1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Khoa học 5, kì I

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 658,64 KB

Nội dung

Tieán haønh: - GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu HS trao đổi, thảo luận tìm những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.. - Gọi đại diện nhóm trì[r]

(1)MOÂN: KHOA HOÏC TIẾT: BAØI: SỰ SINH SẢN ( sgk/4 ) Thời gian: 35 I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Nhận trẻ em bố, mẹ sinh và có đặc điểm giống với bố meï cuûa mình - Nêu ý nghĩa sinh sản II Đồ dùng dạy - học: - Bộ phiếu dùng cho trò chơi “Bé là ai” (đủ dùng theo nhóm) - Hình trang 4, SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 15 Hoạt động 1: Trò chơi “Bé là ai” ’ Mục tiêu: HS nhận trẻ em bố, mẹ sinh và có đặc điểm giống với bố meï cuûa mình Tieán haønh: - GV neâu teân troø chôi, giô caùc hình veõ vaø phoå bieán caùch chôi - GV chia lớp thành nhóm, phát đồ dùng phục vụ trò chơi cho nhóm - GV hướng dẫn, giúp đỡ các nhóm gặp khó khaên - Gọi đại diện nhóm dán phiếu lên bảng GV cùng HS lớp quan sát + Tại chúng ta tìm bố, mẹ cho các em beù? + Qua trò chơi, các em rút điều gì? KL: GV rút kết luận: Mọi trẻ em bố, mẹ sinh và có đặc điểm giống với bố, meï cuûa mình - Goïi HS nhaéc laïi keát luaän Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS nêu ý nghĩa sinh 18 saûn ’ Tieán haønh: Lop1.net - HS nhắc lại đề - HS laéng nghe - HS laøm vieäc theo caùc nhoùm - HS trả lời - HS nhaéc laïi keát luaän (2) - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2, 3/4, - HS quan saùt tranh SGK và đọc lời thoại các nhân vật hình - HS đọc câu hỏi, HS trả lời - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS neâu keát quaû laøm vieäc 3’ - GV tre tranh SGK Gọi đại diện nhóm lên giới thiệu các thành viên gia đình baïn Lieân - Nhận xét, khen ngợi HS có lời giới - hệ: bố mẹ bạn Liên và bạn Lieân thieäu hay, roõ raøng - Nhờ có sinh sản mà có các + Gia ñình baïn Lieân coù maáy theá heä? heä moãi gia ñình + Nhờ đâu mà có các hệ gia ñình? - GV hướng dẫn để HS liên hệ đến gia đình mình KL: GV rút kết luận: Nhờ có sinh sản - HS nhắc lại kết luận mà các hệ gia đình, dòng họ - HS trả lời trì keá tieáp - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Cuûng coá, daën doø: (3’) - Tại chúng ta nhận em bé và bố meï cuûa caùc em? - Nhờ đâu mà các hệ gia đình, dòng họ nhau? - Theo em, điều gì xảy người khong coù khaû naêng sinh saûn? - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (3) MOÂN: KHOA HOÏC TIẾT: BAØI: NAM HAY NỮ ? ( sgk/ ) Thời gian: 35 I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Phân biệt các đặc điểm mặt sinh học và xã hội nam và nữ - Nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội nam và nữ - Có ý thức tôn các bạn cùng giới và khác giới; không phân biệt bạn nam và bạn nữ II Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 6,7 SGK - Caùc taám phieáu coù noäi dung nhö trang SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Gọi HS trả lời câu hỏi: + Sự sinh sản người có ý nghĩa nào? + Điều gì xảy người không có khả sinh sản? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 10 Hoạt động 1: Sự khác nam và ’ nữ các đặc điểm sinh học Mục tiêu: HS xác định khác nam và nữ các đặc điểm sinh học Tieán haønh: - GV yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo nhoùm caùc caâu hoûi 1, 2, SGK trang - Gọi đại diện nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình - GV và lớp nhận xét KL: GV ruùt keát luaän SGK/7 - Goïi HS nhaéc laïi keát luaän Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, 10 đúng?” ’ Mục tiêu: HS phân biệt các đặc điểm mặt sinh học và xã hội nam và nữ Tieán haønh: Lop1.net - HS nhắc lại đề - HS laøm vieäc theo nhoùm - Daïi dieän nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - HS nhaéc laïi keát luaän - HS laøm vieäc theo nhoùm (4) - GV yêu cầu HS mở SGK/8, hướng dẫn HS cách thực trò chơi - Caùc nhoùm tieán haønh chôi - GV cho caùc nhoùm daùn keát quaû laøm vieäc trên bảng theo thứ tự thời gian hoàn thành - GV yêu cầu các nhóm khác với ý kiến cuûa baïn neâu lyù vì mình laøm nhö vaäy? 10 KL: GV nhận xét, chốt laị kết luận đúng ’ - GV tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 3: Thảo luận: Một số quan niện xã hội nam và nữ Mục tiêu: Nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội nam và nữ Có ý thức tôn các bạn cùng giới và khác giới; không phân biệt bạn nam và bạn nữ Tieán haønh: - GV tổ chức cho các nhóm thảo luận câu hoûi nhö SGV/27 - Gọi đại diện HS trình bày kết làm vieäc 3’ - GV vaø HS nhaän xeùt - GV ruùt keát luaän nhö SGK/9 - Goïi HS nhaéc laïi keát luaän Cuûng coá, daën doø: (3’) - Nam giới và nữ giới có điểm khác bieät naøo veà maët sinh hoïc? - Tại không nên có phân biệt đối xử nam và nữ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net - Trình baøy keát quaû laøm vieäc leân baûng - HS phaùt bieåu yù kieán - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS neâu keát quaû laøm vieäc - HS nhaéc laïi keát luaän - HS trả lời (5) MOÂN: KHOA HOÏC TIẾT: BAØI: NAM HAY NỮ ? ( tt ) ( sgk/ ) Thời gian: 35 I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Phân biệt các đặc điểm mặt sinh học và xã hội nam và nữ - Nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội nam và nữ - Có ý thức tôn các bạn cùng giới và khác giới; không phân biệt bạn nam và bạn nữ II Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 6,7 SGK - Caùc taám phieáu coù noäi dung nhö trang SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Gọi HS trả lời câu hỏi: + Sự sinh sản người có ý nghĩa nào? + Điều gì xảy người không có khả sinh sản? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 10 Hoạt động 1: Sự khác nam và ’ nữ các đặc điểm sinh học Mục tiêu: HS xác định khác nam và nữ các đặc điểm sinh học Tieán haønh: - GV yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo nhoùm caùc caâu hoûi 1, 2, SGK trang - Gọi đại diện nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình - GV và lớp nhận xét KL: GV ruùt keát luaän SGK/7 - Goïi HS nhaéc laïi keát luaän Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, 10 đúng?” ’ Mục tiêu: HS phân biệt các đặc điểm mặt sinh học và xã hội nam và nữ Tieán haønh: Lop1.net - HS nhắc lại đề - HS laøm vieäc theo nhoùm - Daïi dieän nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - HS nhaéc laïi keát luaän - HS laøm vieäc theo nhoùm (6) - GV yêu cầu HS mở SGK/8, hướng dẫn HS cách thực trò chơi - Caùc nhoùm tieán haønh chôi - GV cho caùc nhoùm daùn keát quaû laøm vieäc trên bảng theo thứ tự thời gian hoàn thành - GV yêu cầu các nhóm khác với ý kiến cuûa baïn neâu lyù vì mình laøm nhö vaäy? 10 KL: GV nhận xét, chốt laị kết luận đúng ’ - GV tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 3: Thảo luận: Một số quan niện xã hội nam và nữ Mục tiêu: Nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội nam và nữ Có ý thức tôn các bạn cùng giới và khác giới; không phân biệt bạn nam và bạn nữ Tieán haønh: - GV tổ chức cho các nhóm thảo luận câu hoûi nhö SGV/27 - Gọi đại diện HS trình bày kết làm vieäc 3’ - GV vaø HS nhaän xeùt - GV ruùt keát luaän nhö SGK/9 - Goïi HS nhaéc laïi keát luaän Cuûng coá, daën doø: (3’) - Nam giới và nữ giới có điểm khác bieät naøo veà maët sinh hoïc? - Tại không nên có phân biệt đối xử nam và nữ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net - Trình baøy keát quaû laøm vieäc leân baûng - HS phaùt bieåu yù kieán - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS neâu keát quaû laøm vieäc - HS nhaéc laïi keát luaän - HS trả lời (7) MOÂN: KHOA HOÏC TIẾT BAØI: CÔ THEÅ CHUÙNG TA ĐƯỢC HÌNH THAØNH NHƯ THẾ NAØO? ( sgk/10 ) Thời gian; 35 I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Nhận biết: Cơ thể người hình thành từ kết hợp trứng cuûa meï vaø tinh truøng cuûa boá - Phân biệt vài giai đoạn phát triển thai nhi II Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 10,11 SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Nam giới và nữ giới có điểm khác biệt nào mặt sinh học? - Tại không nên có phân biệt đối xử nam và nữ? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 15 Hoạt động 1: Sự hình thành thể người ’ Mục tiêu: HS nhận biết đựơc số từ khoa học: thụ tinh, hợp tử, phôi, bào thai Tieán haønh: - GV neâu caâu hoûi: Cô quan naøo cô thể định giới tính người? + Cơ quan sinh dục nam có chức gì? + Cớ quan sinh dục nữ có chức gì? + Bào thai hình thành từ đâu? - HS nhắc lại đề - Cô quan sinh duïc - Taïo tinh truøng - Tạo trứng - Bào thai hình thành từ trứng gaëp tinh truøng + Em có biết sau bao lâu mẹ mang thai thì - Khoảng tháng bụng mẹ em bé sinh ra? - HS laéng nghe KL: GV chốt lại các ý đúng HS - GV giảng giải để các em hiểu nào là thụ tinh, hợp tử, phôi, bào thai Hoạt động 2: Làm việc với SGK 17 Mục tiêu: Hình thành cho HS biểu tượng ’ thu tinh và phát triển thai nhi - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi Tieán haønh: - GV yêu cầu HS quan sát hình và đọc kỹ Lop1.net (8) phaàn chuù thích trang 10 SGK, tìm xem moãi - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc chú thích phù hợp với hình nào? - Goïi soá HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - HS laøm vieäc theo nhoùm - GV nhận xét, chốt lại kết đúng - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 2, 3, 4, 5/11 SGK, yeâu caàu HS tìm xem hình naøo - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc cho biết thai Tuần: , Tuần: , tháng, khoảng tháng - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc 3’ KL: GV nhận xét, chốt lại kết luận đúng Cuûng coá, daën doø: (3’) - Quaù trình thuï tinh dieãn nhö theá naøo? - Hãy mô tả số giai đoạn phát triển thai nhi maø em bieát - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (9) MOÂN: KHOA HOÏC TIẾT: BAØI: CẦN LAØM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VAØ EM BÉ ĐỀU KHOẺ? ( sgk/12 ) Thời gian: 35 I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoeû vaø thai nhi khoeû - Xác định nhiệm vụ người chồng và các thành viêc khác gia đình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai - Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai II Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 12, 13 SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Quaù trình thuï tinh dieãn nhö theá naøo? - Hãy mô tả số giai đoạn phát triển thai nhi mà em biết - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 10 Hoạt động 1: Làm việc với SGK ’ Mục tiêu: HS nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoẻ và thai nhi khoẻ Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1, 2, 3, 4/12 SGK để trả lời câu hỏi: Phụ nữ có thai - HS làm việc theo nhóm đôi neân vaø khoâng neân laøm gì? Taïi sao? - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi keát quaû đúng - HS nhaéc laïi keát luaän KL: GV ruùt keát luaän SGK/12 - Goïi HS nhaéc laïi keát luaän 12 Hoạt động 2: Thảo luận lớp ’ Mục tiêu: Xác định nhiệm vụ người choàng vaø caùc thaønh vieâc khaùc gia đình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có - HS quan sát hình và làm việc theo nhoùm ñoâi thai Lop1.net (10) 8’ 3’ Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 5, 6, 7/13 SGK và nêu nội dung hình - Gọi HS nêu, GV và lớp nhận xét - GV yêu cầu lớp cùng thảo luận câu hỏi: Mọi người gia đình cần làm gì để thể quan tâm, chăm sóc phụ nữ có thai? - GV goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc KL: GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi keát quaû đúng Hoạt động 3: Đóng vai Mục tiêu: Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi SGK trang 13 - GV yêu cầu các nhóm đóng vai theo chủ đề “Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai” - Goïi caùc nhoùm leân trình baøy - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại các ý đúng Cuûng coá, daën doø: (3’) - Phụ nữ có thai cần làm việc gì để thai nhi phaùt trieån khoeû maïnh? - Tại nói rằng: Chăm sóc sức khoẻ người mẹ và thai nhi là trách nhiệm người? - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net - HS trả lời - HS đóng vai - Caùc nhoùm trình baøy - HS trả lời (11) MOÂN: KHOA HOÏC TIẾT: BAØI: TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ ( sgk/14 ) Thời gian: 35 I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nêu số đặc điểm chung trẻ em giai đoạn: tuổi, từ đến tuổi, từ đến 10 tuổi - Nêu đặc điểm và tầm quan trọng tuổi dậy thì đời người II Đồ dùng dạy - học: - Thoâng tin vaø hình trang 14,15 SGK - HS sưu tầm ảnh chụp thân lúc còn nhỏ hay ảnh trẻ em các lứa tuổi khaùc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Phụ nữ có thai cần làm việc gì để thai nhi phát triển khoẻ mạnh? - Tại nói rằng: Chăm sóc sức khoẻ người mẹ và thai nhi là trách nhiệm người? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 10 Hoạt động 1: Thảo luận lớp ’ Mục tiêu: HS nêu tuổi và đặc điểm em bé ảnh đã sưu tầm Tieán haønh: - GV yêu cầu các em đưa ảnh đã chuẩn bị - HS đưa tranh, ảnh giới thiệu saün - GV yêu cầu HS lên giới thiệu em bé em bé tranh ảnh mình bao nhiêu tuổi và đã biết làm 10 gì? ’ Hoạt động 2: Tròø chơi “Ai nhanh, đúng” Muïc tieâu: Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa trẻ em giai đoạn: tuổi, từ Lop1.net (12) đến tuổi, từ đến 10 tuổi Tieán haønh: - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ sau đó phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày kết thảo luaän KL: GV vaø HS nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 3: Thực hành 10 Muïc tieâu: Neâu ñaëc ñieåm vaø taàm quan ’ trọng tuổi dậy thì đời người Tieán haønh: - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân: đọc các thông tin trang 15 SGK và trả lời câu hoûi: Taïi noùi tuoåi daäy thì coù taàm quan trọng đặc biệt đời người? - Gọi số HS trả lời câu hỏi trên KL: GV đến kết luận SGK/5 - Goïi HS nhaéc laïi keát luaän 3’ Cuûng coá, daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS học thuộc và ghi nhớ đặc điểm bậc các giai đoạn phát triển từ lúc sinh đến tuổi dậy thì và tìm hiểu đặc điểm người giai đoạn: vị thành niên, trưởng thành, tuổi giaø IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän - HS đọc SGK và trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi - HS nhaéc laïi keát luaän (13) MOÂN: KHOA HOÏC TIẾT: BAØI: TỪ TUỔI VỊ THAØNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIAØ ( sgk/16 ) Thời gian; 35 I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nêu số đặc điểm chung tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già - Xác định thân HS giai đoạn nào đời II Đồ dùng dạy - học: - Thoâng tin vaø hình trang 16,17 SGK - Sưu tầm tranh, ảnh người lớn các lứa tuổi khác và làm các nghề khác III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Goïi HS leân boác thaêm caùc hình veõ 1, 2, 3, cuûa baì 6, yeâu caàu HS boác thaêm hình vẽ nào thì nói lứa tuổi vẽ hình đó: Đây là tuổi nào? Đặc ñieåm noåi baät cuûa tuoåi aáy? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 15 Hoạt động 1: Làm việc với SGK ’ Muïc tieâu: Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi giaø Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc các thông tin trang - HS đọc thông tin SGK 16,17 SGK vaø thaûo luaän theo nhoùm veà caùc đặc điểm bật giai đoạn lứa - HS laøm vieäc theo nhoùm tuoåi Lop1.net (14) - GV yeâu caàu GS laøm vieäc theo nhoùm, thö kyù ghi laïi keát quaû laøm vieäc - Gọi đại diện các nhóm trình bày KL: GV và lớp nhận xét chốt lại kết 17 đúng ’ Hoạt động 2: Trò chơi “Ai? Họ vào giai đoạn nào đời” Muïc tieâu: Cuûng coá cho HS hieåu bieát veà tuoåi vò thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già đã học phần trên HS xác định thân giai đoạn nào đời Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đưa các tranh, ảnh đã chuẩn bị sẵn, GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu các em xác định xem người ảnh giai đoạn nào đời và nêu đặc điểm giai đoạn đó - Gọi đại diện các nhóm lên trình baøy - Caùc nhoùm coù theå hoûi vaø neâu yù kieán khaùc hình ảnh mà nhóm bạn giới thiệu - GV nhaän xeùt - Yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: + Bạn giai đoạn nào đời? + Biết đựoc chúng ta giai đoạn nào đời có lợi gì? 3’ KL: GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän Cuûng coá, daën doø: (3’) - Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi vò thaønh nieân - Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi trưởng thành - Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi giaø - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net - Đại diện nhóm trình bày – HS laøm vieäc theo nhoùm toå - Daïi dieän nhoùm trình baøy - HS nhaän xeùt - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trả lời (15) Lop1.net (16) MOÂN: KHOA HOÏC TIẾT: BAØI: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ ( sgk/18 ) Thời gian; 35 I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Nêu việc nên làm để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì - Xác định việc nên và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ thể chất và tinh thần tuổi dậy thì II Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 18,19 SGK - Các phiếu ghi số thông tin việc nên làm để bảo vệ sức khoẻ tuổi daäy thì - Mỗi HS chuẩn bị thẻ từ, mặt ghi chữ Đ, mặt ghi chữ S III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 03 HS - Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi vò thaønh nieân - Nêu số đặc điểm chung tuổi trưởng thành - Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi giaø - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TG 1’ 7’ 8’ HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Động não Mục tiêu: Nêu việc nên làm để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì Tieán haønh: - GV hỏi: Em cần làm gì để giữ vệ sinh theå? - GV ghi nhanh yù kieán cuûa HS leân baûng - GV yêu cầu HS nêu tác dụng việc làm đã kể trên KL: GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập Mục tiêu: HS biết việc nên làm để veä sinh cô quan sinh duïc Tieán haønh: - GV chia lớp thành các nhóm nam và nữ, phaùt moãi nhoùm moät phieáu hoïc taäp: + Nam nhaän phieáu “Veä sinh cô quan sinh Lop1.net - HS nhắc lại đề - HS neâu yù kieán - Laøm vieäc theo nhoùm nam vaø nhoùm nữ (17) 7’ 8’ 3’ duïc nam” + Nữ nhận phiếu “Vệ sinh quan sinh dục nữ” - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV chú ý chữa bài tập nhóm nam riêng, nhóm nữ riêng GV cần giúp đỡ giải quyeát thaéc maéc cho caùc em KL: Gọi HS đọc đoạn đầu mục bạn cần bieát SGK/19 Hoạt động 3: Quan sát tranh và thảo luận Mục tiêu: Xác định việc nên và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ thể chất và tinh thần tuổi dậy thì Tieán haønh: - GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát các hình 4, 5, 6, trang 19 SGK và trả lời câu hỏi - Goïi ñòa dieän nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän KL: GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 4: Trò chơi ‘Tập làm diễn giả” Mục tiêu: Giúp HS hệ thống lại kiến thức đã học việc nên làm tuoåi daäy thì Tieán haønh: - GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu HS trao đổi, thảo luận tìm việc nên làm và không nên làm để bảo vệ thể chất và tinh thần tuổi dậy thì - Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm vieäc KL: GV nhận xét, chốt lại ý đúng Cuûng coá, daën doø: (3’) - Khi có kinh nguyệt, nữ giới cần chú ý ñieàu gì? - Cần làm gì để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net - Đại diện nhóm trình bày - HS đọc trang 19 - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - HS nữ trả lời - HS nam trả lời (18) MOÂN: KHOA HOÏC THỰC HAØNH TIẾT: BAØI: NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN ( sgk/20 ) Thời gian: 35 I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Xử lý thông tin tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý và trình bày thông tin đó - Thực kỹ từ chối, không sử dụng các chất gây nghiện II Đồ dùng dạy - học: - Thoâng tin vaø hình trang 20, 21, 22, 23 SGK - Các hình ảnh và thông tin tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý sưu tầm - Một số phiếu ghi các câu hỏi tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 03 HS - Chúng ta nên và không nên làm gì để bảo vệ thể chất và tinh thần tuổi dậy thì? - Khi có kinh nguyệt, nữ giới cần chú ý điều gì? - Cần làm gì để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TG 1’ 7’ HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Bài mới: a Giới thiệu bài: - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Thực hành, xử lý thông tin Mục tiêu: HS lập bảng tác hại rượu, bia; thuoác la; ma tuyù Tieán haønh: - GV phát bảng SGK/20 yêu cầu HS - HS đọc thông tin và làm việc đọc thông tin và hoàn thành bảng - Goïi HS trình baøy keát quûa laøm vieäc Moãi - HS neâu yù kieán Lop1.net (19) HS trình baøy moät yù, HS khaùc boå sung KL: GV nhận xét, đến kết luận 8’ SGK/21 - Goïi HS nhaéc laïi phaàn keát luaän Hoạt động 2: Trò chơi : ”Bốc thăm trả lời câu hỏi” Mục tiêu: Củng cố cho HS điều hiểu biết tác hại thuốc lá, rượu, bia, ma tuyù Tieán haønh: - GV đưa hộp phiếu chứa các câu hỏi liên quan đến thuốc lá, rượu, bia, ma tuý - GV đề nghị nhóm cử bạn làm ban giaùm khaûo, 3- baïn tham gia chôi moät chủ đề Sau đó các bạn khác tham gia chơi chủ đề Các bạn còn lại laøm quan saùt vieân - GV phát đáp án cho ban giám khảo và caùch cho ñieåm - Đại diện nhóm lên bốc thăm và trả loài caâu hoûi GV vaø ban giaùm khaûo cho 6’ điểm độc lập sau đó cộng vào và lấy điểm trung bình - Nhoùm naøo coù ñieåm trung bình cao laø thaéng cuoäc KL: GV tuyeân boá nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 3: Trò chơi “Chiếc ghế nguy hieåm” Muïc tieâu: HS nhaän ra: Nhieàu bieát hành vi nào đó gây nguy hiểm cho thân người khác mà có người làm Từ đó, HS có ý thức tránh xa nguy hieåm Tieán haønh: - GV đặt ghế có phủ phải cửa, GV cho biết ghế nguy hiểm, yêu cầu không đụng vào ghế, GV đề nghị các em ngoài 10’ hành lang, các em vào lớp, tránh đụng vaøo chieác gheá, caùc em coá tính xoâ để làm bạn ngã vào ghế, các em khác sau không đụng vào bạn đã Lop1.net - HS nhaéc laïi - HS tiến hành chơi theo hướng daãn cuûa GV - HS theo doõi vaø laéng nghe - HS tieán haønh chôi troø chôi - HS thaûo luaän - HS laøm vieäc theo nhoùm (20) 3’ chaïm gheá - GV nêu cầu hỏi để HS thảo luận - Trình bày kết thảo luận SGV/52 KL: GV ruùt keát luaän Hoạt động 4: Đóng vai Mục tiêu: HS thực kỹ từ chối, - HS nêu ý kiến không sử dụng các chất gây nghiện Tieán haønh: - GV chia lớp thành các nhóm, phát nhoùm moät phieáu ghi tình huoáng cho caùc nhoùm - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo tình huoáng phieáu - Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quûa thaûo luận Yêu cầu các nhóm đóng vai - GV vaø HS nhaän xeùt - GV nêu câu hỏi để lớp thảo luận: + Việc từ chối hút thuốc lá, rượu, bia; sử duïng ma tuyù coù deã daøng khoâng? + Trong trường hợp bị doạ dẫm, ép buột, chuùng ta neân laøm gì? + Chúng ta nên tìm giúp đỡ không tự giải KL: GV nhaän xeùt, keát luaän Cuûng coá, daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà hoïc thuoäc muïc baïn caàn biết vào IV Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:05

w