Đòn bẩy giúp con *Hoạt động 3: Hướng dẫn HS người làm việc dễ tìm hiểu đòn bẩy gúp con dàng hơn như thế người làm việc dễ dàg hơn nµo?. nh thÕ nµo?[r]
(1)Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt: 16 §ßn bÈy I.Môc tiªu: + Nêu thí dụ sử dụng đòn bẩy sống Xác định điểm tựa (o), các lực tác dụng lên đòn bẩy( Điểm tựa O1, O2, F1,F2) II ChuÈn bÞ: Cho mçi nhãm +1 lùc kÕ 5N +1khèi trô kim lo¹i cã mãc nÆng 200g +1 giá đỡ có ngang +Tranh vÏ phãng to H15.1,15.2,15.3,15.4 B¶ng 15.1, 1gËy, 1vËt nÆng, 1vËt kª minh ho¹ H15.1 +PhiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh giê gi¶ng: 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: ?.Dïng mÆt ph¼ng nghiªng cã thÓ lµm gi¶m lùc kÐo vËt lªn hay kh«ng ?.Muèn lµm gi¶m lùc kÐo vËt ph¶i lµm nh thÕ nµo 4.Bµi míi: *Hoạt động 1:Tổ chức tình học tập Quan s¸t H15.1 nh¾c l¹i t×nh huèng thùc tÕ & giíi thiÖu c¸ch gi¶i quyÕt Néi dung Hoạt động thày Hoạt động trò I.Tìm hiểu cấu tạo *Hoạt động2: Giới thiệu đòn bẩy h×nh vÏ 15.1, 15.2, 15.3 SGK + Yêu cầu HS đọc mục I ? +Hoạt động cá nhân Quan cho biết các vật gọi là sát hình vẽ, đọc mục I Mỗi đòn bẩy có đòn bẩy phải có yếu tố điền các chữ o, o1, o2 vào -§iÓm tùa nµo vÞ trÝ thÝch hîp trªn h×nh - Điểm tác dụng +Dùng vật nặng, gậy kê để H15.2, H15.3 minh hoạ, đồng thời rõ +Trả lời các câu hỏi theo cña lùc F1 lµ 01 yªu cÇu cña gi¸o viªn - điểm tác dụng yếu tố đòn bẩy này cña lùc F2 lµ 02 +Có thể dùng đòn bẩy mà thiếu yếu tố đó ®îc kh«ng ? ? thiÕu ®iÓm tùa, cã thÓ bÈy vËt lªn ®îc kh«ng ? ThiÕu lùc F2 (kh«ng thÓ bÈy vËt lªn ®îc) +Nõu bá vËt tøc lµ thiÕu F1 th× lùc F2 vÉn lµm chiÕc gËy Lop6.net (2) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 quay quanh điểm tựa Khi đó chính trọng lượng gậy đóng vai trò lực F1 II Đòn bẩy giúp *Hoạt động 3: Hướng dẫn HS người làm việc dễ tìm hiểu đòn bẩy gúp dàng người làm việc dễ dàg nµo? nh thÕ nµo? Đặt vấn đề +Hướng dẫn HS nắm vấn đề +Đọc SGK, quan sát tranh cÇn nghiªn cøu suy nghÜ tr¶ lêi c¸c c©u hái Muèn F2< F1 Th× 002> 001 - Yêu cầu HS đọc mục II giáo viên phÇn Y/c HS tr¶ lêi +Ghi tãm t¾t môc1 c¸c c©u hái +Trong H15.1 c¸c ®iÓm 0,01, 02 lµ g×? +Kho¶ng c¸ch 001& 002 lµ g×? +Vấn đề chúng ta nghiên cøu lµ so s¸nh lùc kÐo F2 vµ trọng lượng F1 vật thay đổi khoảng cách 001& 002 hay nãi c¸ch kh¸c thay đổi vị trí 0, 01, 02 Muèn F2< F1 th× 001& 002 ph¶i tho¶ m·n §K g×? ThÝ nghiÖm : - Giíi thiÖu dông cô vµ hướng dẫn HS làm thí nghiÖm +Hướng dẫn HS đọc SGK tìm hiÓu c¸ch lµm TN, c¸c kÝ hiệu trên hình vẽ tương ứng trªn thiÕt bÞ thÝ nghiÖm Môc đích TN, các bước thực hiÖnTN 4.Cñng cè: + 5.Hướng dẫn bài tập nhà: + Häc bµi theo SGK kÕt hîp vë ghi +Lµm bµi Rót kinh nghiÖm gi¶ng d¹y Lop6.net (3) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (4) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (5) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (6) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (7) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (8) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (9) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (10) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (11) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (12) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (13) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (14) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (15) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (16) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (17) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp – N¨m häc 2006 – 2007 Lop6.net (18)