Tr S B - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ - Lớp theo dõi giáo viên và cùng thực hiện - Yêu cầu học sinh tập viết chữ Tr và S vào vieát vaøo baûng con.. * Học sinh viết từ [r]
(1)Tuaàn 29 Thứ hai ngày 08 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN Tieát 85+86 BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I/ Muïc ñích yeâu caàu : A Tập đọc - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến - Hiểu ND: ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền (Trả lời các CH SGK) - GDHS khâm phục gương vượt khó các học sinh tật nguyền - GDKNS:Hình thành cho học sinh các kỹ :-Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhânThể cảm thông -Đặt mục tiêu -Thể tự tin (bằng các hoạt động -Đặt câu hỏi -Thaûo luaän caëp ñoâi-chia seû -Trình baøy yù kieán caù nhaân) B Kể chuyện : Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vaät II/ Chuaån bò : Tranh minh hoïa SGK III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra (5’) Nhaän xeùt Bài (25’) GV ghi tựa Luyện đọc GV đọc toàn bài -Đọc câu GV vieát baûng : Ñeâ-roát-xi ,Coâ-reùt-ti, Xtaùc-ñi, Ga-roâneâ, Nen-li Đọc đoạn - HS đọc bài tin thể thao HS nối tiếp đọc câu 2HS đọc + lớp đồng HS tiếp nối đọc đoạn baøi -HS tìm hiểu các từ ngữ : gà tây, bò moäng , chaät vaät … Chú em phải chật vật mua + Đặt câu với từ chật vật vé xem bóng đá -Đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn - 2HS tiếp nối đọc đoạn 2-3 - HS đọc bài HS đọc thầm đoạn và TLCH HD tìm hieåu baøi + Các bạn lớp thực bài tập thể dục … Đê- rét-xi và Cô- rét-ti leo khỉ ; Xtác-đi thở hồng hộc, mặt đỏ theá naøo ? gaø taây ; Ga-roâ-neâ leo deã nhö khoâng, tưởng có thể vác thêm người treân vai … Vì cậu bị tật từ nhỏ – bị gù +Vì Nen- li mieãn taäp theå duïc ? + Tìm chi tiết nói lên tâm Nen-li ? … Nen-li leo lên cách chật vật, mặt đỏ lửa, mồ hôi ướt đẫm trán Thầy giaùo baûo caäu coù theå xuoáng, caäu vaãn coá sưc leo Cậu rướn ngời lên, là nắm chặt cái xà + Em hãy tìm thêm tên thích hợp đặt cho câu … Quyết tâm Nen-li /Cậu bé can đảm / Chiến thắng bệnh tật chuyeän ? Lop3.net (2) Luyện đọc lại - HS nối tiếp đọc đoạn caâu chuyeän - Mỗi tốp HS đọc theo vai Keå chuyeän 1/ GV nêu nhiệm vụ : Kể lại đoạn câu chuyện HS khá, giỏi biết kể toàn câu lời nhân vật chuyeän 2/ Hướng dẫn HS kể GV nhắc các em chú ý nào là nhập vai kể lại - HS chọn kể lại câu chuyện theo lời nhân vật (có thể kể theo lời Nen- li, theo lời nhân vật GV và HS bình chọn bạn kể đúng yêu cầu, kể hấp thầy giáo, Đê-rốt-xi .) -1HS keå maãu daãn nhaát - Từng cặp HS tập ke åđoạn theo lời nhaân vaät Củng cố – Dặn dò (5’) Dặn HS nhà tiếp tục - vài HS thi kể trước lớp luyện tập kể theo lời nhân vật TOÁN Tiết 141 DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I/ Muïc tieâu : - Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật biết hai cạnh nó - Vận dụng tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông - Giáo dục HS chăm học Toán, tính toán chính xác II/ Chuaån bò : 1HCN baèng bìa coù chieàu daøi 4oâ, chieàu roäng oâ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - 2HS leân baûng laøm baøi 1.Bài cũ: (5’)- GV đọc, yêu cầu HS lên bảng - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn vieát caùc soá ño dieän tích: + moät traêm linh baûy xaêng-ti-meùt + Ba möôi xaêng-ti-meùt + Hai nghìn bảy trăm mười tám xăng-ti-métNhận xét ghi điểm - Lớp theo dõi GV giới thiệu 2.Bài mới: (25’) Giới thiệu bài: Khai thaùc: * Xây dựng qui tắc tính diện tích HCN: - Lớp quan sát lên bảng và TLCH: - GV gaén HCN leân baûng + Moãi haøng coù oâ vuoâng + Moãi haøng coù maáy oâ vuoâng ? + Coù taát caû haøng + Coù taát caû maáy haøng nhö theá ? + Soá oâ vuoâng HCN laø: x = 12 (oâ vuoâng) + Haõy tính soá oâ vuoâng HCN ? + Dieän tích oâ vuoâng laø 1cm2 + Dieän tích oâ vuoâng coù bao nhieâu cm ? + Chieàu daøi HCN laø 4cm, chieàu roäng laø 3cm + Chieàu daøi HCN laø bao nhieâu cm, chieàu roäng daøi bao nhieâu cm ? + Dieän tích HCN laø: x = 12 (cm2) + Tính dieän tích HCN ? + Muoán tính dieän tích HCN ta laáy chieàu daøi nhaân + Muoán tính dieän tích HCN ta laøm theá naøo với chiều rộng (cùng đơn vị đo) - Ghi quy taéc leân baûng - HS đọc QT trên nhiều lần - Cho HS đọc nhiều lần QT, ghi nhớ Luyeän taäp: - Một em đọc yêu cầu và mẫu Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu - Phaân tích maãu - Moät em neâu laïi caùch tính chu vi vaø dieän tích - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tính chu vi vaø dieän HCN tích HCN Lop3.net (3) - Yêu cầu tự làm bài - Mời em lên bảng chữa bài - GV nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi HS đọc bài toán - Yêu cầu lớp làm vào - Yêu cầu cặp đổi chéo và KT bài - Mời HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi HS đọc bài toán + Em coù nhaän xeùt gì veà ñôn vò ño cuûa chieàu daøi vaø chieàu roäng HCN ? + Để tính diện tích HCN em cần làm gì ? - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài 3) Cuûng coá - daën doø:(5’) - Cho HS nhaéc laïi QT tính dieän tích HCN - Về nhà học thuộc QT và xem lại các BT đã laøm - Cả lớp tự làm bài - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung Chieàu daøi 10 32 Chieàu roäng Chu vi HCN 28 cm 80 cm Dieän tích 40 cm2 256 cm2 HCN - Một em đọc bài toán - Cả lớp phân tích bài toán tự làm bài vào - Đối chéo để KT bài - Một HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung Giaûi : Dieän tích maûnh bìa HCN laø: 14 x = 70 (cm2) ÑS : 70 cm2 - Một em đọc bài toán + Khaùc + Cần đổi cùng đơn vị đo - Lớp thực vào - Một em lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung Giaûi : a) Dieän tích maûnh bìa HCN laø: x = 15 (cm2) ÑS : 15 cm2 b) Đổi 2dm = 20cm Dieän tích maûnh bìa HCN laø: 20 x = 180 (cm2) ÑS : 180 cm2 - Vaøi HS nhaéc laïi QT tính dieän tích HCN ĐẠO ĐỨC: Tiết 29 TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC GDBVMT+GDSDNLTK&HQ I Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm - GDBVMT : Biết thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường, địa phương -GDSDNLTK&HQ: GDHS tiết kiệm nước sinh hoạt, biết bảo vệ nguồn nước -GDKNS :Kỹ bình luận, xác định và lựa chọn các giải pháp.Kỹ đảm nhận trách nhieäm II Tài liệu và phương tiện: Tài liệu sử dụng nguồn nước và tình hình ô nhiễm nước các địa phương - Phiếu học tập cho hoạt động và tiết III Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1) Kiểm tra bài cũ (5’) Tại ta phải tiết kiệm - Vì nước quan trọng cho sống Lop3.net (4) nguồn nước? 2) Bài (25’) * Hoạt động 1: Xác định các biện pháp người và động vật *Mục tiêu : HS biết đứa các biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước GDKNS:-Kỹ bình luận, xác định và lựa chọn các giải pháp tôt để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trường - Yêu cầu các nhóm lên trình bày trước lớp kết điều tra thực trạng và các biện pháp tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước - Yeâu caàu caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung yù kieán vaø bình choïn bieän phaùp hay nhaát - Nhận xét hoạt động các nhóm, tuyên döông GDSDNLTK&HQ: Nước là nguồn lượng quan trọng có ý nghĩa sống còn loài người, cần giữ gìn, bảo vệ, sử dụng, tuyên truyền người tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm *Mục tỉêu : HS biết đưa ý kiến đúng sai - Chia nhoùm - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm yeâu caàu caùc nhóm thảo luận để nêu cách đánh giá các ý kieán ghi phieáu vaø giaûi thích - GV neâu caùc yù kieán phieáu - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp - GV keát luaän: Caùc yù kieán a, b laø sai vì nguoàn nước có hạn Các ý kiến c, d, đ, e là đúng GDBVMT: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước là góp phần bảo vệ TNTN, làm cho môi trường thêm đẹp * Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nhanh, đúng “ *Mục tiêu : HS ghi nhớ các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước GDKNS:-Kỹ đảm nhận trách nhiệm tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trường - Chia nhoùm vaø phoå bieán caùch chôi: caùc nhoùm ghi giấy việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước thời gian phút Nhóm nào ghi nhiều nhất, đúng nhất, nhanh thì nhóm đó thắng - Mời đại diện nhóm trình bày kết làm việc.- Nhận xét đánh giá kết công việc cuûa caùc nhoùm.- Goïi HS nhaéc laïi KL treân Cuûng coá- daën doø:(5’) - GV nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà thực đúng với điều vừa hoïc Lop3.net - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết trước lớp kết điều tra thực trạng và biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung vaøbình chọn nhóm có cách xử lí hay - Các nhóm thảo luận để hoàn thành bài tập phieáu - Đại diện nhóm trình bày ý kiến trước lớp - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung *HS khá giỏi : Không đồng tình với hành vi sử dụng lãng phí làm ô nhiễm nguồn nước - Các nhóm thảo luận và ghi giấy việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước - Đại diện nhóm trình bày kết làm vieäc - Lớp bình chọn nhóm thắng - Nhaéc laïi KL nhieàu laàn - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy (5) Thứ ba ngày 09 tháng năm 2013 CHÍNH TAÛ:Tieát 57 ( Nghe vieát) BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Viết đúng các tên riêng người nước ngoài câu chuyện buổi học thể dục (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b - Giáo dục HS ý thức rèn chữ giữ II/ Chuẩn bị: Bảng lớp viết lần các từ ngữ bài tập 3a III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ:(5’) - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết vào - 2HS lên bảng viết: luyện võ, nhảy cao, thể duïc, theå hình,… bảng các từ có dấu hỏi/ dấu ngã - Cả lớp viết vào giấy nháp - Nhận xét đánh giá chung Bài mới:(25’) - Lớp lắng nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Đọc đoạn chính tả lần: - học sinh đọc lại bài - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc thầm - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Đoạn văn trên có câu ? + Đặt dấu ngoặc kép + Caâu noùi cuûa thaày giaùo ñaët daáu gì ? + Những chữ nào bài cần viết hoa ? + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu caâu, rieâng - Yeđu caău laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Nen-li, cái - GV nhận xét đánh giá xà, khuỷu tay, thở dốc, rạng rỡ, nhìn xuống, - Cả lớp nghe và viết bài vào * Đọc cho HS viết vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập: - em neâu yeâu caàu BT Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2a - HS làm vào - Yêu cầu lớp làm vào - Một em đọc, em lên bảng thi viết nhanh - Mời 1HS đọc cho bạn lên bảng viết tên các teân caùc baïn truyeän baïn HS truyeän Buoåi hoïc theå duïc - Nhận xét bài làm HS và chốt lại lời giải đúng - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn làm nhanh nhaát:Ñeâ-roát-xi ; Coâ-reùt-ti ; Xtaùc -ñi ; Ga-roâ-neâ vaø Nen - li - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp Baøi 3a: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS tự làm bài vào - Yêu cầu lớp làm vào - Ba em leân baûng thi ñua laøm baøi, - Goïi em leân baûng thi laøm baøi nhanh - Cả lớp nhận xét bổ sung: nhảy xa - nhảy sào - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn - Nhận xét bài làm HS và chốt lại lời giải đúng - sới vật 3) Cuûng coá - daën doø:(5’) - GV nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà luyện viết lại chữ đã viết sai TẬP ĐỌC Tiết 87 LỜI KÊU GỌI TOAØN DÂN TẬP THỂ DỤC Lop3.net (6) I/ Mục đích yêu cầu :- Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước dầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thiết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi dưỡng sức khoẻ (Trả lời các CH SGK) - GDHS tập thể dục ngày để giữ gìn sức khoẻ -GDKNS: Hình thành cho HS các kỹ năng:-Đảm nhận trách nhiệm -Xác định giá trị -Lắng nghe tích cực ( các hoạt động Trải nghiệm -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến caù nhaân) LTTGĐĐHCM(toàn phần): II/ Chuẩn bị : Tranh minh họa bài đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ:(5’) - Gọi HS lên bảng đọc bài “Buổi tập thể - Ba em lên bảng đọc bài “Buổi tập thể dục“ duïc“ - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Cả lớp theo dõi 2.Bài mới: (25’) a)Giới thiệu bài : b)Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe GV đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc câu, GV theo dõi - Nối tiếp đọc câu uoán naén hoïc sinh phaùt aâm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ mục A - Luyện đọc các từ khó mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - em đọc nối tiếp đoạn câu chuyện - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - SGK - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thích) - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài.c) - Lớp đọc đồng bài Tìm hieåu noäi dung - Yêu cầu đọc thầm bài văn trao đổi trả lời - Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi caâu hoûi: + Sức khỏe cần thiết nào việc + Giúp giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây xây dựng và bảo vệ tổ quốc đời sống mới.Việc gì phải cần có sức khỏe làm + Vì taäp theå duïc laø boån phaän cuûa moãi + Vì người dân yếu ớt là nước yếu ớt, người yêu nước ? người dân khỏe mạnh là nước khỏe + Em hiểu điều gì sau đọc “ Lời kêu maïnh,… gọi toàn quốc tập thể dục “ Bác Hồ ? + Baùc Hoà laø taám göông saùng veà luyeän taäp theå duc, Sức khỏe là vốn quí / Mỗi người phải + Em seõ laøm gì sau hoïc xong baøi naøy ? có bổn phận bồi bổ sức khỏe … - Toång keát noäi dung baøi + Em siêng luyện tập thể dục / Từ LTTGÑÑHCM Baùc Hoà naêng taäp luyeän theå haøng ngaøy em seõ taäp theå duïc … thao, Bác kêu gọi toàn dân tập thể dục để có sức khoẻ dồi dào phục vụ nghiệp cách maïng d) Luyện đọc lại : - Lắng nghe bạn đọc mẫu - Mời em khá chọn đoạn bài - Lớp luyện đọc theo hướng dẫn GV để đọc - Lần lượt em thi đọc đoạn văn - Hướng dẫn đọc đúng số câu - Hai bạn thi đọc lại bài - Yêu cầu – HS thi đọc đoạn văn - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay - Mời hai HS đọc lại bài - Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay Lop3.net (7) 3) Cuûng coá - daën doø:(5’) - Goïi - HS neâu noäi dung baøi - Dặn dò HS nhà đọc bài - đến em nêu nội dung vừa học TOÁN Tiết 142: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : - Biết tính diện tích hình chữ nhật - Giáo dục HS chăm học Toán,tính toán nhanh II/ Chuaån bò : Baûng phuï III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ :(5’) - Goïi 2HS leân baûng laøm BT: Tính dieän tích - 2HS leân baûng laøm BT HCN bieát: - Cả lớp theo dõi , nhận xét abif bạn a) chieàu daøi laø 15cm, chieàu roäng laø 9cm b) chieàu daøi laø 12cm, chieàu roäng laø 6cm - GV nhận xét đánh giá - Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài mới: (25’) Giới thiệu bài: Luyeän taäp : Bài 1: - Gọi HS nêu bài toán - Một em nêu bài toán - Ghi tóm tắt đề bài lên bảng - Phân tích bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Neâu nhaän xeùt caùc soá ño cuûa hai caïnh HCN - Cho quan saùt veà caùc ñôn vò ño caùc caïnh vaø không cùng đơn vị đo ta phải đổi cùng đơn neâu nhaän xeùt veà ñ[n vò ño cuûa caïnh HCN vò ño - Yêu cầu HS tự làm và chữa bài - Cả lớp tự làm bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung baøi Giaûi : - GV nhận xét đánh giá dm = 40 cm Dieän tích HCN: 40 x = 320 (cm2) Chu vi HCN: (40 + 8) x = 96 (cm) Ñ/S : 320 cm2, 96 cm - Một em đọc bài toán - Cả lớp quan sát hình vẽ Bài 2: - Gọi HS nêu bài toán - GV gắn hình H lên bảng Yêu cầu lớp quan saùt A 8cm B 10cm D P C M 8cm N 20cm + Hãy nêu độ dài các cạnh hình chữ nhaät ABCD vaø DMNP + Muốn tính diện tích hình H ta cần Lop3.net + Hình chữ nhật ABCD có chiều dài 10cm, chieàu roäng 8cm + Hình chữ nhật DMNP có chiều dài 20cm, chieàu roäng 8cm + Caàn tính dieän tích cuûa hình ABCD vaø DMNP (8) bieát gì ? + Khi biết diện tich hình chữ nhật ABCD và DMNP, ta làm nào để tính diện tích hình H - Yêu cầu HS làm bài vào - Mời em lên giải bài trên bảng - Nhận xét đánh giá bài làm HS Bài 3: - Gọi HS nêu bài toán - Ghi tóm tắt đề bài lên bảng - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Cả lớp thực làm vào - Một HS lên bảng giải Cả lớp theo dõi bổ sung Giaûi: Dieän tích hình ABCD : 10 x = 80 (cm2) Dieän tích hình DMNP : 20 x = 160 (cm2) Dieän tích hình H : 80 + 160 = 240 (cm2 ) Ñ/S : 240 cm2 3) Cuûng coá - daën doø:(5’) - Muoán tính dieän tích HCN ta laøm theá naøo ? - Học thuộc QT và xem lại các BT đã làm THEÅ DUÏC: BAØI 57 + Lấy diện tích hình đó cộng lại với nhau, - Một em nêu bài toán - Phân tích bài toán - Cả lớp tự làm bài - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung: Giaûi : Chieàu daøi HCN: x = 10 (cm) Dieän tích HCN: 10 x = 50 (cm2) Ñ/ S: 50 cm2 - Vaøi HS nhaéc laïi QT tính dieän tích HCN ÔN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI : NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH I/ Muïc tieâu: - Thực đúng bài thể dục phát triển chung với hoa cờ - Biết cách chơi và tham gia chơi đượcTC “Nhảy đúng nhảy nhanh “ II/ Địa điểm phương tiện : - Mỗi HS cờ nhỏ để cầm tập TD.- Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC III/ Lên lớp: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Định lượng 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Đứng chỗ khởi động các khớp - Baät nhaûy taïi choã – laàn theo nhòp voã tay - Chơi trò chơi “ Tìm ăn “ 2/ Phaàn cô baûn : * OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung - Yêu cầu lớp làm các động tác bài thể dục phát triển chung từ đến lần - Lần 1, GV hô để lớp tập Lần 3,4 cán hô tập liên hoàn x nhịp - Chuyển thành đội hình đồng diễn thực bài theå duïc phaùt trieån chung x nhòp: laàn - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh * Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh “ - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi phuùt Lop3.net Đội hình luyện tập - Đội hình hàng ngang 16 phuùt GV phuùt Đội hình hàng dọc (9) - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích caùch chôi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau đó cho chơi chính thức - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và chơi và chú ý số trường hợp phạm qui 3/ Phaàn keát thuùc:- Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng.- Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân GV phuùt Thứ tư ngày 10 tháng năm 2013 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 29 TỪ NGỮ VỀ THỂ THAO DẤU PHẨY I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Kể tên số môn thể thao (BT1) - Nêu số từ ngữ chủ điểm thể thao (BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3a/ b a / c) - Giáo dục HS sử dụng chính xác tiếng Việt II/ Chuẩn bị: Một số tranh ảnh nói các môn thể thao có bài tập 1.Bảng lớp viết câu văn bài tập 3.2 tờ phiếu to viết nội dung bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Hai HS laøm mieäng baøi taäp soá ø3 vaø baøi Kieåm tra baøi cuõ:(5’) - Yeâu caàu hai em laøm mieäng baøi taäp vaø baøi taäp taäp moãi em laøm moät baøi - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ - Lớp theo dõi GV giới thiệu bài 2.Bài mới:(25’) Giới thiệu bài: - Một em đọc yêu cầu bài tập Hướng dẫn HS làm bài tập: - Cả lớp đọc thầm bài tập Bài : - Yêu cầu em đọc bài tập - Lớp suy nghĩ và tự làm bài cá nhân - Yêu cầu lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm và thực - Hai nhóm lên chơi trò chơi tiếp sức điền làm bài vào từ vào chỗ trống trên bảng - Dán tờ giấy tô đã viết sẵn nội dung bài tập - Em cuối cùng ghi số lượng từ nhóm lên bảng.- Mời nhóm đại diện lên bảng thi tiếp tìm sức làm bài - Lớp đọc đồng các từ điền vào - Theo dõi nhận xét từng câu bảng đã hoàn chỉnh - GV chốt lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc đồng các từ vừa tìm - Một HS đọc bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo Baøi 2: - Mời em đọc nội dung bài tập vui “ Cao cờ “ Lớp làm việc cá nhân - Ba em neâu mieäng keát quaû lớp đọc thầm theo - Yêu cầu lớp làm việc cá nhân - Một em đọc lại câu chuyện vui - Mời em nêu miệng, GV chốt lại : thua, Lop3.net (10) khoâng aên, thaéng, hoøa Mời em đọc lại câu chuyện vui + Anh chàng chuyện có cao cờ không ? Anh ta coù thaéùng noåi vaùn naøo cuoäc chôi khoâng ? + Câu truyện đáng cuời điểm nào ? Bài 3:(a,b) - Yêu cầu em đọc bài tập - Yêu cầu lớp đọc thầm - Yeu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Mời ba em lên bảng làm bài - Theo dõi nhận xét việc HS điền các dấu phẩy câu 3) Cuûng coá - daën doø:(5’)- Nhaéc laïi noäi dung baøi học.- GV nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước bài + Anh này đánh cờ kém, không thắng noåi vaùn naøo - Anh chàng đánh ván nào thua ván dùng cách nói tránh để khỏi nhận là mình thua - Một em đọc đề bài (HS khaù gioûi laøm heát BT3) - Lớp tự suy nghĩ để làm bài - em leân baûng laøm baøi taäp - Điền dấu phẩy vào chỗ phù hợp caâu vaên a/ Nhờ chuẩn bị tốt mặt,… b/ Muoán cô theå khoûe maïnh,… c/ Để trở thành ngoan, trò giỏi,… - Lớp quan sát và nhận xét bài bạn - Hai em nêu lại nội dung vừa học TOÁN Tiết 143: DIEÄN TÍCH HÌNH VUOÂNG I/ Muïc tieâu : - Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh nó và bước đầu vận dụng tính dieän tích moät soá hình vuoâng theo ñôn vò ño laø xaêng-ti-meùt vuoâng - Giáo dục HS chăm học Toán, tính toán cẩn thận II Chuaån bò: Moät soá hình vuoâng baèng bìa coù soá ño caïnh 4cm,10 cm, Phieáu hoïc taäp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ :(5’) - Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà - Một em lên bảng chữa bài tập - Nhaän xeùt ghi ñieåm Chieàu daøi HCN laø : x = 10 cm Dieän tích HCN : 10 x = 50 (cm 2) - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 2.Bài mới: (25’) Giới thiệu bài: Khai thaùc : * Xây dựng qui tắc tính diện tích hình vuoâng - GV gaén hình vuoâng leân baûng - Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV hướng dẫn để - Yêu cầu quan sát đếm số ô vuông có naém veà caùch tính dieän tích hình vuoâng hình vuoâng ? - Thực hành đếm và nêu : Hàng ngang có ô vuông - Yeâu caàu tính soá oâ vuoâng baèng caùch laáy 1cm2, coät doïc coù oâ vuoâng cm2 số ô hàng nhân với số ô - Vậy số ô vuông hình vuông là : coät ? x = (oâ vuoâng) - Gợi ý để HS rút cách tính diện tích - Vì oâ vuoâng baèng cm neân : x = (cm2) baèng caùch laáy oâ nhaân oâ baèng oâ - Vaøi HS neâu laïi caùch tìm dieän tích - Đưa số hình vuông với số ô khác - Tương tự cách tính ví dụ lớp thực hành tính yeâu caàu tính dieän tích ? dieän tích moät soá hình vuoâng khaùc Lop3.net (11) - Nhận xét đánh giá bài làm HS Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Keû leân baûng nhö SGK - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tính chu vi vaø dieän tích hình vuoâng - Yêu cầu HS tự làm bài - Mời em lên thực và điền kết vào cột trên bảng - GV nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - GV nhận xét đánh giá - Một em nêu yêu cầu đề bài - Moät em neâu laïi caùch tính chu vi vaø dieän tích hình vuoâng - Cả lớp thực làm bài - Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung: Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài 3) Cuûng coá - daën doø:(5’) - Cho HS nhaéc laïi QT tính dieän tích HV - Veà nhaø hoïc thuoäc QT vaø xem laïi caùc BT đã làm - Một em nêu yêu cầu đề bài - Cả lớp làm vào bài tập - Một HS lên bảng tính, lớp theo dõi bổ sung Giaûi : Đổi : 80 mm = cm Diện tích tờ giấy là : x = 64 ( cm2) Ñ/S : 64 cm2 - Một em nêu yêu cầu đề bài - Lớp thực vào - Một em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung Giaûi : - Caïnh hình vuoâng laø : 20 :4 = (cm) - Dieän tích hình vuoâng laø : x = 25 (cm2) Ñ/S: 25 cm2 - em nhaéc laïi QT TỰ NHIÊN-XÃ HỘI: T.57 THỰC HAØNH : ĐI THĂM THIÊN NHIÊN (GDBVMT) I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Quan sát và các phận bên ngoài các cây, vật đã gặp thăm thiên nhiên - GDBVMT : GDHS ham thích khám phá thiên nhiên, ý thức BVMT -GDKNS:-Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin-Kĩ hợp tác II/ Chuaån bò: - Tranh aûnh saùch trang 108, 109 - Mỗi HS tờ giấy A4, bút màu Giấy khổ to, hồ dán III/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS - 2HS trả lời câu hỏi: A Kieåm tra baøi cuõ:(5’) - Kiểm tra bài "Mặt Trời" + Nêu vai trò Mặt Trời đời sông - Gọi học sinh trả lời nội dung người, động vật và thực vật - Nhận xét đánh giá + Người ta sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời để làm gì ? B.Bài (25’) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi * Hoạt động 1: Tham quan Mục tiêu: Khắc sâu hiểu biết thực vật, động vaät GDKNS:-Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Lop3.net (12) Tổng hợp các thông tin thu nhận các loài cây, vật Khái quát hóa đặc điểm chung thực vật và động vật - Dẫn HS thăm thiên khu vực gần trường - Cho HS ñi theo nhoùm * Hoạt động 2: Mục tiêu: Có kĩ vẽ, viết, nói vật, cây cối mà mình quan sát GDKNS:Kĩ hợp tác: Hợp tác làm việc nhoùm nhö: kó naêng laéng nghe, trình baøy yù kieán cá nhân và khả diễn đạt , tôn trọng ý kiến người khác, tự tin Nỗ lực làm việc cá nhân taïo neân keát quaû chung cuûa caû nhoùm - Giao nhiệm vụ: Quan sát, vẽ ghi chép mô tả cây cối và các vật mà em đã nhìn thấy - Yeâu caàu caùc nhoùm tieán haønh laøm vieäc - Theo dõi nhắc nhở các em GDBVMT-HS thấy biểu tượng MT tự nhieân: Bieát BVMT laønh Hình thaønh cho HS khaû naêng quan saùt, nhaän xeùt, moâ taû MTXQ : caây coái, soâng hoà… C.Cuûng coá daën doø (5’) - Taäp trung HS, nhaän xeùt, dặn dò và cho HS lớp - Đi theo nhóm đến địa điểm tham quan HS khaù gioûi:- Biết phân loại số cây, vật đã gặp - Laéng nghe nhaän nhieäm vuï hoïc taäp - Caùc nhoùm tieán haønh laøm vieäc - GD tình yeâu thieân nhieân - Tập trung, nghe dặn dò và lớp AÂM NHAÏC Tieát 29 TAÄP VIEÁT CAÙC NOÁT NHAÏC TREÂN KHUOÂNG NHAÏC I.Muïc tieâu: - Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc - Ôn lại và tập biểu diễn số bài hát đã học - Củng cố để HS nhớ kĩ vị trí các nốt nhạc và hình nốt II.Chuaån bò cuûa GV:Baûng keû khuoâng nhaïc -Tranh veõ caùc noát nhaïc treân khuoâng III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ : (5’)HS thực hành vẽ khoá sol trên khuông 2.Bài :(25’) Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Ghi nhớ nốt nhạc trên khuông HS thực GV yeâu caàu HS keû moät khuoâng nhaïc : + Tổ viết nốt Đô- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si hình nốt traéng + Tổ viết nốt Đô- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si hình nốt đen + Tổ viết nốt Đô- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si hình nốt móc ñôn + Tổ viết nốt Đô- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si hình nốt móc keùp GV kiểm tra đánh giá bài làm số HS và nhận xét truyên dương tổ Hoạt động 2: Tập viết nốt nhạc trên khuông GV hướng dẫn HS kẻ hai khuông nhạc Sau đó đọc chậm tên Lop3.net HS trình baøy keát quaû HS thực theo hướng daãn cuûa GV HS tự so sánh kết (13) nốt ô nhịp đầu bài Con chim non để HS tập viết HS viết xong , GV nói chjo HS biết đã chép số nốt nhạc bài Con chim non GV đánh giá Cuûng coá – daën doø: ChoHS haùt laïi baøi haùt naøy Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 11 tháng năm 2013 CHÍNH TAÛ: Tieát 58 Taäp baøi haùt Ba Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b - Giáo dục HS ý thức viết đúng tiếng Việt II/ Chuẩn bị: tờ phiếu viết nội dung bài tập 2b III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ:(5’) - Kiểm tra bài cũ mời em lên bảng viết - Ba em lên bảng viết các từ : nhảy sào, sởi vật, ñua xe, ñieàn kinh, duyeät binh, truyeàn tin … các từ HS thường hay viết sai - Cả lớp viết vào bảng - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới:(25’) Giới thiệu bài Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn chính tả lần: - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc - Lớp lắng nghe giới thiệu bài - 2HS đọc lại bài Cả lớp theo dõi đọc thầm theo thaàm + Để rèn luyện và nâng cao sức khỏe +Vì người cần phải luyện tập thể + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu duïc? + Những chữ nào bài cần viết hoa ? caâu, rieâng - Yeđu caău laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng - Cả lớp viết từ khó vào bảng khoù * Đọc cho HS viết vào - Cả lớp nghe và viết bài vào * Chấm, chữa bài - Nghe và tự sửa lỗi bút chì Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - em nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập 2a - Cả lớp thực vào và sửa bài - Yêu cầu lớp làm bài cá nhân - Cử đại diện lên bảng thi làm bài đúng và - Dán tờ giấy lớn lên bảng nhanh - Mời 3HS lên bảng thi làm bài - Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn nhóm làm - Yêu cầu lớp nhận xét chốt ý chính nhanh và làm đúng - Mời đến em đọc lại đoạn văn - Một hai HS đọc lại: lớp mình – điền kinh – tin – hoïc sinh 3) Cuûng coá - daën doø:(5’) - Ba em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû - GV nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài TOÁN Tiết 144: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : Lop3.net (14) - Bieát tính dieän tích hình vuoâng - Giáo dục HS tính toán chính xác II Chuaån bò: Baûng phuï III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Baøi cuõ :(5’)Dieän tích hình vuoâng + Muoán tính dieän tích cuûa hình vuoâng ta laøm theá naøo? - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: (25’) Giới thiệu bài: Luyeän taäp : Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa baøi - GV nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa baøi - GV nhận xét đánh giá Bài 3:(a) - Gọi HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp làm vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Baøi 3(b) (Daønh cho HS khaù gioûi) So saùnh diện tích và chu vi hình chữ nhật ABCD với dieän tích vaø chu vi hình vuoâng EGHI 3) Cuûng coá - Daën doø:(5’)- em nhaéc QT tính dieän tích HCN vaø tính dieän tích HV - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Hoạt động HS - HS trả lời - Lớp theo dõi giới thiệu bài - 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp - em lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ sung Giaûi : Dieän tích hình vuoâng laø: a/ x = 49 ( cm2) b/ x = 25 ( cm2) - 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Lớp làm vào - Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung Giaûi : Dieän tích moät vieân gaïch laø: 10 x 10 = 100 ( cm2) Dieän tích vieân gaïch : 100 x = 900 ( cm2) Ñ/S : 900 cm2 - Một em đọc bài toán - Phân tích bài toán - Cả lớp thực làm vào Giaûi : a)Dieän tích HCN ABCD: x = 15 ( cm2) Chu vi HCN : (5 + x = 16 (cm ) DT H.Vuoâng EGIH laø : x = 16 ( cm2 ) CV H.Vuoâng EGHI laø : x = 16 ( cm ) b) -CV hình chữ nhật ABCD chu vi hình vuoâng EGHI - DT hình chữ nhật ABCD bé diện tích hình vuoâng EGHI TAÄP VIEÁT Tieát 29 ÔN CHỮ HOA T (tt)(GDBVMT) I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng Tr); Viết đúng tên riêng Trường sơn (1 dòng) và câu ứng dụng: Trẻ em là ngoan (1 lần) chữ cỡ nhỏ Lop3.net (15) -GDBVMT: GDHS tính cẩn thận, ý thức giữ chữ đẹp, cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên từ đó có ý thức bảo vệ môi trường II Chuẩn bị: Mẫu chữ viết hoa T(Tr), tên riêng Trường Sơn và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ:(5’)- KT bài viết nhà - em nhắc lại từ và câu ứng dụng tiết học sinh HS.-Yêu cầu HS nêu từ và câu trước ứng dụng đã học tiết trước - Yêu cầu HS viết các chữ hoa đã học tiết trước - Hai em lên bảng viết tiếng: Thăng Long, Theå duïc - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp viết vào bảng 2.Bài mới:(25’) - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm các chữ hoa có bài - Các chữ hoa có bài: T (Tr), S, B Tr S B - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Lớp theo dõi giáo viên và cùng thực - Yêu cầu học sinh tập viết chữ Tr và S vào vieát vaøo baûng baûng * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Trường Sơn - Giới thiệu Trường Sơn - Laéng nghe - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng * Luyện viết câu ứng dụng : - 1HS đọc câu ứng dụng: - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng Treû em nhö buùp treân caønh Bieát aên bieát nguû, bieát hoïc haønh laø ngoan + Theå hieän tình caûm yeâu thöông cuûa Baùc Hoà + Câu ứng dụng khuyên điều gì ? trẻ em Bác Hồ khuyên các em phải GDBVMT : Taïi Baùc Hoà so saùnh : Treû em ngoan ngoãn chăm học nhö buùp treân caønh? Treû em coøn thô ngaây, chöa - Lớp thực hành viết trên bảng con: Trẻ em bieát gì, caàn kheùo leùo uoán naén, daïy doã nhö buùp Trẻ em búp trên cành caây non treân caønh - Yêu cầu luyện viết trên bảng các chữ viết hoa coù caâu ca dao c) Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết chữ Tr dòng cỡ nhỏ, chữ S, B: dòng - Viết tên riêng Trường Sơn dòng cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng lần - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết, cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài 3) Cuûng coá - daën doø:(5’)- Giaùo vieân nhaän xeùt đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ Biết ăn biết ngủ, biết học hành là ngoan Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - Laéng nghe ruùt kinh nghieäm - Nêu lại cách viết hoa chữ Tr - HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng trên líp THUÛ COÂNG: Tieát 29 LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (TIẾT 2) Lop3.net (16) I/ Muïc tieâu - Biết cách làm đồng hồ để bàn - Làm đồng hồ để bàn Đồng hồ tương đối cân đối - GDHS yêu thích các sản phẩm đồ chơi - GDSDNLTK&HQ(lieân heä) II/ Chuẩn bị: Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn Bìa màu giấy A4, giấy thủ công, bút màu III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ:(5’) - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị - Giáo viên nhận xét đánh giá cuûa caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới:(25’) - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động : Yêu cầu HS thực hành làm đồng hồ để bàn và trang trí - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp - Gọi HS nêu lại các bước làm đồng hồ để bàn đồng hồ để bàn - Lưu ý HS gấp các tờ giấy để làm đế, khung, + Bước : Cắt giấy chân đỡ, đồng hồ cần miết kĩ các nếp gấp và bôi hồ + Bước : Làm các phận đồng cho hoà : - Hướng dẫn cách trang trí lịch ghi thứ, nhãn hiệu Làm khung đồng hồ đồng hồ,vv… + Bước : Hoàn thành đồng hồ hoàn - Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp và trang trí đồng chænh - Các nhóm thực hành làm đồng hồ để hồ để bàn GDSDNLTK&HQ: :Tiết kiệm giấy thực hành - bàn Thu gom giấy vụn sau làm thủ công, tái sử dụng Với HS khéo tay: - Làm đồng hồ để bàn cân đối đốt giấy làm phân bón làm kế hoạch nhỏ Đồng hồ trang trí đẹp * Hoạt động : Trưng bày sản phẩm - Hai em nêu các bước gấp đồng hồ để - Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm baøn leân baøn - Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp 3) Cuûng coá - daën doø:(5’) - GV nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tập làm lại đồng hổ nhiều lần Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2013 TAÄP LAØM VAÊN: Tieát 29 Viết trận thi đấu thể thao I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước, viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) kể lại trận thi đấu thể thao - Giaùo duïc HS ham thích vieát vaên II/ Chuẩn bị: Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý bài tập tiết tập làm văn tuần 28 III/ Các hoạt động dạy học: (Đc:- GV có thể thay đề bài cho phù hợp với HS) Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ:(5’) - Gọi hai em lên bảng kể trận thi đấu thể - Hai em leân baûng “ Keå laïi moät traän thi thao mà em đã có dịp xem bài tuần 28.- Nhận xét đấu thể thao mà em đã xem qua Lop3.net (17) ghi ñieåm 2.Bài mới:(25’) Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gợi ý để HS có thể nhớ lại nội dung đã kể tuần 28 - Nhắc nhớ cách trình bày lại điều vừa kể thành đoạn văn viết liền mạch - Yêu cầu lớp thực viết bài - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Mời số em đọc lại bài văn viết trước lớp - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi vaên toát 3) Cuûng coá - daën doø:(5’) - GV nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau bài tập đã học - Một em đọc yêu cầu đề bài - Thực viết lại điều đã kể bài tập đã học tuần 28 thành đoạn văn liền mạch khoảng câu kể trận thi đấu thể thao - Bốn em đọc bài viết để lớp nghe - Nhaän xeùt bình choïn baïn vieát hay nhaát - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc TOÁN Tiết 145: PHEÙP COÄNG CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100 000 I/ Muïc tieâu : - Biết cộng các số phạm vi 100 000 ( đặt tính và tính đúng ) - Giải bài toán có lời văn hai phép tính - Giáo dục HS tính toán chính xác II Chuaån bò: Phieáu hoïc taäp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - GV mời HS lên bảng sửa bài 1.Baøi cuõ :(5’) Luyeän taäp Dieän tích vieân gaïch men laø: - Gọi HS lên bảng làm lại BT 2tiết trước 10 10 = 100 (cm2) - GV nhận xét ghi điểm - GV chấm số Dieän tích vieân gaïch men laø: 100 = 900 (cm2) Đáp số: 900cm2 - Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài mới: (25’)Giới thiệu bài: Khai thaùc : - Quan sát lên bảng để nắm cách đặt tính * Hướng dẫn thực phép cộng vaø tính caùc soá phaïm vi 100 000 - Giaùo ghi baûng pheùp tính coäng 45732 + 36195 - Một HS thực : 45732 - Yêu cầu tự đặt tính và tính kết ? +36195 - Mời em thực trên bảng 81927 - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét + Đặt tính cho các chữ số thuộc hàng + Muốn cộng hai số có đến chữ số ta làm thẳng cột viết dấu cộng kẻ vạch ngang và cộng từ trái sang phải theá naøo ? - Nhaéc laïi QT - Cả lớp thực làm vào - Goïi nhieàu HS nhaéc laïi - 1HS neâu yeâu caàu BT Luyeän taäp: - Cả lớp tự làm bài Baøi 1:- Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Hai em lên bảng thực hiện, lớp bổ sung - Yêu cầu lớp tự làm bài - Đổi để KT bài - Mời hai em lên giải bài trên bảng - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo KT Lop3.net (18) - GV nhận xét đánh giá Baøi 2:(a) - Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Yêu cầu HS làm vào - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo - Mời hai HS lên bảng thực - GV nhận xét đánh giá Bài 4: - Gọi HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp làm vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài - 1HS neâu yeâu caàu BT: Ñaët tính roài tính - Cả lớp cùng thực vào - Hai HS lên bảng giải bài, lớp bổ sung a) 18257 + 64439 52819 + 6546 - Một em đọc bài toán.- Phân tích bài toán - Cả lớp thực làm vào - Một HS lên bảng chữa bài Giaûi : Độ dài đoạn đường AC là: 2350 - 350 = 2000 (m) 2000m = 2km Độ dài đoạn đường AD : + = (km ) Ñ/S : km 3) Cuûng coá - daën doø:(5’) - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp TỰ NHIÊN-XÃ HỘI:Tiết 58 THỰC HAØNH : ĐI THĂM THIÊN NHIÊN (T2) GDBVMT I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Quan sát và các phận bên ngoài các cây, vật đã gặp thăm thiên nhiên - GDBVMT :GDHS yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ thiên nhiên GDKNS :-Kĩ hợp tác-Trình bày sáng tạo II/ Chuaån bò: Baûng phuï III/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1) Bài cũ (5’) Em đã quan sát gì thiên nhiên ? cây cối, động vật… 2) Bài ( 25’) * Hoạt động : Mục tiêu: Biết điểm khác động vật vaø thöc vaät GDKNS :-Kĩ hợp tác: Hợp tác làm việc nhoùm nhö: kó naêng laéng nghe, trình baøy yù kieán caù nhân và khả diễn đạt , tôn trọng ý kiến người khác, tự tin Nỗ lực làm việc cá nhân tạo nên keát quaû chung cuûa caû nhoùm - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm - Yêu cầu các cá nhân báo cáo với nhóm kết quaû quan saùt - Yêu cầu các nhóm trao đổi để vẽ chung hoàn thiện các sản phẩm và đính vào tờ giấy khổ to - Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm - Mời đại diện báo cáo trước lớp GDBVMT: Hình thaønh kyõ naêng quan saùt, nhaän xeùt, mô tả môi trường xung quanh từ đó có ý thức BVMT * Hoạt động : Lop3.net - Các nhóm trưởng điều khiển các tổ viên trình bày gì mà quan sát được, ghi chép và vẽ - Caùc nhoùm tieán haønh trình baøy chung caùc sản phẩm cá nhân vào tờ giấy lớn chung cho nhóm - Cử đại diện nhóm lên báo cáo trước lớp HS khá giỏi: Biết phân loại số cây, đã gặp (19) Mục tiêu: Biết điểm khác động vật vaø thöc vaät GDKNS:-Trình bày sáng tạo kết thu nhận cuûa nhoùm baèng hình aûnh thoâng tin - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo các câu hỏi gợi ý - Nêu đặc điểm chung thực vật ? Đặc điểm chung động vật ? - Nêu đặc điểm chung thực vật và động vật.Lắng nghe và nhận xét đánh giá.* KL: SGK 3) Củng cố - dặn dò:(5’)- Cho HS liên hệ với sống hàng ngày.- Xem trước bài THEÅ DUÏC: Tieát 58 - Chia nhóm điều khiển nhóm trưởng thảo luận để các đặc điểm động vật, thực vật và động vật và thực vật - Các đại diện lên trình bày trước lớp - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc ÔN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TROØ CHÔI "AI KEÙO KHOÛE" I/ Muïc tieâu: - Thực đúng bài thể dục phát triển chung với hoa cờ - Biết cách chơi và tham gia chơi đượcTC “Ai kéo khỏe “ II/ Địa điểm phương tiện : - Mỗi HS cờ nhỏ để cầm tập TD Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC III/ Lên lớp: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Đứng chỗ khởi động các khớp - Baät nhaûy taïi choã – laàn theo nhòp voã tay - Chôi troø chôi “ Voøng troøn“ 2/ Phaàn cô baûn : * OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung - Yêu cầu lớp làm các động tác bài thể dục phát triển chung từ đến lần - Lần 1, GV hô để lớp tập Lần 3,4 cán hô tập liên hoàn x nhòp - Chuyển thành đội hình đồng diễn thực bài thể duïc phaùt trieån chung x nhòp: laàn - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh * Chôi troø chôi “Ai keùo khoûe“ - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu tập hợp thành các cặp - Chọn số cặp HS thực chơi trò chơi thử lượt - Sau đó cho chơi chính thức - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và chơi và chú ý số trường hợp phạm qui 3/ Phaàn keát thuùc:- - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay và hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân Lop3.net Định lượng Đội hình luyện tập phuùt 12 phuùt 10 phuùt phuùt GV (20) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - Tieát : 29 SINH HOẠT LỚP TUẦN 29 I.MUÏC TIEÂU: - Rèn luyện kỹ năng, thói quen sinh hoạt tự quản cho HS -Củng cố các nề nếp đã có - Rèn luyện ý thức chấp hành tốt nội quy nhà trường, đẩy mạnh hoạt động Đội II CÁC HOẠT ĐỘNG : Kieåm ñieåm tuaàn 29 : - Neà neáp : + Đa số các em thực tốt các nội qui trường, lớp + Nề nếp tự quản chưa cao; chưa khắc phục tình trạng đùa giỡn SHTT - Học tập : + Các em có chuẩn bị bài, học bài cũ đến lớp + Một số em còn bỏ quên sách đến trường - Lao động : Tổ thực tốt nhiệm vụ trực lớp Tuyeân döông : Thaønh Coâng, Ngoïc Hieáu, Nguyeän Thò Hieáu, Dieãm My, Thanh Nhaøn, Huy Nhân, Kiều Oanh, Vy đạt nhiều thành tích học tập Khuyến khích : Huy Hoàng, Trường Sa, Thanh Tam, Bảo Trâm,Quỳnh Trâm, Hoàng Trường có cố gắng phần đầu các mặt Nhắc nhở : Duy Hoàng, Kiệt, Hoài Nhật, Kiều Tam, Mang Tánh, Thành, Bích Tuyền cần cố gắng học tập Nội dungSinh hoạt Đội - GDHS bảo vệ cây xanh trường học, lớp, vệ sinh cá nhân - Tập nghi thức Đội trống - Taäp caùc baøi haùt truyeàn thoáng Phương hướng tuần 30 : - Tieáp tuïc trì caùc neà neáp - Chuẩn bị tốt bài đến trường; - Tăng cường việc tự học, giúp đỡ bạn cùng tiến - Phân công tổ trực nhật Lop3.net (21)