Chuyên đề “Sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn Mĩ thuật ở bậc THCS”

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ Tiết 24:Thường thức mỹ thuật GIỚI THIỆU MỘT SỐ TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM A.KIẾN THỨC 1.Kiến thức - Học sinh hiểu sâu hơn về hai dòng tranh dân gian nổi tiếng của Việt Nam[r]

SỞ GD-ĐT QUẢNG TRỊ PHÒNG GD-ĐT TRIỆU PHONG TRƯỜNG THCS TRIỆU TRẠCH CHUYÊN ĐỀ “SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY BỘ MÔN MĨ THUẬT Ở BẬC THCS” I CƠ SỞ LÝ LUẬN Trong năm qua việc thiết kế bài giảng theo định hướng đổi dạy học cho tất các môn học nói chung và môn Mĩ thuật nói riêng có chuyển biến mạnh mẽ và toàn ngành giáo dục quan tâm, tạo điều kiện thông qua thiết kế bài dạy theo tinh thần đổi nhằm nâng cao chất lượng dạy học Mĩ Thuật THCS Giáo dục hệ trẻ nhằm tạo lực lượng lao động có tài và có óc thẩm mĩ nhằm đưa đất nước phát triển lên Ngày ,sự phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ, phát triển động quá trình hội nhập và toàn cầu hoá, thì việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học là cần thiết.Nghành giáo dục đã có chuyển biến việc đổi phương pháp dạy học,chương trình dạy học để phù hợp với tình hình thực tiễn đất nước Việc ứng dụng cộng nghệ thông tin nhằm góp phần đổi phương pháp dạy họclàm thay đổi khá môi trường dạy học giúp cho học sinh nhận thức cách khái quát sinh động tiết học II.CƠ SỞ THỰC TIỄN Với muc tiêu chung và chương trình cụ thể,việc dạy học mĩ thuật trường THCS không là vẽ mà lấy hoạt động mĩ thuật để nâng cao hiểu biết cho học sinh giúp các em có thêm kiến thức kĩ quá trình hoàn thiện Đức- Trí -Thể - Mĩ Ứng dụng CNTT giúp giáo viên thực tốt mục tiêu môn đã đề Dạy học Mĩ Thuật đả có nội dung chương trình cụ thể việc bổ sung kịp thời tài liệu, đồ dùng dạy học để có hiệu tốt là cần thiết GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ Tiết 24:Thường thức mỹ thuật GIỚI THIỆU MỘT SỐ TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM A.KIẾN THỨC 1.Kiến thức - Học sinh hiểu sâu hai dòng tranh dân gian tiếng Việt Nam là Đông Hồ và Hàng Trống - Học sinh hiểu thêm giá trị nghệ thuật thông qua nội dung và hình thức các tranh giới thiệu 2.Kỹ - Học sinh bước đầu phân biệt hai dòng tranh Đông Hồ và Hàng Trống - Học sinh phân biệt đựơc giống và khác hình thức thể 3.Thái độ - Học sinh có thái độ thêm yêu mến văn hoá truyền thống đặc sắc dân tộc - Biết giữ gìn và tự hào và tôn trọng sản phẩm văn hoá dân tộc B.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Lop1.net - Tài liệu tham khảo,tranh ,ảnh - Phiếu bài tập - Đồ dùng dạy học 2.Học sinh - Sách, vở, sưu tầm tài liệu 3.Phương pháp - Trực quan , vấn đáp, giảng giải, thảo luận nhóm C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức: (1 phút) Kieåm tra baøi cu: (3 phuùt) Tranh dân gian có từ ,do sáng tác?kể tên số dòng tranh dân gian tiêu biểu? Bài mới: a.Đặt vấn đề b.Triển khai vấn đề Hoạt động 1: Phân biệt hai dòng tranh Đông Hồ và Hàng Trống (10 phút) Hoạt động GV và HS - Giáo viên đưa câu hỏi cho học sinh  Học sinh trả lời  Học sinh khác nhận xét  Giáo viên cố,kết luận - Giáo viên cho học sinh hoạt động nhóm - Tìm giống và khác hai dòng tranh (xuất xứ, kĩ thuật, đối tượng phục vụ) - Học sinh trình bày kết quả, nhóm khác bổ sung  GV kết luận - GV cho học sinh chơi trò chơi tìm tranh Đông Hồ Nội dung Sự giống - Đều là tranh dân gian Việt Nam,có từ lâu đời,nằm dòng nghệ thuật cổ Việt Nam - Tranh tập thể nghệ nhân sáng tạo nên - Lưu hành rộng rãi nhân dân, tranh dân gian có tranh Tết và tranh Thờ Sự khác Dòng tranh Xuất xứ Kĩ thuật - GV cho học sinh xem tranh :Gà Đại Cát, Đám cưới Chuột, Chợ quê, Phật Bà Quan Âm Đối tượng phuc vụ Lop1.net Đông Hồ Hàng Trống Sản xuất làng Sản xuất và bày Đông Hồ bán nhiều phố Hàng Trống Trong tranh có Chỉ dùng Bao nhiêu màu thì gỗ khắc sau đó tô có nhiêu màu tay gỗ khắc khác (mỗi màu bản) Chủ yếu phục vụ Chủ yếu phục vụ bà nông dân tầng lớp thị dân và trung lưu Hoạt động 2: Xem và tìm hiểu số tranh cuả hai dòng tranh Đông Hồ và Hàng Trống (22 phút) Hoạt động GVvà HS Nội dung - GV chia lớp thành nhóm - Phát phiếu bài tập (PBT1, PBT2, PBT3, PBT4) - Các nhóm thảo luân(5 phút) - Các nhóm trình bày kết thảo luận - Nhóm khác bổ sung - Giáo viên kết luận s Tranh Gà Đại Cát a Nội dung Tranh thuộc đề tài chúc tụng Gà trống tượng trưng cho thịnh vượng và đức tính tốt đẹp người đàn ông ( Vaên – Voõ – Duõng – Nhaân – Tín) Mào Gà tượng trưng cho mũ cánh chuồn Trạng Nguyeân, laø Vaên Chân có cựa sắc lưỡi kiếm, là Võ Oai vệ dũng cảm sẵn sàng đấu chọi, là Dũng Kiếm mồi gọi cùng ăn, là Nhân Gáy đúng báo canh không sai, là Tín b Hình thức - Bố cục thuận mắt chữ viết để minh hoạ nội dung làm cho bố theâm chaët cheõ - Tranh in trên giấy dó có quét điệp - Hình vẽ đơn giản, nét viền to không cứng - Màu sắc ít tươi mà sinh động 2.Tranh Chợ quê a Nội dung - Tranh thuộc đề tài sinh hoạt vẽ phiên chợ nông thoân b Hình thức - Cách vẽ tinh tế dùng đường nét nhỏ diễn tả kỉ các chi tiết - Maøu saéc töôi saùng cuûa phaåm nhuoäm theå hieän ngheä thuaät Veõ doøng tranh Lop1.net Đám cưới chuột a Nội dung - Tranh đề tài châm biếm, phê phán thói hư tật xấu xaõ hoäi - Tranh coøn coù teân “Traïng chuoät vinh quy” - Tuy đám rước có vẽ tưng bừng kiệu hồng, ô lộng chú Chuột lo âu sợ hải Muốn yên vui hạnh phúc họ nhà chuột phải kèn trống, dâng lễ vật đến cho Mèo b Hình thức - Bố cục tranh chia làm hai phần, đường nét đơn giản tinh tế thể Mèo và lo âu cuaû Chuoät 4.Tranh Phật Bà Quan Âm a Nội dung - Tranh đề tài tôn giáo, thờ cúng vừa có tính chất tín ngưỡng vừa có ý nghĩa khuyên răn người làm việc thiện Hai bên là hai đệ tử Tiên Đồng và Ngọc Nữ b Hình thức - Bố cục cân đối thuận mắt - Bằng cách diễn tã tinh tế ,bức tranh thể huyền aûo thaàn bí qua caùch chuyeån maøu,caùch dieãn taû neùt meàm maïi, caùch boá cuïc nhòp nhaøng,tình caûm Lop1.net Hoạt động 3:Đánh giá kết học tập (5phút) - Giáo viên tổ chức số trò chơi giúp học sinh cố kiến thức + Tìm tranh Hàng Trống + Tìm tên tranh + Hãy chọn câu trả lời đúng + Điền từ còn thiếu vào chổ trống ( )? Dăn dò: (2 phút) - Về nhà sưu tầm thêm số tranh dân gian khác - Học bài cũ - Chuẩn bị bài (Sưu tầm tranh đề tài: Mẹ em ) Lop1.net PHIẾU BÀI TẬP Phiếu bài tập1 Em hãy xem tranh”Gà Đại Cát “ và hãy: Trình bày nội dung và hình thức ( bố cục,đường nét , màu sắc) tranh trên? Phiếu bài tập Em hãy xem tranh”Chợ quê” và hãy: Trình bày nội dung và hình thức ( bố cục,đường nét , màu sắc) tranh trên? Phiếu bài tập Em hãy xem tranh”Đám Cưới Chuột” và hãy: Trình bày nội dung và hình thức ( bố cục,đường nét , màu sắc) tranh trên? Phiếu bài tập Em hãy xem tranh”Phật Bà Quan Âm” và hãy: Trình bày nội dung và hình thức ( bố cục,đường nét , màu sắc) tranh trên? Lop1.net