1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Phát triển năng kiếu Toán Lớp 2 - Tuần 1, 2, 3

6 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 145,06 KB

Nội dung

III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1: Kiểm tra bài cũ : Gọi 3 học sinh lên bảng chữa bài tập trong vở bài tập.. Giáo viên nhận xét - Ghi điểm..[r]

(1)Giáo án lớp 2: Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt TUẦN Giáo án: Buổi sáng Ngày soạn: 24/8/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 29/8/2013 (Dạy lớp 2a1 Tiết 2) Môn: PHÁT TRIỂN NĂNG KHIẾU (TOÁN) Tiết Baøi: ÔN TẬP I/MỤC TIÊU : - Giúp học sinh : Ôn tập củng cố - Nhớ lại số hạng; tổng Thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 Biết giải bài toán có lời văn phép cộng Học sinh khá giỏi làm thêm bài - Vận dụng làm tính, giải toán - Giáo dục học sinh tính toán cẩn thận, chính xác, trình bày bài đẹp II/CHUẨN BỊ - Gv : bảng phụ, phấn màu - Học sinh : Toán chiều III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1: Kiểm tra bài cũ : Gọi học sinh lên bảng chữa bài tập bài tập - Giáo viên nhận xét - Ghi điểm 2: Bài : Giới thiệu bài Hoạt Động Của Thầy Hoạt Động Của Trò Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh tự làm bài chữa bài Bài - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn hs làm bài theo mẫu - Gọi hs lên bảng làm bài, yêu cầu hs lớp làm bài vào Bài - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Yêu cầu hs phân tích đề toán - tóm tắt và giải - Nhận xét Bài 3:(HS khá giỏi tự làm và nêu cách làm) Lop3.net Bài - hs đọc yêu cầu bài - hs lên bảng làm bài - Lớp làm bài vào - Nhận xét - chữa bài Tính: 28 53 15 66 -+ + ++ -+ 61 35 74 23 89 88 89 89 Bài 2: Một cửa hàng bán 18 cái bút chì, buổi chiều bán 30 cái bút chì Hỏi hai buổi cửa hàng bán tất bao nhiêu cái bút chì? - Học sinh đọc đề, tìm hiểu đề, phân tích kiện bài toán - học sinh tóm tắt, học sinh giải, - Lớp làm vào - Nhận xét, chữa bài Tóm tắt Buổi sáng: 18 cái bút chì Buổi chiều: 30 cái bút chì Còn lại:… cái bút chì? Bài giải Cả hai buổi cửa hàng bán tất số cái bút chì là: 18 + 30 = 48 (cái bút chì) Đáp số: 48 cái bút chì Bài Học sinh khá giỏi làm: (2) Giáo án lớp 2: Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt - Gọi học sinh lên bảng giải - Cho học sinh khá giỏi làm bảng - Nhận xét, chữa bài - học sinh lên bảng giải - Học sinh khá giỏi làm bảng - Nhận xét, chữa bài Số 20 + ? = 20 + 18 = 18 Củng cố 36 + 42 = 78 Nêu thành phần và kết phép cộng? Học sinh nêu Dặn dò: Về nhà xem lại bài, sửa bài sai Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 Lop3.net (3) Giáo án lớp 2: Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt TUẦN Giáo án: Buổi sáng Ngày soạn: 31/8/2013 Ngày dạy: Thứ sáu: 6/9/2013 (Dạy lớp 2a1 Tiết 2) Môn: PHÁT TRIỂN NĂNG KHIẾU (TOÁN) Tiết Baøi: ÔN TẬP I/MỤC TIÊU: - Giúp học sinh : Nhớ lại quan hệ dm và cm, ghi nhớ 1dm = 10cm Học sinh khá giỏi làm thêm bài Vận dụng làm tính, giải toán, so sánh số có liên quan đến đơn vị dm và cm Giáo dục học sinh tính toán cẩn thận, chính xác, trình bày bài đẹp II/CHUẨN BỊ - Gv : bảng phụ, phấn màu - Học sinh : bài tập, thước có vạch cm III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1: Kiểm tra bài cũ : - Học sinh làm bài vào bảng con? -Học sinh làm bài bào bảng 1dm = 10cm 10cm = 1dm 2dm = 20cm 20cm = 2dm - Nhận xét 2: Bài : Giới thiệu bài Hoạt Động Của Thầy Hoạt Động Của Trò Bài - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn hs làm bài theo mẫu - Gọi hs lên bảng làm bài, yêu cầu hs lớp làm bài vào Bài - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Yêu cầu hs phân tích đề toán - tóm tắt và giải - Nhận xét Bài 3: (HS khá giỏi tự làm và nêu cách làm) Lop3.net Bài - hs đọc yêu cầu bài - hs lên bảng làm bài.Lớp làm bài vào a) 3dm + 2dm = 5dm b) 10dm - 5dm = 5dm 7dm + 2dm = 9dm 18dm - 6dm = 12dm 8dm + 10dm = 18dm 49dm - 3dm = 46dm Bài Mẹ có mảnh vải dài 15 dm, mẹ may áo hết 10 dm Hỏi mảnh vải còn lại dài đêximet? - Hs đọc yêu cầu bài phân tích kiện bài toán - Lớp làm vào - em lên bảng làm bài Tóm tắt Có: 15dm vải May áo: 10dm Còn lại:…dm? Bài giải Mẹ còn lại số đề xi mét vải là: 15 – 10 = 5(dm) Đáp số: 5dm Bài 3: HS khá giỏi tự làm và nêu cách làm >; <; = 1dm = 10cm 1dm + 1dm > 10cm + 8cm 1dm > 8cm 1dm + 1dm < 10cm + 12cm (4) Giáo án lớp 2: Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt 1dm < 15cm 2dm = 10cm + 10cm Củng cố Học sinh đo các vật dụng có lớp học 10 cm = ? dm 20cm = 2dm 50cm = 5dm Dặn dò: Về nhà xem lại bài, sửa bài sai Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 Lop3.net (5) Giáo án lớp 2: Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt TUẦN Giáo án: Buổi sáng Ngày soạn: 7/9/2013 Ngày dạy: Thứ năm: 12/9/2013 (Dạy lớp 2a1 Tiết 2) MÔN: PHÁT TRIỂN NĂNG KHIẾU (TOÁN) Tiết BÀI: ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU: Giúp hs củng cố - Phân tích số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị - Phép cộng , phép trừ ( tên gọi thành phần kết phép tính , thực phép tính) - Giải toán có lời văn - Giáo dục hs tính cẩn thận II/ CHUẨN BỊ: Gv : phấn màu, thước - Học sinh : ,vở ghi , bài tập , thước III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt Động Của Thầy Hoạt Động Của Trò 1/ Kiểm tra bài cũ - Học sinh lên bảng làm bài 2/ Bài :- Giới thiệu bài Bài : Gọi hs đọc yêu cầu bài - Cho học sinh nêu cách làm bài Yêu cầu hs lên bảng làm bài Bài : Gọi hs đọc yêu cầu bài - Cho học sinh nêu cách làm bài Yêu cầu hs lên bảng làm bài - Muốn tìm tổng ta làm nào ? - Muốn tìm hiệu ta làm nào? Bài 3: Gọi hs đọc yêu cầu bài - Cho hs tính kết , nêu cách thực tính -Nhận xét,sửa sai Bài : - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Yêu cầu hs phân tích đề toán - Yêu cầu hs lên bảng tóm tắt và giải toán - Gọi hs nhận xét, sửa sai bài làm bạn(nếu có) -Nhận xét Lop3.net hs lên bảng làm bài _ 98 62 _ 53 + 35 25 23 63 87 30 - Học sinh nhận xét bổ sung , Bài 1: hs đọc yêu cầu bài - 2hs nêu cách làm Lớp làm bảng 87=80+7 85=80+5 39=30+9 67=60+7 Bài 2: hs đọc yêu cầu bài - 2hs nêu cách làm a) Số hạng 12 52 Số hạng 25 26 30 Tổng 37 78 39 b) Số bị trừ 63 66 89 Số trừ 60 24 15 Hiệu 42 74 Bài 3: hs đọc yêu cầu bài -Kết các phép tính là: 27 38 54 - 14 + + 32 23 59 24 77 Bài 4/ : hs đọc yêu cầu bài - 2hs phân tích đề toán - hs giải toán,lớp làm bài vào 42 49 25 15 10 (6) Giáo án lớp 2: Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Tóm tắt: Chị và em: 76 bông Em : 41bông Chị : ….bông? Bài giải: Chị gấp số bông hoa là: 76-41=35(bông) Đáp số: 35(bông) - học sinh làm bảng lớp , nhận xét - bổ sung Bài 5: Điền dấu + dấu - vào chỗ chấm để kết đúng a) 7…8…5 = 10 b) 7…7…2= + - Bài 5: (HS khá giỏi làm) 3/ Củng cố : - cho hs chơi trò chơi = cách em nhóm này nêu số em nhóm tìm số liền sau 4/Dặn dò: Về nhà xem lại bài sửa bài (Nếu có) Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 Lop3.net (7)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w