29’ Hoạt động 2: HD Luyện tập Baøi taäp 1: GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài -GV vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD, hình bình haønh EGHK vaø hình tứ giác MNPQ, sau đó gọi HS leân baûng chæ vaø g[r]
(1)Trường tiểu học An Phú A – Giáo Áùn – Tuần 19 TOÁN TIEÁT 91: KI – LOÂ – MEÙT VUOÂNG I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Kĩ năng: -Hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích ki-lô mét vuông -Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo ki-lô mét vuông; biết 1km2 = 1000 000 m2 và ngược lại -Biết giải đúng số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích: cm2 ; dm2; m2 và km2 Thái độ: -Vận dụng cách đổi để tính toán hàng ngày sống II.CHUAÅN BÒ: - Vở -Baûng phuï keû noäi dung BT1 -Tranh vẽ cánh đồng khu rừng (vùng biển) để minh hoạ cho bài học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 12’ 18’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Baøi kieåm tra ñònh kì CKI - GV yêu cầu HS sửa lại bài và bài phaàn - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Các em đã học đơn vị đo dieän tích naøo? Hoâm coâ vaø caùc em tìm hieåu theâm đơn vị đo diện tích đó là ki-lô métvuông Hoạt động 2: Giới thiệu ki- lô-mét vuoâng -GV treo tranh vẽ cánh đồng (khu rừng, vùng biển,…) và nêu vấn đề: Cánh đồng naøy coùhình vuoâng, moãi caïnh cuûa noù daøi 1km,caùc em haõy tính dieän tích cuûa caùnh đồng -GV giới thiệu: 1km x 1km = 1km2, ki-lô meùt- vuoâng chính laø dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi km - Ki –loâ- meùt- vuoâng vieát taét laø km2, đọc là ki-lô –mét –vuông -Hoûi: 1km baèng bao nhieâu meùt? -Haõy tính dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi 1000m -Dựa vào diện tích hình vuông có HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS lên bảng sửa bài HS lớp theo dõi nhận xét HS nghe và trả lời câu hỏi + Những đơn vị đo diện tích đã học :cm2 ; dm2; m2 - HS quan saùt hình veõ tính dieän tích caùnh đồng:1km x 1km = 1km2 - HS nhaéc laïi: ki-loâ meùt- vuoâng laø dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi km -HS nhìn bảng và đọc ki- lô- mét –vuông 1km = 1000m - HS tính: 1000m x 1000m = 000 000 m2 GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (2) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Áùn – Tuần 19 caïnh daøi 1000m,baïn naøo cho bieát km2 -1 km2 = 1000 000m baèng bao nhieâu m2? Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: HS đọc yêu cầu bài, làm bài vào nháp+ Gọi HS đọc yêu cầu bài và hỏi 2HS leân baûng laøm -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Các số chữ cần điền vào ô trống Đọc Vieát baûng laø gì? Chín traêm hai möôi moát ki-loâ921km2 - Yêu cầu HS làm bài vào nháp, gọi mét vuông HS leân baûng laøm Hai nghìn ki- loâ- meùt-vuoâng 2000km2 GV cuøng HS nhaän xeùt Naêm traêm linh chín ki- loâ- meùt 509km2 vuoâng Ba traêm hai möôi nghìn ki- loâ- 320 000km2 meùt vuoâng Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu bài - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Gọi HS lên bảng làm bài + lớp -2 HS lên bảng làm bài laøm baûng 1km2 = 1000 000m2; 32m2 49dm2 = 3249dm2 -GV nhaän xeùt Baøi taäp 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật? -Yêu cầu HS làm bài vào 3’ -GV chaám baøi vaø ghi ñieåm moät soá HS Baøi taäp -GV gọi HS đọc yêu cầu bài -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp -Nếu HS gặp khó khăn GV gợi ý cho HS + Dùng đơn vị đo nào cho phù hợp? -Nhận xét và tuyên dương đội làm bài toát Cuûng coá - Daën doø: - Ki-loâ-meùt vuoâng laø gì? 1km2 = m2 -Nhaän xeùt tieát hoïc -Học bài, làm lại BT2 vào và chuẩn bò baøi : Luyeän taäp 1000 000m2 = 1km2 ; 5km2 = 5000 000m2 1m2 = 100dm2 ; 2000 000m2 = 2km2 -HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ và làm bài vào Baøi giaûi: Diện tích khu rừng hình chữ nhật là: x = (km2) Đáp số: km2 -HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu bài, thảo luận cặp đôi – Đại dieän nhoùm trình baøy – HS nhaän xeùt Chọn số thích hợp a/ Dieän tích cuûa phoøng hoïc laø 40m2 b/Diện tích nước Việt Nam là 330 991km2 + Ki-loâ meùt- vuoâng laø dieän tích cuûa hình vuoâng coù caïnh daøi km.1km2 = 000 000 m2 HS nhaän xeùt tieát hoïc GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (3) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Áùn – Tuần 19 TOÁN TIEÁT 92: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Kĩ năng: HS reøn luyeän kó naêng - Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích - Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki- lô- mét-vuông Thái độ: -Vận dụng cách đổi để tính toán hàng ngày sống II.CHUAÅN BÒ: - VBT Toán - Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: 5’ Baøi cuõ: Ki- loâ- meùt-vuoâng - GV yêu cầu HS sửa lại bài - GV nhaän xeùt Bài mới: 1’ Hoạt động1: Giới thiệu bài -Giờ học toán hôm nay, các em luyện kĩ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích,làm các bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo kilô- mét-vuông 30’ Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp : GV gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS sửa bài HS nhaän xeùt HS nghe HS đọc yêu cầu bàivà làm bài vào 530dm2= 53000cm2 300dm2 = 3m2 13dm229cm2=1329cm2 10km2 = 10 000 000m2 84600cm2 = 846dm2 9000 000m2 = 9km2 - HS nhaän xeùt -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi taäp 2: GV gọi HS đọc đề bài Baøi giaûi - Goïi HS leân baûng laøm baøi a/ Diện tích khu đất là: -Nếu HS gặp khó khăn GV gợi ý x 4= 20 ( km2) + Chú ý đổi các số đo cùng đơn vị b/ Đổi 8000m = 8km, diện tích khu đất là : đo trước tính diện tích x = 16 ( km2) GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt Baøi taäp 3: - Cho HS đọc đề -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -HS đọc đề , suy nghĩ nối tiếp trả lời *Thành phố Hồ Chí Minh có diện tích lớn *Thaønh phoá Haø Noäi coù dieän tích nhoû nhaát GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (4) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Áùn – Tuần 19 3’ -GV nhaän xeùt Baøi taäp : - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? -GV yêu cầu HS tự làm bài vào -Với HS yếu GV gợi ý cho các em caùch tìm chieàu roäng :chieàu roäng baèng chieàu daøi nghóa laø chieàu daøi chia thaønh phaàn baèng thì chieàu roäng baèng phaàn nhö theá -GV chấm số – nhận xét Baøi taäp - GV treo biểu đồ yêu cầu HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi - GV yêu cầu HS đọc kĩ câu bài toán và quan sát kĩ biểu đồ mật độ dân số để tự tìm câu trả lời Sau đó HS trình bày lời giải,các HS khác nhận xeùt vaø GV keát luaän Cuûng coá - Daën doø: - Ki-loâ-meùt vuoâng laø gì? 1km2 = m2 -Nhaän xeùt tieát hoïc -Xem lại các bài tập hoàn thành vào - Chuaån bò baøi : Hình bình haønh - HS nhaän xeùt HS đọc đề, ghi tóm tắt bài toán và giải vào Baøi giaûi: Chiều rộng khu đất là: : = (km) Diện tích khu đất là: x = 3(km2) Đáp số: 3km2 Mỗi nhóm cử HS tham gia thi đua HS nối tiếp trả lời a/ Hà Nội là thành phố có mật độ dân số lớn nhaát b/ Mật độ dân số Thành phố Hồ Chí Minh gấp khoảng lần mật độ dân số Hải Phòng HS lớp theo dõi nhận xét HS nhaän xeùt tieát hoïc GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (5) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Áùn – Tuần 19 Ngày soạn :13/1/2008 Ngaøy daïy :16/1/2008 TOÁN TIEÁT 93: HÌNH BÌNH HAØNH I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: HS biết: - Hình thành biểu tượng hình bình hành - Nhaän bieát moät soá ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh 2.Kó naêng: - Phân biệt hình bình hành vớùi các hình đã học 3.Thái độ: -Vận dụng nhận biết cácù đồ vật hình dạng thực tiễn II.CHUAÅN BÒ: GV:-Baûng phuï - Moät soá hình bình haønh baèng bìa - Thước thẳng, kéo HS: -Giaáy keû oââli III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 5’ 10’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: : Luyeän taäp - GV yêu cầu HS lên bảng sửa lại bài1 - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài : Các em đã học các hình học nào? -Trong học này các em làm quen với hình mới, đó là hình bình haønh Hoạt động 2: Giới thiệu hình bình hành - GV cho HS quan saùt caùc hình bình haønh bìa đã chuẩn bị và vẽ lên bảng hình bình haønh ABCD, moãi laàn cho HS xem GV lại giới thiệu đây là hình bình hành Hoạt động 3: Đặc điểm hình bình haønh -Y/C HS quan saùt hình bình haønh ABCD SGK/102 -Tìm các cạnh song song với hình bình haønh ABCD -GV yêu cầu HS dùng thước thẳng để đo độ daøi cuûa caùc caïnh hình bình haønh GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - 2HS lên bảng sửa lại bài1 HS nhaän xeùt -Hình tứ giác, hình tam giác,hình chữ nhật, hình vuoâng,hình troøn -HS nghe -Quan sát và hình thành biểu tượng hình bình haønh A B D C HS quan saùt -Các cạnh song song với là AB song song với DC, AD song song với BC -HS ño vaø ruùt nhaän xeùt veà hình bình haønh ABCD coù hai caëp caïnh baèng laø AB = DC,AD = BC (6) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Áùn – Tuần 19 15’ 3’ -GV giới thiệu:Trong hình bình hành ABCD thì AB và DC gọi là hai cạnh đối diện,AD và BC gọi là hai cạnh đối diện -Hoûi:Vaäy hình bình haønh caùc caëp caïnh đối diện nào với nhau? -GV ghi baûng ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh -Yêu cầu HS tìm thực tế các đồ vật có maët laø hình bình haønh -Nếu HS nêu các đồ vật có mặt là HV và HCN thì GV GT HV vaø HCN cuõng laø caùc hình bình haønh vì chuùng cuõng coù hai caëp cạnh đối diện song song và Hoạt động 4: Thực hành Baøi taäp : - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS neâu ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh? -Vì saohình 1,2,5 laø hình bình haønh? -Vì hình 3,4 khoâng phaûi laø hình bình haønh? GV nhaän xeùt – tuyeân döông Baøi taäp 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - GV vẽ lên bảng hình tứ giác ABCD và hình bình haønh MNPQ - GV và giới thiệu các cặp đối diện yêu cầu HS dùng thước đo độ dài các cặp cạnh đối diện - Hình nào có các cặp cạnh đối diện song song vaø baèng nhau? - GV nhaän xeùt –keát luaän Baøi taäp 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS quan saùt kó hai hình SGK -Yêu cầu HS vẽ vào ô li, sau gọi HS vẽ trên bảng lớp -GV chấm - nhận xét Cuûng coá - Daën doø: -Hình bình haønh coù ñaëc ñieåm gì? –Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi: Dieän tích hình bình haønh GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net -Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song vaø baèng -HS phaùt bieåu yù kieán HS đọc đề bài thảo luận cặp đôi – Đại dieän nhoùm trình baøy- HS nhaän xeùt -Hình 1,hình 2, hình laø hình bình haønh -HS trả lời HS đọc yêu cầu bài - quan sát và đo B M N A D Q P C -Hình bình haønh MNPQ coù caùc caëp caïnh đối diện song song và HS đọc đề bài -HS vẽ hình SGK vào -HS vẽ sau đó đổi chéo để kiểm tra bài cuûa -HS trả lời HS nhaän xeùt tieát hoïc (7) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Áùn – Tuần 19 TOÁN TIEÁT 94: DIEÄN TÍCH HÌNH BÌNH HAØNH I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: HS - Hình thành công thức tính diện tích hình bình hành 2.Kó naêng: - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình bình hành để giải các bài tập có liên quan Thái độ: - HS ham hoïc hoûi bieát tö veà hình hoïc II.CHUAÅN BÒ: - GV:Chuaån bò caùc maûnh bìa coù daïng nhö hình veõ SGK - HS:Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông, thước kẻ ê-ke, kéo III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Hình bình haønh - GV yêu cầu HS sửa lại bài ø - Hình bình haønh coù ñaëc ñieåm gì? - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động1:Giới thiệu bài : -Trong học trước ,các em đã tìm hiểu veà ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh Tieát hoïc naøy, coâ vaø caùc em seõ cuøng laäp coâng thức tính diện tích hình bình hành và sử dụng công thức này để giải các bài toán có liên quan đến tính diện tích hình bình hành Hoạt động2: Hình thành công thức tính dieän tích cuûa hình bình haønh -GV veõ hình bình haønh ABCD leân baûng; veõ AH vuông góc với DC giới thiệu DC là đáy hình bình hành ;độ dài AH là chiều cao cuûa hình bình haønh.Haõy tính dieän tích hình bình hành ABCD đã cho? HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS leân baûng laøm laïi baøi taäp vaø neâu HS nhaän xeùt -HS nghe -GV hướng dẫn HS cắt ghép hình a Độ dài đáy -HS caét phaàn hính tam giaùc ADH nhö hình vẽ để hình chữ nhật ABIH -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt veà dieän tích hình -Dieän tích HCN ABIH laø a x h bình hành và diện tích hình chữ nhật vừa Diện tích hình bình hành ABCD là a x h taïo thaønh -Dieän tích hình bình haønh ABCD baèng dieän tích hình chữ nhật ABIH GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (8) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Áùn – Tuần 19 15’ -Vaäy theo em tính dieän tích hình bình haønh tính theo caùch naøo? *GV ghi quy taéc tính dieän tích hình bình haønh leân baûng -Goïi dieän tích hình bình haønh laø S,h laø chiều cao và a là độ dài cạnh đáy ta có -Yêu cầu HS nêu công thức Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS làm bài vào nháp - Aùp dụng công thức tính - GV cùng HS sửa bài – nhận xét Baøi taäp 2: - GV yêu cầu HS đọc đề bài và làm bài theo nhoùm ñoâi -GV yêu cầu HS tự tính diện tích hình chữ nhật và hình bình hành ,sau đó so sánh diện tích hai hình với -GV nhaän xeùt – tuyeân döông Baøi taäp 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS làm bài vào 3’ -Diện tích hình bình hành độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) HS nhaéc laïi S=axh HS đọc đề bài, suy nghĩ và làm bài vào nhaùp + HS leân baûng laøm S = x = 45(cm2) S = 13 x 4= 52(cm2) S = x = 63(cm2) -HS đọc đề bài - HS laøm baøi a/ S = 10 x = 50(cm2) b/ S = 10 x = 50(cm2) *Dieän tích hình bình haønh baèng dieän tích hình chữ nhật - HS nhaän xeùt -1 HS đọc đề bài, suy nghĩ và làm bài vào + HS làm vào bảng nhóm Baøi giaûi: a/ 4dm = 40cm Dieän tích hình bình haønh laø: 40 x 34 = 1360 (cm2) Đáp số: 1360 cm2 b/ 4m = 40dm Dieän tích hình bình haønh laø: 40 x 13 = 520 (dm2) Đáp số: 520 dm2 - GV chaám baøi moät soá em – nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: -Neâu quy taéc tính dieän tích hình bình haønh? - HS neâu - HS nhaän xeùt -Nêu công thức tính diện tích hình bình haønh? HS nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (9) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Áùn – Tuần 19 TOÁN TIEÁT 95: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: HS - Hình thành công thức tính chu vi hình bình hành 2.Kó naêng: - Biết vận dụng công thức tính chu vi và diện tích hình bình hành để giải các bài tập có liên quan 3.Thái độ: -HS ham hoïc hoûi tö veà hình hoïc II.CHUAÅN BÒ: - Vở nháp - Baûng phuï keû saün noäi dung BT2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: 5’ Baøi cuõ: Dieän tích hình bình haønh - GV yêu cầu HS sửa lại bài -Yeâu caàu vaøi HS neâu quy taéc tính S hình bình haønh? -Nêu công thức tính S hình bình haønh? - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: 1’ Hoạt động1: Giới thiệu bài Các em đã biết cách tính diện tích hình bình haønh Muoán tính chu vi hình bình haønh ta laøm nhö theá naøo? Hoâm coâ vaø caùc em cuøng tìm hiểu điều đó 29’ Hoạt động 2: HD Luyện tập Baøi taäp 1: GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài -GV vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD, hình bình haønh EGHK vaø hình tứ giác MNPQ, sau đó gọi HS leân baûng chæ vaø goïi teân caùc caëp cạnh đối diện hình Baøi taäp 2: GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Haõy neâu caùch tính dieän tích hình bình haønh - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS lên bảng sửa bài - 2HS nêu quy tắc và viết công thức tính diện tích hình bình haønh - HS nhaän xeùt HS chuù yù theo doõi - HS lên bảng thực Nêu tên các cặp đối diện hình HS cuøng GV nhaän xeùt -HS đọc yêu cầu đề bài - HS lên bảng làm bài,lớp làmbài vào phiếu Độ dài 7cm 14dm 23m đáy Chieàu 16cm 13 dm 16m cao GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (10) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Áùn – Tuần 19 - GV nhaän xeùt Baøi taäp 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV veõ hình bình haønh leân baûng, GT caïnh cuûa hình bình haønh laàn lượt là a,b viết công thức tính chu vi hình bình haønh : P = (a + b) x (a vaø b cuøng moät ñôn vò ño) - Cho vài HS nhắc lại công thức diễn đạt lời Sau đó cho HS áp duïng -GV yêu cầu lớp làm nháp Goïi HS leân baûng laøm baøi 3’ 1’ Dieän tích x 16 = HBH 112 (cm2) - HS nhaän xeùt A 14 x 13 = 182 (dm2) a 23 x 16 = 368 (m2) B b D C *Muốn tính chu vi hình bình hành ta lấy tổng độ dài cạnh nhân với -2 HS laøm baøi treân baûng nhoùm a/ P = (8 + ) x = 22 (cm2) b/ P = (10 + ) x = 30 (dm2) - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt- chaám ñieåm Baøi taäp 4: - GV yêu cầu HS đọc đề bài, suy -HS đọc đề bài nghĩ làm bài vào -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào -GV gợi ý: Baøi giaûi: + Vận dụng công thức tính diện tích Diện tích mảnh đất là: hình bình haønh 40 x 25 = 1000 (dm2) Đáp số: 1000 dm2 - GV chaám ñieåm nhaän xeùt - HS nhaän xeùt Cuûng coá - Neâu quy taéc tính dieän tích hình bình haønh ? - HS neâu – HS khaùc nhaän xeùt - Neâu caùch tính chu vi hình bình haønh ? - Nhaän xeùt tieát hoïc HS nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi: Phaân soá GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (11)