Giáo án Lớp 2 tuần 25 - Trường tiểu học Ea Bá

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt 1.. Kiểm tra bài cũ.[r]

Trường tiểu học Ea Bá Thứ, ngày HAI 28/2 BA 1/2 TƯ 2/3 NĂM 3/3 SÁU 4/3 Lớp: Môn Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc Toán Kể chuyện Chính tả Mĩ thuậ Tự nhiên – XH Tên bài dạy -Lịch đến nhà người khác ( T1 ) -Một phần -Sơn Tinh - Thuỷ Tinh -Sơn Tinh - Thuỷ Tinh -Luyện tập -Sơn Tinh - Thuỷ Tinh -Sơn Tinh - Thuỷ Tinh -Vẽ hoạ tiết vào hình vuông, hình tròn -Một số loài cây sống trên cạn Tập đọc Toán Luyện từ và câu HĐNG -Bé nhìn biển -Luyện tập chung -Từ ngữ sông biển trả lời câu hỏi'Vì sao" Tập viết Toán Thủ công Chữ hoa V -Giờ, phút -Cắt, dán dây xúc xích ( T2) Chính tả Toán Tập làm văn Âm nhạc Sinh hoạt lớp -Bé nhìn biển -Thực hành xem đồng hồ -đáp lời đồng ý -Ôn tập bài hát.Trên đường đến trường, Hoa la mùa xuân GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 Thứ hai ngày 28 tháng 02 năm 2011 Tieát 1: Đạo đức Bài : Lịch đến nhà người khác I/ MỤC TIÊU : - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè , người quen II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Chuyện đến chơi nhà bạn -Tranh minh hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : -Chúng ta cần làm gì nhận và gọi điện thoại - GV nhận xét Bài -Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng * Hoạt động 1: Kể chuyện: -GV dùng tranh kể lại câu chuyện: đến chơi nhà bạn -Mẹ Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì? -Sau đã nhắc nhở bạn Dũng đã có thái độ cở ntn? -GV kết luận: Cần phải cư xử lịch đến nhà người khác: Gõ cửa chào hỏi chủ nhà *Hoạt động 2: làm việc theo nhóm: GV phát phiếu: Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt -HS trả lời -2 HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại -HS lắng nghe -Nhớ gõ cửa bấm chuông và chào hỏi -Dũng ngượng ngùng nhận lỗi -HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trinhg bày -GV nhận xét *Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ: -GV nêu ý kiến và yêu cầu: +Vỗ tay là tán thành +Giơ tay cao không tán thành -HS lắng nghe và bày tỏ thái độ +Ngồi xoa tay là lưỡng lự ( số HS giải thích) a.Mọi người cần cư xử lịch đến nhà người khác b.Cư xử lịch đến nhà họ GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: hàng, bạn bè là không cần thiết c.Chỉ cần cư xử lịch đến nhà giàu d.Cư xử lịch là thể nếp sống văn minh -Gv kết luận: +Ý a,d là đúng +Ý b, c là sai vì đến nhà phải lịch 3.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học Tieát 2: Toán Moät phaàn naêm I/ MỤC TIÊU : - Nhận biết ( hình ảnh trực quan) “ phần năm, biết viết1/5 “ - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành năm nhóm II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các mảnh bìa hình vuông, hình tròn VI/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng - GV dán hình vuông lên bảng - Hình vuông chia làm phần? - GV hướng dẫn HS viết 1/5, đọc phần năm - Kết luận: Chia hình vuông thành phần nhau, lấy phần ( tô màu) 1/5 hình vuông - Hướng dẫn làm BT Bài 1: - GV Dán các hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật ( SGK) - GV nhận xét Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt - HS đọc bảng chia - HS nhắc lại tên bài - HS quansát -2 hs yếu nhắc lại - Được chia làm phần nhau, phần tô màu - HS đọc yêu cầu - HS quan sát trả lời -2 hs yếu nhắc lại A,C ,Được đã tô màu1/5 vì chia làm phần Bài : (có thể giảm bớt) -Gv cho HS quan sát hình SGK và trả lời - HS đọc yêu cầu GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: - HS quan sát hình và trả lời: -2 hs yếu nhắc lại A,C,Được đã to màu 1/5 số ô vuông -GV nhận xét Bài 3: Củngcố, dặn dò Tieát 3-4: - HS quan sát hình và trả lời hình a đã khoanh vào 1/5 số vịt Tập đọc Sôn Tinh – Thuûy Tinh I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ ràng lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt ổ nước ta Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dan đắp đê chống lũ lụt II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt - HS đọc bài Voi nhà - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - GV ghi tên bài lên bảng a, Luyện đọc - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn đọc từ khó - GV nhận xét chỉnh sửa - GV hướng dẫn đọc câu - GV hướng dẫn đọc đoạn -2 HS đọc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại - HS theo dõi - HS đọc bài -Gọi nhiều hs yếu - HS đọc ( CN - ĐT) cầu hôn, lễ dọc vật, đuổi đánh -Tăng thơig gian - HS nối tiếp đọc câu luyện đọc - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp, nhóm - HS các nhóm thi đọc - GV cho HS thi đọc đoạn - GV nhận xét - GV gọi HS đọc phần chú giải - HS đọc - GV giải nghĩa từ - GV cho lớp đọc đồng -Lớp đọc đồng đoạn 1, b.Tìm hiểu bài: -Những đến cầu hôn Mị -Sơn Tinh và Thuỷ Tinh Nương? -Hùng Vương phân xử việc hai vị -Ai mang lễ vật đến trước thì thần cùng cầu hôn ntn? lấy Mị Nương GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: -Lễ vật gồm gì? -Voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa -kể lại chiến tranh hai vị chín hồng mao thần -HS kể -Câu chuyện nói lên điều gì có thật? -HS thảo luận và phát biểu ý +Mị Nương xinh đẹp kiến +Sơn Tinh tài giỏi +Nhân dân ta chống lũ kiên cường -GV kết luận c, Luyện đọc lại -4 HS dựng lại câu chuyện theo vai -GV nhận xét, tuyên dương nhóm -1 HS đọc toàn bài đọc sai Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học Tieát 1: Thứ ba ngày 01 tháng năm 2011 Toán Luyeän taäp I/ MỤC TIÊU : - Thuộc bảng chia - Biết giải bài toáncó phép chia ( bảng chia ) - Biết tìm số hạng tổng, tìm thừa số II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Chấm VBT nhà Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng * Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt - HS mang lên - HS đọc yêu cầu - Lớp tính nhẩm nêu kết qủa - GV ghi kết qủa đúng lên bảng 10 : = 15 : = 20 : = - số HS đọc lại 30: = 45 : = 35 : = Bài 2: GV hướng dẫn - GV gọi HS lên bảng làm - HS làm vào phiếu BT - GV nhận xét - HS làm bài GV: Nguyeãn Phi Tuaán -2 hs yếu nhắc lại -2 hs yếu nhắc lại Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: Bài và : GV hướng dẫn - GV chấm bài - GV chữabài -4 Củng cố, dặn dò Tieát 2: - HS đọc yêu cầu bài - HS làm vào Số mà bạn có là : 35 : = ( Quyển) ĐS : Số đĩa xếp là : 25 : = ( Đĩa ) ĐS: đĩa -2 hs yếu nhắc lại Keå chuyeän Sôn Tinh – Thuûy Tinh I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện.(BT 1), dựa theo tranh kẻ lại đoạn câu chuyện (BT 2) II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp -GV nhận xét 2.Kiểm tra bài cũ: -GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng - GV treo tranh Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt - HS tiếp nối kể câu chuyện: Qủa tim khỉ -2 hs yếu nhắc lại -2 hs yếu nhắc lại - 2HS đọc yêu cầu bài - HS quan sát tranh và nhớ lại nội dung chuyện để xếp theo thứ tự - GV nhận xét, kết luận 3,2,1 - GV hướng dẫn kể đoạn -1 số HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện câu chuyện - Kể lại toàn câu chuyện - GV chia nhóm - HS tập kể nhóm - Các nhóm kể theo hình thức - GV nhận xét và tuyên dương các nối tiếp nhóm kể tốt - Các nhóm thi kể Củng cố, dặn dò - GV nhận xét - số HS kể lại toàn câu - Dặn HS nhà kể lại cho người chuyện thân nghe - HS nhận xét GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: Tieát 3: Mó thuaät Tập vẽ hoạ tiết hình vuông, hình tròn I/ MỤC TIÊU : - Hiểu họa tiết dạng hình vuông, hình tròn - Biết cách vẽ họa tiết - Vẽ họa tiết - Vẽ họa tiết và vẽmàu theo tùy thích II/ CHUẨN BỊ : - Bài vẽ HS năm trước -Sưu tầm các hoạ tiết hình vuông, hình tròn -Vẽ to hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra chuẩn bị HS Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng *Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét - GV giới thiệu số hoạ tiết - GV giới thiệu hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt -2 Hs nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại -2 hs yếu nhắc lại - HS theo dõi -HS quan sát, nhận xét: +Các cánh hoa nhau, màu giống -Hoạ tiết hình vuông và hoạ tiết -Hình dáng và màu sắc hình tròn có gì khác * Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết - GV giới tiệu hình minh họa -HS quan sát, lắng nghe -vẽ hình vuông, hình tròn tuỳ ý -Kẻ thành nhiều phần -GV vẽ lên bảng -GV gợi ý cách tô màu: Các hình giống vẽ cùng màu,có thể vẽ màu xen kẽ * Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS xem bài vẽ HS - HS xem năm trước - HS thực hành vẽ - HS trưng bày - Lớp nhận xét - GV nhận xét tuyên dương 3.Củng cố, dặn dò GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Tiết Lớp: CHÍNH TẢ Sôn Tinh – Thuûy Tinh I/ MỤC TIÊU : - Chép lại chính xác đoạn , trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm đúng các bài tập phân biệt tr/ch, hỏi/thanh ngã II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết BT chính tả - Bảng phụ + Phiếu bài tập bài - tờ giấy khổ to, các chữ có ch/tr hỏi/ ngã III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ: -GV đọc : sản xuất, chim sẻ xẻ - HS lên bảng viết, lớp viết gỗ, sung sướng bảng -GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng - HS nhắc lại tên bài a, Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn viết - HS lắng nghe - HS đọc lại - Hãy cho biết bài này gồm - Bài này gồm câu câu? - Trong bài có chữ nào - Hùng Vương, Mị Nương, Nhà phải viết hoa? vua - GV đọc các từ cần viết hoa - HS viết vào bảng - GV nhận xét, sửa sai - GV đọc các từ : Tuyệt trần, kén, - HS lên bảng viết, lớp viết người chồng, giỏi, chàng trai bảng - GV nhận xét sửa sai - HS đọc lại các từ khó - GV hướng dẫn trình bày và tư ngồi viết - HS nhìn bảng chép bài - GV theo dõi, nhắc nhở - GV bảng và đọc bài - HS soát lỗi - GV chấm bài, nhận xét b, Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: - GV Phát phiếu bài tập - HS đọc yêu cầu bài - GV treo bảng phụ - HS làm bài - GV điền kết qủa đúng: Chú ý trú - số HS đọc điền mưa, truyền tin, chuyền càng, hàng, trở về, số chẵn, số lẻ, chăm chỉ, lỏng lẻo, mệt mỏi, buồn bã - số HS đọc lại Bài 3: - GV Phát cho nhóm tờ giấy GV: Nguyeãn Phi Tuaán Hỗ trợ đặc biệt -2 hs yếu nhắc lại -Tăng thời gian luyện viết -2 hs yếu nhắc lại Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: khổ to và các từ đã ghi sẵn - HS đọc yêu cầu bài - Các nhóm tìm và phân biệt - GV nhận xét ( Đúng tiếng sau đó dán vào cộng điểm) sai tiếng trừ - Đại diện nhóm lên bảng đọc điểm kết qủa từ từ hợp lệ - GV nhận xét chung Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn các HS viết sai lỗi cính tả nhà viết lại cho đúng, đẹp Tiết 4: -2 hs yếu nhắc lại TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Một số loài cây sống trên cạn I/ MỤC TIÊU - Nêu tên , lợi ích mộtm số loài cây trên cạn - Quan sát số loài cây sống trên cạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình vẽ SGK - Tranh ảnh số loài cây sống nước III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ -Nêu số cây sống trên cạn và ích lợi chúng -GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng * Hoạt động 1: Làm việc với SGK +Hình là cây gì? +Hình là cây gì? +Hình là cây gì? Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt -HS trả lời -2 HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại - HS quan sát các tranh SGK và trả lời: -Cây bèo -Cây rong - Cây sen -HS thảo luận nhóm và trả lời: GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá -Các em hãy quan sát các tranh sách giáo khoa và cho cô biết số cây giới thiệu cây nào sống trôi trên mặt nước? cây nào rễ cắm sâu đáy bùn ao, hồ? * Hoạt động 2: Triển lãm -Gv yêu cầu HS mang các loại cây và tranh ảnh đã sưu tầm để quan sát theo nhóm Lớp: 10 Cây bèo trôi trên mặt nước, cây sen có rễ cắm sâu đáy bùn ao, hồ -HS quan sát và phân loại: tên cây, rễ cây, thân cây, lá cây, hoa -Đại diện nhóm lên trình bày -nhóm khác nhận xét -GV nhận xét .Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học Tiết 1: Thứ tư ngày tháng năm 2011 TOÁN: Luyện tập chung I/ MỤC TIÊU : - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính nhân , chia trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân 5) - Biết tìm số hạng tổng , tìm thừa số II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng - Hướng dẫn làm BT Bài 1: -GV hướng dẫn mẫu: x : =? Ta lấy x = 12 ròi chia, lấy 12 : 2=6 -GV nhận xét, chữa bài Bài : -GV hướng dẫn -GV phát phiếu bài tập -GV mời số em lên bảng làm Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt - HS đọc bảng chia - HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại -2 hs yếu nhắc lại -2 HS đọc yêu cầu bài -HS theo dõi -3 HS lên bảng làm bài -2 hs yếu nhắc lại -2HS đọc yêu cầu bài -HS làm vào phiéu bài tập: a) X + = b)X + = 15 X=6-2 X = 15 - X= X = 12 c)X x = d) x X = 15 X=6:2 X = 15 : X= X= GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 11 -GV chữa bài Bài 3có thể giảm bớt) -GV hướng dẫn -2 hs yếu nhắc lại - HS đọc yêu cầu bài -HS làm miệng -2 hs yếu nhắc lại -GV nhận xét -2 HS đọc yêu cầu bài Bài 4: -Mỗi chuồng có thỏ -Mỗi chuồng có thỏ? -ta thực phép tính nhân: -Muốn biết có tất có bao Ta lấy x nhiêu thỏ ta làm ntn? -1 HS lên bảng làm bài -GV nhận xét, chữa bài Củngcố, dặn dò -Nhận xét tiết học Tiết 2: TẬP ĐỌC Béeù nhìn bieån I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể lòng vui tươi , hồn nhiên - Hiểu bài thơ: Em yêu biển, bé tháy biển to,rộng và ngộ nghĩnh trẻ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh họa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng a, Luyện đọc - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn đọc từ khó - GV hướng dẫn đọc câu - GV hướng dẫn đọc đoạn - GV nhận xét Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt - HS đọc lại bàúngơn Tinh Thủy Tinh - HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại - HS nghe - HS đọc lại bài - HS đọc CN,ĐT Biển, nghỉ -tăng TG luyện đọc hè, tưởng rằng, nhỏ, bão giăng, hễ, - HS nối tiếp đọc - HS đọc đoạn trước lớp nhóm - HS thi đọc ĐT theo nhóm b, Hướng dẫn tìm hiều bài - Lớp đọc ĐT toàn bài - Tìm câu thơ cho thấy - Tưởng rẳng biển nhỏ mà to biển rộng ? trời, sông lớn GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 12 - Những hình ảnh nào cho thấy lớn biển giống trẻ con? - Bão giằng với sóng - Chơi trò kéo co, lon ta lon ton - Em thích khổ thơ nào ? c, Học thuộc lòng - HS phát biểu - GV xóa dần bảng - HS đọc thuộc lòng Củng cố, dặn dò - HS thi đọc thuộc lòng Tiết 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ ngữ sông biển đặt và trả lời câu hỏi" Vì sao" I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nắm số từ ngữ sông biển - Bước đầu biếtđặt và trả lời câu hỏi Vì II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết bài tập 1,2,3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng * Hướng dẫn làm BT Bài : Hoạt động học sinh -Một số HS mang VBT lên bàn GV -2 HS đọc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại -2 hs yếu nhắc lại - HS đọc yêu cầu bài - HS làm miệng, nêu:tôm biển, chim biển, sóng biển, rong biển, biển -GV nhận xét và ghi lên bảng Bài 2: -GV chấm số bài, nhận xét Bài 3: -Gv hướng dẫn:Phần in đậm là phần lý ( câu trả lời )khi đặt câu hỏi cho mọt việc nào đó ta dùng cụm từ " Vì sao" để đặt câu hỏi - GV nhận xét, Bài 4: Hỗ trợ đặc biệt -2 hs yếu nhắc lại - HS đọc yêu cầu bài - HS tự làm bài vào vở: sông, -2 hs yếu nhắc lại suối, hồ -2 HS đọc yêu cầu bài -HS tự làm bài: Vì không bơi đoạn sông này? - HS thảo luận theo nhóm cặp GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Củng cố, dặn dò Lớp: 13 đôi: HS1:Vì Sơn Tinh lấy Mị Nương HS2:Vì chàng mang lễ vật đến trước Thứ năm ngày tháng năm 2011 Tiết 1: TẬP VIẾT Chữ Hoa V I/ MỤC TIÊU: - Biết viết chữ V hoa theo cở vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng : Vượt suối băng rừng đúng, đẹp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ hoa V - Bảng phụ viết mẫu cụm từ ứng dụng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - HS viết chữ U, Ö Ươm -GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng -2 hs yếu nhắc lại - HS nhắc lại tên bài - Chữ V hoa cao li? - HS quan sát - Cao li - Gồm nét ? là nét - Gồm nét: Nét là kết hợp nào? nét cong trái và nét lượn ngang, nét là nét sổ thẳng, nét - GV nhận xét là nét móc xuôi phải - GV giảng và viết chữ hoa V - Học sinh viết chữ V hoa - GV nhận xét sửa sai - HS đọc - GV giới thiệu cụm từ ứng dụng - GV giải nghĩa: Vượt suối băng rừng là vượt qua đoạn - Chữ V, , b,g đường khó khăn vất vả - Những chữ nào cao li rưỡi - Các chữ còn lại cao li - Các chữ còn lại cao li - Khi viết Vượt ta viết nét nối - HS trả lời chữ V và nào ? - Khoảng cách các chữ nào ? - Bằng chữ - GV nhận xét sửa sai - HS viết vào bảng Vượt GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá - GV hướng dẫn viết vào - GV chấm bài, nhận xét Củng cố, dặn dò Tiết 2: Lớp: 14 - HS viết TOÁN: Giờ, phút I/ MỤC TIÊU : - Biết có 60 phút - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số - Biết đơn vị đo thời gian : , phút II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mô hình đồng hồ - Đồng hồ để bàn, đồng hồ điện tử II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng - Ta đã học đơn vị đo là hôm ta học thêm đơn vị đo đó là phút Một có 60 phút, viết giờ, 60 phút - GV dùng mô hình đồng hồ, kim đồng hồ Đồng hồ giờ? - GV quay đồng hồ cho kim phút vào số và nói: Đồng hồng 15 phút, viết 15 phút - GV Quay kim đồng hồ cho kim phút vào số và nói , lúc này kim đồng hồ 30 phút hay rưỡi - 10 15/, 10 30/ * Hướng dẫn làm BT Bài 1: - GV nêu + Đồng hồ A ? + Đồng hồ B ? + Đồng hồ C ? + Đồng hồ D ? - GV nhận xét Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt - HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại - HS lắng nghe - HS đọc lại -TCTV - Đồng hồ - HS đọc lai - HS nhắc lại - HS tự thực hành quay đồng hồ - HS đọc yêu cầu bài -2 hs yếu nhắc lại 15/ - - 30/ GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 15 11 30/ - đúng Bài 2: + Mai ngủ dậy lúc + Mai ăn sáng lúc 15 phút + Mai đến trường lúc 15/ + Mai tan trường lúc 11 30/ - GV nhận xét - HS đọc yêu cầu - HS làm miệng - Hình C - Hình D - Hình B - Hình A -2 hs yếu nhắc lại Củng cố, dặn dò Tiết 3: THỦ CÔNG Làm dây xúc xích (T1) I/ MỤC TIÊU : - Biết cách làm dây xúc xích trang trí - Cắt, dán dây xúc xíchtrang trí đường cắt tương đối thẳng.Có cắt dán ít ba vòng tròn Kích thướccác vòng tròn dây xúc xích tương đối điều II/ CHUẨN BỊ : - Dây xúc xích giấy màu - Quy trình làm dây xúc xích - Giấy màu, kéo , hồ dán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng a, Hướng dẫn - quan sát nhận xét - GV giới thiệu dây xúc xích - Các vòng dây xúc xích làm gì ? - Có hình gì? màu gì ? - Để có dây xíc xích trang trí ta phải cắt nhiều nan giấy Sau đó dán lồng các nan giấy thành hình tròn - GV hướng dẫn mẫu Bước 1: Cắt các nan giấy - Lấy tờ giấy thủ công khác màu cắt rộng ô, dài 12 ô, tờ giấy cắt nan Hoạt động học sinh -2 hs yếu nhắc lại Hỗ trợ đặc biệt -2 hs yếu nhắc lại - HS quan sát - Làm giấy - Có hình tròn, màu đỏ, vàng - HS lắng nghe GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 16 Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích - Dán nan thứ thành vòng tròn luồn nan thứ vào và dán lại - HS cắt nan giấy - HS tập dán - GV tổ chức cho HS cắt nan Củng cố, dặn dò Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Tiết 1: CHÍNH TẢ Bé nhìn biển I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Nghe và viết chính xác trình bày đúng đoạn bài Bé nhìn biển -củng cố quy tắc chính tả: tr/ch, hỏi/thanh ngã II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bảng phụ viết các quy tắc chính tả III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỗ trợ đặc biệt Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV đọc: trú mưa, truyền tin, - HS lên bảng viết dây chuyền, trở -GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng -2 HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại - GV đọc bài chính tả - HS lắng nghe - 2HS đọc lại - Lần đầu biển em bé thấy biển - Thấy biển to trời và ntn? giống trẻ -Bài thơ có khổ? -Có khổ thơ -Các chữ đầu câu viết ntn? -Phải viết hoa chữ đầu câu -Cách dòng -Giữa các khổ thơ viết ntn? - HS viết bảng - GV đọc : nghỉ hè, biển, có, -Tăng thời gian luyện bãi giằng, bễ viết - GV chỉnh sửa -HS lắng nghe GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá - GV hướng dẫn cách viết bài - GV đọc bài lần - GV đọc bài lần - GV chấm bài nhận xét * Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: -GV hướng dẫn - GV nhận xét Bài 3: -GV đọc các ý: +Em trai bố +Nơi em đến học ngày +Bộ phận dùng để lại -GV nhận xét 3.Củng cố, dặn dò Tiết 2: Lớp: 17 - HS viết - HS soát lỗi - HS đọc yêu cầu bài - số HS đọc: cá chép, cá chuối, cá chạch, cá chày,cá chình -1 HS đọc yêu cầu bài: - chú -trường -chân TOÁN Thực hành xem đồng hồ I/ MỤC TIÊU : - Biết xem đồng hồ kim phut vào số 3, ssó - Biết đơn vi đo thời gian: phút - nhận biết các khoảng thời gian 15 phút, 30 phút II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Mô hình đồng hồ - Các hình đồng hồ BT1 - tờ giấy lượng khổ to viết BT3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Một bao nhiêu phút - có 60 phút - Gv quay đồng hồ cho HS trả lời - HS thực - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng * Hướng dẫn làm BT Bài 1: - GV lật đúng tranh đồng hồ - Đồng hồ A ? - Vì em biết ? Hỗ trợ đặc biệt - HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại - 2HS đọc yêu cầu bài - HS quan sát trả lời - Chỉ 15 phút - Vì kim qua số 4, kim phút vào số -2 hs yếu nhắc lại GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 18 - Tương tự với các đồng hồ còn lại - GV kết luận - Khi xem đồng hồ thấy kim phút vào số em đọc là 15 phút, kim phút vào số 6, em đọc là 30 phút Bài 2: - GV treo bảng phụ hướng dẫn: - HS lắng nghe - Để làm đúng yêu cầu bài trước hết em cần đọc câu - HS đọc yêu cầu bài -2 hs yếu nhắc lại đọc xong câu đối chiếu với - HS lắng nghe các đồng hồ cuối bài - nhóm thảo luận và làm đáp án - GV nhận xét chữa bài Bài 3: Trò chơi: GV phổ biến a - A; b - d; c - B; d - E, c - c, g - GV đọc nào đó - G - GV tổng kết trò chơi Củng cố, dặn dò - Kim nào là kim giờ, kim nào là kim phút - HS quay kim đồng đồ theo nhóm - GV nhận xét - Dặn BT nhà - Kim ngắn là kim đờ, kim dài là kim phút - HS thi vẽ kim đồng hồ Tiết 3: TẬP LÀM VĂN Đáp lời đồng ý Quan sát tranh trả lời câu hỏi I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Biết đáp lời khẳng định giao tiếp đơn giản - Biết nhìn tranh và nói điều biển II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh hoạ bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: Nguyeãn Phi Tuaán Hỗ trợ đặc biệt Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net B.sung Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 19 Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng -2 HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại *Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - HS đọc yêu cầu bài -2 hs yếu nhắc lại -Khi đến nhà Dũng , Hà đã nói gì -Cháu chào bác,cháu xin phép với bố Dũng? bác cho cháu gặp dũng -Cháu vào nhà -Lúc đó bố Dũng trả lời ntn? -Đó là lời đống ý hay không đồng -đó là lời đồng ý ý? -Được bố Dũng đồng ý hà nói -Cháu cảm ơn bác, cháu xin ntn? phép bác Bài : -GV hướng dẫn -2 HS đọc yêu cầu bài - Từng nhóm cặp đôi nói với - HS Hương cho tớ mượn tẩy với ? - HS : Ừ - HS cảm ơn cậu Bài : - GV treo tranh - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Sóng biển ntn ? - Trên mặt biển có gì ? - Trên trời có gì ? - GV nhận xét Củng cố, dặn dò Tiết 3: -2 hs yếu nhắc lại - HS quan sát - Bức tranh vẽ cảnh biển - Sóng biển dập dờn - Những thuyền đánh cá - HS trả lời HÁT NHẠC: Ôn tập bài hát : Trên đường đến trường Hoa lá mùa xuân I/ MỤC TIÊU : - Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca - Biết vỗ tay và gõ đệm theo bài hát - Tham gia biểu diễn bài hát II/ GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : - Nhạc cụ , băng nhạc, máy nghe III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 20 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp -Giới thiệu 2.Bài mới: - Giới thiệu bài: * Hoạt động : Ôn tập - Ôn bài hát trên đường đến trường - GV bắt nhịp - HS hát kết hợp gõ phách - HS chơi trò chơi " Rồng rắn lên mây" - Ôn bài hát: Hoa lá mùa xuân - GV bắt nhịp - HS hát kết hợp gõ tiết tấu - HS tập biểu diễn vận động phụ họa - GV tổ chức cho HS thi hát - HS hát kết hợp vỗ phách - GV nhận xét - HS vận động phụ họa - HS thi hát ĐT - CN * Hoạt động 2: - GV nhận xét Củng cố, dặn dò Hỗ trợ đặc biệt Chú ý hs yếu Chú ý hs yếu Nhận xét tổ trưởng …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2010-2011 Lop2.net