1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Thiết kế bài dạy tổng hợp các môn lớp 2 - Tuần 10

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 220,45 KB

Nội dung

-Tiếp theo chủ điểm về nhà trường các em sẽ học chủ ñieåm noùi veà tình caûm gia ñình :Oâng baø, cha meï, anh em, bạn trong nhà.Bài học mở đầu chủ điểm ông bà có teân goïi :Saùng kieán c[r]

(1)Lịch báo Giảng Tuaàn 10 Lớp 2A1 Thứ Hai 22/10 Ba 23/10 Tö 24/10 Naêm 25/10 Saùu 26/10 Moân Teân baøi daïy Tập đọc Saùng kieán cuûa beù Haø Tập đọc Saùng kieán cuûa beù Haø Toán luyeän taäp Chính taû Ngaøy leã Keå chuyeän Saùng kieán cuûa beù Haø Toán Số tròn chục trừ số Taäp vieát Chữ hoa H Tập đọc Böu thieáp Toán 11 trừ số 11-5 Đạo đức Chaêm chæ hoïc taäp Chính taû OÂng vaø chaùu LTVC MRVT: từ ngữ họ hàng Dấu chấm dấu chấm hỏi Toán 31-5 TNXH Ôn tập: người và sức khỏe Taäp laøm vaên Kể người thân Toán 51-15 Thủ công Gấp thuyền phẳng có mui SHTT GVCN: Bùi Thị Dân Lop1.net (2) Thứ hai ngày 22/10/2012 Tập đọc SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ MUÏC TIEÂU : - Ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật, -Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện :Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà.( trả lời các câu hoûi SGK) * Các KNS giáo dục: - Xác định giá trị - Tư sáng tạo -Thể cảm thông -Ra định *Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Động não - Trải nghiệm, thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : saùch Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Oån ñònh: kieåm tra baøi cuõ Bài Giới thiệu chủ điểm và bài đọc -Tiếp theo chủ điểm nhà trường các em học chủ ñieåm noùi veà tình caûm gia ñình :Oâng baø, cha meï, anh em, bạn nhà.Bài học mở đầu chủ điểm ông bà có teân goïi :Saùng kieán cuûa beù Haø keå veà moät saùng kieán raát độc đáo bé Hà để bày tỏ lòng kính yêu ông bà.Em hãy đọc truyện và cùng tìm hiểu Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Hà, ông, baø) -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng người kể vui, giọng Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -Saùng kieán cuûa beù Haø -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc đoạn 1.Lớp (3) Hà hồn nhiên, giong ông bà phấn khởi Đọc câu : theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu hết bài -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) ngày -HS luyện đọc các từ : lễ, lập đông, rét, sức khoẻ, suy nghĩ, … -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách -HS ngắt nhịp các câu đọc SGK -Boá ôi,/ khoâng coù ngaøy cuûa oâng baø,/ boá nhæ?// (gioïng thaéc maéc) -Hai boá baøn nhau/ laáy ngaøy laäp ñoâng haøng naêm/ làm”ngày ông bà”,/ vì trời bắt đầu rét,/ người cần chăm lo cho sức khoẻ/ cho các cụ già,// -Hướng dẫn đọc chú giải : cây sáng kiến, lập đông, -3 em đọc chú giải chuùc thoï Đọc đoạn : -HS nối tiếp đọc -Chia nhóm đọc nhóm đoạn bài -Nhaän xeùt -Đọc đoạn nhóm -Troø chôi “Baûo thoåi: -Thi đọc các nhóm Hoạt động : Tìm hiểu đoạn -Đồng Muïc tieâu : Hieåu beù Haø raát kính troïng vaø yeâu quyù -Tham gia troø chôi ông bà mình nên đã có sáng kiến là chọn ngày -1 em đọc đoạn Cả lớp đọc laøm leã cho oâng baø thaàm -Beù Haø coù saùng kieán gì ? Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cho oâng baø ? -Beù Haø coù saùng kieán laø choïn moät ngaøy leã laøm ngaøy leã cho oâng baø Vì Haø coù ngaøy 1/6, boá coù ngaøy 1/5, meï coù ngaøy 8/3, oâng baø thì chöa coù -Hai boá beù Haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo laøm leã ông bà? -Ngày lập đông Vì trời bắt đầu rét người cần chú ý lo cho sức khoẻ ông bà -Vì ? -Beù Haø raát kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø cuûa mình -Giáo viên giảng : Hiện trên giới người ta đã -1 em đọc lại đoạn lấy ngày tháng 10 làm ngày Quốc tế Người cao tuổi -Đọc đoạn 1.Tìm hiểu đoạn 2-Sáng kiến bé Hà đã cho em thấy bé Hà có tình cảm nào với ông bà ? 4.Cuûng coá : -Câu chuyện diễn tiến chúng ta cùng tìm hieåu tieáp qua tieát hoïc sau Lop1.net (4) Dặn dò – Đọc bài TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -4 em đọc và TLCH 1.Oån ñònh Bài cũ : Gọi em đọc đoạn -Beù Haø coù saùng kieán gì? -Choïn moät ngaøy leã laøm ngaøy leã cho oâng baø -Hai boá Haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo ? Vì ? -Ngày lập đông, vì trời rét người quan tâm đến sức khoẻ các cụ -Sáng kiến Hà chứng tỏ bé có tình cảm nào với ông bà ? -Bé kính trọng, yeâu quyù oâng baø -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài HS nhắc Hoạt động : Luyện đọc đoạn 2-3 Mục tiêu : Đọc trơn đoạn 2-3.Biết ngắt đúng các câu Biết phân biệt giọng các nhân vật đọc -Theo dõi, đọc thầm.1 em giỏi -Giáo viên đọc mẫu đoạn 2-3 đọc Đọc câu -Học sinh nối tiếp đọc caâu -Kết hợp phát âm luyện phát âm ( mục tiêu) -HS phaùt aâm (vaøi em ) -Hướng dẫn ngắt giọng -HS ngaét nhòp SGK/tr 78 -Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm nay/ laø chuøm điểm mười cháu đấy./ Hoạt động : Tìm hiểu bài Muïc tieâu : Hoïc sinh hieåu noäi dung baøi -1 em đọc đọan 2-3 Cả lớp Qua đó các em phải biết kính trọng và yêu quý đọc thầm oâng baø -Beù Haø coøn baên khoaên chuyeän gì ? HS trả lời Beù Haø baên khoaên chöa bieát neân chuaån bò quaø gì bieáu oâng baø HS trả lời -Ai đã gở bí giúp bé ? Bố thì thầm vào tai bé mách nước, Bé hứa cố gắng làm theo lời bố -Hà đã tặng ông bà món quà gì ? Hà đã tặng - HS trả lời Lop1.net (5) ông bà chùm điểm mười -GV : Món quà Hà có ông bà thích không ? Chùm điểm mười Hà làm ông bà thích -Beù Haø truyeän laø moät coâ beù nhö theá naøo ? Ngoan, nhieàu saùng kieán, kính yeâu oâng baø -Vì Hà nghĩ sáng kiến tổ chức”ngày ông baø”? Vì Haø kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø -Muoán cho oâng baø vui loøng em neân laøm gì ? Chăm học, ngoan ngoãn Luyện đọc lại Nhaän xeùt, cho ñieåm HS trả lời - HS trả lời -HS đọc, đọc diễn cảm theo caùc vai -Nhiều em thi đọc 4.Cuûng coá : Qua bài, em học tập đức tính gì ? Của ? Kính troïng, yeâu quyù oâng baø cuûa beù Haø -Giáo dục tư tưởng : Kính trọng, yêu quý ông -Đọc bài baø Nhaän xeùt Dặn dò- đọc bài ****************************************************** Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : - Biết tìm x các bài tập dạng: x + a =b; a + x = b ( với a,blà các số có không quá hai chữ số) - Biết giải bài toán có phép trừ Baøi taäp caàn laøm 1, 2(coät 1,2),4, II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hình veõ baøi Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Oån ñònh 2.Baøi cuõ : Neâu caùch tìm soá haïng moät -1 em neâu -3 em lên bảng làm Lớp bảng toång ? -Ghi : Tìm x : x + = 19 x + 13 = 38 41 + x = 75 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Lop1.net (6) HS nhaéc laïi 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Luyện tập Hoạt động : Làm bài tập Muïc tieâu : Cuûng coá tìm soá haïng moät tổng Phép trừ rong phạm vi 10.Giải toán có lời -HS làm bài.3 em lên bảng -Nhaåm vaø ghi keát quaû văn.Bài toán trắc nghiệm lựa chon Baøi -Laøm baøi -Vì x = 10 – -x laø soá haïng caàn tìm, 10 laø toång, laø soá haïng đã biết.Tìm x là lấy tổng trừ số hạng đã biết -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt , cho ñieåm Baøi : -Bài toán cho biết gì ? Cam & Quyùt : 45 quaû Cam : 25 quaû -Bài toán hỏi gì ? Quýt : ? -Để biết có bao nhiêu quýt ta làm nào ? -Thực : 45 – 25 -Vì ? -45 là tổng, 25 là số hạng đã biết Muốn tìm số quýt lấy tổng trừ số hạng đã bieát giaûi Soá quyùt coù : 45 – 25 = 20 (quaû quyùt) Đáp số : 20 quýt Baøi : 3.Cuûng coá : Trò chơi : Hoa đua nở (STK/ tr 122) -Nhaän xeùt troø chôi Giaùo duïc: Tính caån thaän laøm baøi Nhaän xeùt tieát hoïc 5.: Dặn dò- Xem lại cách giải toán có lời văn -1 em đọc đề HS trả lời -.Giải -Tự làm -Chia đội -Xem laïi baøi *************** Thứ ba , ngày 23/10/2012 CHÍNH TAÛ: NGAØY LEÃ PHAÂN BIEÄT C/ K, L/ N, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ Lop1.net (7) I/ MUÏC TIEÂU : - Chép chính xác, trình bài đúng CT ngày lễ - Làm đúng BT2; BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép : Ngày lễ Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Oån ñònh Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi -Viết bảng tiết học trước Giáo viên đọc em lên bảng viết từ có vần ao, từ có vần au, cụm từ : Bàn tay dịu dàng -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài -Chính tả – tập HS nhắc lại cheùp : Ngaøy leã Hoạt động : Hướng dẫn tập chép Mục tiêu : Chép lại chính xác trình bày đúng -Theo doõi đoạn bài : Ngày lễ a/ Nội dung đoạn chép HS trả lời -Giáo viên đọc mẫu đoạn văn -Đoạn văn nói điều gì? -Nói ngày leã -Keå teân ngaøy leã theo noäi dung baøi -Đó là ngày lễ nào ? b/ Hướng dẫn trình bày -Học sinh nêu các chữ viết hoa -Trong bài chữ nào viết hoa? -Gạch chân các chữ -Cả lớp viết bảng -Giáo viên đọc tên các ngày lễ bài -1 em đọc -Hướng dẫn viết từ khó, dễ lẫn -Nhìn bảng chép bài vào c/ Cheùp baøi -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Muïc tieâu : Luyeän taäp phaân bieät c/ k, l/ n, HS trả lời hoûi/ ngaõ -Làm bảng Chữa bài Baøi : Yeâu caàu gì ? -2-3 em đọc lại bài theo lời giải Ñieàn c/ k vaøo choã troáng Lop1.net (8) Bài : Yêu cầu gì ? Điền l/n thích hợp vào chỗ chaám -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS tập chép và làm bài tập đúng : Dặn dò – Sửa lỗi đúng -Làm vở, em lên bảng sau làm -1 em đọc lại bài giải đúng -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng **************************************************** Keå chuyeän SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa vào các ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện sáng kiến cuûa beù Haø: - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện ( BT2) II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Saùng kieán cuûa beù Haø.Baûng phuï ghi saün yù chính đoạn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Oån ñònh: 2.Bài cũ : Gọi em dựng lại câu chuyện : Người mẹ -4 em kể lại câu chuyện theo vai hieàn theo vai -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Sáng kiến bé Hà HS nhắc lại Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu : Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật biết nhận xét đánh giá bạn kể -Bài yêu cầu gì? Kể đoạn câu chuyện :Sáng kiến cuûa beù Haø -1 em kể đoạn làm mẫu Đoạn 1.-Hướng dẫn học sinh kể mẫu đoạn Gợi ý : - HS trả lời -Beù Haø voán laø moät coâ beù nhö theá naøo ? Bé Hà coi là cây sáng kiến và bé luôn đưa nhieàu saùng kieán HS trả lời -Beù Haø coù saùng kieán gì ? Beù muoán choïn moät ngaøy laøm leã cuûa oâng baø HS trả lời -Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cuûa oâng baø? Lop1.net (9) -Bé thấy người nhà có ngày lễ mình, boẫ coù ngaøy 1/5, mé coù ngaøy 8/3, beù coù ngaøy 1/6 Coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû -Hai boá choïn ngaøy naøo laøm leã cuûa oâng baø? Vì ? -Chọn ngày lập đông, vì trời bắt đầu rét người cần chú ý lo cho sức khoẻ các cụ già -Keå nhoùm -Đoạn : -Khi ngày lập đông đến gần, Bé Hà đã chọn quà taëng oâng baø chöa ? Beù suy nghó maõi vaø chöa choïn quà tặng ông bà -Khi đó đã giúp bé chọn quà cho ông bà ? Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà -Đoạn : -Đến ngày lập đông thăm ông bà?-Bé Hà tặng ông bà cái gì ? Thái độ ông bà ? Đến ngày lập đông các cô, chú thăm ông bà và taëng oâng baø nhieàu quaø -Bé tặng ông bà chùm điểm mười, ông bà vui Hoạt động : Kể toàn chuyện Mục tiêu : Dựa vào tranh kể lại toàn chuyện -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : + Keå noái tieáp + Keå theo vai -Gọi 2-3 em kể toàn chuyện -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : Câu chuyện này nhắc nhở chúng ta điều gì ? -Kính trọng, yêu quý và lễ phép với ông bà -Nhaän xeùt tieát hoïc : Daën doø - Veà ø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe - HS trả lời -HS nối tiếp kể đoạn nhóm HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - -Moãi nhoùm em noái tieáp kể theo đoạn -Nhaän xeùt baïn keå -3 em đại diện cho nhóm thi kể, mổi em kể đoạn, em khaùc noái tieáp 2-3 nhóm thi kể toàn câu chuyeän Nhaän xeùt HS trả lời -Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe Toán SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ MUÏC TIEÂU : Lop1.net (10) -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 – trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ ( số tròn chục trừ số) Baøi taäp caàn laøm: 1,3 II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : boù, moãi boù coù 10 que tính Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Oån ñònh -3 em leân baûng ñaët tính vaø Bài cũ : Ôn các phép cộng trừ tính Lớp bảng -Ghi : 57 + 43 + 35 + 18 -Laøm nhaùp -Giải bài toán theo tóm tắt : Mai : 26 keïp toùc Đào ít Mai : kẹp tóc Đào : ? caùi keïp toùc -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài -Số tròn chục trừ HS nhaéc laïi moät soá Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 40 - Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai -Nghe và phân tích đề toán chữ số (có nhớ) a/ Nêu vấn đề : -Nêu bài toán : Có 40 que tính, bớt que tính -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 40 - Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm nào ? -HS thao taùc treân que tính, lấy bó que tính bớt que -2 em ngoài caïnh thaûo -Giaùo vieân vieát baûng : 40 - luận tìm cách bớt b/ Tìm keát quaû -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? Coøn laïi 32 que tính -Em làm nào ? Tháo hết bó, bớt que, -Trả lời : đếm lại còn 32 que, tháo bó lấy que, coøn laïi boù vaø que laø 32 que tính -Hướng dẫn cho HS cách bớt Vậy 40 – = ? 40 – = 32 * HS trả lời -Vieát baûng : 40 – = 32 c/ Ñaët tính vaø tính 10 Lop1.net (11) em leân baûng ñaët tính Vieát 40 roài vieát xuoáng thẳng cột với 0, viết dấu – và kẻ gạch ngang 40 -8 32 -Em tính nhö theá naøo ? Tính từ phải sang trái, trừ Tháo rời bó thành 10 que bớt -Hướng dẫn cách trừ không trừ 8, lấy 10 – = viết nhớ 1, trừ baèng vieát d / Aùp duïng Baøi 1: 60 50 90 -9 -5 -2 51 45 88 Hoạt động : Phép trừ 40 - 18 Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số (có nhớ) -Tiến hành tương tự 40 – không trừ 8, lấy 10 – = viết nhớ 1, thêm 2, trừ viết -Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập Muïc tieâu : Cuûng coá caùch tìm moät soá haïng chöa bieát bieát toång vaø soá haïng Baøi : -2 chuïc baèng bao nhieâu ? 20 que tính -Để biết còn lại bao nhiêu ta làm nào ? Thực : 20 – Giaûi Soá que tính coøn laïi: 20 – = 15 (que tính ) Đáp số : 15 que tính -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : Neâu caùch tính : 80 – 7, 70 – 18, 60 - 16 11 Lop1.net - HS trả lời HS trả lời -HS neâu : -Nhieàu em nhaéc laïi -3 em lên bảng làm Lớp làm BT -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -HS rút cách trừ -Nhieàu em nhaéc laïi -3 em lên bảng làm Lớp : baûng -1 em đọc đề.-1 em tóm tắt - - HS trả lời - -2 em neâu (12) -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi -Laøm baøi ********************************** Thứ tư ngày 24/10/2012 Taäp Vieát CHỮ HOA: H I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng chữ hoa H ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Hai ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Hai sương nắng (3 lần) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ H hoa Bảng phụ : Hai, Hai sương nắng 2.Học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Oån ñònh Haùt -Nộp theo yêu cầu 2.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết chữ G, Góp vào bảng con’ -2 HS viết bảng lớp Cả -Nhaän xeùt lớp viết bảng 3.Dạy bài : -Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu nội dung và yêu cầu -HS nhaéc laïi bài học Chữ H hoa, Hai sương nắng Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ H hoa Mục tiêu : Biết viết chữ H hoa, cụm từ ứng dụng cỡ vừa và nhỏ Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách các chữ, tiếng -Mẫu chữ H hoa HS trả lời A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Chữ H hoa cao li ? -Cao li -Chữ H hoa gồm có nét nào ? HS trả lời -Là kết hợp nét : Nét :Kết hợp nét cong trái, lượn ngang Nét : Kết hợp nét khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải Nét : nét thẳng đứng nằm đoạn nối nét khuyết 12 Lop1.net (13) -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ H hoa viết nét : Nét :Kết hợp nét cong trái, lượn ngang Nét : Kết hợp nét khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải Nét : nét thẳng đứng nằm đoạn nối cuûa neùt khuyeát -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? -Đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét cong trái lượn ngang, DB trên ĐK Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, nối liền sang nét khuyết xuôi Cuối nét khuyết xuôi lượn lên viết nét móc phải, DB ĐK Lia bút lên quá ĐK 4, viết nét thẳng đứng, cắt đoạn nối nét khuyết, DB trước ĐK2 Chữ H hoa -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) B/ Vieát baûng : -Hãy viết chữ H vào không trung 3- em nhaéc laïi -2-3 em nhaéc laïi -Hoïc sinh vieát -Cả lớp viết trên không -Vieát vaøo baûng -Đọc : H -Lớp tham gia trò chơi -Troø chôi “Truùc xanh” trúc xanh lật thẻ, đoán hình neàn Hoạt động : Viết cụm từ ứng dụng Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách -2-3 em đoán hình : các chữ, tiếng cụm từ ứng dụng “Hai sương Hai sương nắng -1 em neâu : naéng” -Yêu cầu học sinh chia đội lật thẻ hình cho đúng, đoán -1 em nhắc lại hình neàn D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : - HS trả lời -Hai söông moät naéng theo em hieåu nhö theá naøo ? Nêu : Cụm từ này có ý nói vất vả, đức tính chịu khó, chăm người lao động Sự cực khổ vất vả ngoài ruộng, người lao động phải đội nắng đội sương -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng nào? tieáng : Hai, söông, moät, naéng -Độ cao các chữ cụm từ Hai sương nắng HS trả lời nào ? Chữ H, g cao 2,5 li chữ s cao 1,25 li, chữ t cao 1,5 li, các chữ còn lại cao li -Khi viết chữ Hai ta nối chữ H với chữ a nào? Nét - HS trả lời cong trái chữ a chạm vào nét móc phải chữ H -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? -Đủ để - HS trả lời 13 Lop1.net (14) viết chữ o Vieát baûng Hoạt động : Viết Mục tiêu : Biết viết H- Hai theo cỡ vừa và nhỏ, cụm từ ứng dụng viết cỡ nhỏ -Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em dòng H cỡ vừa dòng H cỡ nhỏ dòng Hai cỡ vừa dòng Hai cỡ nhỏ doøng “Hai söông moät naéng” 4.Cuûng coá : GV hỏi học sinh: “hôm tập viế chữ gì” Goïi soá em mang baøi cho GV kieåm tra Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng Nhaän xeùt - daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoàn thành bài viết tập viết -Baûng -Viết HS trả lời -Vieát baøi nhaø/ tr 16 Tập đọc: BÖU THIEÁP I/ MUÏC TIEÂU : - Biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Hieåu taùc duïng cuûa böu thieáp, caùch vieát moät böu thieáp, phong bì thö.( trả lời các câu hỏi SGK) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : phong bì thö 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 14 Lop1.net (15) Haùt Oån ñònh -3-5 em đọc và trả lời Baøi cuõ : caâu hoûi Gọi em đọc đoạn bài : Sáng kiến bé Hà -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài bưu thiếp HS nhaéc laïi Hoạt động : Luyện đọc Muïc tieâu : Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài Biết đọc hai bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, đọc phong bì thư với giọng -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần roõ raøng raønh maïch -2-3 em đọc -Giáo viên đọc mẫu bưu thiếp (tình cảm, nhẹ nhaøng) -HS nối tiếp đọc -Hướng dẫn luyện đọc câu Đọc câu ( Đọc bưu thiếp) -Chúc mừng năm mới!/ -Nhân dịp năm mới,/ cháu kính chúc ông bà maïnh khoeû/ vaø nhieàu nieàm vui.// -Giảng từ : Nhân dịp -Chú ý từ : Năm -Đọc bưu thiếp -Đọc phong bì thư -Người gửi :// Trần Trung Nghĩa// Sở Giáo dục -HS luyện đọc bưu thiếp và đọc phong bì và Đào tạo Bình Thuận// Người nhận :/ Trần Hoàng Ngân// 18/ đường Võ Thị Sáu// thị xã Vĩnh Long// tỉnh Vónh Long// - Phát âm đúng : Bưu thiếp, năm mới, nhiều nieàm vui, Phan Thieát, Bình Thuaän, Vónh Long -Giáo viên hướng dẫn đọc số câu : -Cháu gửi cho ông bà Chúc mừng năm -Của ông bà gửi cháu, để báo tin đã nhận bưu thiếp cuûa chaùu vaø chuùc teát chaùu -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin tức -Đọc chú giải -Giới thiệu số bưu thiếp -1 em đọc chú giải -Nhaän xeùt, cho ñieåm Đọc nhóm Chia nhóm đọc 15 Lop1.net (16) -Troø chôi “Möa rôi” -Thi đọc các nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Tham gia troø chôi Muïc tieâu : Hiểu ý nghĩa bưu thiếp thông tin liên laïc -Đọc thầm -Bưu thiếp đầu là gửi cho ? Gửi để làm gì? -Bưu thiếp thứ hai là gửi cho ? Gửi để làm HS trả lời HS trả lời gì? HS trả lời -Bưu thiếp dùng để làm gì? -Em hãy viết bưu thiếp chúc thọ mừng sinh nhaät cuûa oâng baø, chuù yù chuùc thoï oâng baø treân 70, vaø vieát böu thieáp ngaén goïn Truyền đạt : Khi viết phong bì thư phải ghi rõ địa -1 em đọc.Nhận xét -Nhieàu em noái tieáp người nhận,và ghi rõ địa người gửi, đọc -GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá : Bưu thiếp dùng để làm gì ? HS trả lời -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin tức -Thực hành viết bưu -Nhaän xeùt tieát hoïc thieáp caàn 5: Dặn dòHỏi bố mẹ người gia đình, họ hàng nội ngoại ******************************************** Toán: 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 – I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực phép trừ dạng 11 – 5, lập bảng 11 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11 – Baøi taäp caàn laøm: 1(a),2, II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que tính rời 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Oån ñònh 2.Baøi cuõ : -Ghi : 80 – 60 – 27 HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -3 em leân baûng laøm 70 – 16 Lop1.net (17) -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Giới thiệu bài 11 trừ số : 11 - Hoạt động : Phép trừ 11 - Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ : 11 – 5.Lập và thuộc lòng bảng công thức 11 trừ số a/ Nêu vấn đề : -Bài toán : Có 11 que tính, bớt que tính Hỏi còn lại bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu que tính ? bớt bao nhiêu que ? -11 que tính, bớt que -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải gì ? -Thực hieän 11 – -Vieát baûng : 11 – b / Tìm keát quaû -Em thực bớt nào ? Lấy 11 que tính, bớt que, coøn que tính -Hướng dẫn cách bớt hợp lý -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Coù 11 que tính (1 boù vaø que rời) -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? Bớt que Vì + = -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời, bớt que còn lại que -Vậy 11 que tính bớt que tính còn que tính ? -Còn que tính -Vaäy 11 – = ? -11 – = -Vieát baûng : 11 – = c/ Đặt tính và thực Trừ từ phải sang trái, không trừ 5, lấy 11 trừ 6, viết nhớ 1,1 trừ d/ Bảng công thức : 11 trừ số -Nhaän xeùt Hoạt động : luyện tập 17 Lop1.net -caùc em coøn laøm baûng HS neâu HS nhaéc laïi - -Nghe vaø phaân tích HS trả lời HS trả lời HS trả lời -Thao taùc treân que tính -1 em trả lời HS trả lời HS trả lời -Vài em đọc : 11 – = -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : -Nheàu em nhaéc laïi -Thao taùc treân que tính tìm keát quaû HS noái tieáp nêu kết Ghi -HTL bảng công thức (18) Mục tiêu : Aùp dụng bảng trừ đã học để giải bài toán có lieân quan Cuûng coá teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa phép trừ Baøi : -Khi bieát + = 11, coù caàn tính + khoâng Vì ? -Không cần vì thay đổi vị trí các số hạng tổng thì tổng không thay đổi -Khi bieát + = 11 coù theå ghi keát quaû cuûa 11 – vaø 11 – khoâng ?Vì sao? -Coù theå ghi vì vaø laø caùc soá haïng pheùp cộng + = 11, lấy tổng trừ số hạng này số haïng -Em haõy laøm tieáp phaàn b Baøi 2: Nêu cách thực 11 – 7, 11 – -Nhaän xeùt Baøi : -Cho nghĩa là nào ? -Bớt -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá : Đọc bảng công thức 11 trừ số Nhaän xeùt - daën doø-Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS HTL bảng trừ -3 em lên bảng làm.Lớp laøm baûng HS trả lời HS trả lời -Làm phần b và đọc kết quaû -Laøm baøi vaø TLCH -Đọc đề, tóm tắt và giải HS trả lời -1 em đọc HTL bảng trừ ************************************ Đạo đức CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu số biểu chăm học tập - Biết lợi ích việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ học sinh - Thực chăm học tập ngày HS khá giỏi: - Biết nhắc bạn bè chăm học tập ngày * Các KNS đượcgiáo dục: - Kĩ quản lí thời gian học tập thân 18 Lop1.net (19) - * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Thảo luận nhóm - Động não II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Đồ dùng trò chơi sắm vai 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Oån ñònh 2.Baøi cuõ : -Ở lớp, em đã chăm học tập nào ? Hãy kể HS trả lời ? -Em luoân chaêm chuù nghe coâ giaûng, hoïc vaø laøm baøi đủ cô yêu cầu -Chăm học tập có lợi ích gì? -Giúp cho việc học HS trả lời đạt kết tốt, người yêu mến -Nhận xét, đánh giá 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -Chăm học tập/ HS nhaéc laïi tieát Hoạt động : Đóng vai Mục tiêu : Giúp học sinh có kĩ ứng xử caùc tình huoáng cuûa cuoäc soáng -Giaùo vieân phaùt phieáu thaûo luaän -Yeâu caàu thaûo luaän : -Tình huoáng : Hoâm Haø chuaån bò ñi hoïc cuøng bạn thì bà ngoại đến chơi Đã lâu Hà chưa gặp bà nên -Thảo luận nhóm bàn cách em mừng và bà mừng Hà băn khoăn không ứng xử, phân vai cho nhoùm bieát neân laøm theá naøo -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung -Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù : Hà nên học Sau buổi học chơi và nói chuyện -Đại diện nhóm trình bày -4-5 em nhaéc laïi với bà -Kết luận : Học sinh cần phải học và đúng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu : Giúp học sinh bày tỏ thái độ các ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức -Chia nhoùm phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu, moãi phieáu -Thaûo luaän nhoùm baøy toû thaùi neâu noäi dung sau : độ : Tán thành – không tàn a/Chỉ bạn học không giỏi cần chăm thaønh b/Caàn chaêm hoïc haøng ngaøy vaø chuaån bò kieåm tra 19 Lop1.net (20) c/Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thaønh tích cuûa toå, lớp d/Chăm học tập là hàng ngày phải học đến khuya -Giaùo vieân keát luaän a/Khoâng taùn thaønh, vì HS cuõng chaêm chæ hoïc taäp b/Taùn thaønh c/Taùn thaønh d/Không tán thành, vì thức khuya có hại sức khoẻ Hoạt động : Phân tích tiểu phẩm Mục tiêu : Giúp học sinh đánh giá hành vi chăm chæ hoïc taäp vaø giaûi thích -Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích tiểu phẩm -Trong chơi, bạn An cắm cúi làm bài tập Bạn Bình thaáy vaäy lieàn baûo :”Sao caäu khoâng chôi maø làm việc gì vậy?” An trả lời:”Mình tranh thủ làm bài tập để nhà không phải làm bài và xem ti vi cho thoûa thích” -Bình (dang hai tay) nói với lớp:”Các bạn đây có phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp khoâng nhæ!” 1.Làm bài chơi có phải là chăm họctập không ? Vì ? Khoâng phaûi hoïc nhö vaäy laø chaêm hoïc vì caùc em cuõng phải có thời gian giải trí 2.Em coù theå khuyeân baïn An nhö theá naøo ? Baïn neân aùp dụng lời cô dạy : Giờ nào việc -GV keát luaän :(SGV/tr 42) Bài học : Chăm học tập là bổn phận người học sinh đồng thời là để giúp các em thực tốt hơn, đầy đủ quyền học tập mình - Keát luaän (SGV/ tr 42) Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng điều đã học để làm đúng bài tập 4.Cuûng coá : - Chaêm chæ hoïc taäp mang laïi hieäu quaû gì ? Vieäc hoïc đạt kết tốt -Nhaän xeùt Nhaän xeùt - daën doø: 20 Lop1.net -Từng nhóm thảo luận -Trình baøy keát quaû, boå sung -Vaøi em nhaéc laïi -Moät soá em dieãn tieåu phaåm : HS trả lời - HS trả lời HS đọc lại -Làm BT HS trả lời (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w