Giáo án Lớp 3 HK I - Tuần 16

TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH DAÁU PHAÅY I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình, biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu BT1, B[r]

TUAÀN 12 Thứ hai, ngày…………tháng…………năm 2009 Môn: Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu nội dung : Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho (trả lời CH 1,2,3,4) II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài “Đi chợ” và TLCH -Cậu bé chợ mua gì? -Vì đến gần chợ cậu bé lại quay nhà? -Vì bà phì cười nghe cậu bé hỏi ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài -Trực quan : Tranh : Vú sữa là loại trái cây thơm ngon miền Nam Vì có loại cây này Truyện đọc Sự tích cây vú sữa giúp các em hiểu nguồn gốc loại cây ăn đặc biệt này Hoạt động : Luyện đọc đoạn 1-2 Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết ngắt đúng các câu có nhiều dấu phẩy Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng đọc nhẹ nhàng, tha thieát Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) Haùt -Đi chợ -3 em HTL vaø TLCH -Sự tích cây vú sữa -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc -HS nối tiếp đọc câu hết -HS luyện đọc các từ :cây vú sữa, khaûn tieáng, caêng mòn, voã veà, … -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý -HS ngaét nhòp caùc caâu SGK cách đọc -Một hôm,/ vừa đói/ vừa rét,/ lại bị trẻ lớn đánh,/ cậu nhớ đến mẹ,/ liền tìm đường nhà.// -Môi cậu vừa chạm vào,/ dòng 67 Lop2.net sữa trắng trào ra,/ thơm sữa mẹ.// -Lá mặt xanh bóng,/ mặt đỏ hoe/ mắt mẹ khóc chờ con.// -1 em đọc chú giải -Hướng dẫn đọc chú giải : vùng vằng, la cà/ tr 96 -Giảng từ : mỏi mắt chờ mong : chờ đợi mong mỏi quá -Vài em nhắc lại nghĩa các từ laâu -Troå : nhoâ moïc -Đỏ hoe : màu đỏ mắt khóc -HS nối tiếp đọc đoạn -Xoà cành : xoè rộng cành để bao bọc baøi Đọc đoạn : -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng -Chia nhóm đọc nhóm -Sự tích cây vú sữa 4.Củng cố : Tập đọc bài gì ? Chuyển ý : Sự tích loại cây ăn này có gì đặc -1 em đọc toàn bài Cả lớp đọc thaàm bieät? Chuùng ta seõ tìm hieåu qua tieát -Đọc bài và tìm hiểu ý nghĩa câu Dặn dò – Đọc bài chuyeän Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt đúng các câu có nhiều dấu phẩy - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ với Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS biết tình yêu thương mẹ dành cho sâu naëng.Bổn phận các là phải yêu thương cha mẹ II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : Đọc trơn toàn bài Biết ngắt đúng các câu có nhiều dấu phẩy Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc -Gọi em đọc Nhận xét, cho điểm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm hiểu bài 68 Lop2.net Haùt -4 em đọc và TLCH -Chú ý luyện đọc đúng các câu , từ -Sự tích cây vú sữa / tiếp Muïc tieâu : HS yù nghóa cuûa caâu chuyeän, tình caûm yêu thương sâu nặng mẹ -Đọc thầm đoạn -Vì caäu beù boû nhaø ñi ? -Caäu beù ham chôi, bò meï maéng, vuøng vaèng ñi -1 em đọc phần đầu đoạn -Vì cậu bé quay trở ? -Đi la cà khắp nơi, cậu vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhớ mẹ và trở nhà -Trở nhà không thấy mẹ cậu bé đã làm gì ? -Goïi meï khaûn caû tieáng roài oâm laáy cây xanh vườn mà khóc -Chuyện lạ gì xảy đó ? -1 em đọc phần còn lại đoạn -Cây lớn nhanh, da căng mịn, màu xanh óng ánh … tự rơi vào lòng cậu bé, môi cậu vừa chạm vào, xuất dòng sữa trắng trào ra, thơm sữa mẹ -Những nét nào gợi lên hình ảnh mẹ ? -Lá cây đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con.Cây xoè cành ôm cậu, -Vì người đặt tên cho cây lạ tên là cây vú sữa? tay mẹ âu yếm vỗ -Vì trái cây chín có dòng nước trắng -Giảng giải : Câu chuyện cho thấy tình yêu và thơm sữa mẹ thöông cuûa meï daønh cho -Theo em gặp lại mẹ cậu bé nói gì ? -Con đã biết lỗi xin mẹ tha thứ cho con, từ luôn chăm ngoan để meï vui loøng -Luyện đọc lại.Nhận xét,tuyên dương -Các nhóm HS thi đọc Chọn bạn 4Củng cố : Tập đọc bài gì ? -Giáo dục tư tưởng : Tình yêu thương mẹ dành cho đọc hay -1 em đọc bài luoân daït daøo 5.Nhận xét Dặn dò- đọc bài -Đọc bài Môn: Toán Tieát:……… TÌM SỐ BỊ TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết tìm x các bài tập dạng:x – a = b ( với a,b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính ( Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ ) - Vẽ đoạn thẳng, xác định d9iem3 là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó II/ CHUAÅN BÒ : 69 Lop2.net Giáo viên : Tờ bìa kẻ 10 ô vuông Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : : Ghi keát quaû vaø neâu teân goïi caùc thaønh phaàn pheùp trừ -Ghi : 47 – = 42 69 – 37 = 32 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -Vieát : 10 – = -Ghi teân baøi Hoạt động : Tìm số trừ Mục tiêu : Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ Bài : Trực quan -Có 10 ô vuông Bớt ô vuông Hỏi còn lại bao nhieâu oâ vuoâng ? -Làm nào để biết còn lại ô vuông ? -Haõy neâu caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp tính ? Bài : Có mảnh giấy cắt làm hai phần Phần thứ có ô vuông Phần thứ hai có ô vuông Hỏi lúc đầu tờ giấy có bao nhiêu ô vuông ? -Làm nào để 10 ô vuông ? -GV hướng dẫn cách tìm số bị trừ -Nêu : Gọi số ô vuông ban đầu là x, số ô vuông bớt laø 4, soá oâ vuoâng coøn laïi laø (Ghi : x – = 6) -Để tìm số ô vuông ban đầu chúng ta làm gì ? (Ghi : x = + ) -Số ô vuông ban đầu là bao nhiêu ? -x goïi laø gì, 4, goïi laø gì x – = ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt vui -1 em neâu -2 em lên bảng làm Lớp bảng -Luyeän taäp -1 em neâu teân goïi -Tìm số bị trừ -Coøn laïi oâ vuoâng -Thực : 10 – = 10   Số bị trừ Số trừ =  Hieäu -Lúc đầu tờ giấy có 10 ô vuông -Thực : + = 10 -Đọc : x – = -Thực + = 10 -Laø 10 -1 em đọc : x – = x=6+4 x = 10 -Vậy muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? -Số bị trừ, số trừ, hiệu Hoạt động : Luyện tập, thực hành -Lấy hiệu cộng với số trừ Mục tiêu : Aùp dụng cách tìm số bị trừ để giải các -Nhieàu em nhaéc laïi bài tập có liên quan Củng cố kĩ vẽ đoạn thẳng qua các điểm cho trước, hai đoạn thẳng cắt -3 em leân baûng laøm Baûng Baøi : Taïi x = + 70 Lop2.net x = 18 + x = 25 + 10 Bài : Muốn tìm hiệu, số bị trừ em làm ? -Vì x là số bị trừ, là số trừ, là hieäu -Muốn tìm số bị trừ lấy hiệu cộng số trừ.HS làm nháp em lên bảng -Điền số thích hợp vào ô trống -Là số bị trừ Làm bài -Chaám ñieåm vaø ghi teân.Veõbaèng thước, kí hiệu tên điểm cắt hai đoạn thẳng chữ in hoa O M Baøi : Yeâu caàu gì ? -Soá caàn ñieàn laø soá naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Củng cố : Nêu cách tìm số bị trừ ? -1 em nêu : Lấy hiệu cộng số trừ -Hoïc thuoäc quy taéc 5.Daën doø- Học quy tắc Môn: Đạo đức QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : - Biết bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè hộc tập, lao động và sinh hoạt ngày - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài hát “Tìm bạn thân” Tranh, câu chuyện : “Trong chơi” 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -GV ñöa tình huoáng : Hoâm Haø bò oám, khoâng ñi hoïc Nếu là bạn Hà em làm gì ? -Khi quan tâm giúp đỡ bạn em cảm thấy nào ? -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Hát bài hát ‘Tìm bạn thân” nhạc và lời : Việt Anh Hoạt động : Đoán xem điều gì xảy ra? Mục tiêu : Giúp học sinh biết cách ứng xử tình cụ thể có liên quan đến việc quan tâm giúp đỡ bạn bè Tranh : Cảnh kiểm tra Toán Bạn Hà không làm bài đề nghị với bạn Nam ngồi bên cạnh 71 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt vui -Quan tâm giúp đỡ bạn/ tiết -2 em nêu cách xử lí +Đến thăm bạn +Cho bạn mượn -Rất vui, lớn nhiều, tự hào -Quan tâm giúp đỡ bạn/ tiết -Quan saùt :Nam ơi, cho tớ chép bài với!” -GV chốt lại cách ứng xử +Nam khoâng cho Haø xem baøi +Nam khuyên Hà tự làm bài +Nam cho Haø xem baøi -Em coù yù kieán gì veà vieäc laøm cuûa baïn Nam ? -HS đoán các cách ứng xử -Nếu là Nam em làm gì để giúp bạn -Giaùo vieân nhaän xeùt Kết luận : Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc, đúng chỗ và không vi phạm nội quy nhà trường Hoạt động 2: Tự liên hệ Mục tiêu : Định hướng cho học sinh biết quan tâm, giúp đỡ bạn sống ngày -Em hãy nêu các việc em đã làm thể quan tâm giúp đỡ bạn trường hợp em đã quan tâm giúp đỡ ? -Giáo viên đề nghị các tổ lập kế hoạch quan tâm giúp đỡ bạn lớp -Keát luaän : (SGV/tr 48) Hoạt động : Trò chơi Hái hoa dân chủ Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố các kiến thức kĩ đã học -Em seõ laøm gì em coù moät cuoán truyeän hay maø baïn hỏi mượn ? -Em seõ laøm gì baïn ñau tay laïi ñang xaùch naëng ? -Thaûo luaän nhoùm : +Nam khoâng neân cho Haø xem baøi, nên khuyên Hà tự làm bài, Hà chöa hieåu Nam giaûi thích cho Haø hieåu +Nếu là Nam em nhắc nhở Nam phải quan tâm giúp bạn đúng lúc -Nhóm thể đóng vai -Thaûo luaän -Toå nhoùm neâu yù kieán -Đại diện nhóm trình bày -Vaøi em nhaéc laïi -HS haùi hoa vaø TLCH -Xem xong cho bạn mượn cho bạn muợn trước mình xem sau -Xaùch giuùp baïn -Em làm gì học vẽ, bạn ngồi cạnh em -Nói với bạn cùng xài chung bút maøu queân mang hoäp buùt chì maøu maø em laïi coù ? -Em làm gì thấy bạn đối xử không tốt với -Khuyên bạn đừng làm baïn ngheøo, bò khuyeát taät ? -Em làm gì lớp em có bạn bị ốm ? -GV keát luaän :(SGV/tr 48) Keát luaän -Quan tâm giúp đỡ bạn là việc cần thiết học sinh Em cần quý trọng các bạn biết quan tâm giúp đỡ bạn Khi bạn bè quan tâm, niềm vui tăng lên và noãi buoàn seõ vôi ñi -Luyeän taäp Nhaän xeùt 4.Củng cố : Quan tâm giúp đõ bạn mang lại cho em nieàm vui nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø- Hoïc baøi 72 Lop2.net -Hoûi thaêm baïn giuùp baïn cheùp baøi -1 em nhaéc laïi -Vaøi em nhaéc laïi -Làm BT -Việc học đạt kết tốt -Hoïc baøi Thứ ba, ngày……….tháng…………năm 2009 Môn: Tự nhiên và xã hội ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I/ MUÏC TIEÂU : Sau baøi oân taäp, hoïc sinh coù theå : - Kể tên số đồ dùng gia đình mình - Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng, ngăn nắp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trang 26.27 Phieáu BT 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt vui 1.OÅn ñònh -Gia ñình 2.Baøi cuõ : -Em kể công việc thường ngày gia đình em, -HS làm phiếu và làm công việc đó ? -Vào lúc nhàn rỗi gia đình em thường có hoạt động vui chơi giải trí gì ? -Nhaän xeùt -Đồ dùng gia đình 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm việc theo nhóm Muïc tieâu : Keå teân vaø neâu coâng duïng cuûa moät soá đồ dùng thông thường nhà Biết phân loại các đồ duøng theo vaät lieäu laøm chuùng A/ Hoạt động nhóm : -Quan saùt -Trực quan : Hình 1.2.3/ tr 26 -Chia nhoùm thaûo luaän neâu teân vaø a/ Thaûo luaän : -Kể tên đồ dùng có hình, Chúng công dụng đồ dùng -Đại diện các nhóm lên trình bày dùng để làm gì ? nêu tên các đồ dùng hình -Nhaän xeùt vaø giaûi thích coâng duïng -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung -Nhóm trưởng điều khiển các bạn b/ Laøm vieäc nhoùm: -Phát cho nhóm phiếu BT “Những đồ dùng kể tên đồ dùng có gia ñình gia ñình” (Maãu phieáu SGV/ tr 45) -Đại diện nhóm lên trình bày -GV gọi đại diện nhóm lên trình bày -GV löu yù moät soá vuøng noâng thoân mieàn nuùi chöa coù điện thì chưa có đồ dùng sử dụng điện -GV keát luaän (SGV/ tr 45) 73 Lop2.net Hoạt động : Bảo quản đồ dùng gia đình Mục tiêu : Biết cách sử dụng và bảo quản số đồ dùng gia đình Có ý thức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp (đặc biệt số đồ dùng dễ vỡ) -Trực quan : Hình 4,5,6/ tr 27 -GV yêu cầu làm việc cặp -Gợi ý : Muốn sử dụng các đồ dùng gỗ, sứ, thủy tinh bền đẹp ta cần lưu ý gì ? -Khi dùng rửa, dọn bát chúng ta phải lưu ý điều gì? -Đối với bàn ghế, giường tủ nhà chúng ta phải giữ gìn nào ? -Khi sử dụng đồ dùng điện chúng ta phải chuù yù dieàu gì ? -Làm việc lớp Kết luận : Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biết cách bảo quản và lau chùi thường xuyên, đặc biệt dùng xong phải xếp đặt ngăn nắp Đối với dồ dùng dễ vỡ sử duïng caàn chuù yù nheï nhaøng, caån thaän -GV nhaän xeùt Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Vận dụng kiến thức đã học để làm đúng bài tập -Nhaän xeùt 4.Củng cố : Muốn đồ dùng sử dụng lâu dài ta phaûi chuù yù ñieàu gì? -2-3 em nhaéc laïi -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học Daën doø – Hoïc baøi -Hoïc baøi -Quan saùt -Từng cặp trao đổi qua các caâu hoûi -Moät soá nhoùm leân trình baøy, nhoùm khaùc boå sung -2-3 em nhaéc laïi -Làm BT -Bieát caùch baûo quaûn lau chuøi thường xuyên, dùng xong dọn dẹp ngaên naép Moân: Chính taû – (nghe vieát) SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA PHAÂN BIEÄT NG/ NGH, TR/ CH, AT/ AC I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT ; BT (3) a/b ; BTCT phương ngữ GV soạn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài viết : Sự tích cây vú sữa Bảng lớp viết quy tắc chính tả BT2,3 2.Học sinh : Sách, chính tả, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt vui 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : : Giáo viên đọc cho học sinh viết từ học sinh -Cây xoài ông em 74 Lop2.net vieát sai -HS nêu từ sai : lẫm chẫm, lúc lỉu, xoài cát -Vieát baûng -1 em nhắc tựa -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nghe viết Muïc tieâu : Nghe vieát chính xaùc trình baøy saïch , chữ viết đẹp rõ ràng đoạn truyện “Sự tích cây vú sữa” a/ Ghi nhớ nội dung -Theo dõi, đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu lần -1 em giỏi đọc lại Hỏi đáp :-Từ các cành lá đài hoa xuất -Trổ bé tí, nở trắng mây theá naøo ? -Lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng -Quaû treân caây xuaát hieän ? aùnh roài chín b/ Hướng dẫn trình bày -Coù caâu -Đoạn trích này có câu ? -1 em đọc -Những câu nào có dấu phẩy ? Em đọc lại câu đó ? -Gọi em đọc đoạn trích c/ Hướng dẫn viết từ khó : -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích -Đọc các từ khó cho HS viết bảng -HS phát từ khó, nêu : trổ ra, nở trắng, óng ánh , căng mịn, dòng sữa d/ Viết chính tả : Giáo viên đọc (Mỗi câu, cụm từ đọc -Viết bảng -Nghe đọc và viết lại laàn ) -Đọc lại Hướng dẫn sửa Chấm bài -Sửa lổi Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt ng/ ngh, tr/ ch, at/ ac -Ñieàn vaøo choã troáng ng/ ngh Baøi : Yeâu caàu gì ? -2 em lên bảng làm Lớp làm -Trực quan : bảng phụ cho em lên làm -Chữa bài : người cha, nghé, suy nghĩ, ngon miệng -2 em nhắc lại quy tắc : ngh+ e, ê, i ; ng + a, o, oâ, u, ö -Chia nhóm làm (tiếp sức) Bài : Làm vào băng giấy các tiếng bắt đầu tr/ch có vần at/ac -Nhaän xeùt, cho ñieåm nhoùm laøm toát 4.Cuûng coá : Vieát chính taû baøi gì ? -Sự tích cây vú sữa -Giáo dục tính cẩn thận, viết chữ đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò – sửa lỗi , xem lại các quy tắc chính tả -Sửa lỗi, viết xấu phải chép lại bài Môn: : Toán 75 Lop2.net 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ 13 - I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực phép trừ dạng 13 – 5, lập bảng 13 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13 – II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : bó1 chục que tính và que rời Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : : Luyện tập tìm số bị trừ -Ghi : x - 14 = 62 x – 13 = 30 -Ghi : 32 – 42 - 18 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Phép trừ 13 – Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng 13 - Tự lập và thuộc bảng các công thức 13 trừ ñi moät soá a/ Nêu vấn đề : Có 13 que tính, bớt que tính.Hỏi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm nào ? -Giaùo vieân vieát baûng : 13 – b/ Tìm keát quaû -2 em lên bảng tính x Lớp bảng -2 em ñaët tính vaø tính -13 trừ số 13 – -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 13 - -HS thao taùc treân que tính, laáy 13 que tính bớt que ,còn lại que -2 em ngoài caïnh thaûo luaän tìm cách bớt -Coøn laïi que tính -Trả lời : Đầu tiên bớt que tính Sau đó tháo bó que tính và bớt que (3 + = 5) Vậy còn lại que tính * 13 - = 13 Vieát 13 roài vieát xuoáng -5 thẳng cột với Viết dấu – và 08 keû gaïch ngang -Tính từ phải sang trái, 13 trừ 8, viết nhớ 1, trừ -Nhieàu em nhaéc laïi -HS thao taùc treân que tính tìm keát -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Em laøm nhö theá naøo ? -Vaäy coøn laïi maáy que tính ? - Haùt Vaäy 13 - = ? Vieát baûng : 13 - = c/ Ñaët tính vaø tính -Em tính nhö theá naøo ? -Bảng công thức 13 trừ số -Ghi baûng 76 Lop2.net -Xoá dần bảng công thức 13 trừ số cho HS học ghi vào bài học -Nhieàu em noái tieáp neâu keát thuoäc quaû -HTL bảng công thức Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép tính trừ có nhớ dạng 13 - để giải các bài toán có liên quan Baøi : -Khi bieát + = 13 coù caàn tính + khoâng, vì ? -Khi bieát + = 13 coù theå ghi keát quaû 13 – vaø13 – khoâng,vì sao? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -3 em leân baûng laøm, moãi em coät -Không cần vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không đổi -Vì lấy tổng trừ số hạng này số hạng -Laøm tieáp phaàn b Baøi : -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Tự làm bài -1 em neâu Neâu caùch ñaët tính vaø tính Baøi : -Muốn tìm hiệu biết số bị trừ, số trừ ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -3 em lên bảng Lớp làm bài -1 em đọc đề -Bán nghĩa là bớt -Giải và trình bày lời giải -1 em HTL Baøi : -Baùn ñi nghóa laø theá naøo ? -Nhaän xeùt cho ñieåm 4.Củng cố : Đọc bảng trừ 13 trừ số -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø- Hoïc baøi -Hoïc baøi Moân: Keå chuyeän SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện Sự tích cây vú sữa II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.OÅn ñònh: Kieåm tra: Goïi em noái tieáp keå laïi -2 em keå laïi caâu chuyeän caâu chuyeän : Baø chaùu -Nhaän xeùt 77 Lop2.net -Sự tích cây vú sữa Dạy bài : Giới thiệu bài * Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện a / Kể lại đoạn câu chuyện GV tiến hành tương tự các tiết trước - Bước1:Kể trước lớp - Bước2:Luyện kể theo nhóm - Bước 3: Kể đoạn trước lớp - Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng - Cậu bé là người nào ? -Cậu với ? -Taïi caäu boû nhaø ñi ? -Khi cậu bé người mẹ làm gì ? b/ Keå phaàn chính cuûa caâu chuyeän -GV nhaän xeùt c/ Kể đoạn theo tưởng tượng -Em mong muoán caâu chuyeän keát thuùc nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt * Hoạt động : Kể toàn chuyện -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : + Keå noái tieáp + Kể toàn câu chuyện -Gọi 4-5 em kể toàn chuyện -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : - Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? 5.Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà keå laïi caâu chuyeän cho gia ñình nghe - Gọi HS nối tiếp kể lại đoạn truyeän - Thực hành kể nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày - HS trả lời - HS keå HS nối tiếp trả lời - HS keå - HS keå - HS trả lời Thứ tư, ngày…… tháng…….năm 2009 Môn: Tập đọc MEÏ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc : -Đọc trơn bài.Ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4, riêng dòng 7,8 ngaét 3/3 vaø 3/5) -Biết đọc kéo dài các từ ngữ gợi tả âm : ời, kẽo cà; đọc bài với giọng nhẹ nhaøng tình caûm -Hiểu : Hiểu nghĩa các từ ngữ : nắng oi, giấc tròn -Hiểu hình ảnh so sánh :Mẹ là gió suốt đời 2.Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng rành mạch 3.Thái độ :Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho 78 Lop2.net II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa : Meï 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : : Gọi em đọc bài -Nói lại việc Tường làm nghe chuông điện thoại? -Cách nói chuyện qua điện thoại có gì giống và khác với cách nói chuyện bình thường ? -Em có nên nghe người khác nói chuyện điện thoại khoâng? Vì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : -Đọc trơn bài.Ngắt nhịp đúng caâu thô luïc baùt (2/4 vaø 4/4, rieâng doøng 7,8 ngaét 3/3 vaø 3/5) Biết đọc kéo dài các từ ngữ gợi tả âm : ời, kẽo cà; đọc bài với giọng nhẹ nhàng tình cảm -Giáo viên đọc mẫu toàn bài thơ lần (ngắt giọng theo nhòp 2/4, 3/3, 3/5, 4/4) -Hướng dẫn phát âm từ khó, dễ lẫn, giải nghĩa từ Đọc câu : Đọc đoạn : Chia đoạn + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : dòng + Đoạn : dòng còn lại -Hướng dẫn ngắt nhịp thơ Haùt -3 em đọc “Điện thoại” và TLCH -Meï -Theo dõi, đọc thầm.1 em đọc -HS nối tiếp đọc câu , phát các từ khó -Luyện đọc từ khó : lời ru,giấc tròn, suốt đời,kẽo cà,……… -HS nối tiếp đọc đoạn HS luyện đọc câu thơ theo nhịp -Laëng roài/ caû tieáng ve/ Con ve cuõng meät/ vì heø naéng oi.// Những ngôi sao/ thức ngoài Chẳng mẹ/ đã thức vì chúng con.// -Kết hợp giảng thêm : Con ve :loại bọ có cánh -HS đọc các từ ngữ chú giải : nắng oi, giaác troøn (SGK/ tr 102) suốt sống trên cây, ve đực kêu “ve ve” mùa hè -Võng : đồ dùng để nằm bện tết sợi hay làm -2 em nhắc lại : Con ve, võng vải, hai đầu mắc vào tường, cột nhà - Chia nhóm:HS nối tiếp thi đọc đoạn nhóm thaân caây -Thi đọc các nhóm (CN) Đọc đoạn nhóm -Đồng Thi đọc nhóm Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nghĩa các từ ngữ : nắng oi, 79 Lop2.net giaác troøn.Hieåu hình aûnh so saùnh :Meï laø ngoïn gioù cuûa suốt đời Hỏi đáp : -Đọc thầm -Hình ảnh nào cho biết đêm hè oi -1 em đọc đoạn Tiếng ve laëng ñi, ve cuõng meät -Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc? -1 em đọc đoạn -Người mẹ so sánh qua hình ảnh nào ? -Mẹ vừa đưa võng hát ru, vừa quạt cho maùt -1 em đọc toàn bài -So sánh : ngôi thức trên bầu trời, gió mát lành -HS tự đọc nhẩm bài thơ -Hoïc thuoäc loøng baøi thô -3 em đọc thuộc lòng -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Nhóm cử đại diện thi HTL 4.Củng cố : Bài thơ giúp em hiểu người mẹ -HS trả lời naøo? Em thích nhaát hình aûnh naøo baøi, vì ? -Giáo dục tư tưởng : Nỗi vất vả và tình thương bao la người mẹ dành cho Nhận xét tiết học -Tập đọc bài 5.Dặn dò- Tập đọc bài Môn: Toán I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 33 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng (đưa phép trừ dạng 33 – 8) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que tính rời 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -Ghi : 52 – HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 43 – -3 em leân baûng laøm -Baûng 62 – -Neâu caùch ñaët tính vaø tính Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -33 - Hoạt động : Phép trừ 33 - Mục tiêu : Vận dụng bảng trừ đã học để thực phép trừ dạng 33 - a/ Nêu vấn đề : -Bài toán : Có 33 que tính, bớt que tính Hỏi còn 80 Lop2.net laïi bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu que tính ? bớt bao nhiêu que ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải làm gì ? -Vieát baûng : 33 – -Nghe vaø phaân tích -33 que tính, bớt que -Thực 33 – b / Tìm keát quaû -Em thực bớt nào ? -Thao taùc treân que tính Laáy 33 que tính, bớt que, suy nghĩ và trả lời, coøn 28 que tính -1 em trả lời -Hướng dẫn cách bớt hợp lý -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời, bớt que còn lại que -Vậy 33 que tính bớt que tính còn que tính ? -Vaäy 33 - = ? -Vieát baûng : 33 – = 28 c/ Đặt tính và thực -Có 33 que tính (3 bó và que rời) -Đầu tiên bớt que tính rời -Sau đó tháo bó thành 10 que tính rời và bớt tiếp que Còn lại bó và que rời là 28 que -HS có thể nêu cách bớt khác -Coøn 28 que tính -33 – = 28 -Vài em đọc : 33 – = 28 -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : 33 Vieát 33 roài vieát xuoáng -5 thẳng cột với (đơn vị) Vieát 28 dấu trừ và kẻ gạch ngang -Trừ từ phải sang trái, không trừ -Nhaän xeùt 5, lấy 13 trừ 8, viết nhớ 1, trừ 2, viết Hoạt động : luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép trừ đã học để giải bài -Nhiều em nhắc lại toán có liên quan Củng cố biểu tượng hai đoạn thaúng caét nhau, veà ñieåm Baøi : -3 em lên bảng làm.Lớp làm bảng -Nêu cách thực phép tính -Nhaän xeùt Baøi 2: Muoán tìm hieäu em laøm nhö theá naøo ? -1 em đọc đề -Lấy số bị trừ trừ số trừ -3 em lên bảng làm Lớp làm nháp 43 93 33 -5 -9 -6 38 84 27 -Nhaän xeùt Baøi : 81 Lop2.net -Số phải tìm x là gì phép cộng ? -Nêu cách tìm số -Đọc đề -Laø soá haïng pheùp coäng haïng ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Lấy tổng trừ số hạng -3 em laøm -x laø soá haïng chöa bieát pheùp coäng -Lấy tổng trừ số hạng -Làm BT Baøi : Yeâu caàu gì ? -Chấm chấm tròn và giao điểm đoạn thẳng -1 em đọc câu hỏi -Thực hành vẽ -Đếm số chấm tròn có trên đoạn thẳng -Vẽ thêm vào đoạn thẳng bao nhiêu chấm tròn ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá : Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính 33 - ? -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø- Hoïc ñaët tính vaø tính 33 – -Coù chaám troøn -Veõ theâm chaám troøn -Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 33 – Môn: Luyện Từ & Câu TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH DAÁU PHAÅY I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu (BT1, BT2) ; nói 2,3 câu hoạt động mẹ và vẽ tranh (BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí câu (BT4 – chọn số câu) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa vieát saün baøi taäp 1, caâu baøi 2, tranh baøi 82 Lop2.net 2.Học sinh : Sách, BT, nháp 83 Lop2.net III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : 84 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : Mục tiêu : Củng cố kiến thức từ ngữ công việc nhà Cho HS laøm phieáu : a/Tìm từ đồ vật gia đình và nêu tác dụng b/ Tìm từ ngữ việc làm em để giúp đỡ ông bà? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Mở rộng và hệ thống hóa cho học sinh vốn từ liên qua đến tình cảm, biết vận dụng để đặt dấu phẩy đúng Baøi :Yeâu caàu gì ? -GV gợi ý cho HS ghép theo sơ đồ -GV hướng dẫn sửa bài -Yeâu thöông , yeâu meán, yeâu kính, yeâu quyù -Thöông yeâu, meán yeâu, kính yeâu, quyù yeâu -Thöông meán, quyù meán, kính meán Baøi : Yeâu caàu gì ? -Chọn nhiều từ tình cảm gia đình vừa tìm bài tập để ñieàn vaøo choã troáng caâu a, b, c -Hướng dẫn sửa bài (SGV/ tr 228) -GV giảng thêm : Cháu mến yêu ông bà , mến yêu dùng để thể tình cảm với bạn bè, người ít tuổi hơn, không hợp với người lớn tuổi đáng kính trọng ông bà Baøi : Tranh -Hướng dẫn học sinh đặt câu kể đúng nội dung tranh có dùng từ hoạt động -Gợi ý : Người mẹ làm gì ? -Baïn gaùi ñang laøm gì ? -Laøm phieáu BT -Cái chổi- để quét nhà, ………… -Tưới cây kiểng – giúp ôngï, …… -Mở rộng vốn từ Từ ngữ tình cảm Dấu phaåy -1 em đọc : Ghép các tiếng : yêu, thương, quý, mến, kính thành từ có hai tieáng -2 em làm trên bảng sau Lớp làm nháp -1 em đọc lại -3-4 em đọc lại kết đúng (SGV/ tr 228) -Quan saùt -HS ñaët caâu, Nhieàu em noái tieáp ñaët câu Bạn gái đưa cho mẹ xem ghi điểm 10 đỏ chói Một tay mẹ ôm em bé vào lòng, tay mẹ cầm baïn Meï khen :”Con gaùi meï hoïc gioûi laém!” Caû hai mẹ vui.Nhận xét -Em beù ñang laøm gì ? -Thái độ người tranh nào ? -Vẻ mặt người nào ? -Nhaän xeùt Bài :(viết) GV đọc yêu cầu -Trực quan : Băng giấy -Đọc thầm -4 em leân baûng laøm -HS sửa bài -2-3 em đọc lại các câu đã điền đúng dấu phẩy Cả lớp làm BT -1 em trả lời a/ Chăn màn, quần áo xếp gọn gàng b/ Giường tủ, bàn ghế kê ngắn c/ Giày dép, mũ nón để đúng chỗ Yeâu thöông , yeâu meán, yeâu kính, yeâu quyù.Thöông yeâu, meán yeâu, kính yeâu, quyù yeâu a/ Chăn màn quần áo xếp gọn gàng b/ Giường tủ bàn ghế kê ngắn c/ Giày dép mũ nón để đúng chỗ -Nhaän xeùt 4.Củng cố : Tìm từ tình cảm gia đình ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi, laøm baøi -Hoàn chỉnh bài tập, học bài 85 Lop2.net Moân: CHÍNH TAÛ- (taäp cheùp) MEÏ PHAÂN BIEÄT IEÂ/ YEÂ/ YA, R/ D/ GI, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ I/ MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác đoạn từ: Lời ru … suốt đời bài mẹ - Trình bày đúng hình thức thơ lục bát - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt iê/ yê/ ya, phân biệt r/gi, hỏi/ ngã II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép Mẹ Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt vui 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học trước -Sự tích cây vú sữa -HS nêu các từ viết sai Giáo viên đọc -3 em leân baûng vieát : caêng mòn, oùng ánh, dòng sữa trắng.Viết bảng -Nhaän xeùt -Chính taû (taäp cheùp) : Meï Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép Mục tiêu : Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn bài : Mẹ a/ Nội dung đoạn chép -Trực quan : Bảng phụ -Theo doõi -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép -Những ngôi trên bầu trời, -Người mẹ so sánh với hình ảnh nào ? gioù maùt b/ Hướng dẫn trình bày -Đếm và nhận xét số chữ các dòng thơ bài -Baøi thô vieát theo theå thô luïc baùt chính taû ? (6,8) dòng chữ lại nối tiếp dòng chữ -Nêu cách viết chữ đầu dòng thơ ? -Viết hoa chữ cái đầu Câu tiếng luøi vaøo oâ Caâu vieát saùt leà c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -HS nêu từ khó : lời ru, bàn tay,ngôi sao, giaác troøn -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng -Vieát baûng d/ Cheùp baøi -Nhìn bảng chép bài vào -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Muïc tieâu : Luyeän taäp phaân bieät ieâ/ yeâ/ ya, r/ d/ gi, 86 Lop2.net