Giáo án môn Toán 4 tuần 5

10 9 0
Giáo án môn Toán 4 tuần 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GV giới thiệu bài – ghi tựa bài : Hoạt động :thực hành Baøi taäp 1: HS đọc yêu cầu bài ø Gọi HS đọc yêu cầu bài - Tìm soá trung bình coäng.. - Đây là dạng toán nào đã học.[r]

(1)TOÁN Tieát 21: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Giúp HS Củng cố số ngày tháng năm Nắm năm thường có 365 ngày & năm nhuận có 366 ngày Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo thời gian đã học 2.Kó naêng: Biết cách tìm thời gian Biết so sánh số đo thời gian Thái độ: - Có ý thức tiết kiệm thời gian học tập và lao động II.CHUAÅN BÒ: VBT - Lịch treo tường – Bảng phụ ghi nội dung bài tập - III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU T.G 1’ 5’ 1’ 28’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Giaây – theá kæ - GV yeâu caàu HS laøm laïi baøi taäp - GV sửa bài- nhận xét Bài mới: GV giới thiệu bài – ghi tựa Hoạt động : Luyện tập, thực hành Baøi taäp 1: - GV giới thiệu lịch treo tường cho HS biết: năm thường (tháng có 28 ngaøy), naêm nhuaän (thaùng coù 29 ngaøy) HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS lên bảng sửa bài HS nhaän xeùt HS nhắc lại tựa HS đọc đề bàivà nêu miệng kết a Những tháng có 30 ngày: 4; 6; 9; 11 Những tháng có 31 ngày:1; 3; 5; 7; 8; 10; 12 b Năm nhuận có 366 ngày Năm thường có 365 ngaøy - GV theo dõi –nhận xét tuyên dương - HS đọc đề bàivà thảo luận nhanh nhóm, cử đại diện lên bảng thi đua HS nêu ý đúng Baøi taäp 2: 3ngày = 72giờ ngày = 8giờ -Gọi HS đọc yêu cầu bài- treo bảng phụ tổ chức cho HS thi “tiếp sức” 4giờ = 240phút =15phuùt 8phuùt = 480 giaây phuùt = 30giaây 3giờ 10phút = 190phút 2phuùt 5giaây = 125giaây 4phuùt20giaây = 260giaây - - GV cùng HS lớp nhận xét tuyên HS đọc yêu cầu bài – thảo luận cặp đôi döông Đại diện HS trình bày trước lớp Baøi taäp 3: a.Quang Trung đại phá quân Thanh vào năm - Gọi HS đọc yêu cầu bàivà thảo 1789 Năm đó thuộc kỉ 18 luận theo cặp –trình bày trước lớp b Nguyeãn Traõi sinh naêm 1380 ( 1980- 600= 1380) Năm đó thuộc kỉ 14 HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào - GV cùng HS lớp theo dõi- nhận a.Đồng hồ chỉ: 8giờ 40phút (B) xeùt Lop3.net (2) Bài tập 5:Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào GV chấm số –nhận xét, Cuûng coá Kể tên các đơn vị đo thời gian đã hoïc? 1theá kæ = …naêm? Daën doø: - Chuaån bò baøi: Tìm soá trung bình coäng Nhaän xeùt tieát hoïc b 5kg8g = 5008g(C) HS keå – HS khaùc nhaän xeùt - 5’ 1’ TOÁN Tieát 22: TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Giúp HS Có hiểu biết ban đầu số trung bình cộng nhiều số 2.Kó naêng: Bieát caùch tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá Thái độ: - Rèn kĩ làm toán đúng và nhanh II.CHUAÅN BÒ: VBT Tranh minh hoạ can dầu Bìa cứng minh hoạ tóm tắt bài toán b trang 29 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU T.G 1’ 5’ 1’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yeâu caàu HS laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt Bài mới: GV giới thiệu bài – ghi tựa bài : Hoạt động1: Giới thiệu số trung bình coäng & caùch tìm soá trung bình coäng Bài toán - GV cho HS đọc đề toán, quan sát hình vẽ tóm tắt nội dung đề toán - Đề toán cho biết có can dầu? - Coù taát caû bao nhieâu lít daàu? - Nếu rót số dầu đó vào can thì can coù bao nhieâu lít daàu? - Goïi HS leân baûng ghi baøi giaûi - GV neâu nhaän xeùt: Can thứ có lít dầu, can thứ hai có lít daàu Ta noùi raèng: trung bình moãi can coù lít daàu Soá goïi laø soá trung bình coäng Lop3.net cuûa hai soá vaø HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS leân baûng laøm baøi HS nhaän xeùt HS nhắc lại tựa - HS đọc đề toán, quan sát tóm tắt - Hai can daàu - Coù taát caû( + = 10) 10lít daàu - Nếu rót số dầu đó vào can thì can coù lít daàu( 10:2 = 5) Baøi giaûi Soá lít daàu caû hai can coù laø: + = 10(l) Số lít dầu rót vào can thì có là: 10 : = (l) Đáp số : 5lít (3) - Soá laø soátrung bình coäng cuûa hai soá naøo? - Neâu caùch tính soá trung bình coäng cuûa hai soá vaø GV vieát (6 + 4) : = - GV nêu: Lời giải thứ có thể thay là: Trung bình moãi can coù laø: - Để tìm số trung bình cộng hai số, ta laøm nhö theá naøo? - GV lưu ý : đây là số các số hạng Bài toán - GV hướng dẫn tương tự để HS tự nêu - Đề toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Em hiểu câu hỏi bài toán nào? 15’ 5’ 1’ Soá laø soá trung bình coäng cuûa hai soá & HS nhaéc laïi - Muoán tìm trung bình coäng cuûa hai soá & 4, ta tính tổng hai số đó chia cho - HS thay lời giải - Để tìm số trung bình cộng hai số, ta tính tổng số đó, chia tổng đó cho HS đọc đề toán, quan sát tóm tắt -Số HS lớp là:25 em, 27 em, 32em - Trung bình lớp có bao nhiêu HS - chia số HS cho lớp thì lớp coù bao nhieâu em? - Goïi HS leân baûng ghi baøi giaûi Baøi giaûi Trung bình lớp có số HS là: ( 25 + 27 +32 ): = 28( em) Trung bình lớp có số HS là 28 em Đáp số: 28 em Vaäy soá trung bình coäng cuûa 25; 27; 32.laø - Soá trung bình coäng cuûa 25; 27; 32 laø 28 bao nhieâu? - Muốn tìm số trung bình cộng ba số, - Để tìm số trung bình cộng ba số, ta tính tổng số đó, chia tổng đó cho ta laøm nhö theá naøo? - GV lưu ý: đây là số các số hạng - GV nêu ví dụ: Tìm số trung bình cộng - HS tính vào nháp + 1HS lên bảng bốn số: 32; 48; 64; 72, hướng dẫn HS tính ( 32 +48 + 64 + 72) : = 54 làm tương tự trên - Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu - Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu số, ta tính tổng các số đó, lấy tổng đó soá, ta laøm nhö theá naøo? chia cho soá caùc soá haïng Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào - HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào phiếu học tập -Đại diện HS trình bày trước lớp phieáu hoïc taäp a ( 42 + 52) : = 47 b ( 36 + 42 + 57) : = 45 c ( 34 + 43 + 52 + 39): = 42 GV cùng HS sửa bài –nhận xét Baøi taäp 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Yeâu caàu HS neâu caùch giaûi vaø laøm baøi vaøo GV chấm số –nhận xét, Bài tập 3: ( hướng dẫn HS làm nhà) Cuûng coá - Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá, ta laøm nhö theá naøo? Daën doø: - Laøm baøi trang 27 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Lop3.net HS đọc yêu cầu bài, ghi tóm tắt và làm bài vào + HS lên bảng giải Baøi giaûi Trung bình moãi baïn caân naëng laø: ( 36 + 38 + 40 +34) :4 = 37(kg) Đáp số : 37kg - HS trả lời: Muốn tìm số trung bình cộng nhiều số, ta tính tổng các số đó, lấy tổng đó chia cho số các số hạng HS nhaän xeùt tieát hoïc (4) Ngày soạn : 23/9 Ngaøy daïy :26/9 TOÁN Tieát 23: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Giúp HS củng cố về: Hiểu biết ban đầu số trung bình cộng & cách tìm số trung bình cộng 2.Kó naêng: Giải bài toán tìm số trung bình cộng Thái độ: - Aùp dụng kiến thức đã học vào thực tế sống II.CHUAÅN BÒ: VBT + Baûng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU T.G 1’ 5’ 1’ 28’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Khởi động: 2.Baøi cuõ: Tìm soá trung bình coäng - GV yêu cầu HS sửa bài tập làm 1HS lên bảng sửa bài và trả lời câu hỏi Baøi giaûi nhaø Số trung bình cộng các số tự nhiên - Muốn tìm số trung bình cộng nhiều từ đến là: ( 1+2+3+4+5+6+7+8+9):9= soá, ta laøm nhö theá naøo? Đáp số : - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - HS nhaän xeùt 3.Bài mới: HS nhắc lại tựa GV giới thiệu bài – ghi tựa bài : Hoạt động :thực hành Baøi taäp 1: HS đọc yêu cầu bài ø Gọi HS đọc yêu cầu bài - Tìm soá trung bình coäng - Đây là dạng toán nào đã học? - Haõy neâu caùch tìm soá trung bình coäng HS nêu và làm bài vào nháp cuûa nhieàu soá? a.( 96 + 121 + 143) : = 120 Yêu cầu HS làm bài vào nháp b.( 35 + 12 + 24 +21+ 43) :5 = 27 GV cùng HS sửa bài –nhận xét Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài, nêu cách giải HS đọc yêu cầu bài, nêu cách giải và giải vào nháp Baøi giaûi - Goïi HS leân baûng thi ñua giaûi Trung bình năm dân xã đó tăng: ( 96 + 82 + 71) :3 = 83(người) Đáp số: 83 người - GV cùng HS lớp nhận xét tuyên döông Baøi taäp 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu bài ghi tóm tắt và giải vào Toùm taét Coù xe oâ toâ - Bài toán cho biết gì? ô tô chở 36 tạ,5 ô tô : .tạ? ô tô chở 45 tạ,4 ô tô : .tạ? - Bài toán hỏi gì? Trung bình ô tô chở: tạ? - Muoán tìm trung bình moãi oâ toâ chuyeån Lop3.net Baøi giaûi bao nhiêu ta làm nào? (5) - Moät taán baèng maáy taï? GV hướng dẫn cách giải- yêu cầu HS giải vào 5’ 1’ Mỗi ô tô chở 36tạ thì ô tô chở là: 36 x = 180 (taï) Mỗi ô tô chở 45 tạ thì ô tô chở là: 45 x = 180 (taï) GV theo dõi nhắc nhở cho HS Tổng số thực phẩm xe ô tô chuyển yeáu là: 180 + 180 = 360 (taï) Trung bình xe ô tô chở là: 360 : = 40(taï) 40 taï = taán Đáp số: GV chấm số sửa bài HS neâu – HS khaùc nhaän xeùt Cuûng coá - Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá, ta laøm nhö theá naøo? Daën doø: HS nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm baøi trang 28 - Chuẩn bị bài: Biểu đồ TOÁN BAØI: BIỂU ĐỒ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Giúp HS Làm quen với biểu đồ tranh vẽ 2.Kó naêng: Bước đầu biết cách “đọc” biểu đồ tranh vẽ 3.Thái độ: -Aùp dụng kiến thức đã học vào thực tế sống II.CHUAÅN BÒ: VBT Phóng to biểu đồ: “Các gia đình” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU T.G 1’ 5’ 1’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS lên bảng sửa bài - HS lên bảng sửa bài Baøi giaûi taäp vaø neâu caùch tìm soá trung bình Trung bình soá ño chieàu cao cuûa moãi baïn coäng? laø: (138+132+130+136+134):5 = 134(cm) Đáp số : 134cm - HS lớp theo dõi nhận xét - GV nhaän xeùt –ghi ñieåm HS nhắc lại tựa Bài mới: GV giới thiệu bài – ghi tựa bài : Hoạt động1: Giới thiệu biểu đồ tranh veõ - GV giới thiệu: Đây là biểu đồ - HS quan sát - Biểu đồ gồm có cột noùi veà caùc cuûa gia ñình - Coät beân traùi ghi teân cuûa caùc gia ñình - Biểu đồ có cột? - Coät beân phaûi cho bieát soá con, moãi - Coät beân traùi ghi gì? gia đình là trai hay gái - Cột bên phải cho biết gì? Lop3.net (6) 15’ 3’ - GV hướng dẫn HS tập “đọc” biểu đồ + Yêu cầu HS quan sát hàng đầu từ trái sang phải & trả lời câu hỏi: - Hàng đầu cho biết gia đình ai? - Gia đình này có người con? - Bao nhieâu gaùi? Bao nhieâu trai? - Gia đình cô Lan có ? Đó laø trai hay gaùi? - Gia ñình coâ Hoàng coù maáy ? - Gia đình cô Đào, cô Cúc nào? Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài và thảo luận caëp ñoâi - HS hoạt động theo hướng dẫn & gợi yù cuûa GV - Hàng đầu cho biết gia đình cô Mai - Gia đình này có người - Gia đình cô Mai có hai là gaùi - Gia đình cô Lan có Đó là trai - Gia ñình oâng Hoàng coù Moät trai vaø gaùi - Gia đình cô Đào có gái, gia đình coâ Cuùc coù trai - HS đọc yêu cầu bài thảo luận cặp đôi các câu hỏi bài – Đại diện nhóm trình baøy a Những lớp đựoc nêu tên biểu đồ: 4A; 4B; 4C b Khối lớp Bốn tham gia môn thể thao Đó là các môn: bơi , nhảy dây, cờ vua, đá cầu c Môn bơi có lớp tham gia đó là lớp : 4A; 4C d Môn cờ vua có ít lớp tham gia e Hai lớp 4Bvà 4C tham gia tất môn thể thao Hai lớp đó cùng tham gia - GV cùng HS lớp nhận xét tuyên môn đá cầu döông HS đọc yêu cầu bài - Biểu đồ biểu diễn số thóc gia đình bác Baøi taäp 2: Hà thu hoạch ba năm: 2000;2001; - Gọi HS đọc yêu cầu bài 2002 - Biểu đồ biểu diễn nội dung gì? HS trả lời các câu hỏi vào Đổi 10 tạ = -Hướng dẫn HS làm bài vào a Năm 2002 gia đình bác Hà thu hoạch đựơc b Năm 2002 gia đình bác Hà thu hoạch nhiều năm 2000 số thóc la 10tạ: c Năm2001 gia đình bác Hà thu hoạch : 10 x3 = 30 (taï) Cả ba năm gia đình bác Hà thu hoạch : + + = 12 (taán) GV chấm số sửa bàiNăm 2000 gia đình bác Hà thu hoạch nhaän xeùt đựơc nhiều thóc Năm 2001 gia đình Cuûng coá - Daën doø: bác Hà thu hoạch ít thóc - Chuẩn bị bài: Biểu đồ (tt) - Laøm laïi baøi trang 29 HS nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (7) TOÁN BAØI: BIỂU ĐỒ (tt) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Giúp HS Làm quen với biểu đồ cột 2.Kó naêng: Bước đầu biết cách “đọc” biểu đồ cột Thái độ: HS ham thích học toán II.CHUAÅN BÒ: VBT Phóng to biểu đồ “Số chuột thôn đã diệt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU T.G 1’ 5’ 1’ 15’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Khởi động: Bài cũ: Biểu đồ 1HS lên bảng sửa bài - GV yeâu caàu HS laøm laïi baøi taäp HS lớp theo dõi nhận xét - GV nhaän xeùt Bài mới: HS nhắc lại tựa GV giới thiệu bài – ghi tựa bài : Hoạt động1: Giới thiệu biểu đồ cột Yêu cầu HS quan sát biểu đồ SGK và HS quan sát biểu đồ SGK trả lời - Biểu đồ có dạng hình cột + Biểu đồ có dạng hình gì? - Biểu đồ nói số chuột mà4 thôn đã + Biểu đồ biểu diễn nội dung gì? diệt - Bốn thôn đó là thôn Đông, thôn Đoài, + Bốn thôn đó là thôn nào? thôn Trung, thôn Thượng - Tên các thôn ghi hàng ngang + Tên các thôn ghi hàng nào? - Các cột bên trái biểu đồ cho biết số + Các cột bên trái biểu đồ cho biết gì? chuoät + Moãi coät bieåu thò gì? - Moãi coät bieåu thò soá chuoät thoân + Số ghi đỉnh cột cho biết gì? - Số ghi đỉnh cột cho biết số chuột biểu + Số chuột thôn diệt là bao diễn cột đó - Số chuột thôn diệt là thôn nhieâu? Đông 2000con, thôn Đoài 2200 con, thôn Trung1600 con, thôn Thượng 2750 + Thoân naøo coù soá chuoät nhieàu nhaát? - Thôn Thượng có số chuột nhiều + Thoân naøo coù soá chuoät ít nhaát? + GV yeâu caàu HS duøng tay keùo theo - Thoân Trung coù soá chuoät ít nhaát haøng & coät GV toång keát laïi thoâng tin Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: HS đọc yêu cầu bài và thảo luận cặp Gọi HS đọc yêu cầu bài và thảo luận đôi các câu hỏi bài – Đại diện caëp ñoâi nhoùm trình baøy a Những lớp tham gia trồng cây: 4A; 4B; 5A; 5B; 5C b Lớp 4A trồng 35 cây Lớp 5B Lop3.net trồng 40 cây Lớp 5C trồng 23 (8) caây c Khối lớp Năm có lớp tham gia trồng cây, đó là: 5A; 5B; 5C d Có lớp trồng trên 30 cây, đó là các lớp : 4A; 5A; 5B e Lớp trồng nhiều cây là 5A Lớp trồng ít cây là 5C Baøi taäp 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài + Baøi taäp coù maáy yeâu caàu? GV treo bảng phụ vẽ biểu đồ ,tổ chức cho HS thi đua “tiếp sức” (phần a) Gọi HS đọc yêu cầu bài 2b và làm bài vào 3’ GV chấm số nhận xét -sửa bài Cuûng coá - Daën doø: Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Laøm laïi baøi trang 31 Lop3.net HS đọc yêu cầu bài và thảo luận nhóm - Baøi taäp coù yeâu caàu Mỗi nhóm cử bạn lên bảng điền số vào đỉnh cột biểu đồ: HS đọc yêu cầu bài 2b và làm bài vào - Số lớp Một năm học 2003-2004 nhieàu hôn naêm hoïc 2002-2003 laø: -3 = 3(lớp) - Số lớp Một năm học 2002-2003 trường đó là: 35 x = 105(học sinh) - Số lớp Một năm học 2004-2005 nhieàu hôn naêm hoïc 2002-2003 laø: ( 32 x 4) – 105 = 23(hoïc sinh) HS nhaän xeùt tieát hoïc (9) KÓ THUAÄT Tieát 1: VAÄT LIEÄU , DUÏNG CUÏ CAÉT , KHAÂU , THEÂU MUÏC TIEÂU : HS biết đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng , bảo quản vật liệu , dụng cụ đơn giản để cắt , khâu , thêu Biết cách và thực thao tác xâu vào kim và gút Gíao dục HS có ý thức thực an toàn LĐ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : Maãu vaûi vaø chæ caùc maøu ; Kim ; Keùo ; Khung theâu caàm tay ; Phấn màu ; Thước dẹt , thước dây , đê , khuy cài , khuy bấm ; số sản phẩm may, khâu , theâu Hoïc sinh : soá maãu vaät lieäu vaø duïng cuï caét , khaâu , theâu nhö GV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: 5’ Baøi cuõ: Giới thiệu phân môn Kĩ thuật Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 1’ Giới thiệu số sản phẩm may, khâu, thêu (túi vải, khăn tay, vỏ gối…)và nêu: đây là sản phẩm hoàn thành từ cách khâu, thêu trên vải Để làm sản phẩm này, cần phải có vật liệu, dụng cụ nào và phải làm gì? 2.Phaùt trieån: 8’ *Hoạt động 1:GV hướng dẫn hs quan sát, nhận xeùt veà vaät lieäu khaâu, theâu a) Vaûi: -GV hướng dẫn hs quan sát và nêu đặc điểm cuûa vaûi + Vải gồm loại nào? -Nhaän xeùt caùc yù kieán -Hướng dẫn hs chọn loại vải để khâu, thêu Chọn vải trắng sợi thô vải bông, vải sợi pha 8’ b) Chæ: -HS đọc SGK trả lời câu hỏi hình -Giới thiệu số mẫu khâu, thêu *Hoạt động 2:Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo -Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời các câu hoûi + Kéo có loại nào? 8’ + So sánh giống, khác kéo cắt vải vaø keùo caét chæ? Cho hs quan sát thêm số loại kéoLop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -Quan saùt vaø laéng nghe -Quan saùt vaûi,vaø neâu + Vải gồm loại vải bông, vải sợi pha,xa tanh, lụa, vải sợi tổng hợp - HS xem các loại vải cần dùng cho moân hoïc -Đọc SGK và quan sát các mẫu -Quan sát hình 2, trả lời câu hỏi + Kéo có loại : kéo cắt vải và keùo caét chæ + Kéo cắt vải và kéo cắt có lưỡi kéo và tay cầm, kéo cắt vải to hôn keùo caét chæ (10) 5’ 3’ -Yêu cầu hs quan sát tiếp hình để trả lời câu hoûi veà caùch caàm keùo caét vaûi Chæ ñònh vaøi HS thao taùc maãu * Hoạt động 3:Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim -Yeâu caàu hs quan saùt hình vaø caùc maãu kim khâu, kim thêu cỡ to, cỡ vừa, cỡ nhỏ để trả lời caùc caâu hoûi SGK + Haõy moâ taû caáu taïo cuûa kim? -Bổ sung cho HS đặc điểm kim khâu, kim theâu khaùc -Yêu cầu HS quan sát hình 5a, 5b, 5c để nêu cách xâu vào kim, vê nút Sau đó ñònh HS thao taùc maãu GV kiểm tra giúp đỡ *Hoạt động 4:Hướng dẫn hs quan sát nhận xét moät soá vaät lieäu vaø duïng cuï khaùc Yeâu caàu HS quan saùt hình keå teân caùc duïng cuï hình? -Ñöa caùc duïng cuï vaø yeâu caàu HS neâu teân vaø taùc duïng cuûa chuùng Cuûng coá - Daën doø: Keå teân caùc vaät lieäu, duïng cuï caét may theâu Nhaän xeùt tieát hoïc vaø chuaån bò baøi sau Lop3.net HS thực hành cách cầm kéo + Đầu kim nhọn sắc, thân kim tròn, đuôi kim dẹt có lỗ để xỏ HS thực hành cách xâu vào kim, vê nuùt chæ Các dụng cụ hình:thước may, thước dây, khung thêu cầm tay, khuy caøi, khuy baám, phaán may Thước may:dùng để đo vải và vạch dấu treân vaûi -Thước dây:làm vải tráng nhựa, dài 150 cm, dùng để đo các số đo trên cô theå -Khung theâu caàm tay:Goàm hai khung troøn loàng vaøo Khung tron to coù vít để điều chỉnh có tác dụng giữ cho vaûi caêng theâu -Khuy cài, khuy bấm:dùng để đính vào neïp aùo, quaàn vaø nhieàu saûn phaåm may maëc khaùc -Phấn may: dúng để vạch dấu trên vải HS nhaän xeùt tieát hoïc (11)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:04

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan