- Caùc nhoùm treo saûn phaåm cuûa nhoùm mình ở bảng , cử đại diện phát biểu cam kết của từng nhóm về việc thực hiện giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa và nêu ý tưởng của bức t[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày 05 tháng 10 năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Củng cố kĩ thực phép cộng , phép trừ và biết cách thử lại phép cộng , phép trừ Giải bài toán có lời văn Kĩ năng: Làm thành thạo các phép tính cộng , trừ và giải toán chính xác Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ : Phép trừ - Mời HS làm BT và nêu cách thực Bài : Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Củng cố cách thực phép tính cộng , trừ * Baøi taäp a) Neâu pheùp coäng : 2416 + 5164 b) Cho HS tự làm phép cộng BT phần b thử lại - GV nhận xét , sửa chữa,ghi điểm * Baøi taâp a) Nêu phép trừ : 6839 _ 482 + Hướng dẫn làm bài tập mẫu + Mời HS lên bảng làm bài 2b - GV nhận xét , sửa chữa,ghi điểm Hoạt động : Củng cố cách tìm thành phần chưa biết và giải toán - Baøi taäp : + Hỏi để HS nêu cách tìm số hạng chưa biết , số bị trừ chưa biết - GV nhận xét , sửa chữa,ghi điểm - Baøi taäp : + Hướng dẫn làm bài - GV nhận xét , sửa chữa,ghi điểm Lop2.net Hoạt động lớp - HS laøm baøi - Lên bảng đặt tính thực phép tính - Lên bảng thực phép tính thử lại - Nêu cách thử lại phép cộng SGK - Lên bảng đặt tính thực phép tính - Lên bảng thực phép tính thử lại - Nêu cách thử lại phép cộng NT maãu Hoạt động lớp - HS lên bảngï làm bài chữa bài a/ x = 4586 b/ x= 4242 - HS làm bài bảng phụ chữa bài GIAÛI Ta coù : 3143 > 2428 (2) Vaäy : Nuùi Phan-xi-paêng cao hôn nuùi Taây Coân Lónh vaø cao hôn laø : 3413 – 2428 = 715 (m) Đáp số : 715 m + HS nêu số lớn có chữ số và số bé có chữ số tính nhẩm hiệu chúng để 89 999 - Bài tập : + Hướng dẫn làm bài - GV nhận xét , sửa chữa,ghi điểm Cuûng coá, daën doø : - Laøm caùc baøi taäp baøi 3, - Chuẩn bị: Biểu thức có chứa hai chữ - Laéng nghe Tập đọc TRUNG THU ĐỘC LẬP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa bài : Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ , mơ ước anh tương lai các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước Kĩ năng: Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn thể tình cảm yêu mến thiếu nhi , niềm tự hào , ước mơ và hi vọng anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước , thiếu nhi Thái độ: Tự hào hưởng độc lập , hòa bình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : Hát Baøi cuõ : Chò em toâi - Kiểm tra em đọc bài Chị em tôi , trả lời caùc caâu hoûi SGK Bài : Trung thu độc lập a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu bài đọc mở đầu chủ điểm qua tranh : Anh đội đứng gác đêm trăng trung thu 1945 , lúc đó nước ta vừa giành độc laäp … b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc - Hướng dẫn phân đoạn : đoạn - GV kết hợp ghi từ khó lên bảng và hướng dẫn HS luyện đọc Lop2.net Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt - Quan saùt vaø tìm hieåu tranh - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp (3) - GV giải nghĩa từ và ghi bảng - Hướng dẫn qua giọng đọc - Cho HS luyện đọc nhóm - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài - Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và các em nhỏ vào thời điểm nào ? Đứng gác đêm trăng trung thu đất nước vừa giành độc lập , anh chiến sĩ nghĩ đến các em nhoû vaø töông lai cuûa caùc em - Trăng trung thu độc lập có gì đẹp ? - Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước ñeâm traêng töông lai ? - Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trung thu độc laäp ? - Giảng : Kể từ ngày đất nước giành độc lập tháng năm 1945 , ta đã chiến thắng đế quốc lớn là Pháp và Mĩ - Cuộc sống , theo em , có gì giống với mong ước anh chiến sĩ năm xưa ? - Em mơ ước đất nước ta mai sau phát triển theá naøo ? - GV choát laïi noäi dung baøi Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn - GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá, daën doø : - Giáo dục HS cần chăm học để sau này xây dựng queâ höông - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn nhà đọc trước kịch Ở vương quốc Töông Lai - Vài em đọc bài Hoạt động nhóm - Đọc đoạn - Vào thời điểm anh đứng gác trại đêm trăng trung thu độc lập đầu tieân - Trăng đẹp vẻ đẹp núi sông tự , độc lập - Đọc đoạn Thảo luận nhóm và trả lời - Dưới ánh trăng , dòng thác nước đổ xuoáng laøm chaïy maùy phaùt ñieän ; - Đó là vẻ đẹp đất nước đã đại , giàu có nhiều so với ngày độc lập đầu tiên - Những mơ ước anh chiến sĩ năm xưa đã trở thành thực , nhiều điều thực đã vượt quá mơ ước cuûa anh - Phát biểu tự , GV chốt lại - em đọc tiếp nối đoạn bài + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Thi đọc diễn cảm trước lớp - HS trả lời: Bài văn thể tình cảm thöông yeâu caùc em nhoû cuûa anh chieán só , mơ ước anh tương lai tốt đẹp đến với các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước Chính tả (Nhớ-viết) GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu nội dung truyện ngắn Gà Trống và Cáo Kĩ năng: Nhớ – viết lại chính xác ,trình bày đúng đoạn trích bài thơ Lop2.net (4) Thái độ: Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ to ghi sẵn BT2 a b - Những băng giấy nhỏ để HS chơi trò chơi viết từ tìm làm BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ : - em làm lại BT3 , em tự viết lên bảng lớp từ láy có tiếng chứa âm s Bài : Gà Trống và Cáo a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nhớ – viết - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Đọc lại đoạn thơ lần - Choát laïi : + Cần ghi tên bài vào dòng + Dòng chữ viết lùi vào ô li Dòng chữ viết saùt leà - Chấm , chữa – 10 bài - Nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT 2a + Dán bảng , tờ phiếu , mời , nhóm thi đua tiếp sức - Chốt lại lời giải: phẩm chất _ lòng đất _ chế ngự _ chinh phục _ vũ trụ _chủ nhân - Nhaän xeùt , keát luaän nhoùm thaéng cuoäc - Bài : ( lựa chọn ) - GV neâu yeâu caàu BT a + Viết nghĩa đã cho lên bảng lớp , mời số em chơi Tìm từ nhanh Cách chơi sau : + Mỗi em phát băng giấy GV chốt lại lời giải đúng ( ý chí ,trí tuệ ) Cuûng coá, daën doø : - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Vieät - Nhaän xeùt tieát hoïc Chào cờ Lop2.net Hoạt động lớp - HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp - em đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ – vieát baøi Gaø Troáng vaø Caùo - Đọc thầm lại đoạn thơ , ghi nhớ nội dung , chú ý từ ngữ mình dễ viết sai , caùch trình baøy - Neâu caùch trình baøy baøi thô - Gấp SGK , viết đoạn thơ theo trí nhớ , tự soát lại bài Hoạt động lớp , nhóm - Đọc thầm đoạn văn , suy nghĩ , làm bài vào - Đại diện nhóm đọc lại + Đoạn a : Ca ngợi người là tinh hoa trái đất - Cả lớp nhận xét , tính điểm , - Laéng nghe (5) Thứ ba ngày 06 tháng 10 năm 2009 Khoa hoïc PHOØNG BEÄNH BEÙO PHÌ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS nhận biết dấu hiệu và tác hại bệnh béo phì Kĩ năng: Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh béo phì Thái độ: Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì Xây dựng thái độ đúng người béo phì II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ : Phoøng moät soá beänh thieáu chaát dinh dưỡng - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : Phòng bệnh béo phì a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm hiểu bệnh béo phì - Chia nhoùm vaø phaùt phieáu hoïc taäp - Chốt đáp án : câu b , câu d,d,e - Keát luaän : @ Một em bé có thể xem là béo phì : + Có cân nặng mức trung bình so với chiều cao vaø tuoåi laø 20% + Có lớp mỡ quanh đùi , cánh tay trên , vú vaø caèm + Bị hụt gắng sức @ Tác hại bệnh béo phì là người bị béo phì : + Thường thoải mái sống + Thường giảm hiệu suất lao động và lanh lợi sinh hoạt + Coù nguy cô bò beänh tim maïch , huyeát aùp cao , tiểu đường , sỏi mật … Hoạt động lớp , nhóm - Làm việc với phiếu theo nhóm : PHIEÁU HOÏC TAÄP a) Chaäm chaïp b) Ngại vận động c) Chóng mệt mỏi lao động d) Tất ý trên @ Người bị béo phì có nguy bị : a) Beänh tim maïch b) Huyeát aùp cao c) Bệnh tiểu đường d) Bò soûi maät e ) Taát caû caùc beänh treân - Đại diện các nhóm trình bày kết laøm vieäc cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc boå sung Hoạt động : Thảo luận nguyên nhân và cách Hoạt động lớp phoøng beänh tim maïch - Nêu câu hỏi cho lớp thảo luận : Lop2.net (6) + Nguyeân nhaân gaây neân beùo phì laø gì ? + Làm nào để phòng tránh béo phì ? + Cần phải làm gì em bé thân bạn bị beùo phì hay coù nguy cô beùo phì ? Hoạt động : Đóng vai - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm : Moãi nhóm thảo luận và tự đưa tình dựa trên gợi ý GV - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá,daën doø: - Nêu ghi nhớ SGK - Xem trước bài Phòng số bệnh lây qua đường tieâu hoùa - Phaùt bieåu Hoạt động lớp , nhóm - Caùc nhoùm thaûo luaän ñöa tình huoáng - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân vai theo tình nhóm đã đề - Các nhóm bắt đầu trình diễn - Cả lớp theo dõi , cùng thảo luận để đến lựa chọn cách ứng xử đúng - HS đọc lại ghi nhớ Toán BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ Biết tính giá trị số biểu thức trên Kĩ năng: Tính thành thạo giá trị số các biểu thức Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ đã ghi sẵn ví dụ SGK và kẻ bảng theo mẫu SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -Mỗi HS làm phép tính và thử lại Baøi cuõ : Luyeän taäp - Nhaän xeùt -Mời HS lên bảng làm BT 1b và 2b Bài : Biểu thức có chứa hai chữ a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Giới thiệu biểu thức có chứa hai chữ - Neâu maãu : ( ghi vaøo baûng phuï ) + Anh câu cá ; em câu + Trả lời : + = (con cá) cá ; hai anh em câu bao nhiêu cá ? Soá caù cuûa Soá caù cuûa Soá caù cuûa Lop2.net (7) anh em hai anh em 3+2 - Theo mẫu trên , hướng dẫn HS tự nêu và viết vào các dòng bảng để dòng cuối - Nhaéc laïi cuøng seõ coù : - Neáu a = , b = thì a + b = + = ; - Giới thiệu : a + b là biểu thức có chứa hai chữ là giá trị biểu thức a + b - Phát biểu tương tự với các trường hợp : a = , b = vaø a = , b = … - Nêu nhận xét : Mỗi lần thay chữ số , ta tính giá trị biểu thức a+b Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp - HS làm bài chữa bài Lớp làm - Bài : GV nhận xét, sửa chữa - HS làm bài chữa bài Lớp làm - Bài : GV nhận xét, sửa chữa a/ Giá trị biểu thức là 12 b/ Giá trị biểu thức là c/ Giá trị biểu thức là 8m - Làm bài theo mẫu chữa bài - Baøi : Troø chôi a 28 60 70 + Keû baûng nhö SGK b 10 a*b 112 360 700 a/ b 10 GV nhận xét, sửa chữa - Làm bài chữa bài - Baøi : + Keû baûng nhö SGK - GV nhận xét, sửa chữa - Laéng nghe Cuûng coá,daën doø : - Nêu lại các nội dung vừa học Luyện từ và câu CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI , TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nắm quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN Kĩ năng: Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN để viết đúng số tên riêng VN Thái độ: Giáo dục HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ riêng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một tờ phiếu khổ to ghi sẵn bảng sơ đồ họ , tên riêng , tên đệm người III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop2.net (8) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : Hát Bài cũ : Mở rộng vốn từ : Trung thực – Tự trọng Bài : Cách viết tên người , tên địa lí VN a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa baøi b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét - Nêu nhiệm vụ : Nhận xét cách viết các tên người , tên địa lí đã cho - Kết luận : Khi viết tên người và tên địa lí VN , cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó Hoạt động : Ghi nhớ - Nói : Đó là quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN Moät vaøi tieát sau , chuùng ta seõ hoïc caùch vieát teân người , tên địa lí nước ngoài Hoạt động : Luyện tập - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT + Kieåm tra , nhaän xeùt - Bài : Thực tương tự BT1 - GV nhaän xeùt choát laïi - Baøi : + Phaùt phieáu cho HS laøm baøi theo nhoùm - GV nhaän xeùt choát laïi Cuûng coá, daën doø: - Giáo dục HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ rieâng VN - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ Hoạt động lớp - HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét - em đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc các tên riêng , suy nghĩ , phaùt bieåu yù kieán Hoạt động lớp - , em đọc ghi nhớ SGK , lớp đọc thầm lại Hoạt động lớp , nhóm - Moãi em vieát teân mình vaø ñòa chæ gia ñình - Vài em viết bài trên bảng lớp - HS viết tên các phường thị xã Hà Tieân - em đọc yêu cầu BT - Đại diện các nhóm dán bài làm bảng lớp , đọc kết - Nhaän xeùt Keå chuyeän LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện : Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui , hạnh phúc cho người Kĩ năng: Dựa vào lời kể thầy cô và tranh minh họa để kể lại câu chuyện Lời ước trăng , phối hợp lời kể với điệu , nét mặt Thái độ: Có ước mơ cao đẹp mang lại niềm vui , hạnh phúc cho người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Lop2.net (9) - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ : Kể chuyện đã nghe , đã đọc Bài : Lời ước trăng a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : GV kể chuyện - Keå laàn - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh hoïa phoùng to treân baûng - Kể lần 3, giải thích từ khó Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän a) Kể nhóm :b) Thi kể chuyện trước lớp : Cuûng coá,daën doø: - Giaùo duïc HS - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động cá nhân - Laéng nghe - Laéng nghe , quan saùt Hoạt động lớp , nhóm - Tiếp nối đọc các yêu cầu BT - Hai , ba toáp ( moãi toáp em ) tieáp noái thi kể toàn câu chuyện - Vài em thi kể toàn truyện , trả lời caùc caâu hoûi a , b , c cuûa yeâu caàu - Cả lớp nhận xét , bình chọn nhóm - Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui , niềm hạnh phúc cho người nói điều ước , cho tất người THEÅ DUÏC TËp hîp hµng ngang dãng hµng ®iÓm sè quay sau Đi vòng phải vòng trái - trò chơi A Môc tiªu - Củng cố nâng cao kỹ thuật các động tác ĐHĐN đã học Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Trß ch¬i: “KÕt b¹n” Yªu cÇu biÕt tham gia trß ch¬i B Địa điểm – Phương tiện - Địa điểm: Sân trường vệ sinh sẽ, an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi C Nội dung và phương pháp dạy học Néi dung Phương pháp tổ chức dạy học §Þnh lượng PhÇn më ®Çu (7-8’) - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, 1‘ C¸n sù tËp hîp ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè yªu cÇu giê häc 100 m Ch¹y nhÑ nhµng quanh s©n tËp Khởi động: 3‘ Xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n, h«ng, gèi * Trß ch¬i: GV chän 3-5 ‘ GV tæ chøc cho HS ch¬i Lop2.net (10) PhÇn c¬ b¶n (20’) - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hàng, điểm số, đứng nghiêm đứng nghỉ, giậm chân chỗ đứng lại 10 -12 ‘ - Ôn vòng trái , vòng ph¶i - GV quan s¸t söa sai, uèn n¾n C¸n sù ®iÒu khiÓn c¶ líp HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển tổ mình O o o o o o o o o O o o o o o o o o * GV C¸n sù ®iÒu khiÓn c¶ líp 7-8 ‘ Cả lớp chơi theo đội hình vòng tròn * Trß ch¬i: “KÕt b¹n” Nªu tªn trß ch¬i, luËt ch¬i, hướng dẫn cách chơi PhÇn kÕt thóc Yêu cầu HS thực các động t¸c håi tÜnh NhËn xÐt vµ hÖ thèng giê häc 7-8’ Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu HS nghe vµ nhËn xÐt c¸c tæ Ôn lại các động tác ĐHĐN Giao bµi vÒ nhµ Cñng cè dÆn dß Thứ tư ngày 07 tháng 10 năm 2009 Toán TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS chính thức nhận biết tính chất giao hoán phép cộng Kĩ năng: Bước đầu sử dụng tính chất giao hoán phép cộng Thaùi độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ : Biểu thức có chứa hai chữ Hoạt động lớp - Cho HS laøm laïi baøi taäp 1a, 2a - HS laøm baøi Bài : Tính chất giao hoán phép cộng - Lớp nhận xét, sửa chữa a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 10 Lop2.net (11) Hoạt động : Nhận biết tính chất giao hoán - Nêu nhận xét để thấy giá trị a + b vaø cuûa b + a luoân luoân baèng roài vieát pheùp coäng leân baûng : a + b = b + a - Giới thiệu : Câu vừa nêu tính chất giao hoán - Thể lời : Khi đổi chỗ các số haïng moät toång thì toång khoâng thay cuûa pheùp coäng đổi Hoạt động : Thực hành - Baøi : a 847 b 9385 c 4344 + Ghi điểm cho HS làm đúng - Baøi : + GV hướng dẫn và cho lớp làm vào vở, sau đó goïi HS leân baûng thi laøm nhanh Hoạt động lớp - Nêu yêu cầu BT vào phép cộng dòng trên để nêu kết dòng + Một HS làm bảng phụ, lớp làm vào nhận xét - HS laøm baøi a 48 + 12 = 12 + 48 65 + 297 = 297 + 65 177 + 89 = 89 + 177 + Ghi điểm cho HS làm đúng - Baøi : + Hướng dẫn HS so sánh và cho HS làm bài vào - Hai HS làm bài chữa bài , giải thích GV thu chấm điểm vì viết dấu > < = a 2975 + 4017 = 4017 + 2975 2975 + 4017 < 4017 + 3000 2975 + 4017 > 4017 + 2900 b 8264 + 927 < 927 + 8300 8264 + 927 > 900 + 8264 927 + 8264 = 8264 + 927 Cuûng coá, daën doø : - Nêu lại tính chất giao hoán phép cộng - HS nhắc lại tính chất giao hoán - Laøm caùc baøi taäp baøi pheùp coäng - Chuẩn bị: Biểu thức có chứa chữ Tập đọc Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu ý nghĩa màn kịch : Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc Ở đó , trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo , góp sức mình phục vụ sống Kĩ năng: Biết đọc trơn , trôi chảy , đúng với văn kịch 11 Lop2.net (12) Thái độ: Giáo dục HS có ước mơ cao đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : Hát Bài cũ : Trung thu độc lập - Kiểm tra em nối tiếp đọc bài Trung thu độc lập , trả lời câu hỏi , SGK Bài : Ở vương quốc Tương Lai a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu nét chính kịch Ở vöông quoác Töông Lai … b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu màn : “Trong công xưởng xanh” - Đọc mẫu màn kịch - Chia màn thành đoạn nhỏ : + Tin-tin và Mi-tin đến đâu và gặp ? + Vì nơi đó có tên là Vương quốc Tương Lai ? + Các bạn nhỏ công xưởng xanh sáng chế gì ? Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu màn : “Trong khu vườn kì diệu” - Đọc mẫu màn kịch - Chia màn thành đoạn nhỏ : - Hướng dẫn tìm hiểu nội dung màn kịch : + Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin thấy khu vườn kì diệu có gì khác thường ? + Em thích gì Vương quốc Tương Lai ? 12 Lop2.net Hoạt động lớp , nhóm - Đọc và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt - Laéng nghe - Quan saùt tranh minh hoïa maøn , nhaän bieát hai nhaân vaät vaø em beù + Vì người sống vương quốc này chưa đời , chưa sinh giới chúng ta … + Vật làm cho người hạnh phúc ; ba mươi vị thuốc trường sinh ; loại ánh saùng kì laï ; moät caùi maùy bieát bay treân khoâng nhö moät chim ; moät caùi maùy biết dò tìm kho báu còn giấu kín treân maët traêng + Được sống hạnh phúc , sống lâu , sống môi trường tràn đầy ánh sáng , chinh phục vũ trụ - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc màn kịch + Hai tốp thi đọc Hoạt động lớp , nhóm - Quan sát tranh minh họa để nhận nhân vật và em bé ; nhận thấy hoa tranh to lạ thường - Tiếp nối đọc đoạn màn + Chùm nho có to Tin-tin tưởng đó là chùm lê … (13) + Một tốp em đọc diễn cảm màn kịch theo caùch phaân vai + Hai tốp thi đọc Cuûng coá, daën doø: - Hỏi : Vở kịch nói lên điều gì ? - GV nhận xét chốt lại và cho HS đọc lại - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thể ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc Lịch sử CHIEÁN THAÉNG BAÏCH ÑAÈNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: HS biết : Vì có trận Bạch Đằng Kĩ năng: Kể lại diễn biến chính trận Bạch Đằng Trình bày ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc Thái độ: Tự hào truyền thống chống ngoại xâm dân tộc ta II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ : Khởi nghĩa Hai Bà Trưng ( Năm 40 ) - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : - Yêu cầu HS khoanh vào chữ cái đứng trước thông tin đúng Ngô Quyền trên Phiếu học tập : Hoạt động lớp , cá nhân - HS trả lời Hoạt động : - Yêu cầu HS đọc SGK đoạn “ Sang đánh nước ta … hoàn toàn thất bại ” để trả lời các câu hỏi sau : + Cửa sông Bạch Đằng nằm địa phương nào ? - GV nhaän xeùt, choát laïi Hoạt động : - Nêu vấn đề cho lớp thảo luận : Sau đánh tan quân Nam Hán , Ngô Quyền đã làm gì ? Điều đó có yù nghóa nhö theá naøo ? - Gv nhaän xeùt choát laïi Hoạt động lớp , cá nhân - HS nối tiếp trả lời + Tænh Quaûng Ninh - Vài em dựa vào kết làm việc để thuaät laïi dieãn bieán traän Baïch Ñaèng Hoạt động lớp - HS trao đổi để đến kết luận : Mùa xuaân naêm 939 , Ngoâ Quyeàn xöng vöông , đóng đô Cổ Loa Đất nước độc laäp sau hôn 1000 naêm bò phong kieán 13 Lop2.net - Vài em dựa vào kết làm việc để giới thiệu số nét tiểu sử Ngô Quyeàn (14) Cuûng coá , daën doø : - Giáo dục HS tự hào truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc - Học thuộc ghi nhớ nhà phöông Baéc ñoâ hoä - HS đọc ghi nhớ cuối bài Ñòa lí MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: HS biết : Một số dân tộc Tây Nguyên Kĩ năng: Trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư , buôn làng , sinh hoạt , trang phục , lễ hội số dân tộc Tây Nguyên Thái độ: Yêu quý các dân tộc Tây Nguyên và có ý thức tôn trọng truyền thoáng vaên hoùa cuûa caùc daân toäc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh , ảnh nhà , buôn làng , trang phục , lễ hội , các loại nhạc cụ dân tộc cuûa Taây Nguyeân III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ : Taây Nguyeân - Nêu lại ghi nhớ bài học trước - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Một số dân tộc Tây Nguyên a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Tây Nguyên – nơi có nhiều dân toäc chung soáng + Kể tên số dân tộc sống Tây Nguyên + Trong các dân tộc kể trên , dân tộc nào sống lâu đời Tây Nguyên ? Những dân tộc nào từ nơi khác đến ? + Mỗi dân tộc Tây Nguyên có đặc điểm gì rieâng bieät ? - Sửa chữa , giúp HS hoàn thiện câu trả lời Hoạt động : Nhà rông Tây Nguyên Hoạt động lớp , cá nhân - Vài em trả lời câu hỏi trước lớp - Vài em trả lời câu hỏi trước lớp Hoạt động nhóm - Các nhóm dựa vào mục II SGK và tranh , ảnh để thảo luận theo các gợi ý sau : + Mỗi buôn Tây Nguyên thường có ngôi nhaø gì ñaëc bieät ? + Nhà rông dùng để làm gì ? Hãy moâ taû veà nhaø roâng - Sửa chữa , giúp các nhóm hoàn thiện phần trình + Sự to , đẹp nhà rông biểu cho 14 Lop2.net (15) baøy ñieàu gì ? - Đại diện các nhóm báo cáo kết làm việc trước lớp Hoạt động : Trang phục , lễ hội Hoạt động lớp , nhóm + Người dân Tây Nguyên nam , nữ thường mặc naøo ? + Nhaän xeùt veà trang phuïc truyeàn thoáng cuûa caùc daân toäc hình , , - Sửa chữa , giúp các nhóm hoàn thiện phần trình - Đại diện các nhóm báo cáo kết làm baøy việc trước lớp Cuûng coá , daën doø : - HS đọc ghi nhơ SGKù - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò baøi cho tieát sau THEÅ DUÏC Quay sau- Đi vòng phải, vòng trái đổi chân sai nhịp A Môc tiªu - Củng cố nâng cao kỹ thuật ĐHĐN.Yêu cầu thực tương đối đúng động tác - Trò chơi: “Ném trúng đích”.Yêu cầu biết tham gia trò chơi B Địa điểm – Phương tiện - Địa điểm: Sân trường vệ sinh sẽ, an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi C Nội dung và phương pháp dạy học Néi dung §Þnh Phương pháp tổ chức dạy học lượng PhÇn më ®Çu (7-8’) 1‘ C¸n sù tËp hîp ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - NhËn líp, phæ biÕn néi dung,yªu 100 m Ch¹y nhÑ nhµng quanh s©n tËp cÇu giê häc 3‘ Xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n, h«ng, gèi Khởi động: 4-5 GV tæ chøc cho HS ch¬i * Trò chơi: “Tìm người huy” PhÇn c¬ b¶n - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng 10 -12 ‘ hàng, điểm số, vòng phải vòng trái - đứng lại - GV quan s¸t söa sai, uèn n¾n - Quay sau - Đi vòng phải vòng trái - GV quan s¸t uèn n¾n söa sai C¸n sù ®iÒu khiÓn c¶ líp HS tập theo tổ,tổ trưởng điều khiển tổ mình O o o o o o o o o O o o o o o o o o *GV C¸n sù ®iÒu khiÓn c¶ líp Ooooooo 15 Lop2.net (16) 7-8 ‘ * Trò chơi: “Ném trúng đích” Nêu tên trò chơi, luật chơi, hướng dÉn c¸ch ch¬i Ooooooo GV PhÇn kÕt thóc Yêu cầu HS thực các động tác håi tÜnh NhËn xÐt vµ hÖ thèng giê häc Giao bµi vÒ nhµ Cñng cè dÆn dß 7-8’ Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu HS nghe vµ nhËn xÐt c¸c tæ Ôn lại các động tác ĐHĐN Thứ năm ngày 08 tháng 10 năm 2009 Kó thuaät KHÂU GHÉP HAI MẢNH VẢI BẰNG MŨI KHÂUTHƯỜNG (TT) I MỤC TIÊU: - Hs biết cách khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mảnh vải II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Như tiết trước và sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra chuẩn bị vật liệu Bài *Giới thiệu bài Hoạt động 1: làm việc cá nhân * Mục tiêu: Hs thực hành ghép hai mảnh vải mũi khâu thường * Cách tiến hành: - Hs nhắc lại qui trình ghép? *Kết luận: phần ghi nhớ Hoạt động 2: làm việc lớp *Mục tiêu: Đánh giá kết *Cách tiến hành: - Gv yêu cầu hs lên trưng bày sản phẩm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá - Gv đánh giá chung *Kết luận: mục ghi nhớ sgk Củng cố, dặn dò - Gv choát laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tuyeân döông HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát - Dặn HS chuẩn bị bài tiết sau : Khâu đột thưa - Hs trả lời - Hs trả lời - Hs thực hành khâu ghép - Lên trưng bày bài - Đánh giá chéo - HS đọc lại ghi nhớ 16 Lop2.net (17) Toán BIỂU THỨC CÓ CHỨA BA CHỮ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ Kĩ năng: Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát saün ví duï SGK vaø keû moät baûng theo maãu SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ : Tính chất giao hoán phép cộng - GV nhận xét, sửa chữa và ghi điểm Bài : Biểu thức có chứa ba chữ a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Giới thiệu biểu thức có chứa ba chữ - Nêu ví dụ đã viết sẵn bảng phụ và hướng dẫn HS tự giải thích chỗ “…” gì - Nêu mẫu : An câu cá , Bình câu cá , Cường câu cá , Cả ba người câu + + cá - Giới thiệu : a + b + c là biểu thức có chứa ba chữ Hoạt động : Thực hành - Baøi : - GV hướng dẫn và cho HS làm bài và trình bày keát quaû - GV nhận xét, sửa chữa và ghi điểm Hoạt động lớp - Laøm baøi - Nêu vấn đề cần giải , chẳng hạn phải viết số chữ thích hợp vào chỗ “…” đó - Nhaéc laïi - Vaøi em nhaéc laïi - Tieáp tuïc neâu nhö SGK : Neáu a = , b = , c = thì a + b + c = + + = ; laø moät giá trị biểu thức a + b + c Hoạt động lớp - Làm bài chữa bài Khi chữa bài cần neâu nhö sau : a Neáu a = , b = , c = 10 thì a + b + c = + + 10 = 22 b Neáu a = 12 , b = 15 , c = thì a + b + c = 12 + 15 + = 36 - Baøi 2a : + Giới thiệu a x b x c là biểu thức có chứa ba chữ - Lớp làm bài vào HS thi làm bài bảng cho HS tính giá trị biểu thức này với a = , phụ 17 Lop2.net (18) b=3,c=5 a Neáu a = , b = , c = thì a x b x c = x + GV hướng dẫn và cho HS làm bài và trình bày x = 90 b Neáu a = 15 , b = , c = 37 thì a x b x c = keát quaû + GV nhận xét, sửa chữa và ghi điểm 15 x x 37= - Baøi : - Nêu yêu cầu bài làm bài và chữa + Hướng dẫn HS thay m =10, n =5, p =2 và bài laøm baøi a.Neáu m =10, n =5, p =2 thì m + n + p = 10 + + GV nhận xét, sửa chữa và ghi điểm + = 17 - Neáu m =10, n =5, p =2 thì m +( n + p ) =10 +( + 2) = 17 ………………… - Baøi 4a : + Hướng dẫn HS viết công thức tính chu vi.Sau đó áp dụng công thức tính chu vi hình tam giác câu b + GV nhận xét, sửa chữa và ghi điểm Cuûng coá , daën doø : - Nêu lại nội dung vừa học - Laøm caùc baøi taäp baøi 1b, 2b, 4a - Chuẩn bị: Tính chất kết hợp phép cộng - HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû a P = a + b + c b Neáu a = 5cm , b = cm, c = cm thì P = a + b + c = cm + cm + cm = 12 cm ……………………………… Taäp laøm vaên LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Dựa trên hiểu biết đoạn văn , HS tiếp tục luyện tập xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn câu chuyện gồm nhiều đoạn đã cho sẵn cốt truyện Kĩ năng: Dựng các đoạn văn kể chuyện từ cốt truyện cho sẵn Thái độ: Yêu thích xây dựng đoạn văn kể chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu - tờ phiếu khổ to , tờ viết nội dung chưa hoàn chỉnh đoạn văn , có chỗ trống đoạn chưa hoàn chỉnh để HS làm bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ : Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Hoạt động lớp - Kieåm tra em Bài : Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyeän 18 Lop2.net (19) a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập - Baøi : - em đọc cốt truyện Vào nghề Cả lớp - Giới thiệu tranh minh họa truyện - Choát laïi : Trong coát truyeän treân , moãi laàn xuoáng theo doõi - Phaùt bieåu dòng đánh dấu việc : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập - Baøi : + Neâu yeâu caàu cuûa baøi Hoạt động lớp , cá nhân - em nối tiếp đọc đoạn chưa hoàn chỉnh truyện Vào nghề + Phát riêng phiếu cho em , em phiếu ứng - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn , tự lựa với đoạn chọn để hoàn chỉnh đoạn viết vào - Lớp nhận xét - Kết luận em hoàn chỉnh đoạn văn hay - Những em khác đọc kết bài làm Cuûng coá , daën doø : - Giáo dục HS yêu thích xây dựng đoạn văn kể chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc Khoa hoïc PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS nắm cách phòng số bệnh lây qua đường tiêu hóa Kĩ năng: Kể tên số bệnh lây qua đường tiêu hóa và nhận thức moái nguy hieåm cuûa caùc beänh naøy Thái độ: Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh và vận động người cùng thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 30 , 31 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ : Phoøng beänh beùo phì Hoạt động lớp - HS nêu nguyên nhân beänh beùo phì vaø caùch phoøng beänh - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : Phòng số bệnh lây qua đường tiêu hoùa a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm hiểu số bệnh lây qua đường 19 Lop2.net (20) tieâu hoùa - Đặt vấn đề : + Trong lớp có bạn nào đã bị đau bụng triêu chảy ? Khi đó cảm thấy nào ? + Kể tên các bệnh lây truyền qua đường tiêu hóa khác maø em bieát - Giảng triệu chứng số bệnh : - Hỏi : Các bệnh lây qua đường tiêu hóa nguy hiểm theá naøo ? - Kết luận : Các bệnh tiêu chảy , tả lị có thể gây chết người không chữa kịp thời và đúng caùch Hoạt động : Thảo luận nguyên nhân và cách phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa - Yêu cầu HS quan sát các hình SGK và trả lời các câu hoûi : - GV nhaän xeùt choâtù laïi - Lo laéng , khoù chòu , meät , ñau … - Taû , lò … - Tự trả lời Hoạt động lớp , nhóm - Quan saùt hình vaø thaûo luaän nhoùm ñoâi trả lời - Đại diện các nhóm trình bày , các nhoùm khaùc boå sung Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm treo saûn phaåm cuûa nhoùm mình bảng , cử đại diện phát biểu cam kết nhóm việc thực giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa và nêu ý tưởng tranh cổ động nhóm - Các nhóm khác góp ý để nhóm đó tiếp tục hoàn thiện - HS đọc lại mục bạn cần biết Hoạt động : Vẽ tranh cổ động - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm : + Xây dựng cam kết giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa + Thaûo luaän tìm yù cho noäi dung tranh tuyeân truyeàn coå động người cùng giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa - Đánh giá , nhận xét , chủ yếu tuyên dương các sáng kiến tuyên truyền cổ động người cùng giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa Cuûng coá , daën doø : - Laéng nghe - Neâu laïi noäi dung baøi - Xem trước bài Bạn cảm thấy nào bị bệnh ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 09 tháng 10 năm 2009 Toán TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS nhận biết tính chất kết hợp phép cộng Kĩ năng: Vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để tính caùch thuaän tieän nhaát 20 Lop2.net (21)