thực hành Mục tiêu: Củng cố sử dụng dấu >,< nắm quan hệ bé và lớn so saùnh soá Caùch tieán haønh: -HD HS laøm baøi taäp sgk/ 21 +Baøi : Dieàn daáu <, > vaøo choã chaám -Goïi hS leân baûng laøm baøi Quan sát, giúp đỡ HS Đọc lại đầu bài Laéng nghe -1 em đọc yêu cầu bài tập -4 em leân baûng laøm Cả lớp làm vào bảng -Nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt- ghi ñieåm * keát luaän : soá khaùc so saùnh với luôn luôn có số lớn và Lắng nghe soá beù hôn ( soá coøn laïi ) neân coù caùch vieát so sánh số đó Ví duï : < ; > +Baøi : Vieát (theo maãu) -HD HS quan sát tranh vẽ đếm số - em đọc yêu cầu bài tập mẫu vật và điền số vào ô trống, so Quan sát tranh và đếm saùnh vieát daáu vaøo oâ troáng - Goïi HS leân baûng laøm baøi em leân baûng laøm -quan sát, giúp đỡ HS Cả lớp làm vào BT Nhaän xeùt, boå sung Thu chấm số vở-nhận xét * Hoạt động 2: Trò chơi : “Nối với số -1 em neâu yeâu caàu cuûa troø chôi thích hợp”.( BT ) Caùch tieán haønh: - treo bảng phụ đã ghi sẵn Bài tập /VBT Lớp chia thành tổ và lắng nghe -Chia lớp thành tổ và hướng dẫn ,giải thích caùch laøm 1< 2< 4< Đại diện tổ lên thi đua nối, tổ nào GiaoAnTieuHoc.com (19) > > > Gọi đại diện tổ lên thi đua làm nhanh Nhaän xeùt – tuyeân döông nối đúng, nhanh tổ đó thắng Nhaän xeùt, boå sung Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Sinh ho¹t líp Kiểm điểm hoạt động tuần I Muïc tieâu : - HS biết nhận xét các hoạt động nÒn nÕp, học tập tuần - Nắm kế hoạch tuần tới II Đánh giá tình hình tuần : + Các tổ trưởng đánh giá lại tình hình tuần qua + Lớp trưởng đánh giá chung hoạt động tuần qua lớp + Giáo viên nhận xét và bổ sung thiếu sót Về ý thức đạo đức Veà neà neáp: Veà veä sinh : Các hoạt động khác : III Kế hoạch tuần tới : - Đi học chuyên cần, đúng - Rèn luyện ý thức đạo đức, thực tốt các nhiệm vụ HS - Nâng cao chất lượng học tập, hăng say phát biểu xây dựng bài - Chú ý giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường xung quanh IV Lớp sinh hoạt văn nghệ _ GiaoAnTieuHoc.com (20)