1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần số 6

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

-Yêu cầu một số em lên kể những HS TB-K câu chuyện về việc giữ gọn gàng -Lần lượt một số em lên kể trước ngăn nắp góc học tập và nơi sinh lớp -Lớp lắng nghe nhận xem bạn hoạt hàng ngày c[r]

(1)GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 TIEÁT TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH Đạo đức(T2) GOÏN GAØNG NGAÊN NAÉP A Muïc tieâu : - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu ít lợi việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chơi - Thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi *HS khaù gioûi: - Tự giác thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi *GDBVMT: sống gọn gàng ngăn nắp làm cho khuôn viên nhà cửa thêm khang trang, góp phần làm sạch, đẹp môi trường, bảo vệ môi trường B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động hs Hoạt động gv 1.Khởi động: 2.KTBC: Goïn gaøng, ngaên naép - Thaày cho HS quan saùt tranh BT2 - Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? Taïi phaûi saép xeáp goïn gaøng laïi? 3.Bài mới: a)GT: - Học tiết baøi : Goïn gaøng,ngaên naép b)Các hoạt động: Hoạt động1 : Đóng vai theo các tình huoáng Gv chia nhoùm,moãi nhoùm coù nhieäm vụ tìm cách ứng xử: a)Em vừa ăn cơm xong chưa kịp doïn maâm baùt thì baïn ruû ñi chôi.Em seõ… b)Nhaø saép coù khaùch, meï nhaéc em queùt nhaø em muoán xem phim hoạt hình.Em sẽ… Phân hoá - HS haùt - HS quan saùt - Saép xeáp goïn gaøng tuû saùch - Để tìm không thời HS TB-K gian, tuû saùch goïn gaøng, saïch, đẹp - HS đọc ghi nhớ HS đọc lại HS laøm vieäc theo nhoùm Đại diện nhóm lên đóng vai Nhaän xeùt HS TB-K Em cần dọn mâm trước chôi Em cần quét nhà xong xem phim Lop2.net (2) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 c)Ở lớp bán trú, Nam phân coâng xeáp goïn chieáu sau nguû daäy nhöng em thaáy baïn khoâng laøm.Em seõ… d)Boá meï xeáp cho Nga moät goùc hoïc tập nhà, người gia đình thường để đồ dùng lên baøn hoïc taäp cuûa Nga.Em seõ… GV keát luaän: Em neân cuøng moïi người giữ gọn gàng, ngăn nấp nơi mình Hoạt động2: Gọn gàng, ngăn nắp -Cách chơi:Chia lớp thành nhóm, phân không gian hoạt động cho nhóm -GV yêu cầu HS lấy đồ dùng, sách vở, cặp sách để lên bàn không theo thứ tự GV tổ chức chơi vòng: Voøng 1: Thi xeáp laïi baøn hoïc taäp TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH Em caàn nhaéc baïn vaø giuùp baïn xeáp goïn chieáu - HS chia laøm nhoùm CẢ LỚP - Tất HS lấy đồ dùng để lên bàn không theo thứ tự - Nhoùm naøo xeáp nhanh, goïn gaøng nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc - HS các nhóm cử bạn mang đồ Vòng 2: Thi lấy nhanh đồ dùng dùng lên theo yeâu caàu Thö kyù ghi keát quûa cuûa caùc nhóm Nhóm nào mang đồ dùng lên đầu tiên tính ñieåm Keát thuùc cuoäc chôi, nhoùm naøo coù ñieåm cao nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 3:Liên hệ thân -Yêu cầu số em lên kể HS TB-K câu chuyện việc giữ gọn gàng -Lần lượt số em lên kể trước ngăn nắp góc học tập và nơi sinh lớp -Lớp lắng nghe nhận xem bạn hoạt hàng ngày mình + Em đã giữ gọn gàng ngăn nắp đưa cách giữ gọn gàng ngăn HS TB-Y nắp bạn đã tốt chưa chöa ? Lop2.net (3) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 +Em đã làm việc gì để giữ goïn gaøng ngaên naép? + Đã có nào em không gọn gàng ngăn nắp ? Khi đó chuyện gì xaûy ? - Yêu cầu tự nhận xét sau haønh vi ñöa - Khen em biết giữ gọn gaøng ngaên naép 3/) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo baøi hoïc TIEÁT 16,17 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH Neáu chöa thì ñöa yù kieán giuùp bạn giữ gọn gàng ngăn nắp sinh hoạt -Lớp chia nhóm và thực theo caùc yeâu caàu giaùo vieân ñöa -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt nhoùm baïn Tập đọc MAÃU GIAÁY VUÏN I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp ( trả lời các CH 1,2,3 ) *HS khaù gioûi: HS khá, giỏi trả lời CH4 -GDBVMT:Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp(khai thác trực tiếp nội dung bài) II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động gv Hoạt động hs Tieát 1.Kieåm tra baøi cuõ: Chiếc bút mực HS đọc bài trả lời câu hỏi HS TB-Y 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi Lop2.net (4) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 “Maãu giaáy vuïn” b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu đọc câu Rút từ khó HĐ 2/ Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho hoïc sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngắt thống cách đọc các câu này lớp TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho HS TB-Y heát baøi -Rèn đọc các từ : rộng rãi, sáng suûa, xì xaøo, soït raùc, saïch seõ -Từng em nối tiếp đọc đoạn HS TB-K trước lớp - Bốn em đọc đoạn bài Lớp học rộng rãi /sáng sủa và /nhưng không biết / vứt mẩu giấy /ngay lối vào Nào /caùc em haõy laéng nghe /vaø cho coâ bieát /maãu giaáy ñang noùi gì nheù! HS TB-Y -Hs đọc:tiếng xì xào,đánh bạo,hưởng -Nêu từ chú thích ứng,thích thú -Yêu cầu đọc đoạn -Đọc đoạn nhóm ( em ) nhoùm - Hướng dẫn các em nhận xét -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc bạn đọc HĐ 3/ Thi đọc - Các nhóm thi đua đọc bài -Mời các nhóm thi đua đọc HS TB-Y -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Tieát HÑ4 /Tìm hieåu noäi dung : -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Lớp đọc thầm đoạn 1TLCH: - lối vào, dễ thấy Câu 1: Mẩu giấy nằm đâu HS K-G ?Coù deã thaáy khoâng ? Lop2.net (5) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn bài Câu : Cô yêu cầu lớp làm gì ? Caâu 3: Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì ? Caâu 4: Em hieåu yù coâ giaùo nhaéc nhở học sinh điều gì? *GV ruùt noäi dung baøi HĐ5/ Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc nhoùm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : *GDBVMT - Giáo viên nhận xét đánh giá - Veà nhaø taäp keå chuyeän naøy hoâm sau chuùng ta hoïc theâm tieát keå chuyeän Tieát 26 : TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH -nghe vaø noùi cho coâ bieát maåu giaáy noùi gì ? HS TB-Y -haõy nhaët toâi vaø boû vaøo soït raùc - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi HS TB-K - Phải giữ trường lớp sẽ, bỏ rác HS TB-Y đúng qui định - Luyện đọc nhóm HS TB-K Toán: CỘNG VỚI SỐ :7+5 A/ Muïc tieâu: - Biết cách thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều *HS khaù gioûi: baøi 3,5 -Phaùt trieån khaû naêng tö cuûa hoïc sinh B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính C/Các hoạt động dạy học Lop2.net (6) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 Hoạt động gv 1.KiÓm tra: Cho HS tính Nhaän xeùt 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi:7 cộng với số:7+5 b) H§2: a/ Giới thiệu phép cộng + - Nêu bài toán: Có que tính theâm que tính Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính ? + Muoán bieát taát caû ta laøm pheùp tính gì ? Yeâu caàu HS tìm keát quaû, nhaän xeùt vaø nhaéc laïi: coäng taùch thaønh vaø ; coäng baèng chuïc vaø - H daãn caùch ñaët tính TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH Hoạt động hs - Thực giải bài tập số 3/25 Số người đội hai có là 15 + = 17 (người) Đáp số: 17 người -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi Phân hoá HS TB-K HS TB-Y - Theo doõi vaø phaân tích + Thực phép cộng 7+ HS TB-Y + Thao taùc treân que tính 7+5 = 12 - Đặt tính và thực hiện: +5 12 - Sử dụng que tính để tìm kết phép tính bảng coäng - Đọc nối tiếp bảng cộng Đọc cá nhân Đọc đồng – thuộc lòng b/ Lập bảng cộng cộng với moät soá H.dẫn và yêu cầu HS thực hieän tính baûng coäng: + = 11……… + = 16 H daãn hoïc thuoäc loøng baèng cách đọc và xoá dần c)HÑ3/ Luyeän taäp : Bài : - Yêu cầu em đọc đề - Nhắc lại yêu cầu baøi - Tự làm bài và nêu nối tiếp kết HS TB-K HS TB-Y HS TB-Y Lop2.net (7) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH - Giáo viên nhận xét đánh giá quaû: 7+4=11 7+6=13 7+8=15 7+9=16 4+7=11 6+7=13 8+7=15 9+7=16 Bài : - Gọi em nêu yêu - Đọc yêu cầu cầu đề bài HS làm vào Sau đó, nêu lên -Nhaän xeùt caùch ñaët tính vaø tính 7 7 +4 +8 +9 +7 +3 Bài : Đọc yêu cầu 11 15 16 14 10 Laøm vieäc caù nhaân HS thực 7+5 =12 7+6 =13 7+3+2 =12 7+3+3 =13 Baøi 4: 7+8 =15 7+9 =16 - Yêu cầu em đọc đề 7+3+5 =15 7+3+6 =16 -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Đọc đề bài - Lớp làm vào * Giaûi : Soá tuoåi anh : + = 12( tuoåi ) Ñ/S: 12 tuoåi Baøi 5: -Thực GV hướng dẫn a)7+6=13 b)7-3+7=11 Nhaän xeùt 3) Cuûng coá - Daën doø: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương em thực hieän toát Tieát : HS TB-Y HS K-G HS TB-Y HS TB-K HS K-G Luyện Toán: CỘNG VỚI SỐ :7+5 A/ Muïc tieâu: - Biết cách thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều B/ Chuaån bò : Lop2.net (8) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH - Baûng gaøi - que tính C/Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1.KiÓm tra: 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi:7 cộng với số:7+5 b)HÑ2/ Luyeän taäp : Bài : - Yêu cầu em đọc đề baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá Hoạt động hs Phân hoá -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Nhaéc laïi yeâu caàu - Tự làm bài và nêu nối tiếp kết quaû: 7+4=11 7+5=12 7+6=13 7+9=16 4+7=11 5+7=12 6+7=13 9+7=16 Bài : - Gọi em nêu yêu - Đọc yêu cầu cầu đề bài HS làm vào Sau đó, nêu lên -Nhaän xeùt caùch ñaët tính vaø tính 7 7 +9 +8 +7 +6 +4 Bài : Đọc yêu cầu 16 15 14 13 11 Laøm vieäc caù nhaân HS thực -Nhaän xeùt Baøi 4: - Đọc đề bài - Yêu cầu em đọc đề - Lớp làm vào -Yêu cầu lớp tự làm bài vào * Giải : Soá tuoåi chò cuûa Hoa : + = 12( tuoåi ) Ñ/S: 12 tuoåi Baøi 5: -Thực GV hướng dẫn a)7+8=15 b)7-3+7=11 Nhaän xeùt 3) Cuûng coá - Daën doø: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương em thực HS TB-Y HS K-G HS TB-Y HS TB-K HS K-G Lop2.net (9) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH hieän toát TIEÁT Luyện đọc Tập đọc MAÃU GIAÁY VUÏN I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “Maãu giaáy vuïn” b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu đọc câu HĐ 2/ Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho hoïc sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : -Yêu cầu đọc đoạn nhoùm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc HĐ 3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho heát baøi -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Bốn em đọc đoạn bài HS TB-Y -Đọc đoạn nhóm ( em ) -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài HS K-G 10 Lop2.net (10) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HĐ4/ Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc nhoùm - Luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá - Veà nhaø taäp keå chuyeän naøy hoâm sau chuùng ta hoïc theâm tieát keå chuyeän thÓ dôc Bài 11: Ôn động tác Của bài thể dục phát triển chung - Đi I Môc tiªu: -Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,lườn,bụng bài thể duïc phaùt trieån chung -Biết cách chơi và thực đúng yêu cầu trò chơi *HS khá giỏi: Oân tập động tác đã học bài TD phát triển chung II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường, còi - KÎ s©n cho trß ch¬i “Nhanh lªn b¹n ¬i” III Nội dung và phương pháp lên lớp: Định lượng Sè thêi lÇn gian PhÇn Néi dung 1phót Më ®Çu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - GiËm ch©n t¹i chç theo nhÞp - xoay c¸c khíp cæ tay, c¼ng tay, c¸nh tay, động tác 4- lần - Trò chơi khởi động giáo viên tự chọn * Ôn năm động tác đã học động tác 4-5 5phót 2phót 2phót Phương pháp tổ chức     1phót  11 Lop2.net (11) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010  × nhÞp LÇn gi¸o viªn h« vµ lµm mÉu,  lÇn vµ c¸n sù h« gi¸o viªn ®i söa cho  häc sinh 7phót * Đi đều: Giáo viên làm mẫu cách đều; C¬  ● ●●●●●● chú ý nhắc học sinh bước chân trái trước b¶n 4phót  ○ ○○○○○○ sau đó hô lệnh cho các em  ● ●●●●●● * Trß ch¬i: “Nhanh lªn b¹n ¬i!”:  ○ ○○○○○○ § KÕt thóc 6- - Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng sau đó thu nhỏ vòng tròn, đội hình hàng ngang - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ TIEÁT 2phót 2phót 2phót GV XP CB     Keå chuyeän MAÃU GIAÁY VUÏN A/ Muïc tieâu : - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Mẩu giấy vụn *HS khaù gioûi: HS khá,giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện ( BT2) - Yeâu thích moân hoïc B / Chuaån bò: -SGK C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs KiĨm tra : Chiếc bút mực Cho HS noái tieáp keå laïi HS noái tieáp keå hoàn chỉnh câu chuyện HS kể toàn câu chuyện Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Mẫu giấy vụn” -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi b)Hướng dẫn kể chuyện *HĐ1: Tập kể đoạn theo tranh Phân hoá HS TB-Y HS TB-Y 12 Lop2.net (12) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 Bước : Kể nhóm - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm, dựa vào tranh minh họa để kể lại đoạn truyện nhoùm mình Bước : Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể trước lớp - Yeâu caàu nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå Tranh -Coâ giaùo ñang chæ cho hoïc sinh thaáy caùi gì ? - Mẩu giấy vụn nằm đâu ? - Sau đó cô nói gì với học sinh ? - Cô yêu cầu lớp làm gì ? Tranh -Cả lớp có nghe mẩu giấy nói gì khoâng ? - Bạn trai đứng lên làm gì ? -Nghe ý kiến bạn trai lớp theá naøo ? Tranh3vaø - Chuyện gì đã xảy sau đó? TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH - Lớp chia thành các nhóm - Moãi nhoùm em quan saùt tranh HS TB-K và kể theo đoạn qua tranh - Các nhóm cử đại diện kể đoạn hết chuyện - Nội dung, cách diễn đạt, cách thể HS TB-Y hieän - Chæ cho hoïc sinh thaáy maåu giaáy vuïn - Nằm lối vào lớp học - “ Lớp ta hôm quá ! HS K-G Nhöng caùc em coù nhìn thaáy maãu giấy nằm cửa không ?” - Nghe xem maåu giaáy noùi gì - Khoâng nghe thaáy maåu giaáy noùi gì caû - Thöa coâ, maåu giaáy khoâng noùi HS TB-K đâu ! - Cả lớp đồng tình hưởng ứng - Một bạn gái đứng lên nhặt mẩu giaáy boû vaøo soït raùc - Tại lớp lại cười ? -Vì baïn gaùi noùi : Maåu giaáy baûo : caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc *HĐ 2/ Kể lại toàn câu ! HS TB-Y chuyeän : - Yêu cầu kể lại câu chuyện theo -Thực hành kể lại câu chuyện hình thức phân vai theo vai Lần : - GV: làm người dẫn - Một số em nhận vai các bạn chuyện phối hợp kể cùng học lớp , bạn trai , bạn gái , cô sinh giaùo 13 Lop2.net (13) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt Laàn :- Goïi hoïc sinh xung phong nhận vai để kể hướng dẫn nhận nhiệm vụ vai - Yêu cầu thực hành kể - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn keå hay nhaát 3) Cuûng coá daën doø : - Hoûi laïi yù nghóa caâu chuyeän Daën veà nhaø keå laïi chuyeän cho người thân nghe -Chuẩn bị bài :Người thầy cũ Tieát 27 : TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn keå - Ba em leân nhaän vai baïn trai, baïn gái, cô giáo kể lại toàn câu chuyeän - Bình chọn bạn đóng vai hay HS K-G Toán: 47+5 A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + - Biết giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng *HS khaù gioûi: baøi 1(coät 4,5),baøi 2,4 -Phaùt trieån khaû naêng tö cuûa hoïc sinh B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính C/Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1.KiÓm tra: -Gọi em lên bảng sửa bài tập veà nhaø -Yêu cầu đặt tính và thực 7+ vaø 7+ 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi:47+5 b)HÑ2/ * Giới thiệu phép Hoạt động hs Phân hoá -Hai em leân baûng moãi em laøm pheùp tính vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính HS TB-Y -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y 14 Lop2.net (14) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH coäng 47 + - Bài toán : có 47 que tính thêm que tính Hỏi tất có bao - Lắng nghe và phân tích bài toán nhieâu que tính ? - Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Ta thực phép cộng 47 + HS TB-Y * Tìm keát quaû : -Yeâu caàu em lên bảng thực phép 47 coäng treân + - Yeâu caàu ñaët tính vaø tính 52 - Neâu caùch laøm - Viết 47 viết xuống cho thẳng cột với viết dấu + HS TB-K vaø vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang traùi coäng baèng 12 vieát thaúng cột với và nhớ 1, thêm b)HÑ3/Luyeän taäp : baèng vieát vaøo coät chuïc Bài : - Yêu cầu em đọc đề Vaäy : 47 + = 52 baøi -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào -Giáo viên nhận xét đánh giá HS TB-Y Baøi : Goïi moät em neâu yeâu caàu đề bài -Bieát caùc soá haïng muoán tính toång ta laøm theá naøo ? - Caàn chuù yù ñieàu gì ? - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi 3: - Yêu cầu em đọc đề - Vẽ sơ đồ bài toán lên bảng -Đoạn thẳng CD dài bao nhiêu 17 27 + + 21 32 37 67 17 25 + + + +7 43 76 20 32 47 57 + + 54 65 47 + 49 HS K-G +27 35 -Một em đọc đề bài -Ta cộng các số hạng với - Đặt thẳng cột theo hàng Soá haïng Soá haïng Toång 15 27 34 19 26 47 53 13 20 HS K-G - Đọc đề - Quan sát sơ đồ và nêu 15 Lop2.net (15) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 cm ? -Đoạn thẳng AB nào so với đoạn CD ? - Bài toán hỏi gì ? -Hãy đọc đề toán -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời em lên chữa bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài : GV hướng dẫn -Nhaän xeùt 3) Cuûng coá - Daën doø: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương em thực hieän toát TIEÁT 11 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH - Đoạn thẳng CD dài 17 cm - Đoạn AB dài đoạn CD là HS TB-K 8cm - Độ dài đoạn thẳng AB ? - Một em nêu đề bài theo sơ đồ Baøi giaûi Đoạn thẳng AB dài là : 17 + = 25 ( cm ) Ñ/S : 25 cm HS thực HS K-G Câu đúng: D.9 Chính taû MAÃU GIAÁY VUÏN A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm BT2 ( số dòng a,b,c ) BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn -HS có ý thức rèn chữ giữ B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs HS viết bảng lớp , lớp viết bảng Kiểm tra: Cái trống trường : ngaãm nghó,vaéng em Cho HS lên bảng viết , lớp vieát baûng Nhaän xeùt 2.Bài mới: HĐ 1/ Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû - Nhaéc laïi teân baøi viết đúng , viết đẹp đoạn Phân hoá HS TB-K HS TB-Y 16 Lop2.net (16) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 toùm taét baøi “ Maãu giaáy vuïn ” HĐ 2/Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm -Đoạn chép kể ai? - Bạn gái đã làm gì ? - Baïn gaùi nghe maåu giaáy noùi gì ? TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Về hành động bạn gái - Baïn nhaët maåu giaáy boû vaøo thuøng raùc - “ Caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc ! “ * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có câu - Đoạn văn có câu ? -Cuoái moãi caâu coù ghi daáu chaám - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Coù daáu phaåy - Câu đầu tiên có dấu phẩy - Dấu chấm , dấu chấm , dấu - Ngoài dấu phẩy còn có dấu chấm than , dấu gạch ngang, dấu naøo ? ngoặc kép - Đặt đầu và cuối lời nói - Dấu ngoặc kép đặt đâu ? maåu giaáy - Viết hoa , chữ đầu dòng phải lùi - Chữ đầu dòng phải viết vào ô naøo ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Lớp thực hành viết từ khó vào - Đọc cho HS viết các từ khó bảng vaøo baûng - Hai em thực hành viết các từ khó -Giáo viên nhận xét đánh giá trên bảng HS TB-K HS TB-K HS TB-K HS TB-Y - đứng , , mẩu giấy , sọt rác , cười rộ lên queân HĐ 3/ Đọc bài : GV đọc -HS nhìn baûng vieát CẢ LỚP - *Soát lỗi :Đọc lại để HS soátø -Nghe và tự sửa lỗi bút chì bài , tự bắt lỗi HĐ 4/ Chấm bài : -Thu học - Nộp bài lên để giáo viên chấm sinh chấm điểm và nhận xét từ điểm – 10 baøi 17 Lop2.net (17) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 HĐ 5/Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên làm bài trên baûng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên làm bài trên baûng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tieát hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH - Đọc yêu cầu đề bài HS TB-Y - Moät em laøm treân baûng : maùy caøy , maùi nhaø , thính tai , giô tay , chaûi tóc , nước chảy -Đọc lại các từ đã điền xong HS TB-Y - Đọc yêu cầu đề bài - Học sinh làm vào - Moät em laøm treân baûng : xa xoâi , HS K-G sa xuống , phố xá , đường sá , ngã ba đường , ba ngả đường vẽ tranh , coù veû Tự nhiên xã hội TIEÁT TIÊU HÓA THỨC ĂN A/ Muïc tieâu : - Nói sơ lược biến đổi thức ăn miệng, dày, ruột non, ruột già - Có ý thức ăn chậm nhai kĩ *HS khaù gioûi: - Giải thích cần ăn chậm nhai kĩ và không nên chạy nhảy sau ăn no *GDBVMT:Chạy nhảy sau ăn no có hại cho sức khỏe -Có ý thức ăn chậm, nhay kĩ;không nô đùa ăn no; không nhịn đại tiện và đại tiện đúng nơi qui định, bỏ giấy lau vào đúng chỗ để giữ vệ sinh môi trường B/ Chuaån bò : -Vở bài tập TNXH C/Các hoạt động dạy và học : 18 Lop2.net (18) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 Hoạt động gv Kieåm tra : - Goïi em leân baûng trả lời nội dung bài “ Cô quan tieâu hoùa “ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Baøi hoïc hoâm caùc em hoïc “Tiêu hóa thức ăn” * Hoạt động : Sự tiêu hóa thức ăn miệng và dày Bước 1: Hoạt động cặp đôi - GV phaùt cho moãi HS chieác keïo vaø yeâu caàu: - HS nhai kĩ kẹo miệng nuốt Sau đó cùng thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi sau: - Khi ta ăn, răng, lưỡi và nước boït laøm nhieäm vuï gì? - Vào đến dày thức ăn tiêu hóa ntn? Bước 2: Hoạt động lớp TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH Hoạt động hs Phân hoá - Ba em lên bảng nêu các hoạt HS TB-Y động tiêu hóa thức ăn Hs nhaéc laïi HSTB-K - Thực hành nhai kẹo - Răng nghiền thức ăn, lưỡi đảo thức ăn, nước bọt làm mềm thức ăn - Đại diện số nhóm trình bày HS TB-K yù kieán: 1.HS có thể trả lời mong muoán 2.HS có thể TL được: Vào đến dày, thức ăn tiếp tục HS TB-Y nhào trộn - HS đọc thông tin SGK, Boå sung yù kieán TLCH 2: Vaøo đến dày, thức ăn tiếp tục - GV yêu cầu các nhóm tham nhào trộn Tại đây phần khảo thêm thông tin thức ăn biến thành chất bổ dưỡng SGK HS TB-Y - GV boå sung yù kieán cuûa HS - HS nhaéc laïi keát luaän vaø keát luaän: + Ở miệng, thức ăn nghiền nhỏ, lưỡi nhào trộn, nước bọt tẩm ướt và nuốt 19 Lop2.net (19) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 xuống thực quản vào daøy + Ở dày, thức ăn tiếp tục nhào trộn nhờ co bóp dày và phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng * Hoạt động : Sự tiêu hóa thức ăn ruột non và ruột già - Yêu cầu HS đọc phần thông tin nói tiêu hóa thức ăn ruột non, ruột già - Đặt câu hỏi cho lớp: + Vào đến ruột non thức ăn biến đổi thành gì? + Phần chất bổ có thức ăn đưa đâu? Để làm gì? + Phần chất bã có thức ăn đưa đâu? + Sau đó chất bã biến đổi thành gì? Được đưa đâu? - GV nhaän xeùt, boå sung, toång hợp ý kiến HS và kết luận: Vào đến ruột non, phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Chúng thấm qua thaønh ruoät non vaøo maùu, nuôi thể Chất bã ñöa xuoáng ruoät giaø, bieán thành phân đưa ngoài - GV sơ đồ và nói tiêu hóa thức ăn phaän: khoang mieäng, daï daøy, ruoät non, ruoät giaø * Hoạt động 3: Liên hệ thực tế TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH - HS đọc thông tin HS TB-K - Thức ăn biến đổi thành chất bổ dưỡng - Chaát boå thaám qua thaønh ruoät non, vào máu, để nuôi HS K-G theå - Chất bã đưa xuống ruột giaø - Chaát baõ bieán thaønh phaân roài đưa ngoài( qua hậu moân ) - HS nối tiếp nói biến đổi thức ăn phận ( Moãi HS noùi phaàn ) - – HS nói biến đổi thức ăn phận HS TB-Y 20 Lop2.net (20) GIÁO ÁN LỚP GV:HUỲNH VĂN HÙNG NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /9/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH - GV đặt câu hỏi cho lớp: - Taïi chuùng ta neân aên chaäm, nhai kó? - HS thaûo luaän caëp ñoâi, trình baøy, boå sung yù kieán: - Aên chậm, nhai kĩ để thức ăn HS K-G nghiền nát tốt Aên chaäm, nhai kó giuùp cho quaù trình tieâu hoùa deã daøng hôn Thức ăn chóng tiêu hóa vaø nhanh choùng bieán thaønh caùc chaát boå nuoâi cô theå - Taïi chuùng ta khoâng neân - Sau aên no ta caàn nghæ ngôi chạy nhảy, nô đùa sau lại nhẹ nhàng để aên no? dày làm việc, tiêu hóa thức ăn Nếu ta chạy nhảy, nô đùa HS TB-Y dễ bị đau sóc bụng, làm giảm tác dụng tiêu hóa thức ăn dày Lâu ngày bò maéc caùc beänh veà daï daøy - Tại chúng ta cần đại - Chúng ta cần đại tiện tieän haèng ngaøy? ngày để tránh bị táo bón -GV nhắc nhở HS ngày nên thực điều đã học: ăn chậm, nhai kĩ, không nên nô đùa, chạy nhảy sau ăn no; đại tieän haèng ngaøy 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Aên uống đầy đủ: GV daën HS veà nhaø söu taàm tranh aûnh các giống thức ăn, nước uống thường dùng TIEÁT 18 Tập Đọc NGÔI TRƯỜNG MỚI A/ Muïc ñích yeâu caàu: 21 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w