1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án lớp 3 môn Toán - Tiết 116 đến tiết 174

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 175,89 KB

Nội dung

- Củng cố về nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học - Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số đơn vị là đồng.. - Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ.[r]

(1)To¸n(T/ 116 ) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Rèn luyện kĩ thực phép chia, trường hợp thương có chữ số và gi¶i bµi to¸n cã mét, hai phÐp tÝnh II C¸c H§ d¹y häc: KT: - HS lªn b¶ng 3.224 2156 Bµi míi: a Bµi tËp1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng - C¸c phÐp tÝnh trªn, em cã nhËn xÐt g× thương hàng chục Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu + Muèn t×m thõa sè tÝch ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS ph©n tÝch bµi - Yªu cÇu 1HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë - GV gäi HS nhËn xÐt Bµi 4: * Cñng cè chia nhÈm sè trßn ngh×n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng - GV nhËn xÐt Lop3.net - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 1608 2105 00 402 00 701 08 05 - §Òu cã ch÷ sè ë hµng chôc - 2HS nªu yªu cÇu - HS nªu - 2HS nªu yªu cÇu - 2HS - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + mÉu - 1HS nªu c¸ch nhÈm VD: 6000 : = ? NhÈm: ngh×n : = ngh×n VËy 6000 : = 3000 - HS nªu miÖng kÕt qu¶, c¸ch tÝnh (2) Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi * ChuÈn bÞ bµi sau To¸n(T/ 117 ) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS - RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã phÐp tÝnh II C¸c H§ d¹y häc: ¤n luyÖn: 1608 (HS1) 2413 (HS2) Bµi míi: a Bµi 1: Cñng cè vÒ nh©n, chia sè cã ch÷ sè vµ ch÷ sè (MQH vÒ nh©n chia) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS thùc hiÖn b¶ng 821 3284 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng b Bµi 2: (120) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng 4691 1230 06 2345 03 410 - GV söa sai cho Hs 09 00 + Nªu l¹i c¸ch chia ? 11 c Bµi 3: * Cñng cè vÒ c¸ch gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu cÇu gi¶i vµo vë + 1HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Tæng sè vµ thïng lµ: - GV gọi HS đọc bài, NX 306 x = 1530 (quyÓn) Sè s¸ch mçi th­ viÖn lµ : - GV nhËn xÐt 1530 : = 170 (quyÓn) §¸p sè: 170 quyÓn s¸ch d Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS ph©n tÝch bµi - 2HS - Yªu cÇu gi¶i vµo vë + 1HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t Chiều dài sân vận động là: ChiÒu réng: 95 x = 285 (m) ChiÒu dµi: Chu vi sân vận động là: Lop3.net (3) (285 + 95) x = 760 (m) §¸p sè: 760 m Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau -To¸n( T/ 118 ) Lµm quen víi ch÷ sè la m· I Môc tiªu: Gióp HS - Bước đầu làm quen với chữ số La mã - NhËn biÕt ®­îc c¸c ch÷ sè La M· tõ - 12, sè 20 - 21 II C¸c H§ d¹y häc: KT: 9845 4875 - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu chữ số La Mã * HS n¾m ®­îc vµi sè La M· tõ - 12 vµ sè 20 - 21 - GV giới thiệu mặt đồng hồ là các số ghi chữ số La Mã - HS quan s¸t - GV: Các số ghi trên mặt đồng hồ là các số - HS nghe ghi b»ng c¸c ch÷ sè La M· - GV viết bảng các chữ số La Mã I,V,X và - HS nghe - đọc ĐT giới thiệu - đọc - GV viết chữ số I với - đọc là - HS đọc - Viết chữ số I với số III, đọc - HS đọc - viết bảng lµ - GV ghép vào bên trái chữ số V chữ số - HS nghe - đọc - viết bảng I, số nhỏ V đơn vị đó là số 4, đọc là (IV) - Cïng lµ V, viÕt thªm I vµo bªn ph¶i sè V - HS nghe đọc ta số lớn V 1đv đó là số 6, GV đọc - GV giới thiệu tương tự các số VII, VIII, - HS nghe viÕt b¶ng X, XI, XII, nh­ c¸c sè V, VI - GV giíi thiÖu sè XX: ViÕt sè XX liÒn - HS nghe viÕt b¶ng ®­îc sè 20 - ViÕt bªn ph¶i sè XX ch÷ sè I ta ®­îc sè - HS nghe viÕt b¶ng lớn số XX đơn vị đó là số XXI Hoạt động 2: Thực hành a Bài + 2: * Củng cố đọc số LaMã * Bµi 1: Lop3.net (4) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS đọc theo cặp - - HS đọc trước lớp - GV gọi HS nên bảng đọc chữ số La Mã theo đúng thứ tự xuôi, ngược bất kì * Bµi 2: - GV dùng đồng hồ ghi chữ số LaMã, - HS tập đọc đúng trên đồng xoay kim đồng hồ đến các vị trí đúng Gọi hồ ghi chữ số La Mã HS đọc đồng hồ b Bµi tËp 3: Cñng cè vÒ viÕt sè La M· - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng a III,IV,V,VI,VII,VIII,IX,XI - GV nhËn xÐt b XI,IX,VIII,VI,V,IV,II Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi - ChuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n( T/ 119 ) LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Củng cố đọc, viết, nhận biết giá trị các chữ số LaMã từ - 12 - Thực hành xem đồng hồ ghi chữ số LaMã II §å dïng d¹y häc: - 1số que diêm, đồng hồ co chu so La ma III Các hoạt động dạy - học: KT: ViÕt c¸c sè La M· tõ 1- 12 (2HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV cho HS quan sát đồng hồ - HS quan sát SGK - HS đọc - GV gọi HS đọc a 4giê … Bµi 2: - GV đọc HS nêu yêu cầu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS lµm bµi - 1HS lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ sè LaM· tõ 1-12 + HS lµm vµo vë Lop3.net (5) - GV gọi HS đọc - GV nhËn xÐt Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV kiÓm tra bµi sè HS Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV tæ chøc cho HS thi xÕp nhanh - HS đọc theo thứ tự xuôi, ngược các ch÷ sè bÊt kú 12 ch÷ sè LaM· VD: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS làm bài - 2HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 4HS lªn b¶ng thi xÕp nhanh - C¶ líp xÕp = que diªm Bµi 5: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hái: - HS suy nghÜ -> lµm bµi * Khi đặt chữ số I bên phải số X thì - Giá trị X tăng lên đơn vị là gi¸ trÞ cña X gi¶m hay t¨ng lªn, vµ thµnh sè XI giảm hay tăng lên đơn vị ? + Khi đặt số I bên trái số X thì giá - Gi¶m ®i §V thµnh sè IX trÞ cña X t¨ng hay gi¶m? Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi To¸n ( 120 ) Thực hành xem đồng hồ I Môc tiªu: Gióp HS - Tiếp tục củng cố biểu tượng thời gian (chủ yếu là thời điểm ) - Biết xem đồng hồ (chính xác phút) II §å dïng d¹y häc: - §ång hå thËt - Mặt đồng hồ bìa III C¸c H§ d¹y häc: ¤n luyÖn: ngµy cã bao nhiªu giê ? giê cã bao nhiªu phót? Bµi míi: Hoạt động 1: Hướng dẫn cách xem đồng hồ (trường hợp chính xác phót) - GV yªu cÇu HS quan s¸t H1 - HS quan s¸t + §ång hå chØ mÊy giê - 6h 10' * Nªu vÞ trÝ cña kim giê vµ kim phót - Kim giê chØ qua sè mét chót, kim đồng hồ 6h 10'? phút đến số Lop3.net (6) - Yªu cÇu HS quan s¸t H2 - GV: Kim phót ®i tõ v¹ch nhá nµy v¹ch nhá liÒn sau lµ ®­îc phót + Vậy đồng hồ thứ ? + §ång hå chØ mÊy giê ? + Nªu vÞ trÝ cña kim giê vµ kim phót lúc đồng hồ 6h 56'? + Vậy còn thiếu phút là đến giê ? - GV hướng dẫn HS đọc: kém 4' Hoạt động 2: Thực hành * Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu 2HS ngåi c¹nh cùng quan sát đồng hồ và nêu giê, cã kÌm theo nªu vÞ trÝ c¸c kim đồng hồ từ thời điểm * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV đưa mặt đồng hồ - HS quan s¸t neu - HS nghe - 6h 13' - h 56' - phót - HS đọc - HS nªu yªu cÇu bµi tËp a giê phót b giê 16 phót c 11 giê 21 phót … - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t - HS lên bảng chỉnh kim phút để đúng với thời gian đã cho * Bµi - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu - Nªu l¹i ND bµi ? To¸n (T/121) Thực hành xem đồng hồ I Môc tiªu: gióp HS: - Củng cố biểu tượng thời gian (thời điểm, không thời gian) - Củng cố kĩ xem đồng hồ (chính xác, phút) - Cã hiÓu biÕt vªf thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña HS II §å dïng d¹y häc: Mặt đồng hồ có ghi số, các vạch chia phút III C¸c H§ d¹y häc: ¤n luyÖn: - Nªu miÖng bµi tËp (1HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành * Củng cố cho HS xem đồng hồ (chính xác đến phút) Bµi 1: Lop3.net (7) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS ngåi c¹nh cïng - HS lµm viÖc theo cÆp quan sát tranh, sau đó HS hỏi, 1HS trả lêi - Vài HS hỏi đáp trước lớp a B¹n An tËp thÓ dôc lóc 6h 10' B, 7h 13' c 10h 24' e, 8h8' - GV nhËn xÐt d 5h 45' g, 9h55' - HS nhËn xÐt Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t h×nh SGK + §ång hå A chØ mÊy giê ? - 1h 25' + 1h 25' buæi chiÒu cßn gäi lµ mÊy giê ? - 13h 25' + Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ - Nối A với I nµo? - HS lµm bµi vµo SGK - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS nªu kÕt qu¶ + B nèi víi H E nèi víi N - GV nhËn xÐt C K G L D M Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t tranh phÇn a + Bạn Hà bắt đầu đánh và rửa mặt - lóc mÊy giê ? + Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc - 6h 10' mÊy giê ? + Nªu vÞ trÝ cña kim giê, phót ? - HS nªu b tõ 7h kÐm 5' - 7h 5' c Tõ 8h kÕt thóc 8h 30' cñng cè - DÆn dß: - Về nhà tập xem đồng hồ - ChuÈn bÞ bµi sau Lop3.net (8) To¸n (T/ 122) Bài toán có liên quan đến rút đơn vị I Môc tiªu: - Giúp HS: Biết cách giải các bài toán có liên quan đến đơn vị II §å dïng d¹y - häc: - HS chuÈn bÞ h×nh III C¸c H§ d¹y häc - häc: A ¤n luyÖn: - Nêu các bước giải bài toán có lời văn ? - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Hoạt động 1: HD giải bài toán liên quan đến rút đơn vị * HS nắm cách giải và nắm bước rút đơn vị GV rót bµi to¸n (viÕt s½n vµo giÊy) lªn - HS quan s¸t b¶ng - 2HS đọc bài tập + Bµi to¸n cho biÕt g×? - Có 35 lít mật ong đổ vào can + Bµi to¸n hái g× ? - can cã bµo nhiªu lÝt mËt ong? + Muèn tÝnh sè mËt ong cã mçi - PhÐp chia: LÊy 33 lÝt chia cho can can ta ph¶i lµm g×? - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i can: 35 l Sè lÝt mËt ong cã mçi can lµ 35 : = (l ) can ….l ? §¸p sè: l mËt ong + §Ó tÝnh sè lÝt ,Ët ong mçi can - PhÐp chia chóng ta lµm phÐp tÝnh g×? - GV giíi thiÖu: §Ó t×m ®­îc sè mËt ong - HS nghe can chóng ta thùc hiÖn phÐp tÝnh chia Bước này gọi là rút đơn vị tức là t×m gi¸ trÞ cña phÇn c¸c phÇn kh¸c * Bµi to¸n 2: - GV g¾n bµi to¸n (viÕt s½n) lªn b¶ng - HS quan s¸t - 2HS đọc lại + Bµi to¸n cho biÕt g× ? - can chøa 35 lÝt mËt + Bµi to¸n hái g×? - Sè mËt + Muèn tÝnh sè mËt ong cã can - TÝnh ®­îc sè mËt can trước hết ta phải làm phép tính gì ? - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng + líp lµm Lop3.net (9) vë Tãm t¾t can:……35 l can:……l ? Bµi gi¶i Sè lÝt mËt ong cã mçi can lµ: 35 : = (l) Sè lÝt mËt ong cã can lµ: x = 10 (l) §¸p sè: 10 l + Trong bài toán 2, bước nào là bước rút - Tìm số lít mật ong can đơn vị ? - GV: Các bài toán rút đơn vị thường giải bước + B1: T×m gi¸ trÞ cña phÇn c¸c - HS nghe phÇn b»ng + B2: T×m gi¸ trÞ cña nhiÒu phÇn b»ng - NhiÒu HS nh¾c l¹i Hoạt động 2: Thực hành a Bµi + Cñng cè vÒ gi¶i to¸n rót vÒ đơn vị * Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn Bµi gi¶i b¶ng Tãm t¾t Sè viªn thuèc cã vØ lµ vØ: 24 viªn 24 : = (viªn) Sè viªn thuèc cã vØ lµ: vØ: ….viªn? x = 18 (viªn) §¸p sè: 18 (viªn) - Bµi to¸n trªn thuéc d¹ng to¸n g× ? - Liên quan rút đơn vị - Bước rút đơn vị bài toán trên - Tìm số viên thuốc có vỉ là bước nào? * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu cÇu HS lªn b¶ng + Líp lµm vë bao : 28 kg Bµi gi¶i bao: kg? Sè g¹o bao lµ: 28 : = (kg) Sè g¹o cã bao lµ: x = 20 (kg) §¸p sè: 20 kg - Bài toán trên bước nào là bước rút Số kg gạo bao đơn vị ? Lop3.net (10) b.Bµi 3: Cñng cè xÕp h×nh theo mÉu - 2HS nªu yªu cÇu - HS xÕp h×nh thi - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt c Cñng cè - dÆn dß: - Nêu các bước bài toán rút đơn - 2HS vÞ * VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n (T/123:) LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Giúp HS: Củng cố kĩ giải các bài toán có liên quan đến rút đơn vị II C¸c H§ d¹y häc: Ôn luyện: - Nêu các bước giải bài toán rút ĐV ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành a Bµi - GV gọi HS đọc bài toán - 2HS đọc - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS - Yªu cÇu HS gi¶i vµo nh¸p + 2HS lªn Bµi gi¶i b¶ng lµm Tãm t¾t Số cây có lô đất là: l«: 2032 c©y 2034 : = 508 (c©y) §¸p sè: 508 c©y l« : … c©y ? - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm b Bµi 2: - GV gọi HS đọc bài toán - 2HS đọc bài + Bµi to¸n cho biÕt g×? - 1HS nªu + Bµi to¸n hái g× ? - 1HS + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Rút đơn vị - Yªu cÇu HS lµm vë kh¸c HS lªn Bµi gi¶i b¶ng Tãm t¾t Sè quyÓn vë cã thïng lµ: thïng: 2135 quyÓn 2135 : = 305 (quyÓn) Sè quyÓn vë cã thïng lµ: thïng: … quyÓn ? - GV gäi HS nhËn xÐt 305 x = 1525 (quyÓn) - GV nhËn xÐt §¸p sè: 1525 quyÓn vë c Bµi 3: 10 Lop3.net (11) - GV gäi HS nªu yªu cÇu + xe cã tÊt c¶ bao nhiªu viªn g¹ch ? + BT yªu cÇu tÝnh g× ? - GV gọi HS nêu đề toán - GV yªu cÇu HS gi¶i vµo vë Tãm t¾t xe : 8520 viªn g¹ch xe:…….viªn g¹ch ? - 2HS nªu yªu cÇu - 8520 viªn - TÝnh sè viªn g¹ch cña xe - HS đọc bài toán Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch xe « t« trë ®­îc lµ: 8520 : = 2130 (viªn g¹ch) Sè viªn g¹ch xe chë ®­îc lµ: 2130 x = 6390 (viªn g¹ch) §¸p sè: 6390 viªn g¹ch + Bµi to¸n trªn thuéc bµi to¸n g×? - Thuộc dạng bài toán liên quan đến rút đơn vị + Bước nào là bước rút đơn vị - Bước tìm số gạch xe bµi to¸n ? Bµi 4: Cñng cè vÒ tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt - GV gọi HS đọc đề - 2HS đọc đề toán + Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt? - 1HS + Ph©n tÝch bµi to¸n? - 2HS - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn Bµi gi¶i b¶ng Tãm t¾t Chiều rộng mảnh đất là: ChiÒu dµi: 25 m 25 - = 17 (m) ChiÒu réng: KÐm chiÒu dµi 8m Chu vi mảnh đất là: (25 + 17) x = 84 (m) Chu vi:… m? - Yªu cÇu HS nhËn xÐt §/S: 84 m - GV nhËn xÐt III Cñng cè - dÆn dß: - Nêu các bước bài toán có liên - 2HS nêu quan đến rút ĐV? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n ( T/ 124) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Rèn kĩ giải "bài toán liên quan đến rút đơn vị ? - RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc II Các hoạt động dạy học KT: - Nêu các bước giải bài toán liên quan đến rút đơn vị ? (2HS) 11 Lop3.net (12) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành Bµi + 2: * RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i bµi toán liên quan đến rút đơn vị a GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu cÇu lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng Tãm t¾t Bµi gi¶i trứng: 4500 đồng Gi¸ tiÒn mçi qu¶ trøng lµ: 4500 : = 900 (đồng) trứng:……đồng Sè tiÒn mua qu¶ trøng lµ: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 900 x = 2700 (đồng) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Đáp số: 2700 (đồng) b Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu cÇu lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng Tãm t¾t Bµi gi¶i phßng: 2550 viªn g¹ch Sè viªn g¹ch cÇn l¸t phßng lµ: 2550 : = 425 (viªn g¹ch) Sè viªn g¹ch cÇn l¸t phßng lµ: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 425 x = 2975 (viªn g¹ch) - GV hái hai bµi to¸n trªn thuéc d¹ng §¸p sè:2975 viªn g¹ch - Rút đơn vị to¸n g× ? - Bước nào nào bước rút đơn vị - HS nêu bµi to¸n ? Bµi 3: * Cñng cè vÒ ®iÒn sè thÝch hîp - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu - GV hướng dẫn phép tính: - Trong « trèng em ®iÒn sè vµo? V× - §iÒn sè km V× bµi biÕt giê ®i sao? ®­îc km Sè cÇn ®iÒn ë « trèng lµ sè km ®i ®­îc giê V× thÕ ta lÊy 4km x = 8km - GV yªu cÇu HS lµm vµo SGK - HS lµm vµo SGK - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - Vµi HS nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt Thêi gian ®i giê Qu·ng ®­êng km ®i giê km giê 16 km 12 Lop3.net giê 12 km giê 20 km (13) Bµi 4: Cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 32 : x = x 45 x x 5= 90 x5 = 12 = 450 49 x : = 196 : 234 : : = 39 : = 28 = 13 Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (3HS) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n ( T/ 125) TiÒn ViÖt Nam I Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng - Bước đầu biết đổi tiền (trong phạm vi 10000 đồng) - Biết thực các phép tính cộng; trừ các số với đơn vị tiền tệ VN II §å dïng d¹y häc: KTBC: Lµm l¹i bµi tËp 2, tiÕt 124 (2HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc: 2000đ, 5000đ, 10000đ * HS nắm đặc điểm và giá trị các tờ giấy bạc - GV ®­a tê giÊy b¹c 2000 ®, - HS quan s¸t 5000®, 10000® + Nêu đặc điểm tờ giấy bạc ? + 5000 ®: mµu xanh… +1000 đ: màu đỏ… + Nªu gi¸ trÞ c¸c tê giÊy b¹c ? - 3HS nªu + §äc dßng ch÷ vµ sè ? - 2HS đọc Hoạt động 2: Thực hành a Bµi (130) * Cñng cè vÒ tiÒn ViÖt Nam - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS ngåi c¹nh quan s¸t vµ tr¶ lêi + Chú lợn (a) có bao nhiêu tiền ? Em - Có 6200 đồng Vì tính nhẩm 5000đ + làm nào để biết điều đó ? 1000® + 200®= 6200® - GV hỏi tương tự với phần b, c + Chó lîn (b) cã 8400 ® v× 1000® 13 Lop3.net (14) +1000® + 1000 ® + 3000® +200® + 200® = 8400® b Bµi 2(131) * Củng cố và rèn luyện đổi tiền, cộng trừ với đơn vị tiền Việt Nam - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn: Trong bài mẫu ta phải - HS quan sát phần mẫu lấy tờ giấy bạc 1000đ để 2000đ - HS nghe - HS lµm bµi - Có tờ giấy bạc đó là loại - Có tờ giấy bạc loại 5000đ giÊy b¹c nµo ? + Làm nào để lấy 10000đ? Vì - Lấy tờ giấy bạc 5000đ vì 5000đ + sao? 5000® = 10000®… c Bµi (131) * Cñng cè vÒ tiÒn ViÖt Nam - gi¸ trÞ cña c¸c s¶n phÈm ®­îc tÝnh = tiÒn - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t + tr¶ lêi + §å vËt nµo cã gi¸ trÞ Ýt tiÒn nhÊt + Ýt nhÊt lµ bãng bay: 1000® §å vËt nµo cã gi¸ tiÒn nd nhÊt? + NhiÒu nhÊt lµ lä hoa: 8700 ® + Mua bóng và bút chì hết - Hết 2500 đồng bao nhiªu tiÒn ? + Làm nào để tìm 2500 đ? - LÊy gi¸ tiÒn qu¶ bãng + gi¸ tiÒn chiÕc bót ch×: 1000® + 1500® = 2500® 3: Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (2HS) - ChuÈ bÞ bµi sau 14 Lop3.net (15) To¸n ( T/ 126 ) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học - Rèn kỹ thực các phép tính cộng, trừ trên các số đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ II C¸c H§ d¹y - häc: ¤n luyÖn: - Lµm l¹i BT + (tiÕt 125) (2HS) Bµi míi: LuyÖn tËp a Bµi 1: Cñng cè vÒ tiÒn ViÖt Nam - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ ? b Bài 2: Củng cố đổi tiền, cộng trừ có ĐV là đồng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm nh¸p - nªu kÕt qu¶ c Bµi 3: RÌn kü n¨ng céng, trõ trªn c¸c số đơn vị là đồng - GV gäi HS nªu yªu cÇu + Tranh vẽ đồ vật nào ? Giá đồ vật là bao nhiêu ? + Em hiểu nào là mua vừa đủ tiền ? - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ - ChiÕc vÝ ë h×nh (c) lµ nhiÒu tiÒn nhÊt (10000®) - 2HS nªu yªu cÇu a LÊy tê giÊy b¹c 2000®, tê giÊy b¹c 1000®, tê 500®, tê 100® th× ®­îc 3600® … - 2HS nªu yªu cÇu vµ quan s¸t - Bót m¸y 4000®, hép s¸p mµu 5000® thước kẻ 2000 đ - Tøc lµ mua hÕt tiÒn kh«ng thõa, kh«ng thiÕu - HS nªu + Mai có đủ tiền mua kéo, còn thừa tiền để mua thước kẻ + Nam đủ tiền mua thước kẻ, hộp s¸p mµu d Bµi 4: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã liªn quan đến đơn vị tiền tệ - GV gọi HS đọc bài - HS đọc yêu cầu bài - HS ph©n tÝch bµi - Yªu cÇu HS lµm vµo vë Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - HS nªu - VÒ nµh chuÈn bÞ bµi sau 15 Lop3.net (16) To¸n ( T/ 127 ) Lµm quen víi thèng kª sè liÖu I Môc tiªu: Gióp HS - Bước đầu làm quen với dãy số liệu thống kê - Biết xử lý số liệu mức độ đơn giản và lập dãy số liệu II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häc SGK III C¸c H§ d¹y häc: ¤n luyÖn: Lµm bµi (tiÕt 126) (1HS) Bµi míi: Hoạt động 1: Làm quen với dãy số liệu a H×nh thµnh d·y sè liÖu: - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh minhho¹ - HS quan s¸t + tr¶ lêi SGK + H×nh vÏ g×? - H×nh vÏ b¹n HS, cã sè ®o chiÒu cao cña b¹n + ChiÒu cao cña c¸c b¹n lµ bao nhiªu ? - ChiÒu cao cña c¸c b¹n Anh, Phong, Ng©n, Minh lµ 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm - GV: D·y c¸c sè ®o chiÒu cao cña c¸c b¹n Anh, Phong, Ng©n, Minh; 122 cm, 130cm, 127cm, 118 cm, ®­îc gäi lµ d·y sè liÖu + Hãy đọc dãy số liệu chiều cao - 2HS đọc: 112 cm, 130 cm, 127cm, b¹n ? 118cm b Lµm quen víi thø tù vµ sè h¹ng cña d·y sè liÖu - Số 122cm đứng thứ dãy số liÖu vÒ chiÒu cao cña b¹n ? - Số 130 cm em đứng thứ dãy - Đứng thứ nhì - Sè 127 cm sè liÖu vÒ chiÒu cao cña b¹n? - Sè 118 cm - Số nào là số đứng thứ tư … + D·y sè liÖu nµy cã mÊy sè ? - Cã sè + H·y s¾p xÕp tªn c¸c b¹n HS trªn theo - 1HS lªn b¶ng + líp lµm nh¸p; Minh, thø tù chiÒu cao -> thÊp vµ tõ thÊp -> Anh, Ng©n, Phong cao + Cao -> thÊp: Phong, Ng©n, Anh, Minh + ChiÒu cao cña b¹n nµo cao nhÊt ? -> b¹n Phong + ChiÒu cao cña b¹n nµo thÊp nhÊt? -> b¹n Minh + Phong cao h¬n Minh bao nhiªu cm ? -> 12cm + Nh÷ng b¹n nµo cao h¬n b¹n Anh? -> B¹n Phong vµ Ng©n + B¹n Ng©n cao h¬n nh÷ng b¹n nµo ? -> Cao h¬n Anh vµ Minh 16 Lop3.net (17) Hoạt động 2: Thực hành * Cñng cè cho HS vÒ d·y sè liÖu a Bµi (135) - GV gäi HS nªu yªu cÇu + Bµi to¸n cho d·y sè liÖu nh­ thÕ nµo? + Bµi tËp yªu cÇ g× ? - GV yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p - nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt b Bµi (135) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm viÖc theo cÆp -> HS tr¶ lêi + Th¸ng n¨m 2004 cã mÊy ngµy chñ nhËt ? + Chñ nhËt ®Çu tiªn lµ ngµy nµo? + Ngµy 22 lµ chñ nhËt thø mÊy th¸ng c Bµi 3: (135) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp -> VÒ chiÒu cao cña b¹n - Tr¶ lêi c©u hái a Hïng cao 125 cm, Dòng cao 129cm, Hµ cao 132cm, Qu©n cao 135 cm b Dòng cao h¬n Hïng 4cm, Hµ thÊp h¬n Qu©n 3cm, Hµ cao h¬n Hïng, Dòng thÊp h¬n Qu©n - 2HS nªu yªu cÇu - ngµy chñ nhËt - Ngµy th¸ng - Lµ ngµy chñ nhËt thø t­ th¸ng - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t hinhg SGK - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - nªu kÕt + D·y sè ki - l« gam g¹o cña bao g¹o qu¶ trªn lµ: 50 kg, 35kg, 60kg, 45kg, 40kg -> GV nhËn xÐt a ViÕt tõ l¸ -> lín lµ: 35kg, 40kg, 45kg, 50kg, 60kg b Tõ lín -> bÐ lµ: 60kg, 50kg, 45kg, 40kg, 35kg d Bµi (135) - GV gäi HS nªu yªu cÇu -2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS đọc dãy số liệu bài - Yªu cÇu HS lµm nh¸p, nªu kÕt qu¶ a D·y t©n cã sè liÖu Sè 25 lµ sè thø d·y b Sè thø d·y lµ sè 15; Sè nµy lín h¬n sè thø nhÊt 10 §V c Sè thø hai lín h¬n sè thø nhÊt Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc 17 Lop3.net (18) To¸n ( T/ 128 ) Lµm quen víi thèng kª sè liÖu I Môc tiªu: Gióp HS - NhËn biÕt ®­îc nh÷ng kh¸i niÖm c¬ b¶n cña b¶ng sè liÖu thèng kª hµng,cét - §äc ®­îc c¸c sè liÖu cña b¶ng thèng kª - Phân tích số liệu thống kê bảng số liệu (dạng đơn giản) II §å dïng d¹y häc: - C¸c b¶ng thèng kª sè liÖu bµi III C¸c H§ d¹y - häc: KT: Lµm bµi (tiÕt 127) (1HS) Bµi míi: Hoạt động 1: Làm quen với bảng thống kê số liệu * Học sinh nắm nội dung bảng số liệu và đọc bảng số liệu a H×nh thµnh b¶ng sè liÖu: - GV ®­a b¶ng sè liÖu + B¶ng sè liÖu cã nh÷ng néi dung g×? - HS quan s¸t - Đưa tên các gia đình và số tương ứng gia đình - GV: B¶ng nµy cã mÊy cét ? mÊy - cét vµ hµng hµng? + Hàng thứ bảng cho biết điều - Ghi số các gia đình có tên g×? hµng thø nhÊt - GV giíi thiÖu: §©y lµ b¶ng thèng kª số gia đình Bảng này gồm cét vµ hµng b §äc b¶ng sè liÖu: - Bảng thống kê số gia - GĐ đó là gia đình cô Mai, Lan, đình? Hång - Gia đình cô Mai có người con? - Gia đình cô Mai có - Gia đình cô Lan có người ? - Gia đình Lan có người - Gia đình cô Hồng có người ? - Gia đình cố Hồng có hai người - Gia đình nào có ít người ? - Gia đình cô Lan - Gia đình có số ? - Gia đình cô Mai và gia đình cô Hồng Hoạt động 2: Thực hành * Bµi + +3: Cñng cè vÒ thèng kª sè liÖu a Bµi (136) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu + B¶ng sè liÖu cã mÊy cét? MÊy hµng ? - cét vµ hµng + H·y nªu ND cña tõng hµng - HS nªu b¶ng? 18 Lop3.net (19) - GV hái - HS tr¶ lêi miÖng + Líp 3B cã bao nhiªu HS gi¶i? Líp 3D - Líp 3B cã 13 HS giái cã bao nhiªu HS giái ? - Líp 3D cã 15 HS giái + Líp 3C nhiÒu h¬n líp 3D bao nhiªu - HS giái HS giái? + Vì em biết điều đó? - V× 25 - 18 = (HS giái) + Líp nµo cã nhiÒu HS giái nhÊt? - Líp 3C b Bµi (137) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm theo cÆp - nªu kÕt qu¶ + Líp nµo trång ®­îc nhiÒu c©y nhÊt? - Líp 3A trång ®­îc nhiÒu nhÊt + Líp nµo trång ®­îc Ýt c©y nhÊt ? - Líp 3B trång ®­îc Ýt nhÊt +Nªu tªn c¸c líp theo thø sè c©y trång - Líp 3B, 3D, 3A, 3C ®­îc tõ Ýt - nhiÒu ? + Hai líp 3A vµ 3C trång ®­îc tÊt c¶ bao nhiªu c©y? + C¶ líp trång ®­îc bao nhiªu c©y ? - C¶ líp trång ®­îc sè c©y lµ: 40 + 25 + 45 + 28 = 138 (c©y) c Bµi (137) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS ph©n tÝch bµi to¸n + T3 v¶i hoa b¸n ®­îc nhiÒu h¬n v¶i hoa tr¾ng lµ: 1575 - 1475 = 100 (m) Mçi th¸ng cöa hµng b¸n ®­îc T1 = 1875 m T3 = 1575m T2 = 1140 m Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau 19 Lop3.net (20) To¸n ( T/ 129 ) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS - Rèn kỹ đọc, phân tích, xử lý số liệu dãy số và bảng số liệu II §å dïng d¹y häc: - C¸c b¶ng sè liÖu bµi häc III C¸c H§ d¹y häc: KT: - Lµm bµi tËp (tiÕt 128) (1HS) Bµi míi: a GTB: b Thùc hµnh Bµi 1: RÌn kÜ n¨ng xö lý sè liÖu cña d·y sè liÖu - GV gäi HS nªu yªu cÇu + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? + Các số liệu đã cho có ND gì ? + Nêu số thóc gia đình chị út thu hoạch ë tõng n¨m ? - GV yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng sè liÖu + ¤ trèng thø nhÊt ta ®iÒn sè nµo? v× sao? - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - §iÒn sè liÖu thÝch hîp vµo b¶ng - Là số thóc gia đình chị út - HS nªu - HS quan s¸t - §iÒn sè 4200 kg, v× sè « trèng này là số kg thóc gia đình chị út thu ho¹ch n¨m 2001 Bµi : - B¶ng thèng kª ND g×? - B¶ng thèng kª sè c©y b¶n Na trång ®­îc n¨m - lo¹i c©y - N¨m 2000 trång ®­îc 1875 c©y th«ng và 1745 cây bạch đàn - Số cây bạch đàn năm năm 2002 trồng ®­îc nhiÒu h¬n n¨m 2000 lµ: 2165 - 1745 = 420 (c©y) - 1HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë - B¶n Na trång ®­îc mÊy lo¹i c©y ? - H·y nªu sè c©y trång ®­îc cña mçi n¨m theo tõng lo¹i ? - N¨m 2002 trång ®­îc nhiÒu h¬n n¨m 2000 bao nhiêu cây bạch đàn ? - GV gäi HS lµm phÇn (b) Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS đọc dãy số bài a D·y ®Çu tiªn cã sè b Sè thø tù d·y sè lµ 60 - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë d Bµi tËp * Ph©n tÝch, xö lý sè liÖu b¶ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - 2HS nªu yªu cÇu 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:07

w