Bài mới Giới thiệu: gv nêu mục đích , yêu cầu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Nhận biết các loại đường giao thông Gv treo tranh Quan sát kĩ 5 bức tranh.. - Bức tranh thứ nhất vẽ [r]
(1)Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TẬP ĐỌC Thö Trung thu I Muïc tieâu Kiến thức: - Đọc trơn bài Đọc đúng nhịp thơ - Giọng đọc diễn tả tình cảm Bác Hồ thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu Kyõ naêng: - Nắm ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc - Hiểu nội dung lời thư và bài thơ Cảm nhận tình yêu thương Bác Hồ các em Nhớ lời khuyên Bác Yêu Bác Thái độ: - Yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ chuyeän boán muøa - GV kiểm tra HS đọc bài chuyện bốn mùa, trả lời câu hỏi 2, SGK - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: gv treo tranh, giới thiệu bài Phát triển các hoạt đọc Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc diễn cảm bài văn: - Giọng vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu bài Những từ ngữ cần chú ý: làm việc, ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, b) Đọc đoạn trước lớp - GV có thể chia bài làm đoạn ,hướng dẫn HS ngắt nhịp cuoái moãi doøng thô - GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ mơi bài (Trung thu, thi ñua, haønh, khaùng chieán, hoøa bình); giaûi nghóa theâm: nhi đồng (trẻ em từ 4, tuổi), phân biệt thư với thơ (lá thư, thư/ dòng thơ, bài thơ) c) Đọc đoạn nhóm Lop2.net - Haùt - HS đọc và TLCH - HS đọc - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS đọc đoạn (2) d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN; đoạn, bài) Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Caâu hoûi 1: - Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? - HS thi đua đọc các nhóm Caâu hoûi 2: - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ yêu thiếu nhi? - GV hoûi theâm: Caâu thô cuûa Baùc laø moät caâu hoûi (Ai yeâu caùc nhi đồng/ Bác Hồ Chí Minh?) - câu hỏi đó nói lên điều gì? Caâu hoûi 3: - Bác khuyên các em làm điều gì? - Kết thúc lá thư, Bác viết lời chào các cháu ntn? Gv trình chiếu hình thiếu nhi và Bác Hồ Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV hướng dẫn HS lớp học thuộc lòng lời thơ theo các - HS nhẩm đọc cho thuộc lòng đoạn thơ phương pháp đã nêu học kì I VD: xoá dần chữ trên doøng thô - HS thi học thuộc lòng phần lời thơ Cuûng coá – Daën doø - HS đọc lại bài Thư Trung thu - GV nhận xét tiết học, nhắc HS nhớ lời khuyên Bác, nhà tiếp tục học thuộc lòng đoạn thơ thư Bác - Chuaån bò: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (3) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TAÄP VIEÁT P – Phong caûnh haáp daãn I Muïc tieâu: Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết P (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui ñònh Kyõ naêng: - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu P Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ - Kiểm tra viết - HS vieát baûng - Yeâu caàu vieát: OÂ , Ô, Ôn saâu nghóa naëng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết - GV nhaän xeùt, cho ñieåm baûng Bài Giới thiệu: GV nêu mục đích và yêu cầu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ P - HS quan saùt - Chữ P cao li? - li - Gồm đường kẻ ngang? - đường kẻ ngang - Viết nét? - neùt - GV vào chữ P và miêu tả: + Gồm nét – nét giống nét chữ B, nét là nét cong - HS quan sát trên có đầu uốn vào không - HS quan saùt - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - HS taäp vieát treân baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Phong cảnh hấp dẫn Quan saùt vaø nhaän xeùt: Lop2.net (4) - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Phong lưu ý nối nét Ph và ong HS vieát baûng * Vieát: : Phong - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Chữ hoa Q – Quê hương tươi đẹp - HS đọc câu - P: li - g, h : 2,5 li - p, d : li - o, n, c, a : li - Daáu hoûi (?) treân a - Daáu saéc (/) treân aâ - Daáu ngaõ (~) treân aâ - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (5) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tự nhiên và xã hội Đường giao thông I Muïc tieâu Kiến thức: - Có loại đường giao thông: Đường bộ, đường sắt, đường thuỷ và đường hàng không - Kể tên các phương tiện giao thông trên loại đường giao thông - Nhận biết số biển báo trên đường và khu vực có đường sắt chạy qua - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông Kyõ naêng: - Vận dụng các kiến thức để phân biệt các loại đường giao thông Thái độ: - Tuân thủ theo điều luật giao thông trên đường II Chuaån bò - GV: Tranh aûnh SGK trang 40, 41 - Tranh ảnh vẽ cảnh: Bầu trời xanh, sông, biển, đường sắt, ngã tư đường phố, tranh này chưa vẽ các phương tiện giao thông Năm bìa: ghi chữ đường bộ, ghi đường sắt, tấmghi đường thuỷ, ghi đường hàng không Sưu tầm tranh ảnh các phương tiện giao thông - HS: SGK, xem trước bài III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Haùt Khởi động Bài cũ Giữ gìn trường học đẹp - HS neâu Baïn nhaän xeùt - Trường học đẹp có tác dụng gì? - Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: gv nêu mục đích , yêu cầu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Nhận biết các loại đường giao thông Gv treo tranh Quan sát kĩ tranh - Bức tranh thứ vẽ gì? - Cảnh bầu trời xanh - Bức tranh thứ vẽ gì? - Veõ soâng - Bức tranh thứ vẽ gì? - Veõ bieån - Bức tranh thứ vẽ gì? - Vẽ đường ray - Bức tranh thứ vẽ gì? - Một ngã tư đường phố - Đó là đường bộ, đường sắt, đường thủy và đường không Trong đường thủy có đường sông và đường biển Hoạt động 2: Nhận biết các phương tiện giao thông Laøm vieäc theo caëp - treo tranh H1, H2 - Hướng dẫn HS quan sát ảnh và trả lời câu hỏi: Lop2.net (6) - Kể tên các loại tàu thuyền trên sông hay biển mà biết? Làm việc theo lớp - Ngoài các phương tiện giao thông đã nói còn biết phương tiện giao thông nào khác? Nó dành cho loại đường gì? - Kể tên các loại đường giao thông có địa phương - Kết luận: Đường là đường dành cho người bộ, xe ngựa, xe đạp, xe máy, ô tô, … Đường sắt dành cho tàu hỏa Đường thủy dành cho thuyền, phà, ca nô, tàu thủy… Đường hàng không dành cho maùy bay Hoạt động 3: Nhận biết các biển báo giao thông - Hướng dẫn HS quan sát loại biển báo giới thiệu SGK - Yêu cầu HS và nói tên loại biển báo Hướng dẫn các em cách đặt câu hỏi để phân biệt các loại biển báo - Trên đường học em có nhìn thấy biển báo không? Nói tên biển báo mà em đã nhìn thấy - Theo em, taïi chuùng ta caàn phaûi nhaän bieát moät soá bieån báo trên đường giao thông? Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: an toàn các phương tiện giao thông - Quan sát ảnh.Trả lời câu hỏi HS neâu - HS neâu - Nhận xét câu trả lời Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (7) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN Toång cuûa nhieàu soá I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS: - Bước đầu nhận biết tổng nhiều số và biết tính tổng nhiều số Kyõ naêng: - Tính chính xaùc toång cuûa nhieàu soá - Chuaån bò hoïc pheùp nhaân Thái độ: - Yêu thích học môn Toán II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành toán - HS: SGK, Vở bài tập, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ - HS làm bài tự kiểm tra - OÂn taäp hoïc kì I - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: GV nêu mục đích, yêu cầu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu tổng nhiều số và cách tính a) GV viết lên bảng : + + = … và giới thiệu đây là tổng caùc soá 2, vaø - GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 2+3+4 hướng daãn HS neâu caùch tính vaø tính b) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc tổng 12+34+40 hướng dẫn HS nêu cách tính và tính c) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 15 + 46 + 29 + hướng dẫn HS nêu cách tính và tính - GV yeâu caàu HS ñaët tính Hoạt động 2: Thực hành tính tổng nhiều số Baøi 1: - HS làm bài bài tập HS tính - GV gọi HS đọc tổng đọc kết tính nhẩm HS tự nhận xét tổng + + + (hoïc sinh laøm coät 2, kk hoïc sinh gioûi laøm theâm coät 1) có các số hạng Baøi 2: - Hướng dẫn HS tự làm bài vào bảng con( hướng dẫn các em - HS nêu cách tính và nhận các tổng coù caùc soá haïng baèng (trong baøi ñaët tính theo chieàu doïc cuûa baûng )(hoïc sinh laøm baøi 1,2,3) 2) đó là: 15+15+15+15 - GV nhaän xeùt Bài 3:Hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng và các số thiếu - học sinh làm bài vào sách giáo khoa Lop2.net (8) vào chỗ chấm (ở vở) - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Pheùp nhaân baèng buùt chì Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (9) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN Pheùp nhaân I Muïc tieâu Kiến thức: Giuùp hoïc sinh: - Bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng , biết kí hiệu cuûa daáu nhaân Kyõ naêng: - Bieát chuyeån pheùp coäng nhieàu soá haïng baèng thaønh pheùp nhaân - Biết đọc , viết và cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng Thái độ: - Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Tranh ảnh mô hình , vật thực các nhóm đồ vật có cùng số lượng phù hợp với nội dung SGK - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Toång cuûa nhieàu soá - 24 + 24 + 24 + 24 - Nhaän xeùt HS Bài Giới thiệu: Giới thiệu ngắn gọn Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận biết phép nhân - GV cho HS laáy taám bìa coù chaám troøn hoûi : + Taám bìa coù maáy chaám troøn ? - Cho HS laáy taám bìa nhö theá vaø neâu caâu hoûi - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi laøm ? - GV hướng dẫn -2 lấy lần? -như ta thực phép cộng có bao nhiêu số hạng? Các số hạng này nào với nhau? GV giới thiệu : + + + + là tổng số hạng , số hạng , ta chuyển thành phép nhân , viết sau : x = 10 ( viết x tổng + + + + và viết số 10 số 10 số 10 dòng trên : + + + + = 10 x = 10 GV nêu tiếp cách đọc phép nhân x = 10 ( đọc là “ Hai nhân năm mười ” ) và giới thiệu dấu x gọi là dấu nhân Lop2.net - Haùt - Học sinh thực các phép tính - chaám troøn - HS trả lời - HS trả lời - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta tính nhaåm toång + + + + = 10 ( chaám troøn ) - HS nhaän xeùt - HS thực hành đọc ,viết phép nhân (10) GV giúp HS tự nhận , chuyển từ tổng : + + + + = 10 thaønh pheùp nhaân x = 10 thì là số hạng tổng , là số lần cộng các số hạng - Học sinh đọc tổng , viết x để lấy lần Như , có tổng các số hạng chuyển thành phép nhân Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận : a) lấy lần , tức là : + = và chuyển thành phép nhân - HS đọc “ Bốn nhân hai tám ” sau : x = -Học sinh làm bảng và đọc lại b) , c) làm tương tự phần a pheùp nhaân - GV hướng dẫn HS biết cách tìm kết phép nhân : Muốn tính x = ta tính toång + = , vaäy x = Bài 2: GV hướng dẫn HS viết phép nhân - HS viết phép nhân ( theo mẫu ) a) Dựa vào phép cộng, hãy cho biết lấy lần? Kết - HS nêu bài toán viết phép nhân phép cộng là bao nhiêu? Ta phép nhân và kết phù hợp với bài toán gì? - HS trả lời b) , c) làm tương tự vào bảng Đọc lại phép nhân và kết quaû Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thừa số- Tích Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (11) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN Thừa số – Tích I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp học sinh: - Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp nhaân Kyõ naêng: - Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân Thái độ: - Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Vieát saün moät soá toång ,tích caùc baøi taäp ,2 leân baûng Caùc taám bìa ghi saün - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ Vieát pheùp nhaân vaø tính keát quaû - 4+4= ;6+6= - Học sinh thực Bạn nhận xét - Nhaän xeùt HS Bài Giới thiệu: Thừa số – Tích Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Nhận biết tên gọi thành phần và kết phép nhaân - GV viết x = 10 lên bảng , gọi HS đọc ( hai nhân năm mười ) GV nêu : Trong phép nhân hai nhân năm mười , ( vào ) gọi là thừa số ( gắn bìa “ thừa số ” viết thừa số - Học sinh quan sát Học sinh đọc , gọi là thừa số ( làm ương tự với ) , 10 gọi là tích ( gắn bìa “ tích ” 10 viết SGK ) Chỉ vào số 2, 5, 10 gọi HS nêu tên thành phần ( thừa số ) vaø keát quaû ( tích ) cuûa pheùp tính Löu yù : x = 10 , 10 laø tích x cuõng goïi laø tích , nhö vaäy ta seõ coù : - Hoïc sinh neâu Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - GV hướng dẫn HS chuyển tổng thành tích tính tích cách tính tổng tương ứng GV viết lên bảng : + + + + = , cho HS đọc viết thành - HS neâu tích ( lấy lần nên viết x sau dấu = ) GV vieát baûng : + + + + = x Lop2.net (12) học sinh laøm baøi b, c - HS làm bài Sửa bài Baøi 2: GV hướng dẫn HS chuyển tích thành tổng các số hạng - HS tính nhẩm các tổng tương ứng tính tích đó theo mẫu - Chia daõy thi ñua x = + = 12 vaäy x = 12 -Hs laøm vaøo VBT ( caâu b), khuyeán khích hoïc sinh gioûi laøm theâm caâu a Baøi 3: - Hoïc sinh laøm baøi theo yeâu caàu cuûa - Troø chôi: Ai nhanh hôn Hoïc sinh thi ñua laøm baûng theo toå gv - GV hướng dẫn HS làm bài chữa bài - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng nhaân - Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (13) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN Baûng nhaân I Muïc tieâu Kiến thức: Giuùp hoïc sinh: - Lập bảng nhân ( nhân với , , … , 10 ) và học thuộc bảng nhân này Kyõ naêng: - Thực hành nhân , giải bài toán và đếm thêm Thái độ: - Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Caùc taám bìa , moãi taám coù chaám troøn ( nhö SGK ) - HS: Vở bài tập Bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ Thừa số – Tích - x 5= 15: Nêu tên gọi thành phần phép nhân? Nhaän xeùt HS Bài Giới thiệu: Pheùp nhaân Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Lập bảng nhân - GV laáy taám bìaveõ chaám troøn gaén leân baûng vaø neâu : Moãi taám bìa có chấm tròn , ta lấy bìa , tức là lấy lần , ta viết : x = ( đọc là : Hai nhân hai ) - Viết x = vào chỗ định sẵn trên bảng để sau viết tiếp x = ; x = thaønh baûng nhaân - GV gaén taám bìa , moãi taám coù chaám troøn leân baûng roài hoûi vaø gọi HS trả lời để nêu được lấy lần , và viết x = + = x = viết tiếp x = x1=2 - Cho HS đọc : x = ; x = Tương tự x = GV hướng dẫn lập tiếp x = … ; x 10 = 20 Hoạt động 2: Thực hành nhân, giải bài toán và đếm thêm Baøi 1: - Trò chơi Truyền điện: học sinh đố các phép nhân bảng nhaân Baøi 2: Lop2.net - Haùt - HS thực Bạn nhận xét - HS neâu - chaám troøn - HS trả lời - HS trả lời - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta tính nhaåm toång + + + + = 10 ( chaám troøn ) - HS nhaän xeùt - HS đọc đề bài (14) - Lưu ý : viết phép tính giải bài toán sau : x6 = 12 ( chân ) Baøi 3: - HS đọc - Gv tổ chức cho nhóm thi đua điền vào chỗ trống - GV cho HS điền số thích hợp vào ô trống để có , , ,8, 10 , 12 - Hs laøm ,14 , 16 , 18 , 20 Nhận xét: ô trống đứng sau ô liền trước đơn vị ->dựa vào bảng nhân để thực Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (15) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN Luyeän taäp I Muïc tieâu: Kiến thức : Giuùp HS : - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tính Kyõ naêng : - Giải bài toán đơn nhân Thái độ : - Yêu thích môn Toán , tính chính xác II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chặng - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Baøi cuõ Baûng nhaân Tính nhaåm: - 2x3 2x8 - 2x6 x 10 Bài + Giới thiệu: Giới thiệu ngắn gọn ghi tựa bài lên bảng + Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tính Bài : HS làm vào vbt Toán - GV nhaän xeùt Baøi : - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS làm bài theo mẫu( lưu ý học sinh đặt đơn vị sau keát quaû pheùp nhaân) - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Giải bài toán đơn nhân Baøi : - Đề bài cho gì? - Đề bài hỏi gì? -Như lấy lần? Ta thực phép tính gì? Baøi : Ñieàn soá ( tích ) vaøo oâ troáng Lop2.net - Haùt - HS nhẩm đọc kết Bạn nhận xeùt - HS leân giaûi baøi -học sinh làm bài và nêu kết sửa bài - HS neâu : Vieát vaøo oâ troáng vì x = , ta coù : x - HS làm bài vào BT - HS đọc thầm đề toán , nêu tóm tắt lời giải bài toán - HS đọc phép nhân và củng cố tên (16) - Tìm tích là ta thực phép tính gì? gọi thành phần ( thừa số ) và kết - GV cho hoïc sinh laøm buùt chì vaøo saùch giaùo khoa (coät 2,3,4 cuûa pheùp nhaân ( tích ) - HS thi đua thực theo mẫu: Khuyeán khích hoïc sinh gioûi laøm theâm coät 5) - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng nhaân Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (17) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHÍNH TAÛ Chuyeän boán muøa I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Chép lại chính xác đoạn trích Chuyện bốn mùa Biết viết hoa đúng các tên riêng Kyõ naêng: - Luyện viết đúng và nhớ cách viết chữ có âm dấu dễ lẫn: dấu hỏi/ dấu ngã Thái độ: - Viết sạch, đẹp II CHUAÅN BÒ - GV: Baûng phuï - HS: Bảng con, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ - Kiểm tra đồ dùng học tập Bài Giới thiệu: - Chuyeän boán muøa Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép GV đọc đoạn chép - Đoạn chép này ghi lời Chuyện bốn muøa? - Bà Đất nói gì? - Đoạn chép có tên riêng nào? - Những tên riêng phải viết nào? - Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng - Hướng dẫn HS chép bài vào - GV theo doõi, uoán naén - Chấm, sửa bài - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2: - GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu.( làm bài b) - Hoïc sinh laøm vaøo VBT - Kiến cánh vỡ tổ bay Bão táp mưa sa gần tới - Muoán cho luùa naûy boâng to Cày sâu, bừa kĩ, phân gio cho nhiều Lop2.net - Haùt - HS đọc thầm theovà TLCH: - Lời bà Đất - Bà Đất khen các nàng tiên người vẻ, có ích, đáng yêu - Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng - Viết hoa chữ cái đầu - HS viết bảng con: tựu trường, ấp ủ,… - HS cheùp baøi - Sửa bài - Đọc yêu cầu bài -Laøm baøi vaøo VBT (18) - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông học sinh luyện phát âm sau hoàn thành bài tập Baøi 3: - Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyện bốn mùa và viết các chữ cho hoàn chỉnh bài tập - Chữ có dấu hỏi: - Chữ có dấu ngã: - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Thö Trung thu - HS daõy thi ñua - bảo, nảy, của, nghỉ, bưởi, chỉ, thủ thỉ, lửa, nguû, maûi, veû - cỗ, đã, Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (19) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHÍNH TAÛ Thö Trung thu I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Nghe – viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ bài Thư Trung thu theo cách trình bày thơ chữ Kyõ naêng: - Làm đúng các bài tập phân biệt chữ có âm đầu và dấu dễ viết sai ảnh hưởng caùch phaùt aâm ñòa phöông: l/n, daáu hoûi/ daáu ngaõ Thái độ: - Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II CHUAÅN BÒ - GV: Bảng con, bút + 3, tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ - GV kiểm tra 2, HS viết bảng lớp, HS lớp viết - HS thực hành vào bảng giấy nháp các chữ: vỡ tổ, bão taùp, naûy boâng - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Thö Trung thu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc 12 dòng thơ Bác 2, HS đọc lại - Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Baùc mong thieáu - GV hoûi: Noäi dung baøi thô noùi ñieàu gì? nhi cố gắng tùy theo sức mình giúp ích cho đất nước, xứng đáng là cháu Bác Hồ - Hướng dẫn HS nhận xét - Baùc, caùc chaùu + Bài thơ Bác Hồ có từ xưng hô nào? - Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa theo qui + Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì sao? định chính tả Chữ Bác viết hoa để tỏ lòng tôn kính; ba chữ Hồ Chí Minh viết hoa là vì là tên riêng người - ngoan ngoãn, tuổi, tùy, giữ gìn, - HS viết vào bảng tiếng dễ viết sai - GV đọc dòng thơ cho HS viết – dòng đọc - HS viết bài - HS sửa bài hai laàn - Chấm, chữa bài - HS tự chữa lỗi Lop2.net (20) - GV chấm 5, bài HS đổi chéo bài, soát lỗi cho Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - GV choïn cho HS laøm baøi taäp 2b - Cả lớp đọc thầm lại yêu cầu bài, quan sát tranh; viết vào Vở bài tập tên các vật theo số thứ tự hình vẽ SGK; thầm phát âm các tiếng đó cho đúng - GV mời HS lên bảng thi viết đúng,đọc kết Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giảng đúng: a) cái tủ ; khúc gỗ ; cửa sổ ; muỗi Baøi :Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng - GV chọn cho lớp làm bài tập 3b - HS lên bảng sửa bài - Cả lớp làm bài vào Vở bài tập - HS đọc b) – thi đỗ, đổ rác - giả vờ (đò), giã gạo Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS veà nhaø xem laïi baøi taäp vaø baøi taäp - Chuaån bò: Gioù Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (21)