1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Năm 2008 - 2009 - Tuần 32

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Làm bài, sau đó theo dõi bài làm - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi của bạn và nhận xét.. HS đọc bài làm của mình trước lớp.[r]

(1)Thứ hai ngày 25 tháng năm 2005 TIEÁT 32 Thuû coâng LAØM ĐÈN LỒNG (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS biết cách làm đèn lồng Kỹ năng: Làm đèn lồng giấy Thái độ: HS hứng thú, yêu thích học thủ công II CHUAÅN BÒ: GV: Mẫu đèn lồng Quy trình làm đèn lồng Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước keû HS: Giaáy thuû coâng, keo, buùt maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động: (1’) Hát Kiểm tra bài cũ: (4’) Làm bướm (tiết 2) - GV kieåm tra duïng cuï - Nhận xét bài làm bướm - Tuyeân döông Bài mới: Làm đèn lồng (tiết 1) - Hôm nay, chúng ta tìm hiểu các bước làm đèn lồng Ghi tựa  Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét (7’) Phương pháp: Trực quan, quan sát, đàm thoại - GV giới thiệu mẫu đèn lồng giấy o Đèn lồng gồm có phận nào ? - HS nhaéc laïi HS quan sát mẫu và trả lời: o Thân đèn, đai đèn, quai đèn - HS tieáp tuïc quan saùt thao taùc tháo GV và trả lời: o Hình chữ nhật o Gấp GV từ từ tháo đèn lồng và hỏi: o Đèn lồng làm từ tờ giấy hình gì ? o Caùc neáp gaáp em thaáy nhö theá naøo ?  Đèn lồng làm từ tờ giấy hình chữ nhật, các nếp gấp cách tương tự làm bướm  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm (18’) Phương pháp: Trực quan, làm mẫu, quan sát, giảng giải, hỏi đáp + Bước 1: Cắt giấy - Cắt tờ giấy hình chữ nhật dài 18 ô, rộng 10 ô để làm thân đèn - Cắt nan giấy màu khác dài 20 ô, rộng ô để làm đai đèn và nan dài 15 ô, rộng ô để làm quai đèn Lop2.net HS laéng nghe, quan saùt (2) + Bước 2: Cắt, dán thân đèn - Gấp đôi tờ giấy làm thân đèn theo chiều dài (mặt kẻ ô ngoài) Cắt theo các đường kẻ cách mép giấy phía trên 1oâ - Mở tờ giấy vừa cắt ra, gấp đôi ngược lại để mặt màu ngoài và miết lấy nếp gấp - Daùn nan giaáy daøi 20 oâ leân maët maøu saùt hai meùp giaáy theo chiều dài để làm đai đèn - Bôi hồ vào phần thừa đai đèn (mặt kẻ ô) và dán vào đầu bên đai đèn, ta thân đèn + Bước 3: Dán quai đèn - Dán hai đầu nan giấy 15 ô vào phía thân đèn (mặt màu ngoài) để làm quai đèn  Chú ý: Sau dán, ta dùng tay đè nhẹ thân đèn xuống - HS thực hành cắt và gấp trên cho đẹp - GV tổ chức cho HS cắt giấy và tập làm đèn lồng trên nháp nhaùp Toång keát – Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: “Làm đèn lồng (Tiết 2)” - Về nhà: Tập thực hành thêm nhà Lop2.net (3) TIEÁT 125 Tập đọc CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết thể lời đọc cho phù hợp với nội dung đoạn truyện Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: dúi, sáp ong, nương, tổ tiên - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, có chung moät toå tieân - Bồi dưỡng tình cảm yêu thương quý trọng nòi giống cho HS Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baûo veä nhö theá laø raát toát - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung - HS đọc tiếp nối, HS đọc đoạn, HS đọc toàn bài Trả lời baøi Baûo veä nhö theá laø raát toát caùc caâu hoûi 2, 3, cuûa baøi  Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chuyện bầu - Mọi người chui từ - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì ? baàu - Tại bầu bé mà lại có nhiều người ? Câu chuyện mở đầu chủ đề Nhân dân hôm seõ cho caùc bieát nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam - HS nhaéc laïi  Ghi tựa  Hoạt động 1: Luyện đọc (22’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành - Theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc mẫu đoạn toàn bài Chú ý giọng đọc: o Đoạn 1: giọng chậm rãi o Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng o Đoạn 3: ngạc nhiên - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức tiếp nối, HS - HS đọc nối tiếp đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm các HS - Laïy van, ngaäp luït, laáy laøm laï, - Trong bài có từ nào khó đọc ? lao xao, lần lượt, khúc gỗ to, khoét Lop2.net (4) roãng, meânh moâng, bieån, vaéng tanh, nhanh nhaûu - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu - Yêu cầu HS tiếp nối đọc lại bài Nghe và hết, HS đọc caâu chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, có - HS laéng nghe - Câu chuyện chia làm đoạn: + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa … hãy chui + Đoạn 2: Hai vợ chồng … không còn bóng người + Đoạn 3: Phần còn lại - GV hướng dẫn HS cách ngắt nhịp câu dài: o Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài chết chìm biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả maïnh meõ cuûa côn möa) o Lạ thay,/ từ bầu,/ người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảu trước,/ dính than/ nên đen Tiếp đến,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Êđê,/ người Ba-na,/ người Kinh,…/ theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ ngạc nhiên) - Tìm cách đọc và luyện đọc - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn đoạn trước lớp - Tiếp nối đọc các đoạn 1, - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và 2, (Đọc vòng) lớp theo dõi để nhận xét - Lần lượt HS đọc trước - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Các nhóm cử đại diện thi đọc - Thi đọc - HS đọc đồng đoạn - Cả lớp đọc đồng Cuûng coá – Daën doø (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chuyeän quaû baàu (Tieát 2) - GV ghi lên bảng từ khó Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài Lop2.net (5) TIEÁT Tập đọc CHUYEÄN QUAÛ BAÀU (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Đọc lưu loát bài - Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết thể lời đọc cho phù hợp với nội dung đoạn truyện 2.Kyõ naêng: - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, có chung moät toå tieân - Bồi dưỡng tình cảm yêu thương quý trọng nòi giống cho HS 3.Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ: GV: SGK, tranh HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian 1’ 1’ 15’ Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài mới: Chuyện bầu (Tiết 2)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần -Con duùi laø vaät gì ? -Saùp ong laø gì ? - Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt ? - Con dúi mách cho hai vợ chồng người rừng điều gì ? - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt ? - Tìm từ ngữ miêu tả nạn lụt raát nhanh vaø maïnh? - Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật ? Lop2.net ÑDDH - Haùt - HS laéng nghe SGK -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo - Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây sống hang đất - Saùp ong laø chaát meàm, deûo ong mật luyện để làm tổ - Nó van lạy xin tha và hứa nói ñieàu bí maät -Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khaép mieàn vaø khuyeân hoï haõy chuaån bò caùch phoøng luït - Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm chui vào đó, bịt kín mieäng goã baèng saùp ong, heát haïn baûy ngày chui - Sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo đến, mưa to, gió lớn, nước ngaäp meânh moâng - Mặt đất vắng không còn bóng người, cỏ cây vàng úa (6) 15’ 3’ - Hai vợ chồng người rừng thoát cheát, chuyeän gì seõ xaûy ? Chuùng ta tìm hiểu tiếp đoạn - Gọi HS đọc đoạn - HS đọc, lớp đọc thầm - Nương là vùng đất đâu ? - Là vùng đất trên đồi, núi - Con hieåu toå tieân nghóa laø gì ? - Là người đầu tiên sinh doøng hoï hay moät daân toäc - Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ - Người vợ sinh bầu Khi choàng sau naïn luït ? làm hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao Người vợ lấy dùi dùi vào bầu thì có người từ bên nhảy - Những người đó là tổ tiên - Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, dân tộc Dao, H’moâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh naøo ? - Hãy kể tên số dân tộc trên đất - Tày, Hoa, Khơ-me, Nùng,… nước ta mà biết ? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước - HS theo dõi đọc thầm, ghi nhớ Tranh - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? - Các dân tộc cùng sinh từ baàu Caùc daân toäc cuøng moät meï sinh - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu - Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam./ chuyeän ? Chuyeän quaû baàu laï./ Anh em cuøng moät toå tieân./…  Hoạt động 2:Luyện đọc lại - Yêu cầu HS thi đọc lại câu chuyện - Lưu ýgiọng đọc đoạn - 3, hs thi + NX Cuûng coá – Daën doø - Chúng ta phải làm gì các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ? - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp - Nhaän xeùt tieát hoïc, cho ñieåm HS đỡ lẫn - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò: Quyeån soå lieân laïc Lop2.net (7) Lop2.net (8) TIEÁT 156 Tập đọc LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố nhận biết và cách sử dụng số loại giấy bạc phạm vi 1000 đồng Kyõ naêng: - Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng Rèn kĩ giải toán liên quan đến đơn vị tiền tệ - Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa mua bán Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV:  Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng  Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Tieàn Vieät Nam - Sửa bài - Haùt - HS lên bảng làm bài, lớp sửa baøi - GV nhaän xeùt Bài mới: Luyện tập - Trong bài học này, các em học luyện tập số kĩ liên quan đến việc sử dụng tiền Việt Nam - Đưa số tờ giấy bạc phạm vi 1000 đồng và yêu cầu HS nhận diện các tờ giấy bạc này  Ghi tựa  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập (17’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực haønh, thi ñua * Baøi 1: - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK (Coù theå vẽ hình túi lên bảng, sau đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thành các túi tieàn nhö hình veõ SGK) - Túi thứ có tờ giấy bạc, tờ - Túi tiền thứ có tờ giấy bạc nào ? loại 500 đồng, tờ loại 200 đồng, tờ loại 100 đồng - Muốn biết túi tiền thứ có bao nhiêu tiền ta - Ta thực phép cộng 500 đồng + 100 đồng Lop2.net (9) laøm theá naøo ? - Túi thứ có 800 đồng - Vậy túi tiền thứ có tất bao nhiêu tiền ? - Làm bài, sau đó theo dõi bài làm - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi bạn và nhận xét HS đọc bài làm mình trước lớp  Nhaän xeùt, tuyeân döông - * Baøi 2: Gọi HS đọc đề bài - Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn ? Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn ? Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Laøm theá naøo tìm soá tieàn meï phaûi traû ? - GV tieán hanh toùm taét vaø yeâu caàu HS laøm baøi Toùm taét Rau : 600 đồng Hành : 200 đồng Tất : đồng ? - Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 200 đồng Hỏi mẹ phải trả heát bao nhieâu tieàn? - Mẹ mua rau hết 600 đồng - Mẹ mua hành hết 200 đồng - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm số tieàn maø meï phaûi traû - Thực phép cộng 600 đồng + 200 đồng - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Giaûi Soá tieàn maø meï phaûi traû laø: 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng  Sửa bài, tuyên dương * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Khi mua hàng, trường hợp nào chúng ta trả tiền lại ? - Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng Hỏi người bán hàng phaûi traû laïi cho An bao nhieâu tieàn ? - Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhieâu tieàn, chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gì ? - Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng - Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với số hàng - Nghe và phân tích bài toán - Thực phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng Người bán phải trả lại An 100 đồng - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại  Sửa bài, tuyên dương * Baøi 4: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu HS đọc mẫu và suy nghĩ cách làm bài: Một người mua hàng hết 900 đồng, người đó đã trả người bán hàng tờ giấy bạc loại 100 đồng và tờ giấy bạc loại 500 đồng Hỏi người đó phải trả thêm cho người bán hàng tờ giấy bạc loại 200 đồng ? - Tổng số tiền mà người đó phải trả là bao nhiêu ? Lop2.net - Viết số thích hợp vào ô trống - Nghe và phân tích đề toán - Là 900 đồng Người đó đã trả 100 đồng + (10) 100 đồng + 500 đồng = 700 đồng - Người đó còn phải trả thêm: 900 - Người đó phải trả thêm bao nhiêu tiền ? đồng – 700 đồng = 200 đồng - Người đó phải đưa thêm cho - Người đó phải đưa thêm tờ giấy bạc loại người bán hàng tờ giấy bạc loại 200 đồng 200 đồng ? - Ñieàn soá - Vậy điền vào ô trống dòng thứ ? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó chữa baøi vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Có thể cho HS chơi trò bán hàng để rèn kĩ trả tiền và nhận tiền thừa mua bán ngày - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Người đó đã trả bao nhiêu tiền ? Lop2.net (11)  RUÙT KINH NGHIEÄM:  Thủ công: - Tập đọc 1:  Tập đọc 2: - Toán: - Lop2.net (12) Thứ ba ngày 26 tháng năm 2005 TIEÁT 63 Chính taû CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Chép lại chính xác, đẹp đoạn cuối bài Chuyện bầu - Ôn luyện viết hoa các danh từ riêng Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n; v/d Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV: Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Caây vaø hoa beân laêng Baùc - Gọi HS lên bảng, đọc các từ khó cho HS viết - Haùt - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp - Tìm từ có hỏi/ ngã  Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chuyện bầu - Giờ Chính tả hôm lớp mình chép đoạn baøi Chuyeän quaû baàu vaø laøm caùc baøi taäp chính taû  Ghi tựa  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính ta (22’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành - Yêu cầu HS đọc đoạn chép - HS đọc đoạn chép trên bảng - Đoạn chép kể chuyện gì ? - Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc Vieät Nam - Đều sinh từ - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc đâu ? baàu - Coù caâu - Đoạn văn có câu ? - Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó - Những chữ nào bài phải viết hoa ? Vì ? - Teân rieâng: Khô-muù, Thaùi, Taøy, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh - Luøi vaøo moät oâ vaø phaûi vieát hoa - Những chữ đầu đoạn cần viết nào ? - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết có đoạn - Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường, Hmông, Ê-đê, viết Sáu đó cùng HS phân tích từ khó đó Ba-na - HS lên bảng viết, HS Lop2.net (13) - GV đọc các từ khó cho HS viết lớp viết vào nháp - HS theo doõi - HS vieát - HS đổi chéo kiểm tra - HS laéng nghe Chỉnh sửa lỗi cho HS viết sai chính tả GV đọc bài cho HS viết Soát lỗi Chaám baøi  Hoạt động 2: Luyện tập (7’) Phương pháp: Thực hành, thi đua * Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập a - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Ñieàn vaøo choã troáng l hay n Laøm baøi theo yeâu caàu a) Bác lái đò Bác làm nghề chở đò đã năm năm Với thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, ngày naøy qua ngaøy khaùc, baùc chaêm lo ñöa khaùch qua laïi beân soâng b) v hay d Ñi ñaâu maø voäi maø vaøng Mà vấp phải đá, mà quàng phải daây Thong thaû nhö chuùng em ñaây Chẳng đá nào vấp, chẳng dây naøo quaøng Ca dao Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS đọc đề bài SGK * Baøi 3: Troø chôi - HS caùc nhoùm leân laøm laàn - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết lượt theo hình thức tiếp sức a) noài, loäi, loãi các từ theo hình thức tiếp sức Trong phút, đội nào viết b) vui, daøi, vai xong trước, đúng thắng - - Toång keát troø chôi  tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp - Chuaån bò: Tieáng choåi tre Lop2.net (14) TIEÁT 32 Keå chuyeän CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV tái lại nội dung đoạn và toàn câu chuyện Kyõ naêng: - Biết kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu - Biết thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung đoạn Thái độ: Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ SGK (phóng to, có thể) Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn truyện - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chieác reã ña troøn - Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chuyện bầu - Caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu noùi leân ñieàu gì ? - Haùt - HS kể HS kể đoạn HS kể toàn truyện - Các dân tộc Việt Nam là anh em moät nhaø, coù chung toå tieân - Hôm lớp mình kể lại câu chuyện này để hieåu roõ hôn veà noäi dung vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän  Ghi tựa  Hoạt động 1: Kể đoạn theo tranh (17’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thảo luận, thực hành * Bước 1: Kể nhóm - HS quan saùt vaø laéng nghe caùc caâu - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý hỏi gợi ý GV - Chia nhoùm, moãi nhoùm HS, laàn - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể lượt HS kể đoạn chuyện theo gợi ý Khi HS kể thì caùc em khaùc laéng nghe * Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước - Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS kể đoạn truyện lớp Lop2.net (15) - Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå o Đoạn 1: Hai vợ chồng người rừng bắt gì ? - Hai vợ chồng người rừng bắt dúi - Con dúi báo cho hai vợ chồng biết - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người rừng biết có lụt và mách hai vợ chồng cách choáng luït laø laáy khuùc goã to, khoeùt ñieàu gì ? rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, chui vào đó, bịt kín mieäng goã baèng saùp ong, heát baûy ngaøy chui - o Đoạn Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Caûnh vaät xung quanh nhö theá naøo ? - Taïi caûnh vaät laïi nhö vaäy ? - Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt - o Đoạn Chuyện kì lạ gì xảy với hai vợ chồng ? Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí ? - Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì ? - Những người nào sinh từ bầu ?  Nhaän xeùt,tuyeân döông  Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện (7’) Phương pháp: Thực hành, thi đua - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hai vợ chồng dắt tay trên bờ sông - Caûnh vaät xung quanh vaéng tanh, caây coû vaøng uùa - Vì lụt lội, mọ người không nghe lời hai vợ chồng nên bị chết chìm biển nước - Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng - Tất vật chìm biển nước - Người vợ sinh bầu - Hai vợ chồng làm thấy tiếng lao xao quaû baàu - Người vợ lấy que đốt thành cái duøi, roài nheï nhaøng duøi vaøo quaû baàu - Người Khơ-nú, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh, … - Kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu đây - Đọc SGK - Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Yêu cầu HS đọc phần mở đầu - Phần mở đầu nêu lên điều gì ? - Đây là cách mở đầu giúp các hiểu câu chuyện hôn - Yêu cầu HS khá kể lại theo phần mở đầu - Yeâu caàu HS nhaän xeùt Lop2.net HS khaù keå laïi HS nhaän xeùt HS thi ñua keå (16) - GV tổ chức cho HS thi đua kể lại câu chuyện theo vai - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam Lop2.net (17) TIEÁT 157 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố kĩ đọc, viết các số có chữ số - Củng cố kĩ so sánh và thứ tự các số có chữ số - Nhaän bieát moät phaàn naêm Kyõ naêng: - Rèn kĩ giải toán liên quan đến đơn vị tiền Việt Nam Thái độ: - Ham thích học toán II CHUAÅN BÒ - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Yeâu caàu HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: Vieát soá coøn thieáu vaøo choã troáng: 500 đồng = 200 đồng + đồng 700 đồng = 200 đồng + đồng 900 đồng = 200 đồng + đồng + 200 đồng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: Luyện tập chung * Hôm nay, chúng ta luyện lại cách đọc, viết, so sánh các số có chữ số và cách tính tiền Việt Nam  Ghi tựa  Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành (25’) Phương pháp: Thực hành, thi đua * Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài - Haùt - HS lên bảng làm bài, HS lớp thực hành trả lại tiền thừa mua baùn - HS nhaéc laïi - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào bài tập - Yêu cầu HS đổi để kiểm tra bài  Nhaän xeùt, tuyeân döông - * Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Vieát leân baûng: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá thích hợp vào ô trống Lop2.net (18) 389 - Soá lieàn sau 389 laø soá naøo?  Vaäy ta ñieàn 390 vaøo oâ troøn - Soá lieàn sau 390 laø soá naøo?  Vaäy ta ñieàn 391 vaøo oâ vuoâng - Yêu cầu HS đọc dãy số trên - soá naøy coù ñaëc ñieåm gì ? - Hãy tìm số để điền vào các ô trống còn lại cho chúng tạo thành các số tự nhiên liên tiếp  Nhaän xeùt, tuyeân döông - - Laø soá 900 - Laø soá 391 - Đọc số: 389, 390, 391 - Đây là số tự nhiên liên tiếp (3 số đứng liền nhau) - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so saùnh soá - HS trả lời * Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Hãy nêu cách so sánh các số có chữ số với - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Yêu cầu HS lớp làm bài - Vì 900 + 90 + = 998 maø 998 < - Sửa bài 1000 - Taïi ñieàn daáu < vaøo: 900 + 90 + < 1000 ? - Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 +  Nhaän xeùt - Hình nào khoanh vào * Baøi 4: phaàn naêm soá hình vuoâng? - Yêu cầu HS đọc đề bài - Hình a khoanh vào phần naêm soá hình vuoâng - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời - Vì hình a coù taát caû 10 hình vuoâng, đã khoanh vào ô hình vuông - Vì biết điều đó ? - Hình b khoanh vào phaàn hai soá hình vuoâng, vì hình b coù - Hình b đã khoanh vào phần số hình tất 10 hình vuông, đã khoanh vào vuông, vì biết điều đó ? hình vuoâng  Nhaän xeùt - - Giaù tieàn moät chieác buùt chì laø 700 đồng Giá tiền bút bi giá tiền bút chì là 300 đồng Hoûi giaù tieàn moät chieác buùt bi laø bao nhiêu đồng ? Giaûi: Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: 700 + 300 = 1000 (đồng) * Baøi 5: Gọi HS đọc đề bài Lop2.net (19) Đáp số: 1000 đồng  Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (1’) - Nhận xét tiết học và yêu cầu HS ôn luyện đọc viết số có chữ số, cấu tạo số, so sánh số - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Lop2.net (20) TIEÁT 32 Tự nhiên xã hội MẶT TRỜI VAØ PHƯƠNG HƯỚNG I MUÏC TIEÂU Kiến thức: HS biết có phương hướng chính là: Đông, Tây, Nam, Bắc; Mặt Trời luôn mọc phương Đông và lặn phương Tây Kỹ năng: HS biết cách xác định phương hướng Mặt Trời Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV:  Tranh, ảnh cảnh Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn  Tranh veõ trang 67 SGK  Năm tờ bìa ghi: Đông, Tây, Nam, Bắc và Mặt Trời - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Mặt Trời - Em hãy tả Mặt Trời theo hiểu biết em? - Khi ñi naéng, em caûm thaáy theá naøo? - Tại lúc trời nắng to, không nên nhìn trực tiếp vào Mặt Trời? - GV nhaän xeùt Bài mới: Mặt Trời và phương hướng * Hôm nay, chúng ta tìm hiểu hướng mặt trời mọc và cách xác định phương hướng  Ghi tựa  Hoạt động 1: Mặt trời (10’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực haønh - Treo tranh lúc bình minh và hoàng hôn, yêu cầu HS quan saùt vaø cho bieát: + Hình laø gì ? + Hình laø gì ? + Mặt Trời mọc nào ? + Mặt Trời lặn nào ? - Phương Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn có thay đổi không ? - Phương Mặt Trời mọc cố định người ta gọi là phöông gì ? - Ngoài phương Đông – Tây, các em còn nghe nói tới phương nào?  phöông Ñoâng, Taây vaø phöông Nam, Baéc Lop2.net - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - Cảnh (bình minh) Mặt Trời mọc Cảnh Mặt Trời lặn (hoàng hôn) Lúc sáng sớm Lúc trời tối Không thay đổi Trả lời theo hiểu biết (Phöông Ñoâng vaø phöông Taây) - HS trả lời theo hiểu biết: Nam, Baéc - (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:28

Xem thêm:

w