1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Kế hoạch giảng dạy lớp 4 - Tuần 18

10 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc, HTL - Ôn luyện kĩ năng đặt câu, kiểm tra sự hiểu biết của HS về nhân vật qua bài tập đặt câu nhận xét về nhân vật?. - Ôn các thành ngữ, tục ngữ đã h[r]

(1)tuÇn 18 Thø hai ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012 Hoạt động tập thể sinh ho¹t líp I/ Mục đích, yêu cầu: - Tổng kết đánh giá các hoạt động học tập, lao động, vệ sinh tuần 17 - Đề các phương hướng hoạt động cho tuần 18 II/ chuÈn bÞ: - B¶ng thèng kª c¸c mÆt cña tuÇn 17 - Phương hướng hoạt động tuần 18 III/ Néi dung sinh ho¹t : Líp chµo cê, h¸t quèc ca Líp sinh ho¹t: - Lớp trưởng đọc tổng kết các mặt học tập, vệ sinh tổ - HS th¶o luËn b×nh chän tæ, c¸ nh©n cã nhiÒu thµnh tÝch mäi phong trµo - GV nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở + tuyên dương: + Phª b×nh: Cán lớp đọc phương hường hoạt động cho tuần 18 chào mừng ngày 22 12 - C¸c tæ th¶o luËn cho ý kiÕn - C¸n sù líp chèt ý kiÕn GV nhÊn m¹nh yªu cÇu cña tuÇn sau Líp v¨n nghÖ vµ cñng cè giê häc 4.Sinh ho¹t v¨n nghÖ.tËp móa h¸t mõng ngµy thµnh lËp Q§NDVN _ tập đọc ¤n tËp häc k× i tiÕt I- Mục đích yêu cầu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã họctừ häc k× I - HÖ thèng ®­îc mét sè ®iÒu cÇn ghi nhí vÒ néi dung, vÒ nh©n vËt cña c¸c bµi tập đọc là truyện kể II- §å dïng d¹y häc 204 Lop4.com (2) - B¶ng phô - Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL HKI III- Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi (1’): ¤n tËp, cñng cè kiÕn thøc vµ kiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp m«n TiÕng ViÖt 2- Néi dung «n tËp (35-37’) *- Kiểm tra Tập đọc và HTL (20-22’): 6H - Nêu tên các bài Tập đọc và HTL đã học từ tuần 1? + MÑ èm, Tre ViÖt nam, Nõu chóng m×nh cã phÐp l¹, Gµ trèng vµ c¸o, Cã chÝ th× nªn, Tuæi ngùa - GV cho HS bèc th¨m – H vÒ chç chuÈn bÞ bµi - HS đọc bài - G đặt câu hỏi đoạn vừa đọc +? Những chi tiết nào bài thơ thể tình yêu thương sâu sắc tbạn nhỏ mẹ ? Em hiểu ý hai câu cuối bài bài truyện cổ nước mình nµo ? Hình ảnh cây tre gợi lên phẩm chất tốt đẹp nào người VN - H; G nhËn xÐt, ghi ®iÓm * Bµi 2/174 (13-15’) - HS đọc yêu cầu; G nêu rõ: Ghi tên các bài Tập đọc là truyện kể hai chñ ®iÓm: Cã chÝ th× nªn vµ TiÕng s¸o diÒu - GV ph¸t phiÕu bµi tËp Tªn bµi - ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu T¸c gi¶ Néi dung chÝnh Trinh §­êng NguyÔn HiÒn lµ mét cËu bÐ hiÕu häc… - - Nh©n vËt NguyÔn HiÒn - HS làm việc cá nhân -> trao đổi theo nhóm - Các nhóm trình bày kết - G ghi bảng tổng hợp; H đọc lại => C¸c c©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? 3- Cñng cè , dÆn dß (2-3’): - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn dò: VN tiếp tục ôn Tập đọc và HTL 205 Lop4.com (3) Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y _ Thø ba ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2012 chÝnh t¶ ¤n tËp häc k× i tiÕt I- Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc, HTL - Ôn luyện kĩ đặt câu, kiểm tra hiểu biết HS nhân vật qua bài tập đặt câu nhận xét nhân vật - Ôn các thành ngữ, tục ngữ đã học qua bài thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ hợp với tình đã cho II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, Phiếu viết tên các bài Tập đọc, HTL III- Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi (1-2’): G nªu M§, YC tiÕt häc 2- Néi dung «n tËp (35-37’): *Kiểm tra các bài Tập đọc, HTL đã học (10-12’): 5-6 HS - GV cho HS bèc th¨m – HS vÒ chç chuÈn bÞ bµi (1-2’) - HS đọc bài –> Trả lời câu hỏi ND bài đọc - H; G nhËn xÐt, ghi ®iÓm * Bµi 2/174(14’) - HS đọc yêu cầu: Đặt câu với từ ngữ thích hợp để nhận xét các nhân vaatjddax biết qua bài tập đọc - GV hướng dẫn HS làm mẫu phần a: Nêu tên nhân vật? Nhân vật đó truyện nào? Đặt câu; nhận xét VD : Nguyễn Hiền là người có ý chí Nguyễn Hiền đã thành đạt nhờ thông minh và giàu ý chí nghị lực - HS lµm c¸ nh©n c¸c c©u cßn l¹i - HS nối tiếp trình bày các câu văn đã đặt GV nhận xét * Bµi3/174(11’) 206 Lop4.com (4) - HS đọc yêu cầu Và nêu yêu cầu bài tập - Chọn thành ngữ tục ngữ nào để khuyên bạn - HS lµm mÉu phÇn a, - Tương tự: H thảo luận nhóm đôi - HS tr×nh bµytheo cÆp - HS; GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * GV chèt c¸ch sö dông thµnh ng÷ cho thÝch hîp 3- Cñng cè dÆn dß: - Các bài 1, nói chủ đề nào? - NhËn xÐt tiÕt häc - VN: Ôn các bài Tập đọc, HTL đã học Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y _ luyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp häc k× i tiÕt I- Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - ¤n luyÖn vÒ c¸c kiÓu më bµi vµ kÕt bµi v¨n kÓ chuyÖn II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - PhiÕu b¾t th¨m III- Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi (1-2’): G nªu M§, YC tiÕt häc 2- Néi dung «n tËp (35-37’): *Kiểm tra các bài Tập đọc, HTL đã học (10-12’): 5-6 HS - GV cho HS bèc th¨m – HS vÒ chç chuÈn bÞ bµi (1-2’) - HS đọc bài –> Trả lời câu hỏi ND bài đọc - H; G nhËn xÐt, ghi ®iÓm * Bµi 2/175(25’) - Cho HS đọc yêu cầu 207 Lop4.com (5) ? Bµi tËp yªu cÇu g× ( ViÕt phÇn më bµi theo kiÓu gi¸n tiÕp vµ kÕt bµi theo kiểu mở rộng cho để bài kể câu chuyện Nguyễn Hiền) - G g¹ch ch©n tõ träng t©m - §Ò bµi yªu cÇu g×? - HS đọc thầm truyện Ông trạng thả diều - GVnªu c©u hái: + ThÕ nµo lµ më bµi theo kiÓu gi¸n tiÕp? + KÕt bµi më réng kh¸c kÕt bµi kh«ng më réng ntn? - HS lµm vë - HS trình bày trước lớp (5-6HS) - HS kh¸c nhËn xÐt b¹n * GV chèt MB gi¸n tiÕp vµ KB më réng 3- Cñng cè dÆn dß (2-3’): - G nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ: «n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y -Thø t­ ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2012 kÓ chuyÖn ¤n tËp häc k× tiÕt I- Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc, HTL - HS nghe viết bài Đôi que đan đúng chính tả - HS trình bày đúng bài thơ SGK II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi (1-2’): G nªu M§, YC tiÕt häc 2- Néi dung «n tËp (35-37’): *Kiểm tra các bài Tập đọc, HTL đã học (10-12’): 5-6 HS - GV cho HS bèc th¨m – HS vÒ chç chuÈn bÞ bµi (1-2’) - HS đọc bài –> Trả lời câu hỏi ND bài đọc - H; G nhËn xÐt, ghi ®iÓm 208 Lop4.com (6) *Bµi 2: Nghe viÕt bµi: §«i que ®an (25-27’) - GV đọc mẫu - Từ đôi que đan, người có thể làm sản phẩm gì? - GV hướng dẫn các từ khó: giản dị, dẻo dai, ngượng, nên - Gọi HS đọc phân tích từ ghi tiếng khó; H đọc lại lượt - GV đọc từ khó cho HS viết bảng - Hướng dẫn tư ngồi viết - GV đọc bài HS viết bài (12-14’) - GV đọc - HS soát lỗi; H ghi tổng số lỗi lề - H đổi soát lỗi; chữa lỗi - GV thu vë chÊm - Cñng cè dÆn dß (2-3’) - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ: «n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y _ tiÕng viÖt ¤n tËp häc k× tiÕt I- Mục đích yêu cầu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm T§ vµ HTL - Ôn tập danh từ, động từ, tính từ; Biết đặt câu hỏi cho các phận câu II- §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên các bài Tập đọc, HTL - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi (1-2’): G nªu M§, YC tiÕt häc 2- Néi dung «n tËp (35-37’): *Kiểm tra các bài Tập đọc, HTL đã học (10-12’): 5-6 HS - GV cho HS bèc th¨m – HS vÒ chç chuÈn bÞ bµi (1-2’) - HS đọc bài –> Trả lời câu hỏi ND bài đọc - H; G nhËn xÐt, ghi ®iÓm 209 Lop4.com (7) * Bµi 2/176 (25-27’) - HS đọc yêu cầu-> Có yêu cầu? * PhÇn a/: Lµm mÉu: T×m 1DT; 1§T; 1TT? - C¸c c©u cßn l¹i HS lµm vë - HS nêu các danh từ, động từ, tính từ vừa tìm => ThÕ nµo lµ DT, §T, TT ? * PhÇn b/: §Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm - Làm mẫu: Đọc câu -> đọc phận in đậm -> Đặt câu hỏi - nhận xét - Tương tự: H thảo luận nhóm đôi - H b¸o c¸o theo cÆp -> G chốt kết đúng -> Chèt: Nh÷ng c©u trªn thuéc kiÓu c©u g×?( c©u kÓ Ai lµm g×?) Bộ phận in đậm là phận nào câu đó?( VN c©u) ? Hãy nêu đặc điểm VN câu kể Ai làm gì? - Cñng cè dÆn dß (2-3’) - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ: «n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y Đạo đức kiÓm tra cuèi häc k× i Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2012 tiÕng viÖt ¤n tËp häc k× i tiÕt I- Mục đích yêu cầu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm T§ vµ HTL - Ôn luyện văn miêu tả đồ vật: quan sát đồ vật, chuyển kết quan sát thµnh dµn ý ViÕt më bµi kiÓu gi¸n tiÕp vµ kÕt bµi më réng cho bµi v¨n II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô 210 Lop4.com (8) - Phiếu viết tên các bài Tập đọc, HTL III- Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi (1-2’): G nªu M§, YC tiÕt häc 2- Néi dung «n tËp (35-37’): *Kiểm tra các bài Tập đọc, HTL đã học (10-12’): 5-6 HS - GV cho HS bèc th¨m – HS vÒ chç chuÈn bÞ bµi (1-2’) - HS đọc bài –> Trả lời câu hỏi ND bài đọc - H; G nhËn xÐt, ghi ®iÓm * Bµi 2/176 (25-27’) - HS đọc yêu cầu, GV ghi đề bài: Tả đồ dùng học tập em - Bµi cã mÊy yªu cÇu?( ChuyÓn kÕt qu¶ quan s¸t thµnh dµn ý, viÕt MB gi¸n tiÕp vµ KB më réng) - HS thùc hiÖn phÇn a vµo VBT, phÇn b lµm vë - GV chÊm ch÷a => Bµi v¨n miªu t¶ gåm mÊy phÇn ? ThÕ nµo lµ më bµi theo kiÓu gi¸n tiÕp vµ kÕt bµi më réng? 3- Cñng cè dÆn dß (2-3’) - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn ôn tập để kiểm tra Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp häc k× 1( TiÕt 7) I- Mục đích yêu cầu: - Củng cố các kiến thức các bài tập đọc đọc hiểu - HS làm các bài tập dạng trắc nghiệm II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - PhiÕu häc tËp III- Các hoạt động dạy học: M§, YC tiÕt häc 1- Giíi thiÖu bµi (1-2’): G nªu 211 Lop4.com (9) 2- Néi dung «n tËp (35-37’): A, §äc thÇm ND ®o¹n v¨n/100(SGK) VÒ th¨m bµ- Th¹ch Lam B, H nêu yêu cầu: Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng C, H lµm viÖc c¸ nh©n vµo phiÕu häc tËp D ChÊm vµ ch÷a bµi * B: Câu C Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, lưng đã còng C©u C: Nh×n ch¸u b»ng ¸nh m¾t tr×u mÕn, che chë cho ch¸u C©u C: Cã c¶m gi¸c thong th¶, b×nh yªn, ®­îc bµ che chë C©u C: V× Thanh sèng víi bµ tõ nhá, lu«n yªu mÕn, tin cËy bµ, vµ bà săn sóc, yêu thương * C: C©u 1: B- HiÒn tõ, hiÒn lµnh + Chèt tõ cïng nghÜa Câu 2: Hai động từ: Trở về, thấy Hai tính từ: bình yên, thong thả + Chèt: Tõ lo¹i( §T, TT) C©u 3: Dïng thay lêi hái + Chèt c©u hái C©u 4: CN “ Sù yªn lÆng” + Chèt c©u kÓ Ai lµm g×? 3- Cñng cè dÆn dß (1-2’): - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: «n tËp chuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: tiÕng viÖt: KiÓm tra Bµi luyÖn tËp: TiÕt I- Mục đích yêu cầu: - HS tiếp tục nghe viết bài chính tả: Chiếc xe đạp chú Tư - Củng cố cách miêu tả bài văn tả đồ vật.t - Biết viết các đoạn văn bài văn miêu tả đồvật II- §å dïng d¹y häc: Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật 212 Lop4.com (10) III- Các hoạt động dạy học: * A/ ChÝnh t¶( nghe viÕt) - Tõ khã: s¸nh, l¸ng bãng, ro ro, rót, giÎ, lªn, lau, phñi * B/ TËp lµm v¨n: §Ò bµi Tả đồ dùng học tập đồ chơi mà em yêu thích HS đọc đề bài để xác định nội dung, yêu cầu đề bài GV nh¾c nhë mét sè ®iÒu cÇn l­­ ý lµm bµi: - Bè côc, c¸ch miªu t¶, c¸ch tr×nh bµy mét bµi v¨n HS lµm bµi c - Cñng cè- dÆn dß (2-3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau: rót kinh nghiÖm sau giê d¹y 213 Lop4.com (11)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:47

w