Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Hs đọc mỗi em 1 câu nối tiếp Giuùp hs - Hướng dẫn luyện đọc câu và phát âm từ khó yếu đọc HS đọc các từ cần chú ý đúng ùĐọc từng đoạn trong bài[r]
(1)TUẦN 14 Thứ hai ngày 28 tháng 11 năm 2011 Tiết + Tct: 27,14 Môn : TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆN NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I.Muïc tieâu: A-Tập đọc -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu ND Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí ,dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán cách mạng ( Trả lời các câu hỏi SGK) - Giáo dục Hs thấy tình cảm cậu bé cách mạng B.Keå chuyeän -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa.( HS khá kể toàn câu chuyeän) II.Đồ dùng dạy học -Tranh minh họa bài tập đọc -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III.Kieåm tra baøi cuõ: 5’ -Gọi HS lên đọc bài :Cửa tùng và nêu nội dung bài - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Giảng bài TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB Hoạt động 1:Giới thiệu bài HS nhaéc teân baøi hs nhaéc GV neâu MT vaø ghi baøi hoïc leân baûng 23 Hoạt động 2:Luyện đọc laïi baøi a/Đọc mẫu: - Hs laéng nghe -Gvđọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Hs đọc em câu nối tiếp Giuùp hs - Hướng dẫn luyện đọc câu và phát âm từ khó yếu đọc HS đọc các từ cần chú ý đúng ùĐọc đoạn bài - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó HS đọc chú giải - Yêu cầu HS đọc chú giải Mỗi nhóm HS,lần lượt hs - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đọc đoạn moãi nhóm thi đọc nối tiếp nhoùm -Tổ chức thi đọc các nhóm Đọc đồng có hs -Yêu cầu lớp đọc đòng đoạn yeáu 10 Hoạt động 3:Hướng dẫn tìm hiểu bài GV gọi HS đọc lại bài -HS đọc bài -Yêu cầu đọc đoạn hỏi: Giao nhieäm vuï baûo veä vaø ñöa baùc +Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì? +Tìm câu văn miêu tả hình dáng bác cán đến địa điểm Baùc choáng gaäy truùc,maëc aùo Nuøng caùn boä? đã phai bợt tay +Vì bác cán phải đóng vai anh già Vì ñaây laø vuøng dt Nuøng sinh soáng Nuøng? Kim Đòng đằng trước,bác cán +Cách đường bác cháu ntn? đằng sau,gặp điều gì đáng +Chuyeän gì xaûy baùc chaùu ñi qua suoái? ngờ,người trước làm hiệu +Bọn Tây đồn làm gì phát bác cán boä? Hoạt động 4:Luyện đọc lại HS luyện đọc theo nhiều hình -GV chọn đọc mẫu đoạn thức -các nhóm thi đọc Lop3.net (2) TUẦN 14 -Tuyên dương nhóm đọc hay 20 TIEÁT *KEÅ CHUYEÄN Hoạt động 1:Xaùc ñònh yeâu caàu vaø keå maãu -Gọi hs đọc yêu cầu phần kể chuyện Hoûi:Tranh minh hoïa ñieàu gì? -Hai bác cháu đường ntn? -Haõy keå laïi noäi dung cuûa tranh -Yêu cầu hs quan sát tranh và hỏi:Tây đồn hỏi kim đồng điều gì?Anh đã trả lời chúng sao? -Keát thuùc cuûa caâu chuyeän ntn? Hoạt động 2:Keå theo nhoùm Hoạt động 3:Kể trước lớp -Tuyeân döông hs keå toát -Phát biểu cảm nghĩ anh Kim Đồng V/ Hoạt động nối tiếp :2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën veà luyeän taäp keå laïi noâi dung caâu chuyeän - Chuẩn bị bài sau:Nhớ Việt Bắc Lop3.net Tranh minh họa cảnh đường cuûa baùc chaùu HS kể,cả lớp theo dõi -HSthực theo yêu cầu -2-3 hs neâu (3) TUẦN 14 Tiết Môn :TOÁN Tct: 66 LUYEÂN TAÄP I.Muïc tieâu: -Biết so sánh các khối lượng - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán -Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập II.Đồ dùng dạy học -1 cân đĩa,1 cân đồng hồ III Kieåm tra baøi cuõ : 5’ -Yêu cầu HS đọc số cân nặng số vật -nhaän xeùt ghi ñieåm IV.Giảng bài TL Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1:Giới thiệu bài HS nhaéc teân baøi -GV giới thiệu MT và ghi tên bài 12 Hoạt động 2:Hướng dẫn luyện tập -Baøi 1:Vieát leân baûng 744g 474kg vaø yeâu caàu HS so saùnh -Vì em bieát 744g>474g? HS leân laøm -Vậy so sánh các số đo khối lượng chúng 400g+8g<480g;305g<350g ta so sánh với các số tự nhiên 1kg>900+5g;450g<500-40g -Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi 760+240=1kg -Bài 2:Gọi HS đọc đề bài Mẹ Hà đã mua bao nhiêu g kẹo -Bài toán hỏi gì? vaø baùnh? -Số gam kẹo đã biết chưa? Chöa bieát vaø phaûi tìm -Yeâu caàu HS laøm Baøi giaûi Số g kẹo mẹ Hà đã mua laø:130x4=520(g) Số g bánh và kẹo mẹ Hà đã mua laø:175+520=695(g) Đáp số:695g 15 Hoạt động 3: laøm baøi 3,4 Baøi giaûi Bài 3:-Gọi HS đọc đề bài 1kg=1000g -Cô Lan có bao nhiêu đường? Sau laøm baùnh coâ Lan coøn laïi -Cô đã dùng hết bao nhiêu gam đường? số g đường là;1000-400=600(g) -Cô làm gì với số đường còn lại Số g đường túi nhỏ -Bài toán yêu cầu tính gì? laø:600:3=200(g) Đáp số:200g - Các nhóm thực Baøi 4:Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû,yeâu caàu các em thực hành V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn ôn tập các bài tập đã học - Chuaån bò baøi sau:Baûng chia Lop3.net HTÑB Theo doõi giúp đỡ hs đây là dạng toán khoù Giúp HS yếu Giúp HS yếu (4) TUẦN 14 Tiết Moân :MYÕ THUAÄT Tct: 14 VEÕ THEO MAÃU:VEÕ CON VAÄT NUOÂI QUEN THUOÄC I.Muïc tieâu: a/ Kiến thức :HS bieát quan saùt,nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm,hình daùng cuûa moät soá vaät quen thuoäc b/ Kỹ :Biết cách vẽ vật theo trí nhớ c/ Thái độ :Yêu quí vật mình chọn để vẽ GDMT :Cĩ ý thức chăm sĩc vật II.Đồ dùng dạy học -Moät soá tranh aûnh veà caùc vaät -Hình gợi ý cách vẽ III.Kieåm tra baøi cuõ: 2’ Kiểm tra chuẩn bị HS IV.Giảng bài mới: TL 18 Hoạt động dạy Hoạt động 1:Giới rhiệu bài GV giới thiệu MT và ghi tên bài lên baûng Hoạt động 2:Quan saùt nhaän xeùt -GV giới thiệu hình ảnh số vật để Hs nhận biết +Teân caùc vaät +Hình dáng bên ngoài và các phận +Sự khác các vật -HS taû laïi ñaëc ñieåm moät vaøi vaät Hoạt động 3:Caùch veõ vaät -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ +Vẽ các phận chính trước +Veõ tai,chaân,ñuoâi +Vẽ hình vừa với phần giấy -GV vẽ phác các dáng hoạt động vaät Hoạt động 4:Thực hành -HS choïn vaät vaø veõ theo trí naõo -HS veõ maøu theo yù thích Hoạt động học HTÑB HS nhaéc teân baøi HS quan saùt và theo doõi GDMT : Quan hệ giữ động vật với người sống hàng ngày HS nhaän xeùt veà hình daùng cuûa caùc vaät Goïi moät vaøi hs yeáu nhaän xeùt HS theo dõi để thực hành cho chính xaùc HS thực hành vẽ -HStröng baøy saûn phaåm V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ -Nhận xét tiết học Tuyên dương hs có sản phẩm đẹp -Dặn luyện vẽ nhà - Chuẩn bị bài sau:T ập tạo dáng tự :Nặn vật Lop3.net Giúp hs yeáu veõ bài (5) TUẦN 14 Tiết Thứ ngày 29 tháng 11 năm 2011 MÔN : Thể dục Tct : 27 Bài :OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung - Trò chơi : “Đua ngựa” Yêu cầu HS biết cách chơi cách tương đối chủ động II CHUAÅN BÒ: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” vaø khaên bòt maét … III LÊN LỚP ÑL 8’ 22’ 7’ Noäi dung vaø phöông phaùp Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu học - Chaïy chaäm thaønh voøng troøn xung quanh saân - Chôi troø chôi “Thi xeáp haøng nhanh ” Phaàn cô baûn - Ôn động tác vươn thở ,tay , chân , lườn , bụng toàn thân, nhảy và điều hoà bài thể dục phát triển chung (2 - laàn) nhòp 2-8 - GV nhaän xeùt roái cho taäp tieáp - Các tổ thi đua với điều khiển tổ trưởng - GV quan sát , nhắc nhở kết hợp sửa chữa động tác sai cho các em * Thi đua tập các tổ tập động tác thể dục điều khiển GV Tổ nào tập đúng , đẹp biểu dương trước lớp * Chơi trò chơi “ Đua ngựa“ - GV trực tiếp điều khiển trò chơi, yeâu caàu caùc em chôi nhieät tình, vui vẻ, đoàn kết Phaàn keát thuùc - Đứng chỗ vổ tay, hát - GV cuøng heä thoáng baøi GV nhận xét học Đội hình tập luyện Htđb Giúp Hs tập còn chậm Những lần sau lớp trưởng điều khiển lớp tập - HS chia nhóm tập luyện động tác đã học - HS bắt chước thầy HS tự chơi thi đua theo tổ Lop3.net Toå thua phaûi coõng toå thaéng Giúp Hs tập còn chậm (6) TUẦN 14 Tieát MÔN : TOÁN Tct 67: Baûng chia I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Bước đầu thuộc bảng chia 9và vận dụng giải toán (có phép chia 9) b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - Một học sinh lên bảng sửa bài Một Hs đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng chia Theo SGK - Hãy viết phép tính tương ứng với “ lấy Hs quan sát hoạt động Gv và trả lời: laàn baèng 9”? - Hãy nêu phép tính để tím số bìa.SGK - Gv viết lên bảng : = và yêu cầu Hs đọc pheùp laïi pheùp chia Hs tìm caùc pheùp chia - Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs đọc bảng chia và học thuộc loøng Hs tự học thuộc bảng chia - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng bảng chia Hs thi đua học thuộc lòng * Hoạt động 2: Làm bài 1, 10’ Hs đọc yêu cầu đề bài Bài 1:Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Học sinh tự giải - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kiểm 12 Hs nối tiếp đọc phép tính trước lớp tra baøi cuûa Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài bạn lên bảng giải Hs làm bài - Gv hỏi: Khi đã biết x = 45, có thể nghi Hs lên bảng làm Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn keát quaû cuûa 45 : vaø 45 : khoâng? Vì sao? TLCH - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài 3, 10’ Hs đọc yêu cầu đề bài Bài 3: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? Hs tự làm bài - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán Moät Hs leân baûng laøm - Moät em leân baûng giaûi Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi: Hs đọc đề bài Bài 4: Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs tự giải Một em lên bảng - Yêu cầu Hs tự làm bài Một em lên bảng giải laøm - Gv choát laïi: V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Htđb 12’ Lop3.net Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu (7) TUẦN 14 Tieát Moân TN&XH TCT : 27 :Tænh (thaønh phoá ) nôi baïn ñang soáng (T1) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Kể tên số quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế,…ở địa phöông b) Kyõ naêng:Keå teân moät soá cô quan haønh chính, vaên hoùa, giaùo duïc, y teá cuûa tænh (thaønh phoá) c) Thái độ: Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương d)GDKNS : Kỹ tìm kiếm và xử lý thông tin Sưu tầm xử lý ,sắp xếp các thông tin II/ ÑDDH : Hình SGK tran g 52, 53, 54, 55 III/ Baøi cuõ : (3’) : Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm - Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Hãy kể tên trò chơi mà em thường chơi? + Trong trò chơi đó trò chơi nào có ích, trò chơi nào nguy hiểm? - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 12’ * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Gv chia lớp thành nhóm và yêu cầu Hs quan sát các hình SGK trang 52, 53, 54 và trả lời câu hỏi: + Kể tên quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y teá caáp tænh caùc hình? - Caùc nhoùm leân trình baøy, moãi em chæ keå teân moät vaøi cô quan - Gv choát laïi: Lồng ghép GDKNS * Hoạt động 2: Nói tỉnh nơi bạn sinh sống - Gv phaùt cho moãi nhoùm caùc phieáu hoïc taäp -Yêu cầu Hs điền vào phiếu học tập đó Phieáu baøi taäp Em hãy nối các quan – công sở với chức nhiệm vụ tương ứng Trụ sở UBND a) Truyeàn phaùt thoâng tin cho ND Beänh vieän b) Khám chữa bệnh cho nhân dân Trường học c) Trao đổi buôn bán hàng hóa Đài phát d) Nôi hoïc taäp cuûa Hs Chợ e) Ñieàu khieån HÑ cuûa tænh TP - Gv yêu cầu Hs thảo luận hoàn thành phiếu - Gv goïi vaøi caëp Hs trình baøy keát quaû cuûa mình - Gv nhaän xeùt: * Hoạt động 3: Vẽ tranh - Gv yeâu caàu Hs tieán haønh veõ tranh vào VBT 10’ 12’ Hoạt động học - Gv nhận xét, tuyên dương các em vẽ tranh đẹp V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hỗ trợ Hs nhóm thảo luận và trả lời các câu hỏi Đại diện nhóm lên Giúp trả lời HS yeáu Hs nhaän xeùt Hs laéng nghe Hs trao đổi với theo Giúp caëp HS yeáu Đại diện các cặp lên trình baøy keát quaû cuûa mình Hs laéng nghe Hs lớp tiến hành vẽ Giúp tranh HS yeáu (8) TUẦN 14 Tieát Moân : Chính taû (Nghe – vieát) Tct: 27 Bài ; Người liên lạc nhỏ I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Nghe -ø viết đúng bài CT “ Người liên lạc nhỏ” trình bài đúng hình thức văn xuôi b)Kỹ năng: Làm đúng bài tập, điền tiếng có vần ay/ây, (BT2) Làm đúng (BT3a) c)Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ d)TCTV : Nghe, viết bài II/ ÑDDH : Baûng phuï, SGK III/ Baøi cuõ : (4’) Vaøm Coû Ñoâng - HS viết bảng lớp: huýt sáo, hít thở, suýt ngã, nghỉ ngơi, vẻ mặt, dụng cụ – lớp viết bảng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm T/G 21’ 10’ Hoạt động dạy * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Trong đoạn vừa học tên riêng nào viết hoa? + Câu nào đoạn văn là lời nhân vật? Lời đó đựơc viết nào? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: lững thững, mỉm cười,, nhanh nhẹn - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén - Yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài + Bài tập 2: Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho caùc toå thi laøm baøi - Yêu cầu tổ lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Bài tập Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân - Gv daùn baêng giaáy leân baûng Yeâu caàu moãi nhóm Hs thi tiếp sức - Gv nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hoạt động học Htñb Hs laéng nghe Hs đọc lại bài viết TLCH Giuùp HS yeáu Hs vieát nhaùp Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi Hs đọc yêu cầu đề baøi Caùc nhoùm thi ñua ñieàn caùc vaàn ay/aây Đại diện tổ trình bày Hs đọc yêu cầu đề baøi Hs laøm vieäc caù nhaân Hs thi tiếp sức Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (9) TUẦN 14 Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2011 Tieát Môn : tập đọc Tct : 28 Bài : Nhớ Việt Bắc I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lý đọc thơ lục bát - Hiểu ND : Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi trả lời các câu hỏi SGK (thuộc 10 dòng thơ đầu ) b) Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết ngắt đúng các dòng các câu thơ lục bát c) Thái độ: Giáo dục Hs biết cảm nhận tình cảm gắn bó người miền xuôi và người mieàn nuùi II/ ĐDDH : Tranh minh hoạ bài học SGK III/ Bài cũ : Người liên lạc nhỏ (4’) - học sinh đọc bài“Người liên lạc nhỏ” và trả lời các câu hỏi: - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) T/G 13’ Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Luyện đọc Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv cho hs xem tranh -Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải Học sinh lắng nghe Hs xem tranh nghĩa từ - Gv mời đọc câu thơ Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs đọc khổ thơ trước lớp Mỗi Hs đọc tiếp nối khổ thơ Hs đọc lại các câu thơ trên Hs giải thích từ Giuùp HS yeáu Hs đọc câu thơ nhoùm Cả lớp đọc đồng bài thơ Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Hs thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ Hs đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Giuùp HS yeáu - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc bài - Gv hướng dẫn các em đọc đúng - Gv cho Hs giải thích từ : Việt bắc, đèo, dang, aân tình, thuûy chung - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ 8’ 12’ Hỗ trợ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài và lớp trao Hs đọc thầm bài thơ và thảo đổi nhóm thảo luận câu hỏi bài luaän nhoùm caùc caâu hoûi baøi Đại diện các nhóm lên trình bày * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ Hs nhaän xeùt - Gv mời Hs đọc lại toàn bài thơ Hs đọc lại toàn bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng baøi thô V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net (10) TUẦN 14 Tieát Môn : Đạo đức TCT : 14 : Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 1) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Nêu số việc làm thể quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp với khả b) Kỹ năng: - Biết tôn trọng, quan tâm đến hàng xóm láng giềng c) Thái độ: - Thực hành động cụ thể biểu quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng cuoäc soáng haøng ngaøy d)GDKNS : kỹ lắng nghe ý kiến hàng xóm ,thể thông cảm với hàng xóm.Kỹ đảm bảo trách nhiệm Quan tâm giúp dỡ hàng xóm việc vừ sức II/ ÑDDH : Noäi dung tieåu phaåm “ Chuyeän haøng xoùm” Phieáu thaûo luaän nhoùm III/ Bài cũ : (4’) : Tích cực tham gia việc trường, việc lớp - Hs leân laøm baøi taäp VBT - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ (15’) * Hoạt động 1: Tiểu phẩm “ Chuyện hàng xóm” - Gv yeâu caàu caùc nhoùm chuaån bò tieåu phaåm (noäi dung đã chuẩn bị trước) - Gv hoûi: + Em đồng ý với cách xử lí bạn nào? Vì sao? + Qua tiểu phẩm trên, em rút bài học gì? Các nhóm giao nhiệm vụ Giúp lên đóng tiểu phẩm Hs yeáu - Gv choát laïi (10’) * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Gv phaùt phieáu cho caùc nhoùm: Hs nhận xét, trả lời câu hỏi Giuùp Phieáu thaûo luaän Hs nhaéc laïi Hs yeáu Điền Đ goặc S vào ô trống Giúp đỡ hàng xóm là việc làm cần thiết Không nên giúp đỡ hàng xóm lúc khó khăn vì Hs thảo luận theo nhóm theá seõ caøng laøm cho coâng vieäc cuûa hoï theâm raéc Đại diện các nhóm lên trình roái Giúp đỡ hàng xóm gắn chặt tình bày kết có kèm theo giải thích cảm người với Chỉ quan tâm, giúp đỡ hàng xóm họ yêu cầu mình giúp đỡ Giuùp Cả lớp nhận xét, bổ sung - Gv nhận xét đưa câu trả lời đúng (7’) Hs yeáu * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm, tìm hiểu ý nghĩa các câu ca dao, tục ngữ - Gv chia Hs thaønh nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän thảo luận tìm ý nghĩa câu ca dao, tục ngữ nói các câu ca dao, tục ngữ trên Hs lớp nhận xét, bổ sung veà tình haøng xoùm, laùng gieàng.(SGK) - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông - GDKNS :Cho HS nêu ý kiến mình hàng - HS tự nêu ? xóm ? V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net (11) TUẦN 14 Tieát Môn : Tự nhiên & Xã hội Tct : 28 Baøi : Tænh (thaønh phoá ) nôi baïn ñang soáng(T2) I/ Muïc tieâu: c) Kiến thức:Kể tên số quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế,…ở địa phương d) Kyõ naêng:Keå teân moät soá cô quan haønh chính, vaên hoùa, giaùo duïc, y teá cuûa tænh (thaønh phoá) c) Thái độ: Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương d)GDKNS : Kỹ tìm kiếm và xử lý thông tin Sưu tầm xử lý ,sắp xếp các thông tin II/ ÑDDH : Hình SGK tran g 52, 53, 54, 55 III/ Baøi cuõ : (3’) : Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm - Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Hãy kể tên trò chơi mà em thường chơi? + Trong trò chơi đó trò chơi nào có ích, trò chơi nào nguy hiểm? - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học 12’ * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Gv chia lớp thành nhóm và yêu cầu Hs quan sát các hình SGK trang 52, 53, 54 và trả lời CH : + Kể tên quan hành chính, văn hóa, giáo duïc, y teá caáp tænh caùc hình? - Caùc nhoùm leân trình baøy, moãi em chæ keå teân moät vaøi cô quan - Gv choát laïi: Lồng ghép GDKNS * Hoạt động 2: Nói tỉnh nơi bạn sinh sống 9’ Bước : Hướng dẫn lớp - Gv phaùt cho moãi nhoùm caùc phieáu hoïc taäp -Yêu cầu Hs điền vào phiếu học tập đó Phieáu baøi taäp Em hãy nối các quan – công sở với chức nhiệm vụ tương ứng.Vở BT Bước 2: Làm việc theo cặp - Gv yêu cầu Hs thảo luận hoàn thành Bước 3: Làm việc lớp - Gv goïi vaøi caëp Hs trình baøy keát quaû cuûa mình 12’ - Gv nhaän xeùt: * Hoạt động 3: Vẽ tranh Bước 1: - Gv gợi ý cách thể nét chính cô quan haønh chính, vaên hoùa,…… - Gv yeâu caàu Hs tieán haønh veõ tranh Bước 2: - Dán tất tranh vẽ lên tường, gọi số Hs miêu tả tranh veõ - Gv nhận xét, tuyên dương các em vẽ tranh đẹp V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hỗ trợ Hs nhóm thảo luận Giúp HS và trả lời các câu hỏi yeáu Đại diện nhóm lên trả lời Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu Hs laéng nghe Hs trao đổi với theo caëp Đại diện các cặp lên trình baøy keát quaû cuûa mình Hs laéng nghe Hs lớp tiến hành vẽ tranh Hs dán tranh lên tường và mô tả tranh vẽ mình Giuùp HS yeáu (12) TUẦN 14 Tieát Môn : TOÁN Tct 68: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Thuộc bảng chia và vận dụng tính toán, giải toán (có phép chia ) b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d)TCTV :Bieát tìm moät phaàn chín cuûa moät soá II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Baøi cuõ : (4’) : Baûng chia - Một học sinh lên bảng sửa bài 3.Ba em đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học 15’ * Hoạt động 1: Làm bài 1, Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm bài - Gv hỏi: Khi đã biết x = 54, có thể ghi kết 54 : không? Vì sao? - Yêu cầu Hs lên bảng làm, lớp làmbài - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 2: Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá bò chia, soá chia, thöông - Yêu cầu Hs tự làm Hai Hs lên bảng làm - Gv choát laïi: Htñb Hs đọc yêu cầu đề bài Có thể ghi vì lấy tích Giúp chia cho thừa số này thì HS yếu thừa số Bốn hs lên làm Cả lớp làm bài Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs neâu Hai Hs lên bảng làm Hs lớp laøm baøi Hs nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài 3, Hs đọc yêu cầu đề bài Bài 3: Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán giải phép tính? + Phép tính thứ tìm gì? + Phép tính thứ hai tìm gì? - Gv yêu cầu Hs làmbài Một Hs lên bảng làm Hs lớp làmbài Một Hs lên - Gv nhaän xeùt, choát laïi baûng laøm Bài 4: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs nhaän xeùt -Hình a) coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? Hs đọc yêu cầu đề bài - Muốn tìm phần chín số ô vuông có Hs quan sát và trả lời câu hỏi hình a) ta phaûi laøm theá naøo? - Hướng dẫn Hs tô màu (đánh dấu) vào ô Hs đánh dấu và tô màu vào hình vuoâng hình a) - Gv yêu cầu Hs làm phần b) vàovở nháp Hs laøm baøi - Gv choát laïi Hs nhaän xeùt * HD hoïc sinh veà nhaø laøm baøi V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Giuùp HS yeáu 16’ Lop3.net Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (13) TUẦN 14 Tieát Moân : Aâm nhaïc Tct 14 Học hát : Ngày mùa vui (lời 1) I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Biết hát theo giai diệu và lời 1.Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát Kỹ năng: Hát đúng thuộc lời Thái độ: Giáo dục tình cảm gắn bó với quê hương .HTĐB : Hát đúng lời II/ Chuaån bò: Thuoäc baøi haùt Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe, tranh aûnh minh hoïa, nhaïc cuï III/ Baøi cuõ : (4’) : Con chim non - Hs leân haùt - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 15’ *Hoạt động1:Học hát Bài Con chim non lời1 - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu làm quen với bài hát, học các bước đề hát đúng bài hát - Moâ taû caûnh buoåi saùng cuûa queâ höông Hs laéng nghe Cho Hs xem tranh minh hoïa - Cho Hs nghe baêng baøi haùt: Con chim non Hs quan saùt - Daïy haùt - Cho hs tập đọc lời ca: Dùng bảng phụ chép Hs nghe băng nhạc sẵn lời bài hát Sau đó cho Hs đọc đồng lời bài hát - Dạy hát câu đến hết lời - Hát mẫu đánh đàn câu đếm phaùch cho Hs haùt theo Hs đọc lời ca Giuùp Hs + Daïy xong caâu cho Hs haùt laïi caâu yeáu + Dạy xong lời có thể cho Hs vừa hát vừa vỗ Hs lắng nghe câu tay theo tiết tấu lời ca Hs haùt theo Gv - Luyeän taäp Hs taäp haùt laïi - Cho Hs haùt laïi laàn - Chia Hs thành nhóm, nhóm hát Hs vừa hát vừa vỗ tay theo tiết taáu moät caâu noái tieáp chính xaùc, nhòp nhaøng Giuùp Hs Hs taäp haùt laïi yeáu * Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm 15’ Các nhóm hát - Mục tiêu: Giúp Hs hát và biết gõ đệm đúng caâu noái tieáp - Gv chia lớp thành nhóm : + Nhoùm haùt Nhoùm haùt + Nhóm gõ đệm theo phách Nhóm gõ đệm - Cho Hs thi đua với Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net (14) TUẦN 14 Thứ năm, ngày 01 tháng 12 năm 2011 Tieát Môn : Toán Tct 69: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chai hết và chia có dư ) - Biết tìm các phần số và giải bài toán có liên quan đến phép chia b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân, chia chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d)HTĐB : Biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - Một học sinh lên bảng sửa bài 3.Ba Hs đọc bảng chia - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 12’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 72 : - Gv vieát leân baûng: 72 : = ? Yeâu caàu Hs ñaët theo coät doïc - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực phép tính treân - Gv hướng dẫn cho Hs tính từngbước: - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ đâu? - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia trên Ta noùi pheùp chia 72 : = 24 laø pheùp chia heát b) Pheùp chia 65 : - Gv yêu cầu Hs thực phép tính vào giấy nhaùp - Ñaây laø pheùp chia coù dö Löu yù: Soá dö pheùp chia phaûi nhoû hôn soá chia * Hoạt động 2: Làm bài Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình + Yeâu caàu Hs neâu caùc pheùp chia heát, chia dö baøi - Gv nhaän xeùt - Gv yeâu caàu Hs so saùnh soá chia vaø soá dö * Hoạt động 3: Làm bài 2, Bài 2: Gv mời Hs đọc đề bài Lop3.net 5’ 15’ Hoạt động học Htñb Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính Giuùp HS yeáu Quan sát và trả lời câu hỏi Hs thực lại phép chia trên Giuùp HS yeáu Hs ñaët pheùp tính vaøo giaáy nhaùp Moät Hs leân baûng ñaët Hs laéng nghe Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài Giuùp HS yeáu Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc đề bài Giuùp (15) TUẦN 14 - Gv yeâu caàu Hs neâu caùch tìm 1/5 cuûa moät soá vaø Hs neâu HS yeáu Cả lớp làm bài vào Một em tự làm bài - Hs lớp làm bài Một Hs lên bảng làm bài leân baûng laøm Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi: Bài 3: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: + Coù taát caû bao nhieâu meùt vaûi? TLCH + May moät boä heát maáy meùt vaûi? + Muốn biết 31 mét vải may nhiều bao nhieâu boä quaàn aùo maø moãi boä may heát 3maùt thì ta phaûi laøm pheùp tính gì? + Vậy có thể may nhiều bao nhiêu Hs làm bài quần áo và còn thừa mét vải? Moät Hs leân baûng laøm - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * HD hoïc sinh veà nhaø laøm baøi V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát Moân : Taäp vieát Tct 14 Bài : Oân chữ hoa K I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Viết đúng chữ hoa K (1 dòng)Kh, Y (1 dòng ) Viét đúng tên riêng Yết Kiêu ( dòng )Và câu ứng dụng : Khi đói ….chung lòng (1 lần ) chữ cỡ nhỏ b)Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c)Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ d) TCTV : Viết chữ hoa K và tên riêng II.ÑDDH : Maãu vieát hoa K Các chữ Yết Kiêu và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III Baøi cuõ ( 4’ ) : - Kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Nhaän xeùt IV Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: ( 1’) T/gian Hoạt động dạy 8’ * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ K hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát -Yêu cầu Hs nêu cấu tạo chữ K * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng 8’ Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có baøi: Y, K - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “Y, K” vào bả ng Lop3.net Hoạt động học Hs quan saùt Hs neâu Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hỗ trợ Giuùp Hs yeáu (16) TUẦN 14 Hs luyện viết từ ứng dụng Hs đọc: tên riêng Yết Kêu - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Yết Kêu Moät Hs nhaéc laïi - Gv giới thiệu: Yết Kêu Hs vieát treân baûng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng Gv yêu cầu Hs đọc câu ứng dụng Khi đói Hs đọc câu ứng dụng: cuøng chung moät daï Khi reùt cuøng chung Hs viết trên bảng các chữ: moät loøng Khi - Gv giải thích câu tục ngữ * Hoạt động3 : Hướng dẫn Hs viết vào tập 15’ vieát Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm - Gv neâu yeâu caàu: bút, để + Viết chữ K: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Kh, Y: dòng cỡ nhỏ Hs viết vào + Viế chữ Yết Kêu : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ lần * Hoạt động4 : Chấm chữa bài 4’ - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhaän xeùt - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái Đại diện dãy lên tham gia đầu câu là K Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp Hs nhaän xeùt - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu Moân : Thuû coâng Tct 14 Bài : Cắt, dán chữ H, U (Tiết 2) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Biết cách kẻ cắt, dán chữ H, U b) Kỹ năng: Kẻ, cắt dán chữ H, U.Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng c) Thái độ: Yêu thích sản phẩm gấp, cắt dán d) TCTV : Biết cách cắt, dán chữ H,U II/ ĐDDH : Mẫu chữ H, U.Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo ……… III/ Bài cũ : (3’) Cắt, dán chữ H, U (Tiết 1) - Kieåm tra saûn phaåm cuûa Hs - Nhaän xeùt, chaám baøi IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 32’ * Hoạt động : Hs thực hành cắt dán chữ H, U - Gv yêu cầu Hs nhắc lại và thực các bước cắt dán chữ H, U - Gv nhaän xeùt vaø treo tranh quy trình Hs trả lời gồm có bước gấp, cắt dán chữ H, U lên bảng - Gv nhắc lại các bước thực hiện: Giuùp HS Lop3.netHs thực hành lại các bước (17) TUẦN 14 + Bước 1: Kẻ chữ H, U + Bước 2: Cắt chữ H, U + Bước 3: Dán chữ H, U - Gv tổ chức cho Hs thực cắt dán chữ H, U - Gv giúp đỡ, uốn nắn Hs làm chưa đúng - Gv tổ chức cho Hs trưng bày các sản phaåm cuûa mình - Gv đánh giá sản phẩm thực hành cuûa Hs yeáu Hs thực hành chữ U, H HS laéng nghe Giuùp HS yeáu Hs tröng baøy caùc saûn phaåm cuûa mình làm V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát Moân :Chính taû (Nghe – vieát) Tct:28: Bài : Nhớ Việt Bắc I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe - viết dúng bài chính tả trình bài đúng hình thức thơ lục bát b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập điền tiếng có vần: au/âu (BT2 ) (BT3b) c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ d)TCTV : Nghe, viết bài II/ ÑDDH : Baûng phuï, SGK III/ Bài cũ : (4’) “ Người liên lạc nhỏ” - HS viết bảng lớp: thứ bảy, giầy dép, dạy học, kiếm tìm, niên học, lo lắng – lớp viết bảng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/Gian 23’ Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn thơ viết bài Nhớ Hs lắng nghe Vieät Baéc - Yêu cầu HS đọc lại hai khổ thơ Một Hs đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình baøy baøi thô + Baøi chính taû coù maáy caâu thô? + Ñaây laø thô gì? TLCH + Caùch trình baøy caùc caâu thô? + Những chữ nào bài chính tả viết hoa? Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ Hs viết nháp Hỗ trợ Giuùp HS yeáu vieát sai: Gv đọc cho viết bài vào Học sinh viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình baøy - Gv đọc câu , cụm từ, từ Gv chấm chữa bài - Yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì Học sinh soát lại bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) Hs tự chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Lop3.net Giuùp HS yeáu (18) TUẦN 14 10’ Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT Hai Hs leân baûng laøm - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng * Hoạt động3: Củng cố - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs suy nghĩ tự làm vào Giuùp HS yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs suy nghĩ làm bài vào Hainhoùm Hs chôi troø chôi - GV chia bảng lớp làm phần cho nhóm Hs nhaän xeùt chơi trò tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi: V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Thứ sáu, ngày 02 tháng 12 năm 2011 Tieát Theå duïc Tct 28.HOAØN THIỆN BAØI TD PHÁT TRIỂN CHUNG TROØ CHÔI “NHOÙM BA NHOÙM BAÛY” I MUÏC TIEÂU - Thực đúng động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, bài thể dục phaùt trieån chung - Chơi trò chơi“Đua ngựa”Yêu cầu biết cách chơi và chơi cách tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM VAØPHÖÔNG TIEÄN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn 2) Phương tiện :còi ,kẻ vạch cho trò chơi ,bàn ,ghế để kiểm tra III NỘI DUNG VAØ P/PHÁP LÊN LỚP T/g Hoạt động dạy 8’ 1-2p 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung , yêu cầu bài học -GV cho HS giaäm chaân taïi choã voã tay ,haùt -Chạy chậm theo địa hình tự nhiên Đứng thành vòng tròn quay mặt vào , khởi động các khớp và chơi trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” -Khởi động xoay khớp cổ tay ,cổ chân ,đầu gối ,khớp hông ,khớp vai theo nhịp hô 2x8n 2)Phần Ôn động tác vươn thở, tay, chân , lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà bài theå duïc phaùt trieån chung -GV chia tổ tổ trưởng điều khiển 1p 1p 2-3p 22’ 1012p Hoạt động học - GV tổ để uốn ắn, sửa chữa động Lop3.net htđb Giúp hs còn chậm Giúp hs còn chậm (19) TUẦN 14 taùc sai cuûa HS -Tập liên hoàn tám động tác : 2=>3 lần (mỗi động tác 2x nhịp ) GV nhận xét các em tự tập - GV nhaän xeùt Chơi trò chơi “Đua ngựa” -HS tham gia chơi chủ động đúng luật * 3)Phaàn keát thuùc : -Đi thường theo nhịp và hát -GV heä thoáng baøi Daên doø :veà nhaø oân doäng taùc theå duïc phaùt trieån chung -G/V hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” 6-8p 7’ 1-2p 1ph 2-3p Tieát - HS bieåu dieãn thi ñua baøi theå dục phát triền chung caùc toå:1laàn -Moãi toå 5em leân bieåu dieãn baøi theå duïc Giúp hs còn chậm Môn : toán Tct 70 : Chia số có hai chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chũ số( cóp dư các lượt chia).Biết giải toán có phép chiavà biết xếp hình tạo thành hình vuông b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân, chia chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d)TCTV: Biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Bài cũ : (4’) : Chia số có hai chữ số cho số có chữ số (tiết 1) - Một học sinh lên bảng sửa bài 1.Một Hs sửa bài - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g 10’ 7’ Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 78 : - Gv vieát leân baûng: 78 : = ? Yeâu caàu Hs ñaët theo coät doïc - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực pheùp tính treân - Gv hướng dẫn cho Hs tính từ bước: - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ đâu? - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia treân Ta noùi pheùp chia 78 : = 19 dö Löu yù: Soá dö pheùp chia phaûi nhoû hôn soá chia * Hoạt động 2: Làm bài Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm Lop3.net Hoạt động học Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính Quan s át và trả lời câu hỏi Hs thực lại phép chia trên Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài Htñb Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp (20) TUẦN 14 - Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ Hs lên bảng làm HS Hs nhaän xeùt bước thực phép tính mình yeáu + Yeâu caàu Hs neâu caùc pheùp chia heát, chia dö baøi - Gv nhaän xeùt 8’ * Hoạt động 3: Làm bài Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: Giuùp + Lớp học có bao nhiêu Hs? Quan s át và trả lời câu hỏi + Loại bàn lớp là loại bàn HS yeáu naøo? + Bài toán hỏi gì? Hs laøm baøi.Moät Hs leân baûng - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs làm làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * Hoạt động 4: Làm bài 3, 8’ Baøi 3:HD hoïc sinh veà nhaø laøm Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ Mỗi Hs các nhóm chơi trò ghép hình nhoùm Hs , cho caùc nhoùm thi gheùp hình Sau phút, tổ nào có nhiều bạn ghép đúng Giuùp nhaát laø toå thaéng cuoäc HS yeáu - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông toå thaéng cuoäc.* Hoạt động 5: Làm bài HD hoïc sinh veà nhaø laøm V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát Môn : Luyện từ và câu Tct.14 Bài : Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai naøo? I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Tìm các từ đặc điểmTrong các câu thơ (BT1) Xác định các vật so sánh với đặc điểm nào (BT2) -Tiếp tục ôn kiểu câu Ai nào? :tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai ( gì, cái gì) ? vaø Theá naøo? b)Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c )Thái độ :Biết tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai ( gì, cái gì) ? và Thế nào? II/ ÑDDH : Baûng phuï vieát BT1 Bảng lớp viết BT2 III/ Bài cũ: (4’) Từ địa phương Dấu chấm hỏi, dấu chấm than - Hs laøm baøi taäp vaø Hs laøm baøi - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Lop3.net (21)