Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3 trọn bộ

20 14 0
Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3 trọn bộ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Mục tiêu: Nêu tên các bộ phận và chức năng của cơ quan hô hấp trên sơ đồ.. - Chỉ trên sơ đồ và nói được tên các cơ quan hô hấp.[r]

(1)TuÇn 1: TiÕt Tù nhiªn x· héi Bài: Hoạt động thở và quan hô hấp I Môc tiªu : - Sau bµi häc , HS cã kh¶ n¨ng + Nêu tên các phận và chức quan hô hấp trên sơ đồ + Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên sơ đồ tranh vẽ *Biết hoạt động thở diễn liên tục, ngừng thở 3-4 phút người ta có thể bị chết II §å dïng d¹y häc: - GV- HS: SGK+ C¸c h×nh SGK (45) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Ôn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : GV kiểm tra sách + đồ dùng HS GV nhận xét D¹y bµi míi :Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) Hoạt động 1: Thực hành cáh thở sâu *Mục tiêu : HS nhận biết thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu và thë hÕt søc * C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: Trò chơi - GV cho HS cùng thực động tác - HS thực “ bÞt mòi nÝn thë ” + Cảm giác các em sau nín thở - Thở gấp , sâu bình thường l©u ? 1HS đứng trước lớp thực động tác thë s©u nh­ H1 - Líp quan s¸t - Cả lớp đứng chỗ đặt tay lên lồng ngùc vµ hÝt vµo thËt s©u vµ thë hÕt søc - Nhận xét thay đổi lồng ngực ? So s¸nh lång ngùc hÝt vµo vµ thë bình thường với thở sâu ? - HS nªu * KÕt luËn : - Khi ta thở , lồng ngực phồng lên , xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp gồm hai động tác : Hít vào và thở , khihít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận không khí , lồng ngực mở to thë hÕt søc lång ngùc xÑp xuèng , ®Èy kh«ng khÝ tõ phæi ngoµi Lop3.net (2) Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Mục tiêu: Nêu tên các phận và chức quan hô hấp trên sơ đồ - Chỉ trên sơ đồ và nói tên các quan hô hấp - Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí hít vào và thở - Hiểu vai trò hoạt động thở sống người * C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan s¸t H2 (5 ) - GV gîi ý mÉu + HS a B¹n h·y chØ vµo h×nh vÏ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp ? - HS b: H·y chØ ®­êng ®i cña kh«ng - HS lµm viÖc theo cÆp khÝ trªn h×nh (5 ) - HSa: Đố bạn biết mũi tên dùng để lµm g×? - HSb: VËy khÝ qu¶n, phÕ qu¶n cã chøc n¨ng g×? - HSa: Phæi cã chøc n¨ng g×? - HSb: ChØ H5 (5) ®­êng ®i cña kh«ng khÝ ta hÝt vµo thë Bước 2: Làm việc lớp - HS cặp hỏi đáp -> GV kết luận đúng sai và khen ngợi HS hỏi đáp hay - VËy c¬ quan h« hÊp lµ g× vµ chøc - HS nªu n¨ng cña tõng bé phËn cña c¬ quan h« hÊp? *Kết luận: Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài - C¬ quan h« hÊp gåm: Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n vµ l¸ phæi - Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n lµ ®­êng dÉn khÝ - lá phổi có chức trao đổi khí Hoạt động thở diễn liên tục, ngừng thở 3-4 phút người ta có thể bị chết Cñng cè - DÆn dß : - §iÒu g× s¶y cã di vËt lµm t¾c ®­êng thë? - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 1: TiÕt Tù nhiªn x· héi Bµi : Nªn thë nh­ thÕ nµo ? I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã kh¶ n¨ng: + HiÓu ®­îc cÇn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng, hÝt thë kh«ng khÝ lµnh sÏ gióp c¬ thÓ kháe m¹nh Lop3.net (3) + NÕu hÝt thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khÝ c¸c b« nÝc, nhiÒu khãi bôisÏ cã h¹i víi søc khoẻ người II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK + Các hình SGK + Gương soi nhỏ - HS: SGK, b¶ng con,vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Ôn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : GV kiểm tra sách + đồ dùng HS GV nhận xét D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm *Môc tiªu : Gi¶i thÝch ®­îc t¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng måm *C¸ch tiÕn hµnh : - GV yêu cầu HS lấy gương soi để quan s¸t phÝa cña mòi - HS dùng gương quan sát + Em thÊy g× mòi? - Cã l«ng mòi + Khi bÞ sæ mòi, em thÊy cã g× ch¶y ë tõ hai lç mòi ? - Nước mũi + Hµng ngµy dïng kh¨n s¹ch lau phÝa - RØ mòi muòi em thÊy trªn kh¨n cã g× ? + T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n thë - V× muÜ kh«ng cã l«ng mòi gióp b»ng miÖng ? c¶n bôi tèt h¬n, lµm kh«ng khÝ vµo phæi tèt h¬n *KÕt luËn : thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ, v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Môc tiªu : Nãi ®­îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh víi t¸c h¹i cña việc hít thở không khí có nhiều khói bụi sức khoẻ *C¸ch tiÕn hµnh : + Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan s¸t c¸c h×nh 3,4,5 ,7 vµ th¶o luËn - Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ Tr¶ lêi… lµnh ? Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi ? - Khi ®­îc thë n¬i cã kh«ng khÝ lµnh b¹n c¶m thÊy thÕ nµo ? Lop3.net (4) - Nªu c¶m gi¸c cña b¹n ph¶i thë khong khÝ cã nhiÒu khãi bôi ? * Bước 2: Làm việc lớp - Gọi vai HS lên trình bày trước lớp kết qu¶ th¶o luËn - GV hái : + Thë kh«ng khÝ lµnh cã lîi g× ? + Thë kh«ng khÝ cã khãi, bôi cã h¹i g×? * KÕt luËn : Kh«ng khÝ lµnh lµ kh«ng khÝ chøa nhiÒu « xi, Ýt khÝ c¸c- bon nÝc vµ khói bụi Khí ô xi cần cho hoạt động sống sơ thể Vì thở không khí lµnh sÏ gióp chóng ta khoÎ m¹nh, kh«ng khÝ chøa nhiÒu c¸c – bon –nÝc,khãi bôi lµ kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm , v× vËy thë kh«ng khÝ « nhiÔm sÏ cã h¹i cho søc khoÎ Cñng cè- DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 2: TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi Bµi: VÖ sinh h« hÊp I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu việc nên làm và việc không nên làm để giữ vệ sinh quan h« hÊp - Nªu Ých lîi cña viÖc tËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ gi÷ s¹ch mòi miÖng GDKNS: Biết giao tiếp có thuyết phục để khuyên người khác không hút thuốc l¸,lµo n¬I ccoong céng nhÊt lµ cã trÎ em II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Ôn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : GV kiÓm tra HS nªu néi dung bµi häc cò , nhËn xÐt D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) * Hướng dẫn hoạt động học tập : Hoạt động 1: Thảo luận nhóm *Môc tiªu: Nªu ®­îc lîi Ých cña viÖc tËp thë buæi s¸ng *C¸ch tiÕn hµnh: Bước1: Làm việc theo nhóm - HS quan s¸t c¸c t×nh h×nh1, 2, SGK – th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái Th¶o - TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi g×? luËn cïng - Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ s¹ch mòi, häng? nhãm - Bước2: Làm việc lớp - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Lop3.net (5) - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp *Mục tiêu: Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp GDKNS: Biết giao tiếp có thuyết phục để khuyên người khác kh«ng hót thuèc l¸,lµo n¬I ccoong céng nhÊt lµ cã trÎ em *C¸ch tiÕn hµnh: * Bước 1: Làm việc theo cặp - C¸c cÆp quan s¸t h×nh ë SGK vµ tr¶ lêi c©u hái + ChØ vµ nãi tªn c¸c viÖc nªn vµ kh«ng nên để bảo vệ giữ vệ sinh quan hô hấp + H×nh vÏ g×? + Việc làm các bạn hình đó là có lợi hay có hại quan hô hấp? t¹i sao? Bước 2: Làm việc lớp HS lªn tr×nh bµy (mçi HS ph©n tÝch mçi bøc tranh) - Líp nhËn xÐt – bæ sung - Liªn hÖ thùc tÕ: hót thuèc? + KÓ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ cã thÓ lµm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hÊp ? + Nªu nh÷ng viÖc c¸c em cã thÓ lµm ë - HS nªu nhµ vµ sung quanh khu vùc n¬i c¸c em sống để giữ cho bầu không khí luôn lµnh? *KÕt luËn: GV - Không nên phòng người hút thuốc lá, thuốc lào (vì khói thuốc lá, thuốc lào có nhiều chất độc) và chơi đùa nơi có nhiều khói, bụi, quÐt dän, lµm vÖ sinh líp häc, nhµ ë cÇn ph¶i ®eo khÈu trang - Luôn quét dọn và lau đồ đạc sàn nhà để đảm bảo không khí nhµ lu«n s¹ch, kh«ng cã nhiÒu bôi - Tham gia tæng vÖ sinh ®­êng ®i, ngâ xãm, kh«ng vøt sai kh¹c nhæ bõa b·i Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 2: TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi Bµi : Phßng bÖnh ®-êng h« hÊp I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ : Lop3.net quan s¸t h×nh ë SGK Nghe vµ theo dâi (6) - KÓ tªn mét sè bÖnh th-êng gÆp ë c¬ quan h« hÊp nh- viªm mòi , viªm hang, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi - BiÕt c¸ch gi÷ Êm c¬ thÓ vµ vÖ sinh mòi miÖng - Nêu đ-ợc nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đ-ờng hô hấp GDKNS: Biết làm chủ bẩn thân để phòng bệnh và giao tiếp gặp bác sĩ II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - C¸c h×nh SGK 10, 11 - HS: SGK + Vë lµm bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Ôn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : GV kiÓm tra HS nªu tªn bµi häc cò Vs nªn thë b»ng mòi? , nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b H-ớng dẫn hoạt động học tập : Hoạt động : Động não * Môc tiªu : KÓ tªn mét sè bÖnh h« hÊp th-êng gÆp * C¸ch tiÕn hµnh: - Nh¾c l¹i tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« - HS nªu hÊp ? Theo - KÓ tªn bÖnh ®-êng h« hÊp mµ em - sæ mòi, ho , ®au häng dâi biÕt? chó GV : tÊt c¶ c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - HS chó ý nghe ý, có thể bị mắc bệnh Những đ-ờng nghe h« hÊp lµ : viªm mòi, viªm häng, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi Hoạt động : Làm việc với SGK * Mục tiêu : - Nêu đ-ợc nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đ-ờng hô hấp - Cã ý thøc phßng bÖnh ®-êng h« hÊp GDKNS: Biết làm chủ bẩn thân đề phòng bệnh đ-ờng hô hấp * C¸ch tiÕn hµnh: B-íc Lµm viÖc theo cÆp - Học sinh quan sát và trao đổi quan víi vÒ néi dung cña c¸c s¸t vµ h×nh 1, 2, 3, 4, 5, (10,11) trao đổi + GV cã thÓ gîi ý cho HS vÒ c¸ch hái ë mçi h×nh víi VD: H1, Nam đã nói gì với bạn Nam? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch ¨n vÒ néi mÆc cña Nam vµ b¹n cña Nam dung Lop3.net (7) H3 Bác sĩ đã khuyên Nam điều gì? H4 T¹i thÇy gi¸o l¹i khuyªn b¹n HS l¹i ph¶i mÆc thªm ¸o Êm B-íc 2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn mét sè cÆp tr×nh bµy HS ( Mçi nhãm nãi vÒ mét h×nh) chó ý -> Líp nhËn xÐt, bæ xung nghe - GV Ng-êi bÞ viªm phæi hoÆc viªm nãi vÒ phÕ qu¶n th-êng bÞ ho, sèt §Æc biÖt - HS chó ý nghe mét trÎ em nÕu kh«ng ch÷a trÞ kÞp thêi, h×nh để quá nặng có thể bị chết + Chúng ta cần phải làm gì để - HS nªu phßng bÖnh viªm ®-êng h« hÊp? + Em đã có ý thức phòng bệnh viêm - HS tr¶ lêi ®-êng h« hÊp ch-a? * KÕt luËn: C¸c bÖnh viªm ®-êng h« hÊp th-êng gÆp lµ: Viªm häng, viªm phÕ qu¶ng, viªm phæi - Nguyªn nh©n chÝnh: Do bÞ nhiÔm l¹nh - Cách đề phòng: Giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi, họng Hoạt động Chơi trò chơi bác sĩ * Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã học đ-ợc phòng bệnh viêm đ-ờng hô hấp GDKNS: Biết làm chủ bẩn thân để phòng bệnh và giao tiếp gÆp b¸c sÜ * C¸ch tiÕn hµnh: B-íc 1: GV h-íng dÉn c¸ch ch¬i - HS chó ý nghe B-íc Tæ chøc cho HS ch¬i - HS ch¬i thö nhãm chó ý - cặp lên bảng đóng vai bệnh nh©n vµ b¸c sÜ - Líp xem vµ gãp ý Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 3: TiÕt 5: Tù nhiªn x· héi Bµi: BÖnh lao phæi I Môc tiªu: Sau bµi häc: - Biết cần tiêm phòng lao và thở không khí lành, ăn đủ chất để phòng bÖnh lao phæi GDKNS: Xö lý th«ng tin SGK BiÕt ®-îc nguyªn nh©n g©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bệnh lao phổi Có KN làm chủ thân để phòng bệnh lao phổi nh- không hút Lop3.net (8) thuèc l¸ vµ ma tóy…* BiÕt ®-îc nguyªn nh©n g©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi II §å dïng d¹y häc: - GV: C¸c h×nh SGK – 12,13 - HS: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Ôn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : - - Líp + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b H-ớng dẫn hoạt động học tập : Hoạt động 1: Làm việc với SGK – 12, 13 * Môc tiªu: Xö lý th«ng tin SGK Nªu nguyªn nh©n, ®-êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi * C¸ch tiÕn hµnh: - B-íc 1: Lµm viÖc theo nhãm nhá - HS hoạt động nhóm Nghe - Nhãm tr-ëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n vµ theo nhãm m×nh quan s¸t H1, dâi quan 2,3,4,5 s¸t - GV: Yªu cÇu c¸c nhãm ph©n c«ng - C¶ nhãm nghe c©u hái – tr¶ lêi bạn đọc lời thoại bác sĩ và nhãm bệnh nhân sau đó đặt câu hỏi m×nh SGK + Nguyªn nh©n g©y bÖnh lao Nghe phæi lµ g×? vµ theo dâi + BÖnh lao phæi cã thÓ l©y qua ®-êng nµo? c¸c nhãm + BÖnh lao phæi g©y t¸c h¹i g× sức khoẻ thân ng-ời tr×nh bÖnh vµ víi ng-êi xung quanh? bµy kÕt - B-íc 2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh qu¶ th¶o - Líp nhËn xÐt bæ xung * GV KÕt luËn: BÖnh lao phæi lµ bÖnh lao g©y ra, nh÷ng ng-êi ¨n luËn uèng thiÕu thèn, lµm viÖc qu¸ søc th-êng dÔ lô v× vi khuÈn lao tÊn c«ng vµ nhiÔm bÖnh Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: *Môc tiªu: Xö lý th«ng tin SGK Lop3.net (9) Nêu đ-ợc việc làm và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi * C¸ch tiÕn hµnh B-íc 1: Th¶o luËn nhãm + GV nªu yªu cÇu + GV: C¸c em thÊy tranh nµo nªn lµm th× em nªn d¸n vµo b«ng hoa mµu xanh cßn tranh nµo kh«ng nªn lµm th× c¸c em d¸n vµo b«ng hoa màu đỏ + Dùa vµo tranh c¸c em h·y kÓ nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh khiÕn ta dÔ m¾c bÖnh lao phæi? - Mçi nhãm cö b¹n lªn d¸n tranh - Líp nhËn xÐt c¸c nhãm d¸n b¶ng - HS th¶o luËn c¸c c©u hái theo cÆp - Ng-êi hót thuèc l¸ vµ ng-êi th-êng xuyªn hÝt khãi thuèc l¸ + Nªu nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh - Tiªm phßng lao phæi gióp chóng ta cã thÓ phßng tr¸nh ®-îc bÖnh lao phæi ? + Tại không nên khạc nhổ bừa bãi - Vì n-ớc bọt có đờm ? - B-íc 2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu KQ th¶o luËn - Líp nhËn xÐt – bæ xung - B-íc 3: Liªn hÖ + Em và gia đình cần làm gì để - Luôn quét dọn nhà cửa sẽ, mở phßng tr¸nh bÖnh lao phæi? cöa cho ¸nh s¸ng chiÕu vµo nhµ *KÕt luËn (SGK) cÇn tiªm phßng lao vµ thë kh«ng khÝ lµnh, ¨n đủ chất để phòng bệnh lao phổi Hoạt động 3: Đóng vai * Môc tiªu: - BiÕt nãi víi bè mÑ b¶n th©n cã nh÷ng dÊu hiÖu bÞ m¾c bÖnh ®-êng hô hấp để đ-ợc khám và chữa bệnh kịp thời - BiÕt tu©n theo chØ dÉn cña b¸c sÜ ®iÒu trÞ nÕu cã bÖnh * C¸ch tiÕn hµnh chó ý nghe - B-ớc 1: Thảo luận nhóm đóng vai + GV nªu t×nh huèng: NÕu bÞ mét - HS chó ý nghe xem c¸c bÖnh ®-êng h« hÊp ( viªm c¸c häng, phÕ qu¶n, ho ) em nãi g× víi b¹n Lop3.net (10) bố mẹ để bố mẹ đ-a khám? đóng vai + Khi ®-îc ®i kh¸m bÖnh em sÏ nãi - HS th¶o luËn c©u hái theo nhãm g× víi b¸c sÜ? - HS nhận vai đóng vai nhãm B-íc 2: Tr×nh diÔn - C¸c nhãm tr×nh bµy tr-íc líp - HS nhận xét xem các bạn đóng vai nh- thÕ nµo * KÕt luËn: Khi bÞ sèt, mÖt mái, chóng ta c©n ph¶i nãi víi bè mÑ, để đ-ợc đ-a khám bệnh kịp thời Khi đến gặp bác sĩ chúng ta phải nói rõ xem mình bị đau đâu để bác sĩ chuẩn đoán đúng bệnh, có bệnh phải uống thuốc đủ liều theo đơn bác bác sỹ Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 3: TiÕt 6: Tù nhiªn x· héi Bµi : M¸u vµ c¬ quan tuÇn hoµn I Môc tiªu: - Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: + Chỉ đúng các phận quan tuần hoàn trên sơ đồ mô hình + Nªu ®-îc chøc n¨ng cña c¬ quan tuÇn hoµn: vËn chuyÓn m¸u ®i nu«i c¸c c¬ quan cu¶ c¬ thÓ * HSKT cïng tham gia th¶o luËn chó ý l¾ng nghe II §å dïng d¹y häc: - GV: Các hình SGK (14 – 15) Tiết lợn để lắng đọng ống thuỷ tinh - HS: SGK ,Vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Ôn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b H-ớng dẫn hoạt động học tập : Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: - Trình bày đ-ợc sơ l-ợc thành phần và chức huyết cầu đỏ - Nªu ®-îc chøc n¨ng cña c¬ quan tuÇn hoµn *C¸ch tiÕn hµnh: B-íc 1: Lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm quan s¸t h×nh 1, 2,3 HS (SGK) vµ tiÕp tôc quan s¸t èng Lop3.net (11) máu đã chống đông Thảo luận chú ý theo c©u hái nghe + GV yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t, th¶o kÕt luËn qu¶ + Bạn đã bị đứt tay, trầy da th¶o ch-a? Khi bị đứt tay bạn nhìn thấy luËn g× ë vÕt th-¬ng ? + Quan sát máu đã đ-ợc chống đông èng nghiÖm b¹n thÊy m¸u chia thành phần? đó là phần nào? - B-íc 2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn * GV kết luận: Máu là chất lỏng màu đỏ, gồm hai thành phần là huyÕt t-¬ng vµ huyÕt cÇu cßn gäi lµ tÕ bµo m¸u - Có nhiều loại huyết cầu, quan trọng là huyết cầu đỏ, huyết cầu đỏ hình dạng nh- cái đĩa lõm mặt Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Môc tiªu: KÓ tªn ®-îc c¸c bé phËn cña c¬ quan tuÇn hoµn *C¸ch tiÕn hµnh: - B-íc 1: Lµm viÖc theo cÆp - HS quan s¸t h×nh (15) vµ th¶o luËn theo cÆp theo c©u hái sau: HS + ChØ vµo h×nh ®©u lµ tim, ®©u lµ chó ý c¸c m¹ch m¸u? nghe + Dùa vµo h×nh vÏ, m« t¶ vÞ trÝ cña kÕt tim lång ngùc? qu¶ + ChØ vµo vÞ trÝ cña tim trªn lång ngùc cña m×nh? - B-íc 2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÐt qu¶ th¶o luËn *KÕt luËn: C¬ quan tuÇn hoµn gåm cã tim vµ c¸c m¹ch m¸u Hoạt động 3: Chơi trò chơi “tiếp sức” *Môc tiªu: HiÓu ®-îc m¹ch m¸u ®i tíi mäi c¬ quan cña c¬ thÓ *C¸ch tiÕn hµnh: - B-íc 1: GV nªu tªn trß ch¬i vµ h-íng Nh×n dÉn c¸ch ch¬i viÕt - B-íc 2: ®Çu - HS ch¬i trß ch¬i bµi - GV nhËn xÐt, tuyªn d-¬ng nhãm th¾ng cuéc *Kết luận: Nhờ có các mạch máu đem máu đến phận thể Lop3.net (12) để tất các quan thể có đủ chất dinh d-ỡng và ô xi để hoạt động Đồng thời máu có chức Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 4: TiÕt : Tù nhiªn x· héi Bài: Hoạt động tuần hoàn I Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS biÕt; + Biết tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập, máu không lưu th«ng ®­îc c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt + Thực hành nghe nhịp đập tim và đếm mạch nhịp đập +HSKG: Chỉ đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoµn nhá Cã ý thøc häc tËp tù gi¸c , tÝch cùc III §å dïng d¹y häc: GV: sơ đồ vòng tuần hoàn(sơ đồ câm) HS: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát KiÓm tra bµi cò : D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Thực hành * Mục tiêu: Biết nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch đập * C¸ch tiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc lớp * GV hướng dẫn HS - áp tai vào ngực bạn để nghe tim - HS chú ý nghe chó ý ®Ëp nghe - §Æt ngãn tay trá vµo ngãn gi÷a cña - sè HS lªn thùc hiÖn cho c¶ líp vµ bµn tay ph¶i lªn cæ tay tr¸i cña m×nh quan s¸t theo - Bước 2: Làm việc theo cặp dâi - số học sinh thực hành đã vÒ hướng dẫn c¸ch - Bước 3: Làm việc lớp thùc + GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái hµnh - Các em đã nghe thấy gì áp tai - 1số nhóm trình bày kết lớp cña vµo ngùc b¹n? nhËn xÐt c¸c *KÕt luËn: b¹n - Tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập, máu kh«ng l­u th«ng ®­îc c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt Lop3.net (13) Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Mục tiêu: Chỉ đường máu trên sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vßng tuÇn hoµn nhá ** C¸ch tiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo gîi ý HS - Chỉ động mạch, tĩnh mạch, - HS thảo luận theo cặp chó ý mạch trên sơ đồ? nghe - ChØ vµ nãi ®­êng ®i cña m¸u … vµ Chøc n¨ng cña vßng tuÇn hoµn lín, theo nhá ? dâi - Bước 2: - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn chØ vµo s¬ đồ và trả lời câu hỏi - Líp nhËn xÐt – bæ xung - GV nhËn xÐt * KÕt luËn: - Tim luôn co bóp để lấy máu vào hai vòng tuần hoàn - Vòng tuần hoàn lớn: Máu chứa nhiều khí ôxi và chất dinh dưỡng từ tim nuôi thể, đồng thời xác nhận khí các bô níc và chất thải quan råi trë vÒ tim - Vòng tuần hoàn nhỏ: Đưa máu từ tim đến phổi lấy khí ôxi và thải khí các b« nÝc trë vÒ tim Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Ghép chữ vào hình * Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học hai vòng tuần hoàn * C¸ch tiÕn hµnh - Bước 1: GV phát cho nhóm - HS nhận phiếu đồ chơi bao gồm sơ đồ vòng tuần hoàn ( sơ đồ cân) và các phiÕu råi ghi tªn c¸c m¹ch m¸u HS + Yªu cÇu c¸c nhãm thi ®ua ghÐp ch÷ chó ý vµo h×nh Nhãm nµo hoµn thµnh theo trước, ghép đúng, đẹp nhóm đó dâi th¾ng cuéc - Bước 2: HS chơi - HS chơi đã hướng dẫn - C¸c nhãm nhËn xÐt s¶n phÈm cña * KÕt luËn:- GV nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: Lop3.net (14) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 4: TiÕt : Tù nhiªn x· héi Bµi : VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn I Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS biÕt: + Nêu các việc nên làm và không làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuần hoàn + Hướng HS KG: Biết vì không nên luyện tập và làm việc quá sức ? *GDKNS: Biết so sánh nhịp tim trước và sau vận động Có KN dịnh nên và không nên làm gì để bảo vệ tim mạch II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ SGK- 10 III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát KiÓm tra bµi cò : D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Chơi trò chơi vận động * Mục tiêu: So sánh mức độ làm việc tim chơi đùa quá sức hay làm việc n¨ng nhäc víi lóc c¬ thÓ nghØ ng¬i, th­ gi·n * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Chơi trò chơi: Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, vào hang + GV lưu ý HS xét thay đổi nhịp - HS nghe ®Ëp tim sau mçi trß ch¬i + GV hướng dẫn - HS nghe - HS ch¬i thö – ch¬i thËt HS + C¸c em cã thÊy nhÞp tim vµ m¹ch cña - HS nªu ch¬i m×nh nhanh h¬n lóc chóng ta ngåi yªn vËn kh«ng ? động - Bước 2: GV cho chơi trò chơi Chạy đổi chỗ cho + GV hướng dẫn cách chơi và cho HS - HS chơi trò chơi: ch¬i - H·y so s¸nh nhÞp ®Ëp cña tim vµ m¹ch - HS tr¶ lêi vận động mạnh với vận động nhÑ hoÆc nghØ ng¬i? Lop3.net (15) * Kết luận: Khi ta vận động mạnh LĐ chân tay thì nhịp đập tim mạch nhanh bình thường Vì vậy, lao động và vui chơi có lợi cho hoạt động tim mạch… Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn.( Cã KN quyÕt dÞnh.) - Có ý thức tập TD đặn, vui chơi, LĐ vừa sức để bảo vệ thể tuần hoµn * C¸ch tiÕn hµnh: * Bước 1: Thảo luận nhóm - HS th¶o luËn nhãm kÕt hîp quan s¸t h×nh trang trang 19 + Hoạt động nào có lợi cho tim, mạch, + T¹i kh«ng nªn luyÖn tËp, L§ qu¸ søc? + T¹i kh«ng nªn mÆc quÇn ¸o ®i giÇy dÐp chËt?… - Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt kÕt luËn chung * KÕt luËn: - TËp thÓ dôc thÓ th¶o, ®i bé… cã lîi cho tim m¹ch… - Cuéc sèng vui vÎ, th­ th¸i… tr¸nh ®­îc t¨ng huyÕt ¸p… - Các loại thức ăn, rau, quả, thịt bò, gà, lợn… có lợi ích tim mạch Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 5: Th¶o luËn nhãm quan s¸t cïng c¸c b¹n ViÕt ®Çu bµi TiÕt 9: Tù nhiªn x· héi Bµi: Phßng bÖnh tim m¹ch I Môc tiªu: HS biÕt: - Biết đ-ợc tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim trẻ em - BiÕt ®-îc nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ë trÎ em * Tích hợp GDKNS: Biết xử lí thông tin, biết định đúng nên – không nên để bảo vệ tim mạch II §å dïng d¹y häc: GV: - C¸c h×nh SGK 20, 21 HS: - SGK 20, 21, vë, III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : - - Nªu c¸ch vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn?  HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) Lop3.net (16) b H-ớng dẫn hoạt động : Hoạt động 1: Động não *Môc tiªu: KÓ ®-îc tªn mét vµi bÖnh vÒ tim m¹ch *C¸ch tiÕn hµnh: - GV yªu cÇu mçi HS kÓ bÖnh tim m¹ch - HS kÓ mµ em biÕt? Nghe vµ - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Cã nhiÒu bÖnh - HS chó ý nghe theo vÒ tim m¹ch nh-ng bµi cña chóng ta h«m dâi nói đến bệnh tim mạch th-ờng gặp nh-ng nguy hiểm với trẻ em, đó lµ bÖnh thÊp tim Hoạt động 2: Đóng vai: *Môc tiªu: Nªu ®-îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ë trÎ em *C¸ch tiÕn hµnh: -B-íc 1: Lµm viÖc c¸ nh©n + GV yêu cầu HS quan sát H 1, 2, - HS quan sát và đọc các lời hỏi (30) đáp nhân vật các h×nh Nghe - B-íc 2: Lµm viÖc theo nhãm vµ + C©u hái: theo - ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp - HS th¶o luËn nhãm c¸c c©u dâi tim? hái mµ GV yªu cÇu - BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nhthÕ nµo? - Nguyªn nh©n g©y bÖnh? - Nhãm tr-ëng yªu cÇu c¸c b¹n nhóm tập đóng vai HS và bác sĩ để hỏi và đáp bệnh thÊp tim - B-íc 3: Lµm viÖc c¶ líp - Các nhóm xung phong đóng vai -> líp nhËn xÐt *KÕt luËn: - ThÊp tim lµ mét bÖnh vÒ tim m¹ch mµ ë løa tuæi HS th-êng m¾c - Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuối cùng gây suy tim Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim là viêm họng, viêm a- mi- đan kéo dài viêm khớp cấp kh«ng ®­îc ch÷a trÞ kÞp thêi, døt ®iÓm Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: * Mục tiêu: + Kể đ-ợc số cách đề phòng bệnh thấp tim + Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim, biết định đúng nên – không nên để bảo vệ tim mạch *C¸ch tiÕn hµnh: - B-íc 1: Lµm viÖc theo cÆp - HS quan s¸t H 4, 5, (21) chØ vµo Nghe tõng h×nh vµ nãi vÒ ND , ý vµ Lop3.net (17) nghÜa cña c¸c viÖc tõng h×nh cïng - B-íc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -> Líp nhËn xÐt * KÕt luËn : §Ò phßng bÖnh thÊp tim cÇn ph¶i: Gi÷ Êm c¬ thÓ trêi l¹nh, ¨n uống đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân tốt… Cñng cè- DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 5: TiÕt 10 : Tù nhiªn x· héi Bài : Hoạt động bài tiết n-ớc tiểu I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt - Nêu đ-ợc tên và đúng các phận quan bài tiết n-ớc tiểu trên hình vẽ mô hình (HSG giải thích hàng ngày ng-ời cần uống đủ n-ớc )- Chỉ sơ đồ và nói hoạt động bài tiết n-ớc tiểu II §å dïng d¹y häc: GV: - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn C¸c h×nh SGK – 22, 23 - H×nh c¬ quan bµi tiÕt n-íc tiÓu phãng to HS: - B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát đầu KiÓm tra bµi cò : - Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ? - Cách đề phòng bệnh thấp tim ?  HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b H-ớng dẫn hoạt động học tập: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu : KÓ ®-îc tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan bµi tiÕt n-íc tiÓu * C¸ch tiÕn hµnh : + B-íc : Lµm viÖc theo cÆp - GV nªu yªu cÇu - HS cïng quan s¸t h×nh trang 22 SGK vµ chØ ®©u lµ bÖnh thËn, ®©u lµ èng dÉn n-íc tiÓu Nghe + B-íc : Lµm viÖc c¶ líp vµ - GV treo h×nh c¬ quan bµi tiÕt n-íc - vµi HS lªn chØ vµ nãi tªn c¸c bé theo tiÓu lªn b¶ng phËn cña c¬ quan bµi tiÕt n-íc dâi tiÓu -> líp nhËn xÐt * KÕt luËn : C¬ quan bµi tiÕt n-íc tiÓu gåm hai qu¶ thËn, hai èng dÉn n-íc tiểu, bóng đái và ống đái Hoạt động : Thảo luận * Môc tiªu : HS n¾m ®-îc chøc n¨ng cña c¸c bé phËn bµi tiÕt n-íc tiÓu * C¸ch tiÕn hµnh : Lop3.net (18) + B-íc : Lµm viÖc c¸ nh©n - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh - HS quan sát hình , đọc câu hỏi vµ tr¶ lêi + B-íc : Lµm viÖc theo nhãm - GV yªu cÇu nhãm tr-ëng ®iÒu khiÓn Nghe Các bạn nhóm tập đặt câu hỏi vµ vµ theo Tr¶ lêi dâi VD : N-íc tiÓu ®-îc t¹o thµnh ë ®©u ? - HS c¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi Trong n-íc tiÓu cã chÊt g× ? + B-íc : Th¶o luËn c¶ líp - HS các nhóm đặt câu hỏi và định Nhóm khác trả lời trả lời đúng đ-ợc đặt câu hỏi tiếp và định nhóm khác trả lời -> GV tuyªn d-¬ng nh÷ng nhãm nghÜ ®-îc nhiÒu c©u hái vµ c©u tr¶ lêi hay * GV Kết luận : Thận có chức lọc máu, lấy các chất thải độc hại máu tạo thành nước tiểu - ống dẫn n-ớc tiểu cho n-ớc tiểu từ thận xuống bóng đái - Bóng đái có chức chứa n-ớc tiểu - ống đái có chức dẫn n-ớc tiểu từ bóng đái ngoài Cñng cè- DÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi? - ChØ vµo c¬ quan tuÇn hoµn bµi tiÕt - HS nªu vµ chØ n-ớc tiểu và nói tóm lại hoạt động c¬ quan nµy - GV §¸nh gi¸ tiÕt häc , biÓu d-¬ng c¸c em nµo cã cè g¾ng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 6: TiÕt 11 : Tù nhiªn x· héi Bµi:VÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt n-íc tiÓu I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt : + Nêu d-ợc số việc cần làm để giữ gìn quan bài tiết n-ớc tiểu + KÓ ®-îc tªn mét sè bÖnh th-êng gÆp ë c¬ quan bµi tiÕt n-íc tiÓu + Nêu đ-ợc cách đề phòng các bệnh kể trên * H-íng HS:Nªu ®-îc t¸c h¹i cña viÖc kh«ng gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt n-íc tiÓu *GDKNS: Lµm chñ b¶n th©n viÖc b¶o vÖ vµ gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt n-íc tiÓu II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 24, 25 - C¸c h×nh c¬ quan bµi tiÕt n-íc tiÓu phãng to III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát Lop3.net (19) KiÓm tra bµi cò : - Nªu chøc n¨ng cña c¬ quan bµi tiÕt n-íc tiÓu ? HS + GV nhËn xÐt D¹y bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b H-ớng dẫn hoạt động học tập : Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Môc tiªu : Nªu ®-îc Ých lîi cña viÖc gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt n-íc tiÓu *C¸ch tiÕn hµnh: + B-íc : HS - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo c©u - HS th¶o luËn theo cÆp chó hái ý - T¹i chóng ta cÇn gi÷ vÖ sinh c¬ nghe quan bµi tiÕt n-íc tiÓu ? kÕt - NÕu kh«ng gi÷ vÖ sinh cã t¸c h¹i qu¶ g×?(HS kh¸ ,giái) + B-íc : Lµm viÖc c¶ líp - sè cÆp HS lªn tr×nh bµy kÕt th¶o luËn qu¶ th¶o luËn -> Líp nhËn xÐt * Kết luận : Giữ vệ sinh quan bài tiết n-ớc tiểu để tránh bị nhiễm trïng Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: đề phòng số bệnh quan bài tiết n-ớc tiểu *GDKNS: Lµm chñ b¶n th©n viÖc b¶o vÖ vµ gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt n-íc tiÓu *C¸ch tiÕn hµnh: + B-íc 1: Lµm viÖc theo cÆp - Tõng cÆp HS cïng quan s¸t c¸c h×nh 2, 3, 4, trang 25 SGK vµ nãi xem c¸c b¹n HS h×nh ®ang lµm g× … chó + B-íc 2: Lµm viÖc c¶ líp ý - GV gäi sè cÆp HS lªn tr×nh bµy - sè cÆp tr×nh bµy tr-íc líp nghe - nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung - GV yªu cÇu c¶ líp cïng th¶o luËn kÕt - Chúng ta cần làm gì để giữ vệ sinh - Tắm rửa th-ờng xuyên, thay bé phËn bªn ngoµi cña c¬ quan bµi quÇn ¸o hµng ngµy … th¶o tiÕt n-íc tiÓu ? luËn - T¹i hµng ngµy chóng ta ph¶i uèng - §Ó bï cho qu¸ tr×nh mÊt n-íc n-íc ? viÖc th¶i n-íc tiÓu h»ng ngµy, để tránh bị sỏi thận - H»ng ngµy em cã th-êng xuyªn t¾m - HS liªn hÖ b¶n th©n röa, thay quÇn ¸o lãt kh«ng ? - Hằng ngày em có uống đủ n-ớc Kh«ng ? * Kết luận : Để đề phòng số bệnh quan bài tiết n-ớc tiểu thì Lop3.net (20) th©n c¸c em cÇn tù gi¸c viÖc b¶o vÖ vµ gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt n-ớc tiểu hàng ngày phải uống đủ n-ớc, th-ờng xuyên tắm rửa, thay quần ¸o lãt Cñng cè - DÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi ? - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 6: TiÕt 12 : Tù nhiªn x· héi Bµi : C¬ quan thÇn kinh I.Môc tiªu: + Nêu đ-ợc tên và đúng vị trí các phận quan thần kinh trên tranh vÏ hoÆc m« h×nh II §å dïng d¹y häc: GV: - Bé tranh - C¸c h×nh SGK trang 26 , 27 - H×nh c¬ quan thÇn kinh phãng to HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : Hát KiÓm tra bµi cò : D¹y bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b H-ớng dẫn hoạt động học tập : Hoạt động 1: Quan sát * Mục tiêu : Kể tên và vị trí các phận quan thần kinh trên sơ đồ vµ trªn c¬ thÓ m×nh *C¸ch tiÕn hµnh: + B-íc : Lµm viÖc theo nhãm - Nhãm tr-ëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n quan sát sơ đồ quan thần kinh H1 vµ H2 - GV chia nhóm, yêu cầu thảo luận - HS các nhóm vào sơ đồ và theo c©u hái gîi ý tr¶ lêi c©u hái - Chỉ và nói tên quan thần kinh trên - Nhóm tr-ởng đề nghị các bạn sơ đồ ? vµo vÞ trÝ cña bé n·o, tuû sèng, trªn HS - Trong các quan đó quan nào thể mình thể bạn ®-îc b¶o vÖ bëi hép sä ? c¬ quan nµo chó ý ®-îc b¶o vÖ bëi cét sèng ? nghe + B-íc : Lµm viÖc c¶ líp Theo + GV treo h×nh c¬ quan thÇn kinh - HS quan s¸t dâi phãng to lªn b¶ng + GV gọi HS lên bảng trên sơ đồ - Vài HS lên và nêu c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh, nãi râ ®©u lµ n·o, tuû sèng, d©y thÇn kinh ? -> GV võa chØ vµo h×nh vÏ võa gi¶ng - HS chó ý nghe Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan