Đang tải... (xem toàn văn)
GV nhận xét và củng cố Hoạt động 2: Khối lượng và lực HS đại diện trình bày phần trả lời các câu GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi từ câu 2 đến câu hỏi từ câu 2 đến câu 11.. HS khác nhận[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011 Tuần: 21 Tiết : 20 Ngày soạn: 29 / 12 / 2010 Ngày dạy : 04 / 01 / 2011 Bài 17 TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC I Mục tiêu: Kiến thức: - Nhận biết lực đàn hồi là lực vật bị biến dạng tác dụng lên vật làm nó biến dạng - So sánh độ mạnh, yếu lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay ít - Nêu đơn vị đo lực - Nêu trọng lực là lực hút Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn nó gọi là trọng lượng - Viết công thức tính trọng lượng P = 10m, nêu ý nghĩa và đơn vị đo P, m - Phát biểu định nghĩa khối lượng riêng (D), trọng lượng riêng (d) và viết công thức tính các đại lượng này Nêu đơn vị đo khối lượng riêng và đo trọng lượng riêng - Nêu các máy đơn giản có các vật dụng và thiết bị thông thường - Nêu tác dụng máy đơn giản là giảm lực kéo đẩy vật và đổi hướng lực Nêu tác dụng này các ví dụ thực tế Kĩ năng: - Vận dụng công thức P = 10m - Vận dụng các công thức D = m P và d = để giải các bài tập đơn giản V V - Sử dụng máy đơn giản phù hợp trường hợp thực tế cụ thể và rõ lợi ích nó Thái độ: - Rèn ý thức tự giác học tập và vận dụng kiến thức vào sống II chuẩn bị: - GV: Phấn màu,4 ròng rọc, nặng, lực kế - HS: Đọc trước SGK III Phương pháp: - Gợi mở, vấn đáp và làm việc cá nhân IV Tổ chức hoạt động dạy học: Kiểm tra sĩ số: - 6A1……………………………………………………………………………………… - 6A2……………………………………………………………………………………… - 6A3……………………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (xen cùng bài mới) Tạo tình vào bài và bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV Hoạt động 1: Đo độ dài Đo thể tích HS đại diện trình bày câu trả lời cho câu GV yêu cầu HS trả lời câu 1(SGK/53) VẬT LÍ Lop6.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (2) TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011 HS nhận xét SH nhge và ghi nhớ GV nhận xét và củng cố Hoạt động 2: Khối lượng và lực HS đại diện trình bày phần trả lời các câu GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi từ câu đến câu hỏi từ câu đến câu 11 11 HS khác nhận xét GV nhận xét, củng cố và yêu cầu HS thảo luận làm HS thảo luận làm bài bài 4: (sgk/55) HS đại diện trình bày HS khác nhận xét GV nhận xét và củng cố HS nghe và ghi nhớ Hoạt động 3: Máy đơn giản HS đại diện trình bày phần trả lời câu GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 12 và 13 (SGK/53) hỏi 12 và 13 HS khác nhận xét GV nhận xét, củng cố và yêu cầu HS thảo luận làm HS thảo luận làm bài bài (SGK/53) HS đại diện trình bày HS khác nhận xét GV nhận xét và khắc sâu Hoạt động 4: Củng cố, hướng dẫn nhà HS nghe và ghi nhớ GV củng cố toàn chương GV yêu cầu nhà: Ôn tập kiến thức toàn chương Làm lại các bài tập chương Đọc trước chương II GHI BẢNG Tiết 20: Ôn tập chươngI Đo độ dài Đo thể tích: Câu 1: a: thước b: bình chia độ, ca đong c: lực kế d: cân Khối lượng và lực: Câu 8: khối lượng riêng Câu 9: - …mét… m - …mét khối… m3 - … niutơn … N - … kilogam… kg - … kilogam trên mét khối … kg/m3 Câu 10: P = 10 m Câu 11: D = m/V Bài 4: a: kilogam trên mét khối b: niu tơn c: kilogam d: niutơn trên mét khối e: mét khối Máy đơn giản: Câu 13: - ròng rọc - mặt phẳng nghiêng - đòn bẩy VẬT LÍ Lop6.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (3) TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011 Bài 5: a: mặt phẳng nghiêng b: ròng rọc cố định c: đòn bẩy d: ròng rọc động VI Rút kinh nghiêm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… VẬT LÍ Lop6.net GV: HOÀNG TIẾN THUẬN (4)