Muïc tieâu - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình , biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu BT1, BT2 ; nói được 2,3 câu về hoạt động của mẹ [r]
(1)Tuaàn 12 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2,3 : Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu nội dung : Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho ( trả lời CH 1,2,3,,4) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ, bảng ghi nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động GIAO VI£N TG HOC SINH 5' A Baøi cuõ (3’) Goùi HS leõn bảng đọc bài cây xoài ông - em leõn ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi em vµ tr¶ lêi c©u hái -GV nhaän xeùt B Bài Giới thiệu: -Hỏi: Trong lớp ta có bạn nào ăn vú sữa? Em cảm thấy vị ngon 1' quaû ntn? -Giới thiệu bài Luyện đọc a) Đọc mẫu: - GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng đọc nhẹ nhàng, tha thiết, nhấn giọng các từ gợi taû - HS đọc câu 30' b) Luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - GV cho HS đọc các từ cần luyện phát âm đã ghi trên bảng c Hướng dẫn ngắt giọng - Giới thiệu các câu cần luyện giọng, cho HS tìm cách đọc sau đó luyện đọc - HS khá đọc mẫu lần Cả lớp nghe vaø theo doõi SGK - Nối tiếp đọc câu bài Mỗi HS đọc câu - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: Một hôm,/ vừa đói/ vừa rét,/ lại bị trẻ lớn đánh,/ cậu nhớ đến mẹ,/ liền tìm đường nhà.// Môi cậu vừa chạm vào,/ dòng sữa trắng trào ra,/ thơm sữa mẹ.// - Đọc đoạn trước lớp Lá mặt xanh bóng,/ mặt đỏ + Chia nhóm và yêu cầu đọc đoạn hoe/ mắt mẹ khóc chờ con.// nhoùm - Nối tiếp đọc theo đoạn trước - Thi đọc lớp - Đọc đồng - Luyện đọc theo nhóm Tìm hieåu baøi Lop2.net (2) - Yêu cầu HS đọc đoạn -Vì caäu beù boû nhaø ñi? Yêu cầu HS đọc tiếp đoạn - Vì cậu bé quay trở về? - Cả lớp đọc đồng đoạn - Đọc thầm - Khi trở nhà, không thấy mẹ, cậu bé đã làm gì? 15' - Chuyện lạ gì đã xảy đó? - Những nét cây gợi lên hình ảnh meï? - Theo em người lại đặt cho cây lạ tên là cây vú sữa? - Câu chuyện đã cho ta thấy tình yêu thương mẹ dành cho Để người mẹ động viên an ủi, em hãy giúp cậu bé nói lời xin lỗi với mẹ 15' Luyện đọc lại HS luyện đïoc theo đoạn , bài Cuûng coá – Daën doø - Cho HS đọc lại bài - Tổng kết học, tuyên dương các em 2' học tốt Nhắc nhở, phê bình các em chưa chuù yù - Chuaån bò baøi sau Tieát 4: Toán - Caäu beù boû nhaø ñi vì caäu bò meï maéng - Đọc thầm - Vì cậu vừa đói, vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh - Caäu khaûn tieáng goïi meï roài oâm laáy cây xanh vườn mà khóc - Cây xanh run rẩy, từ cành lá, đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng nhö maây Hoa ruïng, quaû xuaát hieän lớn nhanh, da căng mịn Cậu vừa chạm môi vào, dòng sữa trắng trào thơm sữa mẹ - Lá cây đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ Cây xoè cành ôm cậu, nhö tay meï aâu yeám voã veà - Vì trái cây chín, có dòng nước trắng và thơm sữa mẹ - Moät soá HS phaùt bieåu VD: Meï ôi, đã biết lỗi Mẹ hãy tha lỗi cho Từ chăm ngoan để mẹ vui lòng./ Con xin lỗi mẹ, từ không bỏ chơi xa Con nhà chăm học, chaêm laøm Meï haõy tha loãi cho con… - HS thi đua đọc TÌM SỐ BỊ TRỪ I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết tìm x các bài tập dạng : x - a = b ( với a,b là các số cs không quá hai chữ số ) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính ( Lop2.net (3) biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và ố trừ ) - - Vẽ đoạn thẳng cắt và dặt tên điểm đó II Chuaån bò - GV: Tờ bìa (giấy) kẻ 10 ô vuông bài học, kéo - HS: Vở, bảng III Các hoạt động TG Hoạt động giáo viên A Baøi cuõ Luyeän taäp - Ñaët tính roài tính: 62 – 27 32 –8 36 + 36 53 + 19 - GV nhaän xeùt B Bài 1' 1.Giới thiệu bài - GV viết lên bảng phép trừ 10 – = Yeâu caàu HS goïi teân caùc thaønh phần phép tính trừ sau đó ghi teân leân baûng 10' 2.Tìm số bị trừ ĐDDH: Tờ bìa (giấy) kẻ 10 ô vuông nhö baøi hoïc Bài toán - Coù 10 oâ vuoâng (ñöa maûnh giaáy coù 10 oâ vuông) Bớt ô vuông (dùng kéo cắt oâ vuoâng) Hoûi coøn bao nhieâu oâ vuoâng? - Làm nào để biết còn lại ô vuông? - Haõy neâu teân caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp tính: 10 – = (HS neâu, GV ghi nhanh teân goïi) Nếu che lấp ( xoá) số bị trừ phép trừ trên thì làm nào để tìm số bị trừ ? - Gv cho HS thể số bị trừ chưa biết phép trừ Gv cho HS nêu các cáh khaùc Ví duï : - 4= ; - = 6; ? - = 6; Hoặc GV nói : ta gọi số bị trừ chưa biết là x , khji đó ta viết : x - =6 GV gợi ý dể HS tự nêu x= 10 maø 10 = + - Vậy muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - Yeâu caàu HS nhaéc laïi 5' Lop2.net Hoạt động Trò - HS thực Bạn nhận xét - Coøn laïi oâ vuoâng - Thực phép tính 10 – = 10 = Số bị trừ Số trừ Soá hieäu HS neâu HS neâu caùch tìm - Từ phép tính bên HS nêu cách tìm số bị trừ Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ (4) Giúp HS tự viế được: x - = 20' x=6+4 - Lấy hiệu cộng với số trừ x = 10 - Nhaéc laïi qui taéc - Laøm baøi taäp Thực hành Baøi 1:( a,b,c,d) - Yêu cầu HS tự làm bài vào bảng - HS trả lời: + Vì x là số bị trừ phép trừ x HS leân baûng laøm baøi – = 8, là hiệu, là số trừ - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn Muốn tính số bị trừ ta lấy hiệu a) Taïi x = + ? cộng số trừ ( HS còn lại trả lời tương tự ) Baøi 2:( coät 1,2,3) - Cho HS nhắc lại cách tìm hiệu, tìm số bị - HS tự làm bài HS ngồi cạnh trừ phép trừ sau đó yêu cầu các em đổi chéo để kiểm tra bài cuûa tự làm bài Baøi 4: - Yêu cầu HS tự vẽ, tự ghi tên điểm - Dùng chữ cái in hoa - Coù theå hoûi theâm: + Cách vẽ đoạn thẳng qua hai điểm cho trước + Chúng ta dùng gì để ghi tên các điểm 1' Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: 13 – Tiết 5: Tự nhiên xã hội ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I Muïc tieâu -HS kể tên số đồ dùng gia đình mình - Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng , ngăn nắp øII Chuaån bò - GV: phieáu baøi taäp (2), phaán maøu, (baûng phuï), tranh, aûnh SGK trang 26, 27 - HS: Vô baøi taäp III Các hoạt động TG 3' 1' Hoạt động Thầy Hoạt động Trò .A Baøi cuõ Gia ñình - HS thực Bạn nhận xét Hãy nêu cách để đề phòng beänh giun - GV nhaän xeùt B Bài Giới thiệu: - Yêu cầu kể cho cô tên đồ vật - HS kể (Baøn, gheá, tivi, tuû laïnh …) có gia đình em - Kết luận: Những đồ vật mà các em vừa kể tên đó, người ta gọi là Lop2.net (5) 7' 7' 6' đồ dùng gia đình Đây cuõng chính laø noäi dung baøi hoïc ngaøy hoâm Hoạt động 1:Thảo luận nhóm - Yeâu caàu:HS quan saùt hình veõ 1, 2, SGK và thảo luận: Kể tên các đồ dùng có hình và nêu các lợi ích cuûa chuùng? Yeâu caàu nhoùm hoïc sinh trình baøy - Ngoài đồ dùng có SGK, nhà các em còn có đồ dùng nào nữa? - GV ghi nhanh leân baûng - Caùc nhoùm thaûo luaän Sau đó ghi kết thảo luận vào phiếu phát Tên đồ dùng Hình 1: Hình 2: Hình 3: Lợi ích - nhoùm HS nhanh nhaát leân trình baøy Các nhóm khác chú ý nghe, nhaän xeùt, boå sung cho nhoùm baïn - Caùc caù nhaân HS boå sung - Nhóm trưởng lên nhận phiếu - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ghi vaøo Hoạt động 2: Phân loại các đồ dùng phiếu Đồ dùng gia đình Phöông phaùp: Thaûo luaän ÑDDH: Phieáu thaûo luaän Đồ gỗ - GV phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm - Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luận, xếp phân loại các đồ Đồ nhựa dùng đó dựa vào vật liệu làm chuùng Đồ thuỷ tinh - Yeâu caàu:2 nhoùm HS trình baøi keát quaû Hoạt động 3: Trò chơi đoán tên đồ Đồ dùng sử dụng điện vaät Phương pháp: Trực quan - nhoùm HS nhanh nhaát leân trình baøy ĐDDH: thăm ghi tên đồ vật - GV cử đội chơi, đội bạn Các nhóm khác chú ý nghe, nhaän xeùt, boå sung cho nhoùm baïn - Phoå bieán luaät chôi: VD: Đội 1: Tôi làm mát người + Đội 1: bạn giới thiệu đồ Đội 2: Cái quạt + Đội nào nói đúng, trả lời đúng: vật nào đó, không nói tên Bạn đó nói lên đặc điểm ñieåm + Đội nào nói sai trả lời sai: công dụng đồ vật đó +Đội 2: bạn phải có nhiệm vụ là gọi ñieåm + Câu nào đội không trả lời được, tên đồ vật đó - HS chơi thử dành quyền cho các bạn lớp + Hết bạn đội nói, đảo lại - HS tiến hành chơi Lop2.net (6) 7' 2' nhiệm vụ hai đội chơi Hoạt động 4: Bảo quản, giữ gìn đồ duøng gia ñình Phöông phaùp: Thaûo luaän caëp ñoâi ÑDDH: SGK, tranh Bước 1: Thảo luận cặp đôi + Yêu cầu: Làm việc với SGK, trả lời các câu hỏi sau: Caùc baïn tranh ñang laøm gì? Vieäc laøm cuûa caùc baïn coù taùc duïng gì? + Yeâu caàu HS trình baøi Bước 2: Làm việc với lớp + GV hỏi số câu gợi ý: 1/ Với đồ dùng sứ, thủy tinh muốn bền đẹp, ta cần lưu ý gì sử dụng? 2/ Khi dùng rửa chén, bát, đĩa, phích, loï caém hoa … chuùng ta caàn chuù yù gì? 3/ Với đồ dùng điện, muốn an toàn, ta cần chú ý gì sử dụng? 4/ Chúng ta phải gữ gìn giường, ghế, tủ ntn? Bước 3: GV chốt lại kiến thức - Khi sử dụng các đồ dùng gia ñình, chuùng ta phaûi bieát caùc baûo quaûn, lau chùi thường xuyên và xếp đặt ngăn nắp Đối với đồ dùng dễ vỡ, dễ gãy, đồ điện, sử dụng chúng ta cần chú ý nhẹ nhàng, cẩn thận đảm bảo an toàn Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Giữ môi trường xung quanh nhàở - HS lớp chú ý nghe, nhận xét các baïn chôi - HS thaûo luaän caëp ñoâi - HS trình bài theo thứ tự tranh HS lớp chú ý lắng nghe, bổ sung nhaän xeùt yù kieán cuûa caùc baïn - Caùc caù nhaân HS phaùt bieåu theo caùc yù sau: Nhà mình thường sử dụng đồ dùng nào? Cách bảo quản (hoặc chú ý) sử dụng đồ vật đó - Phải cẩn thận để không bị vỡ - Phải cẩn thận, không bị vỡ - Phải chú ý để không bị điện giật - Không viết vẽ bậy lên giường, ghế, tủ Lau chùi thường xuyên Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 Tiết 1: Tập đọc MEÏ I Muïc tieâu - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát ( 2/4 và 4/4; riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5) Lop2.net (7) - Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho ( trả lời caùc caâu hoûi SGK ; thuoäc doøng thô cuoái) II Chuaån bò -GV: Bảng phụ ghép sẵn các câu thơ cần luyện ngắt giọng; bài thơ để học thuộc lòng III Các hoạt động TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 5' 1' 17' 8' A Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc bài tích cây vũ sữa và trả lời các câu hỏi veà noäi dung baøi GV nhaän xeùt B Bài Giới thiệu: Trong bài tập này, các em đọc và tìm hiểu bài thơ Mẹ nhà thô Traàn Quoác Minh Qua baøi thô caùc em seõ theâm hieåu veà noåi vaát vaû cuûa meï vaø tình caûm bao la meï daønh cho caùc :2.Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu lần Chú ý giọng đọc chaäm raõi, tình caûm ngaét gioïng theo nhòp – câu các câu thơ chữ, riêng câu thơ thứ ngắt nhịp – Các câu thơ chữ ngắt nhịp – riêng câu thơ thứ ngaét nhòp – b) Đọc câu và luyện phát âm - GV cho HS đọc các từ cần luyện phát âm đã ghi trên bảng phụ Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho các em - Yêu cầu HS đọc câu thơ c) Hướng dẫn ngắt giọng - Neâu caùch ngaét nhòp thô - Cho HS luyeän ngaét caâu 7, - Yêu cầu đọc bài trước lớp Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS Chia nhóm và luyện đọc nhóm e) Thi đọc g) Đọc đồng Tìm hieåu baøi - Hình aûnh naøo cho em bieát ñeâm heø raát oi bức? Lop2.net HS lên bảng đọc 1- HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo - Đọc nối tiếp câu - Đọc các từ cần luyện phát âm Những ngôi sao/ thức ngoài Chẳng mẹ/ đã thức vì chúng con// - Gaïch chaân: Laëng, meät, naéng oi, aï ời, kẽo cà, ngồi, ru, đưa, thức, ngọt, gió, suốt đời - HS đọc bài - Thực hành đọc nhóm - Laëng roài caû tieáng ve Con ve mệt vì hè nắng oi (Những ve im lặng vì quá mệt mỏi trời nắng oi) (8) - Mẹ đã làm gì để ngủ ngon giấc? - Người mẹ so sánh với hình aûnh naøo? - Em hiểu câu thơ: Những ngôi thức ngoài Chẳng mẹ đã thức vì chuùng ntn? - Em hieåu thô: Meï laø ngoïn gioù cuûa suốt đời ntn? 7' 3' Hoïc thuoäc loøng GV cho lớp đọc lại bài Xoá dần baûng cho HS hoïc thuoäc loøng - Tổ chức thi đọc thuộc lòng - Nhaän xeùt cho ñieåm C Cuûng coá – Daën doø (3’) -Qua bài thơ em hiểu điều gì meï? - Tổng kết học - Daën doø HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò: Goïi ñieän - Meï ngoài ñöa voõng, meï quaït maùt cho - Mẹ so sánh với ngôi “thức” trên bầu trời, với gioù maùt laønh - Mẹ đã phải thức nhiều, nhiều ngôi thức haøng ñeâm - Meï maõi maõi yeâu thöông con, chaêm lo cho con, mang đến cho điều tốt lành gió maùt - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - dãy thi đua đọc diễn cảm - Mẹ luôn vất vả để nuôi và daønh cho tình yeâu thöông bao la Tieát 2: Toán 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép trừ 13 –5 - Lập và thuộc lòng bảng công thức 13 trừ số - Biết giải các bài toán cómột phép trừ dạng 13 -5 II Chuaån bò - Que tính Baûng phuï - Vở, bảng con, que tính III Các hoạt động TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 5' Đọc ghi nhớ và chữa bài A Bài cũ Yêu cầu HS nêuTìm số bị trừ Chữa bài VBT B Bài Giới thiệu bài 1' Trong baøi hoïc hoâm chuùng ta seõ hoïc caùc phép tính trừ có dạng 13 trừ số Ví - Nghe và phân tích đề 10' duï: 13 – Phép trừ 13 – Bước 1: Nêu vấn đề - Đưa bài toán: Có 13 que tính(cầm que Lop2.net (9) tính), bớt que tính Hỏi còn lại bao nhieâu que tính? - Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta phải laøm gì? - Vieát leân baûng: 13 –5 Bước 2: Tìm kết - Yeâu caàu HS laáy 13 que tính vaø tìm cách bớt que tính, sau đó yêu cầu trả lời xem còn lại bao nhiêu que tính - Yêu cầu HS nêu cách bớt mình Hướng dẫn lại cho HS cách bớt hợp lyù nhaát - Coù bao nhieâu que tính taát caû? - Đầu tiên cô bớt que tính rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa? - Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời Bớt que còn lại que - Vậy 13 que tính bớt que tính còn maáy que tính? - Vậy 13 trừ mấy? - Vieát leân baûng 13 – = Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính sau đó nêu lại cách làm mình - Yêu cầu nhiều HS nhắc lại cách trừ Lập và thuộc lòng bảng công thức 13 trừ moät soá - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết các phép trừ phần bài học và viết lên bảng các công thức 13 trừ số phần bài học - Thực phép trừ 13 –5 - Thao tác trên que tính Trả lời: Coøn que tính - HS trả lời - Coù 13 que tính (coù 1boù que tính và que tính rời) - Bớt que - Coøn que tính - 13 trừ Vieát 13 roài vieát xuoáng -5 thẳng cột với Viết dấu trừ và kẻ gạch ngang Trừ từ phải sang trái không trừ 5, lấy 13 trừ 8, viết 8, nhớ 1 trừ baèng - Thao taùc treân que tính, tìm keát và ghi kết tìm vào baøi hoïc - Nối tiếp (theo bàn tổ, thoâng baùo keát quaû cuûa pheùp tính Moãi HS chæ neâu pheùp tính - HS thuộc bảng công thức HS tính nhaåm roài noái tieáp neâu keát quaû - Yêu cầu lớp đọc đồng bảng - Không cần Vì đổi chỗ các các công thức sau đó xóa dần các số hạng tổng thì tổng pheùp tính cho HS hoïc thuoäc không đổi - Coù theå ghi ngay: 13 – = vaø Thực hành 20' Baøi 1: 13 – = vì vaø laø caùc soá - Khi bieát + = 13 coù caàn tính + haïng pheùp coäng + = 13 Khi lấy tổng trừ số hạng này thì khoâng? Vì sao? số hạng - Khi đã biết + = 13 có thể ghi 10 Lop2.net 13 (10) keát quaû cuûa 13 – vaø 13 – khoâng? Vì sao? Baøi 2:Tính HS laøm vaøo baûng - Yêu cầu HS nêu đề bài Tự làm bài sau đó nêu lại cách thực tính 13 - Bán nghĩa là bớt –9; 13 – - Giải bài tập và trình bày lời giải Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài Tự tóm tắt -Nhận xét tiết học sau đó hỏi: bán nghĩa là nào? -Dặn dò HS nhà làm bài - Yêu cầu HS tự giải bài tập VBT - Nhaän xeùt, cho ñieåm Chuaån bò: 33 –5 Cuûng coá – Daën doø Yeâu caàu HS hoïc thuộc lòng bảng công thức 13 trừ số 2' Ghi nhớ cách thực phép trừ 13 trừ moät soá Tieát 3: Keåû chuyeän SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Muïc tieâu Biết kể lại đoạn câu chuyện lời mình Dựa vào ýkể lại đoạn câu chuyện Sự tích cây vũ II Chuaån bò - GV: Bảng ghi các gợi ý tóm tắt nội dung đoạn - HS: SGK III Các hoạt động TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò KiÓm tra bµi cò - KÓ l¹i chuyÖn : Bµ ch¸u - NhËn xÐt Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi 1' - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b, HD kÓ chuyÖn 30' * KÓ l¹i ®o¹n b»ng lêi cña em HS nèi tiÕp kÓ chuyÖn 5' - GV nhËn xÐt * KÓ phÇn chÝnh c©u chuyÖn dùa theo tõng ý tãm t¾t * KÓ ®o¹n kÕt cña c©u chuyÖn theo mong muốn ( tưởng tượng ) - GV nhËn xÐtIV Cñng cè, dÆn dß 3' 11 Lop2.net + HS đọc kĩ yêu cầu - 2, HS kÓ l¹i ®o¹n b»ng lêi cña m×nh - NhËn xÐt + HS tËp kÓ theo nhãm - Các nhóm cử đại diện thi kể - C¶ líp b×nh chän HS kÓ tèt nhÊt + HS tËp kÓ theo nhãm - Thi kể trước lớp - NhËn xÐt (11) - GV khen ngîi nh÷ng HS kÓ chuyÖn h Tieát 4: Chính taû ( nghe - viÕt ) Sù tÝch c©y vó s÷a I Môc tiªu - Nghe viết chính xác , trình bày đúng đoạn vaờn xuoõi - Làm đúng các BT2; BT3 a/b II §å dïnGV : B¶ng phô viÕt quy t¾c chÝnh t¶ ng / ngh ( ngh + e, ª, i ) HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5' A KiÓm tra bµi cò - ViÕt : gµ, th¸c ghÒnh, ghi nhí, c©y xanh, s¹ch sÏ - GV nhËn xÐt B Bµi míi a Giíi thiÖu bµi 1' - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 25' b HD nghe - viÕt * HD HS chuÈn bÞ - GV đọc đoạn viết - Từ các cành lá, đài hoa xuất hiÖn nh thÕ nµo ? - Qu¶ trªn c©y xuÊt hiÖn ? 8' em lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt + HS nghe - Træ bÐ tÝ, në tr¾ng nh m©y - Lín nhanh, da c¨ng mÞn, xanh ãng ¸nh, råi chÝn - Cã c©u - HS đọc câu 1, 2, - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? - Nh÷ng c©u nµo cã dÊu phÈy ? - Em hãy đọc lại câu đó - Tiếng khó : cành lá, đài hoa, trổ ra, xuÊt hiÖn, c¨ng mÞn * GV đọc cho HS viết bài vào * ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c, HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp - §äc yªu cÇu bµi tËp - HS viÕt vµo b¶ng + HS viÕt bµi vµo vë + §iÒn vµo chç trèng ng / ngh - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi tËp (b) - §äc yªu cÇu bµi tËp 3' + §iÒn vµo chç trèng ac / at - HS lµm bµi vµo VBT - §æi vë cho b¹n, kiÓm tra - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i bµi - Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 12 Lop2.net (12) Tieát 1: Theå duïc : ĐI THƯỜNG THEO NHỊP Trß ch¬i " nhãm ba, nhãm b¶y" I/ Môc tiªu: - Bước đầu thực thjường theo nhịp ( nhịp bước chân trái , nhịp bước chân phải ) - Bước dầu biết cách chơi và tham gia chơi II.Địa điểm, phương tiện: - §Þa ®iÓm : Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện : Còi, chuẩn bị sân h/s III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Thêi lượng Hoạt động thầy Hoạt động trò 4-5 ph Phần mở đầu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê d¹y Cho h/s tập số động tác khởi động - TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè - Lớp trưởng báo cáo +§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t +Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên ( vßng quanh s©n) +§i theo vßng trßn hÝt thë s©u tay vung m¹nh tù nhiªn - Từ hàng dọc chuyển đội hình hàng ngang, vßng trßn 24-25 ph Phaàn cô baûn - Tiếp tục thực thường HS thực lớp và thi các tổ theo nhòp - Ch¬i trß ch¬i: Nhaän xeùt laãn +Từ đội hình vòng tròn cho h/s đứng quay mặt vào tâm( để chơi trß ch¬i ) +Từ đội hình đó cho h/s quay mặt vào t©m, nghe phæ biÕn luËt ch¬i: +Phæ biÕn luËt ch¬i cho h/s: + HD h/s ch¬i: - GV h«: Nhãm ba! råi h«: Nhãm b¶y! - HS đứng thành nhóm 3người, người - HD h/s kết hợp đọc vần điệu - §äc thuéc vÇn ®iÖu cña trß ch¬i 5-6 ph - Chơi thử ( vài lượt) Phaàn keát thuùc - Ch¬i thËt - Cúi người thả lỏng, nhảy thả Đứng chỗ cúi người thả lỏng láng + Nh¶y th¶ láng + Cïng h/s cñng cè bµi + Nghe g/v nhËn xÐt giê häc + Giao bµi tËp vÒ nhµ cho h/s: + NhËn bµi tËp vÒ nhµ 13 Lop2.net (13) Tieát Toán 33 - I Muïc tieâu - Biết thực phép tính có nhớ phạm vi 100 dạng 33 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng ( đưa vgề phép trừ dạng 33 - 5) II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng ghi - HS: Vở bài tập, que tính, bảng III Các hoạt động TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 5' A Bài cũ 13 trừ số: 13 - - Yêu cầu HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng các công thức 13 trừ số - Yeâu caàu nhaåm nhanh keát quaû cuûa moät vaøi pheùp tính thuoäc daïng 13 – - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B Bài Giới thiệu bài: - Tieát hoïc hoâm chuùng ta hoïc baøi 1' 33 -5 10' 2.:Hướng dẫn thực phép trừ 33 - Bước 1: Nêu vấn đề - Có 33 que tính, bớt que tính Hỏi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta phaûi laøm gì? - Vieát leân baûng 33 – = ? Bước 2: Đi tìm kết - Yeâu caàu HS laáy boù chuïc que tính và que tính rời, tìm cách để bớt que roài baùo laïi keát quaû - 33 que tính, bớt que tính, còn lại bao nhieâu que tính? - Vaäy 33 - baèng bao nhieâu? - Vieát leân baûng 33 – = 28 Lưu ý: GV có thể hướng dẫn bước này moät caùch tæ mæ nhö sau: - Yeâu caàu HS laáy boù chuïc vaø que tính rời (GV cầm tay) - Muốn bớt que tính, ta bớt luôn que tính rời - Hỏi: Còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa? - Để bớt qua ta tháo rời bó thành 10 que bớt, còn lại que tính rời 14 Lop2.net - HS đọc Bạn nhận xét - HS thực -Nghe Nhắc lại bài toán và tự phân tích bài toán - Thực phép trừ 33 – - Thao taùc treân que tính (HS coù theå laøm theo nhieàu caùch khaùc Cách có thể giống khoâng gioáng caùch baøi hoïc ñöa ra, được) - 33 que, bớt que, còn lại 28 que tính - 33 trừ 28 - Neâu: Coù 33 que tính - Bớt que rời - Bớt thêm que vì + = - Tháo bó và tiếp tục bớt que tính - Laø 28 que tính (14) - bó que tính và que tính rời là bao nhieâu que tính? Viết 33 viết xuống thẳng cột với Viết dấu - và vạch kẻ Bước 3: Đặt tính và thực phép tính ngang không trừ 5, lấy 13 trừ 8, nhớ 1, trừ 2, + Tính từ đâu sang? vieát + có trừ không? - Tính từ phải sang trái 20' Nhắc lại hoàn chỉnh cách tính - không trừ HS laøm vaøo baûng Thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu cách tính cuûa moät soá pheùp tính - Nghe vaø nhaéc laïi - Nhaän xeùt, cho ñieåm - HS làm vào Baøi 2:(a) - HS leân baûng laøm - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? 43 93 33 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm -5 -9 -6 38 84 27 - Trả lời - Đọc đề bài Baøi 3:(a,b) - Trả lời: là số hạng phép - Yêu cầu HS đọc đề bài - Hoûi: Trong yù a, b soá phaûi tìm (x) laø coäng - Muoán tìm soá haïng chöa gì phép cộng ? Nêu cách tìm biết phép cộng ta lấy tổng trừ số hạng đã biết thành phần đó HS làm vào - Laøm baøi HS leân baûng laøm baøi HS khaùc nhaän xeùt - Nhaän xeùt, cho ñieåm 3' Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø thực phép tính 33 – - Nhaän xeùt tieát hoïc Ra baøi veà nhaø Tieát Taäp vieát - HS neâu Keà vai saùt caùnh I Muïc tieâu Viết đúng chưa hoa K (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ) Kề vai sát cánh ( laàn ) II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu K Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 5' A Baøi cuõ - - HS vieát baûng Kiểm tra viết 15 Lop2.net (15) - Yeâu caàu vieát: G - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết : Góp sức chung tay GV nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài 1, Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu 10' Hướng dẫn viết chữ cái hoa a, Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ K - Chữ K cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ K và miêu tả: + Gồm nét: nét đầu giống nét và chữ I, nét là kết hợp nét móc xuôi phải và móc ngược phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ thân chữ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát: + Nét và giống chữ I + Nét 3: Đặt bút trên đường kẽ viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo vòng xoắn viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút đường kẽ HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén b, Hướng dẫn viết câu ứng dụng Giới thiệu câu: Kề vai sát cánh Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: Kề lưu ý nối nét K vaø eâ, daáu huyeàn HS vieát baûng * Vieát: : Keà - GV nhaän xeùt vaø uoán naén 20' 16 Lop2.net - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng G - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - K, h : 2,5 li - t :1,5 li - s :1,25 li - e, a, i, n : li - Daáu huyeàn(\) treân eâ - Daáu saéc (/) treân a - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng (16) 3' c, Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: L – Lá lành đùm lá raùch - Vở Tập viết neâu tö theá ngoài vieát - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Tiết 4: Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH I Muïc tieâu - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình , biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu ( BT1, BT2) ; nói 2,3 câu hoạt động mẹ và vẽ tranh ( BT3) - -Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lý câu ( BT4- chọn số câu ) II Chuaån bò - GV: SGK Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2, 4, tranh minh hoạ bài tập - HS: Vở bài tập III Các hoạt động TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A Bài cũ Từ ngữ đồ dùng và các vật gia ñình - Gọi HS lên bảng yêu cầu nêu tên số đồ duøng gia ñình vaø taùc duïng cuûa chuùng Nêu các việc mà bạn nhỏ đã làm giúp ông? (bài tập – Luyện từ và câu, tuần 11) - GV nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài 1' GV neâu muïc tieâu baøi hoïc roài ghi teân baøi leân baûng 30' 2.Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc mẫu 5' 17 Lop2.net - HS neâu Baïn nhaän xeùt - Gheùp caùc tieáng sau thaønh từ có tiếng: Yêu, mến, thöông, quùi, kính - Yeâu meán, quí meán (17) 3' - Yêu cầu HS suy nghĩ và đọc to các từ - Nối tiếp đọc các từ ghép mình tìm - Khi GV đọc, HS ghi nhanh leân baûng - Mỗi HS cần nói từ - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa ghép - Đọc lời giải: yêu thương, thöông yeâu, yeâu meán, meán yeâu, kính yeâu, kính meán, yeâu quyù, quyù yeâu, thöông meán, meán thöông, quí meán - Đọc đề bài Baøi 2: - Chaùu kính yeâu (yeâu quyù, quyù - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đề meán, …) oâng baø Con yeâu quyù - Tổ chức cho HS làm câu, câu (yeâu thöông, thöông yeâu, …) cho nhiều HS phát biểu Nhận xét chỉnh sửa boá meï Em meán yeâu (yeâu các em dùng từ chưa hay meán, thöông yeâu, …) anh chò - Yêu cầu HS làm bài vào bài tập - Làm bài vào Vở bài tập sau đó Baøi 3: số HS đọc bài làm mình - Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS đọc đề bài Hướng dẫn: Quan sát kĩ tranh xem mẹ - Nhìn tranh, nói đến câu hoạt động mẹ và làm việc gì, em bé làm gì, bé gái làm gì và nói lên hoạt động - Nhiều HS nói VD: Mẹ beá em beù Em beù nguû người lòng mẹ Mẹ vừa bế em vừa xem baøi kieåm tra cuûa gaùi Con gái khoe với mẹ bài kiểm tra điểm 10 Mẹ vui Bài 4:- Gọi HS đọc đề bài và các câu văn meï khen gaùi gioûi quaù baøi - Đọc lại câu văn ý a, yêu cầu HS làm bài Nếu HS chưa làm GV thử đặt dấu - Một HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi phẩy nhiều chỗ khác câu và rút đáp án đúng - Kết luận: Chăn màn, quần áo là - Làm bài Chăn màn, quần áo xếp gọn gàng phận giống câu Giữa các - Gường tủ, bàn ghế kê gioáng ta phaûi ñaët daáu phaåy - Yeâu caàu HS leân baûng laøm tieáp yù b Caû ngaén - Giày dép, mũ nón để lớp làm bài vào Vở bài tập đúng chỗ Chữa bài chấm điểm - Về tìm thêm từ ngữ tình Cuûng coá – Daën doø (3’) caûm - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 Tiết 1: Toán 53 - 15 I Muïc tieâu - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 , dạng 53 –15 18 Lop2.net (18) - Biết tìm số bị trừ , dạng x - 18 =9 - Bieát veõ hình vuoâng theo maãu ( veõ treân giaáy oâ li) II Chuaån bò - GV: Que tính Bộ thực hành Toán III Các hoạt động TG Hoạt động Thầy 5, A Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng chưa bài VBT - HS đọc bảng 13 trừ số - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B Bài Hoạt động Trò - HS thực Bạn nhận xét 1.Giới thiệu bài Trong tieát hoïc hoâm nay, chuùng ta cuøng học cách thực phép tính trừ 53 –15 và giải các bài toán có liên quan 10' Hướng dẫn thực phép trừ 53 – 15 Bước 1: Nêu vấn đề: - Đưa bài toán: Có 53 que tính, bớt 15 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta phaûi laøm gì? Bước 2: Đi tìm kết - Yeâu caàu HS laáy boù que tính vaø que tính rời - Yeâu caàu em ngoài caïnh cuøng thaûo luận để tìm cách bớt 15 que tính và nêu kết quaû - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm Lưu ý: Có thể hướng dẫn lớp tìm kết quaû nhö sau: - Chúng ta phải bớt bao nhiêu que tính? - 15 que tính goàm maáy chuïc vaø maáy que tính? - Vậy để bớt 15 que tính trước hết chúng ta bớt que tính Để bớt que tính, ta bớt que tính rời trước, sau đó tháo bó qua tính và bớt tiếp que Ta còn que tính rời - Tiếp theo bớt chục que nữa.1 chục là bó, ta bớt bó que tính Như còn bó que tính và que rời là 38 que tính - 53 que tính bớt 15 que tính còn lại bao nhieâu que tính? - Vậy 53 trừ 15 bao nhiêu? 1, 19 Lop2.net - Laáy que tính vaø noùi: Coù 53 que tính - Thao taùc treân que tính vaø traû lời, còn 38 que tính - Nêu cách bớt - 15 que tính - Gồm chục và que tính rời - Thao taùc theo GV - Coøn laïi 38 que tính - 53 trừ 15 38 (19) Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Gọi HS lên bảng đặt tính và thực tính - Hỏi: Em đã đặt tính nào? Hỏi tiếp: Em thực tính naøo? - Yeâu caàu moät soá HS nhaéc laïi caùch ñaët tính và thực phép tính 20, Thực hành Baøi 1:Tính ( doøng 1) - i 2Nhaän xeùt vaøboå sung Bàì Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hỏi: Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta làm nào? - Yêu cầu HS tự làm bài Gọi HS lên baûng - Yêu cầu HS lên bảng nêu cách đặt tính và thực phép tính Baøi 3:Tìm x: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò trừ hiệu; sau đó cho HS làm baøi - Keát luaän veà keát quaû cuûa baøi Baøi 4: Veõ maãu leân baûng vaø hoûi: Maãu veõ hình gì? - Muoán veõ hình vuoâng ta phaûi noái maáy điểm với nhau? - Yêu cầu HS tự vẽ hình? 3' Cuûng coá – Daën doø - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø thực phép tính 53 –15 - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2: Chính taû ( taäp cheùp ) 53 -15 38 - Viết 53 viết 15 53 cho thẳng hàng với cột 3, thẳng hàng với cột chục Viết dấu trừ và kẻ vạch ngang - không trừ 5, lấy 13 trừ 8, viết nhớ 1 thêm 2, trừ 3, viết - HS laøm baøi vaøo baûng - Đọc yêu cầu - Lấy số bị trừ trừ số trừ - HS làm bài Cả lớp nhận xét baøi caùc baïn treân baûng 63 83 53 -24 -39 -17 39 44 36 - Nhaéc laïi qui taéc vaø laøm baøi vaøo - Hình vuoâng - Nối điễm với - Veõ hình HS ngoài caïnh đổi chéo để kiểm tra lẫn - HS neâu Về làm VBT in MEÏ I Muïc tieâu: - Chép lại chính xác bài CT; biết trình bày đúng hình thức thơ lục bát - Làm đúng BT2; BT3 a/b, BT chính tả phương ngữ GV chọn II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chép nội dung đoạn thơ cần chép; nội dung bài tập - HS: Vở, bảng 20 Lop2.net (20) III Các hoạt động TG Hoạt động Thầy 5' 1' 20' 8' Hoạt động Trò Baøi cuõ s Goïi HS leân baûng, yeâu caàu HS nghe vaø viết lại các từ người cha, chọn nghé, ngon mieäng, trai, caùi chai, baõi caùt, caùc - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B Bài Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu baøi hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Hướng dẫn viết chính tả GV đọc toàn bài lượt HS ieát vaøo baûng - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi và đọc thầm theo - Mẹ so sánh với ngôi sao, với gió - Có câu có chữ (đọc các câu thơ chữ), có câu có chữ (đọc -Người mẹ so sánh với hình các câu thơ chữ) Viết xen kẽ, câu chữ đến câu aûnh naøo? chữ b) Hướng dẫn các trình bày - Yêu cầu HS đếm số chữ các câu - Đọc và viết các từ: Lời ru, gió, thô quạt, thức, giấc tròn, gió, suốt đời… Hướng dẫn: câu viết lùi vào ô li so với leà, caâu vieát saùt leà c) Hướng dẫn viết từ khó Cho HS đọc viết bảng các từ khó Theo dõi, nhận xét chỉnh sửa lỗi sai cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm bài - Chữa bài, nhận xét, cho điểm Lời giải : Đêm đã khuya bốn bề yên tĩnh Ve đã lặng vì mệt và gió thôi trò chuyện cùng cây Nhưng từ gian nhà nhỏ vaãn vaúng tieáng voõng keõo keït, tieáng meï ru Bài 3: Yêu cầu HS làm vào nháp 21 Lop2.net Cả lớp viết vào - HS đọc đề bài (đọc thành tieáng) - HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở bài tập + Gioù, giaác, roài, ru + Caû, chaúng, nguû, cuûa, cuõng, vaãn, kẻo, võng, những, tả (21)