Kyõ naêng : -Biết ước lượng gần đúng một số độ dài cần đo -Biết đo độ dài của một số vật thông thường -Biết tính giá trị trung bình các kết quả đó.. -Biết sử dụng thước đo phù hợp với vậ[r]
(1)TUAÀN 01 Giaùo aùn : Vật Lí Ngaøy daïy : TIEÁT 01 Ngày soạïn : Teân baøi daïy : CHÖÔNG I : CÔ HOÏC BAØI I : ĐO ĐỘ DAØI I/ MUÏC TIEÂU : *Qua baøi hoïc HS phaûi : Kiến thức : -Keå teân moät soá duïng cuï ño chieàu daøi -Bieát xaùc ñònh GHÑ vaø ÑCNN cuûa duïng cuï ño Kyõ naêng : -Biết ước lượng gần đúng số độ dài cần đo -Biết đo độ dài số vật thông thường -Biết tính giá trị trung bình các kết đó -Biết sử dụng thước đo phù hợp với vật cần đo II/ CHUAÅN BÒ : *GV vaø HS moãi nhoùm -1 thước kẻ có (GHĐ), ĐCNN là 1mm -1 thước dây có ĐCNN là 1mm -1 thước cuộn có ĐCNN là 0,5cm -1 bảng kết đo độ dài 1,1 GV : Tranh vẽ to, thước kẻ có GHĐ 20cm và ĐCNN là 2mm -Tranh veõ baûng 1.1 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số Baøi giaûng : HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG *Hoạt động : Tổ chức, giới thiệu kiến thức chương, ĐVĐ HS : Đọc và nghiên cứu SGK H : Trong chương nghiên cứu vấn đề gì ? I/ Đơn vị đo độ dài : Ôn lại số đơn vị đo độ dài Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính -1Lop6.net (2) Giaùo aùn : Vật Lí HS : Xem tranh chương và taû laïi GV : Chỉnh sửa, bổ sung, chốt lại *Hoạt động : Tổ chức tình baøi H : Câu chuyện trên nêu lên vấn đề Đơn vị đo độ dài chính là m gì ? Phöông aùn giaûi quyeát ? Caâu C1 : HS : Trao đổi và nêu phương án inh = 2,54cm H : Đơn vị đo độ dài hệ thống pt = 30,48cm đo lường hợp pháp nước ta là gì ? Ký hieäu ? năm ánh sáng đo không khí lớn vuõ truï HS : Trao đổi và trả lời câu C1 Ước lượng độ dài GV : Kiểm tra, chỉnh sửa, giới thiệu thêm vài đơn vị đo độ dài sử dụng thực tế HS đọc cây C2 và thực : Ước lượng, kiểm tra thước, nhận xét giá trị ước lượng và giá trị đo HS : Đọc và thực câu C3 : Ước lượng và kiểm tra GV : Sửa cách đo HS sau kieåm tra phöông phaùp ño H : Độ dài ước lượng và độ dài đo thước có giống không ? GV nhaän xeùt HS H : Tại trước đo độ dài, chúng ta lại thường phải ước lượng độ dài vaät caàn ño ? II/ Đo độ dài : Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài : *Hoạt động : Tìm hiểu dụng cụ đo C4 : +Thợ mộc dùng thước mét (thước độ dài : HS : Quan sát hình 1.1 và trả lời thẳng) Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính -2Lop6.net (3) Giaùo aùn : Vật Lí + HS dùng thước kẻ caâu C4 + Người bán vải dùng thước dây H: Nêu khái niệm GHĐ và ĐCNN? (thước cuộn) H : Hãy vận dụng trả lời câu hỏi C5 GHÑ laø … GV treo tranh vẽ to thước giới ÑCNN laø … thieäu caùch xaùc ñònh ÑCNN vaø ÑCNN trên số thước nhóm HS : Trả lời câu C6, C7 + Khi đo phải ước lượng độ dài để GV kiểm tra : HS trình bày vì chọn thước có GHĐ và ĐCNN phù hợp lại chọn thước đó ? HS : Chọn thước có ĐCNN và GHĐ phù hợp với độ dài vật đo giúp ta đo Đo độ dài a Chuaån bò chính xác VD : Đo sân trường GHĐ = 50m nhieàu laàn sai soá nhieàu HS : Đọc SGK và thực theo b Tieán haønh SGK H : Vì em chọn thước đo đó ? H : Em đã tiến hành đo lần và giá trị trung bình tính nào ? HS : Tieán haønh ño vaø ghi keát quaû vaøo baûng 1.1 Cuûng coá : H : Đơn vị đo độ dài chính là gì ? H : Khi dùng thước đo cầ phải chú ý điều gì ? HS đọc phần ghi nhớ SGK Daën doø – BTVN : -Trả lời C1 C7 -BT : 1.1 1.6 -Chuaån bò baøi _#@@# TUAÀN 02 Ngaøy daïy : Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính -3Lop6.net (4) Giaùo aùn : Vật Lí Ngày soạïn : TIEÁT 02 Tên bài dạy : ĐO ĐỘ DAØI (T.T) I/ MUÏC TIEÂU : *Qua baøi hoïc HS phaûi : -Củng cố việc xác định GHĐ và ĐCNN thước -Củng cố cách xác định gần đúng độ dài cần đo để chọn thước đo cho phù hợp -Rèn luyện kỹ đo chính xác độ dài vật và ghi kết -Biết tính giá trị trung bình đo độ dài II/ CHUAÅN BÒ : *GV vaø HS moãi nhoùm GV : Phoùng to hình 2.1; 2.2 vaø 2.3 – SGK HS : Moãi nhoùm : -Thước đo có ĐCNN 0,5cm -Thước đo có ĐCNN : mm -Thước dây, thước cuộn, thước kẹp (nếu có) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số Kieåm tra baøi cuõ : *Hoạt động : HS1 : Haõy keå ñôn vò ño chieàu daøi ñôn vò naøo laø ñôn vò chính ? BT : 1.2 – SBT HS2 : GHÑ vaø ÑCNN cuûa duïng cuï ño laø gì ? BT 1.3 – SBT GV kiểm tra cách xác định GHĐ và ĐCNN trên thước Baøi giaûng : HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính -4Lop6.net (5) Giaùo aùn : Vật Lí I/ Cách đo độ dài : *Hoạt động : Cách đo độ dài HS : Thaûo luaän caùc caâu C1, C2 C5 theo nhoùm C1 : HS : Ghi laïi yù kieán vaøo phieáu hoïc taäp C2 : Vì ước lượng gần đúng độ dài cần đo để chọn dụng cụ thích hợp đo GV : Kieåm tra PHT (HS trình baøy) C3 : GV : Đánh giá độ chính xác Đặt đầu thứ chiều dài cần nhóm qua câu đo với vạch số thước Löu yù C3 : HS ñaët khaùc vaïch soá GV : Nhấn mạnh việc ước lượng độ dài cần đo để chọn dụng cụ đo thích hợp HS : Rút KL ghi vào Lưu ý : HS đặt thước lệch C4 : Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước đầu vật HS : Thực hành GV : Chỉnh sửa, khắc sâu C5 : Cách đọc và ghi kết đo Lưu ý : Khi dùng thước kẹp để đo theo vạch chia gần với đầu chieàu daøi vaät … troøn vaät Kết luận : (1) độ dài HS : HS nhaéc laïi KL (2) : GHÑ vaø (3) ÑCNN (4) : dọc theo; (5) ngang = với (6) : vuoâng goùc ; (7) : gaàn nhaát *Hoạt động : Vận dụng II/ Vaän duïng : HS : Laøm C7 C10 C7 : - C HS : Nhắc lại kiến thức C8 : - C C9 : l1 = 7cm baøi l2 = 6,7cm HS : Đọc phần “có thể em chưa l3 = 7,4cm bieát” *Hoạt động : HDVN H : Đo chiều dài em ước lượng có chiều dài là bao nhiêu ? và nên Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính -5Lop6.net (6) Giaùo aùn : Vật Lí choïn duïng cuï coù ÑCNN laø ? GV : Cho HS leân baûng laøm baøi 2.2 HDVN : C1 C10 Học phần ghi nhớ BTVN : 1, 2, 2…13 Keû baûng 3.1 _#@@# TUAÀN 03 Ngaøy daïy : TIEÁT 03 Ngày soạïn : Teân baøi daïy : ÑO THEÅ TÍCH CHAÁT LOÛNG I/ MUÏC TIEÂU : *Qua baøi hoïc HS phaûi : -Biết tên gọi và sử dụng dụng cụ đo thể tích chất lỏng -Biết xác định thể tích chất lỏng dụng cụ đo thích hợp II/ CHUAÅN BÒ : *GV vaø HS moãi nhoùm -Một số vật đựng chất lỏng, số ca có để sẵn chất lỏng -Mỗi nhóm có từ – loại bình chia độ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số Kieåm tra baøi cuõ : *Hoạt động : HS1 : GHĐ và ĐCNN thước đo là gì ? Tại trước đo độ dài ta thường ước lượng chọn thước ? BT 1.2 – GV gợi ý : Cách đặt thước, đặt mắt và đọc kết đo Baøi giaûng : HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG *Hoạt động : I/ Ñôn vò ño theå tích : ÑVÑ : -Đơn vị đo thể tích thường dùng là HS : Đọc và trả lời câu hỏi meùt khoái (m3) vaø lít (l) Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính -6Lop6.net (7) H : Ñôn vò ño theå tích laø gì ? Ñôn vò lít = 1dm3 đo thể tích thường dùng là gì ? Giaùo aùn : Vật Lí 1ml = 1cm3 = 1cc HS : Ñieàn vaøo choã troáng caâu C1 *Hoạt động : II/ Ño theå tích chaát loûng : GV : Giới thiệu bình chia độ H3.2 Tìm hieåu duïng cuï ño theå tích : HS : Trả lời câu hỏi C2 C5 HS : Tự nhận xét GV gợi ý C3 : Trên đường giao Câu C3 : Can, ca, cốc, xô … đã biết thông người bán xăng (lẻ) thường sẵn dung tích,… dùng dụng cụ nào để đong xăng, dầu cho Caâu C4 : khaùch haøng ? H : Để lấy đúng lượng thuốc tiêm, nhân viên y tế thường dùng dụng cụ nào ? Tương tự thùng gánh nước, ca, cốc… C4 : Xaùc ñònh ÑCNN cuûa bình chia độ Câu C5 : Các loại chai, lọ, ca có ghi sẵn dung tích, các loại ca đong đã biết trước dung tích (ca, xô, thùng), bình chia GV : Điều chỉnh để HS ghi độ, bơm tiêm Tìm hieåu caùch ño theå tích chaát *Hoạt động : loûng : HS : Trả lời câu hỏi C6, C7, C8 HS : Thaûo luaän, thoáng nhaát caâu traû Câu C6 : b) Đặt thẳng đứng Câu C7 : b) Đặt mắt nhìn ngang với lời HS : Đại diện nhóm trả lời vì mực chất lỏng bình Caâu C8 : a) 70cm3; b) 50cm3; c) : laïi nhö theá ? HS : Nghiên cứu và trả lừoi câu C9 40cm3 GV : Yêu cầu HS đọc kết qua Caâu C9 : Keát luaän – SGK HS : Trao đổi, ý kiến a) Chuaån bò – SGK HS : Nhaéc laïi C9 b) Tieán haønh ño : *Hoạt động : H : Haõy neâu phöông aùn ño theå tích nước ấm và bình HS : Đề yêu cầu dụng cụ và Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính -7Lop6.net (8) Giaùo aùn : Vật Lí leân choïn duïng cuï, neâu phöông aùn (1, 2) HS : Đọc phần tiến hành đo = bình chia độ và = ca So sánh KQ Nhận xteù GV : Gợi ý (nếu nước ấm còn ít ca …) Củng cố : *Hoạt động : H : Bài học đã giúp chúng ta trả lời câu hỏi ban đầu bài học nào ? HS : Laøm BT 3.1 3.7 Daën doø – BTVN : Làm lại các câu C1 C9 ghi nhớ BT : 3.3 3.7 -Chuẩn bị sau : Một vài hòn sỏi, đinh ốc, dây buộc _#@@# TUAÀN 04 Ngaøy daïy : TIEÁT 04 Ngày soạïn : Tên bài dạy : ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC I/ MUÏC TIEÂU : *Qua baøi hoïc HS phaûi : -Biết đo thể tích vật rắn không thấm nước -Biết sử dụng các dụng cụ đo chất lỏng để đo thể tích vật rắn không thấm nước II/ CHUAÅN BÒ : *GV vaø HS moãi nhoùm -1 vài vật rắn không thấm nước (đá, sỏi, đinh, ốc…) -Bình chia độ, chai có ghi sẵn dung tích dây buộc -Bình traøn (baùt, ñóa) -Bình chaù -Keû saün baûng keát quaû 4.1 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính -8Lop6.net (9) Giaùo aùn : Vật Lí Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số Kieåm tra baøi cuõ : *Hoạt động : HS1 : Để đo thể tích chất lỏng em dùng dụng cụ nào, nêu phương pháp (quy taéc) ño BT 3.2 – SBT HS2 : BT 3.5 – SBT Baøi giaûng : ĐVĐ : Dùng bình chia độ có thể đo thể tích chất lỏng, có vật rắn không thấm nước hình 4.1 thì đo thể cách nào ? -Điều chỉnh các phương án đo xem … ? Kể tên các loại vật rắn HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG *Hoạt động : I/ Caùch ño theå tích vaät raén khoâng H : Taïi phaûi buoäc vaät naøodaây ? thấm nước : Dùng bình chia độ GV : yêu cầu HS nghiên cứu cá -Tieán haønh ño ghi keát quaû nhân để trả lời câu C1 C1 : Đo thể tích nước ban đầu có HS : Ghi keát quaû theo phieáu hoïc bình chia độ (V1 = 150cm3) Thả hòn taäp đá vào bình chia độ Đo thể tích nước GV : Treo baûng phuï daâng leân bình (V2 = 200cm3) Theå tích hòn đá = V2 – V1 = 50cm3 Duøng bình traøn : Câu C2 : Khi hòn đá không bỏ lọt bình chia độ thì đổ đầy nước vào bình tràn, Lưu ý : Hòn đá lọt bình chia độ thả hòn đá vào bình tràn, đồng thời hứng nước tràn vào bình chứa Đo thể tích HS : Đọc câu C2 và trả lời GV : Kể chuyện đo V mũ nước tràn = bình chia đó Đó là thể tích miện nhà vua Ác si mét tìm phương hòn đá *Ruùt KL : phaùp a) (1) Thaû chìm H : Haõy ruùt KL ? (2) daâng leân HS : Laøm vieäc caù nhaân GV : Hướng dẫn HS thảo luận Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính b) (3) Thaû, traøn -9- Lop6.net (10) Giaùo aùn : Vật Lí chung GV : Keå chuyeän “Con quaï khoân ngoan” *Hoạt động : GV : Phân nhóm, phát dụng cụ thực Thực hành đo thể tích vật rắn hành và yêu cầu HS thực hành a Chuaån bò HS : Thảo luận theo các bước b Ước lượng thể tích vật (cm3) H : Haõy neâu caùch choïn phöông aùn vaø ghi keát quaû vaøo baûng đo ? (2 trường hợp) c Kiểm tra ước lượng : Bằng cách HS : Lập kễ hoạch đo V cần dụng ño theå tích cuûa vaät vaø ghi keát quaû vaøo cuï gì ? -Cách đo vật thả vào bình hcia độ baûng -Cách đo vật không thả vào bình chia độ HS : Ño laàn vaät (baûng 4.1) HS : Baùo caùo keát quaû Lưu ý : Cách đọc giá trị V theo ĐCNN bình chia độ GV : Thu keát quaû cuûa nhoùm III/ Vaän duïng : HS : Đọc và trả lời câu C4 C4 : Lau khô bát to trước dùng Lưu ý : Lau bát, ca, khoá để … -Khi nhấc ca ra, không làm đổ sánh nước bát Chính xaùc -Đổ từ bát vào bình chia độ, không làm đổ nước ngoài Cuûng coá : Coù phöông phaùp ño V -Nêu cách lựa chọn phương pháp -Mô tả cách đo cách Daën doø – BTVN : -Caâu C1 C6; BT 4.2 4.6 – SBT _#@@# TUAÀN Ngaøy daïy : TIEÁT Ngày soạïn : Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính - 10 Lop6.net (11) Giaùo aùn : Vật Lí Tên bài dạy : KHỐI LƯỢNG - ĐO KHỐI LƯỢNG I/ MUÏC TIEÂU : *Qua baøi hoïc HS phaûi : -Biết số trên túi đựng là gì ? -Biết khối lượng cân kg -Biết sử dụng cân Rô bec van; biết đo khối lượng vật cân và GHĐ và ĐCNN cân II/ CHUAÅN BÒ : *GV vaø HS moãi nhoùm -Moãi nhoùm : + chieác caân baát kyø + cân Rô bec van ; vật để cân -Cả lớp : Tranh vẽ to các loại cân III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số Kieåm tra baøi cuõ : HS1 : Đo thể tích vật rắng không thấm nước phương pháp nào ? Cho biết nào là GHĐ và ĐCNN bình chia độ ? BT 4.1, 4.2 HS lớp : GV BT PHT Baøi giaûng : ÑVÑ : (SGK) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG GV : Tổ chức cho HS tìm hiểu I/ Khối lượng - đo khối lượng : số ghi khối lượng trên số túi đựng hàng 1.Khối lượng : Con số đó cho biết gì ? C1 : 397g ghi trên hộp sữa là lượng sữa chứa hộp HS : Hoạt động theo nhóm Tương tự : HS trả lời câu C2 C2: 500g lượng bột giặt túi HS : Nghiên cứu trả lời C3, C4 và C3 : 500g, 397g C4 : 500g C5, C6 GV thông báo : Mọi vật có C5 : Khối lượng C6 : Lượng khối lượng Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính - 11 Lop6.net (12) Giaùo aùn : Vật Lí Mọi vật dù to hay nhỏ có khối lượng HS hoạt động theo nhóm Đơn vị đo khối lượng : H : Nhắc lại đơn vị đo khối lượng 1kg = 1000g GV : Cho lớp trao đổi kết taï = 100kg 1g = 0,001kg các nhóm Nhận xét chung đổi taán (T) = 1000kg ñôn vò Ñôn vò chính laø kg H : kg laø gì ? HS : Nghiên cứu số đơn vị khác II/ Đo khối lượng : 1.Tìm hieåu caân Roâ bec van HS : Phaân tích hình 5.2 C7 : -Đòn cân (1) H : Haõy so saùnh caân hình 5.2 -Ñóa caân (2) -Kim caân (3) với cân thật ? (C7) -Hoäp quaû caân (4) GV : Giới thiệu cho HS núm điều C8 : GHÑ cuûa caân Roâ bec van laø khiển để chỉnh kim cân số Giới thiệu vạch chia trên tổng khối lượng các cân hộp caân đòn ÑCNN cuûa caân Roâ bec van laø khoáng HS : Nghiên cứu trả lời câu C8 lượng cân nhỏ hộp cân GV : Điều khiển HS nghiên cứu tài Cách dùng cân Rô bec van để cân lieäu ñieàn vaøo choã troáng moät vaät : HS : Ño vaät (1) : Ñieàu chænh soá HS : Nhaéc laïi (2) : Vaät ñem caân (3) : Quaû caân (4) : Thaêng baèng (5) : Đúng HS : Đo vật theo các tiến trình vừa (6) : Quaû caân (7) : Vaät ñem caân lĩnh hội Các loại cân khác : HS : Nhận biết tên các loại cân C11 : Cân y tế, cân tạ, cân đòn, cân Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính - 12 Lop6.net (13) đồng hồ Giaùo aùn : Vật Lí III/ Vaän duïng : HS : Hoạt động theo nhóm C12 : HS : Hoạt động cá nhân C13 : Soá 5T chæ daàn raèng xe coù khoái lượng trên 5T không qua cầu Cuûng coá : H : Qua bài học em rút kiến thức gì ? GV tổng quát, HS đọc phần ghi nhớ, ghi Daën doø – BTVN : Trả lời các câu hỏi C1 C13 -Học phần ghi nhớ -Laøm baøi taäp SBT _#@@# TUAÀN 06 Ngaøy daïy : TIEÁT 06 Ngày soạïn : Tên bài dạy : LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG I/ MUÏC TIEÂU : *Qua baøi hoïc HS phaûi : -Chỉ lực đẩy, lực hút, lực kéo … vật này tác dụng vào vật khác phương và chièu các lực đó -Nêu VD hai lực cân bằng, hai lực cân -Nhận trạng thái vật chịu tác dụng lực II/ CHUAÅN BÒ : *GV vaø HS moãi nhoùm -1 chieác xe laên -1 loø xo laù troøn -1 nam chaâm -1 quaû gia troïng saét -1 giaù saét III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính - 13 Lop6.net (14) Giaùo aùn : Vật Lí Kieåm tra baøi cuõ : HS1 : Phát biểu phần ghi nhớ bài : Khối lượng – đo khối lượng Bt 5.1, 5.3 – SBT Baøi giaûng : ÑVÑ (SGK) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG *Hoạt động : Hoàn thành khái I/ Lực : niệm lực : Thí nghieäm : GV : Giới thiệu dụng cụ a TN H6.1 HS : Tiến hành lắp TN C1 : hướng dẫn HS -Lò xo đẩy xe lăn xe lăn ép HS : Đọc câu C1 và trả lời -Khi xe laên eùp maïch daàn vaøo thì loø xo meùo HS : Nhaän xeùt GV : Bổ sung TN kiểm chứng GV : Hướng dẫn HS cảm nhận b) TN 6.2 tay mình đẩy lò xo lên C2 : Loø xo keùo xe xe lăn Đồng thời quan sát méo dần -Xe keùo loø xo daõn daøi cuûa loø xo xe laên eùp maïnh daàn vaøo loø c) TN 6.3 xo GV : Kieåm tra TN vaø yeâu caàu HS trình baøy nhaän xeùt C3 : Nam chaâm huùt (keùo quaû naëng veà phía noù HS : Thảo luận để hình thành caâu C4 (caù nhaân) C4 : Nhaän xeùt a) (1) –Lực đẩy (2) – Lực ép Từ nhận xét trên HS rút KL b) (3) – Lực kép HS : Lấy thêm VD tác dụng lực (4) lực kéo c) (5) lực hút *Hoạt động : Nhận xét PC … Keát luaän (SGK) GV : yêu cầu HS nghiên cứu lực II/ Phương và chiều lực cuûa loø xo taùc duïng leân xe laên H6.2 -Xe lăn chuyển động theo phương buoâng tay nhaän xeùt traïng thaùi xe laên ngang -Xe lăn động theo chiều từ trái tương tự H6.1 Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính - 14 Lop6.net (15) Giaùo aùn : Vật Lí H : Vậy lực có phương và phải chieàu nhö theá naøo ? H6.1 Xe lăn động theo chiều từ phaûi traùi HS hoàn thành C5 C5 : *Hoạt động : Nghiên cứu lực III/ Hai lực cân : vaân baèng C6 : Nêu đội bên trái mạnh Sợi HS : Quan sát hình vẽ 6.4 nhận dây động từ phải trái xeùt Cá nhân hoàn thành câu C6 C8 HS : Thaûo luaän C7 : Phương là phương dọc theo sợi daây GV : Nhấn mạnh đội mạnh ngang Chiều lực ngược nhau thì dây đứng yên H : Hãy chiều đội GV thông báo : Sợi dây chịu lực mà sợi dây đứng yên sợi dây chịu tác dụng lực cân HS : Hoàn thành câu C8 C8 : a) (1) : Caân baèng GV : Nhấn mạnh nào là hai lực (2) : Đứng yên caân baèng b) (3) Chieàu HS nhaéc laïi c) (4) phöông *Hoạt động : (5) Chieàu HS nghiên cứu trả lời C9 GV kieåm tra IV/ Vaän duïng : Caâu C9 : HS laáy VD a) Lực đẩy b) Lực kéo C10 : Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính - 15 Lop6.net (16) Củng cố : HS đọc lại phần ghi nhớ Giaùo aùn : Vật Lí Daën doø – BTVN : BTVN : BTVN : C1 C10 BT SBT Chuaån bò baøi sau : Caùi cung _#@@# TUAÀN 07 Ngaøy daïy : TIEÁT 07 Ngày soạïn : Tên bài dạy : TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I/ MUÏC TIEÂU : *Qua baøi hoïc HS phaûi : -Biết nào là biến đổi chuyển động và vật bị biến dạng, tìm ví dụ minh hoạ -Nêu số VD lực tác dụng lên vậtlàm biến đổi chuyên rođọng vật đó làm vật đó biến dnạg hai II/ CHUAÅN BÒ : *GV vaø HS moãi nhoùm -1 xe laên -1 maùng nghieâng -1 loø xo xoaén -1 loø xo laù troøn - hai hoøn bi -1 sợi dây Cả lớp : cái cung III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số Kieåm tra baøi cuõ : HS1 : Hãy lấy VD vè tác dụng lực ? BT 6.3 HS2 : Thế nào là lực cân ? VD ? BT 6.4 Baøi giaûng : Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính - 16 Lop6.net (17) Giaùo aùn : Vật Lí ÑVÑ : (SGK) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG *Hoạt động : I/ Những tượng cần chú ý quan H : Thế nào là biến đổi chuyển sát có lực tác dụng : động ? 1.Những biến đổi chuyển động : HS trả lời câu C1 -Vật chuyển động, bị dừng lại GV yeâu caàu HS phaân tích : VD +Vật chuyển động nhanh lên -Vật đứng yên, bắt đầu chuyển +Vật chuyển động chậm lại động VD GV : Uốn nắn câu trả lời HS -Vật chuyển động nhanh lên -Vật chuyển động chậm lại -Vật đnag chuyển động theo hướng này, chuyển động theo hướng khác *Hoạt động 1.2 : GV : Keùo daõn loø xo HS nhaän xeùt C1 : HS : Trả lời câu hỏi nêu đầu bài Những biến dạng HS : Nhaän xeùt C2 : Người dương cung đã tác dụng lực vào dây cung nên làm cho dây GV : Phaân tích vaø boå sung cung vaø caùnh cung bò bieán daïng *Hoạt động : II/ Những kết tác dụng lực : HS : Nghiên cứu H7.1 và chuẩn bị 1.TN : C3 : Lò xo lá tròn tác dụng lực đẩy TN HS : Tiến hành TN và nhận xét kết lên xe lăn làm xe lăn chuyển động xa C4 : Tay ta đã tác dụng lên xe quaû GV : Điều chỉnh các bước TN (thông qua sợi dây) làm cho xe dừng lại C5 : Lực mà lò xo tác dụng lên hòn HS H : Nêu nhận xté KQ TN bi va chạm làm hòn bi dừng lại C6 : Tay ta taùc duïng leân loø xo, laøm nào dây kéo với xe lăn, lò xo lá… loø xo bieán daïng HS : Ghi nhaän xeùt Ruùt KL: (1) (2) (3) : Biến đổi chuyển động GV : Kieåm tra yù kieán cuûa HS roài chỉnh sửa cuûa (4) : bieán daïng Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính - 17 Lop6.net (18) H : Qua caùc TN treân em haõy ruùt C8 : KL KQ tác dụng lực ? Giaùo aùn : Vật Lí III/ Vaän duïng : GV löu yù : Phaân tích cho HS cuøng Caâu C9 : TN KQ lực tác dụng vừa làm vật biến đổi chuyển dộng + Biến dạng -Xe ñang chaïy nhanh, laùi xe phanh để xe chạy chậm lại *Hoạt động : -Quả bóng đnứg yên trên sân, cầu thù đá bóng chuyển động (lăn) HS laáy VD : Moãi nhoùm laáy VD GV : Tổng hợp, nhận xét -Kéo cái bàn đứng yên cho nó chuyển động Moãi nhoùm laáy VD Caâu C10 : -Keùo daõn daây cao su -Duøng tay boùp vaøo quaû boùng bay C11 : Cuûng coá : -HS đọc phần ghi nhớ, “có thể em chưa biết” -BT : 7.1; 7.2 Daën doø – BTVN : -Trả lời câu hỏi C1 C11 -BT 7.3 7.5 – SBT -Chuaån bò baøi * 1) Treo vật nặng vào lò xo Hãy trả lời các câu hỏi sau : a Vật tác dụng vào lò xo lực gì ? (kéo) b Kết là lò xo nào ? (dẫn đoạn) c Lò xo có tác dụng lực lên vật không ? (kéo) 2) Trong các trường hợp sau đây, hãy cho biết trường hợp nào vật chịu tác dụng lực, lực đó có thể là loại lực nào ? a Cái bàn dịch chuyển lực kéo (hoặc lực đẩy) b Quả bóng cao su bị méo so với hình dạng ban đầu lực nén c Lò xo bị dãn dài lực kéo d Lò xo bị nén lại lực nén e Thuyền buồm chạy trên biển lực đẩy gió _#@@# Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính - 18 Lop6.net (19) TUAÀN 08 Giaùo aùn : Vật Lí Ngaøy daïy : TIEÁT 08 Ngày soạïn : Tên bài dạy : TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC I/ MUÏC TIEÂU : *Qua baøi hoïc HS phaûi : -Hiểu trọng lực hay trọng lượng là gì ? -Nêu phương, chiều trọng lực -Nắm đơn vị đo cường độ lực là Niu tơn -Biết vận dụng kiến thức vào thực tế và kỹ thuật II/ CHUAÅN BÒ : *GV vaø HS moãi nhoùm -1 giaù treo -1 loø xo -1 quaû naëng coù moùc treo -1 daây doïi -1 eâke -1 khay nước III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số Kieåm tra baøi cuõ : HS1 : Nêu KQ tác dụng lực ? BT 7.2 VD HS2 : Nêu thí dụ lực tác dụng lên vật làm vật biến dạng, biến đổi chuyển động BT 7.3 – SBT Baøi giaûng : ÑVÑ : (SGK) H : Vị trí người trên trái đất nào ? H : Nêu mục đích nghiên cứu bài học ? HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG *Hoạt động : Phát tồn trọng lực : I/ Trọng lực là gì ? 1.TN : HS : Neâu phöông aùn TN C1 : Lò xo có tác dụng lực vào Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính - 19 Lop6.net (20) Giaùo aùn : Vật Lí nặng, lực có phương dọc theo … HS : Đọc phần TN, bố trí TN H : Neâu nhaän xeùt veà traïng thaùi cuûa lò xo ? (trước, sau…) giải thích b) Thaû vieân phaán : tượng? C2 : Lực hút viên phấn xung đất có GV gợi ý : Quả nặng trạng thái phương thắng đứng chiều là chiều từ trên nào ? Phân tích lực ? xuống H : Lực cân là lực nào ? H : Vieân phaán chòu taùc duïng cuûa lực nào ? Kết tượng tác dụng lực? GV gợi ý : Hướng dẫn HS thảo luận C3 : KL để thấy biến đổi chuyển động viên (1) : Caân baèng phấn bắt đầu rơi và nhận lực đã (2) : Trái đất gây biến đổi đó (3) : Biến đổi HS thaûo luaän KL (4) : Lực hút H : Trái đất đã tác dụng lên các vật (5) : Trái đất lực nào ? Gọi là gì ? Người ta thường gọi trọng lực là gì? Keát luaän : HS đọc phần KL (SGK) *Hoạt động : II/ Phương và chiều trọng lực : HS : Laép TN H8.2 1.Phương và chiều trọng lực: H : Người thợ xây dùng dây dọi để Phöông cuûa daây doïi laø phöông thaúng đứng laøm gì ? H : Daây doïi coù caáu taïo nhö theá Caâu C4 : naøo? Daây doïi coù phöông nhö theá naøo ? Vì (1): Caân baèng coù phöông nhö vaäy ? Phöông daây (2): Daây doïi doïi (3): Thẳng đứng HS : Thảo luận trả lời C4 (4): Từ trên xuống GV : Kiểm tra 5HS đánh giá Keát luaän : (1) : Thẳng đứng mức độ tiếp thu kiến thức HS HS : Hoạt động cá nhân hoàn thành Giaùo vieân : Nguyễn Thị Chính (2) : Từ trên xuống - 20 - Lop6.net (21)