Bµi míi - Mở bài: Động vật nguyên sinh rất nhỏ bé, chúng ta đã được quan sát ở bài trước, tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu một số đặc điểm của trùng roi.. Th¶o luËn nhãm hoµn thµnh ph[r]
(1)Ngµy gi¶ng Chương I: TiÕt - Bµi Thùc hµnh Quan sát số động vật nguyên sinh i Môc tiªu KiÕn thøc - Thấy ít đại diện cho ngành nguyên sinh: Trùng roi và trùng đế giày - Phân biệt hình dạng, cách di chuyển đại diện này Kü n¨ng - RÌn kü n¨ng sö dông vµ quan s¸t mÉu b»ng kÝnh hiÓn vi Thái độ Nghiªm tóc tØ mØ, cÈn thËn ii ChuÈn bÞ - GV: + KÝnh hiÓn vi, lam kÝnh, la men, kim nhän, èng hót, kh¨n lau +Tranh trùng đế giày, trùng roi, trùng biến hình - HS: Váng nước ao, hồ, rễ bèo Nhật Bản, rơm khô ngâm nước ngµy iii phương pháp: - Thùc hµnh iv tiÕn tr×nh d¹y - häc ổn định (1’) KTBC (5’) - Nêu các đặc điểm chung động vật? Đáp án: Dị dưỡng, có khả di chuyển, có hệ thần kinh và giác quan Bµi míi Më bµi : nh SGK Hoạt động GV - HS Néi dung Quan s¸t trïng giµy * H§ 1: Quan s¸t trïng giµy (20’) - GV lưu ý hướng dẫn HS tỉ mỉ vì đây là bµi thùc hµnh ®Çu tiªn - GV hướng dẫn các thao tác: + Dùng ống hút lấy giọt nhỏ nước ng©m r¬m (chç thµnh b×nh) + Nhá lªn lam kÝnh, ®Ëy la men vµ soi kính hiển vi + §iÒu chØnh thÞ kÝnh nh×n cho râ Lop6.net (2) + Quan sát H 3.1 SGK để nhận biết trùng giµy - HS: C¸c nhãm tù ghi nhí c¸c thao t¸c cña GV - HS: Lần lượt các thành viên nhóm lấy mẫu soi kính hiển vi nhận biÕt trïng giµy - GV kiÓm tra trªn kÝnh cña c¸c nhãm - HS vẽ sơ lược hình dạng trùng giày - GV y/c HS lÊy mét mÉu kh¸c q/s trïng giµy di chuyÓn (Di chuyÓn theo kiÓu tiÕn th¼ng hay xoay tiÕn?) - HS q/s ®îc trïng giµy di chuyÓn trªn lam kính, tiếp tục theo dõi hướng di chuyÓn - GV cho HS lµm BT SGK/15 chän c©u trả lời đúng - HS dùa vµo kÕt qu¶ q/s råi hoµn thµnh BT - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, c¸c nhãm kh¸c nx, bs - GV thông báo kết đúng để HS tự söa ch÷a, nÕu cÇn * H§ 2: Quan s¸t trïng roi (20’) - GV cho HS q/s H3.2 vµ 3.3 SGK/15 - GV: y/c HS lµm víi c¸ch lÊy mÉu vµ q/s tương tự q/s trùng giày - HS : Trong nhãm thay dïng èng hút lấy mẫu để q/s -Lu ý:C¸c nhãm nªn lÊy v¸ng xanh ë nước ao hay rũ nhẹ rễ bèo để có trùng roi - GV gọi đại diện số nhóm lên tiến hành theo các thao tác hoạt động - GV kiÓm tra trªn kÝnh hiÓn vi cña tõng nhãm - GV lưu ý HS sử dụng vật kính có độ phóng đại khác để nhìn rõ mẫu - NÕu nhãm nµo cha t×m thÊy trïng roi th× GV hái nguyªn nh©n vµ c¶ líp gãp ý Lop6.net - Trïng giµy cã h×nh d¹ng: + Không đối xứng +Cã h×nh khèi nh chiÕcgiµy - Trïng giµy di chuyÓn võa tiÕn võa xoay Quan s¸t trïng roi - Trïng roi di chuyÓn theo c¸ch: Đầu trước (3) - GV yªu cÇu HS lµm BT môc SGK - Trïng roi cã mµu xanh l¸ c©y nhê: Mµu s¾c cña h¹t diÖp lôc /16 - HS: C¸c nhãm dùa vµo thùc tÕ q/s vµ th«ng tin SGK/16 tr¶ lêi c©u hái - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV thông báo đáp án đúng - HS đọc KLC SGK Cñng cè (3’) - GV yªu cÇu HS vÏ h×nh trïng giµy vµ trïng roi vµo vë vµ ghi chó thÝch Hướng dẫn (1’) - VÏ h×nh trïng giµy, trïng roi vµ ghi chó thÝch - Đọc trước bài - KÎ phiÕu häc tËp “T×m hiÓu trïng roi xanh vµo VBT” v rót kinh nghiÖm TiÕt - Bµi Trïng roi Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng i Môc tiªu KiÕn thøc - HS nêu đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng và sinh sản trùng roi xanh, khả hướng sáng - HS thấy bước chuyển quan trọng từ động vật đơn bào đến động vật đa bào qua đại diện là tập đoàn trùng roi Kü n¨ng Rèn kỹ quan sát, kỹ thu thập kiến thức và kỹ hoạt động nhãm Thái độ Gi¸o dôc ý thøc häc tËp ii ChuÈn bÞ - PhiÕu häc tËp, tranh phãng to H 1, H2, H3 SGK iii phương pháp: - Trực quan, hoạt động nhóm, đàm thoại iv TiÕn tr×nh d¹y - häc ổn định(1phút) KTBC - Thu bµi thu ho¹ch Lop6.net (4) Bµi míi - Mở bài: Động vật nguyên sinh nhỏ bé, chúng ta đã quan sát bài trước, tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu số đặc điểm trùng roi Hoạt động GV - HS Néi dung Trïng roi xanh * H§ 1: T×m hiÓu trïng roi xanh (20’) - GV y/c: + n/c SGK, vận dụng kiến thức bài trước + Q/s H4.1- 4.2 SGK Th¶o luËn nhãm hoµn thµnh phiÕu häc tËp Bµi Tên động Trïng roi xanh tËp vËt §Æc ®iÓm CÊu t¹o Di chuyÓn Dinh dưỡng Sinh s¶n TÝnh hướng s¸ng - HS: tù n/c th«ng tin môc I SGK/17-18 Th¶o luËn nhãm (7’) hoµn thµnh phiÕu häc tËp - GV đến các nhóm theo dõi và giúp đỡ nhãm yÕu -GV: Gọi đại nhóm lên ghi kết trên bảng - HS: ghi kÕt qu¶ trªn b¶ng, c¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV ch÷a BT phiÕu, y/c: + Tr×nh bµy qu¸ tr×nh sinh s¶n cña trïng roi (lưu ý: nhân phân chia trước đến các phần kh¸c) + Gi¶i thÝch Tno vµ lµm BT môc (Nhê cã ®iÓm m¾t nªn cã kh¶ n¨ng c¶m nhËn ¸nh s¸ng) -HS: Lµm nhanh BT (Đáp án: Roi, đặc điểm mắt, quang hợp, có diÖp lôc) - GV y/c HS q/s phiÕu chuÈn kiÕn thøc - Sau theo dâi phiÕu, GV nªn kiÓm tra sè nhóm có câu trả lời đúng - HS: vµi nhãm nh¾c l¹i néi dung phiÕu häc - Nh ë phiÕu häc tËp ë tËp Lop6.net (5) * H§ 2: T×m hiÓu tËp ®oµn trïng roi (12’) - GV: y/c HS: + Nghiªn cøu SGK quan s¸t H4.3 SGK/18 + Hoµn thµnh BT môc SGK/19 (®iÒn tõ vµo chç trèng) - HS: hoạt động độc lập Yêu cầu: trùng roi, tế bào, đơn bào, đa bào - §¹i diÖn vµi HS tr×nh bµy kÕt qu¶, HS kh¸c bæ sung - HS: vài HS đọc toàn nội dung BT - GV nªu c©u hái: ?Tập đoàn Vôn vốc dinh dưỡng nào ? H×nh thøc sinh s¶n cña tËp ®oµn V«nv«c - HS: y/c nªu ®îc: Trong tËp ®oµn b¾t dÇu cã sù ph©n chia chøc n¨ng cho sè tÕ bµo - GV lu ý nÕu HS kh«ng tr¶ lêi ®îc th× GV gi¶ng: Trong tËp ®oµn sè c¸ thÓ ë ngoµi lµm nhiệm vụ di chuyển bắt mồi, đến sinh sản mét sè tÕ bµo chuyÓn vµo ph©n chia thµnh tËp ®oµn míi ? TËp ®oµn V«n v«c cho ta suy nghÜ g× vÒ mèi liên quan động vật đơn bào và động vật ®a bµo? - GV rót kÕt luËn - HS l¾ng nghe GV gi¶ng - HS đọc KL SGK T×m hiÓu tËp ®oµn trïng roi - TËp ®oµn trïng roi gåm nhiều tế bào, bước đầu có sù ph©n ho¸ chøc n¨ng Cñng cè (10phót) - GV dïng c©u hái cuèi bµi SGK Hướng dẫn (2phút) - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc môc “Em cã biÕt” - KÎ phiÕu häc tËp vµo vë bµi tËp PhiÕu häc tËp: T×m hiÓu trïng roi xanh Tên động Bµi vËt Trïng roi xanh tËp §Æc ®iÓm Lop6.net (6) CÊu t¹o Di chuyÓn Dinh dưỡng Sinh s¶n Tính hướng sáng - Lµ tÕ bµo (0,05 mm) h×nh thoi, cã roi, ®iÓm m¾t, h¹t diÖp lôc, h¹t dù tr÷, kh«ng bµo co bãp - Roi xoáy vào nước vừa tiến vừa xoay mình - Tự dưỡng và dị dưỡng - Hô hấp: Trao đổi khí qua màng tế bào - Bµi tiÕt: Nhê kh«ng bµo co bãp - Vô tính cách phân đôi theo chiều dọc - Điểm mắt và roi giúp trùng roi hướng chỗ có ¸nh s¸ng v rót kinh nghiÖm Lop6.net (7)